宿舍管理工作總結(jié)1

新學(xué)年，在兩院合并的節(jié)日氛圍中，我們很榮幸成為房管委委員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持和關(guān)心下，新學(xué)期我院招待所成立以來，在學(xué)院后勤的指導(dǎo)下開展了一系列工作。現(xiàn)將我院這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

努力學(xué)習(xí)宿舍管理的規(guī)則。只有提高自身修養(yǎng)，從自身行為出發(fā)，才有資格管理學(xué)生。住宿管理委員會(huì)成立以來，我們的常務(wù)副主任深入辦公室和領(lǐng)導(dǎo)討論工作細(xì)節(jié)，還和宿舍同學(xué)交流了意見，逐漸了解了同學(xué)們的生活問題和思想動(dòng)態(tài)，有利于今后住宿管理委員會(huì)的工作開展。我們通常會(huì)對(duì)自己提出高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，積極工作學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)求真精神。我們不應(yīng)該認(rèn)為個(gè)別學(xué)生抓住了我們平時(shí)工作中的管理失誤，不應(yīng)該為了受到影響而對(duì)我們的工作不感興趣。要把心理壓力和實(shí)際情況協(xié)調(diào)起來，做好個(gè)人思想問題。

二、工作踏實(shí)認(rèn)真，積極爭(zhēng)取創(chuàng)新。

在工作中，難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，有時(shí)候還會(huì)得罪人，受到同學(xué)的威脅。但是，只要我們努力合理，慢慢做好學(xué)生的思想工作，我們的工作就能順利進(jìn)行。自住宿管理委員會(huì)成立以來，我們一直堅(jiān)持值班制度和考勤制度，因此我們的責(zé)任到位。我們還堅(jiān)持每周召開各部門部長(zhǎng)例會(huì)，全體成員每?jī)芍荛_一次例會(huì)，討論工作中遇到的問題和工作分配上的漏洞，也能及時(shí)解決。我們不斷努力創(chuàng)新，讓各部門做到“人人有事，人人有事”，細(xì)節(jié)分工明確，讓每個(gè)成員在工作中得到鍛煉。

三、正視工作不足，努力追趕

與此同時(shí)，自委員會(huì)成立以來，出現(xiàn)了許多問題。工作中的失誤和不足，主要是對(duì)一些問題認(rèn)識(shí)不清，經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)外宣傳不夠。

宿舍管理工作總結(jié)2

我校是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué)，現(xiàn)有住校生115人，其中男生 56人，女生59人。近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確

強(qiáng)化宿舍管理，不單是學(xué)生健康成長(zhǎng)問題，更重要是學(xué)校的安全問題，學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)習(xí)效率，因此我校高度重視住校生管理工作，每位寢室都有寢室管理老師，在寢室管理老師的領(lǐng)導(dǎo)下，各寢室長(zhǎng)協(xié)助老師管理寢室的相關(guān)事宜。

二、制度完善，管理科學(xué)

為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《寢室管理員職責(zé)》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，從而使住校生形成良好的行為習(xí)慣;實(shí)行宿舍管理責(zé)任制，詳細(xì)規(guī)定了宿舍管理員的工作職責(zé)和工作細(xì)則，責(zé)任落實(shí)到人;制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的班主任、宿舍長(zhǎng)巡查記錄表，做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細(xì)、準(zhǔn)確。

三、獎(jiǎng)懲分明，加強(qiáng)管理

為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成

良好的生活習(xí)慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況、是否存在安全隱患;定期、不定期召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)宿舍長(zhǎng)進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn)，讓學(xué)生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識(shí)和管理能力;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比，公布結(jié)果。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生，特別是對(duì)住校生的節(jié)約用電、用水教育等。

四、存在問題，再加努力

一直以來，我校雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。1、學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有些陳舊，墻壁灰暗，造成了學(xué)生宿舍不夠明亮;2、部分學(xué)生使用的鋪板破舊，我們雖然每學(xué)期維修一至兩次，但仍然存在一定的安全隱患，整體上也顯得不夠美觀;3、我校住校生多，而宿舍有限，導(dǎo)致有的宿舍擁擠近3、學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還參差不齊，還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。

不過，無(wú)論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則，努力為住宿生營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的校園之家，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長(zhǎng)。

宿舍管理工作總結(jié)3

這學(xué)期接近期末，宿舍管理委員會(huì)的工作也已接近尾聲?，F(xiàn)在我代表宿舍管理委員會(huì)做個(gè)簡(jiǎn)要的工作總結(jié),這一學(xué)期來，在學(xué)生處的關(guān)心和重視下,在主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在宿舍管理委員會(huì)全體成員的共同努力下，工作開展得井然有序，完成了學(xué)校交予宿管委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)，承擔(dān)起了我們這個(gè)團(tuán)體應(yīng)盡的職責(zé)。我們一直在努力:為學(xué)校建設(shè)一個(gè)安全美好,整潔溫馨的宿舍家園而努力；為更好地服務(wù)全體同學(xué)而努力；為全面提升自身素質(zhì)而努力。

一、常規(guī)工作方面

1. 堅(jiān)持部門日常檢查工作的開展

2. 每月評(píng)選星級(jí)文明寢室

3. 策劃寢室活動(dòng)

4. 完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)

二、積極開展寢室文化活動(dòng)

1.10月份為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提升寢室文化品味，營(yíng)造溫馨的新型寢室環(huán)境，增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感，通過裝飾寢室，加強(qiáng)寢室成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛.寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所特部門主辦第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)

2.11月份為了進(jìn)一步鞏固宿舍文化節(jié)取得的成績(jī)，增進(jìn)男女宿舍的相互了解，各樓棟之間的相互學(xué)習(xí)、更多的交流、溝通與了解，進(jìn)一步提升寢室文化品質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)更加優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，組織男女生寢室互訪活動(dòng)。為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，營(yíng)造溫馨的新型寢室環(huán)境，促進(jìn)各樓棟寢室長(zhǎng)、班級(jí)管委員之間的溝通、交流與學(xué)習(xí)，召開了寢室經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。

3.12月份為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，增加各寢室之間的交流與凝聚力，共創(chuàng)快樂生活，在活動(dòng)中釋放壓力，獲得快樂，特主辦寢室之間的趣味賽。

這些都以成為過去，在今后的工作中我們會(huì)不斷的探索、總結(jié)與創(chuàng)新工作，爭(zhēng)取宿舍管理委員會(huì)工作登上新臺(tái)階。

三、下學(xué)期工作計(jì)劃

1. 組織部門成員培訓(xùn)（現(xiàn)場(chǎng)辦公）

2. 積極開展文明寢室文化活動(dòng)

3. 加強(qiáng)部門與班級(jí)的聯(lián)系，召開溝通交流會(huì)

4. 加強(qiáng)部門文化建設(shè)

以上是我對(duì)宿宿舍管理委員會(huì)這學(xué)期工作的總結(jié)與下學(xué)期的工作計(jì)劃，我們希望大家能對(duì)我們的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)或批判，多提出我們工作中的不足之處，同時(shí)我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個(gè)部門的合作，更好的服務(wù)同學(xué)，共建學(xué)生會(huì)的燦爛明天?？傊?，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我的學(xué)校生活有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。我相信只要我們真誠(chéng)，用心努力，每一個(gè)人都會(huì)是最好的！

宿舍管理委員會(huì)

沈坤

20xx年12月31日

宿舍管理工作總結(jié)4

自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處，體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，革命工作分工不同，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了，學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍等等。的確，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。

事實(shí)上，我們的工作很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當(dāng)然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時(shí)間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認(rèn)為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏习嗥陂g去玩吧！也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們?cè)僭诠ぷ魃蠂?yán)厲些！可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個(gè)老師，一邊一個(gè)，象兩只看門狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴(yán)厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包?。∵€有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進(jìn)來了，我們總不能來個(gè)分身術(shù)吧，所以工作是很難做??！

至于，保證午休時(shí)間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時(shí)間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會(huì)了視而不見。

強(qiáng)化寢室管理和食堂管理，是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序的前提。學(xué)生良好生活習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，因此我校高度重視寢室和食堂管理工作，把學(xué)生寢室管理放到了教育教學(xué)管理的重要位置。學(xué)校寢室管理由政教處負(fù)責(zé)，食堂管理由總務(wù)處負(fù)責(zé)，分管各線的副校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。

我校對(duì)住宿生實(shí)施分層、分級(jí)管理。將管理體系化，校長(zhǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)政教處、總務(wù)處年級(jí)主任班主任專職管理人員，自上而下逐一落實(shí)，做到層級(jí)分明，管理有序。在住宿生管理過程中由校長(zhǎng)宏觀指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)制定總體管理計(jì)劃和細(xì)則，政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)督促、檢查各年級(jí)住宿生管理工作方面的落實(shí)情況。班主任、專職管理員具體實(shí)施管理細(xì)則。遵循誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，這樣，使得管理過程有條不紊。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)

在寢室和食堂管理方面，學(xué)校完善了一系列規(guī)章制度，有寢室和食堂管理?xiàng)l例與細(xì)則，安全教育、飲食飲水、防火防盜、集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等制度及措施。責(zé)任到人，落實(shí)到班。各環(huán)節(jié)專人負(fù)責(zé)，并與各處室、各班主任、食堂管理員、寢室管理員簽定工作責(zé)任狀，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。將相應(yīng)責(zé)任狀復(fù)印后張貼在各處室顯眼的地方，時(shí)時(shí)提醒所有工作人員各行其事，各負(fù)其責(zé)。

三、加強(qiáng)硬件建設(shè)

近幾年來，國(guó)家大力加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的建設(shè)，我校抓契機(jī)、借東風(fēng)。對(duì)學(xué)生寢室和食堂進(jìn)行了徹底的改造建設(shè)。先后建起了標(biāo)準(zhǔn)化的男女生公寓樓、能容納20xx人同時(shí)進(jìn)餐的學(xué)生食堂，使我校的教學(xué)條件和學(xué)生生活條件再上臺(tái)階。

為了便于管理，學(xué)校二棟公寓分設(shè)了男女生輔導(dǎo)員室，輔導(dǎo)員陪同學(xué)生就寢，負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的紀(jì)律與安全。

學(xué)校在二棟公寓的出入口、樓梯、圍墻等處安裝了監(jiān)控報(bào)警設(shè)備，便于管理員及時(shí)了解寢室情況。

男女生公寓、學(xué)生食堂配備了二十個(gè)滅火器，在每年的開學(xué)初組織寢室管理員和食堂管理員進(jìn)行消防演練，掌握滅火方法，強(qiáng)化消防意識(shí)，防范于未然，近十年我校從未發(fā)生過人員傷亡事故。

食堂的各個(gè)操作貯藏區(qū)獨(dú)立設(shè)置，有生食區(qū)、洗刷區(qū)、加工區(qū)、熟食區(qū)，格局一致，相互獨(dú)立，消毒器具和炊具擺放有序，炊具每天用高溫消毒，食堂內(nèi)外每周用消毒液消毒一次，確保每天為師生提供放心安全的食物。

四、加強(qiáng)宣傳教育和文化建設(shè)

每月第一個(gè)星期的周一召開住宿生會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)寢室管理制度，明確在寢室里應(yīng)該做哪些事，不該做哪些事，確保在校住宿學(xué)生的安全。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間，教育學(xué)生，特別是節(jié)約用電用水、文明就餐和文明就寢等。

我校在校園文化建設(shè)上是花大力氣，特別是寢室及食堂的文化建設(shè)上，下足功夫。讓每一面墻都會(huì)說話，讓每一塊壁都彰顯積極上進(jìn)的生機(jī)。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，這樣讓學(xué)生逐步樹立正確的審美觀、人生觀和世界觀。

五、加強(qiáng)檢查評(píng)比力度

為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、整潔、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們以年級(jí)為單位，每天組織寢室管理員和寢室長(zhǎng)對(duì)寢室內(nèi)務(wù)清潔、物品擺放、就寢紀(jì)律等進(jìn)行檢查評(píng)比，每日公布，每周評(píng)出周文明寢室，每月匯總，評(píng)出總分前六名，頒發(fā)文明寢室獎(jiǎng)牌。

在學(xué)生就餐方面，每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)學(xué)生就餐時(shí)的紀(jì)律，并對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生狀況以及工作人員的服務(wù)態(tài)度進(jìn)行評(píng)比，不足的地方及時(shí)指出并責(zé)令改正，同時(shí)將檢查情況記載，并與食堂工作人員年終獎(jiǎng)金掛鉤。

近二年，不時(shí)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校來我校檢查指導(dǎo)工作，當(dāng)看到我們的學(xué)生寢室管理和食堂管理后，沒有不伸出大拇指嘖嘖稱贊的。

管理出成績(jī)，管理出效益。近幾年我校在教育教學(xué)方面均取得了嬌人的成績(jī)，我校連續(xù)十年被評(píng)為安全文明校園，近二年被荊州市教育局和監(jiān)利縣教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號(hào)，被荊州中學(xué)授予人才的搖籃獎(jiǎng)牌。

我們?cè)趯W(xué)生寢室和食堂的管理工作中，取得了一定的成績(jī)，但面臨的管理問題、管理難度依然存在。我們將不斷的調(diào)整管理方式，與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)本著為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生的原則，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更加舒適溫馨的環(huán)境。我們將把眼光投向更新、更高、更遠(yuǎn)，努力創(chuàng)建省級(jí)文明寢室、省級(jí)放心食堂，打造省級(jí)一流學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo)，我們將矢志不渝，不斷進(jìn)??！

宿舍管理工作總結(jié)5

又是一年期末時(shí)，在即將過去的一年中，我作為學(xué)生公寓的一名普通的管理員，在學(xué)校后勤的領(lǐng)導(dǎo)下，在“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績(jī)，當(dāng)然也存在著需要改進(jìn)的問題，下面我將做出全面的總結(jié)。我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作提出寶貴意見。

首先，我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初，我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細(xì)了解了每個(gè)宿舍的入住情況。一段時(shí)間下來，我對(duì)很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。

另外，由于我在學(xué)生公寓樓工作時(shí)間很長(zhǎng)，因此與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了很多同學(xué)們的支持，工作起來也比較得心應(yīng)手。并且，我們開始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學(xué)們有些對(duì)此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提升南廣寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。

為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，專門制作了檢查表和工作證。對(duì)于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。其次，我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的同志開展日常的維修服務(wù)工作，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作，保障公寓水電設(shè)施使用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，滿足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中，我認(rèn)真做好了公寓學(xué)生的報(bào)修統(tǒng)計(jì)記錄工作，然后及時(shí)通知物業(yè)后勤維修組的同志，沒有讓一次維修工作出現(xiàn)失誤。我也都是當(dāng)日工作當(dāng)日完成，很好的保障了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強(qiáng)了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護(hù)了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當(dāng)我值夜班時(shí)，每次遇到遲歸的同學(xué)，我都按學(xué)校的規(guī)定讓他們?cè)谟涗洷砩系怯?，并適當(dāng)詢問遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時(shí)回來。

當(dāng)然，在過去的工作中，還存在著一些問題，比如對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全教育應(yīng)常抓不懈，科學(xué)管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會(huì)高度重視，爭(zhēng)取早日克服。

總之，學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，有待研究和討論的問題很多，隨著學(xué)校制度的改變，在公寓管理方面必然會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我將愿意以一顆誠(chéng)心，一份責(zé)任，無(wú)限服務(wù)與南廣學(xué)子共建溫馨家園。

宿舍管理工作總結(jié)6

自從去年秋，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來，牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)校后勤團(tuán)隊(duì)的幫忙和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：

一、透過常規(guī)化精細(xì)化的管理，搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面，所以，我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結(jié)，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化，在吳校長(zhǎng)的幫忙下還打印裝訂“學(xué)生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”，用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計(jì)與評(píng)比。

在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比權(quán)下放給舍長(zhǎng)。透過專門召開的舍長(zhǎng)會(huì)議，向他們進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長(zhǎng)在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感，我將24個(gè)舍長(zhǎng)分成AB兩班，實(shí)行AB兩班輪班倒的方式進(jìn)行，每班檢查一周。另外，將每班又分成男舍長(zhǎng)組和女舍長(zhǎng)組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個(gè)舍長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)。其中一個(gè)正舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄另外五個(gè)舍長(zhǎng)檢查的狀況及打分。另外五個(gè)舍長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個(gè)區(qū)域，每人檢查其中的一個(gè)區(qū)域。這樣大大縮減了舍長(zhǎng)在衛(wèi)生檢查中所占用的時(shí)間。每日檢查的時(shí)間透過協(xié)商定在每一天早上的大課間。

同時(shí)，在寄宿生集會(huì)中強(qiáng)調(diào)，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的是期望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問題，能及時(shí)的對(duì)問題進(jìn)行整改。最終為自我建立一個(gè)干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長(zhǎng)，可是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長(zhǎng)怎樣量化打分，示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對(duì)于低年級(jí)的小同學(xué)，還安排高年級(jí)的大同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。透過一學(xué)期的檢查評(píng)比與指導(dǎo)，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達(dá)了天天干凈，日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。

二、運(yùn)用深入巡查法和評(píng)比打分的方式，管好寄宿生的紀(jì)律。

宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞，不僅僅會(huì)影響到寄宿生良好休息習(xí)慣的養(yǎng)成，還會(huì)影響到寄宿生在宿舍的人身安全。所以，在20xx年秋季開學(xué)初，我首先利用宿舍的文化牌，指導(dǎo)寄宿生對(duì)“做禮貌舍員，創(chuàng)禮貌宿舍”的資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對(duì)部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象，制定了一些實(shí)用而便于操作的的紀(jì)律管理打分辦法和獎(jiǎng)懲措施。

在紀(jì)律管理中，除了制定紀(jì)律管理的打分辦法和獎(jiǎng)懲措施外，管理員還對(duì)宿舍進(jìn)行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個(gè)性是下晚自習(xí)后，管理員對(duì)寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況，及熄燈后上床入睡的狀況都進(jìn)行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)的當(dāng)場(chǎng)處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量，為第二天的課堂學(xué)習(xí)帶給有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了，他們的安全隱患自然就少了。此刻，寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作息的生活習(xí)慣。

三、經(jīng)過曉之以理，動(dòng)之以情的情感教育，配合學(xué)校做好寄宿生的思想工作。

經(jīng)過近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡(jiǎn)單。只是開關(guān)宿舍門，清點(diǎn)一下寄宿生的人數(shù)，督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實(shí)，它和搞班務(wù)管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。

在這一學(xué)年中，我碰到過寄宿生偷錢的，亂拿別人生活物品的，打架的，罵人的，甚至是以大欺小敲詐錢財(cái)?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。應(yīng)對(duì)寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與方法是否得當(dāng)是否及時(shí)它都會(huì)影響到宿舍的風(fēng)氣，影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定，甚至?xí)o(wú)形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果。

為此，我總是采取曉之以理，動(dòng)之以情的情感教育方法，利用課余休息時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話，或集中寄宿生實(shí)行群眾教育等方式教育寄宿生。

透過因人而異，因事不一樣的教育，此刻宿舍中偷錢的，打架的，罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了，宿舍風(fēng)氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心，關(guān)心寄宿生的身心健康。

由于寄宿生大半的時(shí)間都是在學(xué)校度過的，他們又遠(yuǎn)離父母，缺乏父愛、母愛的呵護(hù)，在學(xué)校生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。所以，當(dāng)寄宿生在生活中遇到這些的問題時(shí)，我就以一顆慈母之愛心，去關(guān)心寄宿生的身心健康。比如：

五六年級(jí)女生，她們第一次遇到月經(jīng)來潮不知所措，感到很茫然的哭泣時(shí)，我就像她們的母親一般教她們?cè)鯓尤ヌ幚?。同時(shí)還親自深入各個(gè)女生宿舍，親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識(shí)。另外，還向她們細(xì)致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐心細(xì)致的引導(dǎo)，她們不再因?yàn)榇耸碌陌l(fā)生而恐慌了。

當(dāng)個(gè)別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，悄悄哭泣時(shí)。我就會(huì)像母親一樣與他們親切的談心，安慰他們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了，我就拿來針線，給他們縫補(bǔ)，或者教他們學(xué)著自我縫補(bǔ)。

當(dāng)有的寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我還會(huì)用洗衣機(jī)幫他們脫水。每一天晚上十點(diǎn)半左右，在實(shí)行最終一次巡查宿舍時(shí)，如果天氣冷，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在熟睡中掀翻了被子，我總會(huì)情不自禁地去為他們蓋好。

透過這一系列如同母親做的小事，溫暖著每一個(gè)寄宿生的心，營(yíng)造出一個(gè)充滿愛意，溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責(zé)，及時(shí)處理宿舍中的突發(fā)事件。

在這一年的宿舍管理中，遇到了一些無(wú)法預(yù)知的突發(fā)事件。比如：遇到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯(lián)系其家長(zhǎng)，一邊及時(shí)的請(qǐng)保安送其去醫(yī)院救治。遇到個(gè)別寄宿生的床架或床板壞了，就及時(shí)的向吳校長(zhǎng)匯報(bào)，安排保安給幫忙修理，或者更換。遇到個(gè)別寄宿生由于一時(shí)沖動(dòng)，打壞了同宿舍的舍友，就趕在第一時(shí)間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治，還要通知雙方家長(zhǎng)協(xié)商解決醫(yī)藥費(fèi)用。個(gè)性是102宿舍的劉萬(wàn)盧因吃壞了，將屎拉倒褲襠里后，悄然回家，多虧了吳校長(zhǎng)和李輝教師的幫忙，最終才將他找回來一事。在此我要個(gè)性感激他們!

在這一年的宿舍管理中，我雖然是盡職盡責(zé)，可是由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作中還是出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤，內(nèi)心感到內(nèi)疚與不安。期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)能給予理解與原諒。相信我會(huì)在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn)，完善管理措施，盡量減少失誤。將宿舍管得更好。

宿舍管理工作總結(jié)7

在即將過去的一年當(dāng)中，我作為學(xué)生公寓的一名普通管理員，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在“一切為了學(xué)生，服務(wù)學(xué)生宗旨”的指引下，作為一名新進(jìn)的宿舍管理員。這一年以來，經(jīng)過不斷地的努力學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，對(duì)學(xué)生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開來。雖然對(duì)學(xué)生宿舍的管理工作很是努力，但是我自知還有很多做的不夠優(yōu)秀，因此我還需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)求教。 下面我將做出全面的總結(jié)，希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作提出寶貴意見。 首先，我覺得宿舍管理安全第一，安全是學(xué)生學(xué)習(xí)好，生活好的重要保障。宿舍安全包括學(xué)生的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。影響安全的因素有諸多，如：用電、用水造成的事故，外來社會(huì)人員造成的事故，學(xué)生自身與人之間的矛盾造成的事故，生活挫折、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發(fā)事故的因子，對(duì)于及時(shí)預(yù)防，以及事故發(fā)生時(shí)第一時(shí)間處理尤為重要。作為學(xué)生宿舍管理員，有義務(wù)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹立安全意識(shí)，及時(shí)排查和上報(bào)安全漏洞，處理突發(fā)的安全事故。

對(duì)于安全工作主要分為三大時(shí)期，開學(xué)期間、節(jié)假日期間、日常管理期間。第一，在開學(xué)初期要做好，新生接待、入住登記工作，詳細(xì)了解每間宿舍的工作情況，方便以后了解學(xué)生，做好學(xué)生工作。開學(xué)期間外人人員較多，對(duì)外來人員尤其是商業(yè)推銷人員拒絕進(jìn)入宿舍樓，減少外盜現(xiàn)象，確保宿舍學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全。第二，在節(jié)假日期間，要做好學(xué)生的用電用水管控工作，檢查宿舍的鎖門情況。第三，在日常管理中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校宿舍安全管理?xiàng)l例。對(duì)各個(gè)學(xué)生宿舍進(jìn)行有重點(diǎn)的安全知識(shí)宣傳工作，對(duì)用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節(jié)電節(jié)水教育工作。在打掃各樓層衛(wèi)生時(shí)如發(fā)現(xiàn)個(gè)別寢室存在的安全漏洞，及時(shí)告知該寢室學(xué)生或立即上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

其次，我覺得作為宿舍管理員，要熱愛工作崗位，待學(xué)生如親人，建立和諧的宿舍管理員和學(xué)生間的關(guān)系。學(xué)生是善良的，有知識(shí)的，懂文明的，善于對(duì)學(xué)生做好幫助、服務(wù)、教育和宣傳工作是構(gòu)建和諧關(guān)系的法寶：

用努力工作換取學(xué)生的尊重。勞動(dòng)的人是讓人尊重的，宿管員怎么做學(xué)都看在眼里，因此在工作我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己做好本職工作，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生宿管員。對(duì)于樓棟衛(wèi)生的打掃，總是很細(xì)心，每天都會(huì)對(duì)漏洞內(nèi)外進(jìn)行清掃和拖洗，定期打掃天花板，按時(shí)洗大門及墻壁。每次打掃時(shí)，時(shí)常會(huì)有學(xué)生說，“阿姨，你掃的太干凈了”。每次聽到這樣的話語(yǔ)，心里總是很開心。

用熱心幫助學(xué)生換取學(xué)生的信任。將心比心，對(duì)學(xué)生的幫助有時(shí)也許只是在舉手投足之間，但是做與不做，意義大為不同。如702室有位同學(xué)的衣服破了、扣子掉了。雖然我對(duì)縫紉之事不太會(huì)，當(dāng)同學(xué)找到我時(shí)，我還是盡力的給予幫助，因?yàn)檫@是同學(xué)們對(duì)我的信任。105室有位同學(xué)因家在山西，離校較遠(yuǎn)，冬季來了要我?guī)椭蛞淮裁扌酰瑢?duì)于學(xué)生的信任我備感高興，我十分樂意為學(xué)生服務(wù)。 作為普普通通的宿管員我是忙碌，卻也是充實(shí)的，還是快樂的！我時(shí)常在想生活的快樂在哪里，我覺得生活的快樂就在于，做好本職工作，服務(wù)學(xué)生的過程之中。 在新的一年即將到來，我將用飽滿的熱情服務(wù)學(xué)生，對(duì)待工作，是自己成為一名合格的，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的，同學(xué)們喜歡的學(xué)生宿舍管理員。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的20xx

年度工作總結(jié)提出指導(dǎo)性建議，我將繼續(xù)努力、不斷該進(jìn)。

張雙梅

20xx年12月30日

宿舍管理工作總結(jié)8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任：

大家好!

學(xué)生宿舍的管理，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作，而宿舍衛(wèi)生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)，以期達(dá)到拋磚引玉，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一、治標(biāo)治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。

一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本，先從思想入手，刨根尋源，對(duì)癥下藥。

中學(xué)生，正處于思想的成型期?？紤]問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表?yè)P(yáng)。于是，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開展以下教育：

1、做人教育，常抓不懈

從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的好孩子，如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn)，建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?！边@里的個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對(duì)于成績(jī)差的，我啟示他們：學(xué)習(xí)方面，由于種種原因，有差距，那么生活習(xí)慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎?

對(duì)于學(xué)生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上，我細(xì)心的給予了解釋，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不也可以獲益嗎?由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好，最起碼不會(huì)拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。

所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。

2、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見。

可能無(wú)論我們?cè)鯓右螅傆袑W(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng)，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。

對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是非常重要的?？赡軐W(xué)生無(wú)意識(shí)的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務(wù)，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?；顒?dòng)開展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的`變化。

二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。

學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長(zhǎng)處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來，不用我再多說什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

三、對(duì)學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。

“好學(xué)生是夸出來的”，對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前，班會(huì)，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。真的，你可以看出，被表?yè)P(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表?yè)P(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。

四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

1、明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。

由上到下，由陽(yáng)臺(tái)到門口，先床鋪后地面的順序。

2、安排值日，分工明確

舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3、加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助

結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時(shí)提醒;或針對(duì)一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí)，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

4、從嚴(yán)要求，重在落實(shí)

5、不定期抽查

如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知，讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

6、加大精神和物質(zhì)投入

讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪，也會(huì)給他們動(dòng)力的。

另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學(xué)生宿舍，我開玩笑似的說過以后，學(xué)生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了?！奔皶r(shí)打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時(shí)維修等。

此次打掃，為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等，學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺：“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會(huì)出效果。

五、十分重要的繼續(xù)保持活動(dòng)

在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階，可以說，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人，尤其是班主任來思考、計(jì)劃、付諸實(shí)施。最重要的，仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議

1、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

2、及時(shí)維修宿舍損壞部位，上報(bào)了，維修的不及時(shí)，學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì)。

3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

總之，通過對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí)，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們四中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作，也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開展而做得更好。相信四中的明天會(huì)更好!

宿舍管理工作總結(jié)9

我是宿舍樓的值班員。身為一名平凡普通的宿舍值班員，在我眼里，這卻是一個(gè)極其重要的工作崗位。這個(gè)工作與宿舍樓中的上百位同學(xué)的生活，學(xué)習(xí)息息相關(guān)，我深深感到其責(zé)任和意義的重大。近幾年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、帶領(lǐng)和支持下，從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到管理制度越來越完善，圍繞著校區(qū)建設(shè)的進(jìn)一步加大，為了改善學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，使走向新的輝煌。我們宿管人員也要做到以人為本，根植服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好育人氛圍；與時(shí)俱進(jìn)，提高管理水平，創(chuàng)建一流學(xué)生公寓。學(xué)生宿舍無(wú)小事，只有時(shí)時(shí)刻刻提醒自己才能成為一位優(yōu)秀的值班員。

首先，自己要端正思想。同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，甚至不遠(yuǎn)萬(wàn)里，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到大學(xué)求學(xué)，我身為同學(xué)們身邊生活上最親近的長(zhǎng)輩和老師，自然需要把他們當(dāng)作自己的孩子一樣看待，秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，讓同學(xué)們感受到家的溫暖，才能更好學(xué)習(xí)和工作，畢業(yè)之后造福社會(huì)。

第二，要做一名合格的宿管就要從基礎(chǔ)工作抓起。所以在過去的工作中，我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、等保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常。學(xué)期初，我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作，詳細(xì)了解了每個(gè)宿舍的入住情況。對(duì)于剛搬到校的同學(xué)，我會(huì)一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的和他們一起學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍安全需知》，讓他們更好的了解學(xué)校的管理規(guī)定，提高對(duì)寢室安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。并且我會(huì)留下各宿舍寢室長(zhǎng)的電話，以便及時(shí)了解和處理宿舍內(nèi)的矛盾，積極調(diào)解宿舍內(nèi)的糾紛，將宿舍內(nèi)不和諧的事件及時(shí)消除。一段時(shí)間下來，我對(duì)很多同學(xué)都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外，通過平時(shí)和同學(xué)們之間的關(guān)愛式聊天，及時(shí)搜集學(xué)生們對(duì)我宿舍管理方法的意見和建議。同時(shí)我要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)、上報(bào)。我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通，與他們建立了良好的友誼的同時(shí)，同學(xué)們有什么困難我也都竭盡全力的去幫助他們。

第三，宿舍安全工作是一直強(qiáng)調(diào)的,也是重中之重的工作，出事沒有回頭路，所以在工作中我們把安全管理工作一直放到首位。我時(shí)刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。一直以來，我不間斷的宣傳,并以教育引導(dǎo)為主,學(xué)生上課和下晚自習(xí)學(xué)生回宿舍時(shí)，我會(huì)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患，并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，杜絕此類事情再次發(fā)生。另外,我還要求各個(gè)寢室長(zhǎng)要做好模范帶頭作用，同時(shí)要求同學(xué)們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。我會(huì)定期檢查樓道內(nèi)消防設(shè)施是否損壞，消防通道是否通常，做到萬(wàn)無(wú)一失。除了用電、防火安全外，同學(xué)們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全也同樣重要，每次查寢我都會(huì)提醒同學(xué)們不要在宿舍存放過多的現(xiàn)金和貴重物品以免丟失，同時(shí)要求每個(gè)宿舍每位同學(xué)都要登記自己的電腦，帶電腦出人宿舍樓也要做好記錄。對(duì)于外來訪客，推銷送餐快遞等人員一律禁止入內(nèi)，學(xué)生家長(zhǎng)需學(xué)生帶領(lǐng)并詳細(xì)登記方可入內(nèi)。只有這樣才能保證學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)的安全。

第四，為同學(xué)們做好后勤服務(wù)也是我的本職工作。我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的工作人員開展日常的維修服務(wù)工作，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作，保障宿舍水電設(shè)施使用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，滿足了同學(xué)們的住宿生活需要。宿舍樓年久失修，不少宿舍的同學(xué)向我反應(yīng)宿舍下雨漏水的問題，我立即去學(xué)生宿舍了解漏雨的情況，并幫助同學(xué)聯(lián)系后勤維修人員，以便能及時(shí)維修。每天上樓巡視，我都會(huì)注意樓道，洗漱間和廁所的衛(wèi)生狀況和垃圾死角，并告知保潔人員重點(diǎn)打掃，做好宿舍樓公共衛(wèi)生，保證同學(xué)們良好的公共生活環(huán)境，防止病害的滋生蔓延。把后勤保障做到最好，讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)和生活。

最后，在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)積極學(xué)生宿舍發(fā)揮“第二課堂”優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生日常行為教育工作。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有一半的時(shí)間是在寢室中度過的，學(xué)生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。大學(xué)生活是人生觀、價(jià)值觀的形成階段，學(xué)生的良好生活習(xí)慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個(gè)意義上來說，學(xué)生宿舍是以學(xué)生實(shí)施日常行為教育的重要陣地。我每天都監(jiān)督學(xué)生宿舍內(nèi)的衛(wèi)生，讓同學(xué)們保持良好的宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣。，午休和半夜有同學(xué)大聲喧嘩，打網(wǎng)游或者打麻將對(duì)宿舍環(huán)境造成極壞的影響，嚴(yán)重打擾了他人的休息。對(duì)沉迷網(wǎng)游和麻將的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。同時(shí)我會(huì)抓好學(xué)生晚歸或不歸的現(xiàn)象。晚上11落鎖。我嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度,做好查房記錄,對(duì)于晚歸的同學(xué)進(jìn)行批判教育，對(duì)不歸學(xué)生,總是想盡辦法與學(xué)生聯(lián)系,查清去向，對(duì)于屢次犯錯(cuò)的同學(xué)上報(bào)學(xué)校。我通過種種監(jiān)督和管理，配合學(xué)校工作，保證學(xué)生第二天課堂學(xué)習(xí)效率

回顧以往的工作,我完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,為同學(xué)們做出了一定貢獻(xiàn)。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我的工作服務(wù)離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,展望未來,我會(huì)緊緊圍繞服務(wù)育人,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭(zhēng)取更上一層樓。

宿舍管理工作總結(jié)10

大學(xué)生宿舍是大學(xué)生之家，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的場(chǎng)所，是提高學(xué)生思想素質(zhì)的陣地。為打造學(xué)生宿舍標(biāo)準(zhǔn)化，維護(hù)宿舍樓學(xué)生的正常生活秩序，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和健康向上的精神家園，宿舍管理區(qū)成立了“自管委”?！白怨芪笔怯蓪W(xué)生工作干部和管理老師參與指導(dǎo)的大學(xué)生自律組織。我們以“自我管理、自我服務(wù)，自我教育”為口號(hào)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評(píng)為五樓的樓層長(zhǎng)，成為自管委成員之一。

兩年來，自己學(xué)到了許多知識(shí)，也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處事能力。被老師選入自管委，就意識(shí)到自己的責(zé)任，嚴(yán)格要求自己，做好自己份內(nèi)的事情。兩年的時(shí)間即將結(jié)束，但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，不斷務(wù)實(shí)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，還是取得了可喜可賀的成績(jī)。在為期兩年的工作中，有好的地方，也有不足之處，以下是我對(duì)這兩年工作的一個(gè)總結(jié)。

一、務(wù)實(shí)工作

1、衛(wèi)生檢查方面：作為五樓的樓層長(zhǎng)，我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對(duì)打掃的干凈的宿舍給予表?yè)P(yáng)，對(duì)打掃不認(rèn)真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個(gè)干凈、舒適的家園。

2、安全工作方面：認(rèn)真宣傳防盜、防火和安全用電的相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，并加大對(duì)私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學(xué)期，我們?nèi)w自管委在老師的指導(dǎo)下，積極配合學(xué)校在宿舍區(qū)進(jìn)行的“消防安全知識(shí)演練”并參加了學(xué)校組織的“宿舍消防知識(shí)競(jìng)賽”等。

3、寢室夜訪方面：利用下晚自習(xí)后和熄燈前的時(shí)間，深入寢室，與同學(xué)們溝通交流。幫她們解決她們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)方面遇到的困擾，并毫無(wú)保留的跟她們分享我的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4、各種知識(shí)宣傳方面：到每個(gè)宿舍宣傳艾滋病的相關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)艾滋病的傳播途徑；由于近期我市缺水嚴(yán)重，我們自管委到各個(gè)宿舍號(hào)召大家一起節(jié)約用水；我們每個(gè)學(xué)期對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行一至兩次的防騙知識(shí)宣傳等。

5、開會(huì)方面：我們自管委實(shí)行不定期開會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作、布置任務(wù)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后工作重點(diǎn)，提高自管委工作水平，加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

二、創(chuàng)新活動(dòng)

1、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化公寓

省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍評(píng)估期間，全體自管委成員在老師的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合做好了迎接準(zhǔn)備。同時(shí)，各個(gè)宿舍也極力的配合我們的工作，宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位，為學(xué)校評(píng)估成功貢獻(xiàn)了應(yīng)盡的一份力。

2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評(píng)比

為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評(píng)定。每個(gè)宿舍都創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才藝大賽

在這個(gè)活動(dòng)中，我們自管委到各個(gè)宿舍大力宣傳，鼓勵(lì)她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)各宿舍成員的參賽積極性，為我們二幢爭(zhēng)取榮譽(yù)。

4、開放的活動(dòng)室

我們二幢四樓大廳是一個(gè)開放的活動(dòng)室，在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等，享受緊張學(xué)習(xí)之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞，了解一些課本里沒有的知識(shí)和國(guó)家時(shí)事等。

在過去的工作當(dāng)中，即有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，同樣也存在著一些不足之處和要改進(jìn)的地方。

一、待改進(jìn)的地方

1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。

2、就五樓而言，曾出現(xiàn)了人不在宿舍，水開著的浪費(fèi)現(xiàn)象。

3、在衛(wèi)生方面，部分宿舍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

4、在宿舍區(qū)防震方面的知識(shí)未得到大力宣傳。

二、今后的工作計(jì)劃

1、進(jìn)一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力消除一切安全隱患。

2、加強(qiáng)自管委的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并改進(jìn)工作方式，把宿舍管理和宿舍文明結(jié)合起來，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

3、舉辦的社區(qū)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的自主意識(shí)和安全意識(shí)。

在今后的工作中，我相信我們自管委會(huì)更加認(rèn)真、努力，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)！與我們二幢的全體舍員和老師一起共創(chuàng)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

宿舍管理工作總結(jié)11

從開幕式到閉幕式，我們?cè)诮?jīng)歷中成長(zhǎng)著，相信我們從中都學(xué)到了一些東西。

開幕式、閉幕式錢的籌備工作是繁多、復(fù)雜的，剛開始接受陌生的工作，我們都顯得茫然、不知所措，幸好在師兄師姐的指導(dǎo)下，我們漸漸熟悉了一些工作流程和相關(guān)環(huán)節(jié)，物資的申請(qǐng)、邀請(qǐng)函的派發(fā)、工作人員的安排等都不是我們想象中的那樣簡(jiǎn)單，在工作中也經(jīng)歷了不少曲折。

閉幕式原本定于4月21日，我們將已寫好的大部分邀請(qǐng)函提前兩天派發(fā)出去了，單由于當(dāng)天是玉樹哀悼日，閉幕式則改期。我們便分工，及時(shí)通知了領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。雖然麻煩，單我們不曾放棄過，依然堅(jiān)持了下來。我們能合理分工、相互配合，而且責(zé)任心與之前相比也增強(qiáng)了，能定期完成工作。接下來我們有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備閉幕式。為了確?！把啪釉O(shè)計(jì)”大賽獲獎(jiǎng)?wù)吣軈⑴c我們的閉幕式，我們多次通知他們，并問及他們的聯(lián)系方式，這給我們?cè)陂]幕式當(dāng)晚的工作帶來了便利。

在閉幕式上我們能堅(jiān)守各自的崗位，恪守各自的職責(zé)，單由于我們銜接不夠，應(yīng)變能力和應(yīng)變措施不夠，做事不夠細(xì)心謹(jǐn)慎，想問題不夠周全到位，而出現(xiàn)了一些差錯(cuò)，在此之后我們都能自我反省并說出自己的不足之處和改進(jìn)方法。有句話說的好，“計(jì)劃趕不上變化”，事事都在變化更新中，相信我們的思維也能隨之變化。

在第四節(jié)宿舍文化節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不輕言放棄，相互扶持，相互配合，攜手努力將工作做好！我們?cè)诠ぷ髦性鲞M(jìn)了彼此間的感情，珍惜彼此間那份珍貴的友誼！希望在日后的工作中我們繼續(xù)奮進(jìn)，盡量達(dá)到工作上的默契。

院宿舍管理委員會(huì)秘書處

20xx年5月19日

宿舍管理工作總結(jié)12

為了加強(qiáng)校園文明建設(shè)，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明水準(zhǔn)，優(yōu)化育人環(huán)境，努力使校區(qū)環(huán)境達(dá)到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求，同時(shí)也為了搞好我校學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作，創(chuàng)造優(yōu)雅的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》，特制訂本實(shí)施辦法。

一、總體要求

1、全體同學(xué)應(yīng)依照學(xué)生手冊(cè)的要求，根據(jù)我校工作的總體部署和規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)格要求自己，共同努力把我校的學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作做好。

2、各班班委、團(tuán)支部、各宿舍長(zhǎng)，應(yīng)積極組織本班學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生的日常打掃，爭(zhēng)創(chuàng)紅旗宿舍。

二、組織機(jī)構(gòu)

我校學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作是在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，各班班主任、宿管人員及各宿舍長(zhǎng)具體執(zhí)行。

三、檢查組織

周一至周五由宿舍長(zhǎng)代表在7：10——7：30之間進(jìn)行檢查并打分量化，周六、周日抽查部分宿舍；臨時(shí)衛(wèi)生檢查和重大活動(dòng)的衛(wèi)生檢查由政教處統(tǒng)一安排，各班班主任、班委、宿舍長(zhǎng)要積極組織配合。

四、評(píng)比方法

學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查工作采用打分制。滿分100分，其中床上用品擺放、被褥疊放占30分，窗臺(tái)、地面情況及鞋、洗漱用具的擺放占30分，墻面、門窗及整體布局占30分，宿舍門外“三包”部分占10分。由宿舍長(zhǎng)代表進(jìn)行檢查打分，周末對(duì)本周的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)求平均，并下發(fā)到各班。分?jǐn)?shù)計(jì)入班級(jí)量化管理積分之中的宿舍成績(jī)。

五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、每天上午7：10前進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)清掃，把垃圾直接倒入垃圾通道內(nèi)，一律不準(zhǔn)將垃圾掃出宿舍外，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

2、被子疊得方正，擺放整齊統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；床上無(wú)其

它物品，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；床單應(yīng)抻平無(wú)褶皺，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；個(gè)人物品（如書籍箱包等）擺放到箱子上整齊統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；空鋪上的物品擺放要整齊統(tǒng)一并且無(wú)污物，發(fā)現(xiàn)一處扣10分。

3、窗臺(tái)上物品擺放要有序，無(wú)雜物，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；洗漱飲食用具放在固定位置，擺放整齊化一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；床下鞋子等物品擺放統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；地面清潔，無(wú)痰跡、無(wú)紙屑雜物，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；地面無(wú)積水，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；清掃工具擺放整齊，發(fā)現(xiàn)一處扣5分。

4、門窗玻璃干凈，無(wú)污點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；墻壁整潔干凈，無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)、無(wú)涂抹，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；四壁張貼物整齊一致，健康向上，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；私拉亂接，晾掛衣物，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；公物完整無(wú)損擺放整齊，發(fā)現(xiàn)一處扣5分；宿舍整體布局優(yōu)雅溫馨，文化氛圍濃，發(fā)現(xiàn)一處扣5分。

注：如在衛(wèi)生檢查中，發(fā)現(xiàn)有下列情況之一者該宿舍的當(dāng)日衛(wèi)生成績(jī)?yōu)椴缓细瘢辉俅蚍謾z查：①地面不清潔，未打掃；②有未疊被子現(xiàn)象。

六、獎(jiǎng)懲辦法

每月對(duì)各宿舍的成績(jī)進(jìn)行匯總求平均，按年級(jí)評(píng)出紅旗宿舍，并通報(bào)表?yè)P(yáng)，給予精神和物資獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)檢查中較差的宿舍，除即時(shí)改正外，還要扣除分?jǐn)?shù)。

宿舍管理工作總結(jié)13

宿舍是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所.

主要有：

（1）自我定位還不夠，很難跟學(xué)生聊到實(shí)質(zhì)性的話題，走訪不夠頻繁，很多情況下是自己覺得有時(shí)間才下到學(xué)生宿舍，未能詳細(xì)制定走訪時(shí)間和次數(shù)，表現(xiàn)得不夠主動(dòng)；

（2）自我管理松懈，時(shí)間安排不合理，很少花時(shí)間自學(xué)，因此理論水平和實(shí)踐能力不高，在處理宿舍區(qū)內(nèi)的突發(fā)事件顯得經(jīng)驗(yàn)不足；

（3）食堂服務(wù)態(tài)度差，飯菜量少，經(jīng)?；隋X而吃不飽吃不好；

（4）宿舍區(qū)管理水平不高，進(jìn)出的門多，常有校外人員進(jìn)入宿舍區(qū)，機(jī)動(dòng)車輛也多，而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物；

（5）宿舍區(qū)偷盜事件，學(xué)生財(cái)產(chǎn)沒有安全保障；

（6）輔導(dǎo)員宿舍環(huán)境差，時(shí)常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室；

（7）學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍重視不夠，相應(yīng)的規(guī)章制度不夠完善。

（8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍管理員的輕視是使管理就是不安心的只要因素。

（9）教學(xué)人員進(jìn)宿管工作性質(zhì)不同，對(duì)這些人員的專業(yè)發(fā)展不利，在加上聘任的帽子，使他們氣不順，消極怠工。

（10）領(lǐng)導(dǎo)老好人，工作的量化水準(zhǔn)差，造成一些宿管走穴。

宿舍管理工作總結(jié)14

動(dòng)之以情，曉之以理，一切都在情理中管理，學(xué)生從中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,，從中培養(yǎng)自理能力、養(yǎng)生良好的習(xí)慣。做合格的中學(xué)生.提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。作為寢管我是這樣想的也是這樣做的。

我校男寢共25個(gè)宿舍、173個(gè)學(xué)生，分布在一個(gè)宿舍樓的 二、三、四層?，F(xiàn)在想想管理方法可用這四個(gè)字來描述：“知、行、思、改”。

“知”就是讓學(xué)生知道管理目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)，該怎么做不該怎么做，那些是強(qiáng)調(diào)禁止的。這里我指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”，“最新中小學(xué)生日常行為規(guī)范”及我加工的由“學(xué)校寢室管理制度”“宿舍管理員安全工作崗位目標(biāo)責(zé)任書”產(chǎn)生的“寢室管理細(xì)則”等并把重要事項(xiàng)貼在門后(如：室內(nèi)財(cái)產(chǎn)責(zé)任人、室內(nèi)外值日安排、室內(nèi)住宿明細(xì)表、寢室管理細(xì)則)。還通過早操站隊(duì)讓學(xué)生知道結(jié)構(gòu)一：學(xué)生宿舍管理委員會(huì)---層長(zhǎng)---室長(zhǎng)---住宿生。還通過晚自習(xí)后單項(xiàng)會(huì)議，讓學(xué)生明白結(jié)構(gòu)二：學(xué)生宿舍管理委員會(huì)---檢查人---打掃人。還通過發(fā)放表冊(cè)讓學(xué)生全面了解管理的方方面面，便于相互提醒。(表冊(cè)有：日常檢查的內(nèi)容及要求、欄桿值日表、地面走廊值日表、衛(wèi)生間值日表、寫認(rèn)識(shí)格式、問題記錄表、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表)。讓學(xué)生真正清楚明白。為履行職責(zé)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從中教育學(xué)生做好認(rèn)真細(xì)致一絲不茍的準(zhǔn)備工作。

“行”就是學(xué)生的親身實(shí)踐過程、是學(xué)生實(shí)施自我教育的具體的語(yǔ)言行為表現(xiàn)。該做的做得怎么樣，不該做的禁止沒有。這是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要過程。由于學(xué)生在家里嬌慣做的少、或者沒做過，在這里光提要求不行，孟校長(zhǎng)常常給我們寢管講，要把“寢管”變成“勤管”變成“動(dòng)手管”。我體會(huì)到寢管要率先垂范為人師表，親身做給學(xué)生看，手把手教學(xué)生做做，這也像教學(xué)生第一次握筆寫字一樣。如：衛(wèi)生間的打掃我把值日生召集到一起辦學(xué)習(xí)班(三層共辦12組)：我一手拿掃把，一手拿水管邊講邊做，一分鐘不到把衛(wèi)生間打掃的干干凈凈，最后共同總結(jié)三個(gè)字“掃”“沖”“擺”，還讓學(xué)生明白為什么是這樣的順序，先掃大的垃圾防止堵塞下水道，再邊沖邊掃地面是除異味，最后把衛(wèi)生工具擺放整齊。再如被子的疊放、臉盆毛巾牙缸的擺放、拖鞋的擺放，利用熄燈前的時(shí)間，把25個(gè)室長(zhǎng)分成五個(gè)小組一組一組的培訓(xùn)。冬天家長(zhǎng)怕學(xué)生冷都把被子做的很厚，學(xué)生不好疊方，我就一個(gè)一個(gè)的具體指導(dǎo)，直至學(xué)生掌握。還有，窗戶高沒有凳子、沒有桌子墊腳，上邊夠不著抹不到，還是我們的學(xué)生聰明愛動(dòng)腦筋，他們用掃把頂著抹布、衛(wèi)生紙把整個(gè)窗戶抹的透亮。我就邊表?yè)P(yáng)邊推廣。要相信學(xué)生人人都愛美，他們自己規(guī)定宿舍地面上只能放拖鞋、衛(wèi)生工具、暖瓶三種物品，并統(tǒng)一規(guī)定擺放位置。我們的學(xué)生管理委員會(huì)在忠勇、郭凡的帶領(lǐng)下不斷改革，如他們逐室宣布，下周要求每個(gè)宿舍地面上放一個(gè)紙箱，用來盛放垃圾，早上既便于打掃同時(shí)也整齊美觀，我為我們成長(zhǎng)起來的管理精英高興。

“思”就是反思，把做過的事再回憶一下，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查查、議議想想。在這里要再現(xiàn)做過的事，找到成績(jī)、看到問題，越小越好。我們的反思時(shí)間是在每天

的熄燈前后很短的時(shí)間進(jìn)行。關(guān)鍵是寢管、層長(zhǎng)、檢查人要幫助學(xué)生反思。我們的做法主要是1. 逐室通報(bào)檢查人的檢查記錄、扣分情況。(每晚剛熄燈由層長(zhǎng)帶領(lǐng)檢查人把好的榜樣、把問題給大家說說)。2.寢管把當(dāng)天早上的好典型、重大問題的錄像、照片公開給有關(guān)學(xué)生或者室長(zhǎng)，來引起室長(zhǎng)及當(dāng)事學(xué)生的反思。我們的經(jīng)厲告訴我們，有些學(xué)生的反思需要寢管的耐心細(xì)致的幫助。我們的幫助方法有：談話、學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”“細(xì)則”、討論爭(zhēng)論辯論、寫認(rèn)識(shí)、實(shí)踐體驗(yàn)等。我們經(jīng)厲了許多例子，如：409室8號(hào)床的被子疊得方正，推廣后復(fù)制出許多整齊的床鋪。周二衛(wèi)生間打掃的干凈無(wú)異味，衛(wèi)生工具擺放整齊，引出每天衛(wèi)生間都整理的很好。如：408室的室長(zhǎng)對(duì)管理中的值日到人、財(cái)產(chǎn)保護(hù)到人不理解有抵觸、情緒低落做的不好，甚至不做。我認(rèn)為學(xué)生的心里有疙瘩需要解開，就找他談話，他認(rèn)為事情太多顧不過來(分析：學(xué)生嬌慣衣來伸手、飯來張口，心里沒放過事、沒操過心，不想承擔(dān)責(zé)任)。對(duì)此我從(國(guó)家的政策變化)他爺爺經(jīng)厲的生產(chǎn)隊(duì)，談到他父親經(jīng)厲的責(zé)任田及現(xiàn)在的個(gè)體戶、企業(yè)家。又從(家庭的發(fā)展變化)他爺爺?shù)娜齻€(gè)孩子一個(gè)家庭，談到現(xiàn)在四個(gè)家庭。又從(身邊的管理現(xiàn)實(shí))教室的衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理，談到宿舍的衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)責(zé)任人。突出勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)改變生活、勞動(dòng)改變?nèi)说挠^點(diǎn)，我們從熄燈一直談到1:30分，他懂得了做事才能提高、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有責(zé)任的道理。后來他變好了。我實(shí)踐的體會(huì)是，學(xué)生的好習(xí)慣就是在這樣不斷學(xué)習(xí)好榜樣中養(yǎng)成的，問題就是在這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題、思考自己的問題中去糾正解決的。不斷反思才是他們?cè)絹碓矫馈⒃絹碓轿拿?，走向合格、走向?yōu)秀關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

“改”就是拋棄舊的思想按新的辦法做事、做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，走自己的路把事情辦好，同時(shí)寢管把握發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷發(fā)現(xiàn)新問題不斷改進(jìn)方法。這里我們也經(jīng)歷了許多。如：有些學(xué)生為了起得早、起得快，晚上睡覺不脫衣服、甚至靴子都不脫，我給他講這樣休息的壞處，又給他探討穿衣得快的方法：晚上脫下的物品要有規(guī)律的擺放、并且使早上拿著順手，穿的順序：由上到下、由里到外下床前把床整理好等。他實(shí)踐后采納了。再如：有些學(xué)生把窗戶摘下來抹玻璃，他說這樣順手。我給他談話時(shí)肯定了他的動(dòng)腦及積極性，同時(shí)給他指出這樣容易把窗戶弄壞，費(fèi)得勁大，把簡(jiǎn)單的事辦復(fù)雜了，還給他介紹了快速抹窗戶的方法，先用濕布來一遍，再用衛(wèi)生紙來一遍試試。我體會(huì)到學(xué)生辦事的積極性都很高，都想把事情辦好，只要引導(dǎo)好他們做事的方法就能事半功倍，安全的辦好一切事情。

在“知”“行”“思”“改”循環(huán)往復(fù)中，要貫穿“情”“理”這條紅線。讓學(xué)生自己體會(huì)、讓學(xué)生自己理解、讓學(xué)生自己判斷、自我糾正。實(shí)踐中我們的例子如：我晚上去查寢在舍里聽到學(xué)生說“不瞌睡呀”，我就接了一句“才剛剛11點(diǎn)早著呢”，學(xué)生大吃一驚：“老師我不說話了”。還有一次，我在9年級(jí)查寢，1號(hào)床學(xué)生在被窩里玩手機(jī)，我在外邊順著光線伸手抓住手機(jī)不動(dòng)，學(xué)生掀開被子說：老師我把手機(jī)拿到家，以后不再玩了。我沒說話就走了。還有我的辦公室晚上有開水、有體溫表這是用給學(xué)生建立友誼的，有空常問問他們?nèi)笔裁?、哪里需要改進(jìn)、我能為他們做些什么，學(xué)生有家的感覺，感到很溫暖、很安全。

早上起床鈴一響，我就把9年級(jí)的燈開開，為他們快起創(chuàng)造條件等。我們的學(xué)生都是清楚人、都是明白人、他們都通情達(dá)理，誰(shuí)對(duì)他們是真心、是真情，他們都十分清楚。

我們用“創(chuàng)建文明宿舍的活動(dòng)”來鞏固我們的管理成果。就12月的創(chuàng)建來說吧，12月23日學(xué)生宿舍管理委員會(huì)統(tǒng)計(jì)公開的結(jié)果：都有希望成為“文明宿舍”。

宿舍管理工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心，不給班主任找麻煩。工作中積極肯干，出主意、想辦法。宿舍秩序良好，室內(nèi)外干凈、整齊，學(xué)生休息得好，精力充沛，人人都養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。各項(xiàng)工作井然有條。節(jié)約水電、公物保護(hù)得好，受到家長(zhǎng)、師生的好評(píng)。管理中我們實(shí)踐了“管理目標(biāo)責(zé)任制”的切實(shí)可行，大膽改革實(shí)驗(yàn)，“知、行、思、改”管理模式初見成效。

宿舍管理工作總結(jié)15

宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個(gè)放心覺。這幾年我校宿管工作，抓得實(shí)，抓得細(xì)，管得嚴(yán)，管得活，取得了很好的成績(jī)，具體我們做了以下幾方面的工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)思想重視，認(rèn)識(shí)清楚工作。

扎實(shí)把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來抓，把宿管員當(dāng)作一個(gè)教育工作者，學(xué)生管理者來看待，從競(jìng)聘工作、培訓(xùn)上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。

二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。

過去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難于管理。從06年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚效應(yīng)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競(jìng)聘，搞活了一塘水，帶動(dòng)了一班人，宿管員危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)管理變得容易了，工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化。

在管理上，過去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多，工作難推動(dòng)。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務(wù)處和年級(jí)協(xié)管，從前勤抽調(diào)專人管理，工作大有起色，各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步，從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng)，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯(lián)系更緊，各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在，更細(xì)致，更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。

三、抓衛(wèi)生工作。

自郭校長(zhǎng)來后，抓衛(wèi)生工作是我校一大特色，老師們戲稱為“沒錢吃飯，有錢洗面”，衛(wèi)生工作是天天查周周抓，月月評(píng)比。

首先，每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴(yán)重的一個(gè)電話到年級(jí)辦，學(xué)生停課也要馬上回來返工，搞了一兩次以后，形成了習(xí)慣就好辦了。

其次，每天上午把公共場(chǎng)所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生，由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍，學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄，下午再做一次保潔工作，或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下。

再次，每周六抽出一到兩節(jié)課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評(píng)比，最后一關(guān)，每月或節(jié)假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛(wèi)生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評(píng)比，結(jié)果與工資掛鉤，幾個(gè)環(huán)節(jié)下來舍得、時(shí)間、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以。

四、學(xué)生管理方面。

第一，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當(dāng)老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養(yǎng)她們的責(zé)任心。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會(huì)議對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn)，使她們敢管、能管。

第二，要求宿管員熟悉情況，對(duì)所管理的學(xué)生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個(gè)年級(jí)某層住的是那幾個(gè)班，某班住那幾個(gè)寢室，每個(gè)寢室室長(zhǎng)是誰(shuí)，每個(gè)床鋪?zhàn)〉氖悄莻€(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)的班主任電話、年級(jí)管理人員的電話，問題學(xué)生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現(xiàn)問題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實(shí)到人、到班。

由于社會(huì)不良風(fēng)氣的腐蝕，留守學(xué)生比例大，問題學(xué)生不少，家庭疏于管教，社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生，宿管員白天加強(qiáng)巡視，晚上逐室清理，學(xué)生會(huì)加強(qiáng)配合，每個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)有宿管部，每棟樓有樓長(zhǎng)，每層有層長(zhǎng)，每室有室長(zhǎng)，每班有安全委員、宿管委員，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。凡宿管員報(bào)上來的嚴(yán)重違紀(jì)的，報(bào)一起重視一起，處理一起。

第三，大事積極管，小事不放松，每天早上督促學(xué)生起床，一到早操時(shí)間立即鎖門，未出門的學(xué)生作遲到處理，由年級(jí)辦或班主任來領(lǐng)取。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門，對(duì)請(qǐng)假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條，方能放進(jìn)，對(duì)來訪、送東西的家長(zhǎng)、親友進(jìn)行登記，晚上對(duì)歸寢情況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo)。對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時(shí)協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報(bào)，寢室員對(duì)學(xué)生的關(guān)心，也獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的支持、肯定。

五、學(xué)校重視。

我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jī)，得到了學(xué)校比較一致的肯定。

第一，幾年來我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。

第二，衛(wèi)生工作一天也沒松懈，學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。

第三，晚寢紀(jì)律較好，保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間。

第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競(jìng)爭(zhēng)，又協(xié)作，有一個(gè)健康向上的工作氛圍。

第五，保障工作及時(shí)到位，水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)，專人負(fù)責(zé)及時(shí)處理，從未年皮推誘現(xiàn)象。

六、存在的問題。

第一，由于學(xué)生發(fā)展較快，從中師的400多人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人，學(xué)生人數(shù)10年間翻了10倍，住房設(shè)備沒有翻10倍，學(xué)生住得比較擠，條件達(dá)不到現(xiàn)學(xué)要求。

第二，由于設(shè)備老化，用水用電負(fù)荷集中，人數(shù)多，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免，一但出問題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。

第三，宿管員待遇不高，但是工作強(qiáng)度特別大，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，特別是有三棟樓，每棟只有一個(gè)宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情，但問題只能一步步、慢慢解決。

第四，管理工作是一個(gè)踢皮球的過程，施加的力度越大，反彈也就越大，學(xué)生宿舍的問題反映到年級(jí)班主任，大多數(shù)能及時(shí)處理，有時(shí)，班主任不在校內(nèi)或正在上課，溝通起來有難度，次數(shù)多了也厭煩。

第五，留守學(xué)生、問題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生，工作難做，既要嚴(yán)格管理，又要人性化處理，對(duì)一般宿管員來說確實(shí)難度太大，超出了她們能力范圍。

第六，宿管員有統(tǒng)一要求，各年級(jí)有不同的安排，班主任各有個(gè)性，學(xué)生更是千差萬(wàn)別，如何統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問題，也是現(xiàn)實(shí)中最難的一個(gè)問題，在這方面，我們將借鑒外圍經(jīng)驗(yàn)，深入研究，逐步提高管理效益。

樓層長(zhǎng)工作說簡(jiǎn)單又不是那么簡(jiǎn)單，說容易卻又瑣碎。從事樓層長(zhǎng)以來的工作有如意的事也有部盡如人意的事，經(jīng)過個(gè)人的深刻反省，在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng)，也是反省，總結(jié)如何做好自己的本職工作，亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。

以下是鄙人工作中總結(jié)的拙見，這里總結(jié)出來希望能對(duì)日后工作有所幫助。

一、樹立全局觀念，做好本職工作

不管從事什么工作，樹立全局意識(shí)是首要的問題，樓層管理也不例外。我認(rèn)為服務(wù)和管理宿舍同學(xué)工作的全局就是，“樹立自己的形象，使同學(xué)對(duì)樓層長(zhǎng)們的滿意和相信度最大化?！弊畲笙薅鹊木S護(hù)同學(xué)們?cè)谒奚崂锏恼Ｐ菹⒑驼Ｉ睿浞职l(fā)揮我們宿舍管理委員會(huì)的作用與特點(diǎn)。使同學(xué)們充分對(duì)我們工作的了解，同時(shí)也有利于我們工作的進(jìn)行和管理，以及了解我們不足之處的意見和建議，以便作出及時(shí)改進(jìn)，使我們的工作更具有及時(shí)性和妥當(dāng)性。從而使我們的工作更加完善，更能體現(xiàn)出對(duì)同學(xué)們的生活與作息的作用。

二、善于溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)

在宿舍里，人數(shù)如此眾多，所謂林子大了什么鳥多有。不止外面，學(xué)校也是一個(gè)道理，正如11月4號(hào)晚上一點(diǎn)發(fā)生的事件（“于本層的一個(gè)宿舍的同學(xué)因?yàn)楹榷嗔?，一點(diǎn)多鐘時(shí)在唱歌，因此和樓下的師兄發(fā)生了沖突，已報(bào)上！”），我首先做出個(gè)人的自我檢討，這關(guān)系到個(gè)人工作的失誤。沒有及時(shí)出來阻止他們的沖突，從而影響到了宿舍里同學(xué)們的休息。這也體現(xiàn)出個(gè)人的宣傳的不足，沒有使禁止酗酒的規(guī)定深入同學(xué)們的心底。

對(duì)于工作上出現(xiàn)的意外和特別情況，我們應(yīng)該提高我們的溝通交流和協(xié)調(diào)能力妥當(dāng)?shù)靥幚硗瑢W(xué)們之間出現(xiàn)的沖突和特別的情況，更要深入地了解同學(xué)們的性格和生活特點(diǎn)，以便于尊重和處理他們的生活問題。從而有助于宿舍的和諧與安全。

三、勤于觀察宿舍的情況

面對(duì)人口眾多的宿舍，我們須隨時(shí)觀察和注意宿舍里外的情況和動(dòng)靜。隨著外國(guó)節(jié)日的侵入，同學(xué)們的節(jié)日也越過越多，什么情人節(jié)，圣誕節(jié)等等。這些節(jié)日都是同學(xué)們起哄的重要日子。這些起哄鬧事的事件嚴(yán)重地違反了我們吉林大學(xué)珠海學(xué)院的校紀(jì)校規(guī)，而且也嚴(yán)重地影響了我們同學(xué)們?cè)谒奚崂锏淖飨⑴c生活。

對(duì)此我必須隨時(shí)注意著宿舍的情況，如有此或類似的情況，必須第一時(shí)間處理，對(duì)肇事者進(jìn)行登記和協(xié)商，嚴(yán)重者馬上通知學(xué)校的安全管理處或有關(guān)輔導(dǎo)員。

四、注意與維持宿舍里的安全

在閱覽各地的新聞中，讓我認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn)。各地宿舍的安全事故頻頻發(fā)生，這對(duì)我們敲起了一個(gè)警鐘。維持宿舍的安全是我們的責(zé)任，我們必須提高我們的警惕，不深入對(duì)各個(gè)宿舍了解于觀察，盡力勸解同學(xué)們不能使用大功率違規(guī)的用電器，盡力營(yíng)造安全的用電，放心用電。對(duì)于上面所提到的同學(xué)們的沖突，我們應(yīng)該第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，以及時(shí)調(diào)解和登記。還要隨時(shí)注意著是否有外來人員，這對(duì)同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)和安全起了不少的威脅。

以上是個(gè)人20xx年10月至12月個(gè)人工作總結(jié)，對(duì)于不足之處，本人將會(huì)深入反省與改進(jìn)。希望能為宿舍做出更大的貢獻(xiàn)，營(yíng)造出一個(gè)家一樣的安全，溫馨的宿舍。讓同學(xué)們休息、生活的更好！

宿舍管理工作總結(jié)

學(xué)生三分之二的時(shí)間生活在宿舍，宿舍是學(xué)生思想交流、人際交往的重要場(chǎng)所，是學(xué)生文明習(xí)慣培養(yǎng)、人際交往能力鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地。學(xué)生宿舍已成為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。我院對(duì)宿舍的管理十分重視，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，形成了文明宿舍管理品牌。

一、活動(dòng)宗旨

發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育管理作用和學(xué)生骨干模范帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造整潔、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、實(shí)施過程

為做好宿舍管理工作，我們采取了以下幾項(xiàng)措施：

1、堅(jiān)持輔導(dǎo)員常進(jìn)宿舍制度

我們要求輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入宿舍檢查和了解情況，并由值班室進(jìn)行登記。經(jīng)過師生長(zhǎng)時(shí)間的接觸，特別是輔導(dǎo)員老師進(jìn)宿舍與學(xué)生拉家常、談心得，學(xué)生自然而然就覺得親近，從而拉近了師生之間距離。輔導(dǎo)員及時(shí)了解學(xué)生情況，幫助解決問題，讓學(xué)生感受到“家”的溫暖。這一 “以學(xué)生為本”的舉措，受到學(xué)生的歡迎，老師們也贏得了學(xué)生的尊敬。從而激發(fā)了同學(xué)們服從學(xué)校的管理的自覺性，增強(qiáng)了同學(xué)們以文明宿舍建設(shè)為載體提高自身素質(zhì)的積極性。

2、長(zhǎng)期堅(jiān)持讓學(xué)生出早操制度和早晨?jī)?nèi)務(wù)整理檢查制度

集體出早操是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生紀(jì)律性、培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的重要途徑之一。多年來，我院一直堅(jiān)持讓全體學(xué)生出早操，近幾年，由于招生規(guī)模擴(kuò)大，場(chǎng)地受限，全體出早操改為分年級(jí)出早操和上課間操。早操糾正了部分學(xué)生起床晚、顧不上整理內(nèi)務(wù)的現(xiàn)象，各班生活委員在早操結(jié)束后督促同學(xué)們進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整理和打掃。上早操制度有力地促進(jìn)了文明宿舍建設(shè)。

3、堅(jiān)持衛(wèi)生大掃除和檢查制度

一是堅(jiān)持每周三早晨進(jìn)行宿舍衛(wèi)生大掃除，學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)郭淑華親自帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員于每周三上午7：00深入到學(xué)生宿舍指導(dǎo)督促學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，檢查大掃除效果，提出改進(jìn)意見。二是每周由宿管部門安排人員對(duì)全部宿舍進(jìn)行不定期檢查一次并進(jìn)行打分。在每月的全校聯(lián)查前夕對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，查找不足并督促改進(jìn)。將每月的衛(wèi)生成績(jī)進(jìn)行匯總和通報(bào)，對(duì)衛(wèi)生較差的宿舍進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

4、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范作用，實(shí)施了“學(xué)生黨員、學(xué)生干部宿舍明示卡”制度

學(xué)生干部、學(xué)生黨員占全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一以上，這些學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，而且生活在學(xué)生中間，他們的一言一行影響著其他同學(xué)。為充分發(fā)揮他們的模范作用，我們實(shí)施了“學(xué)生黨員宿舍明示卡”、“學(xué)生干部宿舍明示卡”制度，在他們所在的學(xué)生宿舍門口貼上他們的姓名和職務(wù)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生黨員、學(xué)生干部的外部監(jiān)督，從而使其時(shí)刻牢記自己的黨員、學(xué)生干部身份，規(guī)范自己的行為，為宿舍和班級(jí)同學(xué)帶好頭。院團(tuán)委、各黨支部定期根據(jù)他們所在宿舍的情況與他們座談，給他們下任務(wù)、壓擔(dān)子，鼓勵(lì)他們積極工作，通過文明宿舍建設(shè)鍛煉工作能力，促進(jìn)他們所在宿舍以及整個(gè)年級(jí)的宿舍衛(wèi)生上臺(tái)階。

5、開展豐富多彩的宿舍文化、文藝比賽，提高學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng)建的積極性

每學(xué)期都舉辦“宿舍是我家”宿舍文藝大賽，以宿舍為參賽單位，通過知識(shí)競(jìng)答、才藝展示等活動(dòng)，提高宿舍成員的凝聚力，樹立良好的宿舍風(fēng)氣。

每學(xué)期舉辦“宿舍文化周”活動(dòng)，開展宿舍文化評(píng)比，要求學(xué)生在宿舍布置以書法、照片、小制作等為主要內(nèi)容的宿舍文化，并定期更換。通過宿舍文化評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛宿舍的情感，從而營(yíng)造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境。

6、做好宿舍建設(shè)的傳、幫、帶

每一屆新生入學(xué)，學(xué)院都從各系選拔出32間文明宿舍作為樣板宿舍讓全體新生參觀學(xué)習(xí)，并開展文明宿舍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由高年級(jí)學(xué)生給新生傳授搞好宿舍衛(wèi)生、宿舍文化的方法，促使新生了解模范宿舍的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)清文明宿舍建設(shè)的重要性，了解文明宿舍建設(shè)中容易出現(xiàn)的問題，明確努力方向。

7、加強(qiáng)安全教育和安全檢查

安全問題是關(guān)系到學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事，學(xué)院每學(xué)期都請(qǐng)保衛(wèi)處的同志和派出所干警到學(xué)院給全體宿舍長(zhǎng)、學(xué)生干部做安全知識(shí)講座，從而提高同學(xué)們的安全意識(shí)和處理突發(fā)事故的能力。學(xué)院不定期地進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)查酒精爐、電熱器以及其他違禁物品，嚴(yán)肅處理和耐心教育違紀(jì)學(xué)生，保證了宿舍的安全。一年來，我院未發(fā)生一起安全事故。

三、活動(dòng)成效

通過深入細(xì)致的工作，我院文明宿舍建設(shè)取得了喜人的成果，整潔、文明、溫馨、團(tuán)結(jié)的宿舍環(huán)境有力地促進(jìn)了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，廣大同學(xué)熱愛宿舍、熱愛班集體、熱愛學(xué)校，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極投身于校園文化活動(dòng)中和學(xué)習(xí)中，形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。多年來，我院文明宿舍建設(shè)成績(jī)一直在全校名列前茅。多次榮獲校級(jí)“文明宿舍建設(shè)先進(jìn)集體”稱號(hào)。

四、工作體會(huì)

在文明宿舍建設(shè)工作中，我們有以下體會(huì)：

1、高度重視文明宿舍建設(shè)是做好工作的前提

為了提高廣大師生對(duì)文明宿舍建設(shè)的認(rèn)識(shí)，學(xué)院在每周的輔導(dǎo)員例會(huì)上講文明宿舍建設(shè)，輔導(dǎo)員在每次班會(huì)上講文明宿舍建設(shè)，在團(tuán)校、黨校培訓(xùn)中講文明宿舍建設(shè)，對(duì)一年級(jí)講，對(duì)四年級(jí)也要講，并且將文明宿舍建設(shè)情況作為輔導(dǎo)員考核、學(xué)生評(píng)優(yōu)和入黨的重要參考指標(biāo)。從思想上、制度上激發(fā)了廣大師生創(chuàng)建文明宿舍的積極性。

2、發(fā)揮輔導(dǎo)員日常教育和管理作用是做好工作的關(guān)鍵

輔導(dǎo)員經(jīng)常進(jìn)宿舍與同學(xué)們溝通，能夠提高輔導(dǎo)員的親和力，而且有利于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?？梢哉f輔導(dǎo)員的工作力度直接影響著文明宿舍建設(shè)的效果。為此，學(xué)院常給輔導(dǎo)員壓擔(dān)子，要求輔導(dǎo)員每周要經(jīng)常深入宿舍檢查和了解情況。在每周例會(huì)前全體輔導(dǎo)員在學(xué)院副書記的帶領(lǐng)下檢查一次宿舍衛(wèi)生，在會(huì)上指出各個(gè)年級(jí)宿舍存在的問題和取得成績(jī)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后，督促改進(jìn)。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)是做好工作的有效途徑

整潔、文明、和諧、團(tuán)結(jié)、有序的的校園文化對(duì)文明宿舍建設(shè)工作具有潛移默化的促進(jìn)作用，能調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)建文明宿舍的主動(dòng)性。如：堅(jiān)持集體上早操能夠促使學(xué)生按時(shí)起床，有充足的時(shí)間整理宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生；舉辦新老生文明宿舍建設(shè)交流會(huì)能夠做好文明宿舍建設(shè)的傳、幫、帶；加強(qiáng)安全教育和安全檢查能夠增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和處理突發(fā)事故的能力；開展豐富多彩的宿舍文化、文藝比賽，能夠提高學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng)建的積極性等。

五、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范作用是文明宿舍建設(shè)工作的有力補(bǔ)充

充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范帶頭作用、組織管理作用，以他們的一言一行影響其他同學(xué)，以他們組織的活動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)。如實(shí)施 “學(xué)生黨員宿舍明示卡”、“學(xué)生干部宿舍明示卡”制度，讓他們?cè)谕瑢W(xué)們的監(jiān)督中努力表現(xiàn)自己，給他們下任務(wù)、壓擔(dān)子，鼓勵(lì)他們與落后學(xué)生和落后宿舍結(jié)對(duì)幫扶。利用學(xué)生會(huì)定期檢查宿舍衛(wèi)生，開展宿舍文化評(píng)比等是文明宿舍建設(shè)工作的有力補(bǔ)充。