一件事敘事作文1

在我身邊發(fā)生過(guò)很多事情，它們都像天上的繁星一樣，但其中有一顆最亮的星星，就是我和妹妹度過(guò)的那個(gè)下午。

那個(gè)下午，我和我妹妹一起玩兒游戲，我和妹妹玩了“捉迷藏”，“你追我跑”，“雜技”……很多游戲。首先我們玩的“捉迷藏”游戲，這個(gè)游戲不是普通的那種，你藏我找，首先我要用衣物等東西擋住自己的臉和身體等部位，讓另一個(gè)人把擋住的物品拿走，之所以不是像普通的捉迷藏那種玩法是因?yàn)槊妹眠€小，走路還不穩(wěn)當(dāng)。但是這個(gè)游戲妹妹非常喜歡！當(dāng)我拿下他身上的遮擋物，她就對(duì)我說(shuō)笑：“呵呵！啊——”她的聲音像百靈鳥(niǎo)在歌唱似的，清脆而明亮。她的眼睛中閃爍著一絲歡樂(lè)。

緊接著我們就玩兒“你追我跑”的游戲，這個(gè)游戲也很奇怪，不用你跑就可以玩兒。游戲的玩兒法就是媽媽抱著妹妹，我就大聲說(shuō)：“我來(lái)追你啦！”妹妹就猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，雙腿快速的蹬著，好像真的跑起來(lái)了一樣。妹妹的眉毛彎彎的像月牙，臉紅撲撲的，像一個(gè)大蘋果。

最后我們玩兒的“雜技”游戲，這個(gè)游戲是我把球放在頭上，然后球就從我的頭上掉在我的胳膊上，再掉在地上。雖然我們覺(jué)得很無(wú)聊，但是妹妹還是開(kāi)心的笑了起來(lái)，有時(shí)還發(fā)出“姐姐”的聲音呢！我眉毛彎彎的，像月牙似的，眼睛瞇成了一條縫，我心里高興極了，對(duì)妹妹說(shuō)：“悅兒，你真棒！”心里想：現(xiàn)在悅兒都會(huì)叫姐姐了！以前悅兒都不會(huì)說(shuō)話，以后悅兒肯定會(huì)特別能說(shuō)的。

這是使我終身難忘的一件事！我也永遠(yuǎn)愛(ài)著我的妹妹，愿意把所有東西都送給她，不求任何回報(bào)。

一件事敘事作文2

在我的記憶力很多東西消失的很快，但是確實(shí)有一些事情是我終身難忘的，其中的一件就是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候第一件事情。

那個(gè)時(shí)候的國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，全家人都來(lái)我奶奶家，那個(gè)時(shí)候媽媽提議我們一起來(lái)吃水餃，我們大家都異口同聲的同意了，我們一起包餃子。讓我們的小孩子也來(lái)學(xué)習(xí)，媽媽說(shuō)：“來(lái)，你們也來(lái)學(xué)習(xí)下”。嘴上說(shuō)：好的好的，可是實(shí)際上心理很不服氣，這個(gè)有什么難的，不就是把餃子捏的合起來(lái)吧，我才不覺(jué)得難呢。

這個(gè)時(shí)候爸爸搟皮我就拿一個(gè)做好的皮來(lái)包餃子，但是使勁一捏，沒(méi)有粘好，我再一捏還是不行。這個(gè)時(shí)候媽媽看到了就跟我說(shuō)：“遇到難題了吧？我來(lái)教你吧。你放的水餃肉太多了，怎么能合的起來(lái)呢。”爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，真是無(wú)地自容，如果有個(gè)地縫，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。

爸爸看到我的表情就說(shuō)，不怕不怕，我第一次弄的時(shí)候弄了100多個(gè)也沒(méi)弄好，你還是很有希望的，慢慢來(lái)哈。爸爸說(shuō)我來(lái)傳授下操作細(xì)節(jié)：只見(jiàn)爸爸左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡，右手熟練地捏好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得幫我解圍了，大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我笨呢？

這件事不是什么大事但是我真的很難忘，我知道是我最難忘的一件事。做事情不要輕敵，做之前一定要做好準(zhǔn)備，虛心像別人請(qǐng)教比較好。從那以后，我再也沒(méi)有驕傲過(guò)。

一件事敘事作文3

今天，我和我的兩個(gè)弟弟舉行了拔河比賽，我的兩個(gè)姐姐是助手。

我的兩個(gè)弟弟正在商量對(duì)策，他們?cè)谙朐趺蹿A我。接著比賽就開(kāi)始了。我們都使出全身力氣往后拉。然后我說(shuō)了一聲“?！?，我們就暫停了比賽。我就對(duì)他們說(shuō)：“這場(chǎng)比賽按五局三勝制。”

我們的比賽就正式開(kāi)始了。我們都用手抓住繩子，最后用盡力氣往后拉。不過(guò)，由于我的力氣更大，所以我就輕易的贏得了這局比賽。

在休息時(shí)間里，我的兩個(gè)弟弟又在嘀咕著怎么贏我。但我認(rèn)為他們很自不量力。第二局比賽開(kāi)始了，弟弟說(shuō)要換人，我同意了。他們請(qǐng)來(lái)了姐姐幫忙。我覺(jué)得自己注定會(huì)輸，就投降放棄了這局比賽，他們就反敗為勝了。

“我也要求換人！”我對(duì)他們說(shuō)。我就和弟弟對(duì)戰(zhàn)姐姐和另一個(gè)弟弟。比賽就這樣開(kāi)始了。我們都使出渾身力氣，當(dāng)他們快要贏的時(shí)候，我們使出絕招，齊心協(xié)力拉住繩子，他們好像被我們的氣勢(shì)嚇住了，愣了一下。我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，向后一拉，反敗為勝了。

我們贏得了比賽，高興的無(wú)法形容。我欣喜若狂的對(duì)他們說(shuō)：“哈哈，我們只要再贏一局，就贏了！”他們說(shuō)：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢？”第四局比賽開(kāi)始了，他們又要求換人，于是，另一個(gè)姐姐上陣了。大家用盡力氣拉繩子，沒(méi)想到，我們兩個(gè)不相上下，這樣堅(jiān)持了好久。最后，我姐姐又用力拉，我們就輸了。

姐姐驕傲的對(duì)我說(shuō)："我們現(xiàn)在打成平手了，最后一局決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏。最后一局比賽開(kāi)始了，我們把吃奶的勁都使出來(lái)了。最后我們贏得了拔河比賽。

這真是難忘的一天啊！

一件事敘事作文4

講題是個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，既考驗(yàn)?zāi)愕闹腔?、勇氣，又提高語(yǔ)言和思維邏輯水平。可是那次數(shù)學(xué)課上的講題卻讓我尷尬萬(wàn)分，因沒(méi)有準(zhǔn)備而后悔不已。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師大步走進(jìn)教室，說(shuō)：“這節(jié)課講昨天的考試卷?！迸?，是那張。我不緊不慢地抽出卷子，看到分?jǐn)?shù)，不由得一笑，最高分才九十多分，我考八十多，算高的吧，我越想越開(kāi)心，看著窗外的快樂(lè)的小鳥(niǎo)，看著看著就走神了。

“來(lái)，25題誰(shuí)會(huì)講舉手！”老師問(wèn)。這道題呀，我對(duì)了，我會(huì)。挺好的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我高高地把手舉起來(lái)?！昂?，你來(lái)講一下。”“這道題呢，求周長(zhǎng)和面積……”是的，前期講下來(lái)了，卻是磕磕絆絆，嘴里說(shuō)的幾乎沒(méi)用，大約把數(shù)算對(duì)了吧?！白詈?，最后，哎？我記得是兩倍的關(guān)系呀，這是什么？”我一臉茫然。

又過(guò)了一會(huì)兒，我慌了。我已徹底看不懂我寫的是什么了。這潦草的書寫加上班中的議論聲使我忘記了去思考正確的方法，光去嘟囔了，簡(jiǎn)直太尷尬了。此刻，我目光呆滯，像一棵在風(fēng)中搖曳的小樹(shù)。我的手、腳、腿在顫抖，在不聽(tīng)話地退縮。我不敢抖，生怕同學(xué)們看到我這副模樣笑話我。只能硬撐，強(qiáng)忍著身體不再晃動(dòng)。啥情況??？啥情況??！我不是會(huì)嗎！好不容易講一次題可別失誤?。∥叶⒅}，字母被放大，越來(lái)越模糊，越來(lái)越昏暗……此時(shí)，下課鈴響了，我一驚，心里一遍一遍地訓(xùn)斥自己，這不是在浪費(fèi)大家的時(shí)間嗎？我看著沒(méi)有做題步驟的試卷，忽然有點(diǎn)兒明白了。

下課后，我思索著這次尷尬的講題，緣由不是我不會(huì)，而是沒(méi)有好好準(zhǔn)備，沒(méi)有好好寫字，做題時(shí)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)，就急于求成展現(xiàn)自己了。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，當(dāng)你做好功課時(shí)，方可成才的。

一件事敘事作文5

在我走過(guò)的人生道路上，有著許許多多難忘的事。有歡喜；有憂患；有著急；有淚水……最令我難忘的一件事，還是那一件事！

一天，我剛回家，不一會(huì)兒，就將作業(yè)做完了，正準(zhǔn)備去拿幾本《兒童文學(xué)》時(shí)，響起了一陣“咚咚咚”的敲門聲，我跑了過(guò)去。一開(kāi)門，原來(lái)是鄰居小紅呀！我問(wèn)：“小紅，有什么事嗎？”“嗯……有！”小紅慢慢悠悠地說(shuō)，“你看！”“哇！好可愛(ài)喔！”我驚嘆道。小紅從身后抱出了一只剛長(zhǎng)出絨毛的小貓，那只小貓真可愛(ài)：嘴邊的小胡子一動(dòng)一動(dòng)的，一對(duì)水汪汪的大眼睛用好奇的目光看著我，柔軟的絨毛，摸起來(lái)舒服極了！“哪兒弄來(lái)的？”我又問(wèn)。“在樓梯角里撿的，去我家玩吧！”小紅歪著頭問(wèn)我。我毫不猶豫地回答：“好??！走！”我們一會(huì)將小貓放在沙發(fā)上爬，一會(huì)兒將它抱在手里……“呀！快來(lái)，小貓拉肚子啦！”小紅叫了起來(lái)。“真不愛(ài)干凈！我們給它洗個(gè)澡吧！”我提議?！昂玫?！”小紅同意了。我拿來(lái)一個(gè)澡盆，在里面放滿不冷不熱的溫水，將小貓抱了進(jìn)去。小貓一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，還抓我們，我們好不容易將它洗干凈，又把它放在干毛巾中，擦干了它的身體，再用吹風(fēng)機(jī)將它的絨毛吹干。做這些，時(shí)間已經(jīng)不早了，我只好依依不舍地回了家。

第二天，我又來(lái)找小貓玩了，可朋友小紅一開(kāi)門，我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小貓那悅耳的叫聲。“小貓呢？”我問(wèn)小紅?！靶∝垺∝埶懒?！”朋友小紅低頭傷心地說(shuō)?！八趺此赖?？”“自從我們倆給它洗澡后，它就一直站不起來(lái)，后來(lái)，便死了?！甭?tīng)了小紅的話，我的淚水頓時(shí)一下子都出來(lái)了，模糊了我的雙眼，我后悔極了。

小貓啊小貓，你還那么幼小，還不會(huì)捉老鼠，你就死了！我不知道你是否怪我，不過(guò)，你要知道，你的朋友，正在為你流淚！

一件事敘事作文6

現(xiàn)在，我手里捧著兩張?jiān)嚲?，望著那兩個(gè)鮮紅的100分，可心里怎么也高興不起來(lái)。

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我像往常一樣高高興興地去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。一路上，我向小樹(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō)hello，向路邊的小草道good morning。

一進(jìn)教室，老師就拿出了試卷讓我們檢測(cè)。我認(rèn)認(rèn)真真地思考，工工整整的答題。交完試卷后，心中還忐忑不安，我愛(ài)英語(yǔ)，但一想到前幾次的檢測(cè)，由于我的粗心……

“哇，我得了滿分”，真不敢相信自己的耳朵。在聽(tīng)到老師報(bào)的分?jǐn)?shù)后，我高興地一蹦三尺高，興沖沖地領(lǐng)回了試卷。看著那紅艷艷地100分，仿佛也咧著嘴正沖我微笑呢！接下來(lái)的課，我聽(tīng)得格外仔細(xì)，英語(yǔ)課上也總能聽(tīng)到我響亮的發(fā)言，就連teacher王也對(duì)我連聲“good”。我心中真是比吃了蜜還甜呢！

終于輪到下課前的例行檢測(cè)了，我心中充滿了再得滿分的期望，看了一眼試題，抓起筆就寫起來(lái)。糟糕，一不留神寫錯(cuò)了一個(gè)單詞，可我翻遍了文具盒也沒(méi)找到橡皮?！靶℃?，謝謝你的橡皮”。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，忽然瞥見(jiàn)窗邊有一個(gè)熟悉的身影?！敖裉鞁寢寔?lái)接我回家啦”。我抬頭望了媽媽一眼，加快了速度，寫完馬上沖到老師面前等待著批改。??！真不敢相信自己的眼睛，又是“100分”。

我飛快地整理好書包，揚(yáng)著兩張100分的試卷，高興地沖出教室跑到媽媽面前?！皨寢?，你看……”，我雙手把兩張?jiān)嚲磉f給媽媽。“有什么好看的！偷看來(lái)的分?jǐn)?shù)我不看。有本事一個(gè)人在屋里考?。　蔽覜](méi)偷看，我只是在還同學(xué)的橡皮。”“還敢狡辯?！眿寢屢艳D(zhuǎn)身而去。我呆呆地立在那里，心中仿佛一塊極重的鉛塊壓著?！斑€不快給我過(guò)來(lái)”，遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的喝斥聲。我抹了把眼淚跑了過(guò)去……

回到家，家人各忙各的事，也沒(méi)人看看眼睛紅腫的我。我沖進(jìn)房間，關(guān)上門，淚水像斷了線的珍珠涌了出來(lái)。

”媽媽，您為什么不信任您的女兒呢？”我從心底發(fā)出這樣的吶喊。

一件事敘事作文7

記得是上個(gè)寒假我為王叔叔做了一件很“不尋?！钡暮檬?。

記得那天放學(xué)回家，空中又飄起了鵝毛般的大雪。我小心翼翼地往家走。突然從雪堆里發(fā)現(xiàn)了一張藍(lán)色的小卡片，只露出一個(gè)很小角，好奇心驅(qū)使我從厚厚的雪中挖出了那張嶄新的小卡片，仔細(xì)一看原來(lái)是一張新的公交卡。我向四周環(huán)視了一圈，周圍沒(méi)有什么人影只是白茫茫的一片雪，我拿著公交卡，仔細(xì)觀察在已經(jīng)被雪覆蓋的道路上行人們走過(guò)的足跡，似乎有一條通往10號(hào)樓的過(guò)道上還留著比較清晰踩踏的痕跡。我向著反方向順著路來(lái)到樓下，抬頭一看，樓幾乎有20層高，我的心一下子變涼了，“要怎么辦才能找到公交卡的失主呢？不行，我一定要想個(gè)好辦法。”我沉思起來(lái)。之后我拿出便簽紙，用整潔干凈的字跡寫出了事情的來(lái)龍去脈，希望失主能到居委會(huì)的失物招領(lǐng)處去認(rèn)領(lǐng)丟失的公交卡。隨后我頂著呼嘯的寒風(fēng)把公交卡交到居委會(huì)，把紙條紙貼在公告欄最明顯的地方，這才安心地回到家。晚上我做完作業(yè)想起了失主還沒(méi)有找到的事，又匆匆忙忙來(lái)到居委會(huì)。我突然發(fā)現(xiàn)居委會(huì)的大門的門縫里居然插著一張小便條紙，我打開(kāi)了便條紙便仔細(xì)地看了起來(lái)，上面寫著“謝謝你幫我找回了公交卡，你的行動(dòng)會(huì)溫暖整個(gè)嚴(yán)冬的！——王叔叔?！薄霸瓉?lái)是王叔叔丟了公交卡呀！”我悄悄的說(shuō)，看到這張便條我也總算松了一口氣，心里也油然而生起一股自豪感。

第二天我來(lái)到學(xué)校，我們正在進(jìn)行早讀訓(xùn)練，突然廣播里傳來(lái)了一陣陣聲音“一位叔叔，昨天通過(guò)打聽(tīng)得知是我校一名同學(xué)，昨天冒著風(fēng)雪將見(jiàn)到的公交卡歸還失主，感謝昨天那位熱心的同學(xué)，我們一定要學(xué)習(xí)這位同學(xué)拾金不昧的精神！”話音剛落，我的臉上綻放出甜蜜的笑容，我做的好事居然能得到別人的肯定，真是“贈(zèng)人玫瑰、手有余香啊！”

這就是我給王叔叔做的一次“不太尋常”的好事。

一件事敘事作文8

時(shí)間似沙漏慢慢流逝，打開(kāi)記憶的大門，回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有難過(guò)......但有一件事情讓我記憶猶新，歷歷在目。

那是一年的秋天，天氣變得涼颼颼的，又是該換秋裝的時(shí)候了。這一天是周末，媽媽帶我去商場(chǎng)溜達(dá)，準(zhǔn)備給我購(gòu)置一件秋裝。走進(jìn)商場(chǎng)，里面的人特別多，熱鬧非凡，商場(chǎng)里的物品也是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，我們這看看，那瞧瞧，感覺(jué)都挺不錯(cuò)的，也不知道買那個(gè)，就在我們猶猶豫豫，漫無(wú)目的溜達(dá)時(shí)，忽然眼前一亮，有一件淡粉色的衣服闖入我視線，我便招呼媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽走過(guò)來(lái)摸了摸衣服，覺(jué)得材質(zhì)也不錯(cuò)，便讓我試穿，別說(shuō)，我穿著還挺合適的呢，售貨的阿姨也說(shuō)我穿上合適，而且還說(shuō)價(jià)格也不貴。媽媽便問(wèn)多少錢，阿姨說(shuō)105元，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那行吧，就這件吧?！眿寢屘统?20元遞給賣衣服的阿姨，我們轉(zhuǎn)身就走了。我和媽媽繼續(xù)溜達(dá)著，我們興高采烈的談?wù)撝@些商品，就在這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我們，我們轉(zhuǎn)頭一看是那個(gè)賣衣服的阿姨，阿姨氣喘吁吁的說(shuō)到：“你們娘倆走的可夠快的呀，我這緊追就看不著人了，還沒(méi)找你們錢呢！”哎呀！可真是呢，居然忘得一干二凈了，這都走了這么遠(yuǎn)了，阿姨還給我們送來(lái)呢，真是一個(gè)好人。

回家的路上，我心情特別好，感覺(jué)陽(yáng)光也變得無(wú)比溫暖了，風(fēng)也不涼了，什么都是那么的舒服。我想是阿姨的品質(zhì)感染了我，雖然錢不多，可是這種高尚的職業(yè)道德和品質(zhì)可不是錢能衡量的了的。這件事情過(guò)去好久了，可在我的腦海里還是那么的清晰，仿佛是發(fā)生在昨天。

阿姨的行為總會(huì)時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海，她的行為也一直影響著我，我以后也一定會(huì)以阿姨為榜樣，做一個(gè)具有高尚品德的人。

一件事敘事作文9

在我五顏六色的記憶里，讓我難忘的事有很多，它就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。今天，我就摘下最亮的那顆星講給你聽(tīng)吧！

這件事發(fā)生在一個(gè)瓜果飄香的秋天。那一天，我緊張地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉炖蠋熞l(fā)令我最害怕的期末測(cè)試卷。終于到學(xué)校了，我坐在座位上，仍在想著期末測(cè)試題的難度，揣測(cè)著自己的考試分?jǐn)?shù)。同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)、議論紛紛，有的同學(xué)自信滿滿地說(shuō)這次測(cè)試題不難，一定能取得好成績(jī)；有的同學(xué)則垂頭喪氣地說(shuō)這次測(cè)試題難度較大，考的不理想；還有的同學(xué)平靜地說(shuō)只要平時(shí)下足功夫，就肯定能考好。只有我一聲不響地坐在座位上，等待著即將到來(lái)的裁決。

“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)叫了一聲，教室的議論聲戛然而止，只見(jiàn)趙老師抱著一大疊試卷快步來(lái)到講臺(tái)上，輕盈的腳步掩飾不住老師失望的神情?！巴瑢W(xué)們，這次測(cè)試題都是我們平時(shí)學(xué)過(guò)的，沒(méi)有一個(gè)偏題、怪題，可測(cè)試成績(jī)?cè)趺礃幽?？大出我的意料，老師平時(shí)看好的同學(xué)都沒(méi)有考好，希望沒(méi)考好的同學(xué)要引以為戒，好好總結(jié)，爭(zhēng)取下次不要重蹈舊轍，考出好成績(jī)?！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話，讓我們緊張的心緩解了些。接著，趙老師開(kāi)始念測(cè)試分?jǐn)?shù)，“###同學(xué)，這次測(cè)試進(jìn)步很大，語(yǔ)文96分、數(shù)學(xué)97分、英語(yǔ)98分，總分全班第一。希望她再接再厲，下次取得更好的成績(jī)?！蓖烙酶觳仓馀隽宋乙幌?，說(shuō)：“你測(cè)試全班第一，老師在表?yè)P(yáng)你耶?？烊ツ媚愕脑嚲恚　甭?tīng)到老師念我的名字，我如在夢(mèng)中，直到同桌提醒，我才醒悟過(guò)來(lái)，慌忙站起身，迎著老師期待的目光來(lái)到講臺(tái)，接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的試卷，轉(zhuǎn)過(guò)身，迎著同學(xué)們羨慕的眼光重新回到自己座位上。拿著試卷，我的眼睛模糊了，那是幸福、高興的淚，是對(duì)這一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的回報(bào)。同學(xué)們羨慕的眼光，讓我心里美滋滋的。這次測(cè)試雖然得了第一，但我努力得還不夠。以后，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

這件事情過(guò)去很久了，至今仍令我難忘。

一件事敘事作文10

我喜歡書法，并從小學(xué)習(xí)書法，因此在學(xué)前班時(shí)，我就開(kāi)始練習(xí)書法，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。算起來(lái)已經(jīng)有整整五年的時(shí)間了。在學(xué)習(xí)書法的旅途中，有一件事令我刻骨銘心，使我深深的記在自己的腦海之中。雖然已過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，可當(dāng)時(shí)的情景，我依然歷歷在目。那是在前年深秋初冬的一個(gè)星期六，我和媽媽像往常一樣來(lái)到書法班學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的揮毫潑墨，感覺(jué)真是心情愉悅。下課正要準(zhǔn)備離開(kāi)教室的時(shí)候，只聽(tīng)宋老師說(shuō)：“哦，對(duì)了。咱們班的考級(jí)已經(jīng)有了結(jié)果。今年可以說(shuō)是大獲全勝，我市成年人也很少有書法考到10級(jí)的人了，今年我們班就有三個(gè)同學(xué)考出了10級(jí)的高水平。今天時(shí)間也早了，那我們下星期公布名單和發(fā)證書吧?！?/p>

聽(tīng)到這里，我和媽媽都十分迫切地想早點(diǎn)知道這三個(gè)人中會(huì)不會(huì)有我?聽(tīng)說(shuō)，書法考級(jí)是一種高水平的等級(jí)測(cè)驗(yàn)，起止級(jí)為110級(jí)，像我這個(gè)年齡，能夠考上10級(jí)的人還真是不多。由于我以前兩次分別考過(guò)了七級(jí)和九級(jí)的好成績(jī)，所以這次報(bào)考了最高級(jí)。

此時(shí)此刻的我，就如知道了寶藏的所在地，卻就是無(wú)法去尋找那般心切。此時(shí)，我的腦海中畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)這三個(gè)人中有沒(méi)有我呢?我想媽媽當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該和我一樣吧。要是能早些知道結(jié)果該多好呀!宋老師為什么要等到下星期才公布呢?

我鼓足了勇氣，走向了講臺(tái)，問(wèn)了問(wèn)宋老師。真是不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳!我居然考上了10級(jí)!喜悅占據(jù)了我的心，我的嘴角流露出了一絲甜蜜的笑意，眉梢揚(yáng)起了一縷興奮激動(dòng)的喜悅，我高興地?fù)涞綃寢尩膽阎?/p>

這一刻，我嘗到了成功的甜頭;這一秒，成了永遠(yuǎn)難忘的瞬間

一件事敘事作文11

假如你問(wèn)我銘記什么事，我會(huì)說(shuō)是那次感動(dòng)，假如你問(wèn)我難忘什么事，我會(huì)告訴你是那次感動(dòng)。假如你問(wèn)我那次感動(dòng)是什么？我會(huì)告訴你這樣一個(gè)故事。

那是去年冬季里的一天，那天距期末考試只有兩天的時(shí)間了，班上的同學(xué)都在比著“開(kāi)夜車”，好好復(fù)習(xí)功課，考出好成績(jī)。

那天早上我起床后，忽然想起昨天晚上有一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有做出來(lái)，-吃過(guò)飯，本以為十分鐘時(shí)間足夠我做出來(lái)了，也不會(huì)遲到，于是便坐了下來(lái)，仔細(xì)分析題意，列出算式，解完方程心里很是高興，可回頭一看表，只有十分鐘就遲到了，我急忙抓起書包，不管三七二十一地沖出家門，跳上自行車飛快地向?qū)W校沖去，路上我的心怦怦直跳，生怕被老師批評(píng)一頓。

終于來(lái)到了學(xué)校，正當(dāng)我推開(kāi)門走進(jìn)班里時(shí)，上課的鈴聲響了，我十分慶幸地回到座位，向同學(xué)炫耀了一番這一路的沖刺。正當(dāng)我摘下書包拿出書時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈開(kāi)著半邊，一定是出來(lái)時(shí)忘了拉上了，我急忙仔細(xì)尋找是否有書掉下去過(guò)，結(jié)果令人失望，放在最前面的數(shù)學(xué)書早已掉在了路上，這時(shí)老師已經(jīng)走進(jìn)了教室，再回去找書是不可能的了，更何況這是一節(jié)數(shù)學(xué)課！我的心又一次怦怦地跳了起來(lái)，趁老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我連忙抽出一本包了書皮的語(yǔ)文書作掩護(hù)，想混過(guò)這節(jié)課。

課上，老師雖然講得繪聲繪色，但我的心思卻一直停留在那本不知掉在哪的教科書上，看著窗外已經(jīng)開(kāi)始飄落的雪花，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，那不是在我家附近街上清掃街道的清潔工嗎？仔細(xì)一看，她手里拿著的正是我掉的那本數(shù)學(xué)書呀！我心中大喜，直想快點(diǎn)下課，去拿數(shù)學(xué)書，但時(shí)間好像偏要跟我作對(duì)似的'，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于下課了，清潔工身上掛著雪花，她見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，快步走到我面前說(shuō)：“這是你今天早上掉的書吧？快拿好，以后要注意，別把車騎得太快了，我還有事先走了?！辈坏任业乐x，她便早已走出了校門。

望著她那背影，想著剛才那一幕幕，怎能不讓我感動(dòng)呢？

一件事敘事作文12

彈指一揮間，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，留給我們點(diǎn)點(diǎn)回憶；蹣跚學(xué)步時(shí)，時(shí)間稍縱即逝，留給我們件件往事；長(zhǎng)大成人后，時(shí)間一去不返，留給我們絲絲溫暖。翻開(kāi)成長(zhǎng)集，那份永駐心間的溫暖，被輕輕喚起。

小時(shí)候的我，總是很任性，有點(diǎn)公主脾氣，覺(jué)得不管是誰(shuí)都必須聽(tīng)我的。我總想把事情做到完美，卻總是被我破壞。

一天，我在家待著十分無(wú)聊，就去找姐姐玩兒。到了姐姐家，玩兒的時(shí)候，我不小心把姐姐最喜歡的風(fēng)鈴打碎了，姐姐十分傷心地哭著。我不但沒(méi)安慰姐姐，卻冷嘲熱諷地說(shuō)姐姐是個(gè)愛(ài)哭鬼。姐姐聽(tīng)了十分生氣地把我推倒在地。最后，我哭著跑回了家。還發(fā)誓以后再也不和姐姐玩兒了。

那天晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直睡不著。于是我又想起了白天的事。我想我是不是做得太過(guò)分了，姐姐明明就很傷心，我卻對(duì)她冷嘲熱諷，是不是太傷姐姐的心了。想了許久，我終于決定，明天去找姐姐道歉，這才安心睡去。

第二天早晨，一陣清脆的風(fēng)鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我慢慢地睜開(kāi)雙眼，透過(guò)溫暖的晨光，我看到了那個(gè)昨天被我摔碎的風(fēng)鈴。我立刻從床上跳了起來(lái)，去看一看那個(gè)風(fēng)鈴，它已經(jīng)被粘好了，像新的一樣。我便拿著風(fēng)鈴跑到了姐姐家，向姐姐道歉。姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我早就不生氣了，我昨天也不該推你。這個(gè)風(fēng)鈴送給你了，讓它提醒你不要再發(fā)大小姐脾氣?！蔽覀儌z開(kāi)心地抱在一起。姐姐的話溫暖了我的心，讓我從一個(gè)任性霸道的母老虎變成了溫順的小綿羊。

回到家后，我把風(fēng)鈴掛在了窗戶上。從那以后，它負(fù)責(zé)叫我起床，陪我享受第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著我的抱怨，看著我開(kāi)心地跳舞，它也開(kāi)心地為我伴奏，它成為我生活中不可缺少的一部分。每次提起它，心里總是絲絲溫暖。

合上時(shí)間集，那件事早已成為回憶，但那份溫暖一直永駐心間，無(wú)法抹去。我不會(huì)再讓時(shí)間稍縱即逝，我會(huì)抓住時(shí)間，用行動(dòng)去溫暖他人，讓每一個(gè)人的心間都永駐著我給他們的那份溫暖。

一件事敘事作文13

我從呱呱落地以來(lái)，發(fā)生了許多事、那一件件事像閃爍的星星照亮了我的心扉，有高興的、傷心的、委屈的。讓我來(lái)打開(kāi)其中的一顆星星吧！

那是過(guò)大年，我們穿著新衣在門口迎接客人。過(guò)了一會(huì)，小表妹的面孔出現(xiàn)在我的眼里，不知為什么、大過(guò)年的我心頭竟飄了一絲涼氣。小表妹喜氣洋洋地走進(jìn)來(lái)，鞋也不換就抓了一把糖塞進(jìn)口袋里。姨媽對(duì)我的媽媽說(shuō)：“你看這孩子，一點(diǎn)規(guī)矩也不懂！”“沒(méi)事兒，小孩子嘛！”媽媽接到。我聽(tīng)了，心里想：哼，她都上幼兒園了，還??？就知道寵著她！小表妹抓完糖后就直奔我的房間，把我藏在箱子里的“寶貝”全部都拿了出來(lái)，不一會(huì)兒就拆了個(gè)精光。我進(jìn)到房間，看到自己的“寶貝”都被“毀容”了，火冒三丈，連忙抓住小表妹的手，訓(xùn)斥道：“誰(shuí)讓你拿的這些東西，不知道是我的啊！不僅亂拿，還亂拆，怎么越大越?jīng)]規(guī)矩了？”小表妹聽(tīng)了，兩行淚嘩的落下來(lái)，哭聲越來(lái)越大，把姨媽和媽媽招來(lái)了。姨媽趕緊抱起小表妹，著急地問(wèn)：“怎么了？不哭不哭啊！”“剛剛姐姐打我手，疼！”小表妹說(shuō)完，一股委屈涌上我的心頭：我就是輕輕拉一下，怎么變成打了??！我剛緩過(guò)神來(lái)，就被媽媽拉到了廚房。我心里又著急又害怕，連正眼也沒(méi)敢看媽媽一眼。這時(shí)，媽媽生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你打小表妹的？”“我沒(méi)打，是她拆我玩具，我就她的手拉了拉！”我委屈地說(shuō)?！拜p輕拉一下她能哭得那么狠?。磕銊e再狡辯了！趕快去安慰安慰她！”媽媽更加生氣了。我聽(tīng)了，委屈的沖向臥室，把門緊緊地關(guān)了起來(lái)。兩只眼睛里涌出了委屈的淚水，此時(shí)此刻，我是多么委屈??！

哎，生活就是這樣，有喜怒哀樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)它。

一件事敘事作文14

今年的寒假比我們過(guò)的任何個(gè)寒假都要特別，因?yàn)樯虾Ｓ瓉?lái)了20幾年來(lái)最大的雪，雪花漫天飛舞，整座城市都被白色的冰雪覆蓋。孩子們最興奮了，急忙跑到雪地里瘋狂地玩耍。

1月26日大早，我就被爸爸的驚嘆聲吵醒了，“哇，好大的雪，好漂亮的雪景??！”我聽(tīng)到了，骨碌兒起床了，跑到窗前看，只見(jiàn)眼前片白色，大地好象披上了件銀白色的大衣，真是太美了！這樣的景象我哪能錯(cuò)過(guò)呢？于是，我叫起了正在睡懶覺(jué)的弟弟，我們倆全副武裝，媽媽還準(zhǔn)備了架相機(jī)，切準(zhǔn)備完畢，我們3人就下樓了，剛下樓，興奮的弟弟跑得太急了，“啪嗒”聲摔了個(gè)“狗啃泥”，我和媽媽笑得前仰后合。我們來(lái)到雪地上，我馬上提議堆個(gè)雪人，弟弟連連點(diǎn)頭。我堆大的雪人的身體，他堆小的雪人的頭。分工完成，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。我先用手抓了點(diǎn)雪，“哇，好冷呀！”我趕緊把兩手放在嘴邊呵了口熱氣，并摩擦了幾下。我回頭看看弟弟已經(jīng)開(kāi)始滾起了個(gè)不大不小的雪球，我要趕快動(dòng)手了。我又抓了把雪，揉成圓形，然后放在雪地上滾，我只手放在雪球的上面，只手放下面，用力將雪球往前推，滾了大圈，雪球慢慢變大了。我和弟弟先把大雪球固定在雪地中央，然后把小雪球堆了上去，雪人的樣子出來(lái)了，可是這個(gè)雪人似乎缺了點(diǎn)什么？哦，對(duì)了，它還沒(méi)眼沒(méi)嘴呢！拿什么做它的眼睛、嘴巴呢，我靈機(jī)動(dòng)，有辦法了。我們找來(lái)了兩塊小黑石子，做它的眼睛，又找來(lái)了瓣紅紅的花瓣，鑲嵌在它的嘴巴的位置，紅紅的嘴巴出來(lái)了。鼻子用個(gè)迷你的小雪球，耳朵則用了兩片小樹(shù)葉。最后，我們還找來(lái)了兩根樹(shù)枝插在雪人的身體兩側(cè)，做手。我們還做了個(gè)小帽子呢。終于大功告成了，媽媽給我們和小雪人拍了張“合影”呢！

“瑞雪兆豐年”，相信今年農(nóng)民伯伯定會(huì)有個(gè)大豐收的！

一件事敘事作文15

今年暑假，爸爸、媽媽帶我去安徽玩。在返回的途中，我們沒(méi)有訂到臥鋪票，就坐的硬座。相反還有許多人連硬座都沒(méi)有，只能站在火車的過(guò)道上。

夜深了，許許多多的人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想，我也不例外。沒(méi)有座位的人就坐在過(guò)道上睡著了。這時(shí)，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，媽媽問(wèn)我：“悉悉，去洗手間嗎？”我糊里糊涂地說(shuō)：“去的?！蔽遗c媽媽經(jīng)過(guò)擁擠的過(guò)道，很艱難的來(lái)到洗手間，我出來(lái)后，就在門口等媽媽，因?yàn)槿撕芏?，我無(wú)法站穩(wěn)，就將右手扶在了洗手間的們框上，媽媽一出來(lái)立刻將門關(guān)上，我驚叫一聲：哎呀！媽媽立刻來(lái)看究竟，原來(lái)我右手的中指被夾了，媽媽急忙將我扶住緊緊握著我的手說(shuō)：“讓媽媽看看，疼不疼呀。媽媽該死，都是我沒(méi)注意造成的?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事?！钡倚睦镞€是充滿了恐懼和悲傷。

我想：如果我手指骨折了，不就要做手術(shù)嗎？要是做手術(shù)的話，就會(huì)浪費(fèi)爸爸、媽媽的錢。天下那個(gè)父母不疼愛(ài)自己的孩子啊！我的媽媽就這樣拉著我的手再次經(jīng)過(guò)擁擠的過(guò)道。一晚上，媽媽一直拉著我的手，只要我一醒來(lái)，就看我的手有沒(méi)有好一點(diǎn)，我知道媽媽很難過(guò)，但事情已經(jīng)發(fā)生了也是沒(méi)辦法呀。第二天一下火車，爸爸、媽媽就帶我去就近的骨科醫(yī)院拍了x光片，醫(yī)生說(shuō)：骨頭好著呢，就是劃破了點(diǎn)皮，過(guò)幾天就好了。媽媽臉上這才露出了燦爛的笑容，我也覺(jué)得自己是個(gè)很幸運(yùn)的孩子。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，我還是能清晰的記得媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)微不至照顧我的情景。作為孩子我也一定要學(xué)會(huì)自己照顧自己，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。

難忘的一件事敘事作文

難忘的一件事敘事作文1

我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶與難忘的事情?？墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。

那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語(yǔ)文的假期作業(yè)，就開(kāi)始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來(lái)是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹(shù)旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹(shù)，突然我感覺(jué)我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店與掛著各種卡片的圣誕樹(shù)，我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用我的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說(shuō)我如何寫祝福的詞語(yǔ)呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福的話，寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆，把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會(huì)課，我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂(lè)！羅老師朝我笑笑并說(shuō)了聲：“謝謝”，就開(kāi)始開(kāi)班會(huì)了。

下課后，羅老師把我請(qǐng)到辦公室，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。

難忘的一件事敘事作文2

時(shí)間似沙漏慢慢流逝了，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂(lè)。有開(kāi)心。有難過(guò)……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。

那天，我坐公車去外婆家，坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，像灌滿鉛的兩條腿也輕松了許多。我看著窗外的風(fēng)景心情也跟著暢快了。就在這時(shí)汽車靠站了，上來(lái)了一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在哇哇的哭，阿姨還哄著說(shuō)：“乖不哭”。售票員說(shuō)道：“誰(shuí)可以給這位抱小孩的讓個(gè)坐？”我本想讓個(gè)坐的，但是一想剛才站在人群中被擠的滋味……我正猶豫著……一位頭發(fā)花白的老爺爺站了起來(lái)“來(lái)！到我這來(lái)吧！”老爺爺站起來(lái)時(shí)明顯站的不大穩(wěn)，阿姨看老爺爺年紀(jì)大就說(shuō)：“您坐吧，我站會(huì)兒就行了”。但在老爺爺?shù)脑偃齽裾f(shuō)下，阿姨只好硬著頭皮坐下了。我記得很清楚，那位老爺爺穿著一身已經(jīng)過(guò)時(shí)的深綠色的舊軍裝，舊皮鞋上的黑皮也掉了好幾塊。我馬上站起來(lái)給那位老爺爺讓了坐，最令我沒(méi)想到的是老爺爺竟然還對(duì)我說(shuō)了句“謝謝”，這雖然只有兩個(gè)字但讓我很慚愧，我下了車，覺(jué)得我太不應(yīng)該了。

現(xiàn)在回想起這件事，讓我很是慚愧，我是一名少先隊(duì)員，為什么沒(méi)有給那位抱孩子阿姨讓座啊！老師不是常教導(dǎo)要尊老愛(ài)幼助人為樂(lè)嗎？那天晚上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽教育我說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【腿プ?，也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?。小小的讓座可能反映一個(gè)人的品德。

我從這件難忘的小事中悟到：從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。

難忘的一件事敘事作文3

最難忘的一件事，就數(shù)二年級(jí)時(shí)一顆糖的故事。

那天考試，我考了全班唯一一個(gè)100分，我驚訝極了，在全班里，我數(shù)學(xué)也不是最好的，董子恒和項(xiàng)拓凱的數(shù)學(xué)比我好，可他們竟沒(méi)考100分。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我，下課把我叫到辦公室給了我一顆包裝精美的糖果。拿著這顆糖我心里美滋滋的！這不僅僅是一顆糖，這是對(duì)我考試取得好成績(jī)的認(rèn)可?；丶液笪腋嬖V媽媽這個(gè)消息，媽媽也夸獎(jiǎng)了我。我看著這顆糖，想吃的連口水都滴了下來(lái)，可想了想，這糖不能白白吃掉，于是我就只吃了一小點(diǎn)，留下來(lái)下次再享受，晚上還要跟爸爸說(shuō)，可晚上爸爸回來(lái)太遲了沒(méi)說(shuō)成。

第二天，我又忙著學(xué)習(xí)，也沒(méi)有告訴爸爸這顆糖的事，想想看，爸爸一般不會(huì)吃這些零食的吧！當(dāng)晚上上完舞蹈課時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡，想快點(diǎn)回家吃一吃老師給我的糖，好好補(bǔ)充體力?？梢换丶遥艺冶榱嗣總€(gè)地方都沒(méi)找到糖。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有看到老師給我的糖，媽媽搖搖頭，我問(wèn)爸爸，有沒(méi)有看到放在桌子上的糖，爸爸說(shuō)，那顆糖我吃了。聽(tīng)了爸爸的話，我立刻嚎啕大哭起來(lái)，爸爸又說(shuō)：“這不就是一顆糖嗎？有什么好哭的？”我沖著爸爸大聲喊：“這可是我昨天數(shù)學(xué)考試考了全班唯一的100分的獎(jiǎng)勵(lì)??！我都不舍得吃呢！”我邊說(shuō)，眼淚邊不由自主的流下，爸爸也有點(diǎn)不好意思了。我趕快把垃圾桶打開(kāi)來(lái)，找出那顆糖的糖紙，小心翼翼的把糖紙洗干凈，擦干，然后把糖紙藏了起來(lái)，做為永遠(yuǎn)的記憶。

這顆小小的糖，成了我的遺憾，但它一直鼓勵(lì)著我努力向前！

難忘的一件事敘事作文4

在記憶的儲(chǔ)物柜里擺放著我許許多多的難忘的事。難忘的事登臺(tái)演出、難忘的事做飯、難忘的事獨(dú)自在家，而令我最難忘的是難忘的事在學(xué)校里播廣播。

記得那是在四年級(jí)上學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)校的廣播站緊缺人手，我在二年級(jí)的時(shí)候主持過(guò)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式的活動(dòng)，所以我變成了廣播站的一份子。跟我一起廣播的是兩個(gè)六年級(jí)的大姐姐，當(dāng)我拿到稿子時(shí)我十分激動(dòng)，心里想：既然能進(jìn)廣播站就一定要做好，加油！在排練的時(shí)候我體會(huì)到當(dāng)廣播員的辛苦，不僅要有感情的朗誦還要十分流暢通順地讀，練得我口干舌燥、疲憊不堪。

第二天早上是我難忘的事廣播的時(shí)候，在準(zhǔn)備開(kāi)廣播的時(shí)候我手和腳不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái)，昨天讀得滾瓜爛熟的稿子，今天卻變得如此陌生。我深吸一口氣，調(diào)整好自己的情緒。終于到了我們廣播的時(shí)間，我們打開(kāi)麥克風(fēng)一起說(shuō)：“紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始?！痹诮榻B自己的環(huán)節(jié)我因?yàn)樘o張而走了神，幸好旁邊的姐姐提醒我，廣播室還說(shuō)錯(cuò)了兩句臺(tái)詞，我心里想：這下糟了，肯定被罵。廣播結(jié)束后其中一位姐姐對(duì)我說(shuō)：“雖然讀錯(cuò)了幾句臺(tái)詞，可是其他的都沒(méi)什么問(wèn)題，難忘的事能做成這樣已將很好了，一回生二回熟嘛，繼續(xù)努力吧！”姐姐對(duì)我說(shuō)的這番話，仿佛一股暖流涌進(jìn)我的心田，給予了我能量。

再后來(lái)我的廣播水平一天比一天有進(jìn)步，雖然在這期間遇到了許多困難，但是我都克服了它。我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有在學(xué)校做廣播員了，可是大姐姐的那番話我卻永記于心，這難忘的事播廣播令我永生難忘、終身受益。

難忘的一件事敘事作文5

“這塊巧克力請(qǐng)你吃！”同學(xué)熱情的想和我分享他從國(guó)外帶回來(lái)的巧克力。但是，我卻只能淡淡的搖搖手對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！我吃巧克力會(huì)過(guò)敏?！逼鋵?shí)，我并不是個(gè)吃巧克力會(huì)過(guò)敏的人，我不吃巧克力是我自己強(qiáng)迫自己的。

在我低年級(jí)的時(shí)候，有一次爸爸要開(kāi)車帶我去上才藝課，原本離上課的時(shí)間還不算太急迫，但是我從小就是拖拖拉拉的個(gè)性；都要出門了還要向媽媽撒嬌著要再喝一杯巧克力牛奶才要走。媽媽心疼我沒(méi)吃飽會(huì)沒(méi)有精神上課，就沖了杯巧克力牛奶給我喝，我和媽媽邊喝牛奶邊聊天，完全沒(méi)有注意到爸爸在旁邊著急的模樣。等到我東摸摸西摸摸，確定要出門時(shí)，已經(jīng)只剩三分鐘就要上課了。爸爸說(shuō)到才藝班要十五分鐘的車程，但是他并沒(méi)有責(zé)怪我，只是自己心急如焚的拼命抄小路、趕時(shí)間。

我一派輕松的坐在后座，玩著我放在車上的玩具、看著窗外的風(fēng)景，和爸爸在駕駛座急如星火的態(tài)度形成強(qiáng)烈的對(duì)比。這時(shí)，因?yàn)榍懊娴能嚥恢酪驗(yàn)槭裁丛蛞呀?jīng)塞了一大排，出現(xiàn)車陣了。趕時(shí)間的爸爸決定不要跟著排隊(duì)，切換到靠近路邊的馬路。沒(méi)想到，一轉(zhuǎn)過(guò)去這個(gè)車道，因?yàn)榘职譀](méi)有減速，所以直接撞上了一只從巷子里跑出來(lái)的狗！我從后照鏡看到跟在我們后面的另一輛車又再撞到它一次！我看到它的身軀在汽車底盤下翻滾；我聽(tīng)到它的哀嚎聲在空氣中回蕩；我心中覺(jué)得好痛好痛！我眼睜睜看著這一切發(fā)生，我卻沒(méi)有能力去改變什么，那只狗后來(lái)跑回巷子里不知去向了。

我和爸爸一路上都沒(méi)有再說(shuō)話，我只在心中默默許了愿：希望那只狗可以沒(méi)事，我愿意以不再吃巧克力來(lái)交換！

這一切都是因?yàn)槲彝蠒r(shí)間才讓爸爸開(kāi)快車，爸爸也認(rèn)為他開(kāi)車應(yīng)該要取舍趕時(shí)間或珍惜生命何者為重。這個(gè)事件震撼了我——我知道：在人生的十字路口常常會(huì)面臨許多選擇，一定要用智慧來(lái)好好判斷；不要用教訓(xùn)來(lái)買經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)十字路口的選擇與判斷，都會(huì)影響到之后的人生，一定要謹(jǐn)慎。

難忘的一件事敘事作文6

每個(gè)人都會(huì)有難忘的事，我也不例外。至今在我腦海中徘徊這一件事，讓我難忘。

我放學(xué)回家，已經(jīng)是夜幕降臨了，我把一個(gè)沉重的書包隨手扔到了潔白干凈的沙發(fā)上，便去吃飯了。母親看見(jiàn)了我，和藹地說(shuō)：“雪楊，吃完飯了，你收拾一下家。如果想開(kāi)電腦，就開(kāi)，但條件是不能玩游戲、看電視，只能學(xué)打五筆和看書?！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦哦！”時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)地到了深夜，我把房間打掃完了。興奮地坐在電腦前面，玩起了激烈的游戲，當(dāng)我玩得正高興的時(shí)候，母親說(shuō)：“楊邦莉，你在干什么？”我卻在不經(jīng)意中甩出一句話：“要你管啊！”母親的臉頓時(shí)黑了下來(lái)了，說(shuō)：“楊邦莉，你說(shuō)的話是什么意思？你翅膀長(zhǎng)硬了，連母親的話都不聽(tīng)了，你知道我和你父親是怎么養(yǎng)你長(zhǎng)大的？你知道我們多么辛苦嗎？為了把你和弟弟養(yǎng)大，我們到處打零工，每天受老板的氣，你認(rèn)為我們的錢是從天上掉下來(lái)的啊?！蹦赣H剛剛說(shuō)完，她的眼眶里包著眼淚，那雙水汪汪地大眼睛，也讓我的眼淚流了下來(lái)。對(duì)母親說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意這么說(shuō)的，這句話我沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦。我知道你們的辛苦，每當(dāng)你們辛苦勞累的時(shí)候，我總會(huì)躲在被子里哭泣。母親，對(duì)不起，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們?cè)賱诶哿恕！蹦赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，就算不為了我和你父親，也要為了你自己，為了你弟弟著想，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，我們老了，弟弟就托付給你了。”我說(shuō)：“母親，我會(huì)努力的?！焙髞?lái)，就不知不覺(jué)的睡著了。

這一件難忘的事，一直在我的腦海里徘徊，每次我遇到困難，我就想到這件事，這件事成了我的精神支柱，它讓我努力奮斗。

難忘的一件事敘事作文7

在六年的學(xué)習(xí)生活里，記憶中的許多事情被時(shí)間的抹布抹掉了，但有一件事卻很難忘記……

記得兩年前的一天，我在教室里和同學(xué)完得正高興的時(shí)候，值周生突然來(lái)教室抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的座位下有紙屑。因?yàn)檫@樣，我們班就沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗。

張老師知道后，就叫我到辦公室去。一到辦公室，就看見(jiàn)張老師的臉上沒(méi)有一絲笑意。我心里緊張極了，手心直冒汗，低著頭，不敢正眼看她。她氣呼呼地問(wèn)我：“你座位底下是不是有紙屑？”我膽怯地說(shuō)：“是?！彼謫?wèn)：“你為什么不把紙屑撿起來(lái)？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我真的沒(méi)扔紙屑，也真的沒(méi)看見(jiàn)。”她又嚴(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)是理由嗎？連你那么小的一塊陣地都保護(hù)不了，長(zhǎng)大了有什么用？別給我說(shuō)了，今天下午把家長(zhǎng)叫來(lái)，回去吧！”完了！我感到又傷心又委屈，簡(jiǎn)直就像到了世界末日一樣，那可是我第一次請(qǐng)家長(zhǎng)??！

在回家的路上，我不斷地想：要是我告訴家長(zhǎng)，就要被家長(zhǎng)打，反之，就要被老師罵。唉！真是左右為難啊！最后，我還是鼓足勇氣告訴家長(zhǎng)。

我給爸爸說(shuō)完事情的前因后果，正等待著那一巴掌。結(jié)果讓我出乎意料，他沒(méi)有打我，只是耐心地批評(píng)教育我。他說(shuō)：

“老師批評(píng)得對(duì)。一個(gè)班集體的榮譽(yù)，要靠大家來(lái)努力爭(zhēng)取。

作為一個(gè)班干部，更應(yīng)起好帶頭作用，主動(dòng)檢查教室的衛(wèi)生。

不管是誰(shuí)扔的，都應(yīng)該把它撿起來(lái)。這次你覺(jué)得自己做得稱職嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我的臉一下子就紅了，內(nèi)心感到十分慚愧。

雖然這件事過(guò)去了很久，但我至今難以忘記。

難忘的一件事敘事作文8

“家庭呼啦圈比賽正式開(kāi)始！”我高聲宣布?！爸鞒秩伺c解說(shuō)員均由本人擔(dān)當(dāng)，本次評(píng)委就是多才多藝的我！參賽選手有爸爸，媽媽！”

“首先，上場(chǎng)的先是身材苗條的媽媽。”我的話音剛落，我和爸爸就有是拍手又是叫好，可見(jiàn)媽媽的人氣指數(shù)有多高??！媽媽一上場(chǎng)就說(shuō)：“本次之戰(zhàn)，冠軍一定，非我莫屬！”隨即又是一陣熱烈的掌聲。媽媽的呼啦圈在熱烈的掌聲中轉(zhuǎn)了起來(lái)。“瞧，他轉(zhuǎn)的多么輕松，姿勢(shì)多么優(yōu)美，動(dòng)作多么協(xié)調(diào)??！呼啦圈賺的是多么有節(jié)奏啊！”我一連用了幾個(gè)多么，累得夠嗆。“媽媽轉(zhuǎn)得十分協(xié)調(diào)，如果比作一個(gè)動(dòng)物，就好比一只靈活的兔子。爸爸，不能笑，更不能笑得前仰后合！要不影響了媽媽的比賽成績(jī)，后果自負(fù)！”“明明是你亂比喻引人發(fā)笑，管我什么事。”“在頂撞裁判紅牌下場(chǎng)。”聽(tīng)到這，爸爸趕緊閉上了嘴，在我們的苦苦等待中，媽媽的呼啦圈終于滑落了。

“接下來(lái)出場(chǎng)的是又重又笨的爸爸，他的參賽口號(hào)是：“呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，泡泡肉減減減?！彪m然爸爸現(xiàn)在還是很胖，可比連呼啦圈之前好多了。呼啦圈在爸爸的水桶腰上費(fèi)力的轉(zhuǎn)了起來(lái)。爸爸加油，你的脂肪在燃燒！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸已滿頭大汗，兩分鐘過(guò)去了，汗水順著爸爸漲紅的臉龐流到下巴，再?gòu)南掳?，不斷滴落在地上，可爸爸絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思......

“下面，我來(lái)公布比賽結(jié)果，媽媽361圈，爸爸455圈！”“耶——”爸爸像個(gè)孩子歡呼著跳了起來(lái)，而媽媽卻呆了，這個(gè)結(jié)果顯然出乎我們的意料?！跋旅嬗晌襾?lái)頒發(fā)獎(jiǎng)品，“呼啦圈之王”的稱號(hào)送給我敬愛(ài)的爸爸，你憑著自己的意志，取得成功，因此，我要給你一個(gè)最高的獎(jiǎng)勵(lì)——我的一個(gè)吻?！毕嚷暶?，我的吻可不輕易給人。下面，“最佳人氣獎(jiǎng)“送給我的媽媽，獎(jiǎng)品也是我的一個(gè)吻。”

一家人開(kāi)心的笑了。

難忘的一件事敘事作文9

前年，我最難忘的一件事就是我生病住院了。九月的一天，我放學(xué)回家，媽媽發(fā)現(xiàn)我的右腿上莫名其妙地出現(xiàn)了一大片的紅疹子。第二天媽媽帶我去兒童醫(yī)院就診，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我渾身都出了疹子，我自己也感到不舒服，還有些頭暈，并且發(fā)了高燒。醫(yī)生立刻安排我住院。

剛開(kāi)始住院的幾天，我的病情越來(lái)越嚴(yán)重，持續(xù)高燒不退，手腳也開(kāi)始脫皮，眼睛還開(kāi)始充血，舌頭也變成了舌，嘴唇也開(kāi)始干裂，醫(yī)生確診是川崎病。全家人都很焦急，不知道為很么得這種病。我自己很害怕，不知道這是什么病，能不能治好。我每天都要打四五瓶吊針，而且還要吃很多各種我不知道名字的藥。爸爸、媽媽請(qǐng)假照顧我，而且他們輪流值班晚上在醫(yī)院陪我，爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、姑父還有很多長(zhǎng)輩到醫(yī)院看我，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，積極配合治療，早日康復(fù)。

在我住院期間，醫(yī)生建議我低燒如果不超過(guò)38度，就是用物理降溫，媽媽、爸爸不停的用溫水擦拭或用冰袋敷在我的額頭、腋下為我降溫，而我發(fā)冷的時(shí)候媽媽不停的揉搓我的雙手雙腳，常常敖一個(gè)通宵，非常辛苦。十幾天過(guò)去之后。我的體溫從早到晚都沒(méi)有上到37度，我也精神了很多，吃飯也有了胃口。但我感覺(jué)每一分都有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，盼望著能早點(diǎn)出院，回到學(xué)校、回到老師同學(xué)身邊。

在全家人的關(guān)心、照顧下，25天后我終于出院回家了，我非常高興。這次住院讓我難忘，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，使我戰(zhàn)勝了疾病，恢復(fù)了健康。今后我一定要鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)我的愛(ài)。

難忘的一件事敘事作文10

在生活中我們有父母的關(guān)心和朋友的幫助，今天介紹我的好朋友吳琪鳳她對(duì)我的關(guān)心是沒(méi)有任何朋友能給我的快樂(lè)。

星期六早上我想起媽媽和爸爸答應(yīng)我的事，就是媽媽和爸爸星期五說(shuō)：“帶我去公園玩。”然而我沒(méi)有忘記因?yàn)槲易钕矚g去公園玩，我去問(wèn)爸爸媽媽幾點(diǎn)去這時(shí)爸爸媽媽疑問(wèn)的說(shuō)：“去哪里。”我回答說(shuō)去公園，爸爸媽媽說(shuō)對(duì)不起，爸爸媽媽還有工作不能陪你去了。這個(gè)時(shí)候我傷心的說(shuō)‘大人都是騙子’，我跑回我的房間大聲的哭了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到一陣悅耳的聲音。

我跑到陽(yáng)臺(tái)看原來(lái)是我的好朋友琪鳳來(lái)找我玩我跑下去問(wèn)找我干什么原來(lái)她是來(lái)找我去捉蝴蝶，我上樓準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好了我就下來(lái)然后我們就去捉蝴蝶，晚上我回到家了看到爸爸媽媽坐在那里好像在等我，我跑上去問(wèn)：“爸爸媽媽怎么了？”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽不是故意不帶你去公園的?！蔽一卮鸬?jīng)]關(guān)系，我今天要和朋友一起出去玩。

我的父母說(shuō)：“你能不怪爸爸和媽媽，真是太乖了。”雖然在他們面前是這么說(shuō)，但是我在他們背后說(shuō)他們不守信用，并且還說(shuō)他們是大騙子。

直到下午，媽媽和爸爸對(duì)我說(shuō)：爸爸和媽媽的工作做完了，可以帶你出去玩了?！蔽衣?tīng)完之后很高興，但是我疑惑的問(wèn)到：“你們不是要到晚上才能做完工作嗎？”他們說(shuō)：“我們用最快的速度做完了全部的工作，爭(zhēng)取在下午帶你出去玩?！蔽衣?tīng)完后非常感動(dòng)。

之后我們就在公園玩到了很晚才回家。最后我想對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)你們不守信，你們是為了我們的快樂(lè)生活而努力奮斗。還有謝謝你們把我?guī)У竭@世界上的，還照顧我.教我做人做事的道理?！?/p>

難忘的一件事敘事作文11

中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。千百年來(lái)，一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來(lái)愛(ài)幼、熱愛(ài)祖國(guó)等，以及是每個(gè)人應(yīng)該知曉的事了。但是也有人并沒(méi)有注意。

國(guó)慶節(jié)放假，擠公交車的還是一如既往的多。在太陽(yáng)熱烘烘的照射下，公交車上也有些悶。在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有兩個(gè)人站在那兒，一看到公交車來(lái)了，就急忙地?cái)[手，示意公交車停下。無(wú)奈人太多了，售票員只得告訴他們只能夠上來(lái)一個(gè)。兩個(gè)人，一個(gè)是年輕的小伙子，一個(gè)是已上老年，但是也不是太老的老人。他們一聽(tīng)，立刻好像身后有洪水猛獸般似的大跑起來(lái)。

一看年齡就可以看到，是那個(gè)年輕人先到，老人雖然慢了，但是也在司機(jī)發(fā)動(dòng)車子之前上來(lái)了。老人倚在車門旁踹著氣。這時(shí)候，讓年輕人下去，老人上來(lái)是人之常情。但是這個(gè)年輕人的做法卻令我大吃一驚：“是我先上來(lái)的，老頭兒，你就下去坐下一班車吧！”年輕人有些得意的說(shuō)：“難道你就不知道尊來(lái)愛(ài)幼嗎？”老人有些氣不過(guò)說(shuō)?！澳悄銗?ài)幼了嗎？”年輕人帶有一些嘲諷的說(shuō)。老人被說(shuō)的話說(shuō)不出話來(lái)，但還是不服輸?shù)牟豢舷萝?。年輕人一看他不愿下去，接著說(shuō)：”哼，老頭兒，我看你還是快下去吧！免得浪費(fèi)大家時(shí)間，自己都一大把年紀(jì)了，就別擠公交車了！“老人只好下車了。

車開(kāi)走的時(shí)候，我就在想：難道這個(gè)人就不覺(jué)得自己做錯(cuò)了么？難道他就不怕遭到良心的譴責(zé)嗎？作為一個(gè)文明古國(guó)的一份子，他就不覺(jué)得羞愧嗎？

這件事情我一直記得，從這件事，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：一個(gè)人丟掉什么都可以，唯獨(dú)不能夠丟到自己的良知。

難忘的一件事敘事作文12

在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件事，我似乎長(zhǎng)大了許多。

那是去年新年前夕，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。

我也被這歡樂(lè)的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，準(zhǔn)備加入到這歡樂(lè)的人群中，忽然，我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”高闊嗎往日，他不是在操場(chǎng)上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了?？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……

突然間，我醒悟了?？隙ㄊ且?yàn)闆](méi)有人送他賀卡，沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想，如果我被令人集體拋棄了，被同學(xué)們遺忘了，我會(huì)有一種失落感。

想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“高闊，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，邁上新的臺(tái)階！”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對(duì)他說(shuō)：“高闊，節(jié)日快樂(lè)！”邊說(shuō)，我邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡，高興的說(shuō)：“謝謝！”他的目光中充滿新喜。他站起來(lái)，揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦！”

望著他，我也笑了。集體多么重要??！人人離不開(kāi)集體，人人都需要集體的溫暖。至今，高闊的驚喜目光，那甜甜的笑容，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

難忘的一件事敘事作文13

這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……

記得老太走路時(shí)總需要拐杖來(lái)扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起來(lái)，害得老太那天東找找西找找，把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。就在老太想出去找找時(shí)，悲劇發(fā)生了－－老太被門檻絆了一跤，摔倒在地。此時(shí)的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑，渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。

鄰居正巧從我家路過(guò)，看到了倒在門口的老太，趕緊吧我的爸爸媽媽從廠里喊了過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)到老太已經(jīng)不省人事，叫了輛三輪車吧老太抱到車上。火速趕往了醫(yī)院。媽媽則在家照顧我，等爸爸帶回來(lái)老太的消息?，F(xiàn)在我已經(jīng)知道大禍臨頭，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)氣極了，馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

不一會(huì)兒，爸爸來(lái)電話了，說(shuō)老太要住院，叫媽媽帶上我和錢，趕緊去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，把住院手續(xù)辦好了，把老太安頓好了，媽媽爸爸才松了口氣。此時(shí)的老太正在掛著鹽水，左腳綁了紗布，看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著老太的眼神，我不敢面對(duì)，我的心里充滿了內(nèi)疚和歉意。

媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太，我等待著爸爸和老太的斥責(zé)。意外的是，他們并沒(méi)有斥責(zé)我，而是選擇了沉默。沉默中，我仿佛看到了老太把好吃的都給了我，仿佛看到了老太冒著雨在學(xué)校門口等我放學(xué)……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起，讓我的心靈為之一動(dòng)。想著想著，我的眼眶濕潤(rùn)了，哭著撲到老太的懷里，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著：“老太……我……我錯(cuò)了！”老太什么也沒(méi)說(shuō)，但我從她的眼神里知道老太笑了，笑得很欣慰，很高興。

這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候，我只記得這件事深深地刻在了我的.心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……

難忘的一件事敘事作文14

記得在六年級(jí)上學(xué)期，老師因病住院。當(dāng)時(shí)，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，著急的不得了。那天一放學(xué)，就讓媽媽帶著我火速奔向醫(yī)院。

我來(lái)到病房前，打開(kāi)門，一眼就看見(jiàn)了我的老師，她一臉病態(tài)，眼皮無(wú)力的耷拉著，臉色蒼白，嘴唇還發(fā)青。這時(shí)，我的腦子里閃過(guò)一種可怕的想法，老師會(huì)不會(huì)……這樣的想法讓我無(wú)比的惶恐和不安，我快速的走到老師的面前，緊緊的握住她那激揚(yáng)文字的雙手。老師有氣無(wú)力地說(shuō)：“是汪世靜吧?！蔽以僖部刂撇蛔∽约旱难蹨I，嚎啕大哭起來(lái)。老師，我的老師啊，你不看就知道是你的學(xué)生我?。∧愕男δ樐愕纳癫娠w揚(yáng)的幽默呢？你在上課時(shí)那精神抖擻，說(shuō)話鏗鏘有力的神情呢？怎么這時(shí)連眼皮也抬不起來(lái)了啊。我問(wèn)老師：“您得了什么?。恳灰o啊？”老師帶著嘶啞的嗓音說(shuō)：“小病而已，過(guò)兩天就好了”。這句話讓我不由得想起我的爺爺。當(dāng)時(shí)。我的爺爺也是突然住院，在我去看望他時(shí)，我也是這么問(wèn)過(guò)他?？伤财届o地說(shuō)：“小病而已，過(guò)了幾天就好了。”可是過(guò)了幾個(gè)月后，媽媽下班回來(lái)，接了一通電話后就哭了。我迷惑不解地問(wèn)她：“媽媽，你哭什么啊？”媽媽說(shuō)：“你爺爺，不在了！”。接著，她又大聲哭了出來(lái)。我真的很怕，很怕我的老師也是那樣為了不讓我擔(dān)心，就用這樣的話來(lái)安慰我……我已經(jīng)失去了一個(gè)愛(ài)我的人，我不要再一次失去愛(ài)我的人啊。這時(shí)，老師說(shuō)：“汪世靜，要好好學(xué)習(xí)呀。在有些內(nèi)容上，你學(xué)得并不是特別的扎實(shí)。”我說(shuō)：“我一定會(huì)照您的話努力的去做的?！眿寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在也不早了，我們就不再打擾老師休息了，先走了?！本瓦@樣，我?guī)е酪啦簧岬男那楦蠋熣f(shuō)再見(jiàn)了。所幸的是，老師在兩個(gè)禮拜后，病就好了，我心中的一塊石頭也總算落了下來(lái)。這件事雖然過(guò)去了將近半年，但看望老師的那一幕，以及老師給的話，卻深深的烙在我的心中，令我永生難忘。

難忘的一件事敘事作文15

要說(shuō)我最難忘的一件事，要從我去練鋼琴說(shuō)起。

那天晚上，天空灰蒙蒙的，好像知道我會(huì)出事一樣。爸爸帶著我過(guò)有大理石墩子的大門。誰(shuí)知，我的腳碰住了大理石墩子，大理石墩子又把我的腳彈到了車輪里。就這樣，一場(chǎng)惡夢(mèng)開(kāi)始了…

“呀！”我大叫一聲，媽媽聽(tīng)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“快停車！”可爸爸卻渾然不知，還在使勁地蹬呢！直到感覺(jué)到不對(duì)勁了才停下來(lái)！可我的腳已經(jīng)死死地卡在支架和輻條之間，動(dòng)彈不得了。我疼得“哇哇”大哭，媽媽急得臉色蒼白，手足無(wú)措。周圍許多人都圍了過(guò)來(lái)，幫忙出主意。多虧爸爸去拿了鉗子。把輻條夾斷了，要不然我的腳不知什么時(shí)候才能取出來(lái)呢！我的腳取出來(lái)后，爸爸媽媽就趕緊帶我去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上我害怕地想：我能不能再去上學(xué)呢？我能不能再跳舞了呢？我還能再走路嗎？我還能再…

到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，我這才平靜下來(lái)了許多?？墒牵瑓s要在家里靜養(yǎng)一個(gè)月！天哪！這一個(gè)月該怎么過(guò)呀！難道我要像個(gè)木偶一樣呆在床上嗎？回到家，我就睡了。躺在床上，我怎么也睡不著，不停地想：難道我真的不能走路了嗎？不，醫(yī)生說(shuō)可以?？晌艺娴暮门拢∥摇瓋深w豆大的淚珠順著臉頰流了下來(lái)。就這樣，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

腳受傷了，有很多的不方便。比如下床穿拖鞋，得讓爸爸扶著站起來(lái)，才能穿上。想要坐凳子，得單腿跳到桌子旁，再扶著桌子坐才行。穿衣服最不方便！得小心翼翼地穿！一碰到受傷的地方就特別疼！

一個(gè)月終于過(guò)去了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一個(gè)月就像一年一樣！不過(guò)，這才稱得上我最難忘的一件事！

難忘的一件事敘事作文16

在寒假的一天，我犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤，我和姐姐、哥哥三人竟然去玩火了，而且我還撒了謊。

那天我在家里悶的慌，真想出去玩一玩，我和姐姐哥哥，于是我們?nèi)艘黄饋?lái)到樓上，在三樓對(duì)面的一間房間里玩火，當(dāng)時(shí)，那個(gè)房子未裝修，所以我們?cè)谀峭婊稹?/p>

我們玩完火后，我說(shuō)叫我把東西移到樓上。我們一連轉(zhuǎn)移了很

多地方。最后，姐姐哥哥下去了，我還在樓上。我隨手把報(bào)紙和木炭放在了三樓的陽(yáng)臺(tái)上，放完后，我就蔥蔥忙忙的回到了家，這時(shí)，媽媽問(wèn)：“作業(yè)有沒(méi)做完，快點(diǎn)做?！蔽疫呑鲎鳂I(yè)邊想：“如果媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?！蔽覈樀膶懽侄紝懖缓玫?。媽媽問(wèn)我是不是有什么事。我嚇的手直發(fā)抖。

哎呀！怎么辦？三樓的人回來(lái)的了，我還把東西放在哪里。不一會(huì)兒三樓的人發(fā)現(xiàn)了，我裝做什么也不知道。這時(shí)三樓的人把不一切都告訴了了媽媽，媽媽不相信，決定自己親自上去看一看。這時(shí)媽媽兇巴巴地拿著報(bào)紙和木炭走到我面前，我一看就知道沒(méi)什么好事。媽媽問(wèn)我：“你們有沒(méi)有到樓上玩火？”我心里蹦蹦直跳不知道怎么說(shuō)的?！拔覀儧](méi)有到樓上玩火?！蔽揖o張的回答說(shuō)。媽媽說(shuō)：“這些報(bào)紙和袋子總是我們家的吧！我只好承認(rèn)是我們干的。媽媽生氣的把報(bào)紙一扔。糟了，又會(huì)挨打了。

媽媽拿起衣架就向我和姐姐、哥哥走來(lái)，衣架在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音。我挨打了！媽媽把我從頭上打到腳上，又一邊說(shuō)：“長(zhǎng)這么大，一點(diǎn)也不懂事?！?/p>

聽(tīng)到這里，我的鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的手寫著字，淚水不至于流出來(lái)。

我一邊抽抽搭搭的哭著，一邊撩起褲腳來(lái)檢查我的傷痕。哪一條條鼓起的傷痕，紅腫的，而且發(fā)著熱。

難忘的一件事敘事作文17

在生活中，有許許多多值得深思叫人難忘的事。其中有一件事情雖世過(guò)境遷，但歷歷在目。

“小華，你過(guò)來(lái)”，媽媽厲聲地叫我，這時(shí)的我，心里撲通撲通地跳個(gè)不停，心想：媽一貫對(duì)我很親熱，可今天……，我膽怯地走過(guò)去，只見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠，一只手提著一件前幾天剛縫給我好料的衣服，另一只手指著喝道：“你這個(gè)……你這個(gè)……壞蛋，這件新衣服是怎么弄破的？快說(shuō)，不說(shuō)我非揍你不可……，媽媽像發(fā)機(jī)關(guān)炮似的一陣臭罵?？墒俏?，只好呆呆的站著，看著媽媽銳利的目光。愧疚地說(shuō)出了前天晚上的一件事。

前天晚上，天灰亮灰亮的，淡淡的月色，把大地蒙上了一層神秘的綿紗。大亮約我去打撲克，我隨地來(lái)到小牛家的柴房間里，還有綽號(hào)叫”牛牯“的金茍，人到其了，我們?cè)谶@里打撲克了。牛牯說(shuō)：得有個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)輸了得給錢，無(wú)錢者，破洞。牛牯一說(shuō)，他們?nèi)齻€(gè)其聲應(yīng)諾：”行“，說(shuō)實(shí)話，我不是老打撲克的，自然對(duì)破洞不知何意，只知道是不好做的。糟了，我今天身無(wú)半文，我這件媽剛縫好的新衣服，萬(wàn)一他們……算了，溜。一邊想，一邊怎樣在”溜“字上打主意?！贝罅?，等一下，我上廁所去?！啊毕肓铩?，做夢(mèng)。大亮箭一般地拖住了我，盡管我怎樣爭(zhēng)辯，他們不放我走。這時(shí)牛牯從身上取出一把剪刀，說(shuō)”不打不要緊，先破個(gè)洞可以了?！罢f(shuō)完，在我心愛(ài)的衣服上，箭了一個(gè)比雞蛋小一些的窟窿。

當(dāng)我把事情原委講后，媽媽不但沒(méi)有罵我，只是用一種責(zé)備中帶有原諒的目光看著我。沒(méi)等我說(shuō)：”媽，我下次我不會(huì)……時(shí)，媽媽把我摟在懷里，用一種惟有母親特有的愛(ài)對(duì)我說(shuō)：“不在錯(cuò)，只在改?！?/p>

媽媽幾句不重的話，像盞燈。照亮了我的心。

難忘的一件事敘事作文18

語(yǔ)文課，大家都上過(guò)不少，但是一直記在心里，十分難忘的語(yǔ)文課，不知道大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。

在我的記憶中，那是在我四年級(jí)的時(shí)候，一次的課間活動(dòng)時(shí)，我買了一張“哆啦a夢(mèng)”的卡通粘貼。

“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴”上課了，咦，老師每天都講新課，今天怎么復(fù)習(xí)昨天課堂上講的內(nèi)容啊，我心中犯起了嘀咕。由于這節(jié)是復(fù)習(xí)課，所以我左耳朵聽(tīng)、右耳朵冒的大約聽(tīng)了十分鐘后，我想：反正這些知識(shí)我都會(huì)，不如欣賞欣賞我新買回來(lái)的“哆啦A夢(mèng)”的卡通粘貼吧！

說(shuō)干就干，我無(wú)視課堂紀(jì)律，立刻從兜里拿出嶄新的粘貼，同桌發(fā)現(xiàn)我要溜號(hào)，他便阻止我，并小聲對(duì)我說(shuō)：“喂！你要是被老師發(fā)現(xiàn)你在桌子里玩，沒(méi)聽(tīng)課，那你可就慘了！”可我不聽(tīng)勸告，還是在桌子里玩了起來(lái)?！鞍ァ蔽业耐绹@了一口氣，繼續(xù)聽(tīng)課了。

哇，這張粘貼上面的“哆啦A夢(mèng)”正帶領(lǐng)著大雄他們?cè)谔焐巷w呢！這張更酷，“哆啦A夢(mèng)”正戴著墨鏡參加生日“party”呢！……正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，突然感到左胳膊一陣疼痛，抬頭一看，嚇得魂不附體——原來(lái)老師在講課時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)聽(tīng)課，走過(guò)來(lái)狠狠的打了我一下。

“你干什么呢？”老師用嚴(yán)厲的目光盯著我問(wèn)。

“沒(méi)，沒(méi)干什么?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答著。

“沒(méi)干什么？”，老師立刻把我手里的粘貼搶了過(guò)去，又問(wèn)：“那這是什么？”

我快速的掃視一下四周，一共有幾十雙眼睛在盯著我。頓時(shí)，我的臉上通紅、火辣辣的。老師沒(méi)再問(wèn)什么，而是把一張粘貼緊緊地貼在了我的臉上，引來(lái)了一陣哄堂大笑。我的臉更熱了，眼睛也模糊了，一滴滴眼淚排著隊(duì)似的“走”了下來(lái)。

這一節(jié)難忘的語(yǔ)文課，雖然過(guò)去了很久，但是我卻一直都還記得十分的清楚。記得當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，記得當(dāng)時(shí)，我被同學(xué)們笑，記得當(dāng)時(shí)，老師嚴(yán)厲的責(zé)罵了我，這真是一節(jié)難忘的語(yǔ)文課。