《昆蟲(chóng)備忘錄》近反義詞多音字知識(shí)點(diǎn).DOCX

（20XX——20XX學(xué)年

第X學(xué)期）

（本文檔共

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525

】字）

單位

姓名

20XX年X月

《昆蟲(chóng)備忘錄》近反義詞多音字知識(shí)點(diǎn)

多音字：

螞：mǎ（螞蟻）

mà（螞蚱）

m?。ㄎ涷耄?/p>

近義詞：

琢磨——揣摩

收攏——合攏

合成——組成靈敏——靈活

款款——緩緩

喜歡——喜愛(ài)

順順溜溜——順順當(dāng)當(dāng)

反義詞：

嫩——老

益——害

合成——分散

完整——?dú)埲?/p>

靈敏——遲鈍

粗短——細(xì)長(zhǎng)

討厭——喜歡

順順溜溜——?jiǎng)e別扭扭

AABC式詞語(yǔ)：

順順溜溜

順順當(dāng)當(dāng)

翩翩起舞

炯炯有神

依依不舍

津津有味

洋洋得意

比比皆是

步步為營(yíng)

默默無(wú)聞

面面俱到

亭亭玉立

表示動(dòng)作緩慢的AA式詞語(yǔ)：

款款

緩緩

徐徐

慢慢

主題：

1．課文介紹了蜻蜓的復(fù)眼、花大姐、獨(dú)角仙和螞蚱，讓我們了解了這些昆蟲(chóng)的一些特點(diǎn)，為我們揭開(kāi)了這些昆蟲(chóng)身上的秘密，表達(dá)了作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情和對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情。

學(xué)習(xí)方法：

1．這篇課文運(yùn)用了生動(dòng)形象的擬人手法，把這些昆蟲(chóng)當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)，賦予了它們?nèi)说膭?dòng)作或情緒。這些都形象地寫(xiě)出了這些昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情及對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情。

2．多種形式朗讀課文，邊想象畫(huà)面，體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的句子。

3．課文的語(yǔ)言平實(shí)自然、貼近生活，而且具有濃郁的“京味兒”。這些口語(yǔ)化的語(yǔ)言也很接“地氣兒”，給人感覺(jué)特別親切、自然。

4．