獅子讀后感

獅子讀后感1

今天，我看了電影《獅子王》。它主要講了小獅子辛巴歷經(jīng)磨難，終于戰(zhàn)勝了叔叔刀疤，當(dāng)上了真正的國(guó)王。

我覺(jué)得有幾件事太有意思了。在森林里，辛巴和兩位伙伴一起吃昆蟲(chóng)。獅子是食肉動(dòng)物，怎么吃起蟲(chóng)子來(lái)了？哦，這是因?yàn)槿绻涟拖胍突锇榻慌笥?，就得和它們吃一樣的東西。小松鼠為了引開(kāi)刀疤的朋友，跳起了草裙舞，神態(tài)可掬，笑得我肚子都快要炸了。

辛巴從一只小獅子長(zhǎng)大成為國(guó)王，我想起辛巴的爸爸對(duì)辛巴說(shuō)：“你看，天上的星星在看著我們，引導(dǎo)我們?！笔堑?，只要有恒心，每個(gè)人的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

獅子讀后感2

這個(gè)故事說(shuō)的是上帝給了獅子大王一個(gè)兒子。

獅子大王想給小獅子找一個(gè)老師，可他找遍整個(gè)王國(guó)，覺(jué)得所有野獸都是聰明有限，但愚笨透頂?shù)?。他的鄰?guó)的鷹王聽(tīng)說(shuō)了它的故事，要來(lái)幫獅王，獅王很高興。于是他的兒子小獅子去鄰國(guó)潛心修讀了兩年，他很優(yōu)秀?；貋?lái)的時(shí)候，全國(guó)熱烈歡迎，可小獅子卻說(shuō)他已經(jīng)習(xí)慣了鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性，不想做這個(gè)國(guó)家的國(guó)王，如果一定讓他做國(guó)王，就得在國(guó)家中建鳥(niǎo)巢，是自大王后悔莫及。

其實(shí)文章在中間部分就有了暗示。預(yù)示著小獅子的未來(lái)是不好的。

這個(gè)故事告訴了我們：一個(gè)人沒(méi)有必要去刻意模仿別人的習(xí)性或習(xí)慣，硬是牽強(qiáng)，就會(huì)越陷越深，最后連自己原來(lái)的生活方式都忘記了，只有自己的習(xí)慣是適合自己的，只有做好自己的，才可以吸取別人好的習(xí)慣。我們不要總?cè)蝿?wù)自己什么都不行，而去無(wú)腦模仿別人，有的時(shí)候，刻意模仿別人，不但不會(huì)對(duì)自己有好處，反而會(huì)受傷。

獅子讀后感3

這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人。但是也會(huì)被比自己弱小的人擊敗，因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手；能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)得到懲罰。最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中。我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不是很穩(wěn)定。有時(shí)候能考出全班矚目的名次，有時(shí)又只能考八十來(lái)分。過(guò)去，我一直不知道問(wèn)題出在哪里了，到底是什么原因。但是，我讀了這則寓言，我終于明白了，我的成績(jī)不穩(wěn)定那是因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)的緣故。每當(dāng)考到前面時(shí)，我總是沾沾自喜，為下一次我也是那么好的成績(jī)?？墒?，每一個(gè)下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。今后我要更加刻苦學(xué)習(xí)，不驕傲自滿(mǎn)。爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅！

獅子讀后感4

今天我們學(xué)習(xí)了《小獅子愛(ài)爾莎》這篇文章，文章中記敘了作者精心馴養(yǎng)小獅子愛(ài)爾莎，和它一起生活，又把它送回大自然的故事。

小獅子愛(ài)爾莎出生沒(méi)多久，母親就死了，作者把它收養(yǎng)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)精心的喂養(yǎng)，愛(ài)爾莎開(kāi)始依賴(lài)作者，和作者產(chǎn)生了濃厚的感情。在主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它奮不顧身地保護(hù)主人，把要傷害主人的動(dòng)物趕跑，她們更像是母女一樣親切。人與動(dòng)物之間的感情，就像人類(lèi)那樣有歡樂(lè)有悲哀有關(guān)愛(ài)有怨恨，只要真心的付出，真誠(chéng)的相待，時(shí)間長(zhǎng)了，動(dòng)物就會(huì)對(duì)你有信任感，會(huì)對(duì)你非常忠誠(chéng)溫順，即使是獅子這樣兇猛的動(dòng)物也不例外。

動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友。

獅子讀后感5

我喜歡的故事是《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》，我很喜歡故事里的主人公，長(zhǎng)頭發(fā)小獅子，因?yàn)樗赂?，有著一顆堅(jiān)持不懈的勇氣。

過(guò)了不久，獅子王后懷上了小寶寶，獅子大王每天除批閱公文，剩下的時(shí)間就是用來(lái)思考：“怎樣才能讓我的兒子長(zhǎng)出漂亮的金發(fā)呢？”時(shí)間一天天的過(guò)去了，獅子王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素配的玉米穗，幾個(gè)月過(guò)去了，獅子王后生出來(lái)了一個(gè)小怪物，小獅子渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，讓小動(dòng)物們以為他是一干草，小獅子為了讓別人相信他不是一只兇猛的獅子，就決定用自己的頭發(fā)來(lái)幫助有困難的人。

小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房子，用頭發(fā)幫小松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，在最寒冷的冬天用頭發(fā)幫小動(dòng)物做毛衣，還挨家挨戶(hù)的把毛衣送到所有小動(dòng)物的家，讓大家直到他不是一只兇猛的獅子。

在一次評(píng)選森林大王時(shí)，小獅子成為了大家公認(rèn)的森林大王。

這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理；只有樂(lè)于助人，才能獲得大家的尊重。

獅子讀后感6

今天，我看了一本書(shū)，叫《蚊子和獅子》，這本書(shū)講的故事是，一只蚊子來(lái)挑戰(zhàn)一頭獅子，蚊子沖獅子啄去，獅子用力地甩著頭，揮動(dòng)爪子一陣亂抓，蚊子沒(méi)抓著，反而把自己的臉給抓壞了。獅子氣跑了，蚊子得意洋洋地飛來(lái)飛去，一不小心就粘在蜘蛛網(wǎng)上，它傷心地說(shuō)：“我打敗了獅子，最后卻被一只小蜘蛛給吃掉了?！?/p>

蚊子太得意了，它以為戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的動(dòng)物，就沒(méi)有比它更厲害的了，其實(shí)不對(duì)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)人背后還有更強(qiáng)的人。

我以后可不會(huì)像這只蚊子一樣，取得了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)，我要做一個(gè)謙虛的孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝大家!

獅子讀后感7

今天，我讀了《蚊子和獅子》這個(gè)故事。講的是有一只自大的蚊子，看見(jiàn)一頭獅子在樹(shù)下休息，就想戲弄一下獅子。蚊子忽上忽下，忽左忽右。咬的獅子直叫。獅子氣的發(fā)瘋，用力揮動(dòng)爪子亂抓。結(jié)果不但沒(méi)抓住蚊子，還把自已的臉抓破了。獅子被蚊子折騰得心煩意亂，落荒而逃了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，得意地唱著歌，飛來(lái)飛去，不料卻一頭撞在了蜘蛛網(wǎng)上，被牢牢地粘住了。蚊子使出渾身解數(shù)也逃脫不了，眼看著蜘蛛向自已爬過(guò)來(lái)，蚊子嘆息道：“唉，沒(méi)想到，我戰(zhàn)勝了獅子，卻逃不過(guò)蜘蛛網(wǎng)”。

這個(gè)故事告訴我們要努力認(rèn)清自已的長(zhǎng)處和短處，千萬(wàn)不能像蚊子那樣盲目自大，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能更優(yōu)秀。

獅子讀后感8

在這幾天，我讀了一篇課文，名字叫：《小獅子愛(ài)爾莎》。這篇課文主要講的是：一個(gè)人是怎樣把小獅子撫養(yǎng)大的，主人和小獅子之間的那種親情是無(wú)法割舍的。

讀了這篇課文給我的感受很深，讓我明白了人和動(dòng)物之間的那種親情，也讓我知道了動(dòng)物也有感情，有些人認(rèn)為動(dòng)物很臟，在家里隨地大小便。但是我覺(jué)得我們應(yīng)該去呵護(hù)動(dòng)物，去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，去保護(hù)動(dòng)物，這樣有些動(dòng)物就不會(huì)與我們?yōu)閿沉耍@個(gè)世界就更和諧了。

我明白了：其實(shí)人與動(dòng)物也可以溝通，人與動(dòng)物也可以親近，只要去相處，一切都是有可能的。

獅子讀后感9

今天我們學(xué)了《獅子和鹿》這篇課文，課文主要講的是在叢林中一只鹿遇到獅子而奮力脫險(xiǎn)的故事，平時(shí)，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細(xì)長(zhǎng)的腿，當(dāng)兇猛的獅子向他撲來(lái)時(shí)，鹿四條美麗的長(zhǎng)腿幫它獅口逃生，而美麗的雙角被樹(shù)枝掛住險(xiǎn)些喪了性命。

讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理，不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用；美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。我們生活中有許多例子，比如：每年八月十五中秋節(jié)的時(shí)候，我們買(mǎi)的月餅都非常貴，其實(shí)月餅本身并不太貴，就因?yàn)樗陌b非常漂亮，所以，價(jià)錢(qián)就高。其實(shí)我們吃的是月餅，包裝再華麗也沒(méi)有什么用處。我們吃完月餅，包裝盒也都扔掉了。所以，我們要講實(shí)用，不要光圖美麗的外表。

獅子讀后感10

大獅子毛毛想改改自己的壞脾氣，它聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)能使脾氣變得溫柔一些，就去劇院買(mǎi)了一張音樂(lè)會(huì)的票。

大獅子的座位是1排1座，坐在第二排的是袋鼠媽媽和她的寶寶，袋鼠媽媽說(shuō)：“獅子先生，您坐在我們前面就像一堵墻，能不能換換座位？”獅子大聲說(shuō)：“不行?！边@時(shí)候小兔子走到獅子毛毛的面前，很有禮貌地說(shuō)：“這兒是我的座位?！豹{子更生氣了，怒氣沖沖地說(shuō)：“不行，不行?！?/p>

大象從后面踱著大步走來(lái)了：“大獅子，劇院從不把前面的座位安排給大動(dòng)物的?！贝笙罂戳丝创螵{子的票，揚(yáng)起鼻子笑了：“您的座位是樓上的1排1座，跟我上去吧。”獅子紅著臉想：我之前不應(yīng)該這樣對(duì)小兔子和袋鼠，等音樂(lè)會(huì)結(jié)束了要向他們?nèi)サ狼浮?/p>

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，做任何事情，對(duì)待任何人都要認(rèn)認(rèn)真真，有禮有節(jié)，做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正，才能得到別人的諒解，因此，我們要做一個(gè)有禮貌的，知錯(cuò)能改的好孩子。

獅子讀后感11

我在這個(gè)寒假中，閱讀了《獅子王》這本課外書(shū)籍。

這本書(shū)主要講了辛巴的成長(zhǎng)故事。一開(kāi)始辛巴的爸爸帶他去榮耀石上看了整個(gè)國(guó)家，告訴他光明的地方是他們的國(guó)家，不要去黑暗的、不被太陽(yáng)籠罩的地方。自從辛巴出生后，辛巴的叔叔刀疤非常想得到王位。他引辛巴去大象墓園，想讓土狼吃掉他。但是辛巴的爸爸木法沙救了他，刀疤叔叔想辦法把木法沙殺了。刀疤叔叔命令辛巴走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)不要回來(lái)了，之后辛巴躺在沙漠里，暈倒了，野豬彭彭和貓鼬丁滿(mǎn)把他帶到了有水的地方，之后刀疤叔叔就當(dāng)上了國(guó)王……

辛巴和伙伴們走了好久。不知不覺(jué)中辛巴長(zhǎng)大了，在——老猴子的引導(dǎo)下，辛巴回到了原來(lái)的地方，打敗了刀疤叔叔，重新當(dāng)上了國(guó)王。

看了這本書(shū)后，我懂得了，做壞事最終會(huì)得到懲罰的。我要從小學(xué)習(xí)辛巴身上的優(yōu)點(diǎn)，正義、勇敢、不放棄。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步的。

獅子讀后感12

我讀了伊索寓言這本書(shū)，書(shū)中的作者是伊索。他出生在古希臘，剛買(mǎi)到書(shū)時(shí)，我便迫不及待的翻開(kāi)書(shū)看。我看書(shū)時(shí)有一個(gè)習(xí)慣，只看題目，題目沒(méi)意思的就放到最后看。我看到了“獅子與蚊子”我要看看那這兩個(gè)“雙子”能發(fā)生什么有趣的事情呢？

我?guī)е鴨?wèn)號(hào)翻開(kāi)書(shū)看。

有一天，有一只蚊子向獅子發(fā)出挑戰(zhàn)。蚊子叮獅子沒(méi)毛的'地方，獅子氣急了，也沒(méi)把蚊子抓死，卻把自己的臉給抓破了。獅子只好求和。獅子求和了，蚊子正高興，被蜘蛛網(wǎng)纏住。被一只蜘蛛吃掉。蚊子死前說(shuō)：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的獅子，但竟然被一只小小的蚊子所吃掉?！?/p>

讀了這個(gè)故事，我知道了不要驕傲，哪怕你戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的人。

獅子讀后感13

前幾天，我在學(xué)校學(xué)了一篇非常有趣的故事，名字叫作：《我和獅子》。我非常喜歡這篇文章，因?yàn)檫@篇文章讓我懂得了許多道理。

這篇文章介紹了喬伊·亞當(dāng)遜和一只剛出生的小獅子——愛(ài)爾莎的生活故事。從這篇文章，我知道了喬伊·亞當(dāng)遜和小獅子愛(ài)爾莎一起生活了三年，并且成功地把愛(ài)爾莎送回了大自然。分別的時(shí)候，喬伊雖然感到莫大的痛苦，但還是把它送回了大自然。因?yàn)閱桃料胱寪?ài)爾莎走向?qū)儆谒拿利惖氖澜?，過(guò)上美好的生活。學(xué)習(xí)了這篇文章，我懂得了要關(guān)愛(ài)動(dòng)物。

讀了這篇文章，我要學(xué)習(xí)愛(ài)爾莎的勇敢、乖巧，學(xué)習(xí)喬伊的獨(dú)立、聰明才智等。

我永遠(yuǎn)都忘不了這篇文章，喬伊，我感謝您給了我知識(shí)海洋里的一滴最純凈、最清澈的水。您放心，我會(huì)續(xù)寫(xiě)您的故事的。

獅子讀后感14

這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。雖然有些人擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，但是也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。

蚊子為什么打敗了龐大的獅子而又被小小的蜘蛛所滅呢？看看蚊子得勝后那種吹著喇叭飛走的神情，可以概括為兩個(gè)字——驕傲。這正應(yīng)了中國(guó)一句老話(huà)：“驕兵必?cái)?。?/p>

古今中外中國(guó)名將何其多，但由于驕傲最后悲死的也不計(jì)其數(shù)。

如三國(guó)時(shí)的大將關(guān)云長(zhǎng)曾建下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功呢。如溫酒斬華雄，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，但由于驕傲，不聽(tīng)手下忠告，一意孤行，最終在走麥城戰(zhàn)死。

朋友們，請(qǐng)你記住這句格言：“一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總在驕傲里毀了自己?！薄膀湴痢笨梢詺У粢粋€(gè)人的才華。當(dāng)然，成績(jī)卓著而不驕傲，仍默默努力鉆研也不乏其人。我們要以那些雖有成就而從不驕傲的名人為榜樣，千萬(wàn)不能讓蚊子的悲劇在我們這一代人身上重演。

獅子讀后感15

《獅子和老鼠》講的是在一個(gè)夏日的午后，森林之王—獅子正慵懶地躺在一棵大樹(shù)邊睡午覺(jué)。

這時(shí)，來(lái)了一只老鼠，看見(jiàn)了獅子。覺(jué)得獅子沒(méi)什么可怕的，就在獅子的身上玩了起來(lái)。正當(dāng)小老鼠玩得開(kāi)心的時(shí)候，獅子醒了，一把揪住它的尾巴。獅子責(zé)怪小老鼠把自己吵醒了，想把它吃掉。小老鼠被嚇住了，連忙求饒。自稱(chēng)會(huì)報(bào)答獅子。獅子對(duì)小老鼠產(chǎn)生了憐憫之情，便放了它。

不久，獅子被獵人抓住了。獵人用結(jié)實(shí)的繩索把獅子牢牢困住。老鼠知道恩人有難，便跑了過(guò)去，用牙咬斷了繩索，救出了獅子。

一只小小的老鼠都能知恩圖報(bào)，何況我們呢？

所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心！

感謝爸爸媽媽。感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，感謝他們對(duì)我們的細(xì)心照料……

感謝老師。感謝他們對(duì)我們的教誨，感謝他們對(duì)我們的教育……

感謝幫助我們的人，并且就像傳遞奧運(yùn)火炬一樣，把愛(ài)心傳遞給下一個(gè)人。

《獅子燙頭發(fā)》讀后感

趙悅雯

今天我看了一本書(shū)，名叫《獅子燙頭發(fā)》。這一本書(shū)講的是一只愛(ài)漂亮的獅子想把原本直直的頭發(fā)變成彎彎的卷發(fā)。于是，請(qǐng)狐貍來(lái)想辦法。

起風(fēng)了，水里泛起波浪。狐貍就嘗試制造一場(chǎng)大風(fēng)來(lái)燙卷獅子的頭發(fā)；雨滴入池，泛起漣漪。這又讓狐貍得到了新的想法；最后，從狐貍太太的花生卷餅中，取得了秘訣。狐貍用玉米棒卷起獅子的頭發(fā)，上面系滿(mǎn)細(xì)線(xiàn)。細(xì)線(xiàn)的另一頭是一個(gè)大風(fēng)箏，上面裝滿(mǎn)了鐵片。在一個(gè)陰森森的下雨天，動(dòng)物們忙著把風(fēng)箏放上天。轟隆隆打雷了，雷電傳到了風(fēng)箏上的鐵片，電流通過(guò)細(xì)線(xiàn)傳到獅子頭上的玉米棒上，神奇的事發(fā)生了，獅子的頭發(fā)變卷了！

我津津有味地讀完了這個(gè)故事。兇猛威武的獅子很多，這卻有個(gè)愛(ài)美的、無(wú)助的獅子。狡詐油滑的狐貍很多，這卻有個(gè)善良、聰明、熱心腸的狐貍。作者打破我們固定的思維，創(chuàng)造了不一樣的驚喜。

我們生活中也有很多這樣的例子。比如說(shuō)“奇趣蛋”，就是一個(gè)小玩具加兩顆巧克力豆豆，卻賣(mài)出了10元的高價(jià)，但還是有很多小朋友喜歡。就是因?yàn)椤捌嫒さ啊钡纳a(chǎn)商抓住了小朋友愛(ài)玩、又愛(ài)吃零食的特點(diǎn)，把零食和玩具巧妙的結(jié)合在一起。玩具分男孩版、女孩版，包裝還是密封的，給人帶來(lái)一種說(shuō)不出的神秘感。正是這些不一樣，讓小朋友愛(ài)不釋手。

我在生活中，也有過(guò)這樣的嘗試。記得在我二年級(jí)的時(shí)候，競(jìng)選班干部，需要寫(xiě)一篇演講稿。同學(xué)們都是用寫(xiě)作文的方式，而我卻靈活地運(yùn)用了繞口令，來(lái)吸引同學(xué)們的關(guān)注。我還記得是這樣寫(xiě)的：

大家好，我是趙悅雯。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，來(lái)自長(zhǎng)沙麓山國(guó)際，我的小名叫易兒，容易的易，女兒的兒……

臺(tái)下的同學(xué)們不禁拍著手，為我打節(jié)奏。那一次，我以很高的票數(shù)選為了班干部。這就是我用不一樣的方式，創(chuàng)造了不一樣的結(jié)果。

我們的世界是千變?nèi)f化的、是豐富多彩的。我們要多閱讀，開(kāi)闊眼界，用不一樣的眼光來(lái)看世界，用不一樣的角度來(lái)想問(wèn)題。我們將會(huì)創(chuàng)造不一樣的驚喜！