關(guān)于動手的名人名言

1、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。地位越高，自我評價就越高，自信心多強(qiáng)，能力就有多強(qiáng)。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。赫茲里特

2、突然想起，讀小學(xué)的時候?qū)W校里就有與社會混混有染的學(xué)生約架弄人的情況。記得有次放學(xué)路過某樓道口，見幾個人圍毆一人，均是小學(xué)生，動手的人還警告路人不要多管閑事。其實(shí)發(fā)生這些事情的地方并不是什么人跡罕至的偏僻角落，離人來人往大街很近，不知這些年的情況如何。

3、一個人做事，在動手之前，當(dāng)然要詳慎考慮；但是計(jì)劃或方針已定之后，就要認(rèn)定目標(biāo)前進(jìn)，不可再有遲疑不決的態(tài)度，這就是堅(jiān)毅的態(tài)度?！u韜奮

4、成功者一碰到題目就馬上動手往解決。他們不花費(fèi)時間往發(fā)愁，由于發(fā)愁不能解決任何題目，只會不斷增加憂慮浪費(fèi)時間。

5、想不到準(zhǔn)備返回時，發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人下掉了?！耙欢ㄊ悄膫€瘋子干的！教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準(zhǔn)備裝上。

6、制定好教學(xué)步驟。學(xué)生能夠?qū)W會的知識總量與學(xué)習(xí)時機(jī)是有關(guān)系的。學(xué)生通過動手做學(xué)得最多，而不是通過觀察不是通過有秩序地站立，也不是通過聽。為你的課程計(jì)劃一個教學(xué)進(jìn)度。沒什么比接近學(xué)期末才意識到?jīng)]有足夠的時間完成所有的教學(xué)課程更糟糕的。

7、人的潛力是無窮的，它能夠做到的事情你和別人永遠(yuǎn)都無法知曉，但是，當(dāng)你親自動手嘗試過之后，才會察覺到自己的這種能力。所以，不要顧及成敗，不要擔(dān)心不行，勇敢的去嘗試，任何人的能力，都是通過這種方式發(fā)掘出來的。

8、春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭在天空在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時，少先隊(duì)員們，齊動手吧！

9、自己動手，自己動腦，防微杜漸，防范于未然——使我們工作的基本原則?！蛶觳僮鲉T羅超

10、動手殺她（雪莉）的不是我而是波本，只有她是不能存在于這個世界上的你可不要怪我啊，銀色子彈

11、人是自然的目的；沒有任何東西像他一們在宇宙的每一個地方非常容易使自己有條有理；他自己動手，從自身中創(chuàng)造出整個社會組織和暫時的環(huán)境——愛默生

12、家庭暴力為什么會循環(huán)？那是因?yàn)榧冶┢鹆俗饔?。男人覺得動手能夠解決問題，因?yàn)榕皆谌^下面退縮了，覺得在某種情況下暴力是有效果的。

13、不要動手打人好不好？大家熟歸熟，該有的尊重還是要有嘛！這樣我以后怎么帶兄弟呢？

14、他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片，而且會動手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

15、我不敢說，我有辦法救你，救你就是救我自己，力量是在愛里再不容遲疑，愛，動手吧！

16、一個業(yè)務(wù)出身的領(lǐng)導(dǎo)者，不管他的業(yè)務(wù)能力有多強(qiáng)，如果創(chuàng)業(yè)若干年后他在專業(yè)領(lǐng)域的動手能力上仍然是自己的團(tuán)隊(duì)中最出色的，那他一定不是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。因?yàn)楹玫念I(lǐng)導(dǎo)者是靠判斷力靠制訂和管理標(biāo)準(zhǔn)吃飯的，有什么樣的判斷就會有什么樣的產(chǎn)品，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就會有什么樣的人才。——劉東華

17、要注意活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

18、靠天靠地，最終還得靠自己，自己動手，豐衣足食，前途命運(yùn)由你自己掌握靠父靠母，最終還得靠自己，自己動手，改天換地，幸福生活由你自己創(chuàng)造。

19、動手的人和袖手旁觀的人比較，袖手旁觀的人更壞些。因?yàn)樗桥撤?/p>

20、拯救地球，一起動手。

21、一家資產(chǎn)過億的'家電企業(yè)老板，大到人員招聘，小到辦公室購買傳真紙都要親自過問，結(jié)果自己一天到晚疲憊不堪，而企業(yè)的發(fā)展也分緩慢。這些多為創(chuàng)業(yè)型老板。他們對公司上上下下各個環(huán)節(jié)分熟悉，對每一個員工甚至管理層都放心不下，總要親自動手才踏實(shí)。

22、若要生活愉快非得把自己先踩成一塊地毯不可，否則總有人來替天行道，挫你的銳氣，與其待別人動手，不如自己先打嘴巴，總之將本身毀謗得一錢不值，別人的氣也就平了，也不妒忌了?！段业那鞍肷?/p>

23、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。

24、寶石布滿大地，不動手就到不了懷里?！ü_克族）諺語

25、振興礦業(yè)，安全第一。堤潰蟻穴，氣泄針芒。光喊不動，實(shí)在無用。動手預(yù)防，隱患難藏。

26、自己動手，自己動腳，用自己的眼睛觀察，這是我們實(shí)驗(yàn)工作的最高原則。巴甫洛夫

27、成功者一遇到問題就馬上動手去解決。他們不花費(fèi)時間去發(fā)愁，因?yàn)榘l(fā)愁不能解決任何問題，只會不斷增加憂慮浪費(fèi)時間。比爾蓋茨

28、平安校園在我心，安全行動手中行，時時注意危險在，要讓安全護(hù)我行。

29、感情本來就是件不切實(shí)際的事，喜歡這個人，不是因?yàn)樗盟麕?，或者是他有錢。而且他根本不帥，也沒錢，我比別人更加清楚地認(rèn)識到老公的種種缺點(diǎn)，他拖拉，總要等事情迫在眉睫才肯動手，他笨，老是學(xué)不好英語，還有點(diǎn)油滑?？删褪窍矚g上了，不知從何而起，也沒有附加的條件。

30、不一定要等到時機(jī)完全成熟才動手。開頭也許艱難，但是隨著時間的流逝，你會漸漸熟悉你的事業(yè)。世上往往沒有完美的時機(jī)，所以當(dāng)你覺得做某事還不是時候，先做起來再說吧。

31、潘力“我是學(xué)XXX專業(yè)的，但我覺得我不適合。我喜歡XXX職業(yè)，您看發(fā)展前景如何？”每當(dāng)我遇到這種問題的時候就想反問您一句“您所有喜歡的的那個職業(yè)您去網(wǎng)上搜索過么？為什么喜歡？”都什么年代了，陌生人都能人肉出來，一個職業(yè)就那么不好搜索么？自己動手才有收獲。

32、請記得，如果你需要幫助，你永遠(yuǎn)有你的手可以自己動手。當(dāng)你成長后，你會發(fā)覺你有二只手，一只幫助自己，一只幫助它人。

自己動手齊心協(xié)力，共建美好校園

5月13日下午，二二四團(tuán)中學(xué)黨員干部利用周末休息時間，自己搬運(yùn)沙子水泥，在學(xué)校東面學(xué)生活動區(qū)安裝體育器材20余套。

自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，學(xué)校黨支部開展多項(xiàng)活動，組織黨員干部自己動手，齊心協(xié)力，積極開展校園綠化建設(shè)，不斷完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)。黨員干部積極參加，進(jìn)言獻(xiàn)策，發(fā)揮先鋒模范作用，為營造文明、進(jìn)取、和諧的校園氛圍，創(chuàng)造整潔、雅致的校園環(huán)境自力更生，艱苦奮斗。通過黨員干部的共同努力，校園面貌煥然一新。

二二四團(tuán)中學(xué)開展“清明節(jié)”繼承先烈遺志，弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)祭掃王蔚墓活動 為弘揚(yáng)中華文化，繼承先烈遺志，4月4日上午，224團(tuán)中學(xué)組織學(xué)校30名優(yōu)秀教師祭掃自治區(qū)愛國主義教育基地——王蔚墓。

一路驅(qū)車來到喀喇喀什河渠首，周圍青松翠柏一片生機(jī)。首先大家齊聚在王蔚墓前，進(jìn)獻(xiàn)花籃并鞠躬默哀，二二四團(tuán)中學(xué)黨支部書記吳丹介紹了清明節(jié)的由來并作了學(xué)習(xí)王蔚精神動員講話。隨后組織參觀了王蔚同志先進(jìn)事跡陳列館，在講解員的帶領(lǐng)下，王蔚同志生前寫下的一本本日記、一幅幅照片、一件件遺物，再現(xiàn)了王蔚同志奔走在和田大漠戈壁之間的疲憊身影，讓我們真實(shí)認(rèn)識了這位扎根基層、奉獻(xiàn)邊疆的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高大形象。大家為王蔚同志畢生奉獻(xiàn)和田地區(qū)水利事業(yè)的事跡深深觸動，集體宣誓：“學(xué)習(xí)王蔚精神，努力工作，再創(chuàng)輝煌”。決心在今后的工作生活中，一定要繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)革命精神，開拓進(jìn)取，在本職工作中做出更大的貢獻(xiàn)。

通過開展清明節(jié)祭掃王蔚墓活動，使年輕教師在緬懷先輩情懷中進(jìn)一步認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)了愛黨、愛國、愛社會主義情感，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)教育效果。

二二四團(tuán)中學(xué)加固維修學(xué)校圍墻

3月30日，為了創(chuàng)建“平安校園”，加強(qiáng)校園安全管理，在社會治安綜合治理宣傳月之際，二二四團(tuán)中學(xué)對學(xué)校四周圍墻用鐵絲網(wǎng)重新加固維修。此次學(xué)校圍墻加固維修，主要是北面、東面長達(dá)千米鐵柵欄，由于部分有破損，不利于學(xué)校安全管理，為保證校園安全，學(xué)校多方籌措申請資金購買鐵絲網(wǎng)，聘請物業(yè)公司專業(yè)人員重新加固，對有破損的柵欄進(jìn)行維修。此舉，有效防止了學(xué)生翻越圍欄等不安全事故的發(fā)生，阻止了社會閑雜人員私自闖入，為校園安全穩(wěn)定架起了一道鋼鐵屏障。