中小學(xué)正能量演講稿范文1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。其實(shí)在我的眼里，初中生活更像一首交響樂曲，主旋律只有六個(gè)字：“磨練考驗(yàn)挑戰(zhàn)”。

初進(jìn)白云中學(xué)校園，有些同學(xué)似乎十分快樂，可也有的同學(xué)垂頭喪氣“哎，又開學(xué)了?！边@可不行，要知道進(jìn)入初中后，我們的生理、心理會發(fā)生比較大的變化，身高、體重迅速增長，大腦發(fā)育日趨完善；個(gè)人的行為習(xí)慣、興趣愛好、性格特點(diǎn)會逐漸打上自己烙印，如果在初中學(xué)習(xí)伊始就出現(xiàn)了厭學(xué)心理，那以后的學(xué)習(xí)時(shí)間更會把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱、負(fù)擔(dān)，從而產(chǎn)生畏難心理，因此，我們要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。這，正是我們磨練的開始。

初中時(shí)期是學(xué)生的“心理斷乳期”，主要是指青少年從心理上逐漸脫離對父母的依賴，希望獨(dú)立的心理狀態(tài)，初中時(shí)期也是青少年的叛逆期，容易產(chǎn)生逆反心理，只要?jiǎng)e人違背自己的意愿，就會氣得大吼大叫，甚至大打出手，使人與人之間的矛盾激化，難以控制，因此，我們還要學(xué)會調(diào)控好自己的情緒，保持樂觀、開朗的心情，做情緒的.主人。磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。

考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。從小學(xué)進(jìn)入初中，突然加大的學(xué)習(xí)任務(wù)、暫時(shí)脫離父母的庇護(hù)、相對獨(dú)立生活等等，無一不是對我們獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的考驗(yàn)。我們要做學(xué)習(xí)、生活的主人，從自身實(shí)際出發(fā)，去主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)好自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)劃好自己初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光。也許，在學(xué)習(xí)的道路中會遇到種種困難、挫折，但我相信，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，當(dāng)跨越一次次挫折，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，再回首，一種自豪的感覺會油然而生，“我，是最棒的！”

有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。勇于挑戰(zhàn)自己，才能到達(dá)成功彼岸?！疤魬?zhàn)自我”說起容易，做起難！對我們學(xué)生來說，所謂的挑戰(zhàn)就是克服自身的缺點(diǎn)，你越怕它，就越要去做它。俗話說：“明知山有虎，偏往虎山行?！敝挥刑魬?zhàn)了自我，缺點(diǎn)才能越來越少。

在初中生活的舞臺上，我們都將盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。可以想象，我的初中生活啊，將會充滿風(fēng)雨和陽光。

中小學(xué)正能量演講稿范文2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

十二月，天氣轉(zhuǎn)涼，卻涼不了運(yùn)動(dòng)員的熱血，涼不了同學(xué)們的熱情，為了這一次運(yùn)動(dòng)會，我們九（二）班可是暗地里訓(xùn)練了好久，汗水超出了想象，今日，就是一鳴驚人之時(shí)！不過整場運(yùn)動(dòng)會，最驚心動(dòng)魄的莫過于A的那場比賽了。

那是，A與其他運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，徐徐涼風(fēng)撥動(dòng)著他們的衣服，望了望其他選手A的臉上浮現(xiàn)出一股自信的'神色，隨著裁判的一聲‘準(zhǔn)備’A瞬間繃緊了身體，雙腿的肌肉如同彈簧一般壓縮，壓縮到了極點(diǎn)，只需一個(gè)契機(jī)，便能爆發(fā)出來。

‘砰！’槍聲起，幾乎同時(shí)，A就沖了出去，如同離弦之箭，脫韁野馬，立馬甩了其他運(yùn)動(dòng)員一大截，我們見此景，也為A加油喝彩，A聽見加油聲，跑得更快了。

突然，A的視線范圍之內(nèi)看見了一塊拔地而起的青石，A想避開，想跳過，可是速度太快，只能眼睜睜看著自己撞上去，接著便是一聲巨響。

瞬間，觀眾席爆發(fā)出一陣陣驚嘆聲，嘆息聲，我們也著急的捶胸怨恨，怨恨那該死的青石，如果沒有青石，A是穩(wěn)拿冠軍的，可是……那礙眼的石頭！

A搖晃著爬了起來，右腿上已青了一大塊，還有幾塊紫色，那傷勢，看得我們觀眾席都倒吸了一口冷氣，A能堅(jiān)持下去嗎？這個(gè)問題如同懸在我們心頭的一塊石頭，壓得我們喘不過氣來，突然只見A一咬牙，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)右腳，再次繃緊身體，左腿蓄勢，又一次沖了上去，這速度，竟與跌倒前的速度不相上下。

A大大的出乎了我們的意料，他的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我們的心弦，只見豆大的汗珠從A臉上滑落汗水浸濕了衣服，A的臉上表情不一，有痛苦、有擔(dān)心、有害怕、有……這些表情交織在一起，有一種說不出的感覺。

最后一圈了，A保持在第二，與第一名有一米之遙，或許是想起了對我們的承諾，也許是為了班級的榮耀，A爆發(fā)了沖刺，終于在最后幾米反超，一舉獲得成功，為這場比賽畫上了一個(gè)完美的句號。

中小學(xué)正能量演講稿范文3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

你是三年級二期轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班的。

那天，太陽被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。校園籠罩在金色的陽光中。

很長一段時(shí)間，我與你都不熟，跟別人說起你時(shí)也只是稱為“那個(gè)新同學(xué)”，直到你來到這個(gè)班第二期，我們才徹底相識——我們成了同桌。

起初我們互不說話。過了幾天，才開始互相了解。你很愛賣萌，這一點(diǎn)大伙兒大家都知道。你一賣起萌來，特別討人喜歡。你越來越大方，在我們面前也不顯羞澀，大膽地展示自己，整天嘻嘻哈哈，大大咧咧。唉！要不是你的一頭秀發(fā)，你的女生形象恐怕早就毀于一旦了。

你對小動(dòng)物們是情有獨(dú)鐘，對動(dòng)物們可比對我好多了，一有錢就去買蠶啊，金魚啊，小烏龜啊什么的，我都替你心疼錢，而且還給他們提供舒適的“住房”，美味的.食物。它們真是碰到一個(gè)好主人。你也總是在我耳邊講你的動(dòng)物們的故事。要知道，我可是最怕小動(dòng)物了，聽了你講的故事，我——更怕了！

你呀，真的特別好強(qiáng)。人家吵架時(shí)都是據(jù)理力爭，就你沒理也要爭，而且一定要贏。作為你的鐵友，我也不得不介入你這個(gè)行業(yè)——無理力爭，真的佩服你的嘴皮子功夫。

六年級那年，我們有了個(gè)派，四個(gè)好閨蜜每天在一起瘋，一起鬧，一起吵架，一起嬉戲。我們中不管誰受了欺負(fù)，一定要一起鬧，討回公道，勢氣老大了。四個(gè)好朋友在這個(gè)畢業(yè)季里經(jīng)歷風(fēng)雨，笑看萬物，總是黏在一起談天說地。四人當(dāng)中，就屬你最有趣，每天都能鬧出點(diǎn)新鮮事。

時(shí)間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，你說你不想離開學(xué)校，不想與我們分開。我們又何嘗不是啊？校園里的每一個(gè)角落，都裝滿了我們的歡聲笑語。雖說天下無不散的宴席，但我們心中是多么不舍??！

在陽光下，校園里，靜靜地，我又想起了你，想起了你這個(gè)陽光般溫暖的小伙伴。

中小學(xué)正能量演講稿范文4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在城南東路42號，有一所美麗的學(xué)校，名叫車站南路小學(xué)，這就是我讀書的地方。

學(xué)校的大門非常漂亮，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。校門旁邊的一面墻壁上，刻著幾六個(gè)大字――車站南路小學(xué)。走進(jìn)校門，你一定會看到一個(gè)長長的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面，擺放了許多盆栽，盆栽里的花兒競相開放，散發(fā)出陣陣迷人的清香，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來，采集香甜可口的`花蜜，這些花兒，紅的綠的都有，全被圍在一個(gè)迷你的小圍欄里，美麗極了！沿著斜坡往上走，就來到了同心樓的面前，不過童心樓前還有十八級臺階，每一級臺階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階，你就來到了童心樓的大廳門口，同心樓的兩側(cè)有一副對聯(lián)，上聯(lián)是“筆書鴻志四海棟梁材”，下聯(lián)是“墨潤新苗滿桃李秀”。

走進(jìn)同心樓的大廳，你可以看到：左邊的墻上貼滿了教師的書法作品，右邊的墻上是學(xué)校老師的個(gè)人簡介。走入大廳深處一點(diǎn)，就來到了一條直廊，直廊的左邊有一塊黑板，黑板上寫滿了各個(gè)班級昨天加分扣分的情況；右邊是各個(gè)班級貼流動(dòng)紅旗的地方，每當(dāng)一些班級得了流動(dòng)紅旗，他們相應(yīng)的格子里面就會貼上一個(gè)紅旗小貼紙。

穿過大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層，每一層有兩個(gè)年級，一個(gè)年級有兩個(gè)班。我的教室在第三層，我每天都在這個(gè)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。站在我們班的教室門口往下看，你一定會感嘆：“哇！好美的花園啊！”，因?yàn)闃窍掠幸粋€(gè)非常美麗的花園?；▓@里的花朵千姿百態(tài)，顏色也五彩繽紛，在花園的中心，有一座近兩米高的假山，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會噴出水花來，好不壯觀！

從教學(xué)樓下來，繞過一條回廊，就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們都會一窩蜂地?cái)D出教室門，跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲，它是同學(xué)們課間的游樂場。

這就是我美麗的校園，希望你有機(jī)會來我們的校園細(xì)細(xì)觀賞！

踐行社會主義核心價(jià)值觀演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!今天，我演講的題目是“讓生活充滿正能量”。

什么是正能量呢?我認(rèn)為“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感，是生活中積極向上的行為。簡單的講，能夠讓你激動(dòng)并振奮的精神力量，這就是正能量!地震中義無反顧一頭扎進(jìn)廢墟救人的軍人，他們的勇敢和奉獻(xiàn)是正能量；引道殘疾人過馬路，力所能及的幫助殘障人士的熱心是正能量；清理公共場所垃圾、保護(hù)公共場清潔環(huán)境的服務(wù)精神是正能量；遇到困難，一個(gè)陽光般的微笑，一句溫暖的鼓勵(lì)，讓你重振精神，這也是正能量……我們身邊發(fā)生著太多太多的正能量，他們在悄悄地鼓舞著我們前行。

正能量首先是一種對美好生活健康樂觀、積極向上的態(tài)度，因?yàn)闃酚^開朗本來就是健康的一部分。

生活是一條單向車道，我們永遠(yuǎn)不可能再次路過同樣的風(fēng)景，所以就要樂觀的面對生活，發(fā)現(xiàn)快樂，創(chuàng)造快樂。面對半杯水，是該心存感激，還是該憂愁嘆氣？面對考試失利，是該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還是該痛恨自己？面對挫折，是該微笑面對，還是該低頭逃避？

與積極樂觀的人交往，能感受到他們傳遞給你的正能量，包含了愛與奉獻(xiàn)，包含了寬容和理解，包含了關(guān)愛和支持。傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

想要充滿正能量的生活，還要把快樂傳播給他人。人人都希望別人喜愛自己、重視自己。微笑能縮短人與人之間的距離，融化人與人之間的矛盾，釋解敵對情緒?？鞓返娜四苡酶挥绪攘Φ奈⑿Ω腥緞e人。如果您是能給對方帶來快樂的人，您也會是一個(gè)受歡迎的人?？鞓返娜四苷f出令人高興的話語，讓人喜歡與你交談，選擇對方喜歡話題，從對方有興趣的觸發(fā)點(diǎn)開始交流。為了使對方快樂，應(yīng)多尋找一些引起人快樂的方法，其中幽默是快樂的杠桿，幽默的語言常常給人帶來快樂，是快樂的源泉，能夠應(yīng)付日常生活中一些的尷尬局面。

如果你想要自己快樂，就請你也給別人快樂。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！彼?，不要吝嗇你的快樂，將正能量釋放出去，你將擁有更多的快樂。所以我建議各位同學(xué)，從今天起，給同學(xué)和朋友一個(gè)微笑，給老師一份贊許，給父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了快樂。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣照耀大地，溫暖你我，我們將再也看不到路邊無助的老人，再也看不到迷失回家道路的小孩。

我們也要經(jīng)常檢查一下自我，你是否話說得太快？如果是，可能會給聽眾一種神經(jīng)質(zhì)的印象；你是否講得太慢？如果是，可能聽眾會覺得你對自己所講的話題缺乏把握；你是否含糊其辭？如果是，這是一種缺乏明辨事理的表現(xiàn)；你是否用牢騷滿腹的語調(diào)說話？如果是，這是一種自我放任和不成長的標(biāo)志；你的聲音太高、刺耳嗎？如果是，這是用一種專橫的方式在說話，這意味著你固執(zhí)己見?？鞓返脑捳Z是誠摯自然的，給別人送去春風(fēng)般的溫暖，送去輕松的微笑，還有你的信心和感染力。如果你掌握了這個(gè)訣竅，那么你和的你朋友都會快樂似神仙。

自信是人生的一大美德，是克敵制勝的法寶。充滿自信的人遇到困難挫折，必然會以樂觀自信的態(tài)度去面對，和一個(gè)充滿自信心的人在一起，你會備感輕松愉快。所以自信也是正能量生活中不可缺少的品質(zhì)。

每個(gè)人都有自己理想和追求，而要實(shí)現(xiàn)它就必須擁有信心。我們的自信源于我們的能力，我們應(yīng)該著眼當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，把握今天。面對自己的理想，與其望洋興嘆，不如將它分解到平時(shí)每一天，讓每天都變得有意義。

當(dāng)我看到那些勇敢的人，那些無畏的人，那些可敬的人的時(shí)候，正能量激勵(lì)著我們，正能量召喚著我們，激勵(lì)著我們前行。

我們需要正能量，茫然中也多次呼喊，正能量你在哪里？ 當(dāng)我清醒時(shí)才發(fā)現(xiàn)，正能量藏匿于我們的眼皮底下：可能就溶在一杯溫暖的白開水里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，或者就在一句簡單的關(guān)愛之詞里，等待著我們每時(shí)每刻去發(fā)現(xiàn)，去表達(dá)，去傳遞。

讓我們努力去熱愛生活吧，把握今天，快樂學(xué)習(xí)，不斷追求自己所渴望的成功，為人生積累每一點(diǎn)正能量。不管前方等待我們的是春風(fēng)還是暴雨，只要花開，就是對我們最好的獎(jiǎng)賞。

我的演講完畢，謝謝大家。