實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)1
我們是3月7號進入宏天實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的,在此次實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要本事,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最終獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了必須的認(rèn)識與理解。在校期間,一向都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓(xùn)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至?xí)龃丝填A(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原先預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的本事。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自我充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以進取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自我在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn),我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)2
當(dāng)了這么久的學(xué)生,第一次踏入校園當(dāng)老師,每個實習(xí)生都一臉緊張和興奮。在與同學(xué)的短暫接觸中,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)大多活潑好動,但也有少數(shù)同學(xué)比較內(nèi)向。教官對我照顧的很好,很有耐心,每一個細節(jié)都指導(dǎo)的很仔細。指導(dǎo)我如何把內(nèi)容講清楚,如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性,教會用巧妙的方法提問,這些問題可以和下一個問題銜接起來。實習(xí)的時候,我們坐在教室后面聽老師講課。事實上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學(xué)習(xí)老師說的知識,而是學(xué)習(xí)老師怎么講課,怎么傳授知識,怎么帶動課堂,怎么控制教學(xué)時間。
第一,了解
真的有很多很多層次的學(xué)生要學(xué)。不到幾天,我就能叫出全班同學(xué)的名字,知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經(jīng)驗,前幾天和學(xué)生建立了朋友關(guān)系,但沒有把握好度,導(dǎo)致學(xué)生在第二周不能很好地遵守課堂紀(jì)律。下課后,我和同學(xué)們一起玩,主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里,我也關(guān)注每一個學(xué)生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學(xué)生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學(xué)習(xí),不要玩鬧。每天很早就來上課,和同學(xué)相處的很好,幫同學(xué)做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習(xí)和眼保健操,讓他們做好值班學(xué)生的工作,課后對學(xué)生的作業(yè)進行評判。當(dāng)我看到作業(yè)字跡不工整,寫錯了,我會讓學(xué)生留下來認(rèn)真完成,我會引導(dǎo)旁邊的同學(xué)。
二、摸索
我們的小學(xué)教育專業(yè)是面向小學(xué)教學(xué)的,沒有固定的專業(yè)科目。所以實習(xí)的時候聽到了不同專業(yè)不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問導(dǎo)師,學(xué)到了很多。在許多老師的幫助和指導(dǎo)下,我的實習(xí)取得了圓滿成功。
實習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)和班主任工作。具體如下:實習(xí)期間的第一節(jié)課,我當(dāng)時很激動,也很不安。那是我第一次真正的去教書,從一個學(xué)生變成老師需要付出很多努力。同學(xué)第一次看到我講課也很配合。這個毫無準(zhǔn)備的講座結(jié)束后,我又和同學(xué)們聊天,問我對這個班的印象如何。學(xué)生們面面相覷,無言以對。從此我明白了,以后每一節(jié)課,我一定要用學(xué)生的思維去考慮問題,用學(xué)生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學(xué)們的配合,我對自己要求更嚴(yán)格了。決定一定要認(rèn)真準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。
在課堂上,我還發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好,注意力不集中,東張西望。
2、一定要用表揚和欣賞學(xué)生的語言。
3、老師語言枯燥,孩子語言少,也是學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4、如果備課時不考慮學(xué)生的理解能力,有些問題對學(xué)生來說很難,導(dǎo)致課堂上有些問題學(xué)生沒有回答。
5、偶爾上課忘了接下來要說什么,忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學(xué)過程中的問題,所以只有合理的解決這些問題,我才能一步一步的提升自己。
第三,操作
在實習(xí)期間,我們每個人都要準(zhǔn)備一堂講課課,讓領(lǐng)導(dǎo)老師檢查和接受實習(xí)期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學(xué)到的東西,我精心準(zhǔn)備了一堂完美的課,為此我付出了很多努力,重復(fù)了相關(guān)內(nèi)容,一遍又一遍地修改教學(xué)計劃,一遍又一遍地咨詢導(dǎo)師。教案做完,課終于可以出來了。內(nèi)心并不輕松,但在思考學(xué)生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來。晚上回宿舍準(zhǔn)備教案,自己做教具。當(dāng)我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進的教。同學(xué)們走進教室,不斷給我信心和力量加油,那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響,看著臺下幾十個好奇的眼神,我就覺得緊張,不請自來,調(diào)整氣息準(zhǔn)備上課。一開始我腦子很清楚,但是讓同學(xué)上來回答問題的時候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,但我只想說一張臉。我覺得不應(yīng)該迷茫,慢慢說。當(dāng)時真的意識到當(dāng)老師不容易,慢慢把內(nèi)容帶到設(shè)計好的過程中,剩下的內(nèi)容就越來越流暢了。同學(xué)們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結(jié)束了,課也剛好結(jié)束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)老師請教方向和不足。聽完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè),我可以做得更好。在后來的實習(xí)中,我能順利完成教學(xué)任務(wù)。不可避免的是,我的教學(xué)并沒有和導(dǎo)師的教學(xué)相比,但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間,我不僅向?qū)煂W(xué)習(xí)了教學(xué)方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也向她學(xué)習(xí)。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間兩個月的實訓(xùn)培訓(xùn)就要結(jié)束, xx汽修2班全體學(xué)生的努力與付出下,在教務(wù)科精心策劃和周密安排下,以及在自己的辛勤工作和不懈努力下,經(jīng)過兩個月緊張的實訓(xùn)學(xué)習(xí),我圓滿完成了此次的實習(xí)教學(xué)任務(wù)任務(wù)。在各方面取得了很多的收獲、很大的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、在兩個月的實訓(xùn)培訓(xùn)過程中,我的政治思想覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)都有了明顯提高。在實訓(xùn)授課過程中工作努力敬業(yè),對學(xué)生每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了認(rèn)真、細致的準(zhǔn)備,使學(xué)生學(xué)起來輕松易懂,學(xué)生們遵章守紀(jì)及刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。
二、為了上好實習(xí)實訓(xùn)課,在授課前我堅持學(xué)習(xí)和借鑒其他教師好的、先進的教學(xué)理念及教學(xué)方法。全新建構(gòu)的教育教學(xué)觀念,基本掌握現(xiàn)代教學(xué)手段;了解了中職教育和本專業(yè)教學(xué)理論與實踐的最新成果;有較強的專業(yè)教學(xué)和教育實踐能力,使自己的教育教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著的提高,對自己的終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)造能力有很深的影響,對今后走上在教學(xué)實踐中能發(fā)揮示范作用奠定了良好基礎(chǔ)。
三、在本次實訓(xùn)中我注重了“教”、“學(xué)” 與“考”的關(guān)系。我認(rèn)為教師和學(xué)生是課堂教學(xué)中兩個重要的因素,兩方面須同步配合,課堂教學(xué)改革才能生效。 “考什么”是“教什么”、“學(xué)什么”的導(dǎo)向,“怎樣考”也是“怎樣教”、“怎樣學(xué)”的前提,是考知識還是考能力?是理論性考試還是操作性考核?對技工教育尤其重要。僻如說,某一課的教學(xué)嚴(yán)格按照既定的教學(xué)計劃進行,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果良好,依據(jù)傳統(tǒng)看法,這堂課是“保質(zhì)保量”的,也應(yīng)該說是“有效”的。但如果這堂課傳授的知識早已是“過去時”,或者這堂課所傳授的知識和能力對學(xué)生的未來(就業(yè)或創(chuàng)業(yè))毫無用處,這堂課能說是“有效”的嗎?——我們教改的終極目標(biāo)是培養(yǎng)出能為社會創(chuàng)造財富的、能適應(yīng)新型企業(yè)需要的真正的技術(shù)人才,所以對技工教育課堂教學(xué)的有效性必須有新的認(rèn)識。
四、通過師生互動和同學(xué)之間的討論交流,集收了學(xué)多信息,吸取了許多經(jīng)驗、技巧,受到多方面的啟發(fā)和感悟,自己的專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)水平有了明顯提高,另外通過自己業(yè)余時間的學(xué)習(xí),使我了解本學(xué)科的發(fā)展動向和最新成果、先進技術(shù),具有較扎實的專業(yè)知識和較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平,教學(xué)中也融合了當(dāng)今汽車技術(shù)發(fā)展的很多新技術(shù)、新理論。雖然這兩個月的學(xué)習(xí)時間很短,但在這有限的時間里學(xué)生們學(xué)到了很多的專業(yè)技能知識,也見到了很多的實際故障和行之有效的排除方法,使我們對汽車行業(yè)有了更進一步的了解,使我們將所學(xué)的理論和實踐很好的結(jié)合起來,在實習(xí)期間學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,認(rèn)真了解了當(dāng)今維修行業(yè)的發(fā)展,開闊了知識面,完成了本次實習(xí)的目的,基本達到了我們預(yù)期的實習(xí)的目標(biāo)。
綜上所述,實訓(xùn)課堂教學(xué)改革也是一個系統(tǒng)工程,是中職教學(xué)改革的最關(guān)鍵、最艱難的部分和終極環(huán)節(jié)。實訓(xùn)課堂教學(xué)改革要真正有所突破,仍必須從實訓(xùn)教學(xué)管理環(huán)節(jié)到實訓(xùn)課堂要素環(huán)節(jié)抓起,從教師的怎樣教到學(xué)生的怎樣學(xué)這方面全面、系統(tǒng)地整體推進。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)4
本學(xué)期即將結(jié)束,在這個學(xué)期我做了許多個 化工實訓(xùn)的流程,在這幾個實驗實訓(xùn)中,我不光體驗到了自己動手操作去探索實驗結(jié)果的艱辛,同時也深刻的感受到了每一次實訓(xùn)給我?guī)淼臒o限快樂。
做化工實驗其實一點也不容易,在動手操作之前,我做了很充分的預(yù)習(xí)工作,在預(yù)習(xí)實驗之前,先得把各個實驗的理論知識熟透,還有大體的流程過程,因為這是做實驗的前提,否則將會在動手操作的過程中出現(xiàn)問題,這將會使我的實驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時間。做實驗的過程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會深,否則過后不久就會把實驗流程忘得一干二凈,實驗之后還需要反復(fù)的思考。
在這幾個實驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產(chǎn)工藝這一次實訓(xùn),也是讓我最為頭痛的一次,面對每個流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫了一遍,然后構(gòu)思自己的思路,再找到我的同學(xué)們一起商量,并請他們給
予指點,我們討論了一晚上,終于搞明白了,在第二天的實訓(xùn)課上我便胸有成竹地把每個工段的流程做了一遍,又通過老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個工段詳細的流程,我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個合成工段,我知道了它的生產(chǎn)原理,第二個壓縮工段,我知道了它的工藝流程,以及其它各個工段的工藝流程情況。
經(jīng)過這個學(xué)期的實訓(xùn),我從老師、同學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了很多東西,加強了我自己的動手操作能力,也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,特別是在最后寫實訓(xùn)報告的時候,因為在動手操作的時候,出現(xiàn)了許多問題,所以在報告中會詳細的寫出不足之處,從而以后加以改正,同時,我也學(xué)會了制圖本領(lǐng),從而提高我對流程的詳細了解。 我想這些在我今后的學(xué)習(xí)、工作生涯中奠定一份堅定的基礎(chǔ),因為這些不僅使我學(xué)會了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個學(xué)期的化工實訓(xùn)將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時光。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)5
畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習(xí)在實踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認(rèn)為每個人都有他自我的優(yōu)點,并且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。
獨來獨往,別人不主動自我也不理會。把自我個在自我自我的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)6
一、實習(xí)實訓(xùn)的目的
根據(jù)當(dāng)前用人單位越來越注重人才的實際操作能力的特點,學(xué)院為了提高學(xué)生在社會上的競爭力,使我院的畢業(yè)生更好的適應(yīng)社會,實行了理論知識學(xué)習(xí)和實習(xí)實訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)方法。為了響應(yīng)學(xué)院的號召,我系根據(jù)本系學(xué)生的特點,制定了切實可行的實習(xí)實訓(xùn)計劃。英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要障礙是聽說不能適應(yīng)工作的需求。我們安排學(xué)生利用三周的時間,以專業(yè)教材《劍橋商務(wù)英語》為基礎(chǔ),增加一些聽說材料,來重點訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。使學(xué)生既能學(xué)到專業(yè)知識,又能較快的提高聽說能力。
二、實習(xí)實訓(xùn)的參加對象
09級商務(wù)英語班除了招生人員外,全部參加集體實習(xí)實訓(xùn)。共有58名學(xué)生參加。09級幼兒班全體學(xué)生參加科翰達教育公司的培訓(xùn)和實習(xí)。08級商務(wù)英語班110人中有55人參加集體實習(xí),另外55人參加社會實踐。08級語言班32人全部參加社會實踐。07級商務(wù)班的13名學(xué)生有10名參加社會實踐,3名參加集體實習(xí)。07級自考學(xué)生由于面臨??飘厴I(yè)各種考試及下學(xué)期的續(xù)本等問題,85名學(xué)生全部參加社會實踐。
三、實習(xí)實訓(xùn)的方式方法
采取校內(nèi)校外相結(jié)合的方法。英語系共有學(xué)生318人,有116人參加系里安排的實習(xí)實訓(xùn),202人參加社會實踐。
四、實習(xí)實訓(xùn)的考核標(biāo)準(zhǔn)
1、校內(nèi)實習(xí)的學(xué)生以考試的方法進行考核??荚嚦煽兒推綍r出勤率按7:3的比例進行綜評,得出最終成績。最后將此材料備存,放入學(xué)生檔案。
2、對校外實習(xí)的學(xué)生,給每位學(xué)生發(fā)放實習(xí)實訓(xùn)鑒定表,要求每位學(xué)生下學(xué)期報到時把實習(xí)實訓(xùn)鑒定表交到班主任處,畢業(yè)時放入學(xué)生檔案袋中。
3、對不按要求、沒能保質(zhì)保量完成實習(xí)實訓(xùn)目標(biāo)的同學(xué),將按延時畢業(yè)處理,直至補齊實習(xí)實訓(xùn)課時為止。
經(jīng)過三周的實習(xí)實訓(xùn),在校內(nèi)參加集體實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生,95%都覺得學(xué)到了很多提高自己聽說能力的方法,增強了英語聽說的能力和對英語的學(xué)習(xí)興趣,堅定了學(xué)習(xí)的目標(biāo),對自己的未來也更有信心了。校外實習(xí)的學(xué)生充分的認(rèn)識到了在社會上生存的艱難,意識到了自身的不足,找到了自己要做好本專業(yè)對口工作的專業(yè)知識的薄弱環(huán)節(jié),感覺自己還有很多要學(xué)習(xí)的東西,都表示下學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí),為以后步入社會做好最充分的準(zhǔn)備,以便使自己以后更好的適應(yīng)社會,在未來的人生道路上有所作為。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)7
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習(xí),實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的PCB板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去。
第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
這次實習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)8
在20xx和20xx兩年多的時間里,我們掌握了大部分自己專業(yè)所必須學(xué)習(xí)的理論知識,為了更好的適應(yīng)社會的需求,企業(yè)的需求,為自己畢業(yè)后打下良好的基礎(chǔ),玉林師范學(xué)院在10月下旬給我們安排到了兩天到三天的校外見習(xí)。地點有桂林樂滿地,南寧東盟博覽會,玉林中小企業(yè)商機博覽會此次我參加的集中見習(xí)地點是玉林中小企業(yè)商機博覽會。具體時間為20xx年x月x日至24日,此次見習(xí)主要靠我們自己學(xué)習(xí)與動手加強鞏固自己之前所學(xué)的英語翻譯貿(mào)易聽說讀寫等知識,盡可能的把自己所學(xué)的知識運用到見習(xí)中去,不斷接近現(xiàn)實的工作內(nèi)容,以便將來能更好的與國際現(xiàn)實接軌。
在本屆玉博會上,我見識到了各個企業(yè)的蓬勃發(fā)展活力,對一些平時有所聞的企業(yè)的價值理念企業(yè)文化以為公司未來發(fā)展前景都有了一些大概的了解。最值得一提的便是本屆作為最大參展商登臺亮相的玉柴集團,恰逢玉柴建廠60周年,此次的最大亮點最大精心準(zhǔn)備無疑是玉柴莫屬。玉柴的精心準(zhǔn)備,給我們縱觀其企業(yè)整體提供了一個好機會。玉柴展館不僅展示了玉柴xx年來各個歷史階段的發(fā)動機產(chǎn)品,還展示了玉柴xx年來艱苦奮斗創(chuàng)造的“中國動力”傳奇?!熬G色發(fā)展,和諧共贏”是玉柴企業(yè)核心理念,堅持走綠色工業(yè)發(fā)展之路,著眼未來可持續(xù)發(fā)展,使玉柴能夠在遇到全球金融危機、行業(yè)形勢嚴(yán)峻、市場競爭慘烈等紛紜復(fù)雜的環(huán)境之時,憑借玉柴的人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢等,披荊斬棘,逆勢上揚。綠色玉柴,科技玉柴,銷售玉柴,我們能從其中學(xué)到許許多多的知識。當(dāng)然從其他的各個企業(yè)中所折射出的一些理念,我也得到了不一樣的啟示。總的來說,所獲得的大概收獲有以下幾點:
一:進一步的了解銷售了解營銷了解貿(mào)易。
“銷售就是把正確的人賣給正確的顧客正確的消費者”這句話讓我體會到了真正意義上的銷售,作為商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的我們,我們應(yīng)該通過多種渠道去了解銷售,而不是僅僅局限于我們所上的市場營銷這門課程,要知道銷售就是找到正確的顧客正確的消費者,而不是一味的去賣東西。從玉博會上的飲料壟斷集團統(tǒng)一企業(yè)中我就領(lǐng)悟到了許多知識,以前總是以為促銷顧名思義就是賣東西罷了俗不知道其中包含了這么多的營銷知識。其意旨在于擴大品牌的影響力和凝聚力,另外就是讓一些在賣其飲料的商家對其充滿信心,只有店主多提貨了才會有公司的生產(chǎn)才會有公司的銷售。當(dāng)然另外也是宣傳一種新產(chǎn)品的好手段,統(tǒng)一綠茶統(tǒng)一紅茶我們也許并不陌生,但是諸如茶里二班,冰醇菊花等產(chǎn)品就比較生疏,以熟帶生,讓大家記住其新產(chǎn)品,哪怕是一點點小印象,統(tǒng)一就已經(jīng)制勝了。促銷絕對不只是賣東西那么簡單,促銷活動是鏈接整個公司運作的不可或缺的環(huán)節(jié),對擴大其品牌知名度影響力有重要的促進作用。我們學(xué)過貿(mào)易學(xué)過市場營銷,我們要用分析的眼光去看企業(yè)中的各自現(xiàn)象,不能再這么膚淺的看問題。
二:了解了一個未來世界貿(mào)易一個大的發(fā)展方向。
“綠色貿(mào)易,環(huán)保世界”首先就是一個大的趨勢,無論是赫赫有名的玉柴還是其他的大中企業(yè)都致力于此方向發(fā)展。玉柴致力于綠色動力專家,努力追求企業(yè)與社會的共贏,降低污染物的排放凈化環(huán)境,以及一些博白編織工藝深受外國人士喜愛,也和其環(huán)保性分不開,天然植物取代國內(nèi)的塑料制品,是開始低碳生活的第一步。另外的大方向便是隨著世界貿(mào)易的流行和因特網(wǎng)的發(fā)展,即將迎來電子商務(wù)時代,對于三環(huán)制陶,玉柴重機以及博白的編織業(yè)出口,后期逐漸發(fā)展電子商務(wù)那是必須的,這就要求我們要努力掌握自己在課堂上學(xué)習(xí)的電子商務(wù)并且不斷拓展,為未來奠定基礎(chǔ)。
三:了解了一些貿(mào)易中的職業(yè)道德。
商貿(mào)流通行業(yè)是社會經(jīng)濟活動的橋梁和紐帶,與人民群眾接觸最直接,與生產(chǎn)企業(yè)和中介服務(wù)組織聯(lián)系最緊密,經(jīng)營活動最頻繁、最開放,是推進社會文明進步的重要窗口。當(dāng)前,社會信用、企業(yè)信用、商業(yè)信用、個人信用等方面都不同程度地存在不少需要急待解決的問題,假冒偽劣、欺詐賄賂、偷稅漏稅、逃廢債務(wù)等擾亂市場秩序的現(xiàn)象仍很突出。有句話說得好做一行有一行的規(guī)矩,隨著社會行業(yè)越來越多,物欲橫流,特別是在商業(yè)這一行,很多人在利益的驅(qū)使下違背了最基本的職業(yè)道德。我國已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織,面對新形勢,逐步建立起與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德體系,為融入經(jīng)濟全球化創(chuàng)造良好的道德環(huán)境。
市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟。在市場經(jīng)濟條件下,商業(yè)信用已成為商業(yè)企業(yè)競爭取勝的必要條件,只有建立良好的商業(yè)信用,企業(yè)才能樹立好的形象,保持強大和持續(xù)的競爭力,在市場競爭中立于不敗之地。貿(mào)易中誠信,公平,服務(wù)也是我們需要學(xué)習(xí)的。告誡自己無論以后的做人與處世,都要遵行這些行為方式,不能在利益中迷失自己,要成為一個對社會有用的人。之前看新聞就有看見過廣州的牛仔衣服行業(yè)總是頻頻爆出甲醛含量超標(biāo)等問題,僅此在參觀玉博會上世界褲都福綿館就特別注意了此問題,大部分企業(yè)都做得比較好,嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)去生產(chǎn)衣服。
四:或多或少的學(xué)到了翻譯技巧方面的知識。
博覽會上類目繁多,諸如藥物類,陶瓷類,皮革類的專業(yè)翻譯都是我們平時極少接觸的,通過博覽會,拓展了自己的一些詞匯量,認(rèn)識到自己在詞匯方面的不足,以后一定努力補充自己各方面所欠缺的知識。以及一些公司價值理念的翻譯也讓我收獲不少。諸如雙環(huán)股份公司的`價值觀:好一點,好很多,差一點,差很遠。Continuous improvement is a never ending journey。如果換做我翻譯我肯定就會被字面所束縛,譯得比較Chinglish,通過這次見習(xí)真的解放了自己的思想,讓自己有了一個好努力的方向。
總之通過這次見習(xí)不僅開拓了自己的眼界,拓展了自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)到了很多做人處世的道理,同時自己也認(rèn)識到自己的不足,人就是在不斷的學(xué)習(xí)中進步的。我想在未來的日子里我會好好努力去彌補自己所欠缺的東西,最后在本次見習(xí)中對指導(dǎo)老師給予的指導(dǎo)致于最誠摯的感謝!
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)9
實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。一月里,我嚴(yán)格按照公司規(guī)定認(rèn)真工作,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù),下面就是實習(xí)總結(jié)。
一、加強思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
二、注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。
三、熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
“千里之行,始于足下”。在未來的實習(xí)、工作中,我會更加努力得完成好各項任務(wù),認(rèn)真、踏實的做好自己的工作。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)10
xx年9月到10月,我來到貴港市江南高中進行實習(xí)。為了了解實習(xí)班級的學(xué)習(xí)情況,傾聽他們的心聲,我們對部分高一和高二班級進行調(diào)查。下面是我就我實習(xí)的班級——高三(4)班進行統(tǒng)計的情況進行報告。在我班發(fā)放了57份問卷,回收56份:其中男生33人,女生23人。
一、總體情況
調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)同當(dāng)前的學(xué)習(xí)及生活狀況。他們對課堂和教師的素質(zhì)基本認(rèn)同,但現(xiàn)實生活中也存在一些差異,主要表現(xiàn)在:個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和主觀成就感差別;他們對教師有更高的要求,希望給予肯定并且能與老師溝通交流,得到指導(dǎo)。
二、具體分析
1. 多數(shù)學(xué)生在課堂上感覺愉快,希望師生間采用互相討論的課堂教學(xué)方式。 課堂討論方面,在課堂上與同學(xué)討論的學(xué)生選擇偶爾項的最多,有63.6%;“從不”的有2%;而問到是否愿意參加討論時,有八成的學(xué)生表示自己很喜歡在課堂上參加小組討論。
從以上數(shù)量,可以看出,學(xué)生是希望在課堂上發(fā)表自己意見的,希望老師能夠鼓勵他們提問題,甚至允許他們提出不一致的意見。
2. 大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣或比較有興趣;最感興趣的學(xué)科的科學(xué);最不感興趣的是語文。
調(diào)查顯示,有43.4%的學(xué)生對學(xué)習(xí)比較有興趣,41.5%的明確表示有興趣,但也有11.3%的認(rèn)為是迫于家庭壓力不得不學(xué);最喜歡的科目依次是:科學(xué)、化學(xué)、體育、音樂、地理;而最不感興趣科目是語文、政治、數(shù)學(xué)。在科學(xué)選項中,化學(xué)占35.5%這可能與該科目任課老師是班主任,該老師上課氣氛活躍,而且又加上中間有一段課程是由實習(xí)老師上,學(xué)生感覺新鮮等因素有關(guān);而作為最不受喜歡的語文,可能該老師的上課風(fēng)格學(xué)生難以接受。
3.約有一半學(xué)生采用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,近四成的只有復(fù)習(xí)而無預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 在遇到的各種學(xué)習(xí)困難中:“對老師講的內(nèi)容不理解”,的占68.4%,然后依次為許多練習(xí)不會做,自己不會探究及得不到老師的指導(dǎo),不知道怎么跟其他同學(xué)合作。而談到通過上課的收獲時,絕大部分學(xué)生認(rèn)為有所收獲,收獲最大的是“我知道怎么學(xué)習(xí)了”,占27.3%,其次是“我喜歡學(xué)習(xí)了”占23.3%,往后是對自己更加有信心了,以及“知道怎么與同學(xué)交流了”。
由上面可以看出,從初中到高中,隨著學(xué)的知識難度加大,學(xué)生希望從老師那里得到有關(guān)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在這個過渡階段快點適應(yīng),在學(xué)習(xí)的疑惑中找到方向,增加學(xué)習(xí)的信心。
三、幾點建議
通過調(diào)查,我知道了該班的學(xué)習(xí)情況,針對該班的情況,我有以下幾點意見:
1. 針對該班的實際情況,可以開展學(xué)習(xí)方法交流,“說說 心理話”等主題班會 ,就調(diào)查僅映出的情況進行師生交流溝通,引導(dǎo)學(xué)生找出適合他們個人的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2. 通過談話,周記 ,便箋,書信 等多種渠道,直接或間接的進行溝通和交流,減輕學(xué)生的心理負擔(dān),消除角色轉(zhuǎn)換帶來的不適心理。樹立自信心,以及面對困難的勇氣和毅力。
3. 在課堂上可以采用更加靈活多樣的教學(xué)方式。做到既能傳授知識,又能吸引學(xué)生興趣,開展與學(xué)生互動的環(huán)節(jié),給學(xué)生消化及思考的空間,增加課堂的滿意度,最大限度地實現(xiàn)同學(xué)們心中的理想課堂。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)11
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼見一年的大學(xué)生活已接近尾聲了,專業(yè)課會計理論知識學(xué)了幾個月, 接著進行了中級會計3周的實訓(xùn)。到今天三周實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回想這段時間以來我們每天忙碌的身影,真感覺到自己充實了好多!最起碼在上學(xué)期的基礎(chǔ)上我提升了好多進步了好多!
學(xué)校安排我們實訓(xùn)是為了讓我們把學(xué)的理論運用到實際中,這對一個做會計的人來說是 很重要的,因為我們不僅要學(xué)會計理論知識,更重要的是要學(xué)會做事。我們知道在以后我們出去了是在我們能做并且會做的基礎(chǔ)上才得到公司的聘用,因此,細心 仔細并且走好每一 步對我們 來說都是相當(dāng)重要的!
3周的實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,之前我們一直學(xué)的是理論知識,在我們腦海中總是想這些知識怎樣能運用到以后的工作中 去?以后到公司去究竟該怎么做賬?那些賬究竟是怎么做出來的?又曾想做賬應(yīng)該不是很難,只要會記賬、寫好數(shù)碼字這寫就完事了,不會有什么很難做的。當(dāng)我們開始實訓(xùn)時開始具體接觸怎樣做賬時我才感覺到原來不必是那么簡單的事,不是我們憑空想象那簡單,需要的是我們的動手能力!在初級會計的基礎(chǔ)上做中級的賬務(wù)處理,我們明顯感到容易些,我們不在那么擔(dān)心害怕出錯了,一些基本的錯誤情況幾乎沒怎么出現(xiàn)了,老師感覺得到我們自己也有那種感受。
實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。我們學(xué)校本著理論與實際相結(jié)合的思想 讓我們進行3周的實訓(xùn),使我們不僅在理論上是強者,在動手方面也是強者,在以后的職場中 更是強者!這樣我們在明年出去實習(xí)時才能有更好的表現(xiàn),而且在以后畢業(yè)能更好地投入到工作中去,把我們的工作做的更好,才能得到上司的肯定。
在10月份的時候我們已經(jīng)都建好了賬,這次就是做11月份的業(yè)務(wù)。我們兩個班依然按去年那種行動導(dǎo)向的教學(xué)模式,小組之間相互討論達成一致,然后派同學(xué)代表上臺交流講解,在加上老師的評論與分析,使我們整個團體形成互動,會計分錄達成一致我們在這基礎(chǔ)上編制記賬憑證。當(dāng)然在這過程中我們斟酌摘要,11月份的摘要我們也較去年提升了許多,老師也很有耐心的查看我們的摘要,幫我們糾正不合格的摘要,這樣逐漸提升自己在以后工作中做的更好。我們這個團體就這樣輕松快樂的實訓(xùn),當(dāng)然是在我們弄懂每筆業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上快樂學(xué)習(xí),快樂提升,做到我們每個人自己的最好!
同學(xué)上臺講解這種新的教學(xué)模式很有用,讓我們按學(xué)號一個一個上臺,這樣可鍛煉那些膽量較小的同學(xué),讓他們敢上臺展示自己,展示大學(xué)生的風(fēng)采。臺上的同學(xué)講解題目,臺下同學(xué)互相討論,這樣讓同學(xué)們?nèi)蓟悠饋?,讓每位同學(xué)都弄清楚每個題目,最后全都 達成共識,做出了最好的效果。
環(huán)宇集團11月份按上、中、下旬記賬。上旬業(yè)務(wù)比較簡單,在老師的指引下,我們很快就接受了 ,做出來的賬也不錯;中旬的賬也比較容易,我們能輕松快樂地掌握了,任務(wù)也都按期完成;下旬業(yè)務(wù)稍微有點麻煩,到了月末,都要結(jié)轉(zhuǎn)成本、結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤,需要填增值稅納稅表等,填這些表要細心,根據(jù)前面的賬來,做到認(rèn)真負責(zé)!
根據(jù)正確無誤的記賬憑證我們要登個類明細賬,有二級賬、多欄式、數(shù)量金額式、現(xiàn)金日記賬各種賬。在開始登時老師認(rèn)真負責(zé),具體給我們講每種賬的登法,在老師的指導(dǎo)下,我們根據(jù)自己的賬登記 。在登的時候訓(xùn)練我們的耐心與耐力,讓我們自己體會在登賬過程中的心得,體會做一個會計人員應(yīng)該具備的本質(zhì)與涵蘊。按旬匯總做出“t”字賬在 編出科目匯總表。在做時要很細心,我記得去年做科目匯總表由于粗心重做幾次,浪費好多沒必要的時間,而今年我都只做一次科目匯總表就平了,我感到多少與偶些成就感了,做起碼我自己真有提升啊,沒以前那么粗心了,所以在做賬時要保持頭腦清醒,更要細心有耐心,這是會計人員必須具備的。當(dāng)我們的匯總表編出來后我們會有種很舒心的感覺,因為看自己的勞動成果慢慢出現(xiàn)了。接下來登總賬要注重科目間的借貸方余額,加減仔細,這些小細節(jié)讓我們逐漸提升,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣為我們以后工作提供方便。各賬登完后要與個明細賬借貸余額相等,最后算出恒等式:“資產(chǎn)=負責(zé)+所有者權(quán)益”!接著就是算賬、報表。資產(chǎn)負責(zé)表與利潤表,根據(jù)環(huán)宇集團11月發(fā)生的業(yè)務(wù)填寫。從這兩表可以看出這月業(yè)務(wù)的情況,這就是會計人員的成功。最后,我們是做好自己賬的封面,充分發(fā)揮我們各自的想象力,把自己的封面設(shè)計的漂亮,給實訓(xùn)畫上完美的句號。
三周實訓(xùn)結(jié)束了,真的好快!3周我們真的學(xué)到了好多,自己的能力得到提升,同時也學(xué)到一些很實際的人際關(guān)系,要學(xué)會先做人后做事。親身去體驗做賬的過程真有感覺,做賬沒有我想的那么簡單,需要做好多也需要懂好多。之前我們一直學(xué)理論知識,我體會不到最賬的具體細節(jié),經(jīng)過親身實踐才感覺到不容易。以前以錯改錯經(jīng)常出現(xiàn),沒感覺到有什么現(xiàn)在真做起賬來時知道不能那樣,有種責(zé)任感要把賬做好,不能隨便不能不負責(zé)認(rèn)。這樣我真的提升了好多。
雖然中級會計有點難度了,但在我們師生的配合下我們還是很完美的做完了三周的中級會計實訓(xùn),我們很開心自己學(xué)的東西更多了,腦中的庫存商品存的更多我們以后出去就容易被接受,老師也更高興啊,她教的學(xué)生取的了收獲,這與她的辛勤與付出是分不開的,我們真誠的對徐老師說一聲謝謝!
現(xiàn)在的我們還年輕,有時一點事沒做好就會有不耐煩的情緒,在登賬時登錯了也會抱怨,徐老師特別討厭我們那樣,確實如此,做會計的人不應(yīng)該唉聲嘆氣的,賬沒做好重新在做你越煩躁就越是出錯,賬那是更做不好的,所以在老師的教育下,我們有很大的改善,這讓我們學(xué)會了很多。做會計最起碼得擁有的耐心與細心,讓我們以后能更好做好 我們的工作。還不很懂事的我們讓徐老師生氣過,但她沒對我們發(fā)火只是很有耐心地教育我們該怎樣做人做事,讓我們學(xué)到了很多。有時她講得很認(rèn)真,我們聽得也很認(rèn)真可結(jié)果我們還是出錯,賬頁上還是架起了“京九鐵路”,徐老師就很認(rèn)真負責(zé)的該我們在講一遍,每每我們有不懂問題時她都很有 耐心地給我們講清楚,直到我們聽懂為此。她責(zé)任到位,不僅教我們學(xué)怎樣做事還教我們怎樣做人,這讓我們以后出去少走灣路,也能更好的勝任我們的工作,我真的很感謝徐老師!
經(jīng)過這次三周的實訓(xùn),我才深刻的體會到“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只在課堂上和老師一起做題目,認(rèn)為只要把題的會計分錄做出來就完事了,然而,實際上不是那樣的,做題只體現(xiàn)最基本的東西,我們還沒沒接觸其本質(zhì),動手去做讓我們學(xué)會的更多。 三周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,把理論與實際結(jié)合起來,從基本做起體驗過程,把握理論與實踐,這樣來提升我們的技能。21世紀(jì)需要人才,我們正是所需要的這批人才,學(xué)好我們的理論知識,結(jié)合自身的能力,做好最好的自己。
在這次實訓(xùn)中所走的每一步我都須緊記,不僅為我現(xiàn)在學(xué)校增長知識,更為以后出去做事打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗。腦海中存的東西多了,以后才會做事,才會更有膽色。我喜歡會計,所以我會很用心去學(xué)它并學(xué)好它,要學(xué)會細心,要學(xué)著有耐心。中級會計實訓(xùn)結(jié)束了,我們學(xué)到了好多,我們提升了好多,這為我們未來在職場上展示我們自己有了底,我們更有信心了, 當(dāng)然我們也存在許多的不足,但我們還會繼續(xù)努力,得到老師的肯定,得到學(xué)校的肯定,得到以后上級的肯定。同學(xué)們還會繼續(xù)加油,我也會繼續(xù)加油的。相信我們自己!
真心的感謝徐老師為我們付出的一切,你像家長一樣照顧我們,關(guān)心我們,你辛苦了!謝謝!最后希望你身體健康 、工作順利!每天笑呵呵 。
相信自己我能行,我才能行!一起努力、繼續(xù)加油!
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)12
時光如流水,六周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這次實習(xí)給我的體會是:
1、通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2、在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
一、實習(xí)意義和目的:
通過實習(xí),使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時,熟練操作數(shù)控機床,熟練數(shù)控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機械專業(yè)的發(fā)展和需要。
二、實習(xí)內(nèi)容與要求:
1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計,使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計。
2、通過仿真軟件,熟練數(shù)控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對刀,能熟練編制銑削的加工程序。
實習(xí),就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在理論里學(xué)不到的東西。為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,短短的一個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識,對數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。④這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。⑥在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
在實習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習(xí)的其中一個目的。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)13
回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我的各方面知識、潛力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。此次實習(xí)我認(rèn)識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,僅有親身實踐才能知其根本,才會做出夢想的成績。在實習(xí)時我們要將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手潛力,加強社會活動潛力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
由于是初次實習(xí),所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,可是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡單了許多。所以通過虛心請教,在實習(xí)教師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。
在過去的幾個月里,我在實習(xí)教師和同事的幫忙與關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,潛力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點和不足。認(rèn)識到工作經(jīng)驗的缺乏,所以我務(wù)必用心努力工作。在實習(xí)的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,可是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實踐技術(shù)經(jīng)驗。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進一步嚴(yán)格要求自我,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的提高。
至此感激公司給了我這么好的實習(xí)機會,感激指導(dǎo)教師給予的幫忙。
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)14
一、實習(xí)/實訓(xùn)目的
1、掌握彩色電視接收機、電視信號的發(fā)射與接收、射頻信號的放大與處理等原理。熟悉電子信號的傳輸和顯示基本過程。
2、通過運用儀器對彩電的若干參數(shù)進行調(diào)整,使電視機圖像和伴音效果達到最佳狀態(tài)。
3、初步具備家電維修基本技能,進一步掌握彩電的原理、故障檢查的方法、提高維修的能力。
二、實習(xí)/實訓(xùn)主要內(nèi)容
1、彩色電視機的電路分析
包括高頻調(diào)諧器和中放通道、亮度通道、伴音通道、色度通道、掃描電路、電源模塊。
2、彩色電視機的整機調(diào)試(演示)3、彩色電視機的故障維修
通道部分故障檢修分析(高頻頭、亮度、音頻電路)。色解碼電路檢修分析。行場掃描電路檢修分析。開關(guān)電源電路檢修分析。
三、實習(xí)/實訓(xùn)具體內(nèi)容及過程記錄(圖、表或程序等)
1、色度通道
色度通道是用來放大、處理色度信號F和色同步信號B,是彩色電視機中特有的電路。色度信號的作用是通過色度信號的F和色度同步信號B,得到兩個色差信號R—Y和B—Y,并恢復(fù)G—Y色差信號。最后將這三個色差信號與亮度信號加到基色矩陣電路,獲得彩色電視所要的R、G、B三基色信號。
一、色度通道的組成
二、色度帶通放大器和ACC電路
色度帶通放大器的作用:是從彩色全電視機信號中分離出色度信號(包括色同步信號),并將其放大到延時解調(diào)電路所要求的電平。由于色度信號與色同步信號被調(diào)制在4、43MHZ的中心頻率上,頻帶的寬度為±1、3MHZ,因此,分立色度放大器是一種采用LC雙調(diào)諧回路作為負載的帶通放大器。
ACC電路也叫做自動色飽和度控制,它的作用是根據(jù)色度信號的強弱自動控制帶通放大器的增益,當(dāng)色度信號放大時,增益變低;當(dāng)色度信號小時,增益變高,以保證色度信號在放大時不產(chǎn)生失真及電視色彩的穩(wěn)定。
三、色同步分離電路和ACK電路
色同步分離電路的作用是將色度信號F和色同步信號B分離,從中分離出色同步信號去控制副載波恢復(fù)電路,色度信號進入延時解調(diào)器進行色度信號進行解調(diào)。
ACK電路又叫自動消色電路。當(dāng)彩色電視機接收黑白信號時,或接收彩色信號太弱而不能得到穩(wěn)定的彩色圖像時,ACK電路停止色度放大器工作,自動關(guān)閉色度通道,消除色通道的雜波對電視圖像形成的干擾;而當(dāng)接收的彩色信號正常時。色度帶通放大器又自動會發(fā)正常。四、延時解調(diào)器
延時解調(diào)器又稱梳狀濾波器。它的任務(wù)是把色度信號中的兩個分量U信號和V信號分離開來,然后分別將V信號和U信號加至V同步檢波器和U同步檢波器。
鉗位的作用是恢復(fù)直流,視頻開關(guān)是選擇視頻信號,帶通濾波的作用是取出以中心頻率為4、43MHZ兩邊為1、3MHZ的色度信號,ACK電路和ACC電路的作用同上所說。
2、實驗內(nèi)容與結(jié)果
實驗六有光柵無圖無聲
一、實驗的目的
1、學(xué)習(xí)分析高頻調(diào)諧器和中放部分電路
2、掌握高頻調(diào)諧器和中放部分電路故障判別步驟和方法。
3、了解高頻調(diào)諧器和中放部分電路的數(shù)據(jù)和故障特點。
二、實驗設(shè)備
TPE—TV2型電視維修學(xué)習(xí)機1臺彩色信號發(fā)生器1臺雙綜示波器1臺萬用表1塊常用工具1套
三、實驗步驟及結(jié)果
1、斷開R101,萬用表調(diào)到RX1k檔,用萬用表快速點擊V101基極。觀察屏幕現(xiàn)象及變化。用萬用表表筆快速點擊N201(LA76810)的
2、斷開R221屏幕的變化:
3、斷開C248屏幕的變化:
四、實習(xí)/實訓(xùn)總結(jié)及分析
通過本次為期將近一周的電視技術(shù)的實訓(xùn),大體上了解了電視中聲音信號、色度信號、亮度信號的基本原理與整個電路走向。明白了整個電路基本構(gòu)成和電路走向以及一些基本原理和其中有些步驟為什么這么做的原因。當(dāng)然,也體會到了自己的不足,有些元器件的工作原理以及功能掌握的的還不是很熟,了解的很片面,也沒有進一步的深入探究,沒有好好地利用課本,所以說課下應(yīng)該多看看課本,加深對其電路知識的補充,使自己掌握好每個元器件的作用。在此次實訓(xùn)中我看到了自己的欠缺,我會及時補充知識,提高自己對電視技術(shù)的原理做到進一步的了解。
五、實習(xí)/實訓(xùn)設(shè)備
示波器一臺(40MHz)、掃頻儀一臺,萬用表一塊。射頻信號發(fā)生器一臺。頻率計一臺。
六、參考/實訓(xùn)資料
[1]電視接收技術(shù)王學(xué)力等編化學(xué)工業(yè)出版社
[2]電視機原理與技術(shù)李林和等編西安電子科技大學(xué)
[3]彩色電視機維修手冊李富東等編機械工業(yè)出社
[4]彩色電視機遙控系統(tǒng)原理與維修鄭鳳翼等編人民郵電出版社
實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)15
實習(xí)實訓(xùn)工作以“加強服務(wù),規(guī)范管理,提高質(zhì)量”為工作思路,切實做好與實習(xí)實訓(xùn)基地的聯(lián)系。使每一批實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生都能按照教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),努力把實踐教學(xué)質(zhì)量提高到新水平。
一、加強崗前培訓(xùn),增強組織紀(jì)律工作
根據(jù)實習(xí)實訓(xùn)基地的實際情況,我們按時向?qū)嵙?xí)實訓(xùn)基地安排實訓(xùn)學(xué)生459人,并且對所有參加實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生均要進行培訓(xùn),內(nèi)容有組織紀(jì)律的;有規(guī)章制度的;有安全保護的;重點還是對組長進行單獨培訓(xùn)。走之前都要與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書,學(xué)生要認(rèn)真研讀《實習(xí)實訓(xùn)管理告知》并簽字。
二、注重過程管理,強化教學(xué)意識
從擬定名單到學(xué)生到基地,我們本著公開、透明、陽光作業(yè)的思想,讓學(xué)生知道自己去哪個基地實習(xí)或?qū)嵱?xùn),同時加強整個實習(xí)實訓(xùn)的過程管理。實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師都在跟蹤管理,每月有電話詢問,組長定期匯報,學(xué)生有實習(xí)實訓(xùn)記錄等,按照教務(wù)處下達的教學(xué)大綱,我們與每個基地均有教學(xué)計劃、有課件,定期予以檢查,經(jīng)過多次檢查,我院學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)合格率為100%,保證了教學(xué)質(zhì)量,完成了預(yù)定的實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)。
三、加強基地聯(lián)系,做好服務(wù)工作
各個實習(xí)實訓(xùn)基地情況不一,條件不等,我們在學(xué)生到達之前都要去基地實地考察,學(xué)生吃、住、行等有什么困難,有些是租房的,我們與房東親自碰頭,保證安全,與醫(yī)院(實習(xí)實訓(xùn)基地)隨時保持聯(lián)系狀態(tài),嚴(yán)格請銷假制度,配合教務(wù)處的相關(guān)證件考試工作,我們提前通知與實習(xí)實訓(xùn)基地提前聯(lián)系,既保證學(xué)生的考試,也不耽誤實習(xí)實訓(xùn)基地的正常工作。
總之,一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實習(xí)實訓(xùn)工作順利完成各項任務(wù),為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)做了應(yīng)該做的工作。
總結(jié)成績之時,不忘還有很多不足,實習(xí)實訓(xùn)管理人員素質(zhì)有待進一步提高,責(zé)任心有待進一步加強,能力有待進一步提高。同時也還面對著很多工作困難,實習(xí)實訓(xùn)管理工作管理著學(xué)院近一半的學(xué)生,而且涉及全省幾十個縣,點多、線長、面廣,工作量之大,矛盾之多,但是由于人員較少,有顧此失彼的現(xiàn)象。
四、努力的方向,
一是規(guī)范管理,強化責(zé)任;
二是提高素質(zhì),強化服務(wù);
三是加強組織協(xié)調(diào)、強化質(zhì)量意識。
實習(xí)實訓(xùn)是在校大學(xué)生教學(xué)的重要環(huán)節(jié),特別是高職尤為重要,因此,這就要求我們要不斷學(xué)習(xí),真正把各項管理制度落實到位,變被動為主動,為學(xué)院的評估工作和我院的管理水平上一個臺階做出貢獻。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié)
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇1
4月x日晚,黃淮學(xué)院中國語言文學(xué)系在中區(qū)9號樓報告廳舉行了10級學(xué)生第一次實習(xí)實訓(xùn)周的動員大會,正式拉開了本次次實習(xí)實訓(xùn)的序幕。
4月x日上午,我組指導(dǎo)老師曹娜與18名成員在中區(qū)9號樓415教室進行了第一次小組會議。會上,大家首先各自作了自我介紹,然后與曹娜老師就實習(xí)實訓(xùn)交流了各自的看法與活動策劃,最后,曹娜老師總結(jié)發(fā)言并對本次實訓(xùn)工作安排進行指導(dǎo)。會后,小組成員就會上的內(nèi)容進行分工。
4月x日上午,我組在中區(qū)9號樓403教室舉行了第二次小組會議。此次會議的內(nèi)容主要是各小組就前期工作進行匯報,指導(dǎo)老師給出意見指導(dǎo)并安排下階段工作方向。會上,同學(xué)們在切身實踐3天后,對實訓(xùn)有了更進一步的認(rèn)識,在辦報思路上有更加成熟的看法,而且能夠大膽與指導(dǎo)老師交流自己的想法,也促使本次會議取得了圓滿的成功。4月x日上午,小組在403教室召開了第二次全體會議,大家都按時到場,會議上,組員們向老師匯報了前幾天實習(xí)實訓(xùn)的進展情況,指導(dǎo)老師也對大家的稿件進行了初步的統(tǒng)計和指導(dǎo)。
當(dāng)然,一個團隊的實習(xí)實訓(xùn)周不可能在召開兩次小組會議就落下帷幕,除此之外,我們還作了收集資料、采訪、調(diào)查、編輯、排版等一系列工作。在做完這一系列工作后,我們對此次實訓(xùn)也有了較深的體會。以下是我們在這幾天實訓(xùn)中感悟最深的幾點:
1. 實習(xí)實訓(xùn),使我們了解到了報紙制作的一般過程。作為廣播電視新聞學(xué)的學(xué)生,我們雖然已經(jīng)上了將近一年的課程了,但對于專業(yè)的實踐能力仍有不足。實習(xí)實訓(xùn)給我們提供了一個實踐的平臺。在這個平臺上,我們切身體會到了報紙制作過程中采訪、寫稿、編輯、排版等流程,這些是平時課堂上不能給予我們的。
2. 實習(xí)實訓(xùn),讓我們了解了廣播電視新聞學(xué)。本次實習(xí)實訓(xùn)周,我們小組制作的是一份以“廣電前沿”為名的報紙,辦報宗旨是:了解廣電,整份報紙內(nèi)容包括廣電專業(yè)簡介、我系新聞學(xué)老師和學(xué)生對廣電專業(yè)的認(rèn)識、廣電專業(yè)的就業(yè)前景以及我系對廣電專業(yè)的培養(yǎng)方案,這都是與我們廣電專業(yè)學(xué)生切身相關(guān)的。通過辦這份報紙,組員們在收集資料、整理資料、小組交流的過程中,能夠?qū)V電專業(yè)有了全面、客觀的認(rèn)識。
3. 實習(xí)實訓(xùn),讓我們將理論與實踐具體的結(jié)合,融會貫通。中國學(xué)生在與世界其他國家比較時,總會出現(xiàn)一個問題:理論很強,但實踐能力相當(dāng)欠缺。作為國際交流緊密時代的大學(xué)生,我們在掌握好理論知識的同時,還應(yīng)該注重實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校給我們提供了一個實踐的機會,而作為最大受益者的我們,應(yīng)該好好抓住這次機會,全身投入,將課堂上學(xué)到的知識運用到這次實習(xí)實訓(xùn)中去。
4. 實習(xí)實訓(xùn),讓我們認(rèn)識到自己的不足。
正如陳兆金在動員大會上所說:作為一名新聞工作者,沒有什么比扎實的文字表達能力來得更重要。確實如此,在實習(xí)實訓(xùn)的寫稿,編輯過程中,大家的稿件包括:消息,通訊,散文,詩歌。都存在較大的問題:語句不順,構(gòu)詞混亂等。這讓我們清楚了自身寫作能力的不足,同時也對陳兆金教授的話有了深刻的理解,決心開始進行文字積累,從而達到能力提升的`效果。大家作為一名大學(xué)生,看待、分析問題的能力卻不高,一直停留在問題表面,無法深入剖析,更無所找到獨特角度了,獅子實訓(xùn)讓我們找到自身不足,為寫作能力提高指明了方向。
5. 實習(xí)實訓(xùn),讓我們團結(jié),協(xié)作。一份報紙的問世,其制作流程有:采訪、寫稿、編輯、排版、校對。這對團隊的協(xié)作能力的要求就比較高了。沒有稿件就無法編輯,編輯完不成,排版也進行不了,而排版又得按版面進行分工。每個環(huán)節(jié)都是非常緊湊,任何人沒有完成任務(wù),就會影響全局。
6.實習(xí)實訓(xùn),讓我們越挫越勇。在此次實習(xí)實訓(xùn)中,我們遇到最大的挫折非排版莫屬了?!胺秸w騰,相當(dāng)令人折騰?!痹诒凰淮未巍白脚蓖旰?,我不由得發(fā)出這樣的感慨。對它不熟悉是我們的缺點,但是在我們辛辛苦苦排完版,保存好時,打不開是誰的錯呢?而我們,只有無奈,一次又一次地做,直到能呈現(xiàn)出最后結(jié)果為止。不記得到底重做了幾次,但是這卻成就了我們的毅力,責(zé)任。如果我們在幾次沒成功后就放棄,那么我們喪失的不僅僅是沒有成果的實習(xí)實訓(xùn),更是個人品格的丟失。
7.實習(xí)實訓(xùn),讓我們懂得了虛心請教及感恩。在我們技術(shù)有限的情況下,我們不得不尋找外援,指導(dǎo)老師為我們聯(lián)系了一位學(xué)姐。周五的排版由于排版軟件的問題,出現(xiàn)了很大的困難,我們不得不找學(xué)姐幫忙,在學(xué)姐幫助之下,我們完成了第一次的排版,但結(jié)束時已經(jīng)將近晚上十二點了。真的很感謝學(xué)姐。
這次的實習(xí)實訓(xùn),我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多,有遇到困難時的迷茫,有拿到報紙時的興奮。希望以后與跟多的機會可以歷練,提升。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇2
在實習(xí)的過程中困難還是挺多的:
1.上了工地,迫切的期望自我是個難男生就好了,能夠和師傅一齊干活,幫著放線。而我這個女生在工地上就算我十分想干活,師傅也不會放手讓我干。這也使得我自我動手的機會就少了很多。
2.夏天的武漢溫度高不說,太陽能夠曬得那么兇,上工地的時間多少也受了限制。一般在早上十點前午時四點后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。
3.我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每一天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了??墒桥龅讲幻靼椎牟课?,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。
4.來到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關(guān)系是需要時間的,在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒有認(rèn)清楚,給工作的開展帶來了諸多不便。
5.此刻的辦公都是自動化的,電腦操作水平高低相當(dāng)重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點生疏,還好我學(xué)的快,在競爭的年代速度決定一切。
6.書本上的專業(yè)術(shù)語和工人們的“土話”對我的認(rèn)知也產(chǎn)生了必須的阻礙。
7.關(guān)于預(yù)算,師傅的算法適用于施工現(xiàn)場,大致計算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,那里的預(yù)算主要用來監(jiān)控施工的使用量,在必須范圍內(nèi)都有效,而書本上是精確計量,一般用在招投標(biāo)報價中,是較為準(zhǔn)確的計算法則。兩者的出入讓我有點混亂。
對于實習(xí)我的收獲也不少:
首先通過這次實習(xí)收獲的是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問題,從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,身邊的人也完全變換了主角,教師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下,沒有教師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,我要獨自應(yīng)對。學(xué)會看慣企業(yè)之間的激烈競爭,要學(xué)會忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語,每次理解一項任務(wù)時我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個時候似乎僅有一次機會,只能成功不許失敗。
實習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。這些事從書本上沒有的,關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等等。兩個月的實習(xí)勝過兩年多的讀書。
其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。
我想,學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是培養(yǎng)自學(xué)的'潛力。在知識爆炸的21世紀(jì),作為我們想不被社會淘汰要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。遇到問題要細心地思考,想辦法解決,不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗,下班的閑暇時間用來為自我充電,提高效率,科學(xué)的掌握時間,用知識來武裝自我,讓自我更強大。
工地實習(xí)還是鍛煉解決問題的實踐潛力。例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,僅有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
對有關(guān)的資料也有了必須的認(rèn)識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。
工程中的資料一般起到實時監(jiān)測控制的作用事中控制對工程質(zhì)量起到保障作用,
也為以后出現(xiàn)事故的職責(zé)認(rèn)定起到輔助作用,有必須程度的參考價值。所以資料的整理和制作不能有半點馬虎。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇3
在這次為期四周的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻理。
本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事,連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識;
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?作風(fēng)。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇4
這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過大家的表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。
我把本次為期一周的秘書實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓(xùn)中,我第一次體會到工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實習(xí)會議的過程中,我作為一名實習(xí)生,在實習(xí)公司里學(xué)到了不少的東西。相信這對我接下來學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)計算機人員靠近。同時這也讓我提前體會到了工作中的`辛苦。
本次實訓(xùn),我最深的感覺就是累,我學(xué)的就是這樣的專業(yè)。我也體會到在計算機組裝與維修遇到的中問題然后成功解決后那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘計算機專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達能力、動手能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!
第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分為了兩部分。這一天一部分的人在電腦城實訓(xùn),還有一部份的人則是在電腦城進行市場調(diào)研,我就是在這天進行市場調(diào)研的,明天才是去實訓(xùn)。8點30分集合,點名后我們以小組為單位開始了行動,在中午前早就調(diào)研完了,這個調(diào)研比較簡單,所以我們調(diào)研組的人下午大多數(shù)都可以回家休息了。
第二天,我們我們這部分調(diào)研的人和實訓(xùn)的人調(diào)了下位置,換到我們這部分人去實訓(xùn),昨天實訓(xùn)的人今天去調(diào)研。集合完畢了,不知道是什么原因我被老師從原來的小組中抽調(diào)出來到了別的小組中去了,但是我個人認(rèn)為在那里實訓(xùn)都一樣,只要你肯學(xué)就可以了,果然,在這天中我從我實訓(xùn)的公司學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有就是我明白了,不懂的就要問,不要憋在那里,憋在那里是沒有用的,到時候害的人是自己。
總的來說,在學(xué)校中的實訓(xùn)和在電腦城里的實訓(xùn)的期間里,我學(xué)到了許多的東西,這次實訓(xùn)多多少少是有意義的!
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇5
20xx年是走出學(xué)校的第一年,是踏入xx裝飾的第一年,是學(xué)會責(zé)任、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活的第一年,抱著學(xué)習(xí)和樂觀的心態(tài)開始我職業(yè)生涯的第一步,新的一年里認(rèn)真總結(jié)去年工作收獲,以良好的姿態(tài)迎接全新的挑戰(zhàn)。
一、20xx年工作過程和心得
20xx年11月27日,是我進入xx的第一天,滿懷希望的開始客服前臺工作,我是會計專業(yè)生,之所以選擇前臺工作更看好的是在xx我會有發(fā)展前景。在將近一個月的前臺工作中,我熟悉工作流程,記住公司人員及所在部門,接待客戶,在閑暇之余看專業(yè)書籍。工作前幾天我曾想每天六點多起來,快七點才能到學(xué)校,就是在公司閑呆著,自我安慰著不要輕易地放棄這份工作、放棄了這個行業(yè),回想起真覺得一個人的心態(tài)、思想很重要,那一個月里,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了自我安慰,學(xué)會了樂觀。
20xx年12月21日,是我從xx總店調(diào)到星沙分店的'第一天,對我進行客服經(jīng)理前期的培訓(xùn),在星沙的一個月里我學(xué)到了很多,更加熟知了這個行業(yè),更加堅定我要在這個行業(yè)干下去并且要干得優(yōu)秀。
來星沙前兩個星期主要在學(xué)習(xí)工作流程,裝修知識,熟悉全包與半包、主材與輔材,電話溝通技巧,接待客戶、回訪客戶,我學(xué)會了總結(jié)、思考問題。在我?guī)煾嫡埣俚膬尚瞧诶?,我更獨立的思考問題,在犯錯中吸取教訓(xùn),在挨批中成長。
二、工作中的不足與反省
1、打電話催中期款、尾款時說話過于直接,下次打電話要講的委婉點,把想說的話在大腦里過一遍,把關(guān)鍵詞寫下來。
2、電話回訪客戶時,先看設(shè)計師的信息記載再和營銷員溝通,從客戶那獲取更多的客戶信息。
3、接待客戶能力要提高,當(dāng)天上午要看客戶報備本,了解要來公司的客戶信息,接待客戶時心里有準(zhǔn)備點。
4、晚上發(fā)報表要特別細心,簽意向、退意向時忘記在余意向里面增減,施工多少忘記在余設(shè)計里面體現(xiàn),要有因果的變動,多思考問題。
5、復(fù)印資料時忘記把原件拿出來,以后做事不能毛手毛腳,仔細認(rèn)真的做每一件事情。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇6
在本學(xué)期的第一至第八周,我們進行了證券投資實訓(xùn),本次實訓(xùn)主要是針對我們所學(xué)的專業(yè)金融學(xué)開展的證券投資實訓(xùn)。是對學(xué)過專業(yè)課知識的實際運用,有著專業(yè)理論知識的充實,對我們在這次實訓(xùn)提供了很大幫助。
一、本次實訓(xùn)的主要內(nèi)容
這九次的實訓(xùn)課程,主要內(nèi)容為
(1)證券投資的基本流程與操作,首先要對實際的證券投資的基本操作流程及規(guī)范性有所了解,其次對基本的證券分析的電腦軟件及數(shù)據(jù)收集。
(2)證券投資模擬分析與調(diào)研報告,證券投資的.分析包括基本分析與技術(shù)分析,基本分析包括宏觀面、行業(yè)面及公司三個層次,技術(shù)分析主要是對證券價格的市場行為進行分析,通過實驗室的相關(guān)的信息渠道收集信息,按照科學(xué)的分析手段進行分析,學(xué)會撰寫調(diào)研報告。
(3)證券投資方案設(shè)計與跟蹤,在科學(xué)的分析及調(diào)研報告的基礎(chǔ)上,學(xué)會設(shè)計證券投資方案,進行模擬證券投資操作,提高對實踐證券操作的感性認(rèn)識,并認(rèn)真填寫證券投資模擬手冊,記錄證券投資過程以及分析過程,并對證券投資過程進行跟蹤、調(diào)整及思考,在實驗期結(jié)束,撰寫總的實驗報告。
其中實驗日志主要有九個實驗分別為:證券分析系統(tǒng)的基本操作與信息的獲?。蛔C券投資的宏觀分析及行業(yè)分析方法;證券財務(wù)分析的基本方法;證券價格趨勢線的實戰(zhàn)運用;成交量對證券價格變動的影響;技術(shù)分析指標(biāo)的使用及效果檢驗;投資證券的分析與選擇;投資組合的構(gòu)建;投資組合的管理與風(fēng)險控制。每次實驗都要根據(jù)試驗內(nèi)容完成相應(yīng)的實驗記錄,和分析實驗中存在的問題及原因。這不僅復(fù)習(xí)和鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,而且也訓(xùn)練了我們根據(jù)市場行情分析問題的能力。
二、模擬炒股情況
這次的模擬炒股我選擇的華貿(mào)物流(603128),屬于上海自貿(mào)區(qū)概念股, 華貿(mào)物流中心是公司上市后配套總部發(fā)展戰(zhàn)略(五個產(chǎn)品:空運、海運、供應(yīng)鏈貿(mào)易、工程物流、倉儲第三方物流)中的“倉儲第三方物流”產(chǎn)品;位于上海浦東新區(qū)臨港新城的西側(cè)、臨港物流園區(qū)西北部,距洋山港區(qū)約32公里,距洋山港保稅區(qū)約3公里,距外高橋港區(qū)約60公里,總占地約120畝,共79,971.7平方米,其中,堆場約30000多平方米,物流倉庫約14000多平方米,內(nèi)裝倉庫約1平方米,管理樓3000多平方米。 服務(wù)產(chǎn)品有:1、倉儲服務(wù)產(chǎn)品 2、物流服務(wù)產(chǎn)品 3、進口分撥和出拼轉(zhuǎn)運 4、輔助運輸服務(wù)倉儲,是商品流通過程中的一個重要環(huán)節(jié),我們的倉儲第三方物流,以提供儲存、管理、配送和附加值服務(wù)為管理核心,以分布在中國和香港地區(qū)20多萬平方米倉儲地產(chǎn)為基地,不斷投入設(shè)施,擴大服務(wù)地域,為機械、汽車、食品飲料、冷鏈、恒溫、化妝品、電子商業(yè)和零售、危險品等廣泛領(lǐng)域的客戶,提供倉儲及全面的物流服務(wù)。
華貿(mào)物流近半年走勢:
財務(wù)分析:
該股在公司運營方面三費營收比為6.35%,成本較低,總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率為222.70%,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)快,在12月11日時,kdj指標(biāo)見底,屬于超賣狀態(tài),成交量到達近期最少,且換手率較低,空方能量變低,近期可能有上攻機會,我選擇買入。截止18日賬面獲得盈利。
在這次模擬炒股實訓(xùn)中,我的股票池選擇了華貿(mào)物流,萬科A等股票,深刻的意識到建立股票池的重要性,通過股票組合,可以降低風(fēng)險,提高收益。
三、實訓(xùn)體會與收獲
在這個學(xué)期,通過證券投資實訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了許多投資股票的知識,像kdj,rsi指標(biāo)這些東西之前更是聞所未聞,見所未見,以為投資股票就像是在賭博,運氣好就賺錢,運氣差就虧錢。直到學(xué)習(xí)了劉教授這門課程,改變了我對股票的理解和觀念,打開了我對股票投資的一扇天窗。知道了以后買賣股票要綜合多方面來考慮,要結(jié)合公司的經(jīng)營情況,宏觀政策,市場預(yù)期,散戶心態(tài)等,不要盲目跟風(fēng),有盈利時不忘風(fēng)險,由虧損時及時止損,正是驗證了那句古話,股市有風(fēng)險,投資需謹(jǐn)慎。在投資股市時,一定要做好充分的準(zhǔn)備,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),只有這樣,才能在股票市場里如魚得水,立于不敗之地。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇7
時光如流水,六周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這次實習(xí)給我的體會是:
1、通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2、在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
一、實習(xí)意義和目的:
通過實習(xí),使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時,熟練操作數(shù)控機床,熟練數(shù)控機床的.日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機械專業(yè)的發(fā)展和需要。
二、實習(xí)內(nèi)容與要求:
1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計,使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計。
2、通過仿真軟件,熟練數(shù)控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對刀,能熟練編制銑削的加工程序。
實習(xí),就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在理論里學(xué)不到的東西。為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,短短的一個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識,對數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。④這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力?、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。⑥在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
在實習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習(xí)的其中一個目的。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇8
為提高營銷專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)教學(xué)計劃的總體安排,20xx5月1日至20xx11月30日,我們組織營銷專業(yè)二年級的學(xué)生實施了專業(yè)課程實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)工作的具體情況總結(jié)匯報如下:
一,專業(yè)實習(xí)內(nèi)容
在本次營銷專業(yè)實習(xí)中,我們緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)安排了這次實習(xí)。課程實習(xí)的具體內(nèi)容:
對于二年級的營銷專業(yè)學(xué)生而言,由于此前有一年級時期的認(rèn)識實習(xí),也由于營銷專業(yè)二年級同學(xué)多數(shù)都有利用業(yè)余時間兼職的專業(yè)實踐經(jīng)驗,還由于一年多的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握了一定的專業(yè)理論知識,所以,課程實習(xí)的內(nèi)容更具有專業(yè)特點。這次課程實習(xí)中,我們根據(jù)惠德隆有限公司,古順河酒廠市場開發(fā)的現(xiàn)實需求,組織實施了淮安市第一期大型推廣活動。實習(xí)期間,同學(xué)們參觀了惠德隆有限公司,古順河酒廠,學(xué)習(xí)了生產(chǎn)工藝及相關(guān)的產(chǎn)品知識,熟悉了“神秘顧客”選拔主題及操作流程,實地走訪了惠德隆有限公司,古順河酒廠潛在顧客群,實習(xí)過程組織有序,實習(xí)內(nèi)容講求實效。
二,專業(yè)實習(xí)體會
雖說類似的實習(xí)每年都會組織,但每次的實習(xí)都使我們對于專業(yè)實習(xí)有更多更新的體會,也使我們對于在中職營銷專業(yè)教學(xué)有更深的理解和認(rèn)識。
1,專業(yè)實習(xí)的專業(yè)特征是確保實習(xí)效果的基本要件
這次安排的課程實習(xí),緊緊圍繞了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),專業(yè)實習(xí)計劃展開,實習(xí)過程中都貼近了企業(yè)營銷實際,實習(xí)結(jié)果不同程度上體現(xiàn)了企業(yè),學(xué)校,專業(yè),學(xué)生,多贏的效果,基本完成了實習(xí)計劃規(guī)定的任務(wù),實現(xiàn)了實習(xí)目標(biāo)。
2,周密翔實的實習(xí)計劃是完成實習(xí)任務(wù)的有力保證
在這次實習(xí)之前,為制定翔實可行的實習(xí)計劃,營銷專業(yè)全體教師都全力合作,既積極努力借助各種社會聯(lián)系落實可依托的企業(yè),又充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,與企業(yè)有關(guān)專業(yè)人員共同制定出了認(rèn)識實習(xí)和課程實習(xí)計劃,計劃反映了企業(yè)目標(biāo),體現(xiàn)了專業(yè)要求,結(jié)合了學(xué)生特點,規(guī)范了實習(xí)過程。
3,發(fā)揮企業(yè)的作用是專業(yè)實習(xí)的必要支撐
由于這次實習(xí)得到了惠德隆有限公司,古順河酒廠的大力支持與幫助,實習(xí)計劃的針對性,實習(xí)過程的專業(yè)性,實習(xí)教學(xué)的現(xiàn)實性,實習(xí)結(jié)果的客觀性都得到完整的`展示。
4,專業(yè)實習(xí)同樣是對學(xué)校,專業(yè),教師的客觀評價
這次認(rèn)識實習(xí),課程實習(xí)都有效地與企業(yè)市場推廣,市場開發(fā)計劃相聯(lián)系,既是企業(yè)需求與學(xué)校專業(yè)教育的有效對接,也是學(xué)校,教師,學(xué)生專業(yè)教學(xué)與實踐價值的直接檢驗,能否在得到企業(yè)支持的同時,給予企業(yè)以回報,不僅僅要求學(xué)生努力,同樣離不開教師的認(rèn)真與專業(yè)。
三,專業(yè)實習(xí)反映出的問題
這次實習(xí)雖然成效突出,但在實習(xí)中也反映出專業(yè)教學(xué)中亟需重視,解決的問題。
1,專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)有待加強
這一問題在歷次的專業(yè)實踐教學(xué)中都有所表現(xiàn),比如專業(yè)教師,專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍缺乏,專業(yè)實訓(xùn)基地不足,新的專業(yè)實訓(xùn)基地開發(fā)不夠,這次實習(xí)中這些問題又再次在一定程度上影響到了實習(xí)的效果。
2,教學(xué)內(nèi)容需要調(diào)整
教學(xué)內(nèi)容較多地關(guān)注了專業(yè)中有關(guān)是什么,為什么等方面的問題,而真正能觸及到怎么辦的內(nèi)容較少,其中最主要的原因在于課程體系的針對性差。
3,學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)予提高
專業(yè)實習(xí)中有大量的工作需要同學(xué)們以營銷人特有的刻苦認(rèn)真精神及扎實專業(yè)工作技能努力完成,也需要大家相互鼓勵與支持共同應(yīng)對,但有不少同學(xué)在這些方面或多或少地有欠缺,有的表現(xiàn)出的是態(tài)度中固有的不屑,有的表現(xiàn)出的是在堅持中的韌性不足。
四,改進問題的措施及建議
就目前專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)實條件來看,解決好專業(yè)實習(xí)中反映出的問題,應(yīng)從以下幾個方面著手:
1,加強與實習(xí)合作單位的聯(lián)系,條件成熟時拓展為新的實訓(xùn)基地
這次實習(xí)中,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也得到了企業(yè)的充分肯定與廣泛認(rèn)同,這種深化合作的基礎(chǔ),足以引起我們對強化聯(lián)系的內(nèi)在動力,應(yīng)通過組織保障,制度保障等機制,加強與這些企業(yè)的聯(lián)系。
2,發(fā)揮實訓(xùn)基地的作用,關(guān)注企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)實問題,為專業(yè)教學(xué)尋找更多的標(biāo)的
在理論教學(xué),課堂教學(xué)中,如果更多地從熟悉的企業(yè),從身邊的企業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,顯然更利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更利于解決專業(yè)教學(xué)的針對性問題。
3,深化“導(dǎo)師制”的進程,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識,樹立營銷職業(yè)人理念和作風(fēng)
“導(dǎo)師制”的推行確實促進了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升,在今后教學(xué)中更應(yīng)大力推進。要使同學(xué)們及早與專兼職專業(yè)教師建立聯(lián)系,為同學(xué)們提供直接有效的輔導(dǎo)和幫助,提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),明確專業(yè)發(fā)展方向,激發(fā)同學(xué)們更新理念,夯實基礎(chǔ),錘煉作風(fēng)的自覺性。
總之,這次營銷專業(yè)實習(xí)同樣成效明顯,問題突出,為我們今后專業(yè)教學(xué),專業(yè)建設(shè)進一步奠定了基礎(chǔ),明確了方向,我們?nèi)w營銷專業(yè)教師定會從自身努力做起,繼續(xù)保持和發(fā)揚認(rèn)真,敬業(yè),奉獻的專業(yè)精神,借助大家的幫助和支持,持續(xù)改進專業(yè)建設(shè)水平,不斷提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇9
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識。這就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點,習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的`潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來的知識和技能是為社會服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費??墒钱?dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因為我不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進去,因為我沒有目標(biāo)也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,當(dāng)你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈地堅持下去,你就能完成你最初的夢想。
平面設(shè)計要有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,才能贏得市場。創(chuàng)新源于對生活的熱愛,我們要從生活的點點滴滴中不斷積累,認(rèn)真觀察,仔細發(fā)現(xiàn),讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn),爭取創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,更好地來為社會服務(wù)。要熱愛勞動,在自己平凡的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值,才能得到社會的尊重和認(rèn)可。
實習(xí)的整個過程就是這些了,我感覺通過這次實習(xí),我對印刷的了解越來越多,拿到自己編排的報紙也是十分有成就感的。在實習(xí)的過程中我們遇到了許許多多的問題,但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改,終于拿到了一份滿意的報紙。通過實習(xí)我們學(xué)到了許多在課本上都不可能學(xué)到的東西,親身體驗報紙的制作是一個難得的好機會,讓我們對自己學(xué)習(xí)的知識有了一個深入的了解,不會覺得學(xué)科間無法聯(lián)系,課本中學(xué)到的知識應(yīng)用在實踐中十分的有用,這次實習(xí)讓我對印刷這門學(xué)科又有了一個新的認(rèn)識。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇10
從3月4日到5月20日止,將近兩個月的實習(xí)生活圓滿結(jié)束,實習(xí)期間我收獲了許多,不但鞏固了自我的理論學(xué)問,提高了自我的實踐閱歷,也學(xué)到了踏入社會和作為會計從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具有的職業(yè)操守。這為我即將入社會,參加工作供應(yīng)了一筆珍貴的閱歷,為以后的進展建立了良好的基石。
應(yīng)當(dāng)熟悉到理論聯(lián)系實際的重要性。雖然在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)會計的操作流程,操作方法等,可是在實習(xí)過程中還是有所不一樣的,更加敏捷,更加清楚了工作工具的操作,原始憑證的填寫,發(fā)票的開具,做賬的流程,抄稅報稅的步驟等,讓我受益匪淺。我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好理論學(xué)問的前提下,注意實踐的重要性,把兩者有機的結(jié)合起來才能夠勝任財務(wù)會計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,與時俱進,緊跟政策法規(guī)的腳步。實習(xí)讓我成長,明白了足夠的急躁和細心是做好財務(wù)會計工作的保障。會計原來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的.賬目和數(shù)字而心生郁悶,消失數(shù)字疲憊,以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急,越急越錯,這就構(gòu)成了惡性循環(huán)。之后意識到做任何事情都應(yīng)當(dāng)平心靜氣,認(rèn)真討論,專心積累閱歷,才能提高效率。所以,做賬切忌馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!在工作中還應(yīng)當(dāng)勤學(xué)好問,真誠待人。會計部門是單位的核心部門,對下要手機會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息,這是一個相互溝通,相互合作,相互依存的關(guān)系。作為會計人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng),真誠待人。在工作中要不斷積累閱歷,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)法律學(xué)問和會計準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,把握最新的會計要領(lǐng)、法律以及稅法規(guī)定,實現(xiàn)社會價值、個人價值和企業(yè)價值。
在此次的實習(xí)過程中,我也發(fā)覺了自身的不足,以前我總以為自我的會計理論學(xué)問比較扎實,正如全部工作一樣把握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢就行了,此刻才發(fā)覺會計其實更加講究的事實際操作性和實踐性,離開實踐就為零。在遇到工作上的困難時簡單急躁,原先會計工作就需要平心靜氣,細心和急躁。我會更加努力的經(jīng)過不斷的實踐來彌補自身的不足,飛向遠方,去追趕我的夢!
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇11
為了我們的理論知識能夠跟好的學(xué)以致用,加強對我們所學(xué)的知識的鞏固,提高學(xué)生之間的團隊合作能力,程老師為我們09級水利水電專業(yè)安排了水利工程造價編制。此次學(xué)習(xí)的任務(wù)有:①基礎(chǔ)單價編制、建安工程單價計算、設(shè)備費計算、各部分工程概算編制、工程總概算編制、編寫編制說明及體會。
經(jīng)過這幾天的造價編制認(rèn)識學(xué)習(xí),我認(rèn)為從事造價這個行業(yè)的人員最需要的就是認(rèn)真、仔細。也認(rèn)識到了一個人的力量是不足以完美完成整個任務(wù)的,因為在整個造價編制工程中往往任何一個抄錯都會導(dǎo)致整個工程出錯,而且出現(xiàn)錯誤需要一點一點的去排查,需要大量的時間,在查詢定額時必須說明以及各個子目下的注意事項及施工內(nèi)容。在此次學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題,就是這些很細小的.問題導(dǎo)致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真聽課看書。在此次學(xué)習(xí)認(rèn)識當(dāng)中,我們組幾位組員合作完成了我們組的工作,我們分工明確,每個人負責(zé)查一個表格,并進行計算,將查出來的東西整理到電腦上,組長負責(zé)驗證電腦算出來的數(shù)據(jù),并整理匯編,再由我們每個組員所負責(zé)的表格進行復(fù)查。整理excel表格然后排版數(shù)據(jù)表格,再就是表格的后期整理,現(xiàn)代化社會的今天電腦的運用是在是方便了我們的生活,大大縮短了工作時間,提升效率,而且就是我明白了團隊合作的重要性。一件事情或是任務(wù),只要我們團結(jié)一致并能互相幫助,就能迎刃而解。
我認(rèn)為從事造價工作的人員應(yīng)注意的一個原則就是:不能只依文字上的介紹來進行概預(yù)算編制,還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場的情況,深入工地進行調(diào)查了解后再進行編制否則在決算時承包方和發(fā)包方會出現(xiàn)糾紛,為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生,造價工作人員必須做好本職工作。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇12
畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習(xí)在實踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認(rèn)為每個人都有他自我的優(yōu)點,并且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的'一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。
人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要堅持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經(jīng)過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的本事,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活應(yīng)對。經(jīng)過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說經(jīng)過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇13
對于“班主任”這個概念,我一直比較模糊。實習(xí)前從兄弟姐妹那里了解到,班主任的工作是“最辛苦的”?;叵肫鹨郧暗淖钥及嘀魅危麄兊墓ぷ髡娴暮苤睾軣o聊。所以,和大多數(shù)實習(xí)生一樣,在——去實習(xí)之前,他害怕班主任的工作。實習(xí)六周,擔(dān)任一年級463班班主任。雖然充滿了忙碌和艱辛,但它讓我對班主任的.工作有了新的認(rèn)識,讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,讓我在與學(xué)生的接觸中感到快樂和欣慰。以下是我實習(xí)期間擔(dān)任班主任的經(jīng)歷和感受
第一,制定詳細的工作計劃,做到復(fù)雜不混亂
有句老話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這說明了計劃的重要性。
第一天實習(xí),我就接手了班主任的工作,馬上意識到班主任的工作極其繁重。所以在開展班主任的繁重工作之前,我會根據(jù)班級的實際情況制定詳細的工作計劃。試想一下,面對一個龐大的班級,如果不制定切實可行的計劃,按照自己的感受去做,你的工作就會顯得被動,繁重的工作也會變得更加凌亂,以至于工作難以開展,達不到預(yù)期的目標(biāo),未來可能會出現(xiàn)一些不可預(yù)知的問題。因此,開展班主任工作,首先要做好規(guī)劃。只有給班主任制定了詳細的工作計劃,才能真正做到復(fù)雜而不混亂。
二、深入調(diào)查研究,全面了解隊伍情況
作為一名班主任,你必須了解班級
上的每一個學(xué)生。這樣才能因材施教。作為一名實習(xí)班主任,我們只是不了解學(xué)生的基本情況,所以我們利用前三天的試用期找到原班主任了解情況,召開班干部會議,找學(xué)生單獨談話,仔細觀察了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主要思想、學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)成績、優(yōu)秀學(xué)生和后進生。同時,通過批改每周的筆記和作文,我有時間在中下午和學(xué)生聊天,上課學(xué)習(xí)或者晚上備課,深入課堂,廣泛接觸學(xué)生,和學(xué)生交心交流。另外,我去了男生女生宿舍和他交流聊天。
通過以上方法,不到一個星期,我就過去了。