校園環(huán)保建議書

校園環(huán)保建議書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了，我們的學(xué)校可美麗了，有姹紫嫣紅的花朵，有蔥蔥郁郁的小草......可是，當(dāng)我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí)，仔細(xì)看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)又美中不足之初，使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響，盡管沒人在用，有時(shí)水還溢了出來，地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過這樣的情況XXX同學(xué)應(yīng)洗完手，故意把水開到最大，不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒有一點(diǎn)愛惜的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主，花錢大手大腳，丟了東西還可以再買，造成了資源浪費(fèi)、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。

我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長期以來，大家以為水資源取之不盡，不知珍惜。事實(shí)，水資源是有限的。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最后一滴水，不要讓最后一片土地化為沙漠。

1、用完水后，將水龍頭擰緊，不要漏水。

2、用水清潔物品時(shí)，要盡量用到極限(最小)，用完后還可沖洗廁所。

3、多收集雨水來利用。

4、多循環(huán)利用水資源。

5、在每個(gè)班級(jí)開節(jié)約用水班會(huì)。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書2

尊敬的校長

你好!

最近，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里，同學(xué)們一下美術(shù)課，畫畫紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄，不扔到垃圾桶里。校長你知道嗎，老師同學(xué)進(jìn)了教室，那場景，可真是慘不忍睹呢!操場上也不例外，在體育課上，有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的小紙條，寫上歌名做游戲，一下課就隨之丟棄。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了，再加上這些“不速之客”，分明是雪上加霜呀!浪費(fèi)紙張破壞了校園環(huán)境的整潔，也增強(qiáng)了同學(xué)們浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。問題不容忽視!

為什么同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)紙張?我發(fā)現(xiàn)：一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律，不想交自己難看的畫，又嫌丟垃圾桶麻煩，所以就丟掉;二、同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字就立馬撕掉;三，現(xiàn)在同學(xué)們交流使用“飛信”，在紙上寫好就拋到對方，紙就完成了“使命”，對方又用新紙寫，反復(fù)這樣，教室里的環(huán)境自然就被破壞了。四、猜歌名的紙條可以放在盒子里，收藏留到下次用，而有些同學(xué)省事就隨便丟掉了。

為了讓校園不再有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們積極開展“紙張活動(dòng)”。并讓同學(xué)們在班會(huì)上觀看有關(guān)節(jié)約紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。我相信，以后的校園環(huán)境會(huì)更加整潔!

希望你能采納我的建議，謝謝!

建議人xx

校園環(huán)保建議書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。作文

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而志愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。作文

二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為做出合理批評(píng)。

三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好！

校園環(huán)保建議書4

敬愛的校長和老師們：

最近，校園里的垃圾越來越多，學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個(gè)校園看上去很不整潔，實(shí)在令人痛心。

這一景象對我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：

1、在學(xué)校的門口，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!作文

2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多，同學(xué)們在下課活動(dòng)量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，凈化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

敬愛的校長和老師們，請采納我的建議，快讓同作文

學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

XX班XXX

XXX年X月X日

校園環(huán)保建議書5

敬愛的校長：

您好！

在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們小學(xué)走入新的階段，漸漸地，正變的越來越好，我們有一個(gè)綠色的校園，有一片屬于我們藍(lán)天，有一些歡笑伴我們身邊，是多么快樂！

也要感謝您，給了我們這樣一個(gè)美好的童年，做為一名小學(xué)生，我們對您很滿意，在我們眼晴中，您是值得我們尊敬的。

雖然，我們的校園已經(jīng)比較完美了，但什么也不可能十全十美，我也是忍不住提一點(diǎn)小建議，這樣有助于學(xué)校的衛(wèi)生，還可以減少值日生的辛苦，這是我的觀點(diǎn)。

在整個(gè)校園中，文明程度并不算差，可誰敢說沒有不文明的人，當(dāng)然沒有人會(huì)這么說。有一個(gè)方法，自認(rèn)為可以減少一部分垃圾，請校長來評(píng)一評(píng)，我說的對不對。

這些同學(xué)愛亂扔垃圾，不是因?yàn)閯e的，就為了一個(gè)字“懶”。為什么我這么說呢?當(dāng)然是有原因的，如果我們手中有垃圾，身旁沒有垃圾桶，如果要扔垃圾必須回班或到樓下，某些同學(xué)會(huì)認(rèn)為這太麻煩，也的確很累，為了扔一個(gè)紙屑跑那么遠(yuǎn)，也太浪費(fèi)時(shí)間和精力了。所以有些同學(xué)就隨地亂扔，為什么?現(xiàn)在您知道了吧！

我希望學(xué)校能在樓道安裝一些垃圾桶，方便同學(xué)們丟棄垃圾，會(huì)大大的減少同學(xué)們隨地亂扔的習(xí)慣。要注意的是，在每一層樓都要安裝一個(gè)垃圾桶，這樣才能起一定的作用。

在此，我希望同學(xué)們做到以下的幾點(diǎn)：

1、自覺不亂扔垃圾，隨手撿拾地上的垃圾。

2 、時(shí)刻保護(hù)環(huán)境，不論你何地。

3 、做一個(gè)文明的孩子。

愿我們的學(xué)校減少不文明的身影，增加文明的小學(xué)生，讓我們的學(xué)校變的更加美麗。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書6

臨湘市環(huán)保局：

地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供各種資源，有誰不想讓自己的家園更美好呢？然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴上，可真做到了保護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢？人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境，可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場，人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具。為此，我們提出以下建議：

1、節(jié)約水資源，減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，慎用化學(xué)物質(zhì)，以減少污染。

2、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染、

3、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音

4、保護(hù)野生動(dòng)物，不采花朵，不砍伐樹木，不踐踏草坪，

5、不亂丟棄廢電池，將垃圾分類投放，使資源循環(huán)在生，

6、節(jié)約糧食，節(jié)約紙張，節(jié)約用水，節(jié)約用電，共同節(jié)約有限的資源

臨湘三完小六一班陳思琳

20xx年10月24日

校園環(huán)保建議書7

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是六（1）班的學(xué)生許梓楠。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室，令我們學(xué)習(xí)愉快，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導(dǎo)致很多教室的門都?jí)牡袅恕?/p>

這個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

1、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。

2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

3、不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。

保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的.，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

校園環(huán)保建議書8

親愛的同學(xué)們：

地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、

森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

本來這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。

在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的。科學(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居

住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬年?。?/p>

我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發(fā)樹木。

2不使用塑料袋，改為布袋。

3：不使用有毒文具。（如修改液） 4：不使用一次性制品。

5：不使用，改為手帕。 6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。

校園環(huán)保建議書9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯(cuò)？

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)保護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

校園環(huán)保建議書10

親愛的同學(xué)：

仔細(xì)看看您的四周吧，我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，水源面臨著干涸，森林資源面臨著枯竭，土壤面臨著威脅?！凹沂聡绿煜率?，事事關(guān)心?！钡墓庞?xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則，為此學(xué)校開展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)?！眱身?xiàng)活動(dòng)。畢竟環(huán)保的道理人人都懂，但如果親身投入其中后，感覺會(huì)大有不同?，F(xiàn)在你有一個(gè)機(jī)會(huì)可以嘗試去做一名簡單的環(huán)保使者。

大家都知道，去年入夏，寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣，直至今日，缺水缺電的形勢仍十分嚴(yán)峻。不時(shí)的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的影響。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們?！拔槐拔锤彝鼞n國”。我們有必要為社會(huì)分擔(dān)困難。實(shí)際行動(dòng)來配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號(hào)召。因此，高一（2）班和高一（6）班團(tuán)支部及學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議，內(nèi)容如下：

1自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，洗刷時(shí)水流不要放棄太大，堅(jiān)決杜絕“長流水”。

2各班指派一位同學(xué)專門負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈、電器等工作。

3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。

4杜絕審問午間“無人在教室，燈失卻通明”現(xiàn)象。

5“光線充足時(shí)，教室不開燈”。

節(jié)水節(jié)電刻不容緩，廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢？

生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)約紙張就意味著保護(hù)了我們生存的空間。另外，鋅錳電池中的汞，鎘鎳電池中的鎘，鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì)，泄漏到環(huán)境中，會(huì)造成很大污染和危害。中國十幾億人口，如果每人浪費(fèi)一張紙、一節(jié)廢電池，那將是一個(gè)可怕的數(shù)目。

現(xiàn)在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部正在開展“校園綠色環(huán)?！被顒?dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)以回收廢紙和廢電池為主，屆時(shí)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有專門的分類回收桶，只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶，我們會(huì)定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么，大家動(dòng)起來吧！

校園環(huán)保建議書11

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長：

我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過九峰河，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過調(diào)查后，我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。

3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的美麗，為了空氣的清新，請廠長、居民、、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

實(shí)驗(yàn)附小的一名學(xué)生

20xx年10月21日

校園環(huán)保建議書12

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?

許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：

1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒!

此致

敬禮!

建議人：

20xx年x月x日

校園環(huán)保建議書13

寫建議書，一般要先寫清楚存在的問題，再說明產(chǎn)生問題的原因，最后提出解決問題的建議。

建議書有一定的格式：根據(jù)建議書的內(nèi)容先寫上標(biāo)題，再另起一行寫稱呼(就是寫清楚建議書是寫給誰的)，然后寫建議的具體內(nèi)容，最后寫上建議人的姓名(或提出建議的團(tuán)體的名稱)和日期。

寫建議書時(shí)，應(yīng)注意以下四個(gè)方面：

一、從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是

提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件來進(jìn)行。

切忌憑空想象，不著邊際地亂提意見和建議。

二、說話得體，有分寸

首先，所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。

意欲曉之以理，首先動(dòng)之以情，這樣意見才容易被接受，從而達(dá)到目的。

其次，要保證意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通。

三、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。

因此，提建議不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。

四、語言準(zhǔn)確、精練

語言一定要準(zhǔn)確精練，要言簡意明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、清晰地寫出來。

做好以上幾點(diǎn)，相信你一定能寫出一封合理的建議書。

校園環(huán)保建議書14

臨海市環(huán)保局：

地球是我們的家園，它就像我們的母親一樣哺育我們，滋潤著我們，無私的照顧著我們，你為我們提供資源，我們是地球中的主人，我們有權(quán)利保護(hù)它，有誰不想讓家園變的更美麗，更漂亮，如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，我們的家園逐漸變的一天比一天丑，人類用廉價(jià)的塑料制品，大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒，雖然給我們帶來了許多的方便，卻給地球帶來了嚴(yán)重的威脅。白色污染是越來越嚴(yán)重，使環(huán)境付出了巨大的代價(jià)，環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害，人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此，我提出以下的幾項(xiàng)建議：

1、請不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

3、提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4.提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

5.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣污染。

6.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為地球的主人，我們應(yīng)該改善對環(huán)境的污染，保護(hù)環(huán)境，我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好！

臨海市新哲商小學(xué)六（5）班顧丹紅

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書15

尊敬的校長和老師：

近來，我發(fā)現(xiàn)我們的校園里垃圾越來越多，垃圾桶邊上及校園的道路上垃圾隨處可見，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去非常不整潔，垃圾桶旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

建議人：

年 月 日

校園環(huán)保建議書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴。夏天，綠樹成陰，一碧千里。秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞。冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

建議人：XXX

11月10日

校園環(huán)保建議書2

敬愛的校長：

您好！

在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們小學(xué)走入新的階段，漸漸地，正變的越來越好，我們有一個(gè)綠色的校園，有一片屬于我們藍(lán)天，有一些歡笑伴我們身邊，是多么快樂！

也要感謝您，給了我們這樣一個(gè)美好的童年，做為一名小學(xué)生，我們對您很滿意，在我們眼晴中，您是值得我們尊敬的。

雖然，我們的校園已經(jīng)比較完美了，但什么也不可能十全十美，我也是忍不住提一點(diǎn)小建議，這樣有助于學(xué)校的衛(wèi)生，還可以減少值日生的辛苦，這是我的觀點(diǎn)。

在整個(gè)校園中，文明程度并不算差，可誰敢說沒有不文明的人，當(dāng)然沒有人會(huì)這么說。有一個(gè)方法，自認(rèn)為可以減少一部分垃圾，請校長來評(píng)一評(píng)，我說的對不對。

這些同學(xué)愛亂扔垃圾，不是因?yàn)閯e的，就為了一個(gè)字“懶”。為什么我這么說呢?當(dāng)然是有原因的，如果我們手中有垃圾，身旁沒有垃圾桶，如果要扔垃圾必須回班或到樓下，某些同學(xué)會(huì)認(rèn)為這太麻煩，也的確很累，為了扔一個(gè)紙屑跑那么遠(yuǎn)，也太浪費(fèi)時(shí)間和精力了。所以有些同學(xué)就隨地亂扔，為什么?現(xiàn)在您知道了吧！

我希望學(xué)校能在樓道安裝一些垃圾桶，方便同學(xué)們丟棄垃圾，會(huì)大大的減少同學(xué)們隨地亂扔的習(xí)慣。要注意的是，在每一層樓都要安裝一個(gè)垃圾桶，這樣才能起一定的作用。

在此，我希望同學(xué)們做到以下的幾點(diǎn)：

1、自覺不亂扔垃圾，隨手撿拾地上的垃圾。

2 、時(shí)刻保護(hù)環(huán)境，不論你何地。

3 、做一個(gè)文明的孩子。

愿我們的學(xué)校減少不文明的身影，增加文明的小學(xué)生，讓我們的學(xué)校變的更加美麗。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長：

你們好！

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)校”。

但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都

希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！

校園環(huán)保建議書4

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：

一、增加電腦課

現(xiàn)在是科技突飛猛進(jìn)的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。

二、保護(hù)綠色，反對破壞綠色的不文明行為

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)百分之四十，沙漠和沙化面積達(dá)一百六十萬平方公里，每年損失土壤大五點(diǎn)五億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：

每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng);開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!

三、黑板改成白板

多年來學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點(diǎn)灰塵也沒有?？梢詼p少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

校園環(huán)保建議書5

親愛的同學(xué)們：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水：在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。

2、愛護(hù)公物：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙：大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。

尊敬的校長和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧?，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在是很惡心。這一種現(xiàn)象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

尊敬的校長，希望您能采納我的建議。

校園環(huán)保建議書6

敬愛的校長和老師們：

最近，校園里的垃圾越來越多，學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個(gè)校園看上去很不整潔，實(shí)在令人痛心。

這一景象對我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：

1、在學(xué)校的門口，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!作文

2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多，同學(xué)們在下課活動(dòng)量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，凈化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

敬愛的校長和老師們，請采納我的建議，快讓同作文

學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

XX班XXX

XXX年X月X日

校園環(huán)保建議書7

老師們、同學(xué)們：

學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。

為此制定如下公約：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來;

2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;

7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。

尊敬的校長、老師們：

最近我們在值日中發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進(jìn)校園的，怎么會(huì)出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的，那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會(huì)出現(xiàn)在茂密的叢林里?一個(gè)接著一個(gè)的問題向我們涌來。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破，這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

對于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議

1.同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師，不應(yīng)該視而不見。

2.老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。

3.學(xué)?？梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園，保護(hù)地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!

校園環(huán)保建議書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好！

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。

學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?，但是，每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、多用校訊通，少用書面通知。

最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個(gè)學(xué)期將使用一萬多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；對破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

六年級(jí):陳文棟

校園環(huán)保建議書9

親愛的同學(xué)們：

今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。內(nèi)容是講，號(hào)召同學(xué)們齊心保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛學(xué)校，每天可以看到許多同學(xué)在認(rèn)真地為學(xué)校服務(wù)，有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主動(dòng)拿起掃帚掃地，還有的主動(dòng)擦黑板......

可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好，包括我自己，有時(shí)很隨便地扔垃圾、紙屑，有的同學(xué)明明看到地上有紙屑，但他們當(dāng)作看不見，這樣很沒“主人翁”的精神，也大大地影響了學(xué)校的面貌。希望同學(xué)們行動(dòng)起來，開展“大家都來彎彎腰”的活動(dòng)，人人爭做學(xué)校的小主人，人人從我做起，使我們的校園環(huán)境既清潔，又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書，這樣才會(huì)取得好成績。

建議人：

年月日

校園環(huán)保建議書10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生，在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了，在這一年里我已經(jīng)對這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個(gè)美麗的校園里待8個(gè)小時(shí)的我已對它的每一個(gè)角落都十分了解。

我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往，象堡壘一樣的室內(nèi)體育館，富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運(yùn)動(dòng)感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

同學(xué)們都在樓上上課，在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時(shí)，看見空中好象有什么東西掉下來，認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的`食品袋，后來這樣的事情不斷的發(fā)生，有時(shí)還會(huì)有什么水果皮從空中落下來，有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生哪?

在與同學(xué)的日常生活中，有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

這里平時(shí)就有風(fēng)，而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋，令人馬上想要離開這里，是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?

在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶，所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起，垃圾滿天飛。

以上眾多不文明的現(xiàn)象，所以我建議：

1.在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。

2.操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉幾桶。

3.先在社會(huì)都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，展開一才文明大比拼活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個(gè)文明的學(xué)生。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見，使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

校園環(huán)保建議書11

尊敬的校長：

校園是讀書圣地，每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。然而，卻有一些不安靜學(xué)習(xí)的人在校園里游蕩著。他們不聽老師的勸告，一而再，再而三得破壞著校園的紀(jì)律。

‘‘刷刷，刷刷’’。一陣聲音傳來，那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去，地上一片狼藉，是剛剛?cè)デ镉蔚耐瑢W(xué)們?nèi)酉碌睦７叛弁?，整個(gè)校園廣場都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。

近來，外面的小商販探到學(xué)生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是，便在學(xué)校鐵柵欄邊做起了小生意。零食.燒烤.油炸…...

各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進(jìn)來，顏色各異的鈔票從夾縫中遞出。垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)......為了讓我們的校園更加美麗,讓同學(xué)們的身體更加健康,我提出了以下建議。

1. 學(xué)?？梢宰鲆粡埍砀瘢旁诿總€(gè)班級(jí)里。每當(dāng)同學(xué)撿了一片垃圾時(shí)，可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方則印幾個(gè)大字，如‘‘小小清潔工’’.“今天垃圾你撿了嗎’’等。

2. 為了讓同學(xué)們對撿垃圾感興趣，可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個(gè)類型，一種是可回收，一種是不可回收。

3. 鐵邊的小攤誘惑同學(xué)。為了防止檢查人員也被吸引，可以讓夜自修的老師來操場運(yùn)動(dòng)，散步。順便監(jiān)督同學(xué)。

食堂每天都要倒掉大量的飯菜，同學(xué)們面無表情得吃著飯菜，不時(shí)還抱怨學(xué)校的飯菜太難吃。我向?qū)W校提出以下建議

1、學(xué)?？梢远嗦犕瑢W(xué)們的意見，多找資料來搭配飯菜，不要將甜的跟咸的搭配在一起。

2. 為了不暴殄天物，學(xué)?？梢远嗦犕瑢W(xué)的意見來增減飯菜的量。

學(xué)校的綠化很好，一顆顆大樹挺立在草坪上，可是，低年級(jí)小同學(xué)總喜歡在草坪上玩耍嬉戲，許多綠色植物都夭折了。特別是桂樹，不僅是樹上的桂花全被同學(xué)們搖落，就連樹下的小草都難逃厄運(yùn)。學(xué)校可以這樣做：

1.號(hào)召高年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐來阻止低年級(jí)的同學(xué)們，并給予思想教育。

為了讓我們的校園更加美麗，一起努力爭取美好校園吧。

六(1)班胡馨瑜

20xx年10月1日

校園環(huán)保建議書12

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長：

我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過九峰河，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過調(diào)查后，我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。

3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的美麗，為了空氣的清新，請廠長、居民、、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

實(shí)驗(yàn)附小的一名學(xué)生

20xx年10月21日

校園環(huán)保建議書13

親愛的同學(xué)們：

一晃六年過去了，我們快畢業(yè)了 。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來表達(dá)對母校真摯的愛。因此，我建議：

第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。

第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測，到XXX年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們在學(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。

第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國分憂。

建議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

校園環(huán)保建議書14

位同學(xué)：

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了，有時(shí)在地上垃圾隨處可見，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時(shí)，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：

1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個(gè)美麗的校園。

2、要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。

3、要珍惜糧食，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉，要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí)，要把菜全部吃完，不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。

各位同放學(xué)們，請大家行動(dòng)起來讓我們的校園更美麗吧!

陳統(tǒng)進(jìn)

20xx年10月26日

校園環(huán)保建議書15

敬愛的校長：

您好！您最近的工作還順利嗎？

我是五（3）班的一名學(xué)生，名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶五年來教師對我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感動(dòng)，但也有一些做得不周到的地方，教師們也沒有在意，但我們卻認(rèn)為，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提提議也是為了報(bào)答教師對我們這五年來的培育。我想讓之后的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有異常好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。所以，我期望校長能采納我的提議。

提議一：開一個(gè)電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí)，查課后資料也就方便了。

提議二：把實(shí)驗(yàn)室開放起來，不然上自然課的時(shí)候，不管教師怎樣費(fèi)盡口舌，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了，我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就明白了，并且記憶十分深刻。

提議三：我期望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇，第一臺(tái)掛在講座上空，給教師扇風(fēng)，第二臺(tái)掛在中間，給中間的同學(xué)扇風(fēng)，第三臺(tái)掛在最終，給最終一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會(huì)中暑。

提議四：此刻的跑道的確給同學(xué)們帶來不便，夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，會(huì)被塵土嗆的喘可是氣來，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了，土地變得十分僵硬，同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷，也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以，我期望學(xué)校能夠?qū)⒋丝痰呐艿栏臑橄鹉z跑道。

敬愛的校長，我的提議可行嗎？衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

祝：全體教師工作順利！身體健康！

此致

敬禮！