為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家、省委教育工委、省教育廳、**教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,積極主動(dòng)防范新冠肺炎擴(kuò)散,指導(dǎo)廣大師生做好個(gè)人防護(hù),完善應(yīng)急預(yù)案流程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置疫情,全力遏制新冠肺炎疫情的蔓延,確保全校師生的生命健康安全和平安有序開(kāi)學(xué),特制定本應(yīng)急演練方案。
一、指導(dǎo)思想
“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。”為進(jìn)一步貫徹落實(shí)安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好今冬明春教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》文件精神,扎實(shí)開(kāi)展防控演練工作,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,確保全校師生健康安全,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有條不紊展開(kāi)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組
長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各部門、各系部負(fù)責(zé)人
小組下設(shè)立疫情監(jiān)測(cè)組、消殺防疫組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)演練相關(guān)工作事務(wù),并對(duì)演練進(jìn)行評(píng)價(jià),演練總指揮由校長(zhǎng)兼任,嚴(yán)格落實(shí)一把手總負(fù)責(zé),成員分工負(fù)責(zé),部門有機(jī)聯(lián)動(dòng)、職責(zé)明晰、責(zé)任共擔(dān)的疫情防控工作機(jī)制。做到演練各項(xiàng)防控措施到位,不留空檔、不留死角。
1.疫情監(jiān)測(cè)組
組
長(zhǎng):
成員:學(xué)工處工作人員及各班主任
主要職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生晨午晚檢、督促學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè);
(2)疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;
(3)對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。
2.消殺防疫組
組
長(zhǎng):
成員:物業(yè)公司相關(guān)人員
主要職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒;
(2)負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;
(3)根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。
3.信息排查組
組
長(zhǎng):
成員:總務(wù)處相關(guān)工作人員
主要職責(zé):
(1)排查隔離密切接觸者,出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長(zhǎng);
(2)按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;
(3)協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
4.隔離工作組
組
長(zhǎng):
成員:**及校醫(yī)院工作人員
主要職責(zé):
(1)疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;
(2)利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng),回到班級(jí);
(3)確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。
5.宣傳維穩(wěn)組
組
長(zhǎng):
成員:辦公室相關(guān)人員及心理咨詢室老師
主要職責(zé):
(1)普及疫情防控相關(guān)知識(shí)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;
(2)對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。
三、前期籌備
1.召開(kāi)新冠疫情防控應(yīng)急演練工作籌備會(huì),分管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、物業(yè)公司、校保健醫(yī)生等參加會(huì)議,明確職責(zé)分工。
2.演練物資??倓?wù)處負(fù)責(zé)配備防疫帳篷一頂、體溫檢測(cè)門一臺(tái),無(wú)接觸體溫檢測(cè)儀數(shù)臺(tái),水銀溫度計(jì)4支、84消毒液若干、一次性手套兩袋、醫(yī)用一次性口罩500只、手持?jǐn)U音器2個(gè)、洗手液10瓶、防護(hù)服3件、噴壺若干、噴霧器2個(gè)。
四、演練時(shí)間
2022年2月18日上午10時(shí)30分
五、集合地點(diǎn)
主教樓大廳南廣場(chǎng)
相關(guān)人員集合,戴口罩,相關(guān)人員間隔前后左右1米,南廣場(chǎng)大屏顯示字幕(2022年春季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練)
六、演練流程
宣布演練開(kāi)始
疫情防控應(yīng)急演練重要性講話(**)
演練總指揮宣布開(kāi)始(***)
“我宣布***學(xué)校2022年春季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始”!
1、入校流程演練
時(shí)間:2022年2月18日上午10時(shí)35分
地點(diǎn):學(xué)校北門
事件:學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開(kāi)始,學(xué)生(由班主任扮演人數(shù)約15人左右)戴好口罩,手持安康碼,并保持一米左右間距,排隊(duì)進(jìn)入(第一通道)依次經(jīng)過(guò)紅外測(cè)溫閘門。消殺1組(xxx扮演)對(duì)學(xué)生手部進(jìn)行消毒,消殺2組(xxx扮演)對(duì)學(xué)生行李、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒。在校門口測(cè)溫過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生(xx扮演)體溫超過(guò)37.3度,由應(yīng)急處置成員xxx帶到臨時(shí)觀察室,校醫(yī)對(duì)該生進(jìn)行詢問(wèn)有無(wú)其他不適、家庭成員健康情況、近期有無(wú)外出經(jīng)歷等,應(yīng)急處置組xxx通知家長(zhǎng),并派車將學(xué)生送去醫(yī)院就診。同時(shí)封閉該通道并對(duì)該通道進(jìn)行全面消毒,所有學(xué)生轉(zhuǎn)為第二通道入校。
2、教室應(yīng)急演練
時(shí)間:2022年2月18日上午10時(shí)50分
地點(diǎn):****教室
事件:上課前,老師正常組織學(xué)生開(kāi)展體溫檢測(cè),上課時(shí)突然有學(xué)生(xxx扮演)舉手報(bào)告身體不適,授課教師(xxx扮演)第一時(shí)間通知應(yīng)急處置組和班主任,由應(yīng)急處置成員xxx將其帶入隔離室,并進(jìn)行體溫檢測(cè),若體溫超過(guò)37.3度,由校醫(yī)在隔離室對(duì)該生詢問(wèn)有無(wú)其他不適、家庭成員健康情況、近期有無(wú)外出經(jīng)歷等,并派車將學(xué)生送去醫(yī)院就診,班主任xxx通知家長(zhǎng)。
3、食堂就餐演練:
時(shí)間:2022年2月18日上午11點(diǎn)00分
地點(diǎn):一樓**餐廳
事件:學(xué)生就餐實(shí)行錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐制度。學(xué)生間隔1米排隊(duì)就餐,由學(xué)工處負(fù)責(zé)食堂內(nèi)就餐秩序管理。參與演練學(xué)生分三批,錯(cuò)時(shí)(每批次間隔20分鐘)到食堂就餐,餐前洗手,單人獨(dú)桌同向就餐。用餐時(shí)可摘下口罩,用餐期間禁止肢體、語(yǔ)言交流,縮短用餐時(shí)間,餐后及時(shí)佩戴口罩并立即離開(kāi)。模擬在就餐過(guò)程中有人突發(fā)不適,出現(xiàn)干咳、流涕現(xiàn)象,食堂值班人員及時(shí)報(bào)告疫情防控組,立刻組織人員進(jìn)行緊急救治,履行應(yīng)急處置程序。
4、宿舍應(yīng)急演練:
時(shí)間:2022年2月18日上午11時(shí)15分
地點(diǎn):AB宿舍樓入口
事件:學(xué)生帶好口罩,間隔1米依次排隊(duì),依次使用免接觸測(cè)溫儀進(jìn)行體溫測(cè)量,經(jīng)測(cè)溫檢測(cè)無(wú)異常方可進(jìn)入宿舍樓。在宿舍休息中,宿舍值班人員報(bào)告一名學(xué)生出現(xiàn)肌痛和腹瀉,宿管員及班級(jí)防疫專員立即報(bào)告班主任和學(xué)校疫情防控辦公室。由應(yīng)急處置成員xxx將該生帶入隔離室。校醫(yī)在隔離室對(duì)該生詢問(wèn)有無(wú)其他不適、家庭成員健康情況、近期有無(wú)外出經(jīng)歷等,并派車將學(xué)生送去醫(yī)院就診,班主任xxx通知家長(zhǎng)。
5、疫情接觸情況演練
時(shí)間:2022年2月18日上午11時(shí)25分
地點(diǎn):AB宿舍樓大廳
事件:演練現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組接到xx學(xué)生健康異常、近十四日有與確診病例接觸史的情況上報(bào)后,第一時(shí)間啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案;綜合協(xié)調(diào)組立即上報(bào)屬地管理政府、主管部門,并尋求專家進(jìn)校指導(dǎo);現(xiàn)場(chǎng)處置組立即進(jìn)行學(xué)生接觸區(qū)域封鎖管控、實(shí)行全員就地隔離,疑似感染者進(jìn)隔離病房單獨(dú)隔離,同時(shí)加強(qiáng)校門管理;疫情檢測(cè)組立即啟動(dòng)監(jiān)控,著重接觸學(xué)生的心理干預(yù)和疑似人員接觸史排查;消殺防疫組立即進(jìn)行區(qū)域消殺;在疾控專家的指導(dǎo)下立即啟動(dòng)全員核酸檢測(cè),對(duì)出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、咳嗽等癥狀教職工留觀檢測(cè),24小時(shí)候診。
6、應(yīng)急處置具體步驟如下:
(1)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,值班人員或班主任立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,疫情監(jiān)測(cè)組、消殺防疫組、信息排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。(疫情監(jiān)測(cè)組)
(2)隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學(xué)生情緒后,再次測(cè)量體溫,并對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治。患病學(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室,消殺防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(消殺防疫組、隔離工作組)
(3)送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,學(xué)校迅速調(diào)用應(yīng)急車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(信息排查組、疫情監(jiān)測(cè)組)
(4)排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周圍人員,確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。(信息排查組)
(5)上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)教育主管部門和屬地疾控中心。(疫情監(jiān)測(cè)組)
(6)消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消殺防疫組)
(7)評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍,并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測(cè)組)
(8)善后。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè)、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);積極做好患病學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);對(duì)所在班級(jí)其他學(xué)生也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。(宣傳維穩(wěn)組、疫情監(jiān)測(cè)組)
七、演練總結(jié)
人員:全體班主任、中層以上領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處全體人員、總務(wù)處全體人員、物業(yè)公司、校醫(yī)等參加會(huì)議,明確職責(zé)分工。
主要內(nèi)容:各演練小組總結(jié)在疫情防控中的不足之處,在今后工作中,本著誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題,誰(shuí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)工作不力、措施不實(shí)的要追究相關(guān)人員責(zé)任。
****疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
2022年2月16日