讀《滴水穿石的啟示》有感

自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我深深地被文章中所介紹的三位名人持之以恒，能為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地奮斗的可貴精神而打動(dòng)了。

看著他們的小故事，我不由得想起了我平時(shí)的生活表現(xiàn)。在平時(shí)，我只要一遇到一些挫折與困難，就很容易被打倒，沒有一點(diǎn)兒面對(duì)挫折的信心。所以，有時(shí)候原本快要做好的事，途中遇到了一些討厭的“攔路虎”，就被我那不能經(jīng)受“風(fēng)雨”的心給前功盡棄了。就像有一次吧，我正在做一道讓我冥思苦想時(shí)，突然之間，不知怎么的，一條清晰的思路就躍進(jìn)了我的腦里，使我空蕩蕩的腦里忽然就膨脹了起來。我高興得一蹦三尺高，連忙拿起筆算了起來?？伤阒阒?，一個(gè)巨大的數(shù)目從我筆下躍然而出，就成了做這道題的“絆腳石”。

我手中的筆停了下來，心想：唉，這么大的數(shù)字要相乘，白費(fèi)勁兒！不算了，就這樣，這一道數(shù)學(xué)題就一直靜靜地躺在書上了。唉，如今我看了《滴水穿石的啟示》后，再回想到這一件事，心里真是萬分羞慚！太極洞里“滴水穿石”的奇觀，就是因?yàn)樗斡兄浂簧岬暮阈?，所以才能把?jiān)韌的頑石滴穿的。就連水滴――這么微不足道，這么渺小的天然現(xiàn)象都擁有著一種堅(jiān)持不懈的恒心，那又何況我――高級(jí)動(dòng)物呢？相對(duì)比較，我真是慚愧不已呀！

讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸！

人生漫長的道路上難免有崎嶇和坎坷，但只要勇往直前而不輕易退縮，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，希望之光就能驅(qū)散絕望之云，使我們達(dá)到勝利的彼岸！記得有一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”是啊，人生不經(jīng)歷坎坷，怎么能見到美好的未來？

讀《滴水穿石的啟示》有感

讀《滴水穿石的啟示》有感1

目標(biāo)專一，持之以恒這八個(gè)字，將永遠(yuǎn)銘記在我心中。為什么這么說呢？因?yàn)槲易x了一篇課文___《滴水穿石的啟示》。剛看見這個(gè)課題的時(shí)候，我就納悶了，力量渺小的水滴，怎么能把堅(jiān)固的大石頭滴穿呢？這在我心中一直是個(gè)迷，讀完課文以后終于解開了謎團(tuán)。

這篇課文主要是說在安徽的廣德縣的太極洞內(nèi)有一塊大石頭，在這大石頭的中央有一個(gè)光滑圓潤的小洞，是由于在大石頭正中有水滴鍥而不舍的滴落下來，形成的小洞。課文里又介紹了李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)費(fèi)盡心血編寫了《本草綱目》，愛迪生不怕艱苦發(fā)明機(jī)器，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，齊白石爺爺堅(jiān)持不懈作畫這幾個(gè)事例告訴我們一個(gè)道理，做任何事只要投入身心去做，目標(biāo)專一持之以恒就能完成。

這讓我想想起了我國古代著名的大書法家王羲之。王羲之在很小的時(shí)候就練習(xí)書法，盡管他有寫書法的天份，但是更多的'是勤奮，他每天勤學(xué)苦練，廢寢忘食地練字，有一次練字時(shí)候太專心了盡然用饅頭蘸著墨汁吃，正是他幾十年如一日鍥而不舍，持之以恒的練字，正是這種滴水穿石的精神使他成為了偉大的書法家。

說到這讓我想起我自己了，畫畫是我最大的愛好，我很小的時(shí)候就開始畫畫，時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼兩年過去了，漸漸地我感覺越來越難了，好幾次都想放棄了，但是媽媽對(duì)我說：“堅(jiān)持就能勝利，干什么事情都不可能一帆風(fēng)順，在漫長的人生旅途中也一樣難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，心中有目標(biāo)，克服困難大步向前邁，一定會(huì)成功的，加油！”正是這種精神使我堅(jiān)持下來了，使我的畫像模像樣了。

通過這篇課文令我受益匪淺，讓我懂得了一個(gè)道理，只要心中有夢(mèng)想，認(rèn)定目標(biāo)，持之以恒，知難而進(jìn)就一定能成功！

讀《滴水穿石的啟示》有感2

最近，我們學(xué)習(xí)了第22課《滴水穿石的啟示》，讀后我感慨萬千。

這篇文章主要寫了XX廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，這塊石頭上有一個(gè)小洞，這是怎么回事呢？原來是因?yàn)樵谑^上方的水滴一直往石頭上滴，并且總是滴在同一個(gè)地方，天天滴，日日滴，幾百年，幾千年，幾萬年過去了，水滴終于滴穿了石塊。然后，文中又列舉了幾位古今中外同樣擁有”滴水穿石“精神的成功人士，他們都和水滴一樣，經(jīng)歷了很多艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了很長時(shí)間，有的甚至投入了他們畢生的心血！

讀了這篇文章后，我很驚訝：力量微不足道的水滴竟然能滴穿一塊石頭！在驚訝的同時(shí)，我也在思考：為什么很多力量比水滴大的多的東西沒有擊穿石頭，而力量微小的水滴卻可以呢？我思考了很久，終于明白了其中的原由：因?yàn)槟切┝α看蟮腵東西都沒有專一的目標(biāo)，而水滴不是，它目標(biāo)專一，持之以恒，就是因?yàn)檫@樣，他才能滴穿頑石。如果水滴沒有堅(jiān)持下去，那它永遠(yuǎn)不會(huì)滴穿頑石。

”滴水穿石“的故事使我想起了我參加班上的讀書擂臺(tái)賽時(shí)，第一次，票數(shù)少得可憐，只有7票，第二次，票多了些，第三次時(shí)，終于如愿以償，當(dāng)上了讀書狀元。我的這次經(jīng)歷不正像水滴滴穿一塊頑石的過程嗎？第一次和第二次都沒有滴穿，第三次終于滴穿了讀書這塊”頑石“。

我敬佩太極洞中的水滴，我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事持之以恒的人。

讀《滴水穿石的啟示》有感3

今天，我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。

這個(gè)課文講的是：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來，正是因?yàn)樾∷斡兄浂簧?、持之以恒的精神才滴穿了石塊

我從李時(shí)珍的身上感受到他具備著一種鍥而不舍、持之以恒的精神，因?yàn)槔顣r(shí)珍走遍大半個(gè)中國，訪名醫(yī)、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是通過鍥而不舍、持之以恒才做到的，我還感受到他通往成功的背后只有兩個(gè)字，那就是：勤奮，是這兩個(gè)字讓他獲得成功的果實(shí)，取得輝煌的成就。

讀了這個(gè)故事，讓我不由自主地想起我親身經(jīng)歷的一件事：那是暑假里的一天，我去上書法興趣班，書法老師讓我們寫一個(gè)清字，聽了老師的話我在心里暗暗得意：哈哈，這么簡單的字對(duì)于我來說，那真是小菜一碟呀！于是，我便提起筆來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度寫了一個(gè)清字。誰知，當(dāng)我拿給老師看時(shí)，老師看了我的字后，臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，駝鈴大的雙眼瞪著我說：黃正坤，你一向?qū)懽趾芎玫?，怎么今天接受完老師的暴風(fēng)雨后，我像個(gè)泄了氣的皮球似的，來到座位旁重寫。我暗暗的下定決心：一定要寫好這個(gè)字。想罷，我便埋頭寫了起來過了好久，豆大的汗水在我的背上流淌著，手臂也早已酸的發(fā)麻了，但我仍不放棄終于，我把這本本子給寫完了，便去拿給老師看，老師看后，露出了一絲笑容

《滴水穿石的啟示》這篇故事，讓我懂得了：只要持之以恒、鍥而不舍就一定會(huì)取得成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感4

學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文，我感慨萬千。

文中講了水滴具有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，最終將石塊滴穿。 課文又舉了三個(gè)中外名人：李時(shí)珍經(jīng)過二十多年的不懈努力，寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明；齊白石到了晚年，也要堅(jiān)持每天作畫三幅，他的畫技達(dá)到了爐火純青的地步。他們都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。

這不由得想起在我三年級(jí)的時(shí)候，我參加了機(jī)器人俱樂部，而且再過一些時(shí)間還要參加比賽。我學(xué)了了十幾天后，操控機(jī)器人的技術(shù)一點(diǎn)兒都沒有長進(jìn)。我不耐煩了，就好幾次沒去訓(xùn)練。老師說：“你一會(huì)兒來訓(xùn)練，一會(huì)兒不來訓(xùn)練，操控機(jī)器人的技術(shù)怎么會(huì)有長進(jìn)呢？”聽了老師的'話我感到很慚愧。我便每天都去機(jī)器人教室訓(xùn)練，有時(shí)甚至連中午、星期天都去訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很艱苦，但是我仍然堅(jiān)持不懈。臨比賽前我也不忘把之前練習(xí)的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)幾遍。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我?guī)讉€(gè)月的不懈努力，終于有了回報(bào)。在區(qū)機(jī)器人比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，我激動(dòng)萬分。

今天，我終于悟出了一個(gè)道理：我們只要目標(biāo)專一、持之以恒，不三心二意、半途而廢，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感5

我們今天學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課，通過讀這篇文章，我想起了許多，也收獲了許多！

那是一兩個(gè)星期前的一節(jié)體育課，老師一上課就說：“同學(xué)們，我們今天還是練習(xí)斜身引體向上，不過這次我們來挑戰(zhàn)一下自己的極限！怎么樣？”我們高興極了，都說：“好好！沒問題！”“三組同學(xué)，上！”隨著體育老師的一聲令下，我們朝氣蓬勃地上陣了！我們一開始還是快速地做，結(jié)果過了一會(huì)兒，徐偉佳霓就下去了，她下去時(shí)，我才正好做了85個(gè)。但此時(shí)，我的手已是麻麻的了?？晌倚闹性谙耄喝绻梢患@么小事這么的不能堅(jiān)持，選擇半途而廢，那什么時(shí)候才能辦好一件事？所以，我選擇了堅(jiān)持！聽著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)聲、加油聲，

,又讓我有了堅(jiān)持了下去的動(dòng)力！“一百！”我還在做著，雖然腿已經(jīng)麻了，酸了，但我依舊在堅(jiān)持，我的腦海中只出現(xiàn)了兩個(gè)字：堅(jiān)持！過了一小會(huì)，我實(shí)在堅(jiān)持不住了！于是手輕輕的.離開了單杠，讀后感《滴水穿石的啟示》讀后感400字》。

下去之后，我在想，如果每一件事別人放棄了，我也放棄，那還能干什么呢？所以，干一件事重要的就是持之以恒！如果沒有了耐心和毅力還有堅(jiān)持，將會(huì)一事無成！

讀《滴水穿石的啟示》有感6

我自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我深深地被文章所介紹的三位科學(xué)家持之以恒的心給打動(dòng)了。

他們都是經(jīng)過了幾十次的失敗才成為了世界著名的科學(xué)家。一個(gè)人走在理想的道路上，常常有風(fēng)風(fēng)雨雨，但不能被它們打垮。古今中外的大科學(xué)家都是經(jīng)過了風(fēng)雨才見到了成功的彩虹，才嘗到了成功的喜悅。明朝李時(shí)珍用二十多年的心血寫完了一部醫(yī)學(xué)上著名的.《本草綱目》。他訪名醫(yī)、嘗藥草，不顧生命的危險(xiǎn)，無私的奉獻(xiàn)，終于攻破了醫(yī)學(xué)重重堡壘。美國發(fā)明家愛迪生，發(fā)明幾千種電燈，擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等?，F(xiàn)代著名畫家齊白石不管晚上、深夜還是早晨都要作畫三幅，因與他堅(jiān)持不懈的努力，才達(dá)到了爐火出純青的境界。水的力量是微不足道的，可它目標(biāo)專一，持之以恒，所以才能把石頭滴穿。如果我們都像水滴一樣持之以恒，還能有做不成的事么?

我們做事不要三心二意，有人雖然聰明，但不學(xué)也是很無知的，所以我們要持之以恒，不要半途而廢，就一定能把理想化為現(xiàn)實(shí)。

讀《滴水穿石的啟示》有感7

今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊妝如臥兔的石頭中間有一塊光滑圓潤的小洞，竟然是水滴滴穿的?水滴的力量是微不足道的`，可是水滴一次次滴下來都在同一個(gè)地方，幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了……終于這塊“頑石”被“滴穿”了。

這個(gè)故事告訴我們：只要目標(biāo)專一，持之以恒，那還有什么事情做不到呢?這就像我們上課聽講，只要我們?nèi)褙炞ⅲ覀兌淅锫牭降氖抢蠋煹穆曇?，不管其他同學(xué)說什么，或者做什么小動(dòng)作，都不能分散我們的注意力，那老師講授的知識(shí)我們就一定聽學(xué)會(huì)。天天如此，堅(jiān)持下去，就不愁我們的學(xué)習(xí)不能進(jìn)步。

再比如英語的學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講以外，我們還要每天堅(jiān)持練習(xí)聽力及單詞的書寫和復(fù)習(xí);每天在家和爸爸媽媽進(jìn)行簡單的日常英語對(duì)話進(jìn)行口語練習(xí)。只要我們堅(jiān)持下去英語就一定能學(xué)好。

課文還講述雨水同樣以很快的速度從高空中落下來，但它卻沒有滴穿石頭，為什么呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。這就告訴我們無論做什么事情，只要選定了目標(biāo)，就要一心一意，絕不能三心二意，半途而廢，否則什么事情也做不成。

讀《滴水穿石的啟示》有感8

今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》，我受益匪淺，不管做什么事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒，這樣什么事都能做成。

這篇課文主要講了，在安徽廣德太極洞里，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭的正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這個(gè)小洞的形成原因是：有水滴總是滴在同一個(gè)地方，過了很長時(shí)間，終于滴穿了石頭。接著，列舉了三個(gè)名人的故事，李時(shí)珍時(shí)時(shí)靠滴水穿石的精神寫成了《本草綱目》這部藥學(xué)巨著；愛迪生從小就自謀生計(jì)，可是，他畢生孜孜不倦。最后獲得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！而現(xiàn)代作家齊白石，他始終沒有停止過揮毫作畫，到了晚年，還堅(jiān)持每天作畫三幅，所以，他的畫才會(huì)越畫越好，才會(huì)有那么多人爭先恐后來買他的畫。所有有成就事業(yè)的人，都是靠“滴水穿石”的精神，才獲得成功的。

微弱的水滴竟然能滴穿石頭，在我們的眼中都是無稽之談。可是這些水滴堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、日雕月琢、持之以恒，所以它才滴穿了石塊。我們不能像雨水那樣，沒有專一的目標(biāo)，三心二意，半途而廢。有些同學(xué)小時(shí)候有一個(gè)理想，可是逐漸長大后，覺得這個(gè)理想不好，就想換一個(gè)，結(jié)果想來想去，總是想不到，于是就沒有了理想，準(zhǔn)備順其自然，隨便發(fā)展?？墒?，沒有了理想的約束，對(duì)自己的'學(xué)習(xí)就不在意了，考的好，那就好，如果考的不好，也沒什么關(guān)系，正因?yàn)橛兄@樣的心理，學(xué)習(xí)就會(huì)越來越差，有的同學(xué)就想放棄學(xué)習(xí)了。所以，由此可見，我們要有“滴水穿石”的精神，首先就要有一個(gè)目標(biāo)，就像陶行知爺爺說的“要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開來?！苯又?，再持之以恒地努力，這樣才能達(dá)到勝利的彼岸。

我們一定要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：要想取得成功，首先要有一個(gè)專一的目標(biāo)，還要有鍥而不舍的努力，我們才能嘗到成功的滋味。

讀《滴水穿石的啟示》有感9

“在安徽廣德太極洞內(nèi)……”伴隨著陣陣?yán)首x聲，我的思維被拉回了那堂受益匪淺的語文課。

這個(gè)星期二，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。課文主要講述了：在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的`石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷地滴下來，它目標(biāo)專一，持之以恒，終于滴穿了頑石。作者還從正面列舉了三個(gè)古今中外名人的例子，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：做任何事都目標(biāo)專一，持之以恒最終獲得了成功。另外作者還列舉了雨水這個(gè)反面例子，告訴我們?nèi)绻裼晁菢?，目?biāo)不專一，也不持之以恒地去做事，最后只會(huì)得到失敗的結(jié)果。學(xué)完這篇課文，我不由得聯(lián)想到了自己，我們是朝氣蓬勃的少年，然而我們?nèi)鄙俚木褪沁@種目標(biāo)專一、持之以恒、矢志不渝的恒心和奮斗精神。小時(shí)候，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，可因?yàn)閴和鹊奶弁?，學(xué)了一年我就不肯去了。我又想學(xué)樂器，媽媽沒辦法，只好讓我去學(xué)鋼琴。開始因?yàn)楹闷妫覍W(xué)得很帶勁兒。但是后來老師總是要求我重復(fù)彈一首曲子，我很煩，不好好練，最后又是不了了之。而在我們村上有個(gè)小男孩，他以前英語不好，只能考六十多分，但后來因?yàn)樗刻炱鹪缲澓诘刈x英語，背英語。最后經(jīng)過他持之以恒的努力終于提高了自己的成績，現(xiàn)在他能考九十多分了。

學(xué)了這篇課文，我深感慚愧，以后我做事一定要堅(jiān)持到底。我相信：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感10

讀了這篇文章，使我深有感觸：凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能必須讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來說明這個(gè)道理一樣的。

經(jīng)過閱讀，我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過程，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)夢(mèng)想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn)：接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能到達(dá)這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的`經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)——在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明！

在那里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”這就象我們讀書一樣，一口是吃不成胖子的，僅有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長大后報(bào)效國家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，那么就受益不淺了。

讀《滴水穿石的啟示》有感11

勤于學(xué)習(xí)才能樂于施教。每當(dāng)我們看到一本好書的時(shí)候，內(nèi)心總是會(huì)忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來。愛學(xué)習(xí)，愛分享，盡在。讀后感欄目為精心為大家提供各類著作的優(yōu)秀讀后感，分享快樂!

讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。你看，有多少位有著滴水精神的名人，如：談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。

談遷自小刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志編一部明史。在1320xx年九月已是70多歲的`老人了，才終于寫出了一本《國榷》。談遷冶學(xué)刻苦和信念堅(jiān)定無疑是成功的秘決，但更能讓談遷成功的秘決，是滴水精神——目標(biāo)專一，持之以恒。

我想有那么多的大人物都可以做到，那為什么有些事我就做不到這樣呢?何況我還是我還是我班的“?！比四?樣樣“牛”!我難道不能更“?！眴?想到當(dāng)牛我做過許多的“?！笔拢撼圆輳闹邪嘁恢钡?年級(jí);學(xué)武開始時(shí)老師教都沒教我就會(huì)了，行動(dòng)自如;管同學(xué)前面有同學(xué)講話，我弄了下他，他說：“你干什么”我說：“心知肚明，自知知明!”一口氣說了兩個(gè)明字的成語來教育他。有時(shí)走路比蝸牛慢，有時(shí)跑步比飛機(jī)快等等。當(dāng)然現(xiàn)在也有。我以后一定會(huì)很出名的，呵呵!啊!我以后考試再也不考55。5分了，都不好意思說了!我1：上課好好聽講。2：聽老師的話。3：好好完成作業(yè)。啊|!說那么多干嘛!反正呢，總之呢，好好學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)那些有著滴水精神的偉人們。

等著我“?！苯o你們看看不小心會(huì)從倒數(shù)第一成為正數(shù)第一的哦!

讀《滴水穿石的啟示》有感12

前幾個(gè)星期，我們五（1）班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我們能像水滴那樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就沒有事情能做不成了。

《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭，石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個(gè)地方，幾萬年過去了，水滴竟然滴傳了石塊，成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍翻山越嶺，嘗遍百草，終于在二十多年的時(shí)間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。

美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多種發(fā)明專利權(quán)！

現(xiàn)代的`著名書畫家齊白石，他“不教一日閑過”堅(jiān)持每天作畫三幅，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。

現(xiàn)在的我們，也要學(xué)習(xí)所說的那幾位名人，滴水穿石的精神，這樣的話我們也能取得成功了。

有一次，我看見別人做的秋千非常好看（手工），所以我也想做，于是一天，我準(zhǔn)備好了所有的材料，先把線剪好，再用有色卡紙把兩個(gè)扶手椅做好，然后把線固定在上面------，過了一會(huì)兒，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的學(xué)習(xí)桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同學(xué)來我家都說我做的好漂亮，我的動(dòng)物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢！這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的事吧。

夢(mèng)想，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感13

我們讀了《滴水穿石的啟示》以后，非常贊同作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標(biāo)專一和持之以恒，否則，他再有才能也無法干成事。

作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝著名的`醫(yī)藥學(xué)家，編 寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的美國發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代著名書畫家，做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石，全部都具有水滴的目標(biāo)專一，持之以恒的精神。才“滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功?！?/p>

東周戰(zhàn)國時(shí)期楚國詩人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》。經(jīng)過了整整三年，屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇，在《詩經(jīng)》里，他吸取了很多對(duì)他終身有益的知識(shí)，最終使他成為一代著名的詩人。

法國著名科學(xué)家達(dá)爾文，小時(shí)候非常刻苦的學(xué)習(xí)，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺，讀書一讀就讀到天亮。長大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。

我國宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開始讀書，長大了以后，完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。

這樣的人還有許多許多，我們只有目標(biāo)專一，持之以恒才能成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感14

是不是生活在童年時(shí)我就已經(jīng)肆意的把它給透支了！你蒙著臉的面紗何時(shí)才取下。我也曾想過離開，向著未來。喜歡又如何，討厭又如何，那些人生故事一遍一遍在生活中出現(xiàn)；萱，你難道就那么想我去，難道你就不吃醋。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿石塊，成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)創(chuàng)造專利權(quán)?，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過〞，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，技藝才到達(dá)了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石〞的精神取得成功的。

我們現(xiàn)在的'小學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石〞的精神。在家里，幾乎所有的家長，都對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級(jí)里，一局部人，有時(shí)不完成家庭作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎，字跡潦草地寫完了事，有時(shí)甚至在作業(yè)本上“開〞了一個(gè)個(gè)“小天窗〞。照這樣下去，怎么能夠“滴穿〞一塊塊“頑石〞，最終取得成功呢？

在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多創(chuàng)造，共100多項(xiàng)，而他最突出的創(chuàng)造是炸藥，為了創(chuàng)造炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命，這不正表達(dá)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？

或許，夢(mèng)想未來對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感15

今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

讀了這篇課文后，我也想看看那些滴水。古今中外，你看，有多少位有著滴水精神的名人，如：談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。

讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

讀了《滴水穿石的`啟示》這篇課文，我深深的感受到了水滴那可貴的精神，雖然它的力量是微不足道的，但是他有著持之以恒的精神，終于穿破了石塊。如今，我們學(xué)習(xí)也要這樣，只要肯下功夫，沒有做不成的事，正如我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”

我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點(diǎn),作者認(rèn)為,一個(gè)人如果想干成大事,他必須目標(biāo)專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事.

讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺，它讓我懂得：做每一件事，必須要一心一意。力量可以微不足道，但必須有持之以恒的意志力，才能成功。

讀了這篇文章，使我深有感觸：凡事目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來說明這個(gè)道理一樣的。

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我有許多感想。我想：無論什么事，只要目標(biāo)專一、持之以恒，就一定能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。

讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。