難忘的小學(xué)生活演講稿1
光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游......這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級(jí)第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)是冷漠還是真愛(ài)展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的'畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記?。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
難忘的小學(xué)生活演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)里的生活是每個(gè)人人生中最珍貴的一頁(yè)回憶,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學(xué)!難忘老師啊!
難忘!校園!這里是我在小學(xué)生活了六年時(shí)光的見(jiàn)證,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我和朋友們構(gòu)成的,什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí),在寬闊的操場(chǎng)上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的墻角里面壁思過(guò),一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個(gè)角落里都留下了我們的回憶。我愛(ài)母校!
難忘!同學(xué)!曾經(jīng)與我一起學(xué)習(xí)生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對(duì)我的幫助。那次,還是清晨剛?cè)虢淌?,就?tīng)到很大的'聲音“交作業(yè)了”,“交作業(yè)了”……我急忙放下書(shū)包尋找我的作業(yè),可是翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到,這時(shí)候你伸出援助之手,用你的作業(yè)本代替我的作業(yè)本交上去了。后來(lái)老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心里是忘不了你的——陳苗。難忘啊,朋友!
難忘啊!老師!您對(duì)我的栽培讓我終生難忘。您如同辛勤的園丁,辛苦的培育我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教導(dǎo)我們,不辭辛苦地為我們付出。清風(fēng)微微拂過(guò),撩起您的發(fā)角,我看到了一絲絲白發(fā),一條條皺紋,我心里涌出莫名的辛酸,那有一絲白發(fā)是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感慨萬(wàn)千……難忘啊,老師!我曾經(jīng)不懂,那些升學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校時(shí),為什么眼里都含著淚花?到現(xiàn)在,我懂了,離開(kāi)生活了六年的校園,老師,朋友,告別了小學(xué)的一切,是那樣難分難舍。但愿我也能跟那些學(xué)哥學(xué)姐一樣,展翅飛翔,一帆風(fēng)順!
曾經(jīng)的一切,如今都飄散如云煙,一切都是那么地快,我已經(jīng)升入初中,再感受不到那時(shí)的悲歡離合,但這份真摯的回憶是令人難以忘記的,細(xì)細(xì)品味其中,自會(huì)感受到那份美好。
小學(xué)的校園,小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的老師,我離開(kāi)了你們,但是會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!
難忘的小學(xué)生活演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)生活是我一生中最難忘的時(shí)光。在那六年里,我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)著,沒(méi)有巨大的學(xué)習(xí)壓力,愉快接受老師辛勤的栽培,徜徉在知識(shí)的海洋中。
小學(xué)的老師是最難忘的,最讓我難忘的是夏天橋老師。在我小學(xué)讀三四年級(jí)的.時(shí)候,夏老師教我們語(yǔ)文課。他是個(gè)中年人,戴著一副眼鏡,看起來(lái)溫文爾雅。雖然他只教了我兩年,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分難忘。還記得在學(xué)習(xí)《桂林山水》一課時(shí),老師用充滿詩(shī)意的語(yǔ)調(diào)領(lǐng)著我們朗讀:“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷……”讓我們似乎走進(jìn)了桂林那奇異的山水之間。還記得老師在自習(xí)課上教我們練字時(shí)說(shuō)“字如其人”,為了在老師心中留下“好孩子”的印象,從那天以后,我一直都刻苦練字。一日復(fù)一日,我的字練好看了,不再像以前那樣把字寫(xiě)分開(kāi)了,也不再寫(xiě)得大大小小參差不齊了。后來(lái)我還經(jīng)常參加學(xué)校的書(shū)法比賽,有幾次還獲了金獎(jiǎng)??墒抢蠋?,你卻再也看不到我寫(xiě)的字了。
小學(xué)的那幢教學(xué)樓也令我懷念不已。在那幢四層的、陳舊不已已的教學(xué)樓上,留下了我學(xué)習(xí)的身影。站在樓前,我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
難忘的還有校園里的樟樹(shù)林。夏天,林子里是那么的涼爽,那繁茂的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。課余,我們最喜歡在林子里玩耍,打打鬧鬧的時(shí)候,跌倒在地上也沒(méi)有關(guān)系,那柔軟的地面就像媽媽的手輕輕地托著我們,讓我們不會(huì)受傷。
小學(xué)的時(shí)光,那段美好的童年時(shí)光,將會(huì)是我永遠(yuǎn)的珍貴記憶!
難忘的小學(xué)生活演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時(shí)光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場(chǎng)歡聚,六年的時(shí)光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語(yǔ)中,穿過(guò)的記憶的銀河,令我無(wú)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),一闋滲透情誼的詩(shī)詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見(jiàn)的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句斟酌;不曾忘卻,在操場(chǎng)上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見(jiàn)證著我們的童稚、天真與歡樂(lè)。
忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無(wú)保留地授予我們知識(shí),向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo),為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛(ài)“不恥下問(wèn)”,愛(ài)堅(jiān)持自己的立場(chǎng),常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤,我愛(ài)這個(gè)活躍的班級(jí),學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了,那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻,在什么時(shí)候,我們不再打鬧,開(kāi)始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋€(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的`登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘,我卻無(wú)法忘記那一段有笑有淚,歡樂(lè)憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過(guò)。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎?,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是的見(jiàn)證,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底!
難忘的小學(xué)生活演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭。一晃六年過(guò)去了,我們六年美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣非常難過(guò)。想到要和大家分別,要離開(kāi)慈愛(ài)的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
陽(yáng)光小學(xué)給了我快樂(lè)的時(shí)光,給我了幸福的童年。
六年前,我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩,我被媽媽送進(jìn)了陽(yáng)光小學(xué)一(1)班。當(dāng)時(shí)在陌生的環(huán)境里,我非常內(nèi)向,媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個(gè)老師——楊老師耐心的教育,使我很快融入到學(xué)校的大家庭中。
在這六年的小學(xué)生活里有著我許多童年珍貴的回憶,這一樁樁,—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里,每一件事中都充滿了喜怒哀樂(lè)。比如:第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級(jí)秋游時(shí),同學(xué)們下河抓魚(yú),吳曉濤同學(xué)在河里摔了一個(gè)大跟頭,不但魚(yú)沒(méi)抓到,褲子也搞濕了;還有五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)表現(xiàn)不好被教官批評(píng)……這一些往事歷歷在目,猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我們快要畢業(yè)了,再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時(shí),老師是您鼓勵(lì)我們勇敢的面對(duì)困難。使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)悟了許多人生哲理,在這里我要深情的對(duì)您說(shuō)聲:謝謝。
走進(jìn)校園,我仿佛又回到了童年的歡樂(lè)中去,我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲,我的眼前仿佛又看見(jiàn)了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書(shū)聲,羽毛球館也曾有我們歡樂(lè)的笑聲,寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的.汗水,足球場(chǎng)上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開(kāi)母校了,但是這些小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些歡樂(lè)和汗水卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,它將會(huì)像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)伴隨著我,也將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我的母校健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,六年來(lái),我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,經(jīng)歷過(guò)了許許多多的事?,F(xiàn)在,我們要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題了,我們已經(jīng)不再是小孩子了,我們要成為祖國(guó)的花朵和祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的期望。不能讓老師們與家長(zhǎng)們失望。我們不久就要揮手告別母校,踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識(shí)。再見(jiàn)了,尊敬的老師,您為我付出了無(wú)數(shù)的心血,教了我那么多知識(shí)、道理。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,祝你們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)校天天快樂(lè)學(xué)習(xí)。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!
陽(yáng)光小學(xué),我永遠(yuǎn)記住你!
難忘的小學(xué)生活演講稿
難忘的小學(xué)生活演講稿1
過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈祥,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的`母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。
漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活即將完畢了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一時(shí)間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說(shuō)音樂(lè)課上回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲,也不必說(shuō)冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說(shuō)烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午,那是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,董老師溫暖親切的話語(yǔ)仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只要你勇敢的答復(fù)以下問(wèn)題?!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵(lì)。
忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因?yàn)榇中耐藥в昃?。這時(shí),同學(xué)端木千凝走到我的身邊,笑著對(duì)我說(shuō):“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,在每個(gè)畫(huà)面里都有一那么有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。
校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉?,蟬開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧,……周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝眩合奶斓搅耍铱蓯?ài)的校園生活也快要告一段落了。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴?,明天您一定為我們而榮耀。再見(jiàn),親愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人額道理,為我們締造出了翻開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢?
難忘的小學(xué)生活演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂(lè)的小學(xué)生活,那長(zhǎng)不大的記憶停留在了母校。
時(shí)間沒(méi)有沖淡我的記憶,還記得那次拔河比賽,它讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最摯的愛(ài)。那天,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰紅得像 西紅柿一樣,大家熱血沸騰,我明白了這一切都是老師的”煽風(fēng)點(diǎn)火“激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,”刷“的一聲大家一起向奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一?!眹u“哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了 九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我加油,班上的拉拉隊(duì)也一個(gè)勁的給我們助威,個(gè)個(gè)都喊破了喉嚨。我們心想,繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真 是”皇天不負(fù)有心人“!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮?,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行 動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚水。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
六年中發(fā)生的`事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。啊!難忘的小學(xué)生。
難忘的小學(xué)生活演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)里的生活是每個(gè)人人生中最珍貴的一頁(yè)回憶,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學(xué)!難忘老師??!
難忘!校園!這里是我在小學(xué)生活了六年時(shí)光的見(jiàn)證,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我和朋友們構(gòu)成的,什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí),在寬闊的操場(chǎng)上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的墻角里面壁思過(guò),一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個(gè)角落里都留下了我們的回憶。我愛(ài)母校!
難忘!同學(xué)!曾經(jīng)與我一起學(xué)習(xí)生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對(duì)我的幫助。那次,還是清晨剛?cè)虢淌?,就?tīng)到很大的聲音“交作業(yè)了”,“交作業(yè)了”……我急忙放下書(shū)包尋找我的作業(yè),可是翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到,這時(shí)候你伸出援助之手,用你的作業(yè)本代替我的作業(yè)本交上去了。后來(lái)老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心里是忘不了你的——陳苗。難忘啊,朋友!
難忘??!老師!您對(duì)我的栽培讓我終生難忘。您如同辛勤的園丁,辛苦的培育我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教導(dǎo)我們,不辭辛苦地為我們付出。清風(fēng)微微拂過(guò),撩起您的發(fā)角,我看到了一絲絲白發(fā),一條條皺紋,我心里涌出莫名的辛酸,那有一絲白發(fā)是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感慨萬(wàn)千……難忘啊,老師!
我曾經(jīng)不懂,那些升學(xué)的'學(xué)哥學(xué)姐們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校時(shí),為什么眼里都含著淚花?到現(xiàn)在,我懂了,離開(kāi)生活了六年的校園,老師,朋友,告別了小學(xué)的一切,是那樣難分難舍。但愿我也能跟那些學(xué)哥學(xué)姐一樣,展翅飛翔,一帆風(fēng)順!
曾經(jīng)的一切,如今都飄散如云煙,一切都是那么地快,我已經(jīng)升入初中,再感受不到那時(shí)的悲歡離合,但這份真摯的回憶是令人難以忘記的,細(xì)細(xì)品味其中,自會(huì)感受到那份美好。
小學(xué)的校園,小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的老師,我離開(kāi)了你們,但是會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!
難忘的小學(xué)生活演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間就像是白駒過(guò)隙,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,全新的學(xué)校生活即將開(kāi)始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過(guò)了六年的時(shí)光!在這小學(xué)生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!
在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會(huì),那可真叫辦得那個(gè)好啊!
在這個(gè)班會(huì)中,同學(xué)們準(zhǔn)備了許多有趣又有好玩的節(jié)目和游戲!
在這里,同學(xué)們都可以大飽眼福,有許多的'小品上場(chǎng)了!在這次活動(dòng)中,所有人都可以放開(kāi)嗓子大笑了。
首先,是我們班上的楊祖榮開(kāi)始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結(jié)了許多實(shí)力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!
瞧!楊祖榮雖是個(gè)帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛(ài)摳鼻屎的猥瑣女孩。只見(jiàn)他扭著屁股,雙手時(shí)不時(shí)還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時(shí),不僅用十分古怪的腔調(diào),還用手在摳鼻屎,這動(dòng)作,把我們?nèi)嘟o笑翩了。
在這么大場(chǎng)合的表演,怎能沒(méi)有我和周民昂呢?這個(gè)表演也是霹靂組合的第一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。
在臺(tái)下做觀眾時(shí),我的心一直在怦怦的跳個(gè)不停!當(dāng)我上臺(tái)時(shí),臺(tái)下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當(dāng)然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個(gè)動(dòng)作都做到了精彩!直到結(jié)束時(shí),聽(tīng)到同學(xué)們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容,我也十分的開(kāi)心快樂(lè)!
這次班會(huì),真是十分的歡樂(lè)開(kāi)心,整個(gè)教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛(ài),小學(xué)生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學(xué)校能更加的學(xué)習(xí)好,我們一定要在學(xué)校最后的日子,好好的珍惜我們現(xiàn)在的友誼,好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
難忘的小學(xué)生活演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭。一晃六年過(guò)去了,我們六年美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣非常難過(guò)。想到要和大家分別,要離開(kāi)慈愛(ài)的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
陽(yáng)光小學(xué)給了我快樂(lè)的時(shí)光,給我了幸福的童年。
六年前,我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩,我被媽媽送進(jìn)了陽(yáng)光小學(xué)一(1)班。當(dāng)時(shí)在陌生的環(huán)境里,我非常內(nèi)向,媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個(gè)老師——楊老師耐心的教育,使我很快融入到學(xué)校的大家庭中。
在這六年的小學(xué)生活里有著我許多童年珍貴的回憶,這一樁樁,—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里,每一件事中都充滿了喜怒哀樂(lè)。比如:第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級(jí)秋游時(shí),同學(xué)們下河抓魚(yú),吳曉濤同學(xué)在河里摔了一個(gè)大跟頭,不但魚(yú)沒(méi)抓到,褲子也搞濕了;還有五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)表現(xiàn)不好被教官批評(píng)……這一些往事歷歷在目,猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我們快要畢業(yè)了,再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時(shí),老師是您鼓勵(lì)我們勇敢的面對(duì)困難。使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)悟了許多人生哲理,在這里我要深情的對(duì)您說(shuō)聲:謝謝。
走進(jìn)校園,我仿佛又回到了童年的歡樂(lè)中去,我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲,我的眼前仿佛又看見(jiàn)了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書(shū)聲,羽毛球館也曾有我們歡樂(lè)的笑聲,寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水,足球場(chǎng)上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開(kāi)母校了,但是這些小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些歡樂(lè)和汗水卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,它將會(huì)像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)伴隨著我,也將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我的'母校健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,六年來(lái),我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,經(jīng)歷過(guò)了許許多多的事。現(xiàn)在,我們要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題了,我們已經(jīng)不再是小孩子了,我們要成為祖國(guó)的花朵和祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的期望。不能讓老師們與家長(zhǎng)們失望。我們不久就要揮手告別母校,踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識(shí)。再見(jiàn)了,尊敬的老師,您為我付出了無(wú)數(shù)的心血,教了我那么多知識(shí)、道理。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,祝你們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)校天天快樂(lè)學(xué)習(xí)。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!
陽(yáng)光小學(xué),我永遠(yuǎn)記住你!
難忘的小學(xué)生活演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時(shí)光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場(chǎng)歡聚,六年的時(shí)光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語(yǔ)中,穿過(guò)的記憶的銀河,令我無(wú)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),一闋滲透情誼的詩(shī)詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見(jiàn)的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句斟酌;不曾忘卻,在操場(chǎng)上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見(jiàn)證著我們的童稚、天真與歡樂(lè)。
忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無(wú)保留地授予我們知識(shí),向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo),為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛(ài)“不恥下問(wèn)”,愛(ài)堅(jiān)持自己的立場(chǎng),常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤,我愛(ài)這個(gè)活躍的班級(jí),學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了,那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻,在什么時(shí)候,我們不再打鬧,開(kāi)始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋€(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的`雛鷹在藍(lán)天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘,我卻無(wú)法忘記那一段有笑有淚,歡樂(lè)憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過(guò)。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎?,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是的見(jiàn)證,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底!
難忘的小學(xué)生活演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)小學(xué)六年即將過(guò)去,在小學(xué)生活的六年歲月里,我品嘗過(guò)成功的喜悅,也嘗到過(guò)失敗的滋味。閉上眼睛,仔細(xì)咀嚼過(guò)去,過(guò)去的一幕幕就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中,仿佛剛過(guò)去一般……
記得剛要升入小學(xué)的我,朦朦朧朧,在和藹可親的老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了這個(gè)陪伴了我六年的校園,他給我的第一感覺(jué)就是:神圣,活潑,有著一股朝氣蓬勃的生氣。一年級(jí),我和同學(xué)們都熟悉了將要共同快樂(lè)學(xué)習(xí)六年的彼此,在無(wú)憂的玩耍中也學(xué)會(huì)了知識(shí)。升到了二年級(jí),我們?cè)诰始姵实恼n堂上學(xué)到了更多的知識(shí)充實(shí)了自己稚嫩的知識(shí)面。到了三年級(jí),我們漸漸變得緊張了起來(lái),再也不能整天玩耍,而是把更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。往常寥寥無(wú)幾的作業(yè)一下子變得充實(shí)起來(lái),我們這才知道,自己已不知不覺(jué)中成為了中年級(jí)的孩子。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我們就到了四年級(jí),雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變得有點(diǎn)重,但是可敬的老師總會(huì)變著花樣給我們玩,“一起吃石榴”“拔河”讓我們體會(huì)到了成功的道理。在玩中學(xué),學(xué)中玩是我們的主題。
時(shí)間娃娃把我們推到了五年級(jí),這可就是高年級(jí)啦,為了將來(lái)的成功,我們不得不痛苦余生的'跟“玩”說(shuō)再見(jiàn),靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于刻苦的努力,自己的成績(jī)一直排在班級(jí)前列。好歹對(duì)爸爸媽媽有了交代。最可怕的時(shí)代終將到來(lái),如今我已成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要迎來(lái)人生第一次大考“小升初”從此,我基本上就“與世隔絕”了,每天就是刻苦的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。不久,我就要和母校說(shuō)再見(jiàn),和相處了六年的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn)了。心中有一萬(wàn)個(gè)舍不得,舍不得,但我不是萬(wàn)物之神,不能阻擋時(shí)間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩余的時(shí)光。和同學(xué)們上好每一節(jié)課,做好每一次操,合作好每一次板報(bào)。總之,心中有太多太多的話想說(shuō),想說(shuō)……
同學(xué)們,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧,待到我們各奔東西的時(shí)候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同學(xué)們那燦爛無(wú)暇的笑臉,老師那精彩紛呈的課堂。抓住最后的時(shí)光,好好努力,考取一所理想的中學(xué),回報(bào)母校的恩惠。為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
難忘的小學(xué)生活演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭。一晃六年過(guò)去了,我們六年美好的小學(xué)生活就要終止了。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣非常傷心。想到要和大家分別,要離開(kāi)慈愛(ài)的老師,離開(kāi)天天相處的同學(xué),我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
陽(yáng)光小學(xué)給了我快樂(lè)的時(shí)光,給我了幸福的童年。
六年前,我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩,我被媽媽送進(jìn)了陽(yáng)光小學(xué)一(1)班。當(dāng)時(shí)在陌生的環(huán)境里,我非常內(nèi)向,媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個(gè)老師——XXX耐心的教育,使我很快融入到學(xué)校的大家庭中。
在這六年的小學(xué)生活里有著我許多童年寶貴的回想,這一樁樁,—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里,每一件事中都充滿了喜怒哀樂(lè)。比如:第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級(jí)秋游時(shí),同學(xué)們下河抓魚(yú),吳曉濤同學(xué)在河里摔了一個(gè)大跟頭,不但魚(yú)沒(méi)抓到,褲子也搞濕了;還有五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),由于中午午休時(shí)表現(xiàn)不好被教官批評(píng)……這一些往事歷歷在目,猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我們快要畢業(yè)了,再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時(shí),老師是您鼓勵(lì)我們大膽的面對(duì)困難。使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)會(huì)了許多人生哲理,在這里我要深情的對(duì)您說(shuō)聲:謝謝。
走進(jìn)校園,我好像又回到了童年的歡樂(lè)中去,我的耳邊好像又響起了輕巧的笑聲,我的眼前好像又看見(jiàn)了我們以前產(chǎn)生的.事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書(shū)聲,羽毛球館也曾有我們歡樂(lè)的笑聲,寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水,足球場(chǎng)上更有我們摸爬滾打的印記……我們行將要離開(kāi)母校了,但是這些小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些歡樂(lè)和汗水卻永久也不會(huì)消逝,它將會(huì)像陽(yáng)光一樣永久相伴著我,也將會(huì)永久相伴著我的母校健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,六年來(lái),我們相互干心,相互愛(ài)惜,相互幫助,經(jīng)歷過(guò)了許許多多的事?,F(xiàn)在,我們要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題了,我們已經(jīng)不再是小孩子了,我們要成為祖國(guó)的花朵和祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的期望。不能讓老師們與家長(zhǎng)們敗興。我們不久就要揮手辭別母校,踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里漫游,學(xué)到了那么多知識(shí)。再見(jiàn)了,尊重的老師,您為我付出了無(wú)數(shù)的血汗,教了我那么多知識(shí)、道理。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,祝你們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)校天天快樂(lè)學(xué)習(xí)。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!
難忘的小學(xué)生活演講稿9
尊重的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)里的生活是每個(gè)人人生中最寶貴的一頁(yè)回想,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學(xué)!難忘老師?。?/p>
難忘!校園!這里是我在小學(xué)生活了六年時(shí)光的見(jiàn)證,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我和朋友們構(gòu)成的,什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí),在寬闊的操場(chǎng)上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的墻角里面壁思過(guò),一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個(gè)角落里都留下了我們的回想。我愛(ài)母校!
難忘!同學(xué)!曾經(jīng)與我一起學(xué)習(xí)生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對(duì)我的幫助。那次,還是清晨剛?cè)虢淌?,就?tīng)到很大的聲音“交作業(yè)了”,“交作業(yè)了”……我急忙放下書(shū)包尋覓我的作業(yè),可是翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到,這時(shí)候你伸出支援之手,用你的作業(yè)本代替我的作業(yè)本交上去了。后來(lái)老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心里是忘不了你的.——陳苗。難忘啊,朋友!
難忘??!老師!您對(duì)我的栽培讓我畢生難忘。您如同辛苦的園丁,辛勞的培養(yǎng)我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教誨我們,不辭辛勞地為我們付出。清風(fēng)微微拂過(guò),撩起您的發(fā)角,我看到了一絲絲白發(fā),一條條皺紋,我心里涌出莫名的辛酸,那有一絲白發(fā)是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感嘆萬(wàn)千……難忘啊,老師!
我曾經(jīng)不懂,那些升學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校時(shí),為何眼里都含著淚花?到現(xiàn)在,我懂了,離開(kāi)生活了六年的校園,老師,朋友,辭別了小學(xué)的一切,是那樣難分難舍。希望我也能跟那些學(xué)哥學(xué)姐一樣,展翅翱翔,風(fēng)平浪靜!
曾經(jīng)的一切,如今都飄散如云煙,一切都是那么地快,我已經(jīng)升入初中,再感受不到那時(shí)的悲歡離合,但這份真摯的回想是令人難以忘記的,細(xì)細(xì)品味其中,自會(huì)感遭到那份美好。
小學(xué)的校園,小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的老師,我離開(kāi)了你們,但是會(huì)永久記得你們的!
難忘的小學(xué)生活演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在校園中的生活,不僅僅是童年的一部分,也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑,使人沉醉其中,令人難忘。那些熟悉的場(chǎng)景,并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的飛逝而淡忘,相反的,讓人永遠(yuǎn)記得永遠(yuǎn)銘刻在心上 。
流逝匆匆的是時(shí)間,難以抹去的是記憶。一年級(jí)時(shí)的渴望,無(wú)知,在打磨于歷練中逐漸地長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)了,畢業(yè)季很快來(lái)臨,可忘不了的那一幕幕景象,如電影一般在腦海中回放。
記得那一次滿載而歸的田徑比賽,那一聲聲吶喊,那一聲聲雀躍的歡呼聲,那一滴滴因?yàn)殚_(kāi)心而留下的眼淚,那一句句相互鼓勵(lì)的話里,使我們團(tuán)結(jié)一致。同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的關(guān)心,熱烈的.呼喊聲, 讓校園增添了色彩,我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)而驕傲。
記得那次老師嚴(yán)厲的批評(píng),使我永遠(yuǎn)銘記在心,深深的刻在心中,那次大伙前的失誤,變成了自嘲的小丑。一出出戲,讓我們懂得了做人的道理,懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。那些許的是是非 非,卻敵不過(guò)真摯的友情 ,那一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),讓我一次一次的從困窘,從氣餒中走出,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。
六年的師生情,六年的同學(xué)情,值得永遠(yuǎn)的回憶,永遠(yuǎn)的感激,給了我一個(gè)豐富多彩的小學(xué)與童年。
難忘的小學(xué)生活演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)生活是我一生中最難忘的時(shí)光。在那六年里,我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)著,沒(méi)有巨大的學(xué)習(xí)壓力,愉快接受老師辛勤的栽培,徜徉在知識(shí)的海洋中。
小學(xué)的老師是最難忘的,最讓我難忘的是夏天橋老師。在我小學(xué)讀三四年級(jí)的時(shí)候,夏老師教我們語(yǔ)文課。他是個(gè)中年人,戴著一副眼鏡,看起來(lái)溫文爾雅。雖然他只教了我兩年,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分難忘。還記得在學(xué)習(xí)《桂林山水》一課時(shí),老師用充滿詩(shī)意的語(yǔ)調(diào)領(lǐng)著我們朗讀:“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷……”讓我們似乎走進(jìn)了桂林那奇異的山水之間。還記得老師在自習(xí)課上教我們練字時(shí)說(shuō)“字如其人”,為了在老師心中留下“好孩子”的印象,從那天以后,我一直都刻苦練字。一日復(fù)一日,我的字練好看了,不再像以前那樣把字寫(xiě)分開(kāi)了,也不再寫(xiě)得大大小小參差不齊了。后來(lái)我還經(jīng)常參加學(xué)校的書(shū)法比賽,有幾次還獲了金獎(jiǎng)??墒抢蠋?,你卻再也看不到我寫(xiě)的字了。
小學(xué)的那幢教學(xué)樓也令我懷念不已。在那幢四層的、陳舊不已已的教學(xué)樓上,留下了我學(xué)習(xí)的身影。站在樓前,我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
難忘的還有校園里的樟樹(shù)林。夏天,林子里是那么的'涼爽,那繁茂的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。課余,我們最喜歡在林子里玩耍,打打鬧鬧的時(shí)候,跌倒在地上也沒(méi)有關(guān)系,那柔軟的地面就像媽媽的手輕輕地托著我們,讓我們不會(huì)受傷。
小學(xué)的時(shí)光,那段美好的童年時(shí)光,將會(huì)是我永遠(yuǎn)的珍貴記憶!
難忘的小學(xué)生活演講稿12
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千,難忘小學(xué)生活,難忘老師深刻的教誨。還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。
有一次測(cè)驗(yàn),老師發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查?!本碜影l(fā)下來(lái)了,我了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)…… 時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看老師沒(méi)注意我,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)…… 漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信匯成商學(xué)院的'交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),所以老師習(xí)慣先改我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連出色都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,題目是加法,但卻讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的填空題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊,這就是我自大的杰作啊!
半晌,老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。 難忘老師慈祥的臉龐,難忘老師嚴(yán)肅的話語(yǔ),難忘老師深刻的教誨,難忘小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活演講稿13
尊重的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時(shí)光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場(chǎng)團(tuán)圓,六年的時(shí)光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語(yǔ)中,穿過(guò)的記憶的銀河,令我沒(méi)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首,千般思潮拍打著心田,萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),一闋滲透友誼的'詩(shī)詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見(jiàn)的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句推敲;不曾忘卻,在操場(chǎng)上輕巧的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見(jiàn)證著我們的幼稚、天真與歡樂(lè)。
忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無(wú)保存地授予我們知識(shí),向我們不厭其煩地說(shuō)明重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們的嘉獎(jiǎng)。我們不忘老師的盡心教誨,為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛(ài)“不恥下問(wèn)”,愛(ài)堅(jiān)持自己的立場(chǎng),常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤,我愛(ài)這個(gè)活躍的班級(jí),學(xué)習(xí)慣氛總是溫馨、和睦。
忘不了,那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻,在什么時(shí)候,我們不再打鬧,開(kāi)始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋€(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天翱翔,雙方憋紅了臉;在早春的登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成曲折的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘,我卻沒(méi)法忘記那一段有笑有淚,歡樂(lè)悲傷的日子。
六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過(guò)。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也知道了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎?,我清楚,不久,我將與天天相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是的見(jiàn)證,我將把它們永久收藏于心底!
難忘的小學(xué)生活演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間的腳步是那樣匆匆,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲了??粗iT(mén)的四個(gè)大字——南園小學(xué),我的心中不禁泛起陣陣漣漪。
重游校園,來(lái)到操場(chǎng),望著塑膠跑道,我想起了四年級(jí)時(shí)的那節(jié)體育課,我曾在這跌倒,那時(shí),我的膝蓋破了皮,流了血,同學(xué)們著急地跑向我,扶我去醫(yī)務(wù)室。看著那操場(chǎng)旁的游樂(lè)設(shè)施,我的耳畔又回響起了同學(xué)們的笑聲、追逐聲、打鬧聲。眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉。
回到曾經(jīng)的教室,看著那三尺講臺(tái),看著那墨綠色的黑板,我仿佛又看見(jiàn)老師拿著粉筆,在黑板上疾書(shū)。轉(zhuǎn)頭四望,看到那57套整潔的課桌椅,我坐到我的位置上,耳邊又回響起了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲:“過(guò)去的日子如輕煙……”眼前再一次浮現(xiàn)出同學(xué)們認(rèn)真上課的模樣。輕輕撫摸課桌,我曾在這張桌子上答過(guò)多少?gòu)堅(jiān)嚲?寫(xiě)過(guò)多少本作業(yè)?還記得六年級(jí)時(shí),我的肚子突然不舒服,尖銳的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了聲。
老師也十分著急,為我端來(lái)熱水,用手輕輕撫摸我的背,俯身在我身邊用溫暖的話語(yǔ)安慰我:“喝些熱水吧,要是再不舒服,老師讓家長(zhǎng)來(lái)接你回家,不哭了?!崩蠋熓中牡?熱度、溫暖的話語(yǔ)使我漸漸平靜下來(lái)。這一切我都無(wú)法忘懷。在歲月的沉淀中,每一件往事都化為一顆顆流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日子,轉(zhuǎn)瞬即逝。夏天的腳步悄然而至,這一切都在提醒著我:即將畢業(yè)了,到了分別的時(shí)候,而這一別,就無(wú)法天天見(jiàn)面了,再不能全班坐在一起讀書(shū)、玩耍了,再不能聽(tīng)到老師的諄諄教誨了。
難忘啊,難忘。六年的小學(xué)生活,我怎能遺忘!
難忘的小學(xué)生活演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
還有差不多兩個(gè)月的時(shí)間,我的小學(xué)生活就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了,時(shí)間總是一去不復(fù)返了。
在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場(chǎng)足球比賽。我們四班必須是的,我們班的男生個(gè)個(gè)都很有自信,說(shuō)四班又要當(dāng)?shù)谝涣?。我們?yōu)榱四菆?chǎng)足球比賽灑下了努力的汗水,在太陽(yáng)公公發(fā)射它全身的光芒下,他們依然奔跑著。比賽到了當(dāng)天下午,我們班的同學(xué)用盡自己的聲音去給場(chǎng)上的`參賽人員加油。當(dāng)我們給他們鼓勵(lì),給他們加油時(shí),我有一種感覺(jué),這才是我們同學(xué)間最真誠(chéng)的友誼,最純潔的關(guān)系!場(chǎng)上的同學(xué)也不忘了要給我們爭(zhēng)光,為我們掙這個(gè)年級(jí)的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來(lái)了點(diǎn)球大賽。或許是我們粗心大意,讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。我們很失落,讓七班又進(jìn)了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說(shuō),七班還是很厲害的。
最讓我難忘的就是我們?cè)趯?shí)踐基地的時(shí)候。在五年級(jí)的時(shí)候,我們第一次離開(kāi)父母那么長(zhǎng)時(shí)間,陪在我身邊的只有老師和同學(xué)。我以為我會(huì)在那里哭著找媽媽,實(shí)際便在歡聲笑語(yǔ)中不想回來(lái)。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時(shí)候,是老師,是同學(xué)陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵(lì),給予安慰。我覺(jué)得這才是我們的一個(gè)大家庭,無(wú)時(shí)無(wú)刻的傳遞溫暖,讓溫暖留在每個(gè)人的心中。我在那里學(xué)到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。
光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。這六年的小學(xué)生活使我`明白了很多做人的道理,讓我明白一分耕耘一分收獲,更是獲得了同學(xué)間的友誼!忘不了老師們的諄諄教誨,忘不了同學(xué)間的打鬧嬉戲,忘不了為了班級(jí)榮譽(yù)一次次的奮戰(zhàn),忘不了……