關(guān)于文明的記敘文1

六月的一個(gè)傍晚，太陽漸漸地落下山，那縷縷在天空中的金絲般的光束，和白云融為一體，像綿延的絲綢，像姑娘的裙衫。

一條晚霞映襯下的柏油路上，車水馬龍;人行道上，行色匆匆的人們絲毫沒有注意到路邊的垃圾桶邊上堆滿了垃圾，臭氣熏天，與熱鬧廣敞的馬路明顯不搭。沒有人主動(dòng)彎腰撿起那些垃圾，扔進(jìn)垃圾筒。

麗兒和明明走在這條路上，討論著一項(xiàng)重要的事兒。正說著，麗兒突然捂著鼻子：“好臭啊!”明明反應(yīng)較慢，也跟著使勁地聞了聞，忽然往后連竄：“真難聞!”他們捏著鼻子，一步一步地往前走?！霸瓉硎沁@垃圾筒，唉呀，怎么這么多垃圾都丟外面呀，真可惡!”只見麗兒蹲下來，一邊用手撿起垃圾筒邊上的果皮、紙片，一邊對(duì)明明說：“明明啊，你看，這里多臟哩!我們一起來撿吧，這樣就不會(huì)臭到別人了，環(huán)境就更好了!”可明明似乎沒聽見，站著不動(dòng)，像木樁子那樣。麗兒生氣了：“明明，虧你還是個(gè)三好學(xué)生、大隊(duì)委呢?真是的!”而明明呢，沒有理會(huì)麗兒的埋怨，他在想：麗兒的做法只能改變一時(shí)的狀況，而那些不講文明的人還是會(huì)亂丟垃圾的，起不到任何效果!有什么辦法可以做到長期有效的提醒呢?啊，有了!明明從書包里拿出一張紙和一支筆,飛快地寫下了工整又美觀的六個(gè)大字：文明——只差一步!

麗兒忙完，已是汗流浹背。她拍拍手，轉(zhuǎn)身問明明：“你呀你，在干嗎呢?”明明笑笑，從背后拿出那張紙，麗兒眼前一亮：“文明——只差一步，明明你真聰明，能想到這個(gè)辦法!我們把這個(gè)貼在垃圾桶上吧。”說著給明明一個(gè)大拇哥。

是啊，文明，只差一步。隨手把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，并不費(fèi)多少力;公交車上為老人讓坐，并不會(huì)累著你;斑馬線前為行人讓行，并不會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間……如果人人都向前一小步，那么社會(huì)將向前一大步!

人人為我，我為人人。文明，只差一步!

關(guān)于文明的記敘文2

文明是一盞燈，照亮人們的心;文明是一本書，讓人們學(xué)會(huì)文明待人;文明是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。其實(shí)，文明無所不在，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明就在你我的身邊。

那是一個(gè)陽光明媚的中午，我學(xué)完補(bǔ)習(xí)班乘車回家吃飯。上了公交車，只見車上只有幾人。車子到了第二站，人們瘋狂地?cái)D上車，倒是有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞地上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車。可是車上已經(jīng)沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個(gè)小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神?？粗矍斑@一幕，我的臉頓時(shí)紅了……

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個(gè)人一直在嗑瓜子。但他周圍的地上卻很干凈。你一定疑惑為什么會(huì)沒有瓜子皮了吧!告訴你吧，他隨身帶了個(gè)垃圾袋，瓜子皮都在那個(gè)袋子里面呢!

原來，文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾，對(duì)我來說，是一份關(guān)愛;一個(gè)座位，對(duì)老人來說，是一種愛護(hù);一句話，對(duì)別人來說，是一種體諒。俗話說得好：“細(xì)微之處見精神。”我想，我真的應(yīng)該要向那些以文明來約束自己，要求自己的人好好學(xué)習(xí)，做文明事，當(dāng)一個(gè)文明的小公民!因此，我提出倡議：我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。

關(guān)于文明的記敘文3

講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)一個(gè)人的言行舉止評(píng)價(jià)這個(gè)人。因?yàn)?，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)使我們的校園更美好。

我國是文明古國，文明的長河在我國源遠(yuǎn)流長?？鬃釉f：“不學(xué)禮，無以立。”就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始?？梢姡鬃訉?duì)文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是，他立刻站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理交給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月，同學(xué)們要講文明、懂禮貌，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里，與老師、同學(xué)講話時(shí)，要注意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動(dòng)地說一聲“老師您好”，下課后，應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說臟話。在我校“文明監(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。

同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來。

作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動(dòng)起來吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的'學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者，讓文明禮儀之花開遍校園!相信，七中的明天將會(huì)更加美好!

關(guān)于文明的記敘文4

“行萬里路，讀萬卷書?！痹诼L的暑假，帶著愉悅的心情去探訪名勝古跡，是一件頗為開心的事。

第一站，我來到了首都北京，腳踩著天安門廣場的大理石，仰望著鮮紅的國旗，心中油然而生一種自豪。我隨著熙熙攘攘的人流涌進(jìn)了午門。穿過人流，參觀著一座座古代建筑，不禁感嘆古代勞動(dòng)人民的偉大智慧。正午時(shí)分，大家都在太和殿后面的長椅上休息，我意猶未盡的拍著照。照片中，我發(fā)現(xiàn)了一抹白，回頭一看，那城墻下面竟是一塊白色的紙巾，那抹白色在朱紅色城墻的襯托下，顯得格外刺眼。細(xì)觀周圍，雖沒有了什么“xx到此一游”的痕跡，但是——礦泉水瓶們正在漫無目的的游蕩，有的還肆無忌憚地闖入游客的鏡頭里。

我的臉頰，不知不覺間也變成了城墻一樣朱紅，不禁想起，寬闊的廣場變成了礦泉水瓶的“競技場”，本該是游客們暢游的地方，卻排列著垃圾這是多么不和諧的畫面呀。

忽然想起——文明在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋：“社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化。”也許，詞典中的解釋太深?yuàn)W，我不能透徹的理解。但我知道，在景點(diǎn)只留下足跡和回憶，是每一個(gè)人應(yīng)該做到的。

“文明”常常被人掛在嘴邊，但又常常被人忽略。其實(shí)，我覺得文明說大很大，說小很??；大到國家，小到個(gè)人，無論大或小，體現(xiàn)出文明的往往只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。

不舍地離開北京，在家里修整了一個(gè)星期后，父母又帶我去爬臨朐的朐山，雖說不高，但對(duì)于體質(zhì)較弱的我來說有一種“漫漫長路，何時(shí)到頭”的感覺。爬上150級(jí)臺(tái)階后，我就像經(jīng)歷過萬里長征似的，氣喘吁吁，滿頭大汗。我們坐在一旁的長椅上休息。低頭手表時(shí)，忽然從表面上看到一位小女孩正彎著腰撿長椅周圍的垃圾，我又想起了那似雪的紙巾。我頓悟：文明，就在于彎腰之間。

山頂上的風(fēng)景很美麗，青翠的草地，沒有人去踩；土地上也沒有“瘋狂的垃圾”。泛著漣漪的池水中沒有廢棄的飲料瓶，映出的人影是那樣的清晰，美麗

于是，我恍然：文明是可見的，文明也是簡單的。一個(gè)人的舉止是文明的明鏡。同時(shí)，也會(huì)折射出品德的光芒。字寫得好壞，不必刻在景點(diǎn)上來炫耀；投籃的技術(shù)，不必拿垃圾來演示；外出旅游，在于一種感悟，而不是把文明遺忘。

隨手扔掉垃圾，也把文明隨手丟掉了。請(qǐng)帶上文明，去旅行一次，就像讀一本人世間的百科全書。在潔凈心情的同時(shí)，也能欣賞到另一道風(fēng)景。

關(guān)于文明的記敘文5

中國是世界文明的發(fā)源地之一，有超越50的歷史，禮儀文明是中國傳統(tǒng)。傳承文明，踐行美德，更是時(shí)代賦予我們少年的責(zé)任與使命。

還是幼兒的我，在媽媽的溫暖懷抱里，媽媽就告訴我：笑是無言的禮貌，要對(duì)每一個(gè)人微笑。長大后更加明白了微笑是一種生活態(tài)度，是燦爛生活的魔力劑。早上起床對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，給為你做愛心早餐的父母一個(gè)微笑，給你出門遇到的每一個(gè)人一個(gè)微笑······你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)這一天是多么美好!

有句諺語：習(xí)慣養(yǎng)的好，終生享其福。沒錯(cuò)，一個(gè)好習(xí)慣讓一個(gè)人受益終生。18世紀(jì)著名科學(xué)家富蘭克林為了培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，制作了一個(gè)大表格，上面寫了13條美德，每天檢驗(yàn)自己是否做到。時(shí)間長了，富蘭克林好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。我也立刻行動(dòng)，為自己制定了一份好習(xí)慣表格。為了讓自己能便于做到，表格上面先寫著5個(gè)好習(xí)慣，每天我就根據(jù)這張表格做自評(píng)。幾天過去了，我的好習(xí)慣越來越多，壞習(xí)慣越來越少了。然后再多添上幾個(gè)好習(xí)慣，鼓勵(lì)自己再接再厲，將好習(xí)慣進(jìn)行到底。

勤儉節(jié)約是祖輩的傳家寶，進(jìn)入21世紀(jì)更要響應(yīng)——低碳生活，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣······從點(diǎn)滴做起。我會(huì)告訴玩電動(dòng)玩具的弟弟：電池沒電后不可以直接摔掉，會(huì)污染環(huán)境。每天的淘米水用來澆花、洗手。出門購物，自己帶環(huán)保袋。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源?，F(xiàn)在我身邊的大人都向我豎起了大拇指，夸我是“低碳達(dá)人”。

讓我們的家園永遠(yuǎn)綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

關(guān)于文明的記敘文6

“文明”，人人都愛;“文明”，人人都會(huì)說;“文明”就在我們身邊，她伴隨著我們，融入我們的生活中，構(gòu)造一個(gè)和諧溫暖的城市……

我作為一個(gè)汾江中學(xué)的學(xué)生，希望大家都帶著“文明”的心態(tài)去營造一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。我們的老師常常在我們的耳畔說：“要有禮待人，文明從身邊做起。禮貌和文明都是我們的共處鑰匙。”無論在哪兒，只有“文明”的存在，我們的生活才會(huì)變得更美好、更和諧。

綠色的大地，湛藍(lán)的天空，清澈的河流，茂盛的綠樹，清新的空氣，暖和的陽光，自由自在的鳥兒，和諧熱情的人們……成為一個(gè)既有新鮮的味道，又有文明的存在的世界。

一句問候語給人以開心，一句關(guān)心語給人以溫暖，一個(gè)小忙給人以快樂，一個(gè)微笑……一言，一行，一舉，一動(dòng)，是一個(gè)人素質(zhì)最好的體現(xiàn)，把文明禮貌當(dāng)成一種習(xí)慣來培養(yǎng)。在與人相處中謙和有禮，尊敬長輩，愛護(hù)幼小。

“文明”一詞，有很多涵意，“文明”是要發(fā)自內(nèi)心去感受，去領(lǐng)會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，去開竅的，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們大家一起來創(chuàng)文吧!讓文明的氣息洋溢在城市的每個(gè)角落吧!天空是溫暖的搖籃，不要再向天空，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望能夠吧!

少一份垃圾，多一份環(huán)保，我們的城市就會(huì)變得清新，干凈。

少一份捕殺，多一份關(guān)懷，我們的城市就會(huì)變得溫暖，溫馨。

少一句粗言，多一句問候，我們的城市就會(huì)變得和諧，可親。

相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的文明——只差一步記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

文明——只差一步記敘文1

一天放學(xué)后，小紅和小明走在一條漂亮的林蔭小道上。正當(dāng)他們興奮地談?wù)撝鴮W(xué)校里發(fā)生的種種趣事時(shí)，突然一個(gè)與周圍環(huán)境極不相符的垃圾筒出現(xiàn)在他們的眼前。

這個(gè)垃圾筒旁邊都是垃圾，什么塑料袋、廢棄電池、水果皮……還有許多蒼蠅、蚊子在那飛，真是臭氣熏天，讓人在幾百米外就能聞到臭味了。

走過垃圾筒時(shí)，小紅一邊深呼吸，一邊說：“什么人這么缺德呀，真是太沒道德心了！”“那我們該怎么辦呢？”小明一邊說一邊想?！皩?duì)了，我們可以把垃圾清理掉！”小紅說?！昂冒?！”說完，他們就立刻轉(zhuǎn)身去，走到垃圾筒旁。

“可是這樣是治標(biāo)不治本哪！”小紅突然想起來了。“那……，對(duì)了，我們可以寫一個(gè)標(biāo)語呀！”“嗯，對(duì)，那我來收垃圾，你寫標(biāo)語吧！”小紅高興地說，“這樣，這里就不會(huì)這么臟了！”

過了一會(huì)兒，小紅把垃圾都收進(jìn)垃圾桶了，小明的標(biāo)語也已經(jīng)寫好了，小紅看著干凈的垃圾筒，又跟剛才的情形比較了一下，說：“這些人也真是的，不就是一步之遙嗎，為什么不能再向前走一步呢？只有一步，就可以把垃圾投進(jìn)垃圾筒，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣破壞環(huán)境了！”

“所以，我做的標(biāo)語就是‘文明——只差一步！’我相信那些人看到這個(gè)標(biāo)語一定會(huì)把垃圾好好地投進(jìn)垃圾筒的！”

是啊，文明——只差一步！

文明——只差一步記敘文2

一天，陽光明媚的下午，小光和小梅走在回家的小路上，這時(shí)候從遠(yuǎn)處傳來一股刺鼻難聞的氣味。往旁邊一看，原來有一個(gè)垃圾桶，旁邊有許多垃圾，上面有許多蒼蠅在飛，好像準(zhǔn)備吃一頓大餐呢。他們說：“是誰干的呀?多么有損傷路旁的形象啊。這對(duì)環(huán)境也不好，那個(gè)人真沒素質(zhì)?！?/p>

小梅說：“我們把這些垃圾撿起來，扔到垃圾桶里吧?！毙」庹f：“這么臟的垃圾我才不要撿呢。”小梅說：“你不撿，我撿。”小梅用干凈的手去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來，他一點(diǎn)也不說臟，雖然已是滿頭大汗，雙手沾著泥土可她還有燦爛的笑容。小光看了非常感動(dòng)。小光想：怎樣才能讓那些人不要亂扔垃圾呢?他想了想，馬上從書包里拿出了紙和筆，跪在地上寫起了字，寫著文明只差一步。寫完后，小梅也撿完垃圾了，就把這幾個(gè)字貼在了垃圾桶上。小梅豎起大拇指對(duì)小光說：“小光，你真棒，這個(gè)辦法真好，別人看到這幾個(gè)字就不會(huì)把垃圾扔在垃圾桶的旁邊了?！?/p>

文明——只差一步記敘文3

在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的早上，小紅和小明正高高興興的走在上學(xué)的路上。在上學(xué)時(shí)，他們注意到了一個(gè)垃圾桶。這個(gè)垃圾桶周圍有許許多多的生活垃圾，而垃圾桶里的垃圾寥寥無幾，垃圾桶口還耷拉著一塊香蕉皮。上面有許多蒼蠅正圍著垃圾桶“嗡嗡嗡”地唱起了歌。垃圾桶發(fā)出陣陣惡臭，路過的人都捂住鼻子，快步離開。

小明和小紅都不由自主的皺起了眉頭，小明不禁說到：“誰呀！？這么沒公德心！把垃圾扔經(jīng)垃圾桶里，有這么難嗎？”小紅靈機(jī)一動(dòng)，高興地對(duì)小明說：“小明，我們一起把垃圾桶清潔干凈吧！我把垃圾收拾好。你呢，就去找一張紙，寫一句告示語，好嗎？”“好！”聽了小紅的話，小明爽快的答應(yīng)了。于是他們便開始分工合作。小紅利索的把垃圾撿回垃圾桶里，再用從垃圾桶拿來的掃把把垃圾桶旁的垃圾清潔干凈，小明從書包里找出一張紙，用筆在紙上工工整整的寫著：文明——只差一步。

過了一會(huì)兒，小明把告示語寫好了，小紅也把垃圾桶桶清理干凈了。小明把告示語貼在垃圾桶上，告示人們不要亂扔垃圾。就高高興興地背著書包上學(xué)去了……

看了這個(gè)漫畫，我不禁想到：難道這個(gè)垃圾桶只有這兩個(gè)小學(xué)生看到了嗎？不，不是，絕對(duì)不是。人們都看到了這個(gè)臟兮兮的垃圾桶，但人們都只會(huì)責(zé)怪別人沒有公德心，不把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，污染了環(huán)境……然而，卻沒有人把垃圾清理干凈。如果人人都只說不做，那么，那個(gè)垃圾桶的垃圾就會(huì)永遠(yuǎn)堆放在那里，而且會(huì)變得越來越臭。如果沒有人去清理垃圾，我們就只能生活在垃圾堆里了。當(dāng)然，沒有人會(huì)愿意生活在垃圾堆里，所以，我們要行動(dòng)起來，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，勿使它被污染。

加油！文明——只差一步！

文明——只差一步記敘文4

星期五，小明和小紅放學(xué)回家，他們正高興地談?wù)撝@個(gè)周末的安排，一陣陣臭味隨著風(fēng)迎面飄來?！笆裁次兜姥?？”小紅捂著鼻子嫌棄地問?！皯?yīng)該是那個(gè)垃圾桶散發(fā)出來的?！毙∶饕贿呎f，一邊用手指向前面那個(gè)垃圾桶。那個(gè)垃圾桶挺著空空的肚子，嘴巴上卻頂著一塊香蕉皮，周圍大大小小的垃圾袋有的是一整包的，有的垃圾一半在口袋里，一半散落在周圍，堆得都像一座小山了?！斑@是怎么了呀，人們?yōu)槭裁窗牙拥玫教幎际?，卻不愿意扔進(jìn)垃圾桶呢？”小明不解地問。小紅皺皺眉，向那堆“垃圾山”走去，邊走邊說：“先把垃圾扔進(jìn)桶里再說吧！”

空氣中彌漫著令人惡心的臭味，但小紅毫不猶豫地用她白嫩嫩的手撿起一袋一袋的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，地上散落的`垃圾也沒有遺漏，她這樣重復(fù)地?fù)熘?。自己漂亮的新衣服弄臟了，她也沒有在意。她一直堅(jiān)持著，忘記了垃圾的惡臭，忘記了餓得咕咕叫的肚子……困難終于被戰(zhàn)勝了，垃圾終于乖乖地回家了，小紅高興地笑了。

小明拿出筆和紙，寫了一張大大的標(biāo)語：“文明——只差一步”，貼在垃圾桶上?！斑@樣，人們就不會(huì)亂扔垃圾了！”小明高興地說，小紅為他豎起來大拇指。

回家的路他們走得更輕松了，小明說：“其實(shí)，我覺得人們其實(shí)只要多向前走一步就可以把垃圾扔進(jìn)桶里。”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭：“如果每個(gè)人都向前一小步，我們生活中的文明就會(huì)前進(jìn)一大步！”

文明——只差一步記敘文5

文明，簡單二字，在于你我舉手投足之間，可文明有時(shí)卻止于一步，在嘆息中丟失。

這讓我想起一幅漫畫，說的是：一個(gè)陽光和煦的春日里。一對(duì)兒好伙伴背著小背包去郊游！一路上，微風(fēng)輕拂，流水汩汩，綠意盎然，是多么詩情畫意！他們有說有笑，唱著郊游歌。不經(jīng)意間，他們瞥見一個(gè)垃圾桶，怔住了:“啊，這兒怎么有這么多垃圾？那些人太沒素質(zhì)了，垃圾半進(jìn)半出，堆在一處，惡氣沖天，真煞風(fēng)景！”說完，女孩兒不怕臟，毫不猶豫彎腰掇起垃圾，讓垃圾們回家。男孩兒計(jì)上心來，趕忙拿出背包里的毛筆，趴在地上，開始“唰唰”地寫起來:文明只差一步！把這張便條粘在了垃圾桶上，女孩兒見了，不禁豎起一個(gè)大拇指，為男孩兒點(diǎn)贊。

我的思緒凝結(jié)在那一刻，這幅漫畫，不正折射出一個(gè)發(fā)人省醒的社會(huì)問題嗎？文明，只差一步，卻體現(xiàn)出人們素質(zhì)的一大步距離。

在生活中，有不少人為了圖自己方便，扔垃圾時(shí)，只是隨手一扔，這些垃圾有的浮在小河上，苦苦掙扎著；有的飄在空中，流離失所；有的堵塞了下水管道，奄奄一息。這些人，自己是方便了，卻給清潔工人帶來了麻煩，給亮麗城市抹上了黑點(diǎn)。這些人丟掉的并不是垃圾，而是道德廉恥。

記得有一次周末，我在去學(xué)習(xí)的路上，正要經(jīng)過馬路。路上，一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨，提著一袋又臟又臭的垃圾過馬路，想要把垃圾扔進(jìn)對(duì)面的大垃圾箱中。只見她一手他捏著鼻子，一手用指尖拎著垃圾袋的把兒，生怕臟兮兮的垃圾味熏臭了自己的名牌大衣。她小心翼翼地來到垃圾桶旁，將手中的垃圾隨手一扔，早點(diǎn)擺脫這惱人的東西?？蓱z的垃圾并沒有順利到達(dá)“目的地”，而是靜靜地躺在只差一步的地上，無人問津?？砂⒁淘缫巡灰娏巳擞啊?/p>

多么諷刺的畫面，孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”自己穿體面漂亮了，卻不顧城市的美麗。我為此感到汗顏，我們將心比心??！我跑過去，彎下腰，撿起那無辜的垃圾。美麗的人兒，城市的美麗只需要我們的一小步。

文明，只差一步?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，我們只要彎下腰，隨手撿起垃圾，將它們送回家；我們只需要留一份心，將身邊的垃圾真正扔進(jìn)垃圾桶。文明的一小步，帶來的卻是美麗城市的一大步。

讓我們從小做起，從我做起，讓文明蔚然成風(fēng)。你我攜手，讓文明成為我們溫州城市一道亮麗的風(fēng)景線吧！

文明——只差一步記敘文6

“叮鈴鈴，叮鈴鈴·····”下課了，胡淏翔和許翔賀一起走在回家的路上。哇!許翔賀看到了垃圾桶外有胡淏翔吃的香蕉皮，徐雨昕不愛穿的臭拖鞋，林宇涵喝完的可樂瓶，還有葉王翔小弟弟坐碎掉的平板電腦，黃徐諾隨手一丟的臭臭地垃圾，這味道真難聞，如果用一個(gè)四字詞語來形容的話，也就只能用——臭氣熏天。

許翔賀急忙對(duì)胡淏翔說：“胡淏翔!快點(diǎn)過來幫忙撿垃圾，這味道真難聞!”

胡淏翔站在那一動(dòng)也不動(dòng)，好像在想什么事情!

許翔賀大聲地喊：“胡淏翔，快點(diǎn)過來幫忙啊，虧你在學(xué)校還是二桿!”

胡淏翔緩過神來，急忙跑過來幫忙。胡淏翔撿完垃圾想起了三年級(jí)的一件小事，就對(duì)許翔賀說：“我在三年級(jí)做執(zhí)勤生的時(shí)候，看見三年級(jí)別班的一個(gè)同學(xué)，那位同學(xué)左看看，右看看，沒有看見老師，就直接把垃圾倒在了垃圾桶的外面，弄得地上全是臭垃圾，還有午餐班弄得膠水，喝剩的牛奶等等……所以，我們要治標(biāo)也要治本，出個(gè)主意，讓這些過路的行人和我們一起行動(dòng)起來，不再亂扔垃圾!讓我們福州變得更加燦爛、美好，不在有臭氣熏天的垃圾，好嗎?許翔賀?”

“好，我們寫個(gè)標(biāo)牌，上面寫著：不要亂扔垃圾，怎么樣?”許翔賀說道。

胡淏翔說：“不!這樣寫太普通了，不夠新穎，要寫：文明——只差一步!這個(gè)標(biāo)題絕對(duì)新穎，怎么樣?”

許翔賀想了想說：“好!就這么干!”

許翔賀說干就干，從書包里拿出一張白色的A4紙，又拿出了一支筆，蹲在地上，在白紙上寫了六個(gè)大字：文明——只差一步!并且粘上了透明膠，貼在了垃圾桶的旁邊。

我從這件事中得到了終生受益的啟示：要做一個(gè)有道德的人，愛護(hù)環(huán)境。如果有人亂扔垃圾，我會(huì)過去提醒他不要再亂扔垃圾。希望我們的城市變得更加整潔，美好。

文明——只差一步記敘文7

文明是一盞燈，燈光亮一些，黑暗就少一些；文明是一扇窗，窗子打開，光亮就會(huì)進(jìn)來；文明是一朵花，如果我們多給它“澆水、施肥，”它就會(huì)開得更繁茂、更鮮艷、更光彩奪目。

今天，我看了一副漫畫：兩位小學(xué)生有說有笑地走在一條十分干凈而繁華的街道上。突然，小女孩挺住了腳步，指著路旁的垃圾桶外的那臟兮兮的垃圾隊(duì)小男孩說：“真臟呀！這是誰扔的垃圾，鎮(zhèn)不講道德?！薄拔襾戆牙帐耙幌?，你快想想辦法吧！別讓那些人亂扔垃圾了。”小女孩急忙說道。于是小女孩動(dòng)手收拾起來，小男號(hào)一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出了筆和紙，在紙上寫了六個(gè)大字：文明只差一步！貼在垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。

這幅漫畫令我感慨萬千！其實(shí)，類似亂扔垃圾這樣的小事很常見：隨地吐痰、踐踏草坪、隨手折花……有些人為了貪圖方便，少走一步路，不講文明。只要你走一步，就可以構(gòu)造一個(gè)美麗的校園，美麗的城市，美麗的地球。如果我們多走了一步，可能看到的就是綠草，是紅花，是人們燦爛的笑臉……

總之，不論是誰，都要遵守文明，作為一名初中生，我們更要貢獻(xiàn)出自己的文明。只要我們熱心，只要我們努力，只要我們付出，用我們的勤勞和汗水，創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明學(xué)生。

文明——只差一步記敘文8

最近，我搬進(jìn)了一個(gè)環(huán)境幽雅的小區(qū)。聽人們說，住在這里的大多是成功人士。他們見到我時(shí)，目光充滿慈愛，一副彬彬有禮的樣子。我心想：這真是一個(gè)文明的小區(qū)??！

然而我卻看到了這樣一幕：小區(qū)角落里的垃圾桶里空空的，而垃圾桶四周卻散落著許多垃圾，散發(fā)出臭味，成群的蒼蠅在漫天飛舞，享受著“美餐”。是誰把垃圾扔在了這里？怎么沒有人來清理呢？我正納悶著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來了兩個(gè)小學(xué)生。噢，是小雅和海軍。小雅看著那堆垃圾說：“這些垃圾太難聞了，我們清理清理吧！”說著她就找來了掃帚和垃圾鏟。海軍則一溜煙地跑開了，難道他……不大一會(huì)兒，只見海軍手里拿著一張紙和一支筆跑了回來，又蹲在一旁“唰唰”地寫著什么，寫完后，他把那張紙貼到垃圾桶上。垃圾桶上赫然出現(xiàn)一行字——“文明只差一步”。

這一幕讓我深有感觸：都說已進(jìn)入了文明時(shí)代，可到底什么是文明呢？我想，文明是過馬路時(shí)遵守交通指示燈，文明是排隊(duì)上下公交車，文明是擰緊打開的水龍頭……

隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看似是一件容易的事情，可是又有多少人能夠真正做到呢？離我們只有一步之遙的垃圾桶，往往就是文明最好的見證。

讓我們在生活中多留意一下小細(xì)節(jié)，從小事做起，從將垃圾扔進(jìn)垃圾桶開始做起，向文明邁進(jìn)。

文明——只差一步記敘文9

春天到了，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和小麗開開心心地去公園玩。

空氣是那么新鮮，陽光是那么明媚，花兒是那么鮮艷，就連小草都在隨風(fēng)招手點(diǎn)頭。可是，走著走著，空氣中飄來一股令人不舒服的臭味。我們扭頭一看，原來有許多垃圾躺在垃圾桶外，有煙頭、果皮、廢紙、塑料袋等等。這些垃圾和公園的春日美景形成強(qiáng)烈對(duì)比，看起來很不和諧。

“竟然還有塑料袋？”小麗驚呼，“不知道有多少小動(dòng)物因?yàn)檎`食塑料袋而影響健康甚至失去生命呢！海洋里的鯨魚、公園里的小狗小貓都有吞食塑料袋的可能，這樣太不文明了。”

聽了小麗這么一說，我們都皺了皺眉?？粗禾斓拿谰埃@里的垃圾既破壞風(fēng)景又危害健康，對(duì)游客影響也很不好。

于是，小麗拉著我走向前去，彎下腰撿起一片片垃圾，投入垃圾桶?？粗←惖呐e動(dòng)，我一邊加入撿垃圾的行動(dòng)，一邊說：“有些人距離文明真的只差一步，現(xiàn)在我們撿的垃圾和垃圾桶就一步之遙，為什么不投入垃圾桶呢？這一步就是文明和不文明的區(qū)別。有的人只差一秒就闖紅燈過馬路，有的人因?yàn)樾枰@幾步就踩踏草坪，身邊這樣不文明的事情還真是時(shí)有發(fā)生?！?/p>

小麗說：“這些人真不文明，怎么才能防止這種現(xiàn)象呢？”小麗一邊撿拾垃圾，一邊喃喃自語、若有所思。

只見小麗靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙筆，趴在地上寫了一副標(biāo)語“文明只差一步，請(qǐng)投垃圾入桶”小麗開心地笑了。

看到小麗寫的文明標(biāo)語，我不自禁地豎起大拇指，夸獎(jiǎng)道“小麗，你太聰明了！”

小麗對(duì)我說：“文明只差一步，還是剛才你說的呢，這是我們兩個(gè)人的主意。我們雖然年齡小，但是讓我們?yōu)槲拿鳝h(huán)境做點(diǎn)事情吧?！毙←惱?，一起把標(biāo)語貼在了垃圾桶上。

我們看著這一幕開心地笑了，刺鼻的臭味也飄不出來了，我們開開心心地繼續(xù)在公園里玩耍。

文明——只差一步記敘文10

在生活中，隨處可見被丟棄的垃圾?？墒牵銈冊脒^，如果全國幾億人每天這樣亂扔垃圾，多破壞環(huán)境?。∥以?jīng)看過這樣一件事。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽從東方升起，給整個(gè)城市披上了一層黃紗。小明和小紅手拉手，哼著小歌，蹦蹦跳跳地走去學(xué)校，一邊商量昨天老師提出的“收集環(huán)境”這個(gè)作業(yè)。走著走著，突然，一股臭氣熏天的氣味撲鼻而來。小紅和小明立刻捂著鼻子跑開來，他們回頭看，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶下，垃圾遍地都是，蒼蠅蚊子滿天飛。正當(dāng)他們要繼續(xù)往前走時(shí)，小明想起了老師布置的作業(yè)：收集環(huán)境。心想：如果我們把這邊的垃圾清理了，不就做到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任了嗎？便皺著眉頭說：“這么新鮮的空氣被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在馬路上橫行霸道。我們一起清除它們。”小紅不顧一屑地說：“這又不關(guān)我們的事，你要撿自己去撿好了，我才不愿做這么惡心的事?！闭f完，便走了。小明見她的回答這么肯定，便自己去清理垃圾。

小紅看著看著，感到十分慚愧。便對(duì)小明說：“小明，讓我來撿吧！剛才是我不對(duì)，我應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境?！闭f完，她找來一塊硬紙板，把垃圾鏟倒垃圾桶里去。小明心想：“要是我們把垃圾清理掉了，還有人把垃圾扔到垃圾桶外面，該怎么辦呢？”小明抓了抓頭。忽然，一股靈感涌上頭來。小明立刻到對(duì)面的店鋪買了一張宣紙，又從書包中拿出毛筆、墨水、硯臺(tái)，寫了起來。正在清理垃圾的小紅累得腰酸背痛，汗流浹背。當(dāng)她快清理完垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明不見了。她東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)小明正趴在地上寫著什么。她顧不上那么多，只想快點(diǎn)兒把垃圾清理完。

過了一會(huì)兒，小紅清理完垃圾了，她回頭看看小明，小明正在收拾東西，準(zhǔn)備貼字呢！只見小明往垃圾桶上一貼：“文明，只差一步?！薄皩懙谜娌诲e(cuò)啊！”小紅一邊夸他文采好，一邊向他豎起大拇指。一條馬路變干凈了，他們開心地笑了。

到了學(xué)校，一進(jìn)門，老師便詢問他們?yōu)槭裁凑t到了30分鐘。他們解釋了原因，并向老師保證，下次再也不會(huì)遲到了。老師夸獎(jiǎng)他們，并讓全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講衛(wèi)生的好孩子。

是??！文明——只差一步?；蛟S這一步，能讓垃圾減少許多。文明，只差一步。只要人們再往前走一步，城市就變得更美好。