初中感謝信
隨著人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多人會(huì)去使用感謝信,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書(shū)面表達(dá)。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧!以下是小編收集整理的初中感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中感謝信1
看天上云卷云,去留無(wú)意,看庭前花開(kāi)花落,榮辱不驚。
曾幾何時(shí),我是這般依戀父母,幸虧得到那童姥指點(diǎn),才窺的這江南之美景,飛鳥(niǎo)之歸巢。亦或是透過(guò)層層庇蔭之隙,用肉眼捕捉那欲頹的夕陽(yáng),漸散的流光,蒼茫的月夜。
任由那氤氳的夜色透過(guò)紗窗,似乎又闖入那片淡淡的紫色的散發(fā)著清香的槐花林中。在記憶中,遙遠(yuǎn)的槐花林里有逆流的小溪,有用金絲線織成的陽(yáng)光,有彌漫在空氣中的青草香,還有晶瑩的滾動(dòng)著的露珠。
里面有好多人的記憶。
此時(shí)此刻,一縷金絲線包裹著一顆露珠,那是誰(shuí)的記憶?露珠中,一個(gè)小女孩在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)走路,小小的腳步邁著小小的步子,那是春暖花開(kāi)的季節(jié),只見(jiàn)楊柳拂堤,大雁南飛。陣陣海風(fēng)輕撫,空氣中充刺著一種咸咸的大海的氣息,女孩奔跑在沙灘上,感受著太陽(yáng)的溫度和夏天的炙熱。秋天是收獲的季節(jié),是誰(shuí)拿著手中的答卷歡快的回到家,與自己的父親母親分享這份也有的喜悅?!皨寢?zhuān)炜矗卵┝耍卵┝?,我們這也下雪了!”女孩兒興奮地尖叫到,她指著窗外,眼神里滿(mǎn)是渴望,但他的父親卻嚴(yán)厲的說(shuō)到“你過(guò)來(lái)一下,這道題你怎么回事?”
這是成長(zhǎng)的足跡。
歲月的消逝,何人能夠抓住,千古多少人為此感嘆。一晃眼,已過(guò)幾代春秋。是時(shí)光的匆匆離去,讓我們?cè)谄渲虚L(zhǎng)大,由少年到青年,中年,老年,已沒(méi)有太多空余的時(shí)間去回顧,不然你就輸了。正想我現(xiàn)在正在寫(xiě)的字一樣,有時(shí)候想想,人生好像就是如此精彩,有少年的懵懂,有青年的沖動(dòng),有老年的追憶。
感謝時(shí)光,教會(huì)我成長(zhǎng),在忙碌的生活中享受到歲月的熔煉。
感謝時(shí)光,教會(huì)我去看待一個(gè)世界的精彩。
初中感謝信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
在我的心里我有很多的心里話(huà)想跟您說(shuō),一直都沒(méi)找到機(jī)會(huì),今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書(shū),可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書(shū)了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的習(xí)慣,通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,您提問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,我由于膽子小,不敢舉手回答問(wèn)題,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),臉漲得緋紅,始終害怕開(kāi)口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見(jiàn)您微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn),自那以后我也克服了膽怯,害羞的`毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您這四年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師我愛(ài)您,我也一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
初中感謝信3
大家好:
只記得初中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的新同學(xué)是:李凱。還是因?yàn)樗杞o我錢(qián)呢!哎,真是記憶猶新啊。一晃就要高三了,離恐怖的高三還有屈指可數(shù)的幾天。
初中的生活感覺(jué)太壓抑了,真實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)有些不爽。但是經(jīng)過(guò)三年初中時(shí)光,是我得到了自己的禮物。兩個(gè)人生中最好,也是永遠(yuǎn)的朋友:郄羽,和小燕兒。羽呢,我們小學(xué)就是同學(xué),可是真正關(guān)系好還是在五年級(jí)……(呃,不好意思,跑題了,呵呵,原諒原諒!)說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得我們的初中同學(xué)不太夠團(tuán)結(jié)(諸位大蝦,看到后別罵我啊!)因?yàn)榉珠_(kāi)了這么久,也沒(méi)有真正的湊齊過(guò)一次熱鬧熱鬧。哎!……汗
其實(shí),我確實(shí)覺(jué)得初中的政治老師班主任相當(dāng)好。離開(kāi)這么久了,也不知道她現(xiàn)在怎么樣了,還怪想她呢。(兄弟們,看到這封信,給我留言,咱們統(tǒng)一一個(gè)時(shí)間去看她怎么樣啊!)她對(duì)我的初中,乃至高中,可能以后產(chǎn)生了“最”大的影響。雖然我在初中時(shí)跟她吵過(guò)N次,可是她還是沒(méi)有特意針對(duì)過(guò)我。
對(duì)了,有一次,我在十四中門(mén)口看到過(guò)她,跟她聊了一會(huì)兒,她對(duì)當(dāng)時(shí)管我們太嚴(yán)恨鐵不成鋼感到后悔,甚至覺(jué)得對(duì)不起咱們。我發(fā)現(xiàn)她成熟了好多好多,也變了好多,唯一不變的還是那么那么瘦哦!所以她當(dāng)時(shí)對(duì)我們那么嚴(yán),也是對(duì)咱們好啊!畢竟是人家的第一屆學(xué)生啊!
很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)大家了,畢業(yè)后有聯(lián)系的同學(xué)不多了,所以看到這封信的盡快把咱們的聯(lián)系拉上哦。大家都怎么樣啊,近來(lái)可好,有沒(méi)有“升官,發(fā)財(cái)”啊。別忘了留言告訴我哦。高三馬上就要到了,大部分的我們都要面對(duì)高考。為了自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),自己的家人,自己的自己,一定要努力哦,不要在關(guān)鍵的高三留下任何遺憾。我們也許沒(méi)有在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)地方,但是我們有同一個(gè)目標(biāo)啊。該拼就拼了,初中大部分的記憶是傻賣(mài)力,可好象沒(méi)有什么好的結(jié)果,所以方法是關(guān)鍵啊,所以不要在同一個(gè)地方跌倒哦!
總之了,大家不管在學(xué)習(xí),工作還是在干什么快樂(lè)就好。
大家看到這封信以后,記得把我的博客告訴全部初中同學(xué)哦。將咱的blog發(fā)揚(yáng)光大,多謝支持哦!
最后,祝大家天天快樂(lè),心想事成,工作順利,萬(wàn)事大吉,多福多壽,更上一層樓啊!
xxx
xx年x月x日
初中感謝信4
親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:
你們好!
我們是你們“深?lèi)和唇^”的“朋友”——四害。從前,我們總是對(duì)你們懷有恨意,認(rèn)為你們總想讓我們“斷子絕孫”。特別是我們的小老鼠兄弟,總是對(duì)我們抱怨,說(shuō)什么“種族歧視”。美國(guó)老鄉(xiāng)米老鼠可以上電視,而他們卻是“老鼠過(guò)街,人人喊打”,真不公平!而我們?nèi)齻€(gè)對(duì)你們也沒(méi)什么好感。
不過(guò),現(xiàn)在不同了,你們成了我們的“大恩人”。就拿蚊子兄弟來(lái)說(shuō)吧,上次他出去覓食,半道上猛地殺出一只青蛙,嚇得他失魂落魄,正當(dāng)這緊要關(guān)頭,來(lái)了一個(gè)人類(lèi)朋友,他伸出巨手,抓走了我們的敵人——青蛙,使蚊子撿回了一條命。當(dāng)然,我們的蚊子兄弟也用蚊子的最高禮節(jié)——一個(gè)小紅疙瘩,回報(bào)了他。
以前,你們壞境好的時(shí)候,我們的壞境就非常糟糕,簡(jiǎn)直可以用“人間地獄”來(lái)形容。到處找不到垃圾堆和臭水溝,我們整天忍饑挨餓,一個(gè)個(gè)瘦骨如柴?,F(xiàn)在好了,城市越來(lái)越大,人口越來(lái)越多,草地越來(lái)越少,生活垃圾隨處可見(jiàn),散發(fā)著“醉人的芬芳”,下水管道經(jīng)常被堵塞,充滿(mǎn)著“迷人的氣息”。不僅城市如此,農(nóng)村也一樣。尤其是鐵道線兩邊,堆滿(mǎn)了飯盒,飲料瓶和各種各樣的食品包裝袋。吃剩的雞塊,排骨,完整的魚(yú)頭,豬骨,餅干渣,水果皮,真是要什么有什么,天下美味盡在其中。我們從饑不擇食的悲慘世界中步入了豐衣足食的快樂(lè)天堂。
我們兄弟四個(gè)——蚊子,老鼠,蒼蠅,蟑螂,是如此渺小,靠我們自己的力量,是無(wú)論如何也創(chuàng)造不出一個(gè)這么“美麗新世界”的,我們要向人類(lèi)朋友致以最真摯的感謝。是你們幫我們趕走青蛙,活捉蜻蜓……使我們無(wú)后顧之憂(yōu),可以安安心心地過(guò)我們的“幸福生活”了。你們的大恩大德,我們回憶我們的“最高禮節(jié)”一次次“報(bào)答”給你們——蚊子兄弟會(huì)給你們“深情一吻”;蒼蠅兄弟為你們傳播細(xì)菌;蟑螂兄弟老鼠兄弟來(lái)你們家拜訪,視察廚房,到你們的食品上巡邏,檢查衣帽間,用牙齒試一下衣服的質(zhì)地。相信我們吧,為了報(bào)答你們,我們一定會(huì)“不遺余力”的。
此致
敬禮!
你們永遠(yuǎn)的朋友:四害
12月8日
初中感謝信5
我是寧官實(shí)驗(yàn)中學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意,對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實(shí)驗(yàn)初中有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì)前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書(shū),我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開(kāi)朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的,與寧官實(shí)驗(yàn)初中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的初中教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實(shí)驗(yàn)初中在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
感謝人
20xx年x月x日
初中感謝信6
是誰(shuí),獨(dú)立高樓,望斷瓊樓玉宇后,再以寂寞之眼,將每個(gè)人掙扎的痕跡納于眼底,雖不是置身事外,卻己有出塵之姿。
挫折,那是極其簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻使無(wú)數(shù)人跌入無(wú)窮的深淵,苦苦掙扎卻找不到任何出路。這便是我的現(xiàn)狀。在那段無(wú)助的歲月中,感謝時(shí)光將她帶到我身邊—王昭君
宮詞,春深寂寂
后宮明爭(zhēng)暗斗。凡人庸碌,溺于容寵,耽于浮華,為浮光掠影而爭(zhēng)斗不休,卻忘記守護(hù)內(nèi)心那份安然,唯有她以清苦為伴,在艱難的日子中獨(dú)守本心,后宮歲月,陰冷而幽長(zhǎng),固然前路充滿(mǎn)荊棘,而她卻攜著那一彎淡然,一剪從容在無(wú)邊月色中品茗清苦,獨(dú)酌繁華。
感謝時(shí)光,感謝她,讓我在無(wú)邊黑暗擁有一份淡然。
傲骨,年華賭局
她生于江北之地,披曳山光水色,因擁有著那得天獨(dú)厚的美而傲然于世。當(dāng)畫(huà)師為她畫(huà)下獻(xiàn)給皇帝的小像時(shí)明里暗里向她索賄,她回之的只是輕蔑一笑。她并非不懂“人情世故”而是不愿去奉承,換來(lái)的是一滴烏墨不偏不倚落在小像中央,從此人情冷暖,她獨(dú)自品嘗??伤龖阎且环莅翚猓跉v史上留下屬于自己的字里行間。
感謝時(shí)光,感謝她,賦予我獨(dú)自面對(duì)挫折的勇氣。
決然,碧水千山
風(fēng)蕭蕭,路漫漫,她將那卑微的生命演繹出精彩。世人總是贊嘆她驚世的美,卻忽略了她骨子里的凜冽決然,無(wú)論是決意出塞還是留守胡地,她都義無(wú)所顧,傲然而決絕,因不能忍受那不被珍視而枯萎的歲月,所以甘愿以性命作注,連通了匈奴和大漢,換來(lái)了六十多年的和平。
感謝時(shí)光,感謝她,讓我領(lǐng)略了不甘于平庸而敢于拼搏的豪情。
在這個(gè)物質(zhì)年代,時(shí)光如風(fēng),如吹亂人們單純而平靜的心,使人開(kāi)始在意眼前的浮華,時(shí)光如水,在人們血液中結(jié)上一層薄冰帶來(lái)徹骨的寒意,而我們恰恰在這些磨難中成長(zhǎng),用淡然撫平內(nèi)心的焦燥,用執(zhí)著融化靈魂深處的冰雪,感謝時(shí)光,感謝她,為我驅(qū)散了挫折所帶來(lái)的迷罔,點(diǎn)亮了充滿(mǎn)詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
青春,以各種挫折為圓心,以時(shí)光為半徑,畫(huà)弧便最美……
親愛(ài)的時(shí)光,你好!
在時(shí)光面前,我是渺小的。但我感謝你!因?yàn)?,我是?dú)一無(wú)二的。盡管在你漫長(zhǎng)直至永遠(yuǎn)的生命里,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的匆匆過(guò)客。但他們都不是我。
我感謝你,你賜予我生命。在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偶然間,你沒(méi)有錯(cuò)失任何機(jī)會(huì),一切都那么恰到好處??傊?,在無(wú)數(shù)種可能之中,世間偏偏就有了我。
我感謝你,你賜予我愛(ài)的力量。在人生中,不只有你,我親愛(ài)的時(shí)光,陪我度過(guò),還有那么多親人、朋友、師長(zhǎng)。因此,在悠悠的歲月里,你讓我得到了溫暖和慰藉。
我感謝你,你賜予我靈魂。一次次的經(jīng)歷造就了我的性格,磨煉了我的品質(zhì),讓我不再只是一個(gè)生命而已。我,擁有了思想。
時(shí)光,感謝你,其實(shí)也是感謝我自己。那個(gè)遭遇挫折,努力拼搏不言放棄的自己;那個(gè)面臨選擇,堅(jiān)決果斷毫不猶豫的自己。人生中有太多如果。如果我不再像我,我又會(huì)怎么樣?那未知的結(jié)果令我害怕。所以我慶幸,那都只是如果,我就是我!
感謝你,還要感謝時(shí)光中出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人,每一件事。無(wú)論好壞,他們共同構(gòu)成了我的人生、我的體驗(yàn)、我的記憶。于我而言,這都是我思想的基石,讓我認(rèn)識(shí)到世間百態(tài),從而構(gòu)建起個(gè)人的價(jià)值取向,讓我明白我要成為怎樣的人。
感謝你,還感謝你的殘酷。也就是你那絕對(duì)的公平。當(dāng)我爭(zhēng)分奪秒,你還是平靜地流逝;當(dāng)我懶散墮落,你也是平靜地流逝。每一個(gè)人的每一秒都是一樣的,沒(méi)有人能停止你的腳步。因此,你教會(huì)了我從容,又教會(huì)了我珍惜。
所以,謝謝你,時(shí)光!但愿我能用我有限的生命,在你無(wú)限的記憶里留下屬于我的印記。曾經(jīng),有這樣一個(gè)人,銘記感恩,珍惜一切。
初中感謝信7
尊敬中醫(yī)院 的領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!我是雁江區(qū)新場(chǎng)初級(jí)中學(xué)的學(xué)生XX,我代表我們學(xué)校受到資助的同學(xué)向您們表示感謝。
首先,你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng),如同化雨春風(fēng)、久旱甘霖。在這里,感謝您們的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻,我唯一能說(shuō)的是感謝。我唯有銘記父母師長(zhǎng)的囑托,拋棄后顧之憂(yōu),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢(qián),不辜負(fù)您們的期望。我會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以自信的態(tài)度,執(zhí)著的信念,刻苦學(xué)習(xí),以德博學(xué),完成學(xué)業(yè),把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才,為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來(lái)的路是我勇氣和自信的見(jiàn)證。我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。
我時(shí)刻懷著一顆感恩的心,十分感謝您們對(duì)我的資助,我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝您對(duì)我們這些貧困孩子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿:好人一生平安!
此致
敬禮
受資助學(xué)生:XX
xx年x月x日
初中感謝信8
親愛(ài)的爸爸:
父親節(jié)快樂(lè)!前幾天是你生日,雖然已經(jīng)過(guò)完了,但還是和你說(shuō)一聲:生日快樂(lè)!
我想要送你禮物的,但是沒(méi)找的合適的,你還怪我在你生日的時(shí)候不給你買(mǎi)蛋糕,可是就算我買(mǎi)了你也不吃啊,而且你生日那天還下了一天的雨。 爸爸,這么多年辛苦你了。高三這一年也辛苦你,謝謝你為我做的一切。 最后一句話(huà):爸爸,節(jié)日快樂(lè)!
初中感謝信9
敬愛(ài)的的郵遞員叔叔:
您好!
這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆,我思緒萬(wàn)千,不知該從哪說(shuō)起,就從那次雨天說(shuō)起吧!那一天,大雨傾盆,老天爺像發(fā)了威似的,雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘,也會(huì)被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆](méi)帶雨傘,在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思,依舊瘋狂地下著。過(guò)了許久,雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家,在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)是您。您披著帶有中國(guó)郵政的雨衣,在雨中艱難地騎著車(chē)。您想到顧客在家里焦急地等待的神情,您不由地加快腳步。雨還在下著,您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里,用鑰匙打開(kāi)郵箱,把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒(méi)沾上一滴雨,還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。
郵遞員叔叔,我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前,我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員,瞧不起您??匆?jiàn)您辛苦地送報(bào),心里想:不就是送報(bào)嗎?有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情,我才知道您的偉大。
郵遞員叔叔啊,您的精神真令我敬佩啊!您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙,您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)??!每當(dāng)您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí),我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”,但是我卻沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天我斗膽對(duì)您說(shuō)了,希望您能接受我的感謝。
沒(méi)有您,我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒(méi)有您,我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信;沒(méi)有您,我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者,您是交流的.橋梁,您的足跡遍布世界各地。
這次就寫(xiě)到這里,再次祝您工作順利!
一名小學(xué)生
20xx年1月20日
初中感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢(xún)XX附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“XX附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了XX師者心。
特別是XX班XXX班主任老師,眾所周知原因XX班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從XXX老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,X老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次X老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)電話(huà)總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕X老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文,性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開(kāi)XX附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:XXX
20xx年x月x日
初中感謝信11
尊敬的老師:
你們好!
人幼兒園起,星期一到星期五都是你們?cè)谂惆橹覀?,努力把我們培養(yǎng)成祖國(guó)有用的人才。
從一年級(jí)起,你們開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地給我們傳授知識(shí),批改作業(yè),雖然累得筋疲力盡,但仍然耐心地把我們聽(tīng)不懂的問(wèn)題講了一遍又一遍。
是你們?cè)谖覀儍簳r(shí)播種下知識(shí)的嫩芽,每天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng),你們是我們的我們的第二個(gè)父母,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里耗費(fèi)著你的心血,見(jiàn)證著您們的女發(fā)逐漸生長(zhǎng)。
感謝老師,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,感覺(jué)老師為我們敞開(kāi)知識(shí)的大門(mén),我們會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓你們那些白發(fā)狂妄地生長(zhǎng),我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望,我們會(huì)成為知識(shí)殿堂的主人。感謝你們,同時(shí)也感謝我們的父母。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年1月25日
初中感謝信12
電商會(huì)的叔叔、阿姨們:
你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受助同學(xué)向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!在這個(gè)美好的季節(jié)里,你們用金子般的心,幫助了我們家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成沉重的學(xué)業(yè),用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,你們的贊助免除了我們學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu),讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng)。
對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),生活給了我們太多的不幸,但能得到你們的資助,我們又是無(wú)比幸運(yùn)的。我們一定不辜負(fù)你們的期望。在學(xué)校,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),心存感恩、關(guān)心他人、將來(lái)成為國(guó)家的有用之才。我們一定效法您的這種義舉,來(lái)回報(bào)社會(huì)。就象奧運(yùn)圣火一樣,從您的手中我們接過(guò)了這一棒,那我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火焰?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個(gè)人,讓人間處處充滿(mǎn)愛(ài)!
最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲:謝謝!感謝您對(duì)我們的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿:好人一生平安!謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
初中感謝信13
尊敬的初中老師:
您好!
神秘的初中殿堂的大門(mén)已不再遙遠(yuǎn),我仿佛看見(jiàn)他在向我招手,向我擺出各種新的關(guān)卡。
小學(xué)升初中,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),這是一個(gè)高高的欄,我現(xiàn)在正抬腳跨到一半,越是抬、越是緊張,因?yàn)榭邕^(guò)去,才能沖到前面,跨不過(guò)去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦說(shuō)的九四,躍龍門(mén),越上去,飛龍?jiān)谔炝耍瑳](méi)越上,會(huì)摔得很慘很慘。
我之所以難以越過(guò)這道欄,是因?yàn)槲壹S多致命缺點(diǎn)于一身:馬虎、懶散、上進(jìn)心不強(qiáng)、怕苦。我現(xiàn)在正下定決心要把這些缺點(diǎn)攻克掉,改為優(yōu)點(diǎn),讓以后的學(xué)習(xí)生活更加愉快、充實(shí)。不過(guò),如果我舊病重犯,勞駕您幫我一把,讓我把這些毛病斬草除根!
不過(guò),我也不希望您是那種“三天一小考、五天一大考,把人都‘烤焦’的那種老師,也不希望你是“考考考老師的法寶、分分分學(xué)生的命根”的主義者??荚囯m說(shuō)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn),但是造成不良的反映是有些同學(xué)為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),有的甚至為考試而學(xué)習(xí)!我希望你上課不要像傳說(shuō)中放電影,講完、東西一收、走人。而是耐心地為我們講解,給我們點(diǎn)出思路,不要讓我們?yōu)閱渭兊奶岣叱煽?jī)而學(xué)習(xí),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,將我們領(lǐng)入知識(shí)的海洋。
祝:身體健康、桃李滿(mǎn)天下!
初中感謝信14
親愛(ài)的母校:
往事如煙,年華依舊,育秀時(shí)光,濡養(yǎng)豪志,給母校的感謝信。趁著月色撩人之際,我似乘船劃舟,躍入青澀年代,曾幾何時(shí),朦朧的我,揣著懵懂的心,踏著迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:
那時(shí)的育秀,那濕的育秀,那詩(shī)的育秀,輕輕瑟瑟,未加雕飾,淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花,沒(méi)有挺拔的傲樹(shù),唯獨(dú)灰色的土壤,樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠(yuǎn)處蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒涼孤獨(dú)的建筑,簇?fù)碇氖墙乖瓴话驳目萑~以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟,煙雨蒙蒙,安撫著昏睡的育秀;草低鶯啞,云蒸霞暗,籠罩著沒(méi)有色彩,有點(diǎn)落目的育秀…
突然,雷雨傾下,灌溉萬(wàn)物之土,喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起,春天開(kāi)始賦予育秀色彩,五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋;夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情,涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴;秋天開(kāi)始醞釀?dòng)阍?shī)意,緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng);冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節(jié),千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌,感謝信《給母校的感謝信》。
然而,我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了,育秀年華漸淡了,在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月,孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向,準(zhǔn)備隱蔽地行蹤;當(dāng)你失去了魔力,在等質(zhì)的世界里蹉跎;當(dāng)你閃動(dòng)著詭異,在黑暗難耐的夜晚旅行,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情,青春的蕩漾,文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè)符竄入你充滿(mǎn)活力的細(xì)胞,推動(dòng)著懶洋洋的身軀,驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀,育人不朽。育鱗次櫛比之惠人,秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯,長(zhǎng)于斯的葉落歸根;不擾苦心志,勞筋骨的風(fēng)霜磨礪,只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò),月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此,擱筆靜思,腦海中,靚玉醒世,玉潤(rùn)珠圓,萋萋繡花,秀外慧中。
此曰,育秀也。
初中感謝信15
時(shí)光,早已成為我們腦海中抹不去的記憶,有的,成為一道絢麗的風(fēng)景,而有些,卻是永不能彌補(bǔ)的遺憾。這些時(shí)光板塊,一點(diǎn)點(diǎn)拼湊,于是便成為了我腦海中揮之不去的童年記憶。
時(shí)間如流水般輕盈,悄悄地從我們身邊溜去,而我們卻渾然不知。往回看看,那一篇篇自己書(shū)寫(xiě)的歷史已不能再更改,那記憶中一條條陳舊的道路,是自己一步步鋪下的。前方,放眼望去,盡是一層層薄霧,腳下,便是一條條嶄新的路途?;蛟S,未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)遙不可及,可日子一天天過(guò)去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,自己的每一個(gè)動(dòng)作、語(yǔ)言,都將成為自己書(shū)寫(xiě)的歷史,而那一切,便是刻在我們腦海中的記憶。一張照片,一首兒時(shí)常哼的小曲兒,都會(huì)勾起我們的陣陣回憶。時(shí)光像一片沙灘,而沙灘上那一個(gè)個(gè)腳印,便是我們親筆寫(xiě)下的歷史。時(shí)光,也讓我白了許多。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我決定出去散散步。邊走邊欣賞著這座小城市的某一處美麗的風(fēng)景。我走到一個(gè)地方,停下了腳步,目光被前方一個(gè)暖心的畫(huà)面吸引住了------一位父親拉著他看上去兩歲的女兒在散步,一下子蹲下來(lái)和小妹妹聊幾句,一下子背起小妹妹在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒……看著兩位臉上的笑容,周?chē)笠缰哪峭娴臍g笑聲,頓時(shí),一股愛(ài)意涌上我的心頭。
以前,我每當(dāng)暑假都會(huì)去爸爸那兒玩。有一次,我和弟弟吵著要吃肯德基,但是,爸爸叫我們自己去買(mǎi),我們卻又不敢去。后來(lái),爸爸說(shuō),他這一次帶我去,下一次就要我?guī)У艿苋ベI(mǎi)了。于是,爸爸鼓勵(lì)我,告訴我怎樣和前臺(tái)的阿姨有禮貌地點(diǎn)餐、買(mǎi)單,叮囑我過(guò)馬路時(shí)要看好紅綠燈,然后再帶回家和弟弟一起吃。此后,當(dāng)我們又想吃時(shí),便是我?guī)е艿苋ベI(mǎi)。經(jīng)過(guò)這件事,父親讓我懂得了什么叫獨(dú)立。
父親是最辛苦的,因?yàn)樗粋€(gè)人,不僅要養(yǎng)活我們一家,還要養(yǎng)爺爺奶奶,包括伯父伯母家因各種原因在經(jīng)濟(jì)上也要父親接濟(jì)。他掙錢(qián)不容易,卻無(wú)怨無(wú)悔,為了讓自己家人過(guò)上好日子,每天早出晚歸,好多次,晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué),早上六點(diǎn)鐘卻已起身去上班了。他每天加班加點(diǎn)地工作卻絲毫沒(méi)有任何怨言,我的父親作為一名士兵,這種“俯首甘為孺子?!钡木窳钗姨貏e敬佩。
有一次,我回家看望爺爺奶奶,不料,本身腦梗塞的爺爺在太陽(yáng)的暴曬下,導(dǎo)致血壓瞬間升高,進(jìn)入嚴(yán)重昏迷狀態(tài)。當(dāng)時(shí)動(dòng)員了家里十幾位親戚朋友,其他的親戚朋友都以為爺爺不會(huì)清醒過(guò)來(lái),去不去都沒(méi)救了??墒前职止麛嗟卮蛄?20,并說(shuō):“去,父親只有一個(gè)!他平時(shí)從不吸煙喝酒,體質(zhì)還可以,不管花多少錢(qián),不管花多大力氣,一定要把老人救回來(lái)!”就這樣,撫育我十多年的爺爺終于經(jīng)搶救平平安安地活了下來(lái)。
父親是一位偉大、無(wú)私的,為了全家人的幸福,堅(jiān)守在外工作。父親,對(duì)自己的兒女好過(guò)對(duì)自己和妻子,為了兒女,要獨(dú)自扛起那片天。想起父親頭上一根根白發(fā),那是歲月留下的痕跡,它帶走了父親的青春,即便保留著回憶。從你蹣跚學(xué)步開(kāi)始,從你戴上紅領(lǐng)巾開(kāi)始,他就在你身后,永遠(yuǎn)在你困難時(shí)幫助你,引導(dǎo)你;在你傷心時(shí)安慰你,鼓勵(lì)你;在你覺(jué)得無(wú)助時(shí)陪伴你,支持你……
感謝時(shí)光,是你讓我懂得了珍惜,是你讓我明白了什么時(shí)候該勇敢,什么時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng),在讀書(shū)的日子里,這些往事勾起的回憶,是在一陣陣爭(zhēng)吵和一聲聲問(wèn)候中度過(guò)的,是由一滴滴淚和一片片歡笑聲組成的……時(shí)光??!是你讓我懂得時(shí)間時(shí)一去不復(fù)返的,讓我在未來(lái)的道路中更加堅(jiān)定地走好每一步。