中南大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭
中南大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭1
老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
大家好!“四月維夏,六月徂暑?!鞭D(zhuǎn)眼又到仲夏時(shí)節(jié),今天,我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心,為XX年畢業(yè)的7000余名學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。正可謂:“卻看師長(zhǎng)喜何在,漫卷詩(shī)書(shū)送鴻鵠”。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向?qū)W成畢業(yè)的XX屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)致以最崇高的敬意!
今天,是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話,跟XX屆的畢業(yè)生,我想談?wù)勔粋€(gè)“情”字。正如南朝大文學(xué)家江淹所言,“黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已矣”,別離總是令人感傷的。我到學(xué)校至今已三十五年,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時(shí)光,中國(guó)也好,中南大也好,年年歲歲的畢業(yè)生也好,都發(fā)生了天翻地覆的變化,惟一不變的,應(yīng)該就是這分別之時(shí)的真摯情懷吧。
如同三十多年前剛畢業(yè)時(shí)的我們一般,我相信,站在這里的XX屆畢業(yè)生們,同樣在中南大收獲了無(wú)數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般,盡心竭力為你們傳授知識(shí)、付出關(guān)愛(ài)的師生情;有如同帶著弟妹上學(xué)的徐金花同學(xué)一般,與你們風(fēng)雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模等大型賽事中獲得大獎(jiǎng)的同學(xué)一般,與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般,與你們共同奮斗、共同成長(zhǎng)的愛(ài)情;有如同集資成立梧桐樹(shù)獎(jiǎng)學(xué)金的五位校友一般,默默無(wú)聞地幫助你們成長(zhǎng)的校友情……數(shù)年的青春時(shí)光,你們?cè)谥心洗舐耦^苦學(xué)、磨礪奮斗、成長(zhǎng)成材,一洗入校時(shí)的青澀,成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)、剛健有為的時(shí)代青年,母校深深以你們?yōu)闃s。
臨行臨別,思憶漫長(zhǎng)。著名作家龍應(yīng)臺(tái)女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》,文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)。母校送別莘莘學(xué)子的心情概與此同,縱有千般不舍,更為同學(xué)們的海闊天空與錦繡前程無(wú)比歡欣。在這別離的時(shí)分,我要送給今年的畢業(yè)生三個(gè)“情”字,希望同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)后:
第一,理想信念上要有豪情,要有勇敢尋夢(mèng)、實(shí)踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬(wàn)丈豪情。希望你們能永遠(yuǎn)保有對(duì)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念,銘記精英使命,聆聽(tīng)時(shí)代呼聲,不忘初心,堅(jiān)守信仰,保持為理想不懈奮斗的雄心,擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。
第二,事業(yè)發(fā)展上要有激情,要有堅(jiān)定不移、矢志不渝、“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠(yuǎn)保持對(duì)事業(yè)發(fā)展的高度熱情,積極追求,努力實(shí)踐,始終堅(jiān)持奮斗,最大程度實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,擁有充實(shí)飽滿(mǎn)的人生。
第三,個(gè)人生活上要有詩(shī)情,要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花”的詩(shī)意生活。希望你們能永遠(yuǎn)努力追求豐富的精神生活,愛(ài)好廣泛,情感充沛,始終保持對(duì)世界的好奇心與求知欲,擁有多姿多彩的.生活。
梁瀨溟先生在《中國(guó)文化的命運(yùn)》中曾得出“中國(guó)之長(zhǎng)處在有‘倫理情誼,人生向上’兩大精神”的結(jié)論,可見(jiàn)情感在中華文化中之重要。而情感對(duì)于個(gè)體生命來(lái)說(shuō),更是影響人生命運(yùn)和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學(xué)們,無(wú)論今后人生境況如何,都能永遠(yuǎn)記取和堅(jiān)守人生的“情”字,傾聽(tīng)來(lái)自?xún)?nèi)心的情感呼喚,做一個(gè)無(wú)愧于內(nèi)心、無(wú)愧于時(shí)代,器宇軒昂、頂天立地的知識(shí)精英!
最后,我還想告訴大家的是,為了紀(jì)念這一個(gè)珍貴的“情”字,學(xué)校決定今年向每位畢業(yè)生贈(zèng)送一件學(xué)位服,讓在座的每位同學(xué)都可以穿著屬于自己的學(xué)位服來(lái)接受學(xué)位授予。希望我們的這個(gè)做法,能給大家的大學(xué)生活留下一個(gè)永久的紀(jì)念和美好的回憶,但愿大家能夠喜歡。
謝謝!
XX年6月24日
中南大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆xx名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè)。你們將要在人生的大舞臺(tái)上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開(kāi)始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們馬上就要離開(kāi)了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛(ài)你們。言語(yǔ)有盡,我對(duì)你們的愛(ài)無(wú)盡。今天的主題,我起了個(gè)名字叫“在一起”,就是不管你們走到國(guó)內(nèi)還是國(guó)外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個(gè)性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕?我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,中南大學(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑⊥瑢W(xué)們,讀書(shū)不覺(jué)愛(ài)己深,一寸光陰一份情。你們?cè)谥心洗髮W(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。
20xx年的xx月,我從伯云老校長(zhǎng)手里接過(guò)了校長(zhǎng)的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長(zhǎng)學(xué)習(xí),想為你們的成長(zhǎng)做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過(guò)挫折,有過(guò)彷徨,甚至可能有過(guò)失望!你們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、痛過(guò)。你們對(duì)中南大學(xué)可能不僅僅有愛(ài),而且也有不滿(mǎn),還有期望。例如,盡管長(zhǎng)沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年X月,一直沒(méi)有給你們裝上空調(diào)。你們?cè)诳釤岬纳钜梗黄鸸庵蜃?,躺在宿舍樓頂?duì)抗長(zhǎng)沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無(wú)比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了不必要的`隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程?,無(wú)論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對(duì)品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說(shuō)聲對(duì)不起和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
同時(shí),我也希望你們把在學(xué)校吃的這些苦當(dāng)作你們青春激蕩歲月的一種磨練。汗水、淚光、郁悶、吐槽,都只是我們青春大戲的一些場(chǎng)景,我們畢竟克服了困難,經(jīng)歷了磨練、戰(zhàn)勝了自我,學(xué)會(huì)了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,學(xué)會(huì)了理性思維和邏輯批判!你們成熟了!你們的翅膀變硬了!你們就要飛翔了!你們說(shuō),你們的大學(xué)生活值嗎?有美好的記憶嗎?對(duì)你們的人生有幫助嗎?你們愛(ài)中南嗎?如果讓你們?cè)購(gòu)念^選擇,大家還愿意再一次選擇中南嗎?
你們的記憶更多是關(guān)于你們自己。你們有過(guò)掛科的時(shí)候嗎?有過(guò)不幸生病的時(shí)候嗎?有過(guò)滿(mǎn)腹苦惱,無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候嗎?有過(guò)心儀的人就在身邊,又無(wú)法表白或表白被拒絕的時(shí)候嗎?有過(guò)飽受異地戀的相思之苦,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)迷茫的時(shí)候嗎?能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門(mén)掛科,但你永不言棄、累敗累戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研第一名的好成績(jī);軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時(shí),也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒(méi)有阻擋住你們的中國(guó)夢(mèng)!外語(yǔ)學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說(shuō)你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國(guó)家和民族的驕傲!我為你們無(wú)比自豪!同學(xué)們,你們就要離開(kāi)了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫(huà)面。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵(lì),讓我感受到了你們對(duì)我的信任和愛(ài)、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,你們通過(guò)校長(zhǎng)信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見(jiàn),極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開(kāi)了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長(zhǎng)的時(shí)代,是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)中國(guó)快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了全球化的深入發(fā)展;帶來(lái)了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來(lái)了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng),這使得人類(lèi)的命運(yùn)更加休戚與共,同時(shí),這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國(guó)!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然,你們比我們更有知識(shí)、更有國(guó)際視野、更有平等和民主意識(shí),但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更嚴(yán)峻、局面將會(huì)更復(fù)雜、壓力將會(huì)更強(qiáng)大。
在錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)面前,你們想好了嗎?你們有準(zhǔn)備嗎?你們用什么磨練你的意志?用什么提升你的勇氣?用什么堅(jiān)定你的信心?用什么消除你的軟弱?用什么排解你的委屈?用什么克服你的挫折?用什么化解你的妒忌?用什么融化你的冷漠?用什么澆灌你的愛(ài)情和保護(hù)你的家庭?用什么報(bào)效你的民族和國(guó)家?每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會(huì)的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無(wú)論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂(lè)!人的一生有許多波折,能否順利地度過(guò)逆境,闖過(guò)難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,還有一個(gè)更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰(shuí)在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最?lèi)?ài)的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會(huì)被排解,懦弱會(huì)被消除,信心和勇氣會(huì)被提升,你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)孝順的人。
單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒(méi)有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時(shí)候,悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國(guó)家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國(guó)家與人民在一起作為他們最高的選擇?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪??他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒(méi)有愛(ài)的人就像沒(méi)有水的沙漠,沒(méi)有忠誠(chéng)的人就像墻頭上長(zhǎng)的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英,民族的脊梁。
請(qǐng)大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α?,仇恨是最大的敵人,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠(chéng)信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國(guó)則是我們最大的后盾和最慈愛(ài)的母親!
在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開(kāi)中南!不同的旅程,將會(huì)有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛(ài)你們,母校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?!祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
xx大學(xué)校長(zhǎng):xxx
20xx年xx月xx日
又到一年畢業(yè)時(shí)。
大學(xué)學(xué)子們即將告別母校。近日,華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根院士在該校畢業(yè)典禮上的一篇致辭《記憶》感動(dòng)全國(guó),7000余名畢業(yè)生齊聲高喊“根叔!”的場(chǎng)景直撼人心。
我們歡迎大家將各個(gè)高校校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮致辭、畢業(yè)典禮圖片發(fā)到“校園網(wǎng)·校園吧”來(lái),讓大家共享。
在這個(gè)“畢業(yè)季節(jié)”里,讓我們一起分享來(lái)自母校的話語(yǔ)和那些讓我們終生記憶的時(shí)刻。
西南交大校長(zhǎng)致辭
最精煉:3點(diǎn)希望
網(wǎng)絡(luò)上最精練的致辭版本來(lái)自西南交通大學(xué)校長(zhǎng)陳春陽(yáng),陳春陽(yáng)向西南交大的畢業(yè)生們提出了3點(diǎn)希望:“志向高遠(yuǎn)、兼濟(jì)天下,將個(gè)人前途融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè)當(dāng)中;懂得珍惜,飲水思源,在人生路上常懷感恩之心;熱愛(ài)生活,奮發(fā)有為,在困難中鍛造堅(jiān)強(qiáng)的品格?!?/p>
電子科大校長(zhǎng)致辭
最通俗:3筆財(cái)富
電子科大校長(zhǎng)汪勁松的畢業(yè)典禮致辭將人生經(jīng)歷與財(cái)富聯(lián)系起來(lái),通俗易懂。汪勁松說(shuō):“正所謂‘天道酬勤’,通過(guò)幾年的付出和努力,你們已經(jīng)積累了一些寶貴的財(cái)富。第一筆財(cái)富——獲得了難得的經(jīng)歷。經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富,經(jīng)歷得多,生命有長(zhǎng)度;經(jīng)歷得廣,生命有厚度;經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn),生命有高度;經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉,生命有強(qiáng)度。第二筆財(cái)富——擁有了感恩和陽(yáng)光的心態(tài)。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。第三筆財(cái)富——學(xué)會(huì)了選擇。人生就是選擇,選擇不同,便有了不同的人生。
成都理工大文法學(xué)院院長(zhǎng)致辭
最哲理:3個(gè)問(wèn)題
成都理工大學(xué)文法學(xué)院院長(zhǎng)陳俊明的致辭,被稱(chēng)為最富于哲理的致辭。陳俊明說(shuō):“在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過(guò)來(lái)人在下秉承‘送人千金不如送人真經(jīng)’的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn):‘我是誰(shuí)?到哪去?怎么去?’”
西南財(cái)大校長(zhǎng)致辭
最大氣:3句箴言
“大氣為人”、“大智謀事”、“大愛(ài)行天下”。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)趙德武的致辭氣宇軒昂,被網(wǎng)友們稱(chēng)最大氣的致辭。送別畢業(yè)生時(shí),趙德武諄諄叮囑:“做正確的事,比正確地做事更重要!”“要大氣,就要保持樂(lè)觀勇敢的心態(tài)。遇到優(yōu)秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善于欣賞和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn);面對(duì)不同的意見(jiàn),更需要平和淡定,包容他人的觀點(diǎn),反思自己的不足?!眴涡⊙艂€(gè)人空間 發(fā)小紙條歷史發(fā)帖 贈(zèng)送禮物4樓 發(fā)表于 2010.07.05 10:51:37回復(fù) | 舉報(bào)
“狹隘的心胸支配狹隘的世界觀,狹隘的世界觀產(chǎn)生狹隘的行為。不要做一個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評(píng)者,而要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。”
“這次世界杯,意大利、法國(guó),作為上屆世界杯的冠亞軍,卻在小組賽時(shí)就早早被淘汰,名聲、傳統(tǒng)、天賦,甚至金錢(qián)都無(wú)法讓他們?cè)傧蚯耙徊?,為什?因?yàn)檫@些球員忘記了他們對(duì)球隊(duì)的責(zé)任、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。但我更希望,我們每一個(gè)復(fù)旦的學(xué)子,不是一個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評(píng)者,而是做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問(wèn)題的創(chuàng)造者?!?/p>
這是復(fù)旦校長(zhǎng)楊玉良院士在復(fù)旦大學(xué)2010屆本專(zhuān)科生畢業(yè)典禮上對(duì)3000余名復(fù)旦學(xué)子的寄語(yǔ)。
“做勇于承擔(dān)責(zé)任的人”
很多人對(duì)楊玉良在畢業(yè)典禮上的發(fā)言充滿(mǎn)期待,楊院士的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)沒(méi)有讓大學(xué)生們失望,更引起大學(xué)生們一陣陣驚叫。
“如果我們的畢業(yè)生都在生存的壓力下迷失自己的方向,浪費(fèi)自己的才華,那么他們又怎么能成為二十年后引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展、擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任的領(lǐng)袖之才呢?”在畢業(yè)典禮的演講中,楊玉良向所有畢業(yè)生提出了這樣一個(gè)問(wèn)題,而“責(zé)任”則是他破解這個(gè)問(wèn)題的回答。
楊玉良坦承,出于人才競(jìng)爭(zhēng)和科研競(jìng)爭(zhēng)的需要,大學(xué)越來(lái)越屈從社會(huì)對(duì)資源配置的要求,學(xué)術(shù)和市場(chǎng)結(jié)合越來(lái)越緊密,學(xué)術(shù)研究淪為商業(yè)行為,大學(xué)之間圍繞著若干定量所謂的指標(biāo)展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng),以量化指標(biāo)為導(dǎo)向,大學(xué)功利主義盛行,機(jī)會(huì)主義盛行。這樣的大學(xué)怎么支持它的畢業(yè)生以良好的心態(tài)去面對(duì)生存壓力的困擾呢?
楊玉良給出的答案是大學(xué)絕不能丟棄它對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,學(xué)生們也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的心態(tài)。
武大校長(zhǎng)和華科校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭比較
牽掛
——在2009屆畢業(yè)生典禮上的講話
(二○○九年六月二十四日)
李培根
親愛(ài)的09屆畢業(yè)生同學(xué)們,你們好!
四年前,我迎來(lái)了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是“牽掛”。
今年對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),乃至就業(yè)形勢(shì)。同學(xué)們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會(huì),那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過(guò)于功利;你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng),更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位??大道上有千軍萬(wàn)馬,當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候,可要當(dāng)心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué),競(jìng)爭(zhēng)的路上,千萬(wàn)別摔到,我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村, 在城鎮(zhèn),甚至在西部??一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng),一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥(niǎo)鳴唱,還有萬(wàn)紫千紅競(jìng)芬芳。小路上時(shí)而泥濘,時(shí)而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí),不要太迷戀;當(dāng)小路難行時(shí),千萬(wàn)別退縮??v使山窮水盡之際,只要堅(jiān)持,相信會(huì)有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué),你有思想準(zhǔn)備嗎?我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上,為學(xué)術(shù),為創(chuàng)業(yè)??那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí),可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué),你可有思想準(zhǔn)備?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué), 也許此刻你豪情滿(mǎn)懷,躊躇滿(mǎn)志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河,畫(huà)筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你,你可以留下激揚(yáng)之文字,你還可以指點(diǎn)江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實(shí)地。同學(xué),你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學(xué)的幾年,你或許后悔那糟糕的成績(jī),甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽(yáng)、月亮和星星對(duì)你和他人一樣明亮。同學(xué)啊,你未來(lái)的人生依然充滿(mǎn)希望。你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),其實(shí),牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學(xué)老師,會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你??同學(xué),能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏?。城里?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開(kāi)始駝了,甚至他們可能還在盤(pán)算,什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話,常回家看看??纯此麄兊纳?,惦著他們的健康。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長(zhǎng)中,他們也傾注了心血。他們?cè)?jīng)對(duì)你的表?yè)P(yáng)或者批評(píng),都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,因?yàn)闆](méi)有任何功利的目的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭(zhēng)吵,但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇,一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因?yàn)槟鞘羌儩嵉?。同窗的友情,可笑的?zhēng)吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請(qǐng)把照片留著,把郵箱地址和電話號(hào)碼留著。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來(lái)的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想,關(guān)心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會(huì)得到更多人的幫助。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識(shí)的人。5.12地震中傷殘的人們?cè)鯓恿? 地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設(shè)的民工們?cè)鯓訏暝谪毨Ь€上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地?。要做一個(gè)善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。
在這里,你畢竟度過(guò)了人生成長(zhǎng)的最重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識(shí),得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會(huì)牽掛嗎?若干年后,你的學(xué)科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國(guó)際知名?你會(huì)牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,但對(duì)于你的成長(zhǎng)未必不是一件好事。你會(huì)牽掛嗎?你在校期間,學(xué)校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會(huì)牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動(dòng)著桂香?同濟(jì)校區(qū)里裘法祖之樹(shù)一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。
親愛(ài)的同學(xué),我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓:
大家上午好!
今天,武漢大學(xué)校園充滿(mǎn)節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為2009屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意,也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
今年,我校共有12674名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實(shí);東湖岸邊,冬去春來(lái)。幾年前,同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到武漢大學(xué),在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀。圖書(shū)館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè)章。幾年來(lái),你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪,為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長(zhǎng),也作為大家的朋友,提出一些寄語(yǔ)和期望:
第一,希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。
“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中,你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試,將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中,在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中,成就自己的理想和事業(yè)。
第二,希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。
只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)校,才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)?zé)任的學(xué)子,才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái),武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信,從這所大學(xué)走出去的你們,應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄,有著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國(guó)和人民需要你們的時(shí)候,希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),自覺(jué)地站在時(shí)代的前列,像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣,用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三,希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛(ài)生活,寬容自信。
海納百川,有容乃大?;磉_(dá)是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá),我們才能珍惜今天的一切,才能真實(shí)地?zé)釔?ài)社會(huì);擁有豁達(dá),我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂(lè)觀自信,榮辱不驚;擁有豁達(dá),我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命,珍愛(ài)工作和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格,砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。
同學(xué)們,今年5月2日,在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí),胡錦濤總書(shū)記殷切希望廣大青年,把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬,“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”,像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì),以精神和品格影響他人,使武漢大學(xué)因你們而更具魅力,更具風(fēng)采!
最近,我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子,列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”,其中包括再爬一次珞珈山,再去凌波門(mén)看一眼東湖,再去老圖書(shū)館上一次自習(xí),再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影,再走一次櫻花大道,再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏,再在“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影,再向自己最尊敬的老師說(shuō)一聲再見(jiàn)??幾多歡愉、幾多愁思,幾多成功、幾多挫折,幾多別離、幾多重逢,這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請(qǐng)同學(xué)們記?。虹箸焐绞敲恳粋€(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們?;貋?lái)看看!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌,做好今日中國(guó)平凡之事,成就未來(lái)中華棟梁之材!
北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳院士
同學(xué)們:
今天是一個(gè)值得隆重慶祝并且會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了,就要從北大出發(fā),走上人生的新征程。作為你們的校長(zhǎng)、老師,也作為北大的一名老學(xué)生,我的心情和大家一樣激動(dòng)??吹酵瑢W(xué)們的成長(zhǎng),看到你們?nèi)〉玫某煽?jī),看到大家值得憧憬的遠(yuǎn)大前途,我由衷地感到高興。在這里,我要代表學(xué)校的全體老師和員工,向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向關(guān)心北大、愛(ài)護(hù)北大、支持北大的各位家長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我是去年年底回母校擔(dān)任校長(zhǎng)的。各位同學(xué)是我在北大送走的第一屆畢業(yè)生。臨別在即,看著大家我的內(nèi)心充滿(mǎn)不舍,此時(shí)此刻,我要以怎樣的話語(yǔ)來(lái)送別諸位呢?想了又想,還是用我在這大半年的時(shí)間里講得最多的一句話,就是“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略”來(lái)勉勵(lì)大家吧。之所以講這個(gè)話,既是我自己學(xué)習(xí)北京大學(xué)校史的心得,也來(lái)源于我對(duì)當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)的思考,還是我個(gè)人讀書(shū)、治學(xué)幾十年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在今天這個(gè)莊重的場(chǎng)合,我想與即將離開(kāi)母校的各位同學(xué)一起來(lái)分享自己的這些思考。
新儒家的代表人物、哈佛大學(xué)燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng)杜維明教授曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)北大,他說(shuō):“五四以來(lái),北京大學(xué)不僅是中華民族爭(zhēng)取獨(dú)立自主的象征,而且是現(xiàn)代中國(guó)哲學(xué)家、史學(xué)家、文學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、政治學(xué)家和自然科學(xué)家所向往的精神家園。僅此一端,世界其他大學(xué),如東京、首爾、哈佛、牛津或柏林都無(wú)法望其項(xiàng)背?!?/p>
杜先生的話,對(duì)我們所有北大人都是一種鞭策,也說(shuō)明了北大之所以為北大。北大從誕生之日起,就與國(guó)家的命運(yùn)始終緊密相連。從1898年到現(xiàn)在,在中華民族解放和振興的歷史上幾乎所有的重大事件,北大人都沒(méi)有缺席。為了我們這個(gè)古老民族的偉大復(fù)興,北大人前赴后繼,獻(xiàn)出了智慧、心血乃至生命。這在世界大學(xué)發(fā)展史上也是鮮見(jiàn)而獨(dú)特的歷史貢獻(xiàn)。
今天在座的各位同學(xué),在北大求學(xué)的這幾年時(shí)間里,都親身經(jīng)歷了許多歷史性的大事件,對(duì)中國(guó)的和平崛起應(yīng)該有著最切身的體會(huì)。我們?cè)庥隽撕币?jiàn)的大災(zāi)難,但是災(zāi)難中我們所表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)變能力和民族凝聚力是驚人的;我們舉辦了一屆無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì),就在大家現(xiàn)在所在的這個(gè)體育場(chǎng)里,國(guó)歌一次又一次地奏響,很多同學(xué)親自參與了奧運(yùn)志愿服務(wù),你們自信的微笑,你們所展現(xiàn)出來(lái)的高素質(zhì),讓全世界的媒體都給予了毫不吝惜的贊美;我們還正在經(jīng)歷一場(chǎng)百年難遇的全球金融危機(jī),但是就在這場(chǎng)危機(jī)中,中國(guó)的國(guó)際地位變得更加舉足輕重。
可以說(shuō),中國(guó)的崛起已經(jīng)是任何力量都無(wú)法阻遏的歷史趨勢(shì)。國(guó)運(yùn)興,教育興,北大興。北大只有把自己的發(fā)展深深融入到國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略體系之中,始終牢記我們工作的意義是什么、目的是什么、動(dòng)力是什么、依靠是什么,才能夠?qū)崿F(xiàn)一百多年來(lái)幾代北大人的一流大學(xué)之夢(mèng)。北大曾經(jīng)在中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程中扮演了不可替代的重要角色,未來(lái)還應(yīng)該繼續(xù)成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力源泉,我想,只要我們做出了這樣的歷史性貢獻(xiàn),那就可以當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō),北大是世界第一流的。單小雅個(gè)人空間 發(fā)小紙條歷史發(fā)帖 贈(zèng)送禮物8樓 發(fā)表于 2010.07.11 10:36:47回復(fù) | 舉報(bào) 上接7樓
北大的發(fā)展,離不開(kāi)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略;我們每一位同學(xué)的發(fā)展,同樣要把服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略作為立足點(diǎn)和著眼點(diǎn)。在這里,我想給大家舉一些校友的例子,也給大家提出三點(diǎn)希望:
第一,希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光,站得高一些,看得遠(yuǎn)一些,把個(gè)人的發(fā)展融入國(guó)家的發(fā)展。
我們北京大學(xué)物理系1949屆的畢業(yè)生、“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、被稱(chēng)為“中國(guó)氫彈之父”的于敏院士,由于種種原因,之前并沒(méi)有出過(guò)國(guó),但是這完全沒(méi)有妨礙他站到了世界科技的高峰,因?yàn)樗茉缇涂礈?zhǔn)了核物理這個(gè)學(xué)科發(fā)展的大方向,也看準(zhǔn)了國(guó)家發(fā)展核技術(shù)的大方向。
彭桓武院士曾經(jīng)講,“于敏的工作完全是靠自己,沒(méi)有老師,因?yàn)閲?guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)沒(méi)有人會(huì)原子核理論。他是開(kāi)創(chuàng)性的?!卞X(qián)三強(qiáng)院士也認(rèn)為,正是于敏的工作,“填補(bǔ)了我國(guó)原子核理論的空白”。于敏院士自己曾經(jīng)講過(guò)一段話,他說(shuō):“一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家沒(méi)有自己的核力量,就不能有真正的獨(dú)立。面對(duì)這樣龐大的題目,我不能有另一種選擇。一個(gè)人的名字,早晚是要沒(méi)有的。能把微薄的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中,便足以自慰了?!?/p>
歷史已經(jīng)記住了于敏,記住了這位畢業(yè)于60年前的北大人,因?yàn)樗米约旱闹腔鄯派涑隽俗茻岬哪芰亢鸵鄣墓饷?,他把自己的名字和?guó)家的強(qiáng)盛聯(lián)系在了一起,所以他的名字將永恒。
我們?cè)倏赐踹x院士、徐光憲院士,這兩位國(guó)家科學(xué)技術(shù)最高獎(jiǎng)的獲得者,他們?cè)谶x擇科研方向、人生方向的時(shí)候,也都具有了不起的眼光。國(guó)家發(fā)展最需要什么,他們就選擇什么。他們從來(lái)不會(huì)問(wèn)國(guó)家能為自己做些什么,而是問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。
這樣的道路,一定是成功的道路。
第二,希望同學(xué)們牢固地樹(shù)立服務(wù)人民意識(shí),扎根到人民群眾之中,時(shí)時(shí)刻刻不要忘本。
北大的學(xué)生無(wú)疑是眾多優(yōu)秀青年的代表。同學(xué)們?cè)诒贝蠼邮芰酥袊?guó)最好的教育,通過(guò)進(jìn)一步地努力,將來(lái)應(yīng)該成為社會(huì)的精英。而所謂的精英,就是要能夠給大家引領(lǐng)方向。德國(guó)大哲學(xué)家費(fèi)希特在《論學(xué)者的使命》中曾經(jīng)說(shuō),一個(gè)社會(huì)中的知識(shí)精英,“他的進(jìn)步?jīng)Q定著人類(lèi)發(fā)展的一切其他領(lǐng)域的進(jìn)步;他應(yīng)該永遠(yuǎn)走在其他領(lǐng)域的前頭,以便為他們開(kāi)辟道路,研究這條道路,引導(dǎo)他們沿著這條道路前進(jìn)?!?/p>
北大的學(xué)生應(yīng)該有這樣的使命感和勇氣,如果北大的學(xué)生都不敢為天下先,那我們還能有多少朝氣?但與此同時(shí),我希望大家在仰望天空的時(shí)候,同時(shí)要關(guān)注腳下的大地。始終不要忘記,既著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),又要立足于現(xiàn)實(shí),在任何時(shí)候,都要以國(guó)家、人民的利益為根本。
老北大的校門(mén)口掛著一塊牌子,寫(xiě)著“學(xué)堂重地,閑人免進(jìn)”。后來(lái)蔡元培先生來(lái)當(dāng)北大校長(zhǎng),就把這塊牌子取掉了,他主持開(kāi)辦了“平民夜?!?,要北大的教授和學(xué)生利用晚上的時(shí)間,為北大的校工上課?!捌矫褚剐!苯裉烊匀贿€在開(kāi)辦,就是工會(huì)、團(tuán)委、教育學(xué)院幾家聯(lián)合辦的“平民學(xué)?!?。在座的很多同學(xué)曾在這個(gè)學(xué)校里擔(dān)任志愿者,我感謝你們。我希望,將來(lái)你們到了社會(huì)上,能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情,不要太“小資”,不要浮躁,要深入基層,關(guān)心時(shí)勢(shì),服務(wù)于廣大人民群眾的需要,要把黨和國(guó)家的需要和老百姓的疾苦當(dāng)成是北大人自己的事情。
比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)2007年的畢業(yè)典禮上講過(guò)一段話,我印象非常深刻,他說(shuō):“人類(lèi)的最大進(jìn)步并不體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)和發(fā)明上,而是如何利用它們來(lái)消除不平等。不管通過(guò)何種方式,民主、公共教育、醫(yī)療保健、或者是經(jīng)濟(jì)合作,消除不平等才是人類(lèi)的最大成就。”我也想把這段話送給今年畢業(yè)的各位同學(xué),我希望你們?yōu)榱舜龠M(jìn)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步、繁榮、和諧和穩(wěn)定,作出北大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三,希望同學(xué)們?cè)诟邠P(yáng)理想主義的同時(shí),也發(fā)揚(yáng)為人老實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)踏實(shí)、工作務(wù)實(shí)的求實(shí)精神。
北大的學(xué)生總是充滿(mǎn)激情的,我們這所大學(xué),也是中國(guó)“理想主義者的精神家園”。我始終都相信,理想主義者在推動(dòng)國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步方面,能夠發(fā)揮更大的作用。將來(lái)大家到了社會(huì)上摸爬滾打,也許會(huì)磨去許多棱角,但是,北大人特有的那種理想主義的氣質(zhì),應(yīng)該永遠(yuǎn)保持。
高揚(yáng)理想主義,并不是要高調(diào)做人、高聲說(shuō)話、眼高手低。我在學(xué)校外面,常常聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)北大學(xué)生如何如何了不起,這個(gè)時(shí)候,我既感到驕傲,又有些擔(dān)心,擔(dān)心大家浮躁,我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實(shí),以誠(chéng)待人,不要虛情假意;要保持樸實(shí)作風(fēng),不事張揚(yáng),為國(guó)家為社會(huì)為老百姓做實(shí)事,不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),認(rèn)真讀書(shū),勤于實(shí)踐,大膽探索,要真正做到專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)好,學(xué)問(wèn)有功力,工作有方法,行為得擁護(hù)。
我知道有一些同學(xué),可能就業(yè)的情況與自己的期望值差距比較大,我要告訴大家的是不要?dú)怵H,要受得住磨練,我相信,真正的北大人,一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績(jī)。
我也很高興地了解到,今年畢業(yè)的同學(xué)中,有不少選擇去了西部、去農(nóng)村、去國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)和骨干企業(yè)。胡春華校友和吳奇修校友的事跡,大家都非常熟悉了,我希望大家以他們?yōu)榘駱?,一點(diǎn)一滴去積累,一步一步去奮斗,實(shí)實(shí)在在地建功立業(yè)。
同學(xué)們!
今天,各位正站在一個(gè)歷史的關(guān)鍵點(diǎn)上。我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)三十年高速發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)保持著充分的活力,這是中國(guó)歷史所罕見(jiàn)的盛世。國(guó)家的崛起,已經(jīng)為你們提供了人生最好的舞臺(tái)。