《繁星春水》讀后有感

今天，我把爺爺給我買的短篇詩(shī)集《繁星·春水》看完了，這個(gè)詩(shī)集是冰心阿姨寫的，我之前從語(yǔ)文書中看過她寫的《小橘燈》，很是喜歡，便央著爺爺給我買了這本詩(shī)集。用了半天時(shí)間看完了，又用了兩天時(shí)間進(jìn)行抄寫和背誦。

這本詩(shī)集里面記錄的都是非常短小的小詩(shī)，序言當(dāng)中說是因?yàn)楸陌⒁搪爮淖约旱艿艿慕ㄗh，將平時(shí)記寫的小詩(shī)進(jìn)行了整理和歸納，最終成了這本小小詩(shī)集?！斗毙恰ご核?，光是聽這個(gè)名字就已經(jīng)深深地吸引我。美麗的名字，可愛的小詩(shī)。一篇一篇讀下來(lái)，感覺這些小詩(shī)就像是記錄心情的日記，抒發(fā)著作者的各種情感。詩(shī)歌本來(lái)就是富于情感的。不管是寫友情、寫時(shí)光、寫母愛、寫自然，歸根結(jié)底都是寫心情，寫當(dāng)時(shí)作者的心情。比如你看一五和一六篇：

“小孩子，你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花，看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手”。

“年輕人呵，為著后來(lái)的回憶，小心著意的描寫你現(xiàn)在的圖畫”。這是作者在告訴我們時(shí)光易逝，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)?！澳乳e，白了少年頭”。我不禁去想：作者當(dāng)時(shí)以怎么樣的心情來(lái)寫這首詩(shī)的呢？應(yīng)該是以過來(lái)人的口吻和心情吧，有著說不出的無(wú)奈和心酸，還有對(duì)我們這些“年輕人”的無(wú)限期盼。

再看看第五五篇：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。這首小詩(shī)我喜歡，我姐姐也很喜歡。她把這首詩(shī)抄寫在自己的日記本上，姐姐說，每當(dāng)看見這首詩(shī)，自己就有了堅(jiān)持下去的勇氣，因?yàn)樗喑蔀槟嵌涑晒Φ幕▋骸Ｎ乙彩恰?/p>

還有第一六二篇“青松枝，紅燈彩，柔曼的歌聲。小弟弟，感謝你賦予我寂靜里的光明”。第一**篇“我的朋友，別了，我把最后一頁(yè)留于你們”。冰心阿姨用最短的詩(shī)句表達(dá)了自己對(duì)于親情和友情的珍惜與感恩之情。真是“話不在多，有情才行”啊！

每篇小詩(shī)后都有“名師鑒賞”，為我進(jìn)行詩(shī)句的分析，更多的是想要引發(fā)讀者的思考：這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的什么情感？而我總是會(huì)想到：這首詩(shī)讓我產(chǎn)生了什么樣的情感？冰心阿姨的詩(shī)很短，很簡(jiǎn)潔，卻又是我看過的最能打動(dòng)人心、最為樸素的詩(shī)。就像她的小橘燈，淳樸的、渺小的、卻又能溫暖我、照亮我。