校園衛(wèi)生保潔演講稿

校園衛(wèi)生保潔演講稿1

老師們、同學(xué)們：

大家早上好。

當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)，你可曾想到為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?學(xué)校，作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園，會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園，會(huì)起到凈化心靈的作用。

可能大家會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我可以很自豪的說(shuō)我們五中很好。說(shuō)實(shí)話，高一剛剛來(lái)五中的時(shí)候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在，這一路，我看著學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)在改變。我們的寢室從原來(lái)破舊的小樓房到學(xué)?，F(xiàn)任的行政樓和實(shí)驗(yàn)樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門(mén)從原來(lái)不起眼的小校門(mén)到現(xiàn)在寬敞的校門(mén)口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的`時(shí)間，我可以說(shuō)真是有說(shuō)不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，也同樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我的想法，它讓我更想保護(hù)這來(lái)之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng)，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我希望每一個(gè)跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)，因?yàn)檎l(shuí)都不能比我們更了解這一路下來(lái)的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠(yuǎn)傳遞下去。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起綠色的重任。

在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!

校園衛(wèi)生保潔演講稿2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是校園衛(wèi)生，人人有責(zé)。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，使一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，同學(xué)們可能在想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?

其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)不是這樣，剛剛掃完的`操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們，來(lái)自于同學(xué)們的亂扔，來(lái)自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣，同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

我們作為學(xué)生，言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn)，但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中，見(jiàn)到地上到處是垃圾，美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí)，當(dāng)你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光，當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心，會(huì)得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué)，洗凈的是自己的靈魂，同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的感謝。

同學(xué)們讓我們用行動(dòng)，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒。

二、看到有人亂扔垃圾要制止。

三、看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。

四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫(huà)。

五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

六、教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認(rèn)真打掃，特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。

七、公共衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲，勤洗澡。

同學(xué)們，讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

校園衛(wèi)生保潔演講稿3

老師們，同學(xué)們，大家好!

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。

同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源，并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。

近幾年，因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。

然而，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟?lèi)為了自己的利益，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，浪費(fèi)資源……清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰(shuí)呢還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。

這些年來(lái)，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地下，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。

每當(dāng)4月22日，這是地球的'節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?，白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起。

同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

校園衛(wèi)生保潔演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自__年級(jí)__班的。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛(ài)護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。看，我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，是一種快樂(lè)，更是一種幸福!

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要?？墒?，我們校園的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的.食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無(wú)憂無(wú)慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不?！湃擞性疲何鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草……我相信，我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

校園衛(wèi)生保潔演講稿5

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我想大家都看過(guò)20__這部美國(guó)科幻片吧!影片中我們美麗的家園----地球，在種.種自然和人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了.當(dāng)然，那只是科幻片罷了，我們不必當(dāng)真。但是我們能忽視地震，雪災(zāi)，大干旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕，土地荒漠化，垃圾成災(zāi)，全球變暖等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題嗎不，不能! 有科學(xué)家預(yù)言：由于二氧化碳過(guò)多排放而引起的溫室效應(yīng)使冰川融化，海平面升高，不久的將來(lái)，我們的地球就會(huì)被海水覆蓋。我想，那時(shí)，我們就會(huì)祈求自己能夠成為一條魚(yú)，可惜，我們肯定不會(huì)成為一條魚(yú)，但我們肯定會(huì)葬身魚(yú)腹.這絕不是危言聳聽(tīng)!近30年來(lái)，中國(guó)沿海海平面總體上升了90毫米，而僅僅去年我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米，比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。照這樣發(fā)展下去，許多我們熟悉的地方，比如：杭州的西湖，香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會(huì)在我們的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤......

怎么辦怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎不同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來(lái)，全民“節(jié)能低碳”，地球溫度是可以控制的，只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣，海平面的溫度也是可以控制的! 其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單，就是節(jié)約能源，減低二氧化碳的排放量。就是節(jié)電，節(jié)油，節(jié)水;就是你在買(mǎi)東西時(shí)能夠自備購(gòu)物袋，并拒絕使用一次性用品;只要你多開(kāi)窗戶代替空調(diào)，并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電源插頭;只要你在上班或上學(xué)時(shí)，多走路騎自行車(chē);只要你在每次用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭;只要你的食物盡量每次根據(jù)需要量而不拋棄浪費(fèi)……那么，低碳便不難。

作為一名學(xué)生，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能，低碳當(dāng)作自己的責(zé)任.新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。首先想到的就是為新書(shū)包上書(shū)皮，有的買(mǎi)塑料書(shū)皮，有的買(mǎi)漂亮的'包裝紙包書(shū)?？墒悄銈冎绬徇@些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利環(huán)境保護(hù)，還會(huì)產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報(bào)等材料包書(shū)，既有利于環(huán)境，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包書(shū)，鍛煉自己的動(dòng)手能力。新的學(xué)期，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了自信，書(shū)包里也煥然一新，好多沒(méi)用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒(méi)用完的部分拆下來(lái)重新裝釘成新的本子使用。這樣，我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張。何樂(lè)而不為呢。

行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!

校園衛(wèi)生保潔演講稿6

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

綠色——正是人類(lèi)生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認(rèn)識(shí)它、理解它，它便是那樣可親;如果你拋棄它、忽視它，死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的.環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)……

近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹(shù)木，使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水，廢品如堆——這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類(lèi)對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類(lèi)提出警示，破壞地球就是毀滅人類(lèi)。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo(hù)環(huán)境中去，才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>

保護(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，只有你我共同投入到保護(hù)環(huán)境之中去，才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌! 萬(wàn)丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號(hào)式的，而是從漸漸小事中反映出來(lái)的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：不要亂丟亂扔，遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶，爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后

要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí)，要立即前去制止，盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是安居樂(lè)業(yè)的保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭，共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

謝謝大家!

校園衛(wèi)生保潔演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是：節(jié)約資源，珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

相信很多人一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，x月x日，__塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗，蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時(shí)，今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。

我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過(guò)我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯麗!大家知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國(guó)家，人口數(shù)量極為龐大。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問(wèn)題，乘以__億，都會(huì)變得很大，多么大的`經(jīng)濟(jì)總量，除以__億，都會(huì)變得很小?！迸e個(gè)例子，我國(guó)淡水總量為_(kāi)_億立方米，這本來(lái)就不富有，除以__億之后，人均淡水資源更是只有__立方米，僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽(yù)，但是我國(guó)的人均森林面積位于世界__位之后，而現(xiàn)在更是以每年__萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。

老師們，同學(xué)們，面對(duì)日益惡化的環(huán)境，為了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展，為了美麗的地球家園，我們?cè)撟鲂┦裁茨?/p>

我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉__方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”：比如把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環(huán)利用。

我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐。積極使用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙，全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙，一年可以少砍伐__萬(wàn)棵樹(shù)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車(chē)排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。

我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地，所以我們要盡量減少“白色污染”。

節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名節(jié)約資源，珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

校園衛(wèi)生保潔體會(huì)(精選多篇)

校園衛(wèi)生保潔體會(huì)

作為學(xué)校集體中的一份子，我有責(zé)任也有義務(wù)為我們共有的校園在未來(lái)的日子里呈現(xiàn)絕佳的明、靜、美進(jìn)言。同時(shí)，也期望如下我個(gè)人的諸多想法、建議能對(duì)我校今后開(kāi)展衛(wèi)生保潔工作思路有點(diǎn)滴啟發(fā)。

眾所周知，處在兩校同一處的特殊時(shí)期，要想把校園保潔工作抓實(shí)、抓穩(wěn)著實(shí)不易。因?yàn)閷W(xué)生出處不一，更因?yàn)槟挲g相距甚遠(yuǎn)。所致，要想抓住保潔的源頭必須從學(xué)生的思想深處抓起。一至九年級(jí)的班主任一定要下大力氣宣傳校園保潔工作的重要性。更多的時(shí)候，應(yīng)該是學(xué)生做給學(xué)生看。由一名學(xué)生，甚

至是一些學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)校園衛(wèi)生保潔的文明之風(fēng)。具體可實(shí)施的方略：一周評(píng)若干“保潔之星”，在全體師生集會(huì)的時(shí)刻公布他們的文明行為，鼓勵(lì)全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。學(xué)生“向好”的欲望是強(qiáng)烈的，這一點(diǎn)，幾乎所有的老師都深有體會(huì)吧！這里也應(yīng)提醒一句，不光我校的“保潔之星”要及時(shí)公布、反饋，兄弟學(xué)校學(xué)生中的“保潔之星”也應(yīng)該及時(shí)公布并予以表?yè)P(yáng)。唯有如此，才能有廣泛的“向好”效應(yīng)產(chǎn)生。

另外，在搞好校園衛(wèi)生保潔工作的同時(shí)，也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生“請(qǐng)珍惜每一滴水”的思想教育，嚴(yán)防“長(zhǎng)流水”。這里。學(xué)校后勤人員一定要做好水閥保修、維護(hù)工作，只有多方面齊抓共管，學(xué)校的節(jié)水、保潔工作才能做得有聲有色并取得雙贏。

想來(lái)，校園的環(huán)境是一項(xiàng)重要的“面子”工程，“她”的美、丑意義非凡。我們當(dāng)老師的人都深有體會(huì)，一所于你完全陌生的學(xué)校，你對(duì)“她”最初的了解，就是其校園環(huán)境了。于此，我個(gè)人感覺(jué)校園環(huán)境重要的不在“潔”，而在“?！薄Ｈ绾巍氨！?？是個(gè)難題?；蛟S，受到在家使用垃圾桶的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)，變通一下，學(xué)生也可以自帶垃圾袋放在自己的抽屜，每天放學(xué)時(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣把“自造垃圾”扔進(jìn)垃圾桶。在方便自己的同時(shí)，也行之有效地維護(hù)到校園環(huán)境。轉(zhuǎn)而，校園內(nèi)分設(shè)的商亭前擺放的垃圾桶甚至可以掛上“請(qǐng)把殼留給我”的字牌，想必，能起到一定的警示作用。

如上衛(wèi)生保潔的“小點(diǎn)子”不在少數(shù)也不勝枚舉，但一定是親力親為的事情。而學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，更不是一朝一夕成就的事情，需要全體師生身體力行，充分發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，齊抓共管，不懈努力。相信，不久后的校園，經(jīng)過(guò)“齊整換裝”定然會(huì)呈現(xiàn)一派嶄新的面貌，教人不勝欣喜吧！

為創(chuàng)建一個(gè)健康文明，整潔美好的校園環(huán)境，為使學(xué)校衛(wèi)生工作做到統(tǒng)一安排，相互配合，常抓不懈，從根本上

提高全校師生員工和各班、各辦公室的自覺(jué)性和積極性，落實(shí)責(zé)任，經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)全校衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)一要求，責(zé)任包干到各班主任和各辦公室。、教室衛(wèi)生要求：

1、教室門(mén)窗玻璃干凈。

2、地面干凈無(wú)紙屑及其它贓物。

3、墻壁干凈，張貼整齊。

4、學(xué)習(xí)用具、生活用品擺放整齊，過(guò)道干凈無(wú)污物。

5、衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾及時(shí)清理。

6、教室前后走廊范圍內(nèi)，無(wú)垃圾紙屑。

7、教室空氣保持通風(fēng)。

8、個(gè)人課桌內(nèi)要整潔，無(wú)剩食品爛紙等贓物、環(huán)境公區(qū)衛(wèi)生要求：

1、衛(wèi)生公區(qū)無(wú)雜物紙屑，垃圾每天清理干凈。

2、花壇內(nèi)無(wú)雜物、塑料袋。

3、每天清掃及時(shí)，班與班交界處

清掃干凈。

4、每周星期一第二節(jié)課后大清掃。

班級(jí)衛(wèi)生管理責(zé)任書(shū)

為了抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，強(qiáng)化各班主任衛(wèi)生管理的責(zé)任意識(shí)，確保校園環(huán)境潔凈、整齊，打造良好的育人環(huán)境，學(xué)校特與各班主任簽訂班級(jí)衛(wèi)生管理責(zé)任書(shū)：

1、班主任必須高度重視班級(jí)衛(wèi)生工作，堅(jiān)持合理安排學(xué)生輪流打掃班級(jí)所負(fù)責(zé)的教室、寢室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不得有誤；

2、教室每天打掃兩次，寢室每天至少保證打掃一次，衛(wèi)生區(qū)每天至少打掃三次，各班三區(qū)衛(wèi)生打掃后注意保潔；

3、對(duì)學(xué)校衛(wèi)生檢查通報(bào)中涉及到本班存在的問(wèn)題，必須迅速整改，不得置之不理，若出現(xiàn)置之不理情況的，一次扣班主任現(xiàn)金5元。若因班級(jí)衛(wèi)生工作管理不到位，導(dǎo)致在學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)檢查中出現(xiàn)問(wèn)題的，一次扣除班主任現(xiàn)金10元；

4、對(duì)于學(xué)校臨時(shí)安排的衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù)，各班主任必須組織學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成，不得找借口推諉拖延，否則按誤課處理。

班級(jí)班主任

南漳縣花莊中學(xué)

2014年8月

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校清潔衛(wèi)生工作，防止傳染病疫情的發(fā)生，凈化校園環(huán)境，保障廣大師生的身 心健康，特制定本目標(biāo)。

一、工作目標(biāo)

學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境干凈整潔，開(kāi)展形式多樣的健康教育，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)一步形成，環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、工作重點(diǎn)

1、實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制，將衛(wèi)生管理責(zé)任分解到班、責(zé)任到人。

①班主任具體負(fù)責(zé)本班衛(wèi)生管理工作，科任教師協(xié)助。②班主任要建立健全班級(jí)衛(wèi)生工作組織，每天督查指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生按時(shí)打掃教室和清潔區(qū)，隨時(shí)

保持清潔衛(wèi)生，及時(shí)處理有礙學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象。

③教師上課時(shí)負(fù)責(zé)上課教室及教室周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。

④各樓層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促、檢查本樓層衛(wèi)生清理工作。⑤教師辦公室衛(wèi)生由本辦公室人員負(fù)責(zé)。⑥學(xué)生餐廳衛(wèi)生由該餐廳管理人員負(fù)責(zé)。⑦學(xué)生候車(chē)室衛(wèi)生由陪護(hù)教師負(fù)責(zé)。⑧校車(chē)衛(wèi)生由司機(jī)負(fù)責(zé)。

2、廣泛運(yùn)用黑板報(bào)、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)等陣地進(jìn)行宣傳，努力形成“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的輿論氛圍。

3、堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)每天兩掃一撿拾，一周一大掃的制度。

4、明確“三整齊、四無(wú)、五不準(zhǔn)”的衛(wèi)生要求。

三整齊：課桌凳、辦公桌上的書(shū)本擺放整齊；學(xué)生衣著、穿戴整齊；勞動(dòng)用具擺放整齊。

四無(wú)：無(wú)灰塵；無(wú)蜘蛛網(wǎng)；無(wú)垃圾和碎瓦礫；學(xué)生穿著樸素整潔，無(wú)異味。

五不準(zhǔn)：隨地吐痰、亂扔垃圾、在校內(nèi)吃零食、在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)、在地?cái)偵腺?gòu)買(mǎi)食品。

5、努力完善學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施建設(shè)，規(guī)范開(kāi)展環(huán)境消毒、病媒生物防治，持續(xù)開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作。

三、附則

1、凡在上級(jí)來(lái)校檢查中，衛(wèi)生受到批評(píng)或通報(bào)者，責(zé)任人當(dāng)年均不得評(píng)為各種先進(jìn)和優(yōu)秀；同時(shí)根據(jù)情節(jié)輕重予以扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資等處罰。

2、本責(zé)任書(shū)從九月一日開(kāi)始實(shí)施。

考核單位：聚寶小學(xué)教師簽字：

2014年9月1日2014年9月1日

衛(wèi)生保潔人員名單及工作責(zé)任書(shū)

一、校園保潔人員名單：

二、工作責(zé)任書(shū)、道德面貌

1、聽(tīng)從管理，工作態(tài)度主動(dòng)、積極。

2、言行舉止要文明，精神面貌要

做好。

3、有較強(qiáng)的服務(wù)質(zhì)量意識(shí)。職位服務(wù)滿意率達(dá)80%以上。

4、節(jié)約使用清潔用品和工具，認(rèn)真保管負(fù)責(zé)。

5、愛(ài)護(hù)公物。

6、休息期間、工具要干凈整潔，不亂堆亂放。、日常工作

1、每天早、晚至少兩次檢查打掃校園內(nèi)的衛(wèi)生，地面打掃干凈徹底，公共設(shè)施整潔無(wú)污漬、無(wú)異味，擺放美觀。

2、無(wú)紙屑、無(wú)堆積的樹(shù)葉和雜草、雜物。

3、綠色植物上無(wú)雜物，整潔美觀，維護(hù)好。

4、要求協(xié)助做好殺蟲(chóng)、除蟲(chóng)、滅鼠等工作。

5、隨時(shí)巡視校園，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)揀拾，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不保潔、不愛(ài)護(hù)公物等行為，要及時(shí)教育。、其他

1、節(jié)假日、寒暑假等需按規(guī)定時(shí)間休息外，要認(rèn)真完成假期保潔工作。

2、積極主動(dòng)認(rèn)真完成總務(wù)處布置的其他臨時(shí)任務(wù)。

簽名：

宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生督導(dǎo)工作方案

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院文明創(chuàng)建工作，確保學(xué)院校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，切實(shí)把文明創(chuàng)建工作推向良性發(fā)展階段，制定如下方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)院校園環(huán)境衛(wèi)生督導(dǎo)工作的順利進(jìn)行，成立校園環(huán)境衛(wèi)生督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)：韋俊俠

副組長(zhǎng)：程雙幸任士西

成員：王峻周?chē)?guó)慶黃俊韓鋒劉宗勝

二、工作目標(biāo)

校園是師生主要的學(xué)習(xí)、生活、工作的場(chǎng)所。全體師生努力建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，進(jìn)一步提高和展

現(xiàn)我院師生的文明素質(zhì)，保持校園整潔、環(huán)境優(yōu)雅、安全文明、秩序井然的學(xué)院良好面貌，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣。

三、工作內(nèi)容

1、每周五組織開(kāi)展一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，各部門(mén)認(rèn)真清理本部門(mén)辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，各班級(jí)要認(rèn)真清理本班級(jí)、宿舍及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，確保室內(nèi)外環(huán)境干凈整潔，無(wú)衛(wèi)生死角；確保樓道簡(jiǎn)潔通暢；確保室內(nèi)物品擺放整齊、窗明幾凈、保潔工具擺放有序；院督導(dǎo)組負(fù)責(zé)檢查。

2、住宅區(qū)房前屋后、樓道等公共場(chǎng)所不得堆放雜物，不得占用公共通道。

3、校園內(nèi)不得養(yǎng)禽、種菜，不得放養(yǎng)寵物。

4、校園內(nèi)垃圾當(dāng)天清理，不得隔夜存放。

5、校園內(nèi)缺損的樹(shù)木、花、草及時(shí)補(bǔ)種和養(yǎng)護(hù)，缺損不得超過(guò)2個(gè)月。

6、校園內(nèi)及校門(mén)口車(chē)輛不得亂停

放、亂鳴笛、超速行駛。

7、校園內(nèi)不得私自設(shè)立經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)。

8、宣傳物品不得亂張貼，校園“牛皮癬”不得超過(guò)1天。

9、不得在樹(shù)木、綠籬、草坪等綠化帶晾曬衣物、被褥等用品。

10、受損的教學(xué)樓、公寓，以及缺損的道路路面、路牙、地磚及時(shí)修補(bǔ)，受損和缺損時(shí)間不得超過(guò)1個(gè)月。

11、水電零星維修、學(xué)生公寓門(mén)窗等維修，不得超過(guò)1天。

四、監(jiān)管職責(zé)

1、校園內(nèi)家禽、寵物、菜地處理，校園內(nèi)樹(shù)木、綠籬、草坪等綠化帶晾曬衣物、被褥等用品清理，校園內(nèi)私自設(shè)立經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)清理，校園內(nèi)及校門(mén)口規(guī)范停車(chē)等均由保衛(wèi)處監(jiān)管。

2、住宅區(qū)房前屋后、樓道等公共場(chǎng)所雜物清理，樹(shù)木、花、草移交后的養(yǎng)護(hù)，公寓維修后的維護(hù)，校園保潔、水電零星維修、學(xué)生公寓門(mén)窗等維修，樹(shù)木、花、草補(bǔ)種及移交前的養(yǎng)護(hù)，教

學(xué)樓、公寓、道路路面、路牙、地磚維修，學(xué)院門(mén)面房等由總務(wù)處監(jiān)管。

3、校內(nèi)宣傳、“牛皮癬”治理由院辦、學(xué)生處監(jiān)管。

4、教室、寢室環(huán)境衛(wèi)生由學(xué)生處監(jiān)管。

5、行政辦公場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生由院辦監(jiān)管，學(xué)院大門(mén)及門(mén)衛(wèi)室環(huán)境衛(wèi)生由保衛(wèi)處監(jiān)管。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制、按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要親自抓、帶頭干，共同努力創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活、休息的環(huán)境。

2、強(qiáng)化措施。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生管理中存在的問(wèn)題，要認(rèn)真分析問(wèn)題成因，針對(duì)問(wèn)題，制定切實(shí)可行的方案和措施。各監(jiān)管職責(zé)部門(mén)要制定和完善管理制度，明確責(zé)任和懲獎(jiǎng)措施，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，形成長(zhǎng)效機(jī)制。督導(dǎo)組經(jīng)常性不定期進(jìn)行督察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)和處

理。

3、全校發(fā)動(dòng)。要加強(qiáng)宣傳，發(fā)動(dòng)全校師生員工參與。

二○一四年三月二十五日

關(guān)于常德農(nóng)村校園垃圾處理及衛(wèi)生保潔

宣傳教育活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告

一、活動(dòng)對(duì)象

全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校。

二、活動(dòng)的主要措施和任務(wù)

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全保障機(jī)制。為加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校垃圾處理及衛(wèi)生清潔宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，真正把農(nóng)村中小學(xué)校垃圾處理和衛(wèi)生保潔宣傳教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。成立章貢區(qū)教育系統(tǒng)農(nóng)村中小學(xué)校開(kāi)展農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，區(qū)教育局各科室負(fù)責(zé)人為成員。

加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化保潔意識(shí)。各學(xué)校要組織開(kāi)展以“同享青山綠水，共沐碧水藍(lán)天”為主題，以“愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、重環(huán)?！睘橹饕獌?nèi)容的保潔宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)圩鎮(zhèn)趕集日設(shè)點(diǎn)文藝宣傳、清潔家園義務(wù)勞動(dòng)等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生“保潔無(wú)小事，人人都有責(zé)”的意識(shí)，使學(xué)生從小培養(yǎng)愛(ài)整潔、講衛(wèi)生、重環(huán)保的好習(xí)慣。同時(shí)各校要發(fā)放致全體家長(zhǎng)的一封信，發(fā)出“章貢是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”的倡議，動(dòng)員全鎮(zhèn)人民齊心協(xié)力，共同參與保潔創(chuàng)衛(wèi)工作，要做到家喻戶曉，人人皆知，從而營(yíng)造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

加大整治力度，搞好學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校要嚴(yán)格按照市、區(qū)垃圾無(wú)害化處理及衛(wèi)生保潔要求，做好校園自身建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，因地制宜選擇模式，有效防止校園內(nèi)垃圾產(chǎn)生污染，同時(shí)，做好學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，凈化校園周邊環(huán)境，將校園創(chuàng)建成為垃圾處理知識(shí)教學(xué)、知識(shí)傳播、樣板示范的三個(gè)基地。

豐富活動(dòng)內(nèi)涵，開(kāi)展各種主題教育

1、開(kāi)展“321”活動(dòng)。

在學(xué)生中開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校統(tǒng)一安排，班級(jí)具體組織：一是給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔常識(shí)課；二是組織學(xué)生走出校園開(kāi)展一次垃圾清撿和垃圾分類(lèi)活動(dòng)，使學(xué)生掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)；三是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇以垃圾處理及衛(wèi)生保潔為題材的作文或開(kāi)展一次農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔的征文比賽。

學(xué)校教師開(kāi)展“兩項(xiàng)活動(dòng)”。一是定期家訪活動(dòng)，對(duì)學(xué)生走出校園如何開(kāi)展垃圾處理活動(dòng)情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)溝通，并對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；二是校外輔導(dǎo)活動(dòng)，村小以一個(gè)自然村的學(xué)生為單元，中學(xué)以行政村的學(xué)生為單元，成立成立校外活動(dòng)小組，有任課教師為聯(lián)系輔導(dǎo)員，定期組織對(duì)本村組開(kāi)展校外垃圾分類(lèi)指導(dǎo)和宣講活動(dòng)。

學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)每學(xué)期聽(tīng)取各班級(jí)關(guān)于農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔工作情況的匯報(bào)，并開(kāi)展一次評(píng)比活動(dòng)，將評(píng)

比情況通報(bào)在宣傳欄上。

2、開(kāi)展“小手拉大手，創(chuàng)衛(wèi)心連心”活動(dòng)。

通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)作用，影響家庭其他成員積極參與到農(nóng)村保潔活動(dòng)中來(lái)。把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭的“小監(jiān)督員”、成為村落社區(qū)的“小宣傳員”、成為上學(xué)路上的“小保潔員”、成為創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的“小傳播員”。充分發(fā)揮中小學(xué)生在保潔和創(chuàng)衛(wèi)工作中的主體作用。

3、開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)，愛(ài)我家園”手抄報(bào)或繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

以手抄報(bào)或墻畫(huà)為載體，推動(dòng)環(huán)保知識(shí)進(jìn)家庭，進(jìn)農(nóng)村，帶動(dòng)家長(zhǎng)了解保潔創(chuàng)衛(wèi)的內(nèi)容，增強(qiáng)垃圾無(wú)害化處理及衛(wèi)生保潔意識(shí)，將其內(nèi)化成自覺(jué)行動(dòng)。為保潔、創(chuàng)衛(wèi)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、具體要求

要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施。區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于農(nóng)村垃圾無(wú)害化處理工作是新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，也是創(chuàng)衛(wèi)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是老百姓的需要，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，各校要提高認(rèn)識(shí)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行“一把手”工程，全校一盤(pán)棋，做到全面協(xié)調(diào)，周密安排，調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門(mén)的力量和廣大師生的積極性，確保農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

要分解任務(wù)，明確責(zé)任。各校要把“農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔宣傳教育工作”納入議事日程，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，按照分工、各司其職。把工作完成情況作為效能考核的重要依據(jù)，真正把“農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔宣傳教育工作”落到實(shí)處。

要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，加 大監(jiān)督檢查力度，指導(dǎo)“農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔宣傳教育”工作，督促各校層層落實(shí)責(zé)任，區(qū)教育局將專(zhuān)門(mén)組織督查組，深入到農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行督查，對(duì)開(kāi)展好的學(xué)校要及時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)開(kāi)展差的學(xué)校通報(bào)批評(píng)。同時(shí)要將這項(xiàng)工作作為今后農(nóng)村中小學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期工作持之以恒開(kāi)展下去，每

年要評(píng)選一批“農(nóng)村保潔工作先進(jìn)學(xué)?！庇枰员碚谩?/p>