2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課時(shí)練習(xí)題

（有答案）

1冷熱與溫度同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．使用溫度計(jì)時(shí)，用拇指，食指和中指捏住溫度計(jì)的（）。

A．下端

B．上端

C．中間

2．準(zhǔn)備一杯熱水、一杯溫水和一杯冷水，先將左手食指放入熱水中、右手食指放入冷水中，5秒后再同時(shí)放入溫水中，兩手指的感覺(jué)是（）。

A．左手食指感覺(jué)熱，右手食指感覺(jué)冷

B．右手食指感覺(jué)熱，左手食指感覺(jué)冷

C．兩手指都感覺(jué)熱

3．如圖，讀取溫度計(jì)的方法正確的是（）。

A．①

B．②

C．③

4．測(cè)量水溫時(shí)，下列做法正確的是（）。

A．讀數(shù)時(shí)，俯視溫度計(jì)的液柱

B．把溫度計(jì)從水中拿出來(lái)再讀數(shù)

C．等溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)

5．物體的（）叫溫度。

A．大小

B．輕重

C．冷熱程度

6．如何熄滅酒精燈（）。

A．用嘴吹滅

B．用扇子扇滅

C．用燈冒蓋滅

二、填空題

7．一般情況下，當(dāng)溫度升高到100℃時(shí)，水會(huì)（），并產(chǎn)生大量氣泡，水沸騰時(shí)的溫度叫作水的（）。

8．把兩支相同的溫度計(jì)分別放入冰水和熱水中，放在（）水中的溫度計(jì)液柱會(huì)上升，放入（）水中的溫度計(jì)液柱會(huì)下降。

9．在測(cè)量液體的溫度時(shí)，溫度計(jì)下端的（）不要碰到容器的底和側(cè)壁。

10．用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度在讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的（）不能離開(kāi)被測(cè)量的水。

11．要等溫度計(jì)內(nèi)的液柱（）時(shí)才能認(rèn)讀，并且要使視線與溫度計(jì)液柱上表面（）。

12．（）可以反映物體的冷熱程度。

三、判斷題

13．我們可以用燃燒的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈。（）

14．用眼晴可以看出一杯水的溫度。（）

15．我們可以憑感覺(jué)準(zhǔn)確判斷物體的溫度。（）

16．用酒精燈加熱時(shí)，把物體放在火焰的內(nèi)焰上加熱最快。（）

17．用酒精燈的內(nèi)焰加熱物體。（）

18．所有的溫度計(jì)都可測(cè)量體溫。（）

四、連線題

19．將生活中的溫度計(jì)與其對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)和用途連起來(lái)。

探針式電子溫度計(jì)

用來(lái)測(cè)量體溫，讀數(shù)更方便

電子體溫計(jì)

用來(lái)測(cè)量各種液體的溫度，精度高

溫濕度計(jì)

測(cè)量溫度時(shí)不需要接觸被測(cè)物，更方便、快捷

紅外線溫度計(jì)

用來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度

五、簡(jiǎn)答題

20．把你知道的溫度計(jì)的種類(lèi)寫(xiě)下來(lái)。

21．如何使用溫度計(jì)？

六、實(shí)驗(yàn)題

生活中的水有三種不同的形態(tài)：液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)?？諝庖彩菤鈶B(tài)的。水和空氣都是地球上重要的物質(zhì)，動(dòng)物、植物都離不開(kāi)它們。

22．冰是固態(tài)的水，冬季下的_______也是固態(tài)的水。_______是氣態(tài)的水，它沒(méi)有固定的形狀和體積，存在于空氣中。（填“水蒸氣”“冰”“雪”或“云”）

23．第一單元我們做了很多實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中我們知道，給水加熱到_______℃會(huì)沸騰，給水降溫到_______℃會(huì)結(jié)冰，所以，溫度變化可以使水的形態(tài)發(fā)生變化。

24．用橡皮塞密封的玻璃瓶中有一瓶空氣，用針筒再打入一些空氣后瓶中還有（）。

A．一瓶多空氣

B．一瓶空氣

C．大半瓶空氣

25．第3小題這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）。

A．空氣看不見(jiàn)

B．空氣會(huì)流動(dòng)

C．空氣容易被壓縮

七、綜合題

請(qǐng)你幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn)：用溫度計(jì)測(cè)量一杯熱水降溫的過(guò)程。

26．材料的選擇：一杯熱水和（）。

A．體溫計(jì)

B．量程到100℃的溫度計(jì)

C．溫濕度計(jì)

27．使用溫度計(jì)連續(xù)測(cè)量熱水變涼的溫度時(shí)，下列方法錯(cuò)誤的是（）。

A．安裝好測(cè)溫裝置

B．記錄熱水最高溫度后，每隔2分鐘記錄一次水溫

C．讀數(shù)時(shí)可將溫度計(jì)拿出水面

D．分析數(shù)據(jù)

28．這杯熱水的降溫規(guī)律是（）。

A．先快后慢

B．勻速下降

C．先慢后快

參考答案：

1．B

2．B

3．B

4．C

5．C

6．C

7．沸騰

沸點(diǎn)

8．熱

冷

9．玻璃泡

10．下端

11．不再上升或下降

保持水平

12．溫度

13．×

14．×

15．×

16．×

17．×

18．×

19．20．煤油溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)、氣體溫度計(jì)、電阻溫度計(jì)。

21．用手拿住溫度計(jì)的上部、液泡不要碰到容器的底和壁、液柱停止升降后讀溫度、讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不要拿出水面，視線要與液柱頂端相平。

22．雪

水蒸氣

23．0

24．B

25．C

26．B

27．C

28．A

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)2熱脹冷縮同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．啤酒瓶和飲料瓶里的啤酒、飲料都不會(huì)裝滿(mǎn)，這是因?yàn)開(kāi)_____。

A．節(jié)省成本

B．為了美觀

C．預(yù)留了熱脹冷縮的空間，防止脹裂

2．冬天，把室外的鋼筆拿進(jìn)室內(nèi)，過(guò)一會(huì)兒，墨水可能就會(huì)從筆尖自行漏出來(lái)，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．鋼筆的筆頭空隙太大

B．筆桿發(fā)生熱膨脹

C．筆桿里橡皮管發(fā)生熱膨脹

D．橡皮管里的空氣和墨水發(fā)生膨脹

3．癟乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原，是（）受熱膨脹的結(jié)果。

A．乒乓球

B．球內(nèi)空氣

C．杯內(nèi)水

4．溫度計(jì)是利用了（）熱脹冷縮原理。

A．固體

B．液體

C．氣體

5．氣球里的空氣受熱以后，體積會(huì)（）。

A．變小

B．變大

C．不變

6．火車(chē)鐵軌都有間隙，這是為了（）。

A．美觀

B．節(jié)省材料

C．考慮熱脹冷縮

二、填空題

7．我們常用的溫度計(jì)是利用了液體（）的科學(xué)原理制成的。

8．在教室里將一支溫度計(jì)從沸水中取出，溫度計(jì)的度數(shù)將會(huì)（），直至與教室的溫度相同為止。

9．冰受熱以后從（）變成（），這種現(xiàn)象叫做（）。

10．讓瓶子吹泡泡是利用熱脹冷縮的原理。（）

11．絕大多數(shù)物體在受熱時(shí)會(huì)（），受冷時(shí)會(huì)（），我們把物體體積的這種變化叫（）。

12．銅球在受熱后體積______，冷卻后體積______。

三、判斷題

13．固體的體積是固定的，不會(huì)發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象。（）

14．當(dāng)溫度計(jì)放入熱水中，液柱通常會(huì)上升。（）

15．空氣在受熱時(shí)，體積會(huì)縮小。（）

16．夏天架電線時(shí)，電線不能拉得太緊。（）

17．把鋼皮尺放在火上烤一烤，再去測(cè)量物體的長(zhǎng)度，則測(cè)得的讀數(shù)比實(shí)際長(zhǎng)度大。（）

18．寒冷的冬季，架電線時(shí)不能拉的太緊。（）

四、簡(jiǎn)答題

19．為什么水泥路面、鐵軌、建筑物等各部分之間都留有一小段縫隙？

20．名詞解釋。

太陽(yáng)高度角：

熱脹冷縮：

五、實(shí)驗(yàn)題

21．小明將燒瓶里灌滿(mǎn)水，橡皮塞打孔，插上一根吸管，組裝成了如下裝置，準(zhǔn)備用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置比較兩杯水的水溫。

將該裝置放入A燒杯中，發(fā)現(xiàn)液柱往上移動(dòng)，再放入B

燒杯中，發(fā)現(xiàn)液柱往下移動(dòng)。

（1）我們判斷（）燒杯中的水溫較高。

（2）這樣判斷的依據(jù)是（）。

六、綜合題

22．今天天氣晴朗炎熱，氣溫34℃，小科想喝汽水，小明在喝汽水時(shí)遇到了一系列問(wèn)題，請(qǐng)你幫忙分析。

（1）他發(fā)現(xiàn)所有汽水裝瓶時(shí)，都沒(méi)有裝滿(mǎn)。汽水瓶中沒(méi)有裝滿(mǎn)的原因是____________。

（2）小科愛(ài)喝冰汽水，小科把汽水放到冰箱冷藏，1小時(shí)后，汽水變冷了，此時(shí)瓶?jī)?nèi)的汽水和原來(lái)相比體積_________。（注：冷藏后汽水溫度在4℃以上）

（3）小科喝完汽水后，拿空瓶做實(shí)驗(yàn)，他把空瓶子塞緊蓋子，放入水中，瓶子在水中是浮的；在酒瓶里裝滿(mǎn)水后，塞緊蓋子，再放入水中，瓶子是沉的。這說(shuō)明同樣大小的物體，在水中的沉浮和________有關(guān)。

（4）小科拿一個(gè)完好的氣球套在空汽水瓶的瓶口，他先把它放在陽(yáng)光下曬10分鐘，看到氣球變大了不少，再把它放到冰箱里，看到氣球很快就縮小了。以上實(shí)驗(yàn)中使氣球發(fā)生明顯變化的主要物體是汽水瓶中的________，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明它也具有___________的性質(zhì)。

參考答案：

1．C

2．D

3．B

4．B

5．B

6．C

7．熱脹冷縮

8．降低

9．固態(tài)

液態(tài)

融化

10．√

11．體積膨脹變大

體積收縮變小

熱脹冷縮

12．膨脹

縮小

13．×

14．√

15．×

16．√

17．×

18．√

19．預(yù)防水泥路面受熱會(huì)膨脹擠壓損壞路面。

20．陽(yáng)光照射到地面，光線與地平面的夾角就是太陽(yáng)高度角。

絕大多數(shù)物體受熱時(shí)體積會(huì)增大，遇冷時(shí)體積會(huì)縮小，這種現(xiàn)象叫做熱脹冷縮。

21．A

液體的熱脹冷縮原理

22．防止過(guò)滿(mǎn)，受熱脹爆

變小了

質(zhì)量

空氣

熱脹冷縮

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)3水受熱以后同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．冰在融化過(guò)程中溫度（）。

A．保持不變

B．上升

C．下降

2．下列現(xiàn)象不屬于熱脹冷縮的是（）。

A．埃菲爾鐵塔在冬天比夏天矮

B．水結(jié)冰后體積變大了

C．測(cè)體溫時(shí)溫度計(jì)的液柱受熱上升。

3．做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列現(xiàn)象按照出現(xiàn)的先后順序是（）。

①杯子底部產(chǎn)生氣泡，溫度上升

②氣泡越來(lái)越大，溫度更高

③水翻滾，溫度最高，而且不再上升

A．①②③

B．①③②

C．②①③

4．水沸騰時(shí)繼續(xù)加熱，溫度會(huì)（）。

A．不斷上升

B．保持不變

C．逐漸下降

5．冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作（）。

A．熔化

B．融化

C．溶解

6．下列屬于蒸發(fā)現(xiàn)象的是（）。

A．放置在杯中的水長(zhǎng)時(shí)間不喝卻少了

B．下雪天，路面上結(jié)滿(mǎn)了冰

C．水向低處流

二、填空題

7．在一般情況下，當(dāng)溫度升高到（）℃時(shí)，水會(huì)沸騰，并產(chǎn)生大量氣泡。水沸騰時(shí)的溫度叫做水的（）。

8．冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作____________；水蒸氣遇冷以后從氣態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作____________。

9．冰融化前溫度持續(xù)（），冰開(kāi)始融化的溫度時(shí)（）℃。冰在融化的過(guò)程中，溫度（）。

10．一般情況下，當(dāng)溫度升高到（）時(shí)，水會(huì)沸騰。

11．當(dāng)環(huán)境（）發(fā)生變化且到達(dá)一定程度時(shí)，水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。

12．一般情況下，當(dāng)溫度降低到（）℃時(shí)，水會(huì)結(jié)冰；當(dāng)溫度升高到（）℃時(shí)，水會(huì)沸騰，產(chǎn)生大量氣泡。

三、判斷題

13．在一般情況下，當(dāng)溫度升高到100C時(shí)，水會(huì)沸騰。（）

14．冰在融化的過(guò)程中溫度保持不變。（）

15．使用完酒精燈后，要用嘴吹滅。（）

16．冰融化前，溫度持續(xù)上升。（）

17．冰融化過(guò)程中溫度保持不變。（）

18．水沸騰的過(guò)程中要吸收熱量，溫度會(huì)保持不變。（）

四、連線題

19．請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)儀器與其名稱(chēng)用線連起來(lái)。

石棉網(wǎng)

燒

杯

三腳架

溫度計(jì)

酒精燈

五、簡(jiǎn)答題

20．滿(mǎn)壺的水燒開(kāi)后會(huì)產(chǎn)生哪些現(xiàn)象？

21．夏季，把一枚從冰箱中拿出來(lái)的雞蛋與放在室溫下的幾個(gè)雞蛋混在一起，你能用什么方法判斷出哪個(gè)雞蛋是在冰箱中拿出的嗎？（不能用手摸）

六、實(shí)驗(yàn)題

22．蒸發(fā)現(xiàn)象

某同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

（1）通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的（）

有關(guān)。

（2）通過(guò)（）兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

（3）該同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴一滴水和兩滴水，如圖所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖甲中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水質(zhì)量越少，蒸發(fā)越快。

從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有控制水的（）（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？（）。

理由是：（）。

七、綜合題

23．請(qǐng)閱讀下圖的水循環(huán)示意圖，然后回答問(wèn)題。

（1）在自然界中，水能以（）、（）、（）三種狀態(tài)存在。

（2）年年下雨，雨水總是下不完，地球上的水會(huì)（）變成水蒸氣，水蒸氣上升遇冷（）成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不斷循環(huán)。

（3）請(qǐng)你找出生活中水的形態(tài)變化實(shí)例，寫(xiě)在下面的橫線上。（至少寫(xiě)2條）

例如：

雪融化成水由固態(tài)變成液態(tài)、_______________、_______________。

參考答案：

1．A

2．B

3．A

4．B

5．B

6．A

7．沸點(diǎn)

8．融化

凝結(jié)

9．上升

0

保持不變

10．100攝氏度

11．溫度

12．0

13．√

14．√

15．×

16．√

17．√

18．√

19．20．水會(huì)溢出來(lái)；同時(shí)壺蓋會(huì)跳動(dòng)，同時(shí)冒“白汽”

21．雞蛋表面有水珠的是冰箱內(nèi)取出的（或向雞蛋表面哈氣，有水珠的是）。

22．表面積

AC

表面積

不正確

做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，只能有一個(gè)變量

23．氣態(tài)

液態(tài)

固態(tài)

蒸發(fā)

凝結(jié)

水蒸發(fā)成水蒸氣由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

水蒸氣凝結(jié)成小水珠由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)4水遇冷以后同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．在研究水蒸氣遇冷以后的實(shí)驗(yàn)中，從玻璃棒上流下來(lái)的水滴是怎樣形成的（）。

A．融化

B．凝結(jié)

C．凝固。

2．下面說(shuō)法正確的是（）。

A．白云就是水蒸氣

B．白云是水蒸氣凝結(jié)形成的C．白云是水凝固形成的3．下面（）現(xiàn)象不是熱脹冷縮現(xiàn)象。

A．癟的乒乓球放在熱水里復(fù)原

B．夏天拉電線不能太緊

C．冬天塑料瓶中的水凝固成冰時(shí)鼓脹

4．夏天的早上，我們?cè)谛〔萑~子上能看到露珠，這是一種（）現(xiàn)象。

A．蒸發(fā)

B．凝結(jié)

C．沸騰

5．小明正在研究“在冰上撒鹽，冰就容易融化”，他選擇下面（）一組冰塊比較科學(xué)。

A．B．C．

6．水蒸氣遇冷后從氣態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作（）。

A．凝結(jié)

B．融化

C．凝固

二、填空題

7．水是在自然界中能以（）、（）、（）三種狀態(tài)存在的物質(zhì)。當(dāng)外界（）發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí)，水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。

8．水蒸氣遇到相對(duì)較冷的玻璃棒后，從（）變成（），形成了小水滴。

9．水、________、水蒸氣是同一種物質(zhì)。

10．一般情況下，當(dāng)溫度降到（）℃，水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí)，（）會(huì)增大。

11．一般情況下，當(dāng)溫度升高到_____℃時(shí)，水會(huì)沸騰，并產(chǎn)生大量氣泡；當(dāng)溫度降低到_____℃時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí)，體積會(huì)_____。

12．在一般情況下，當(dāng)溫度升高到（）時(shí)，水會(huì)沸騰，并產(chǎn)生大量（）。水沸騰時(shí)的溫度叫作水的（）。當(dāng)溫度降低到（）時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí)，體積會(huì)（）。

三、判斷題

13．當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí)，水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。（）

14．冰、水、水蒸氣不是同一種物質(zhì)。（）

15．在一般情況下，當(dāng)溫度降低到0℃時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。（）

16．同體積的水變成冰和水蒸氣時(shí)，體積變大。（）

17．云、霧、雨、雪、露都是由水凝結(jié)形成的。（）

18．冰能融化成水，水在一定條件下能變成水蒸氣。（）

四、連線題

19．把水、水蒸氣、冰與它們各自的特點(diǎn)用線連起來(lái)。

蒸發(fā)????????????????????冰變成水的過(guò)程

融化????????????????????水蒸氣變成水的過(guò)程

凝結(jié)????????????????????水變成水蒸氣的過(guò)程

五、簡(jiǎn)答題

20．冬天的早晨，嘉明的爸爸開(kāi)車(chē)送她去學(xué)校，由于沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，不久嘉明發(fā)現(xiàn)車(chē)窗上出現(xiàn)了水珠，請(qǐng)你幫他解釋一下原因。

21．冬天進(jìn)入室內(nèi)，眼鏡鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠，請(qǐng)你用科學(xué)道理解釋。

六、實(shí)驗(yàn)題

22．把水放在冰箱冷凍槽內(nèi)水會(huì)結(jié)冰，但水到底是在什么溫度的時(shí)候會(huì)結(jié)冰呢？小剛和同學(xué)們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①在試管里加入約8毫升左右的純凈水，用溫度計(jì)測(cè)量并記錄試管里水的溫度。

②拿一只燒杯，在杯內(nèi)裝滿(mǎn)碎冰，把試管插入碎冰中。用溫度計(jì)觀測(cè)試管里的水溫。

③在碎冰里加入很多食鹽，保持幾分鐘持續(xù)觀測(cè)試管里的水溫。

④觀察到試管里的水開(kāi)始結(jié)冰時(shí)，讀出溫度計(jì)的示數(shù)。

水的溫度

狀態(tài)

在試管中

27℃

水

在試管插入碎冰中

25℃

水

在碎冰中加入較多食鹽

3分鐘

10℃

水

6分鐘

4℃

水

9分鐘

0℃

少量薄冰

12分鐘

0℃

冰層變厚

15分鐘

0℃

底部有冰

根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表，回答下列問(wèn)題。

（1）在碎冰中加入食鹽的作用是（）。

（2）水在（）℃時(shí)開(kāi)始結(jié)冰。

（3）冰箱里的水會(huì)結(jié)冰，是因?yàn)椋ǎ?/p>

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)裝冰塊的燒杯外壁有許多水珠，這些水珠是（）形成的。

（5）如果當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣溫是27℃，24小時(shí)后試管里水的溫度是（）℃。

七、綜合題

23．冬季，汽車(chē)玻璃內(nèi)壁上常出現(xiàn)小水珠，影響司機(jī)的視線。那么，怎樣防止小水珠出現(xiàn)呢？小明同學(xué)結(jié)合課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)做出了解釋?zhuān)⑶也殚嗁Y料解決了心中的疑問(wèn)。汽車(chē)玻璃內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠是因?yàn)檐?chē)內(nèi)溫度高、玻璃溫度低，車(chē)內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃凝結(jié)成小水滴依附在上面。最簡(jiǎn)單的方法就是開(kāi)窗降低車(chē)內(nèi)溫度，不要直接對(duì)著玻璃說(shuō)話、以減少熱水蒸氣的產(chǎn)生；也可以開(kāi)暖風(fēng)吹玻璃提升玻璃溫度。

（1）冬季，汽車(chē)玻璃內(nèi)壁上的小水珠是怎樣形成的？用自己的話說(shuō)一說(shuō)

（2）你還知道生活中有哪些這樣的現(xiàn)象嗎？請(qǐng)舉出至少3個(gè)例子。

參考答案：

1．B

2．B

3．C

4．B

5．A

6．A

7．液態(tài)

固態(tài)

氣態(tài)

溫度

8．氣態(tài)

液態(tài)

9．冰

10．0

體積

11．0

增大

12．100℃

氣泡

沸點(diǎn)

0℃

膨脹

13．√

14．×

15．√

16．√

17．×

18．√

19．20．車(chē)內(nèi)的水蒸氣遇到冷玻璃凝結(jié)成小水珠。

21．空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴。

22．降低溫度

0

冰箱里的溫度低于0℃

水蒸氣遇冷凝結(jié)

23．（1）水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的小水珠；

（2）雪糕周?chē)陌讱狻⑾丛钑r(shí)玻璃上的小水珠、早晨起床家里玻璃內(nèi)壁上的小水珠

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)5地球同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．（）年，人類(lèi)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船。

A．1861

B．1961

C．1981

2．在五顏六色的地球儀上，白色的部分代表的是（）。

A．白云

B．雪山、冰川

C．森林、草原

3．1961年，人類(lèi)發(fā)射了第一艘（）。

A．宇宙飛船

B．望遠(yuǎn)鏡

C．空間站

4．通過(guò)觀察地球儀，我們發(fā)現(xiàn)（）。

A．陸地面積小

B．海洋面積小

C．陸地與海洋的面積幾乎一樣大

5．地球儀上黃色表示（）。

A．沙漠

B．高原

C．平原

6．通過(guò)環(huán)球旅行，用實(shí)踐證明地球是球形的科學(xué)家是（）。

A．麥哲倫

B．亞里士多德

C．張衡

二、填空題

7．從太空拍攝的地球照片上，我們看到白色的可能是______，藍(lán)色的可能是______，綠色的可能是______。

8．（）是距離地球最近的天體。（）是離地球最近的恒星。

9．古代中國(guó)人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是“天圓地方”：天空像一口（）在地上的鍋，地像一個(gè)（）形的棋盤(pán)，是（）的。

10．（）的首次環(huán)球航行驗(yàn)證了地球是（）的。

11．生活在海邊的人們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)帆船回港時(shí)，總是先看見(jiàn)（）后看見(jiàn)（），由此人們認(rèn)識(shí)到海面不是平的12．像地球這樣，自身不（），圍繞（）運(yùn)行，且質(zhì)量（）的天體，被稱(chēng)為（）。

三、判斷題

13．地球是靜止不動(dòng)的。（）

14．1961年，人類(lèi)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船。（）

15．在太空看地球的面積綠色最大。（）

16．在球體和平面上模擬帆船航行實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察者眼睛要平視。（）

17．地球上的照片白色表示是沙漠。（）

18．麥哲倫的環(huán)球航行過(guò)程中朝東西兩個(gè)方向行進(jìn)。（）

四、連線題

19．連線題。

哥白尼????????????????????????????????“大陸漂移說(shuō)”

魏格納????????????????????????????????“地球中心學(xué)說(shuō)”

竺可楨?????????????????????????????????《渾天儀注》

張???衡?????????????????????????????????《物候?qū)W》

五、簡(jiǎn)答題

20．科學(xué)家是如何證明地球的形狀的？

21．為什么地球能適合人類(lèi)生活？

六、實(shí)驗(yàn)題

太陽(yáng)和月球的大小明顯不同，但為什么看上去差不多呢？回憶我們做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)。

22．準(zhǔn)備兩個(gè)大小不同的圓紙片，小的圓紙片代表（）（選填“太陽(yáng)”或“月球”），大的圓紙片代表（）（選填“太陽(yáng)”或“月球”）。

23．從紙筒中觀察兩個(gè)圓紙片，當(dāng)我們以相同的距離觀察圓紙片時(shí)，我們看到比較大的是（）。

A．大圓紙片

B．小圓紙片

C．一樣大

24．如果繼續(xù)移動(dòng)大圓紙片使距離更遠(yuǎn)一些，我們?cè)诩埻怖锟吹降拇髨A紙片比之前（）。

A．大

B．小

C．沒(méi)變化

25．從這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)∶太陽(yáng)和月球看上去差不多大，是因?yàn)樗鼈兣c我們的_______

（選填“距離”或“方向”）不同。

七、綜合題

26．在球面上模擬帆船進(jìn)出港的情況。

（1）進(jìn)港時(shí)，總是先看見(jiàn)______________，然后慢慢看見(jiàn)______________。

（2）出港時(shí)，總是______________先消失，然后_______________慢慢消失。

（3）以上現(xiàn)象可以推測(cè)地球是_________________形的。

參考答案：

1．B

2．B

3．A

4．A

5．A

6．A

7．云層或冰川

海洋

森林或草原

8．月球

太陽(yáng)

9．倒扣

方

平

10．麥哲倫

圓形

11．船帆

船身

12．發(fā)光

恒星

足夠大

行星

13．×

14．√

15．×

16．√

17．×

18．×

19．20．能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等。

21．人類(lèi)生存需要有空氣、水、適宜的溫度等條件。適宜人類(lèi)生存和居住的星球，必須有空氣、水、還應(yīng)該有適應(yīng)的溫度等條件。

22．月球

太陽(yáng)

23．A

24．B

25．距離

26．船桿

船身

船身

船桿

球

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)6月球同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．400

多年前，意大利天文學(xué)家（）用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球，看到了月球表面眾多的環(huán)形山、高地和月海。

A．哈勃

B．伽利略

C．亞里士多德

2．許多年來(lái)，科學(xué)家一直認(rèn)為環(huán)形山是由于（）形成的。

A．火山噴發(fā)

B．流星體

C．行星

3．月相變化的規(guī)律依次為（）。

A．新月——上弦月——下弦月——新月

B．新月——下弦月——上弦月——新月

C．新月——峨眉月——下弦月——滿(mǎn)月

4．400多年前，意大利天文學(xué)家伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察（）。

A．地球

B．月球

C．太陽(yáng)

5．下列說(shuō)法正確的是（）。

A．月球表面十分光滑

B．月球表面有河流、湖泊

C．月球表面有環(huán)形山、高地和”月?！?。

6．月球圍繞針球轉(zhuǎn)一圈的大約時(shí)間是（）。

A．一天

B．一個(gè)月

C．一年

二、填空題

7．400多年前，意大利天文學(xué)家伽利略用自制的（）觀察月球，看到了月球表面眾多的（）、高地和“月?！?。

8．在一個(gè)月中，我們晚上觀察到的月亮的形狀有規(guī)律的圓缺變化，我們稱(chēng)為（）。

9．月球本身不（），但能（）太陽(yáng)光。

10．月相在一個(gè)月中的變化規(guī)律是（）、（）、（）、（）、（）。

11．月球圍繞地球運(yùn)行，是地球的（），也是距離地球最近的天體。

12．意大利天文學(xué)家（）用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球，看到了月球表面有眾多的（）、（）和（）。

三、判斷題

13．月球在晚上是自東向西運(yùn)動(dòng)的。（）

14．月球表面有眾多的環(huán)形山、高地和“月海”。（）

15．我們無(wú)法模擬環(huán)形山的形成。（）

16．農(nóng)歷三十，能看到月亮。（）

17．月球表面有大大小小的環(huán)形山。（）

18．農(nóng)歷二十二，月相是峨眉月。（）

四、連線題

19．將月相圖片與月相名稱(chēng)用線連起來(lái)。

上峨眉月?????下弦月?????漸盈凸月?????上弦月?????滿(mǎn)月???????下峨眉月???????漸虧凸月

五、簡(jiǎn)答題

20．如果到月球旅行，你會(huì)觀察到什么？需要帶哪些東西？

21．月球上的環(huán)形山你認(rèn)為是怎樣形成的？請(qǐng)做出合理解釋。

六、實(shí)驗(yàn)題

22．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)形山的模擬實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

七、綜合題

23．請(qǐng)你在欣賞詩(shī)詞的過(guò)程中，請(qǐng)指出詩(shī)詞中所描寫(xiě)的月相名稱(chēng)。

①月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（）

②一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。（）

③去年元夜時(shí)，花市燈如晝；月上柳梢頭，人約黃昏后。（）

④多情自古傷離別，更堪冷落清秋節(jié)，今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。（?/p>

參考答案：

1．B

2．B

3．A

4．B

5．C

6．B

7．望遠(yuǎn)鏡

環(huán)形山

8．月相

9．發(fā)光

反射

10．新月

上弦月

圓月

下弦月

殘?jiān)?/p>

11．衛(wèi)星

12．伽利略

環(huán)形山

高地

月海

13．×

14．√

15．×

16．×

17．√

18．×

19．20．月球表面有很多的環(huán)形山，因?yàn)樵虑虿粋髀?，所以需要帶無(wú)線電設(shè)備；還有月球上的晝夜溫差比較大，航天服需要特別保暖。

21．隕石撞擊說(shuō)。它認(rèn)為環(huán)形山是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣，就相當(dāng)于少了一層保護(hù)，使撞擊更猛烈和頻繁。

22．實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：環(huán)形山形成的模擬實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)材料與場(chǎng)地

直徑11厘米1公斤重的實(shí)心球1個(gè)、直徑14厘米2公斤重的實(shí)心球1個(gè)、直徑8厘米2公斤重的鉛球一個(gè)、直徑10厘米4公斤重的鉛球一個(gè)、直徑13厘米7.26公斤重的鉛球一個(gè)，操場(chǎng)沙坑

實(shí)驗(yàn)方法：在操場(chǎng)的沙坑里，用相同的力，分別投擲不同規(guī)格的實(shí)心球和鉛球，觀察記錄球撞擊出的坑的大小和深淺。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)心球和鉛球都會(huì)在沙坑留下痕跡，實(shí)心球留下的痕跡較淺，鉛球留下的痕跡較深，直徑越大痕跡越大，質(zhì)量越重痕跡越深。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)中鉛球代表隕石，沙坑代表隕石撞擊后的痕跡。用鉛球模擬隕石撞擊月球表面后，沙坑中留的痕跡像現(xiàn)實(shí)中的環(huán)形山，可以推論環(huán)形山可能是這樣形成的。

23．上弦月

峨眉月

滿(mǎn)月

殘?jiān)?/p>

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)7太陽(yáng)同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．表面溫度最高的是（）。

A．地球

B．月球

C．太陽(yáng)

2．下面（）是恒星。

A．地球

B．月球

C．太陽(yáng)

3．太陽(yáng)是銀河系中離地球最近的一顆（）。

A．衛(wèi)星

B．行星

C．恒星

4．太陽(yáng)是銀河系中一顆普通的（）。

A．恒星

B．行星

C．衛(wèi)星

5．在夏天的烈日下，很多物體摸上去很燙這是太陽(yáng)的（）。

A．傳導(dǎo)

B．對(duì)流

C．輻射

6．下面屬于恒星的是（）。

A．月球

B．地球

C．太陽(yáng)

二、填空題

7．太陽(yáng)是一顆自身能（）（）的氣體星球，是離我們地球最近的（）。

8．太陽(yáng)與（）之間的距離約為1.5億千米，光在（）中的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒。

9．太陽(yáng)高度是（）。

10．太陽(yáng)的體積是地球的體積（）倍。

11．太陽(yáng)與地球之間的距離約為_(kāi)____千米，光在真空中的傳播速度約為_(kāi)____。

12．太陽(yáng)的體積相當(dāng)于（）萬(wàn)個(gè)地球那么大。

三、判斷題

13．環(huán)形山在太陽(yáng)上也有。（）

14．太陽(yáng)和月球是一樣大的。（）

15．太陽(yáng)和月球是一樣大的，所以我們看到它們是一樣大的。（）

16．太陽(yáng)能發(fā)光，是一顆行星。（）

17．光的傳播速度是不變的。（）

18．太陽(yáng)是一顆行星。（）

四、簡(jiǎn)答題

19．太陽(yáng)與地球之間的距離約為1.5億千米，光真空中的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒，此刻照在你身上的陽(yáng)光是什么時(shí)候從太陽(yáng)發(fā)出的。

20．太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x的使用方法是什么？

五、實(shí)驗(yàn)題

21．如圖所示，小明利用竹篾、手電筒和小木棒等器材模擬太陽(yáng)的位置變化，同時(shí)觀察影子的變化。

（1）手電筒代表____________，竹篾代表太陽(yáng)在天空中的運(yùn)動(dòng)軌跡，太陽(yáng)在天空中的位置變化軌跡呈____________形。

（2）當(dāng)手電筒在位置____________時(shí)，小木棒的影子最短。（填“①”“②”或“③”）

（3）影子的方向和太陽(yáng)位置的關(guān)系：影子的方向與太陽(yáng)位置方向____________。

（4）影子的長(zhǎng)短和太陽(yáng)高度的關(guān)系：太陽(yáng)高度越____________，影子越短；太陽(yáng)高度越____________，影子越長(zhǎng)。

參考答案：

1．C

2．C

3．C

4．A

5．C

6．C

7．發(fā)光

發(fā)熱

恒星

8．地球

真空

9．變化的10．130萬(wàn)

11．1.5億

30萬(wàn)千米/秒

12．130

13．×

14．×

15．×

16．×

17．×

18．×

19．1.5億千米=15000萬(wàn)千米，15000萬(wàn)千米÷30萬(wàn)千米/秒=500秒≈8.33333分，約為8分鐘。

20．把太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x放在地面上，調(diào)節(jié)底座的水平螺絲，使儀器水平。轉(zhuǎn)動(dòng)觀察架，使太陽(yáng)光線從通光孔射入，讓太陽(yáng)光線的亮斑和投影屏上的圓完全重合。觀察架上箭頭所指刻度盤(pán)上的角度，即是太陽(yáng)高度。

21．太陽(yáng)

半圓

①

相反

高

低

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)8太陽(yáng)鐘同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．日晷是古代一種（）的工具。

A．計(jì)時(shí)

B．測(cè)量長(zhǎng)度

C．測(cè)量體積

2．一天當(dāng)中，太陽(yáng)的方向變化規(guī)律（）。

A．西→東

B．東→西

C．南→北

3．光在真空中的傳播速度約（）萬(wàn)千米/秒。

A．15

B．30

C．35

4．一天當(dāng)中，太陽(yáng)高度角的變化是（）。

A．先變小，再變大

B．先變大，再變小

C．不發(fā)生變化

5．陽(yáng)光下物體影子的方向、長(zhǎng)短變化是有規(guī)律的，一天中影子變化規(guī)律是（）。

A．由西向東，由長(zhǎng)到短再到長(zhǎng)

B．由東向西，由長(zhǎng)到短再到長(zhǎng)

C．由西向東，由短到長(zhǎng)再到短

6．最短的影子出現(xiàn)在（）。

A．早上

B．中午

C．下午

二、填空題

7．離地球最近的天體是太陽(yáng)。（）

8．古代人注意到太陽(yáng)的移動(dòng)和影子的變化有關(guān)系，而且這種變化是有（），于是制造出了（）工具，這一類(lèi)工具在西方被稱(chēng)為（），在中國(guó)被稱(chēng)為（）。

9．古代人根據(jù)太陽(yáng)移動(dòng)與陽(yáng)光下物體影子的變化關(guān)系，制造出了計(jì)時(shí)工具。這一類(lèi)計(jì)時(shí)工具在西方被稱(chēng)為“____________”，在中國(guó)被稱(chēng)為“___________”。

10．古代人利用太陽(yáng)下物體影子的變化規(guī)律制造出的計(jì)時(shí)工具在西方被稱(chēng)為（），在中國(guó)被稱(chēng)為（）。

11．影子的形成需要的條件是（）。

12．日晷是（）工具。

三、判斷題

13．太陽(yáng)是一顆行星。（）

14．同一個(gè)物體的影子在陽(yáng)光下一定是一樣長(zhǎng)的。（）

15．上午九點(diǎn)和下午三點(diǎn)的太陽(yáng)高度一樣。（）

16．太陽(yáng)發(fā)光也是反射別的星球光。（）

17．日晷上的晷針必須垂直于晷面。（）

18．日晷是我國(guó)古代的一種計(jì)時(shí)工具。（）

四、連線題

19．請(qǐng)用線連接相應(yīng)的日晷。

地平日晷?????赤道日晷?????牛頓鐘?????立式日晷

五、簡(jiǎn)答題

20．你知道有哪些日晷？它們有什么不同？（舉出三個(gè)例子）

21．請(qǐng)根據(jù)人類(lèi)計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史進(jìn)行排序：石英鐘、水鐘、日晷、擺鐘

六、實(shí)驗(yàn)題

下面是一個(gè)最簡(jiǎn)易的水鐘制作過(guò)程：

將一個(gè)飲料瓶的瓶底剪掉，在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔，孔的大小由容器大小或計(jì)時(shí)的多少來(lái)決定，容器的容量大、計(jì)時(shí)較少時(shí)孔稍鉆大點(diǎn)。反之，孔要鉆小些。實(shí)驗(yàn)前先倒?jié)M水，并按住出水孔，在水面處畫(huà)一個(gè)起始刻度，打開(kāi)孔后開(kāi)始漏水，以后在每分鐘水流出水面下降的位置畫(huà)上刻度，以分計(jì)時(shí)的水鐘就做好了。

請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

22．這是一只__________（選填“受水型”或“泄水型”）水鐘；

23．在實(shí)驗(yàn)時(shí)，隨時(shí)間的推移，水流越來(lái)越_______；

24．觀察畫(huà)上的刻度，刻度疏密程度是____________；

A．間隔均勻

B．上密下疏

C．上疏下密

25．標(biāo)注時(shí)間值時(shí)，“1”分鐘就在“3”分鐘的_________方。

七、綜合題

小蘭同學(xué)用自制的日暑探究陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律，下表是她記錄的影子變化數(shù)據(jù)。

時(shí)間

影長(zhǎng)（cm）

26．從表中發(fā)現(xiàn)，_______時(shí)影子最短。16時(shí)以后，物體的影子將_______（選填“大于”“小于”成“等于”）60厘米。

27．從實(shí)驗(yàn)中可以知道，決定同一物體影子長(zhǎng)短的是_____________。

28．小蘭在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的位置和影子的方向有關(guān)。太陽(yáng)在東邊，影子就會(huì)出現(xiàn)在物體的__________。

29．從上述觀察記錄中可以發(fā)現(xiàn)，不同時(shí)間陽(yáng)光下同一物體的影子的變化規(guī)律是什么？

參考答案：

1．A

2．B

3．B

4．B

5．A

6．B

7．×

8．規(guī)律

計(jì)時(shí)

太陽(yáng)鐘

日晷

9．太陽(yáng)鐘

日晷

10．太陽(yáng)鐘

日晷

11．光、遮擋物、屏。

12．計(jì)時(shí)

13．×

14．×

15．×

16．×

17．√

18．√

19．20．常見(jiàn)的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛頓鐘屬于地平日晷，根據(jù)豎立在平坦地面的竿子在不同時(shí)刻的影子和線條的相對(duì)位置，直接讀取時(shí)刻，是最原始的地平日晷。后來(lái)的地平日晷的晷針始終指向北極星，也就是晷針與晷盤(pán)的夾角是當(dāng)?shù)氐木暥?。立式日晷的晷盤(pán)垂直于地平面，晷針的反向延長(zhǎng)線指向北極星。赤道日晷的晷盤(pán)平行于赤道面，晷針指向北極星。

21．日晷、水鐘、擺鐘、石英鐘

22．泄水型

23．慢

24．C

25．上

26．大于

27．太陽(yáng)在天空中的位置

28．西邊

29．長(zhǎng)-短-長(zhǎng)

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)9龐大的“家族”同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．至今科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約（）萬(wàn)種動(dòng)物。

A．80

B．200

C．150

2．蠶蛾的身體分為（）部分。

A．三

B．四

C．五

3．昆蟲(chóng)的足長(zhǎng)在（）。

A．頭部

B．腹部

C．胸部

4．它的眼睛很大，翅膀是透明的。它不僅可以向前、向后、向兩側(cè)飛，還可以像直升機(jī)那樣懸停在空中。描述的這種昆蟲(chóng)是()。

A．螳螂

B．蜻蜓

C．蜜蜂

5．地球上種類(lèi)最多的動(dòng)物是（）。

A．哺乳動(dòng)物

B．鳥(niǎo)類(lèi)

C．昆蟲(chóng)

6．下列全部屬于昆蟲(chóng)的一組是（）。

A．蟑螂、七星瓢蟲(chóng)

B．蜘蛛、蚊子

C．螳螂、蝎子

二、填空題

7．昆蟲(chóng)的身體分為（）、（）、（）三部分，頭部有一對(duì)（）胸部有（），多數(shù)有一對(duì)或兩對(duì)（）。

8．蠶蛾全身都是（）的，身體分為（），頭上長(zhǎng)著一對(duì)（）。

9．科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約（）種動(dòng)物，其中種類(lèi)最多的是（），占整個(gè)動(dòng)物界種數(shù)的（）以上。

10．至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng)種類(lèi)超過(guò)120萬(wàn)種，是整個(gè)動(dòng)物界種類(lèi)最多的。昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)（），胸部有（），多數(shù)有一對(duì)或兩對(duì)翅。

11．至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)約150萬(wàn)種動(dòng)物，其中種類(lèi)最多的是（），占整個(gè)動(dòng)物界種數(shù)的80%以上。

12．昆蟲(chóng)的身體分為（）（）腹三部分

三、判斷題

13．蝴蝶不是昆蟲(chóng)類(lèi)動(dòng)物。（）

14．蠶蛹含有豐富的蛋白質(zhì)，可以做成美味菜肴。（）

15．甲蟲(chóng)是種類(lèi)最多的昆蟲(chóng)。（）

16．螞蟻是昆蟲(chóng)類(lèi)最多的生物。（）

17．蜜蜂有四對(duì)足。（）

18．動(dòng)物界種類(lèi)最多的是昆蟲(chóng)。（）

四、連線題

19．連線題。

蜜蜂?????????????????????????哺乳類(lèi)

熊貓?????????????????????????昆蟲(chóng)類(lèi)

鯽魚(yú)?????????????????????????鳥(niǎo)類(lèi)

喜鵲?????????????????????????魚(yú)類(lèi)

五、簡(jiǎn)答題

20．用身邊的材料做一種熟悉的昆蟲(chóng)。

21．說(shuō)出甲蟲(chóng)的相同之處。

六、綜合題

22．請(qǐng)認(rèn)真觀察下面的圖片，你認(rèn)為圖片中的動(dòng)物屬于昆蟲(chóng)嗎？____________（選填“是”或“不是”）請(qǐng)寫(xiě)出你的理由，因?yàn)開(kāi)____________________________________________________________________________。

參考答案：

1．C

2．A

3．C

4．B

5．C

6．A

7．頭

胸

腹

觸角

三對(duì)足

翅

8．白色

三部分

觸角

9．150萬(wàn)

昆蟲(chóng)

80%

10．觸角

三對(duì)足

11．昆蟲(chóng)

12．頭

胸

13．×

14．√

15．√

16．×

17．×

18．√

19．20．①準(zhǔn)備一些枯樹(shù)枝和開(kāi)心果果殼。②用熱熔膠把頭、胸、腹三部分連接起來(lái)，把果殼粘在背部，把觸角粘在頭部。③在胸部的兩側(cè)粘上三對(duì)足。

21．身體外部有硬殼，前翅變成硬的鞘翅，覆蓋在能飛的后翅上。

22．不是

頭部沒(méi)有觸角，胸部長(zhǎng)有四對(duì)足，不符合昆蟲(chóng)的特征。

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)10養(yǎng)昆蟲(chóng)同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．以下食物中，蠶最喜歡吃（）。

A．桑葉

B．白菜葉

C．青草

D．蘿卜

2．下列動(dòng)物中，發(fā)育過(guò)程和蠶不同的是（）。

A．蜜蜂

B．蝴蝶

C．青蛙

3．蠶蛻皮前靜止不動(dòng)，稱(chēng)（）。

A．睡

B．睡眠

C．眠

4．從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮（）次。

A．三

B．四

C．五

5．蠶寶寶喜歡吃（）的桑葉。

A．表面干燥的B．濕的C．表面干燥的或濕的6．蠶的一生有四種變態(tài)，按順序排列正確的是（）。

A．蠶蛾→蠶蛹→蠶卵→蠶寶寶

B．蠶卵→蠶寶寶→蠶蛹→蠶蛾

C．蠶卵→蠶蛾→蠶寶寶→蠶蛹

二、填空題

7．很多科學(xué)家都有（）的習(xí)慣，他們會(huì)從日積月累的（）中獲得許多有益的啟發(fā)。

8．蠶的生長(zhǎng)發(fā)育與（）、（）、（）等都有關(guān)系。

9．昆蟲(chóng)的一生在（）、（）方面會(huì)有很大的不同，我們可以通過(guò)飼養(yǎng)昆蟲(chóng)來(lái)了解他一生的變化。

10．蟻蠶出殼時(shí)，約有（）毫米長(zhǎng)。

11．昆蟲(chóng)的身體分為（）、（）、（）三部分。

12．昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、____________三部分，頭部有一對(duì)____________，胸部有三對(duì)足。

三、判斷題

13．蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻4次皮，蠶蛻皮前靜止不動(dòng)，稱(chēng)“眠”。（）

14．蠶寶寶越來(lái)越大，顏色也越來(lái)越深。（）

15．蠶在蛻皮時(shí)，我們可以幫助它快速蛻下。（）

16．挪動(dòng)蟻蠶時(shí)，可以用手輕輕拿放。（）

17．昆蟲(chóng)的一生在形態(tài)、生活習(xí)性方面會(huì)有很大的不同。（）

18．為了防止蚊子叮咬蠶寶寶，要經(jīng)常在飼養(yǎng)蠶寶寶的室內(nèi)噴灑滅蚊劑。（）

四、排序題

19．請(qǐng)將蠶的生長(zhǎng)變化圖片按順序排列（填寫(xiě)序號(hào)）。

五、簡(jiǎn)答題

20．探究“萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，更合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是什么？

六、綜合題

養(yǎng)蠶是本學(xué)期開(kāi)展的非常有趣的實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)你在養(yǎng)蠶過(guò)程中的觀察研究完成下列問(wèn)題：

21．養(yǎng)蠶是從蠶卵開(kāi)始的，我們觀察到蠶卵的顏色（）。

A．白色

B．紫黑色

C．黃色

22．蠶卵的孵化需要適宜的（）。

A．水

B．溫度

C．食物

23．剛孵化出來(lái)的蠶寶寶很小，以下適宜采用的觀察方法是（）。

A．用毛筆、羽毛輕取輕放

B．用木棒撥動(dòng)觀察

C．直接用手拿著看

24．蠶的一生要經(jīng)歷（）。

A．卵—幼蟲(chóng)—成蟲(chóng)三個(gè)階段

B．卵—幼蟲(chóng)—成蟲(chóng)—蛹四個(gè)階段

C．卵—幼蟲(chóng)—蛹—成蟲(chóng)四個(gè)階段

25．蠶的一生從出生到死亡大約是（）。

A．56天

B．30天

C．80天

參考答案：

1．A

2．C

3．C

4．B

5．A

6．B

7．觀察

日記

8．溫度

濕度

食物

9．形態(tài)

生活習(xí)性

10．2－3

11．頭

胸

腹

12．腹

觸角

13．√

14．×

15．×

16．×

17．×

18．×

19．20．分別在兩個(gè)盒子中分別放置10條蠶寶寶，然后一個(gè)用桑葉喂養(yǎng)，一個(gè)用萵筍葉喂養(yǎng)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

21．B

22．B

23．A

24．C

25．A

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)11探究昆蟲(chóng)的奧秘同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．“金蟬脫殼”的本義是指昆蟲(chóng)（）

A．結(jié)繭變成蛹

B．羽化成成蟲(chóng)

C．產(chǎn)卵繁殖后代

2．蠶一生經(jīng)歷的階段，按順序排列正確的是（）。

A．幼蟲(chóng)、蠶卵、蠶蛹、蠶蛾

B．蠶卵、幼蟲(chóng)、蠶蛹、蠶蛾

C．蠶卵、幼蟲(chóng)、蠶蛾、蠶蛹

3．以下哪種不是蠶寶寶的食物（）。

A．桑葉

B．蘿卜葉

C．萵苣葉

4．在觀察生物活動(dòng)時(shí)，（）的行為是不正確的。

A．注意安全

B．直接觸摸、捕捉小動(dòng)物

C．不驚嚇小動(dòng)物

5．對(duì)于蠶蛾的描述，下面正確的是（）。

A．蠶蛾有口器，也吃東西

B．蠶蛾有口器，但不能吃東西

C．蠶蛾沒(méi)有口器，所以不能吃東西

6．在觀察蟬的活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)把蟬（）。

A．隨手丟掉

B．不管不顧

C．殺死

D．放回大自然

7．蠶蛻皮的原因是（）。

A．舊皮不漂亮了

B．舊皮阻礙身體長(zhǎng)大

C．舊皮破了

二、填空題

8．蠶卵是橢圓形的，呈_____

色。

9．除了通過(guò)觀察昆蟲(chóng)、整理分析_____________，還可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究昆蟲(chóng)的奧秘。

10．除了通過(guò)觀察昆蟲(chóng)整理分析觀察日記，還可以通過(guò)（）探究昆蟲(chóng)的奧秘。

11．我們通過(guò)給蠶寶寶記觀察日記，會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)，蠶卵是（）的，呈淡灰色，中間（）。

12．昆蟲(chóng)的一生在（）、生活習(xí)性方面會(huì)有很大的不同，讓我們通過(guò)飼養(yǎng)昆蟲(chóng)來(lái)了解它一生的變化。

13．除了通過(guò)觀察昆蟲(chóng)、整理分析（），我們還可以通過(guò)（）探究昆蟲(chóng)的奧秘。

三、判斷題

14．為了更好的觀察蠶寶寶，我們可以用手直接抓起蠶寶寶。（）

15．蠶在蛻皮期間不吃不動(dòng)，說(shuō)明它已死掉，應(yīng)該及時(shí)扔掉。（）

16．關(guān)于昆蟲(chóng)，還有很多問(wèn)題值得研究。（）

17．有些昆蟲(chóng)會(huì)對(duì)人類(lèi)的生活有不好的影響，我們應(yīng)該消滅昆蟲(chóng)。（）

18．蠶的觀察日記可以從蠶的形態(tài)變化、各時(shí)期身體顏色、取食、糞便的變化等方面進(jìn)行匯總整理。（）

19．蜘蛛、蜻蜓、蜜蜂都屬于昆蟲(chóng)。（）

20．我們觀察昆蟲(chóng)，整理分析觀察日記，還能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究昆蟲(chóng)的奧秘。（）

21．蠶寶寶喜歡生活在明亮的地方。（）

22．蠶的一生從卵到蠶蛾一共要蛻四次皮。（）

四、簡(jiǎn)答題

23．昆蟲(chóng)有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆蟲(chóng)的一生在形態(tài)、生活習(xí)性等方面卻有很大的不同。請(qǐng)以蠶為例，寫(xiě)出它的一生經(jīng)歷了哪些階段？

參考答案：

1．B

2．B

3．B

4．B

5．C

6．D

7．B

8．淡灰

9．觀察日記

10．實(shí)驗(yàn)

11．橢圓形

凹陷

12．形態(tài)

13．觀察日記

實(shí)驗(yàn)

14．×

15．×

16．√

17．×

18．√

19．×

20．√

21．×

22．×

23．昆蟲(chóng)的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。桑蠶是完全變態(tài)昆蟲(chóng)，一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)12用種子繁殖同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．蒲公英傳播種子的方式是（）。

A．彈力傳播

B．風(fēng)力傳播

C．動(dòng)物傳播

2．蒲公英主要借助（）幫助種子進(jìn)行繁殖。

A．水利

B．風(fēng)力

C．人工

3．在蠶豆種子的萌發(fā)過(guò)程中，首先突破種皮的是（）。

A．胚芽

B．胚根

C．子葉

4．播種時(shí)，無(wú)論把種子按什么方向擺放，根都會(huì)向（）生長(zhǎng)。

A．下

B．上

C．任何方向

5．下列植物傳播種子的方式，都屬于依靠動(dòng)物傳播的是（）。

A．鳳仙花、綠豆

B．蒲公英、懸鈴木

C．野櫻桃、蒼耳

6．我們仔細(xì)觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，須用到的工具是（）。

A．鑷子

B．放大鏡

C．平面鏡

二、填空題

7．種子是有（）的，一粒種子就是一個(gè)（），只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。

8．要了解蠶豆玉米種子的內(nèi)部構(gòu)造，可以用（）輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的種子，并用（）仔細(xì)觀察它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

9．種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括（）和（）。

10．蒼耳的果實(shí)上有______________________，依靠___________傳播種子。

11．種子是有（）的。一粒種子就是一個(gè)（），只要落在適宜的環(huán)境里，它就能（）、（）長(zhǎng)成一株新的植物。

12．種子的內(nèi)部構(gòu)造包括____________、____________和胚根。

三、判斷題

13．種子的內(nèi)部構(gòu)造中，能長(zhǎng)成植物的莖和葉的是子葉。（）

14．種子是有生命的。（）

15．一粒種子就是一個(gè)生命，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。（）

16．觀察種子內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，要用手輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的種子。（）

17．種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)出根，并迅速向下生長(zhǎng)。（）

18．種植植物時(shí)，把植物種子埋在土壤中的深度越深越好。（）

四、連線題

19．將下列植物與其傳播種子的方式連起來(lái)。

蒲公英?????????????????????????????????動(dòng)物傳播

蒼耳???????????????????????????????????水力傳播

椰子???????????????????????????????????風(fēng)力傳播

蓮?????????????????????????????????????彈射傳播

豌豆

五、簡(jiǎn)答題

20．觀察蒲公英、蓮蓬植物種子的傳播方式，寫(xiě)出它們種子的傳播方式。

21．觀察各種植物的種子說(shuō)說(shuō)它們有什么相同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

六、實(shí)驗(yàn)題

22．慧慧為了了解蠶豆種子發(fā)芽的條件做了如下實(shí)驗(yàn)

先準(zhǔn)備4個(gè)同樣大小的花盆，將每個(gè)花盆裝滿(mǎn)同樣的土壤，并編號(hào)。然后，分別在4個(gè)花盆的土壤中埋進(jìn)3顆蠶豆種子，且都放在適宜的、相同的深度。這4個(gè)花盆分別被放在以下不同的環(huán)境中，并做試驗(yàn)記錄。

編號(hào)

環(huán)境條件

實(shí)驗(yàn)記錄

室溫

20℃，不加水

不萌發(fā)

室溫20℃，加過(guò)量水

不萌發(fā)

室溫20℃，加少量水

萌發(fā)

低溫0℃，加少量水

不萌發(fā)

請(qǐng)根據(jù)慧慧的實(shí)驗(yàn)記錄回答以下問(wèn)題：

（1）慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是（）和（）。

（2）將1號(hào)和3

號(hào)花盆進(jìn)行比較，可以研究（）對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響；將3

號(hào)和4

號(hào)進(jìn)行比較，可以研究（）對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響。

七、綜合題

23．根據(jù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)。

參考答案：

1．B

【解析】

【詳解】

植物散播種子的方式是多種多樣的，這是由它們自身的特征所決定的。種子的自然傳播方式大體是四種方式，水力傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播。蒲公英種子很輕，有絨毛狀的小傘，經(jīng)風(fēng)一吹就能飄到遠(yuǎn)方，所以蒲公英傳播種子的方式是依靠風(fēng)力傳播。

2．B

【解析】

【詳解】

植物散播種子的方式是多種多樣的，這是由它們自身的特征所決定的。種子的自然傳播方式大體是四種方式，水力傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播。蒲公英主要借助風(fēng)力幫助種子進(jìn)行繁殖。

3．B

【解析】

【詳解】

種子萌發(fā)的過(guò)程是：在適宜的環(huán)境條件下種子開(kāi)始萌發(fā)，種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強(qiáng)，儲(chǔ)存在子葉或胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可被細(xì)胞吸收利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，輸送給胚芽、胚軸、胚根。種子的胚根首先突破種皮，向地生長(zhǎng)，并發(fā)育為幼苗的根，隨后胚軸的細(xì)胞也相應(yīng)生長(zhǎng)和伸長(zhǎng)，發(fā)育成根與莖的連接部分，胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉，與此同時(shí)，貯存養(yǎng)料的胚乳或子葉由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消耗而逐漸萎縮。

4．A

【解析】

【詳解】

播種時(shí)，無(wú)論把種子按什么方向擺放，根都會(huì)向下生長(zhǎng)。種子萌芽時(shí)通常是胚根先突破種皮向下生長(zhǎng)，形成根，然后胚芽突破種皮向上生長(zhǎng)，伸出土面形成莖和葉。

5．C

【解析】

【詳解】

自然界中的果實(shí)和種子，有的借助風(fēng)力傳播到遠(yuǎn)處，除此之外，還有依靠水、動(dòng)物、自身彈射力傳播種子的植物，這些植物的果實(shí)和種子在結(jié)構(gòu)與形狀上也展現(xiàn)出一些明顯的適應(yīng)性。根據(jù)植物種子傳播方式的認(rèn)識(shí)，蒲公英、懸鈴木利用風(fēng)力傳播種子；鳳仙花、綠豆利用彈射傳播種子；野櫻桃、蒼耳屬于動(dòng)物傳播。

6．B

【解析】

【詳解】

工具能夠幫助人類(lèi)做許多人類(lèi)不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候，常常需要借助一些工具，比如觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，用到的工具是放大鏡。

7．生命

生命

【解析】

【詳解】

種子是有生命的，一粒種子就是一個(gè)生命，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。種子在外界條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

8．鑷子

放大鏡

【解析】

【詳解】

工具能夠幫助人類(lèi)做許多人類(lèi)不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候，常常需要借助一些工具，要了解蠶豆玉米種子的內(nèi)部構(gòu)造，可以用鑷子輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的種子，并用放大鏡仔細(xì)觀察它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

9．種皮

胚

【解析】

【詳解】

種子由種皮和胚組成，胚有胚根、胚芽、胚軸和子葉組成。雙子葉植物的種皮有保護(hù)種子內(nèi)部的作用；子葉有兩片，有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用；胚根發(fā)育成根；胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。

10．小刺

動(dòng)物

【解析】

【詳解】

果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)與種子散播的方式是相適應(yīng)的。根據(jù)種子傳播方式的認(rèn)識(shí)，蒼耳種子上面有小刺，容易附著在動(dòng)物的皮毛上，借助動(dòng)物傳播

11．生命

生命

生根

發(fā)芽

【解析】

【詳解】

種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。種子是有生命的。一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體，只要條件合適時(shí)，有適宜的溫度、水分、空氣，種子才能萌發(fā)成幼苗。

12．子葉

胚芽（可交換位置）

【解析】

【詳解】

種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。種皮起保護(hù)種子的作用；胚包括胚根、胚芽和子葉。胚根將來(lái)發(fā)育成根，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，子葉肥厚，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

13．×

【解析】

【詳解】

蠶豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。其中貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉，發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是胚芽。

14．√

【解析】

【詳解】

種子是有生命的。胚芽發(fā)育生長(zhǎng)后變成莖和葉，胚根發(fā)育生長(zhǎng)后變成根，對(duì)種子起保護(hù)作用的是種皮，為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)的是子葉。種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根向下生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度較快。

15．√

【解析】

【詳解】

種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。只要條件合適時(shí)，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。題目說(shuō)法正確。

16．√

【解析】

【詳解】

用鑷子或手輕輕剝開(kāi)經(jīng)水浸泡過(guò)的蠶豆或玉米種子，并用放大鏡仔細(xì)觀察它的內(nèi)部構(gòu)造。

解剖種子時(shí)動(dòng)作要輕，要慢，所以題干中說(shuō)法是正確的。

17．√

【解析】

【詳解】

不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同，但種子的里面是相同的，種子由種皮和胚構(gòu)成，胚包括胚根、胚芽、子葉和胚軸。胚芽發(fā)育生長(zhǎng)后變成莖和葉，胚根發(fā)育生長(zhǎng)后變成根，對(duì)種子起保護(hù)作用的是種皮，為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)的是子葉。種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根向下生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度較快。

18．×

【解析】

【詳解】

種子發(fā)芽需要適宜的溫度、水分和空氣，這是種子發(fā)芽的必要條件。種植植物時(shí)，并不是把植物種子埋在土壤中的深度越深越好，土壤深度越深氧氣就越少，不容易發(fā)芽。

19．【解析】

【詳解】

自然界中的果實(shí)和種子，有的借助風(fēng)力傳播到遠(yuǎn)處，除此之外，還有依靠水、動(dòng)物、自身彈射力傳播種子的植物，這些植物的果實(shí)和種子在結(jié)構(gòu)與形狀上也展現(xiàn)出一些明顯的適應(yīng)性。根據(jù)植物種子的傳播方式認(rèn)識(shí)，蒲公英的種子很輕有小傘，利用風(fēng)力傳播；蒼耳是靠動(dòng)物傳播種子；蓮生活在水中，椰子生長(zhǎng)在水邊，果實(shí)成熟后落入水中，利用水力傳播，豌豆利用自身種子彈射來(lái)傳播。

20．蒲公英種子靠風(fēng)來(lái)傳播種子；蓮蓬靠水來(lái)傳播種子。

【解析】

【詳解】

果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)與種子散播的方式是相適應(yīng)的。植物把種子散播到遠(yuǎn)處，有利于生命的延續(xù)。蒲公英種子較輕，是靠風(fēng)來(lái)傳播的；蓮蓬生長(zhǎng)在水中，是靠水來(lái)傳播種子的。

21．種子都是由種皮和胚組成的，種皮起到保護(hù)作用，胚是有生命的，在條件適應(yīng)的條件下可以發(fā)育成一株植物。

【解析】

【詳解】

種子的形狀、大小、顏色、花紋、氣味、味道等不相同，可是種子里都有胚，胚在一定條件能生長(zhǎng)發(fā)育成一株植物。通過(guò)觀察植物種子發(fā)現(xiàn)，種子的大小不同，形狀各異。但是種子都是由種皮和胚組成的，種皮起到保護(hù)作用，胚是有生命的，在條件適應(yīng)的條件下可以發(fā)育成一株植物。

22．溫度

水

水

溫度

【解析】

【分析】

對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問(wèn)題：每次只能改變一個(gè)因素；確保實(shí)驗(yàn)的公平，即除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。

【詳解】

（1）根據(jù)題干可知，實(shí)驗(yàn)中的變量有水和溫度，所以慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是水和溫度；

（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量，1號(hào)和3號(hào)花盆中的變量是水，所以可以研究水對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響；由于3號(hào)和4號(hào)花盆中唯一的變量是溫度，所以研究的是溫度對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響。

23．【解析】

【詳解】

種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，將來(lái)發(fā)育成新植物的幼體，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成。胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成連接根和莖的部分。

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)13用根、莖、葉繁殖同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．我們吃的生姜，可以用營(yíng)養(yǎng)器官（）繁殖。

A．根

B．莖

C．葉

2．下列植物中，用葉子繁殖的是（）。

A．寶石花

B．菊花

C．蘭花

3．紅薯是用植物的（）繁殖的。

A．根

B．莖

C．葉

4．長(zhǎng)壽花用（）繁殖。

A．根

B．莖

C．葉

5．下列關(guān)于植物繁殖的說(shuō)法，正確的是（）。

A．可以靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的植物不能靠種子繁殖

B．靠種子繁殖和靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖沒(méi)有區(qū)別

C．靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖有時(shí)可以更高效地繁殖

6．下列植物中，可以用根繁殖的是（）。

A．姜

B．水仙

C．紅薯

二、填空題

7．大蒜可以用____________進(jìn)行繁殖，紅薯可以用___________進(jìn)行繁殖，小麥可以用__________進(jìn)行繁殖。

8．植物的根、莖、葉被稱(chēng)為（）器官，花、果實(shí)、種子被稱(chēng)為（）的器官。

9．下列用葉繁殖后代的是（），用莖繁殖后代的是（）。

A．寶石花?????????????????B．月季?????????????????C．紅薯

10．植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括（）、（）、（）。

11．有些植物的根、莖和葉脫離母體后，能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成與____________一樣的新植株。這種繁殖的方式叫作____________。

12．植物除了用種子繁殖，還可以用（）繁殖。

三、判斷題

13．植物除了用種子繁殖外，還可以用營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)繁殖。（）

14．我們不能用紅薯的根進(jìn)行繁殖。（）

15．紅薯不能用根繁殖。（）

16．長(zhǎng)壽花的葉子插在土里就能成活。（）

17．有些植物可以利用根、莖、葉繁殖，比如吊蘭就是靠莖來(lái)繁殖的。（）

18．長(zhǎng)壽花的葉子插在土里不能成活。（）

四、連線題

19．連線題。

蓮藕

結(jié)冰

0°C

地下莖繁殖

夏天輪胎

外焰加熱

酒精燈

容易爆裂

蝴蝶

橢圓形

蠶卵

昆蟲(chóng)

五、簡(jiǎn)答題

20．寫(xiě)出寶石花的繁殖過(guò)程。

21．介紹一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義？

六、綜合題

22．請(qǐng)根據(jù)植物的繁殖方式將下列植物分為利用種子、根、莖、葉繁殖后代的四類(lèi)。

胡蘿卜、菊花、寶石花、花生。

（1）用種子繁殖的植物：____________。

（2）用根繁殖的植物：____________。

（3）用莖繁殖的植物：____________。

（4）用葉繁殖的植物：____________。

參考答案：

1．B

2．A

3．A

4．C

5．C

6．C

7．莖

根

種子

8．營(yíng)養(yǎng)

生殖

9．A

B

10．根

莖

葉

11．母體

營(yíng)養(yǎng)繁殖

12．營(yíng)養(yǎng)器官

13．√

14．×

15．×

16．√

17．√

18．×

19．20．從寶石花植株上摘下一片葉子，擺放在花盆的土上，澆上水，過(guò)幾天寶石花的葉子上就會(huì)長(zhǎng)出小根，一顆新的寶石花就長(zhǎng)出來(lái)了。

21．營(yíng)養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義：加速植物的繁殖速度；保存植物的優(yōu)良特性；增強(qiáng)植物的抗寒性、抗旱性和低于病蟲(chóng)害能力；對(duì)于不能生產(chǎn)種子的植物（香蕉），可以用營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法進(jìn)行繁殖。

22．花生

胡蘿卜

菊花

寶石花

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)14動(dòng)物的繁殖同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．下列動(dòng)物中，繁殖后代方式與人類(lèi)相同的是（）。

A．雞

B．青蛙

C．貓

D．鴕鳥(niǎo)

2．哺乳動(dòng)物的特征描述正確的是（）。

A．全身長(zhǎng)羽毛

B．吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大

C．?huà)寢尫趸L(zhǎng)成小動(dòng)物

3．下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)繁殖行為的是()。

A．筑巢

B．求偶、交配

C．胎生、哺乳

4．下列動(dòng)物中，與雞的的繁殖方式不同的是（）。

A．孔雀、鷹

B．魚(yú)、蠶

C．蝙蝠、鯨

5．哺乳動(dòng)物的特征描述正確的是（）。

A．全身長(zhǎng)羽毛

B．吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大

C．會(huì)游泳

6．蜻蜓點(diǎn)水(如圖)實(shí)質(zhì)上是雌蜻蜓在()。

A．嬉戲

B．求偶

C．產(chǎn)卵

二、填空題

7．在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)（）產(chǎn)生后代。動(dòng)物的繁殖包括（）、（）、（）以及（）等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。

8．動(dòng)物的繁殖包括求偶、____________、生產(chǎn)以及____________等一系列復(fù)雜的本能行為。

9．在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)______結(jié)合產(chǎn)生后代。

10．有些魚(yú)類(lèi)需要在不同的水域進(jìn)行________________遷徙，以保證正常___________和________________，這種行為被稱(chēng)為洄游。

11．在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)（）結(jié)合產(chǎn)生后代，動(dòng)物的繁殖包括（）、（）以及哺育等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。

12．常見(jiàn)的動(dòng)物繁殖方式有_________和_________，像人類(lèi)這樣直接生出后代的方式叫___________；像蠶蛾這樣產(chǎn)卵的方式叫________________。

三、判斷題

13．動(dòng)物求偶后交配，會(huì)以不同的繁殖方式產(chǎn)生后代。（）

14．人類(lèi)的胎兒在媽媽肚子里生長(zhǎng)發(fā)育。（）

15．胎生動(dòng)物又稱(chēng)為哺乳動(dòng)物。（）

16．雄蛙鳴叫是雄青蛙在求偶。（）

17．動(dòng)物的后代都是由媽媽直接生出來(lái)的。（）

18．在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)雌雄結(jié)合產(chǎn)生后代。（）

四、連線題

19．連線。

卵殼

為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)

卵黃

提供胚胎發(fā)育所需的氧氣

卵白

起到保護(hù)卵細(xì)胞的作用

氣室

供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水分

五、排序題

20．將下列繁殖活動(dòng)按照其發(fā)生的順序排列。

A．產(chǎn)卵????????????B．育雛????????????C．求偶?????????????D．筑巢?????????????E.孵化?????????????F.交配

正確的順序是：________→________→________→________→________→________。

六、簡(jiǎn)答題

21．舉例說(shuō)明動(dòng)物的求偶方式。

22．說(shuō)說(shuō)雞繁殖后代的一系列行為有哪些。

七、綜合題

23．下列動(dòng)物分別屬于哪一種出生方式？請(qǐng)將序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的方框中。

①鵝???②狗???③羊???④貓???⑤蠶???⑥螞蟻???⑦人???⑧蜻蜓???⑨馬???⑩蝴蝶

參考答案：

1．C

2．B

3．C

4．C

5．B

6．C

7．雌雄結(jié)合雌雄的識(shí)別

交配

生產(chǎn)

對(duì)后代的哺育

8．交配

哺育

9．雌雄的結(jié)合10．

季節(jié)性

繁殖

越冬

11．雌雄

雌雄的識(shí)別

交配

12．胎生

卵生

胎生

卵生

13．√

14．√

15．√

16．√

17．×

18．√

19．20．

D

C

F

A

E

B

21．動(dòng)物的求偶方式有許多中：雄蛙鳴叫、彈涂魚(yú)跳舞、孔雀開(kāi)屏、角馬搏斗、蝴蝶分泌有氣味的物質(zhì)吸引遠(yuǎn)處的雄性、啄木鳥(niǎo)通過(guò)有節(jié)奏的敲打樹(shù)干，發(fā)出求偶信號(hào)。

22．動(dòng)物的繁殖包括求偶、交配、生產(chǎn)以及哺育等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。雞是卵生動(dòng)物，即雞交配后，母雞體內(nèi)有受精的卵，生下蛋是受過(guò)精的，可以通過(guò)孵化變成小雞。

23．卵生：①⑤⑥⑧⑩；胎生：②③④⑦⑨

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)15生物與非生物同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．下列是生物的是（）。

A．機(jī)器人

B．石筍

C．苔蘚

D．紙花

2．下列不能說(shuō)明黃瓜是生物的是（）。

A．能夠長(zhǎng)大

B．價(jià)格便宜

C．會(huì)繁殖

3．下列物體，屬于生物的是（）。

A．河水

B．青草

C．石頭

4．下面關(guān)于生物和非生物的說(shuō)法正確的是（）。

A．生物是有生命的物體，非生物是沒(méi)有生命的，所以它們之間沒(méi)有聯(lián)系

B．生物都是有生命的個(gè)體，和其他生物沒(méi)有聯(lián)系

C．生物和非生物之間、生物和生物之間都是緊密相連的5．下列關(guān)于植物共同點(diǎn)的描述中，不正確的是（）。

A．植物都需要陽(yáng)光、水分和空氣

B．植物都會(huì)生長(zhǎng)和死亡

C．植物在水中不能生存

6．下列選項(xiàng)中，（）不是動(dòng)物和植物的共同點(diǎn)。

A．會(huì)生長(zhǎng)、繁殖、死亡

B．需要水和空氣

C．會(huì)運(yùn)動(dòng)

二、填空題

7．有生命的物體稱(chēng)為生物。所有的生物都會(huì)（），會(huì)繁殖，會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng)，幾乎都需要陽(yáng)光、（）、水、適宜的溫度等等。

8．有（）的物體又被稱(chēng)為生物。

9．大自然的非生物因素（）總是在不斷變化，生物有自己適應(yīng)（）的方式。

10．生物是指（）的物體，所有的生物都會(huì)（），會(huì)（），會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng)，幾乎都需要陽(yáng)光、（）、水、（）等。

11．所有的生物都會(huì)生長(zhǎng)，會(huì)_______，會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng)。

12．有生命的物體又稱(chēng)為（）。

三、判斷題

13．在大自然中，生物和非生物之間并沒(méi)有太大的關(guān)系。（）

14．石筍會(huì)“長(zhǎng)高”，會(huì)長(zhǎng)出小石筍，因此石筍也是生物。（）

15．動(dòng)物、植物、微生物、智能機(jī)器人都是生物。（）

16．生物是有生命的，會(huì)運(yùn)動(dòng)的，不會(huì)運(yùn)動(dòng)的物體就不是生物。（）

17．機(jī)器人屬于非生物。（）

18．機(jī)器狗能運(yùn)動(dòng)，所以機(jī)器狗也是有生命的。（）

四、簡(jiǎn)答題

19．有生命物體的共同特點(diǎn)有哪些？

20．生物的共同特征有哪些？

21．同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的校園一定很漂亮，你能在自己的校園里找一找哪些是生物，哪些是非生物嗎？請(qǐng)把你找到的寫(xiě)下來(lái)（生物寫(xiě)2個(gè)，非生物寫(xiě)2個(gè)）

參考答案：

1．C

2．B

3．B

4．C

5．C

6．C

7．生長(zhǎng)

空氣

8．生命

9．如溫度、降水量等

環(huán)境變化

10．有生命

繁殖

生長(zhǎng)

空氣

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

11．繁殖

12．生物

13．×

14．×

15．×

16．×

17．√

18．×

19．有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、遺傳變異。

20．能夠長(zhǎng)大，會(huì)繁殖，需要食物，會(huì)死亡。

21．小鳥(niǎo)

螞蟻

石頭

課桌

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)16動(dòng)物的庇護(hù)所同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．每年春天，辛勤的小燕子都會(huì)在萱萱家的房檐下銜泥筑巢。你認(rèn)為下列做法中正確是（）。

A．驅(qū)趕小燕子

B．拆掉燕窩

C．和小燕子和平相處

2．雨后，我們經(jīng)常能在草叢里、墻角陰暗處發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影。這說(shuō)明蝸牛喜歡生活在（）的環(huán)境中。

A．陰暗、干燥

B．陰暗、潮濕

C．潮濕、炎熱

3．觀察小動(dòng)物的家時(shí)，不能做的事情是（）。

A．傷害小動(dòng)物

B．保護(hù)小動(dòng)物的家

C．不干擾小動(dòng)物的活動(dòng)

4．在尋訪動(dòng)物的家的活動(dòng)中，下列做法錯(cuò)誤的是（）。

A．在觀察鳥(niǎo)巢時(shí)，要輕聲慢慢地走到樹(shù)下觀察

B．在草地里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，把手伸進(jìn)洞里，看看有沒(méi)有動(dòng)物

C．在水邊觀察小蝌蚪，不要捕撈和傷害它們

5．下列喜歡生活在樹(shù)洞里的小動(dòng)物是（）。

A．麻雀

B．松鼠

C．燕子

6．下列選項(xiàng)中，（）不是動(dòng)物可能藏身的自然環(huán)境。

A．樹(shù)洞

B．馬路

C．石縫

7．松鼠的庇護(hù)所是（）。

A．帳篷

B．山洞

C．樹(shù)洞

二、填空題

8．人工筑巢是為了滿(mǎn)足鳥(niǎo)類(lèi)的_____________行為。

9．大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的陽(yáng)光、_______、水、適宜的溫度等。

10．大自然為動(dòng)植物提供生存所需的（）、（）等，還為動(dòng)物提供安家所需要的各種材料。

11．大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的陽(yáng)光、空氣、水、_____________等，還為動(dòng)物提供安家所需要的_____________。

12．和人類(lèi)一樣，動(dòng)物也有自己的（）。

13．鳥(niǎo)巢常常建在十分（）的地方，有的比較（），有的還有（），這樣鳥(niǎo)兒才能更好地保護(hù)自己。

14．動(dòng)物的（）不同，對(duì)家的要求也不同。

三、判斷題

15．有些動(dòng)物可以利用泥土、枯樹(shù)枝和雜草等材料搭建自己的巢穴。（）

16．小鳥(niǎo)會(huì)筑巢是它與生俱來(lái)的本領(lǐng)。（）

17．動(dòng)物的生活習(xí)性不同因此它們對(duì)庇護(hù)所要求也不同。（）

18．燕子和麻雀都生活在自己的巢里，他們的巢是一樣的。（）

19．我們?cè)谟^察小動(dòng)物的家時(shí)，一定要注意安全。（）

四、連線題

20．這些小動(dòng)物的家在哪里？連一連。

松鼠

燕子

黃鱔???????????????樹(shù)枝上

蜜蜂???????????????淤泥里

狗熊???????????????屋檐下

螞蟻???????????????樹(shù)洞里

麻雀???????????????土壤里

蚯蚓

五、簡(jiǎn)答題

21．在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí)，為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案？

22．同學(xué)們，你們知道鳥(niǎo)兒的家一般安在哪里嗎？它們的家是用哪些材料來(lái)搭建的嗎？（寫(xiě)出3點(diǎn)即可）

參考答案：

1．C

2．B

3．A

4．B

5．B

6．B

7．C

8．繁殖

9．空氣

10．陽(yáng)光

空氣

11．土壤

各種材料

12．家

13．隱蔽

高

偽裝

14．生活習(xí)性

15．√

16．√

17．√

18．×

19．√

20．21．除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外，還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來(lái)評(píng)估。

22．鳥(niǎo)兒的家一般安在屋檐下、庭院樹(shù)木的枝頭上、大樹(shù)的樹(shù)杈間等隱蔽的地方。鳥(niǎo)兒的家一般用枝條、草莖以及毛、羽等材料搭建。

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)17環(huán)境變化以后同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．科學(xué)家普遍認(rèn)為猛犸象滅絕的原因是（）造成的。

A．隕石撞擊

B．氣候變暖

C．海嘯地震

D．古人類(lèi)捕殺

2．下面不是生物適應(yīng)環(huán)境變化的方式的是（）。

A．秋季一些樹(shù)木會(huì)落葉

B．石筍會(huì)“長(zhǎng)高”

C．青蛙冬眠

3．導(dǎo)致恐龍、猛馬象滅絕的原因是（）。

A．環(huán)境的突然變化

B．地震

C．火山噴發(fā)

4．（）的《物種起源》闡述了“物競(jìng)天擇、適者生存”的生物進(jìn)化論觀點(diǎn)。

A．達(dá)爾文

B．孟德?tīng)?/p>

C．法拉第D．門(mén)捷列夫

5．下列行為不會(huì)對(duì)大自然產(chǎn)生危害的是（）。

A．海洋污染

B．節(jié)約用水

C．工業(yè)污染

二、填空題

6．科學(xué)家認(rèn)為，恐龍、猛犸象的滅絕是_____的突然變化造成的。

7．有些魚(yú)類(lèi)需要在不同的水域進(jìn)行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱(chēng)為_(kāi)______。

8．大自然為動(dòng)植物提供生存生存所需要的______、______、______、______等，還為動(dòng)物提供安家所需要的各種材料。

9．自然環(huán)境變化的原因包括（）原因和（）原因。

10．大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的（）、（）、（）、適宜的（）等，還為動(dòng)物提供（）所需要的各種材料。

11．大自然經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)自然災(zāi)害，比如（）、（）、（）、（）、（）等。

12．在冬季來(lái)臨的時(shí)候，雷鳥(niǎo)的羽毛會(huì)變換（）。猴面包樹(shù)靠粗壯的（）蓄水來(lái)度過(guò)旱季。

13．除了自然原因以外，（）也會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生影響。

14．所有的生物都會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出（），幾乎都需要陽(yáng)光、（）、（）和適宜的（）等。

15．當(dāng)季節(jié)更替時(shí)，生物有（）的方式。隨著季節(jié)的更替，麻雀的（）和（）會(huì)發(fā)生變化。

三、判斷題

16．科學(xué)家普遍認(rèn)為，恐龍、猛犸象的滅絕是人為造成的。（）

17．人類(lèi)的一些活動(dòng)可能會(huì)影響自然界生物的生存。（）

18．彈涂魚(yú)“跳舞”是為了適應(yīng)環(huán)境的變化。（）

19．當(dāng)季節(jié)更替時(shí)，猴面包樹(shù)依靠粗壯的樹(shù)干蓄水來(lái)度過(guò)旱季。（）

20．科學(xué)家普遍認(rèn)為，恐龍、猛犸象的滅絕是環(huán)境的突然變化造成的。（）

四、簡(jiǎn)答題

21．哪些人類(lèi)活動(dòng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生影響？

22．請(qǐng)舉例說(shuō)明人類(lèi)的哪些行為會(huì)對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害？對(duì)于保護(hù)我們的環(huán)境你有哪些好的方法或建議？

五、綜合題

23．小明家的綠蘿的葉子開(kāi)始發(fā)黃了，請(qǐng)你幫助小明推測(cè)一下導(dǎo)致綠蘿葉片發(fā)黃的原因有哪些？并說(shuō)說(shuō)你提出假設(shè)的依據(jù)。

我的假設(shè)

我提出假設(shè)的依據(jù)

參考答案：

1．B

2．B

3．A

4．A

5．B

6．環(huán)境

7．洄游

8．陽(yáng)光

空氣

水

適宜的溫度

9．自然

人為

10．陽(yáng)光

水

空氣

溫度

安家

11．旱災(zāi)

雪災(zāi)

森林火災(zāi)

火山噴發(fā)

海水倒灌

12．顏色

樹(shù)干

13．人類(lèi)活動(dòng)

14．反應(yīng)

水

空氣

溫度

15．適應(yīng)

脂肪

毛量

16．×

17．√

18．×

19．√

20．×

21．砍伐森林、城市擴(kuò)張、排放廢氣、石油泄漏

22．人類(lèi)對(duì)自然界和環(huán)境造成危害的行為：①亂砍濫伐森林樹(shù)木，造成動(dòng)植物棲息地的減少、水土流失；②工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的有毒廢氣、廢水隨便排放，污染空氣、河水和土壤；③亂扔亂倒垃圾，對(duì)土壤、海洋生態(tài)造成了很多影響。

建議：多植樹(shù)造林；工廠將廢水處理后再排放；不隨意丟棄廢電池；不使用含磷洗衣粉；合理使用農(nóng)藥和化肥；盡量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。

23．