教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編參考

1、具有大專以上學(xué)歷，英文或英文教育專業(yè);

2、有英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有3~___歲少兒英語教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;

4、了解少兒英語學(xué)習(xí)者的需求，對(duì)兒童教育充滿熱情;

5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象好，有親和力，責(zé)任心強(qiáng);

6、熱愛教育事業(yè)，愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇2

___本科院校英語相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆生,歷屆生均可。口語優(yōu)秀者優(yōu)先錄取。

2.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立帶班。

3.服從安排，有責(zé)任心，對(duì)小朋友有耐性。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇31、能獨(dú)立完成少兒英語教學(xué)工作;

2、規(guī)劃并管理學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;

3、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng);

4、班級(jí)學(xué)生管理;

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇4

___本科或大專英語專業(yè)

2.口語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);基本功扎實(shí),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;

3.工作態(tài)度積極,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)投入;

4.熱愛教師工作,有責(zé)任心和耐心、愛心,有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇51、結(jié)合公司教學(xué)計(jì)劃制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃，完成英語教學(xué)任務(wù);

2、參與教學(xué)研究與創(chuàng)新以及教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，提高教學(xué)技能;

3、開展學(xué)生家長溝通，了解家長需求并及時(shí)處理，提高家長滿意度

4、開展教學(xué)活動(dòng)推廣工作，完成活動(dòng)推廣目標(biāo);

5、及時(shí)與家長聯(lián)系，溝通學(xué)生情況，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇6

1.大專及以上學(xué)歷，英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先)，英語四級(jí)以上，特別要求語音合格;

2.半年以上劍橋英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮;

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語流利，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力于教育工作;

4.持有教師資格證優(yōu)先;

5.具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神;

6.能適應(yīng)非周末休息。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇7

1.獨(dú)立負(fù)責(zé)英語的教學(xué)工作，2.制定每天教學(xué)備課，進(jìn)行教學(xué)反饋和匯總;

3.每周教研總結(jié)和匯報(bào)，根據(jù)需要及時(shí)參加課程相關(guān)培訓(xùn);

4.參與教學(xué)改革，為教學(xué)思路和方法提供建議。