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      井岡山學習分組研討發(fā)言參考材料

      2020-10-16 21:20:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《井岡山學習分組研討發(fā)言參考材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《井岡山學習分組研討發(fā)言參考材料》。

      井岡山學習分組研討發(fā)言參考材料

      有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,政治上就靠不住。下面是職場范文網小編給大家?guī)淼木x在井岡山學習分組研討發(fā)言材料。希望大家喜歡!

      各位領導、同志們:

      大家好!我來自***縣。作為一名來自紅色之鄉(xiāng)的基層干部,如何以焦裕祿為榜樣,作焦裕祿式縣委書記,我個人認為,就是要以習總書記的重要系列講話精神為統(tǒng)領,深學、細照、篤行焦裕祿精神,時刻把焦裕祿精神作為一面鏡子,反復對照反省自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,做焦裕祿式的好黨員、好干部。

      一要學習他堅守信念的崇高境界,強化黨性修養(yǎng)。

      沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,政治上就靠不住。身為基層治理“一線總指揮”的縣委書記,必須樹立強烈的學習意識,把學習當成一種政治責任,一種精神境界,一種終身追求,一種成長途徑,堅持把學習習總書記系列重要講話精神作為重中之重,讀原著、學原文、悟原理,領會核心要義、掌握精神實質,不斷提升理論素養(yǎng),增強政治意識和大局觀念,始終在黨言黨、愛黨憂黨、興黨護黨;

      恪守習總書記提出的“五個必須”,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信;時刻保持頭腦清醒,不斷強化政治紀律規(guī)矩意識,自覺將自己的言行舉止置于規(guī)矩約束之下,不斷增強政治覺悟,自覺按原則辦事,在大是大非面前敢于堅持原則,敢于碰硬動真格,做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

      二要學習他艱苦奮斗的可貴品質,推動科學發(fā)展。

      發(fā)展是第一要務,是解決一切問題的關鍵。焦裕祿同志面對自然災害的肆虐和貧困落后的實際,不僅沒有退縮,而且下定“不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”的決心,并發(fā)出“苦戰(zhàn)三五年,改變蘭考的面貌,不達目的,死不瞑目”的錚錚誓言,譜寫了一曲改天換地的英雄壯歌。

      對于省級扶貧開發(fā)重點縣之一的我縣,這方面我們感受尤為深刻。審視我縣發(fā)展現(xiàn)狀,面臨的機遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有,迫切需要我們像焦裕祿同志當年與“三害”頑強斗爭那樣,保持一股“敢叫日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁,視落后為恥辱,在推進項目建設上只爭朝夕,在培育產業(yè)發(fā)展上全力以赴,在深化企業(yè)服務上不遺余力,不斷創(chuàng)造發(fā)展新優(yōu)勢,以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風,帶領廣大群眾加快實現(xiàn)全面小康社會目標,真正做到為官一任,造福一方。

      三要學習他一心為民的公仆情懷,注重改善民生。

      習總書記指出:人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。焦裕祿同志之所以深受群眾愛戴,根本原因在于他“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就是要發(fā)揚好習總書記“四下基層”工作傳統(tǒng),主動“沉入”到群眾當中去,跟群眾打成一片、貼在一起、干在一處,真正做到問政問需問計于民;

      就是要牢固樹立宗旨觀念,深懷愛民之心,設身處地、換位思考,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事;想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認真解決民生問題,努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

      四要學習他廉潔奉公的高尚情操,做到以上率下。

      習總書記指出,一些問題長期得不到解決,表現(xiàn)在基層,但根子在上層?!鞍嘧訌姴粡?,關鍵看班長”??h委書記的思想狀況、責任擔當、能力水平、作風品格,是決定領導班子執(zhí)政能力的關鍵因素。作為“第一責任人”,我們要學習焦裕祿同志以身作則,用自己的實際行動踐行嚴以律己的作風要求,自覺敬畏人民、敬畏法紀、敬畏組織、敬畏權力,堅決守住政治生命線;自覺做到思想上清醒,經濟上清白,生活上清新,時刻檢點自己的生活小節(jié),明辨是非、克己慎行,堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式侵蝕;自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī),嚴格按照法定程序行使權力,接受黨和人民監(jiān)督,堅決防止權力商品化、庸俗化,確保權力不受腐蝕;

      自覺強化“三嚴三實”專題教育整改落實和立規(guī)執(zhí)紀,堅持邊學邊查邊改,率先垂范、以上率下,進行專項整治,嚴格正風肅紀,特別是自覺樹立“抓好黨建是本職,抓不好黨建是失職,不抓黨建是瀆職”的責任意識,嚴格工作標準、嚴格工作措施、嚴格督促檢查、嚴格跟蹤問效,形成上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部的工作格局。

      總之,這次懷著朝圣之心、敬仰之情,踏上革命圣地井岡山,接受黨性教育的再學習、再認識、再對照、再提升,我感受很深。在今后的工作和學習中,我將認真貫徹落實習總書記系列重要講話精神,嚴格踐行“四有”和“四個人”要求,進一步學習焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神,當好“一線總指揮”,像焦裕祿同志那樣全心全意為人民服務,為基層事業(yè)的發(fā)展壯大而不懈努力!

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