同桌寫人作文

同桌寫人作文1

可是她的成績(jī)并不全是她的智商決定的。她的作息時(shí)間也和大家不同。學(xué)校的起床鈴是早上六點(diǎn)半?？伤偸亲约涸O(shè)好鬧鐘，六點(diǎn)就爬起來(lái)。然后舉著個(gè)小臺(tái)燈跑去洗漱。睡在她下鋪的我剛開始表示有點(diǎn)傷不起啊。我是有點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)驚醒的人。不過(guò)后來(lái)久而久之也習(xí)慣了。等六點(diǎn)半，我們隨著學(xué)校廣播里歡快又高昂的鈴聲緩緩坐起身的時(shí)候。娟娟早就捧著書，背著包。等在宿舍大門口等宿管老師開門了。而到了晚上。宿舍熄燈。大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)見周公了。她還把自己蒙在被子里和數(shù)學(xué)題大戰(zhàn)三百回合。或者就是在歷史的海洋里暢游。反正，這些我可做不來(lái)。晚上這么拼，第二天，我上課會(huì)打瞌睡的。

娟娟還很少去食堂吃飯。天天啃餅干，面包。有次我問(wèn)她：“食堂不合你口味嗎？”娟娟：“食堂要排好久的隊(duì)。白白浪費(fèi)我的時(shí)間。吃面包省事?！睆哪且院?，我經(jīng)常打包食堂的飯菜帶給她。作為回報(bào)，她也經(jīng)常給我講解題目。有次考完大考。老師讓我們好好放松一下。還說(shuō)晚自習(xí)放電影。我聽了，開心的跑去小賣部買爆米花了?；貋?lái)的時(shí)候，只見娟娟獨(dú)自一人站在走廊看書。我說(shuō)：“不是考完了嗎，你還看啥書呢？”娟娟：“數(shù)學(xué)考試的時(shí)候有道題不太會(huì)，我想研究研究。”我：“明天老師會(huì)講解的呀?！本昃辏骸拔蚁朐囋囎约耗懿荒芙獬龃鸢??！蔽遥骸安皇莿谝萁Y(jié)合嗎，你這么拼干嘛？？”娟娟：“為了不讓未來(lái)的我，抱怨現(xiàn)在的我?！鳖D時(shí)，我覺得娟娟身上充滿了學(xué)神的光芒。簡(jiǎn)直要閃瞎眼了，偶像就是偶像啊。我連忙把剛買的水果遞過(guò)去說(shuō)：“這個(gè)，給你吃。補(bǔ)充補(bǔ)充腦細(xì)胞?！?/p>

從那以后這句話話一直回蕩在我心里，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

同桌寫人作文2

她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。

我的同桌是一個(gè)女孩，名叫秦先鑫，開學(xué)的時(shí)候我們?nèi)允峭?，在補(bǔ)課班的時(shí)候我們也是同桌。

她，是個(gè)漂亮的女孩兒，他很有個(gè)性，如果你想強(qiáng)制她做什么事，門都沒有。

她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花 本文來(lái)自我的同桌是個(gè)近視眼，他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧？低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會(huì)說(shuō)話的嘴總是說(shuō)不過(guò)我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們?cè)?3班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！

他愛看小說(shuō)，總是被老師發(fā)現(xiàn)，不過(guò)我不和他同流合污，經(jīng)過(guò)N次被老師發(fā)現(xiàn)后，他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋?，?dāng)然他做出這個(gè)決定，也同時(shí)要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以也不要怪我啊！

雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說(shuō)：‘老師過(guò)來(lái)了’。他一副白癡像，等到老師真的來(lái)了，他竟然不理我，讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。

除了小說(shuō)他最愛睡覺，也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來(lái)了，我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧，我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’，……我說(shuō)的嘴都快磨破了，才逃過(guò)一劫。

我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂(lè)日子。

同桌寫人作文3

我的同桌李凱可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的搗蛋鬼，經(jīng)常是輕輕一笑就會(huì)生出一個(gè)鬼主意。

上一次老師讓班長(zhǎng)收玩具，他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面，因?yàn)樗麑?shí)在舍不得把玩具交給老師。

還有一次正在上課，我的同桌正在玩我前面一個(gè)同學(xué)的橡皮，老師看見了把給他沒收了。那個(gè)同學(xué)下課時(shí)走到我同桌的面前說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩我的橡皮還被老師拿走了，你賠吧?！蔽业耐缆犃四樁技t了，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的，你就原諒我吧。”那個(gè)同學(xué)看他那可憐樣兒便原諒了他。

大家可不要向我這個(gè)調(diào)皮的同桌學(xué)習(xí)啊。

有時(shí)我真想對(duì)同桌說(shuō)，同桌，你能不能不再搗亂了，語(yǔ)文老師已經(jīng)說(shuō)我們組是最亂的啦，希望你能改掉你身上的那些壞毛病，我也會(huì)盡大努力去提醒你的。

同桌寫人作文4

我的同桌張譽(yù)文，她眼睛圓圓大大的，性格活波開朗，熱情大方，每天都樂(lè)呵呵的。

我和她剛坐到一起時(shí)，我們那時(shí)還很小，對(duì)什么東西都很好奇，經(jīng)常見老師用剩的粉筆頭，畫“三八線”爭(zhēng)地盤，還因?yàn)檎l(shuí)的地方大，誰(shuí)打地方小而吵架。

過(guò)了一段時(shí)間，我們關(guān)系好了起來(lái)，最讓我感動(dòng)的是，圣誕前夕，有一段時(shí)間我老生病，好幾天都沒去上學(xué)，一天早上，我剛坐下，她拿出一盒漂亮的糖果，給了我一罐，并且對(duì)我說(shuō)：“這是幸運(yùn)糖，吃了以后，會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)！”我拿了一顆，放在嘴里，心里甜滋滋的，非常感動(dòng)。

現(xiàn)在我雖然不和她坐一起，但我們的友誼一直在我心里，永遠(yuǎn)！

同桌寫人作文5

一雙水汪汪的大眼睛總是撲閃撲閃，兩彎不粗不細(xì)的眉恰似柳葉，長(zhǎng)而濃密的頭發(fā)總是束成麻花辮。她身材不高，卻有吾班“雙杰”之稱，此人乃龐雨萱是也。

何為“雙杰”，請(qǐng)聽下文分說(shuō)——

其中“一杰”為跆拳道。精彩的比賽，雖無(wú)緣親歷觀戰(zhàn)，卻早有耳聞，區(qū)金牌、乃至市金牌，都是她的囊中之物，實(shí)在令人贊嘆、欽佩不已！

另“一杰”為跑步。校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米賽跑場(chǎng)上，瞧，她個(gè)頭不高，看起來(lái)文文弱弱的，她在參加比賽的選手中是那么不起眼。聽，發(fā)令槍一響，她鉚足了勁，像離弦的箭一般飛奔而去。可是沒過(guò)一會(huì)兒，糟了，她落后了，幾位對(duì)手默默超越了她。比賽進(jìn)入白熱化階段，同學(xué)們紛紛為她加油打氣，吶喊聲不斷，速度與激情留在了跑道上。最后時(shí)刻，她還在沖刺，幾個(gè)箭步追上了前面的對(duì)手。那速度，如同獵豹；那姿態(tài)，如同白虎；那份執(zhí)著的熱情，如同團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒……

近了，近了，更近了，她離終點(diǎn)越來(lái)越近。我不敢看，也不敢想，用雙手遮住了眼睛。緊接著，耳畔傳來(lái)一陣熱烈的歡呼聲。她又為我們班奪得了一張女子400米比賽的獎(jiǎng)狀。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，她有著堅(jiān)持不懈，拼搏進(jìn)取的精神，是一個(gè)妥妥的女漢子。但是在教室里，她會(huì)展現(xiàn)溫柔的一面。清晰地記得那一次……

期中試卷發(fā)了下來(lái)，可我只有慘不忍睹的88分。經(jīng)不住陳高哲的冷嘲熱諷，我坐在位子上，獨(dú)自“享受”傷心和自責(zé)。這時(shí)，一個(gè)人，向我走了過(guò)來(lái)，她，就是龐雨萱。她拍拍我的肩，輕聲對(duì)我說(shuō)：“這有什么的！我也只有78分，這次試卷有點(diǎn)難，也不全怪你，讓我們一起努力吧！”短短幾句話，讓我的不開心一下子瓦解了，我的心里非常感動(dòng)。

這就是我的老同桌，一個(gè)溫柔體貼、享譽(yù)吾班“雙杰”的美麗女孩！

同桌寫人作文6

他，個(gè)子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。他就是我的同桌—?jiǎng)Ⅵ巍?/p>

這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和他做同桌。

第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了，可怎么辦？

早讀課，我佇立在課堂前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：“怎么了？”就當(dāng)匯報(bào)思想。“沒什么，語(yǔ)文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，他拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道葫蘆里賣的什么藥。他稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的?！笔裁?，給我？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話。“什···什么，給我，你可怎···怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。

上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。

第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她交換，但她不同意。

中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？他凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀，他正在那兒抄那兩篇掉了頁(yè)的課文，他往書上看一句，便抄在書頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)兒過(guò)意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，他拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

“丁零零···”上課了，她他起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。

同桌寫人作文7

我的同桌是李興龍。他長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼。眼睛下鼻子有一點(diǎn)往左邊歪。有一個(gè)巨大的方頭。你別看他長(zhǎng)得怪，但他有一顆善良的心。

有一次我去到他家，和她一起看電視。看到電視里播放，有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒有書本，我和他都很難過(guò)，于是決定幫助他們，可是，我們的零花錢不夠買那么多的書本，后來(lái)，他就想了一辦法，把他自己用過(guò)的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi)，不過(guò)，這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。

后來(lái)，在他爸爸的幫助下，他把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書一起郵到了那個(gè)地方，我還寫了信。過(guò)了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我們寫了回信。我們的心里別提多高興了。

我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。而且決定用自己的`力量幫助更多的小伙伴。因?yàn)?，只有大家互相幫助，這個(gè)世界才會(huì)更美好。

同桌寫人作文8

大腦袋，長(zhǎng)雙眼，圓耳朵，穿白綠牛仔褲子的男孩兒，象棋，書畫，快耍心眼。他最善于記誦詩(shī)文。你是誰(shuí)?他是我的同桌——高。

老師剛分配我們這學(xué)期做同桌時(shí)，再三注重:“同桌，王粲老先生講話!同桌互相幫助或是相互之間市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。即然同桌，能否互相幫助?”這始料未及的“激情”嚇了我一跳，“行吧...行吧……”我還以為他要談相互之間對(duì)著干呢!

因此，鈴剛響，我也約他一起玩?！拔也粫?huì)出來(lái)，”他說(shuō)道?！拔矣X得在教室里做工作?！迸?，小孩!他討厭玩嗎?你喜愛寫作業(yè)嗎?蒙蔽的情況下被女同學(xué)拉著玩。

在課堂上，他徹底被吸引了。老師提出問(wèn)題的情況下，一直能高高的抬起自身的手，回應(yīng)起來(lái)一直侃侃而談。是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀生。

老師常常說(shuō)學(xué)習(xí)貴，非常值得猜疑。學(xué)習(xí)期內(nèi)，同桌常常幫我提前準(zhǔn)備許多難題。“同桌，回來(lái)看一下，是這個(gè)問(wèn)題嗎?”你了解“同桌”這個(gè)詞嗎?組一個(gè)字?”“同桌，這話代表什么意思...?”各式各樣的難題常常掛在他嘴上。我逐漸發(fā)覺他對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情。

由于肺炎疫情，這學(xué)期很短。在這里一個(gè)月的情感中，我特別感謝我的同桌。他對(duì)學(xué)習(xí)的激情收走了我對(duì)學(xué)習(xí)的可容忍。以寫單詞為例子。每每老師英語(yǔ)聽寫完，使我們互換批閱，我的“有單詞的小寶寶”要是雙手略微不齊整，便會(huì)淘汰重新寫過(guò)。盡管，有時(shí)他會(huì)由于太嚴(yán)苛而發(fā)火。但是，我明白它是給我發(fā)展。給我改正邋里邋遢的不良習(xí)慣。

時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，這學(xué)期就過(guò)去。你能變成下一個(gè)同桌嗎?我希望著...

同桌寫人作文9

一說(shuō)到他——于錫文，我的話語(yǔ)可就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個(gè)同桌。他性格開朗，活潑調(diào)皮，有時(shí)還帶著一點(diǎn)傻氣。

他是一個(gè)善良，樂(lè)于助人男孩。記得那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了。“這可怎么辦，老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀！”頓時(shí)，我心里泛起了一股急意。突然，我想起了講臺(tái)上的備用墨水，可打開瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同學(xué)用完了?！霸趺崔k？怎么辦？”我急的滿頭大汗，這時(shí)，于錫文走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“凌麗晨，怎么了？”“我，我的鋼筆沒墨了，我想打講臺(tái)上的備用墨水，可是備用墨水也沒墨了?！薄芭叮@樣啊。”他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣吧，我給你一點(diǎn)墨水，也許能撐一會(huì)兒呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出鋼筆。只見他把墨水一點(diǎn)點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里，他本來(lái)就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他，我才撐了下來(lái)呢！

當(dāng)然，每個(gè)人都不可能是十全十美的。于錫文也一樣。他有許多缺點(diǎn)，偷看別人就是其中的一個(gè)。

那天，語(yǔ)文課上，我們正在默詞語(yǔ)。開始時(shí)，一切如往常，可過(guò)了一會(huì)兒，我總覺得有人在看我，于是便回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)于錫文的眼睛直盯我的作業(yè)本，他看見我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，立刻把目光移到自己的本子上。因?yàn)檫@是第一次，我沒有防備，可過(guò)了一鎮(zhèn)子，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常這樣，于是我不得不起了防心。說(shuō)真的，為了防止他偷看我，我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如趴在桌子上寫字。而且，這些壞習(xí)慣大大降低了我的視力。我真希望他改掉這個(gè)偷看別人的毛病??！

這就是我的同桌：一個(gè)善良，而有點(diǎn)“娘娘腔”的男孩兒。其每當(dāng)說(shuō)道他，我總會(huì)嘆一口氣：“這個(gè)同桌真是讓我有喜也有憂?。　弊魑?/p>

同桌寫人作文10

記得剛上一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)同桌，她叫紅。她有像白雪公主一樣的皮膚，下課時(shí)總喜歡對(duì)我笑呢，笑得很甜很甜。

可是不久，我就再也沒見到我的同桌了。

后來(lái)，老師說(shuō)，她爸爸用摩托車載著她一起去天堂上學(xué)了。

后來(lái)，我又聽家里的大人們說(shuō)，是一輛大貨車在倒退時(shí)，沒注意看到她們，把她們軋倒在血泊中。

我想著紅那雪白的皮膚映在那鮮紅的血泊中，害怕得晚上都不敢睡覺。

那天，我夢(mèng)見了紅，皮膚還是像白雪公主那樣白，笑容還是甜甜的，課間活動(dòng)時(shí)，我們一起拍著手兒，快樂(lè)著唱起了老師最近教的童謠：

紅燈停，綠燈行，交通規(guī)則要記清。黃燈慢，綠燈快，穩(wěn)重開車別比賽。紅黃綠，三燈亮，一路平安都無(wú)恙。守規(guī)則，保安全，家家幸福樂(lè)團(tuán)圓。

同桌寫人作文11

我依舊還記得，開學(xué)第一天，班主把我們安排坐在一起。我當(dāng)時(shí)是很不高興的。因?yàn)楸緛?lái)我是想跟我閨蜜坐在一起的，可是班主卻把我們分開了，讓你來(lái)跟我一起坐。

但是你卻不知情，還很友好的跟我打招呼，“嘿，你好?！笨粗銧N爛的笑容，雖然我還是有些難過(guò)，但我還是回應(yīng)了你，“你好?！庇谑?，我們就這么認(rèn)識(shí)了。我的同桌。

雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾，但是后來(lái)跟你相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很好的人。

就拿上次那節(jié)數(shù)學(xué)課來(lái)講吧。當(dāng)時(shí)，我被老師叫上來(lái)回答問(wèn)題，而那道題我又剛好不太會(huì)。因?yàn)樾睦镉行]底，所以回答問(wèn)題的時(shí)候我說(shuō)的有些小聲，導(dǎo)致了我們數(shù)學(xué)老師沒聽見我的回答。他以為我不會(huì)，就說(shuō)了一句:“不會(huì)就罰抄。”

聽到這句話，我頓時(shí)有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己聽不見?！笨墒俏也桓艺f(shuō)出來(lái)。這時(shí)，同桌你突然對(duì)我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一句:“老師，她會(huì)，她剛剛有回答的，是你沒聽見。我們?nèi)喽悸犚娏??！?/p>

我當(dāng)場(chǎng)就懵了，心里很震驚。我沒有想到我同桌居然會(huì)這么大膽的為我辯解，又很害怕老師會(huì)因此罰她。值得慶幸的是，我們數(shù)學(xué)老師最后并沒有懲罰她什么，也因?yàn)楸晃彝酪霍[，我最后也沒有被罰抄數(shù)學(xué)題。

很開心能夠遇見你，認(rèn)識(shí)你，我的同桌。

謝謝你，帶給我那么多感動(dòng)。

謝謝你，經(jīng)常幫助我這個(gè)迷糊怪。

謝謝你。是善良的你讓我明白，很多人之所以面對(duì)那么多現(xiàn)實(shí)的打擊后卻依舊心懷善良，是因?yàn)樗齻?，都遇到過(guò)善良的人。

同桌寫人作文12

在我們班有一位同學(xué)，那胖真是無(wú)懈可擊了。如果有一個(gè)肥胖人群俱樂(lè)部的話，我保證他一定是那里的白金VIP。

他臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫兒，肚子圓挺挺的，跑起來(lái)還抖來(lái)抖去的，好像隨時(shí)都會(huì)掉下一塊肉來(lái)。可以算是班里最有特點(diǎn)的人了。

都說(shuō)胖的人大方，可他卻例了外，為了幾張牌幾陰魂不散地來(lái)“討債”。都說(shuō)胖的人實(shí)在，可他卻例了外，下課不寫作業(yè)還玩牌，輸了就賴賬，雖然最后都乖乖交了出來(lái)。

最讓他犯愁的就是體育課了，因?yàn)樯眢w的負(fù)擔(dān)，使他跑不動(dòng)，跳不遠(yuǎn)，爬不高?？偸桥芤欢巫咭欢?，有時(shí)還和幾個(gè)跑慢的同學(xué)聊聊天。一次體育課上，老師讓我們練習(xí)仰臥起坐。這他可句犯愁了，臥倒不錯(cuò)，可是怎么還得仰呀。同學(xué)都做完了，就他還在努力拼搏中，運(yùn)氣好的時(shí)候，費(fèi)了九牛二虎之力勉強(qiáng)完成一個(gè)?？此麧M臉通紅的樣子，估計(jì)又要在墊子上躺半天了。

他就是我們班的劉能寶。

同桌寫人作文13

他細(xì)高個(gè)，瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡，奇怪的是那神秘的眼睛里，經(jīng)常莫名其妙的流出炙熱的淚來(lái)。老師批評(píng)兩句，他也會(huì)像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過(guò)幾次：“你這樣愛哭，長(zhǎng)大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現(xiàn)在比以前似乎堅(jiān)強(qiáng)了一些，但是，同學(xué)們和在一起，稍不小心，他還是經(jīng)常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦，真讓人百思不得其解呀?！伴_心果”的綽號(hào)，是因?yàn)樗芾L聲繪色地模仿電視里的滑稽節(jié)目，惟妙惟肖的模仿，時(shí)常惹得同學(xué)捧腹大笑，直到上課了還回味無(wú)窮、忍俊不止的。

有時(shí)他傻得可愛，一次他問(wèn)我：“今天留的作業(yè)是什么來(lái)著？”

我靈機(jī)一動(dòng)和他開玩笑說(shuō)：“把課文抄三遍！”他先是驚異的一愣，“呀！三遍？”我忍住笑“嗯”了一聲，他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎？

其實(shí)他不傻，他學(xué)習(xí)的成績(jī)比我還好呢，我和同學(xué)們都喜歡他。你猜到了嗎？

同桌寫人作文14

在我上三年級(jí)的時(shí)候，老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的旁邊。在我們上課的第一天，我就在桌上畫了一條分界線，我對(duì)同桌說(shuō)：“我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過(guò)這條分界線?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

一次，我正在寫作業(yè)，同桌推了一下我，我當(dāng)時(shí)沒在意，以為他只是不小心，可過(guò)了一會(huì)兒，同桌又推了我一下，我生氣了，于是，我問(wèn)他干什么？他只是指了指桌 子上的分界線，我立即明白了。我低下了頭，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心超過(guò)了分界線?！彼皇俏⑽⒌男α诵?，然后對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，人做事總會(huì)有不小心的 時(shí)候嘛?！?/p>

還有一次，同桌在畫畫，我看見了，對(duì)他說(shuō)：“可以給我畫一張嗎？”同桌沒有說(shuō)話，只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫了幾下，一張栩栩如生的畫就在他的手下完成了，他把這張畫送給了我，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝。”他說(shuō)：“不用謝?！?/p>

我們的友誼從這里開始了。

同桌寫人作文15

瘦是我同桌的特征，幽默是他的特長(zhǎng)，驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人啊！

他本是差班轉(zhuǎn)來(lái)的，但在我們班不見得是最差的，但跟我們大部分還是有差距的！我們也不嘲笑他。

他留著長(zhǎng)頭發(fā)，但不見得“帥”。他喜歡講笑話，雖然說(shuō)不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請(qǐng)客時(shí)，他說(shuō)：“錢不是問(wèn)題！”這時(shí)我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說(shuō)：“問(wèn)題是沒錢！”“去死啦！你！”“他嗎的！”接著是一頓暴打。

無(wú)辦法，他就是這樣！

他也愛運(yùn)動(dòng)，常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān)，一開打他就敗下陣來(lái)，而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能?！薄皩?duì)呀！”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。

上課他有不會(huì)的總是問(wèn)老師，要是是我，我才不呢？

老師說(shuō)他腦子聰明，要不是以前他不肯學(xué)，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說(shuō)到這，他總是害羞，不好意思了。哈哈??！

同桌寫人作文1

同桌小楊是一個(gè)“小書迷”。他有短短的頭發(fā)，一對(duì)淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

他非常愛看書。有一次我去圖書館玩，在圖書館的二樓，我見到了同桌小楊。他看見我，趕緊把我拉住，他拉著我跑到座位上說(shuō)：“我們一起來(lái)看書吧?”“好呀?！蔽腋吲d地回答。過(guò)了一會(huì)兒，我坐不住了，就對(duì)小楊說(shuō)：“小楊，我們回家吧?”但小楊卻說(shuō)：“等一等，讓我把這本書看完?！币恢钡教旌诹耍畈拍钅畈簧岬仉x開。

還有一次，午休時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩游戲。這時(shí)，我看見了小楊獨(dú)自坐在位置上，就說(shuō)：“小楊，我們一起去出去玩吧?！薄安涣?，我還要看書呢?！毙罨卮稹Ｎ以诓賵?chǎng)上看到小楊一直坐在位置上看書。因?yàn)樗麗劭磿悦看慰荚囆疃际侨嗟谝弧?/p>

每當(dāng)我看到小楊看書時(shí)，我就覺得他像一條小魚在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。我也要向小楊學(xué)習(xí)，成為一個(gè)愛看書的人。

同桌寫人作文2

我的同桌是個(gè)男的，他不是很胖，身高1米5，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小酒窩，他非常可愛。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)還好，數(shù)，語(yǔ)，科都還好，就是英語(yǔ)太差了。因?yàn)槲姨私馑?，他老是說(shuō)：“上英語(yǔ)課沒勁?！倍?，很喜歡英語(yǔ)，英，語(yǔ)，數(shù)都好。就科學(xué)不行。

他很喜劇，總是說(shuō)一些讓人意想不到的笑話，讓人開懷大笑。

有一次，我說(shuō)：“你能給我說(shuō)個(gè)笑話嗎？”他說(shuō)：“可以?。∧阆肼犑裁?？”我說(shuō)：“我想聽你哥在操場(chǎng)上說(shuō)的哪個(gè)?！彼f(shuō)：“有一天，學(xué)校在天樓上種了西瓜，我和小許去搶西瓜，我拿起西瓜便向他砸去，他便抽風(fēng)了。”我說(shuō)：“他也太脆弱了吧！

他也是個(gè)愛打籃球得人。別看他胖，但是他非常愛打籃球，他跑步的時(shí)候?？蓯蹣O了，跑起來(lái)像個(gè)小肥豬。身上的肉一抖一抖的，超可愛。

大家都很喜歡和他玩，他是一個(gè)很有愛心的人，他很喜歡幫助別人，也是一個(gè)很有愛心的人，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

同桌寫人作文3

我的同桌是一個(gè)男孩，他有一雙調(diào)皮的眼睛，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，烏黑的頭發(fā)，是個(gè)帥氣的小男孩。

我的同桌學(xué)習(xí)很好，他還有一雙靈巧的手，他會(huì)折小馬，還會(huì)折東南西北。但是，他有時(shí)候非常令人討厭，有好幾次上體育課，把我的鞋子踩的掉了，我只好出隊(duì)去穿鞋子，氣得我眼淚都快流出來(lái)了。上課的時(shí)候趁老師不注意，伸腳來(lái)踢我，我說(shuō)了好幾次，別打擾我，每次他都是愛理不理，哎，真拿他沒辦法。

大家說(shuō)，我的同桌淘不淘氣？

同桌寫人作文4

有這樣一個(gè)人，他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌——黃義衡。

我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)集體作文課上，老師讓我們集體完成一篇作文，就是你一言我一語(yǔ)口頭完成，然后老師用電腦打字，有人見老師打字速度有點(diǎn)慢，就提議讓義衡上講臺(tái)去打字，他打字速度快。我想：同桌有這么厲害嗎？只見他自信滿滿地走上講臺(tái)，根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著，“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已，在大屏幕上，一個(gè)字接著一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來(lái)?！班?，好快?！蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

這就是我的同桌，一個(gè)多“功能”的同桌。

同桌寫人作文5

我們教室里的同學(xué)都對(duì)我有所幫助，但對(duì)我?guī)椭畲蟮倪€是我的同桌。

她的眼睛大大的，好像無(wú)邊無(wú)際的宇宙閃著智慧的光芒。她的頭發(fā)黃黃的，像個(gè)外國(guó)人，所以我們班大多數(shù)同學(xué)都叫他“老外”。

在上課時(shí)，只要我一不專心，我的同桌就會(huì)提：“上課不要開小差，不許講空話。”有一次，我的頭偷偷向右轉(zhuǎn)了一下，被同桌發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地碰了我一下，說(shuō)：“好好聽課！”我不聽，繼續(xù)做小動(dòng)作，她就小聲地對(duì)我說(shuō)：“你再不聽，我告訴老師去啦！”我還是不聽，她下課就去向老師告狀。老師聽了后把我叫到辦公室，耐心地教育我，使我明白了上課不聽的壞處。

她最妙的法寶還不止如此，有一次中午寫作業(yè)時(shí)，我悄悄地抬頭看一下外面。我同桌又開啟了唐僧念經(jīng)模式，說(shuō)了一大堆“廢話”。我最后受不了了，只能拿出十二分的精神狂寫作業(yè)，沒想到那一天下午放學(xué)時(shí)我就完成了所有作業(yè)，我不禁升起了一陣感激之情。

我真幸運(yùn)有這么一個(gè)愛管我的同桌。

同桌寫人作文6

瘦是我同桌的特征，幽默是他的特長(zhǎng)，驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人?。?/p>

他本是差班轉(zhuǎn)來(lái)的，但在我們班不見得是最差的，但跟我們大部分還是有差距的！我們也不嘲笑他。

他留著長(zhǎng)頭發(fā)，但不見得“帥”。他喜歡講笑話，雖然說(shuō)不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請(qǐng)客時(shí)，他說(shuō)：“錢不是問(wèn)題！”這時(shí)我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說(shuō)：“問(wèn)題是沒錢！”“去死啦！你！”“他嗎的！”接著是一頓暴打。

無(wú)辦法，他就是這樣！

他也愛運(yùn)動(dòng)，常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān)，一開打他就敗下陣來(lái)，而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能?！薄皩?duì)呀！”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。

上課他有不會(huì)的總是問(wèn)老師，要是是我，我才不呢？

老師說(shuō)他腦子聰明，要不是以前他不肯學(xué)，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說(shuō)到這，他總是害羞，不好意思了。哈哈??！

同桌寫人作文7

要說(shuō)同桌，給我印象最深的就是張彥蓉。

她長(zhǎng)著圓圓的小臉，短短的頭發(fā)，柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)清澈的眼睛，櫻桃似的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩。

她是一個(gè)女學(xué)霸，只要有難題出現(xiàn)，她的小宇宙就會(huì)爆發(fā)。這不，老師剛布置了一道由奧數(shù)引申的數(shù)學(xué)題，下課鈴聲響了很久了，她的屁股像是被釘在板凳上似的，一動(dòng)不動(dòng)，我叫了她好幾遍了，她還是在密密麻麻的草稿紙上'埋頭苦干'。過(guò)了一會(huì)兒，她又翻開了？小學(xué)數(shù)學(xué)大百科？查書，好像查到了點(diǎn)什么，她又在草稿紙上計(jì)算，直到上課了，她終于算出了正確答案，她問(wèn)我對(duì)不對(duì)，我又幫她驗(yàn)算了一遍，確定答案準(zhǔn)確無(wú)誤后，她又將解題思路、等量關(guān)系式以及相對(duì)應(yīng)的過(guò)程寫在黑板上讓大家參考。老師進(jìn)來(lái)后問(wèn)這是誰(shuí)解的，大家都說(shuō)是張彥蓉寫上的，老師又讓她給我們?cè)倏谑?，她講的很細(xì)，大家都聽懂了。這樣一來(lái)，她成了我們班公認(rèn)的'大學(xué)霸'，誰(shuí)只要有不會(huì)做的題就來(lái)問(wèn)她，她總會(huì)耐心地給他講解。

這就是我的同桌，她不但是個(gè)大學(xué)霸，還特別樂(lè)于助人。

那天，我和她要去公園玩，看見一位白發(fā)蒼蒼的奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路，手里提著一籃還沒有洗去泥巴的蘿卜 。不料那位老人剛走幾步就被一輛飛奔而來(lái)的自行車嚇得一屁股坐在地上，張彥蓉趕緊跑過(guò)去扶起老奶奶，幫她打去身上的塵土，她看到撒了一地的蘿卜，就叫我說(shuō)：'吳玉彤，快來(lái)幫忙！'我望了望那滿是泥漿的蘿卜，說(shuō)：'我才不去呢，那蘿卜太臟了！'她用諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)：'誒喲呦，就你這還代表我們班去參加少先隊(duì)員講話呢，我看你還是別去了吧，樂(lè)于助人是少先隊(duì)員的基本準(zhǔn)則，哎，李老師這眼光也就差呀！'說(shuō)著，自己拾起了蘿卜。聽了這話，我趕緊去幫忙……

這就是我的同桌，她如黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。

同桌寫人作文8

我的同桌是李興龍。他長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼。眼睛下鼻子有一點(diǎn)往左邊歪。有一個(gè)巨大的方頭。你別看他長(zhǎng)得怪，但他有一顆善良的心。

有一次我去到他家，和她一起看電視。看到電視里播放，有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒有書本，我和他都很難過(guò)，于是決定幫助他們，可是，我們的零花錢不夠買那么多的書本，后來(lái)，他就想了一辦法，把他自己用過(guò)的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi)，不過(guò)，這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。

后來(lái)，在他爸爸的幫助下，他把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書一起郵到了那個(gè)地方，我還寫了信。過(guò)了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我們寫了回信。我們的心里別提多高興了。

我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn)?，只有大家互相幫助，這個(gè)世界才會(huì)更美好。

同桌寫人作文9

我的同桌是個(gè)“暴力女”，她今年九歲，她長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，說(shuō)起來(lái)“暴力女”這個(gè)綽號(hào)，還是我給她取的呢！我給她取“暴力女”這個(gè)綽號(hào)還是有一段來(lái)歷的！我們班的'暴力女胡振宇，她成天把我當(dāng)成她的仆人似的，指使這、指使那的，我都快煩死她了，有一次下課了，我正好想去上廁所，就聽見她喊：“李國(guó)偉，快去給我倒杯水！”俗話說(shuō)“好男不跟女斗”，我真是拿她沒辦法，就給她倒了杯水。

我好命苦??！誰(shuí)讓我有個(gè)“暴力女”同桌呢！

同桌寫人作文10

以前，關(guān)力輔是我的同桌。

星期五下午三點(diǎn)，去樹國(guó)圍棋總校學(xué)棋，趕不上抄記事，是關(guān)力輔幫我抄記事，關(guān)力輔同學(xué)辛苦一年多了，我非常感謝他。

關(guān)力輔長(zhǎng)著一張圓圓的臉，面色紅潤(rùn)。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈，一看就很聰明。關(guān)力輔同學(xué)上課注意聽講，學(xué)習(xí)很好，在班里是屬前排的。他的口算速特別快，很準(zhǔn)確，同學(xué)們都很佩服他。

關(guān)力輔的身體很健壯，兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng)，跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在短跑項(xiàng)目中，他都能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

現(xiàn)在，關(guān)力輔雖不和我同桌了，但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。

關(guān)力輔團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，愿意幫助別人的高尚行為，深深地感動(dòng)著我，我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí)，我要很好地向關(guān)力輔同學(xué)學(xué)習(xí)，為班級(jí)，為全班同學(xué)多做好事，在這個(gè)學(xué)期里，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng)，有關(guān)力輔這樣的好榜樣，我相信自己一定能夠做到！

同桌寫人作文11

在我們班有一位同學(xué)，那胖真是無(wú)懈可擊了。如果有一個(gè)肥胖人群俱樂(lè)部的話，我保證他一定是那里的白金VIP。

他臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫兒，肚子圓挺挺的，跑起來(lái)還抖來(lái)抖去的，好像隨時(shí)都會(huì)掉下一塊肉來(lái)?？梢运闶前嗬镒钣刑攸c(diǎn)的人了。

都說(shuō)胖的人大方，可他卻例了外，為了幾張牌幾陰魂不散地來(lái)“討債”。都說(shuō)胖的人實(shí)在，可他卻例了外，下課不寫作業(yè)還玩牌，輸了就賴賬，雖然最后都乖乖交了出來(lái)。

最讓他犯愁的就是體育課了，因?yàn)樯眢w的負(fù)擔(dān)，使他跑不動(dòng)，跳不遠(yuǎn)，爬不高?？偸桥芤欢巫咭欢危袝r(shí)還和幾個(gè)跑慢的同學(xué)聊聊天。一次體育課上，老師讓我們練習(xí)仰臥起坐。這他可句犯愁了，臥倒不錯(cuò)，可是怎么還得仰呀。同學(xué)都做完了，就他還在努力拼搏中，運(yùn)氣好的時(shí)候，費(fèi)了九牛二虎之力勉強(qiáng)完成一個(gè)。看他滿臉通紅的樣子，估計(jì)又要在墊子上躺半天了。

他就是我們班的劉能寶。

同桌寫人作文12

剛剛步入初中時(shí)，我有一個(gè)非常友好的同桌，她樂(lè)于助人、愛幫助別人，做什么事情都會(huì)沖在最前方，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。

那時(shí)我竟然犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，向老師要求換同桌，我也不知道是為什么，提出了這么荒唐的要求，老師問(wèn)我為什么，沒有想到我的理由更荒唐，老師聽了之后笑了笑說(shuō)“你知道嗎？你的同桌是全校第一名，你還有理由要求換同桌嗎？”我聽了之后，當(dāng)時(shí)慚愧至極，便乖乖的坐回自己的座位上，到了晚上該上晚自習(xí)了，因?yàn)槭堑谝淮紊贤曜粤?xí)嗎，難免有些激動(dòng)，當(dāng)時(shí)，不知道為什么和前面的同學(xué)打起來(lái)了，正好被老師當(dāng)場(chǎng)逮到，很丟人，被老師叫出去了，沒想到的是他竟然不承認(rèn)錯(cuò)誤，更沒想到的是他把責(zé)任全推到我身上，當(dāng)時(shí)又差點(diǎn)打起來(lái)，老師只好把我的同桌叫來(lái)說(shuō)明了事情的前因后果，我才得以解脫，也正是從那時(shí)起我和他成為了好朋友。

漸漸的我了解了她，了解了他的家庭情況，她是她們家唯一的孩子，大家都會(huì)認(rèn)為她過(guò)得很幸福吧，開始我也是這么認(rèn)為的，事情卻恰恰相反，她，和我們不一樣，他比我們付出的要多得多，她的媽媽是一名先天性白內(nèi)障患者，可不幸的是她遺傳了她媽媽的白內(nèi)障，她的爸爸為了給她治病，花光了家里的所有的積蓄，在她九歲那年，做了手術(shù)，手術(shù)非常成功，可是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳的手術(shù)治療時(shí)間，即使坐在第一排也看不見黑板，她并沒有抱怨自己的命運(yùn)，而是在改變著命運(yùn)，她是一個(gè)非常孝順的孩子，有什么好東西他總是拿回家，和媽的爸爸媽媽一起分享，她的事跡感動(dòng)了很多人，也有很多的媒體來(lái)采訪她，還有去多的熱心人士為她捐款，她都會(huì)把他們的名字一一記下來(lái)，整理在一個(gè)本子上面，她說(shuō)“我會(huì)回報(bào)他們的”他是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，希望還有更多的熱心人士來(lái)幫助她。

這就是我的同桌。

同桌寫人作文13

六年過(guò)去了，我的同桌還是那么獨(dú)特。老師為了不讓同學(xué)同桌說(shuō)話，給很多同學(xué)換了座位，我想換個(gè)同桌，但是老師覺得我同桌學(xué)習(xí)這么好，為什么不學(xué)習(xí)呢？

作為一年級(jí)學(xué)生，我對(duì)我的小學(xué)生活感到興奮，覺得這一定會(huì)成為我生活中的星光大道。在課堂上，她認(rèn)真聽課，做筆記，幫助同學(xué)。在老師眼里，她是一個(gè)聽話的好學(xué)生。下課后，就像換了一個(gè)人。我和同學(xué)們畫了兩張紙，把組長(zhǎng)打包的書全部弄亂了，有時(shí)甚至把筆全部拿掉，和好姐妹們交換課堂筆記。同學(xué)們都認(rèn)為她是一個(gè)頑皮的女孩。

一天早上，我來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我把作業(yè)一交給班長(zhǎng)，她就跑到班長(zhǎng)那里偷偷拿走了幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)已經(jīng)檢查了作業(yè)的數(shù)量。 ，所以我把它和我的作業(yè)一起交了。下午老師說(shuō)幾個(gè)同學(xué)沒有交作業(yè)?？疵值臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)有我，原來(lái)是我們幾個(gè)人的作業(yè)在同桌桌子上找到了作業(yè)，一起上交了，但還是遭到了老師的批評(píng)。

上課認(rèn)真聽課，下課后淘氣，有時(shí)搞惡作劇。這是我的同桌。

同桌寫人作文14

他，小小的個(gè)子，小小的眼睛，小小的嘴巴?？傊獗斫o人一種小的感覺。他愛笑，整天嬉皮笑臉的，他的一舉一動(dòng)，總是讓人啼笑皆非。他還總是讓老師傷透腦筋。他是誰(shuí)?他就是我英語(yǔ)輔導(dǎo)班的同桌馮哲“馮大哥”。

之所以叫他馮大哥，是因?yàn)檫@個(gè)班大部分都是四年級(jí)的學(xué)生，只有極個(gè)別是五年級(jí)的，馮大哥便是其中一位。他可是只頑皮的“活猴”。上課愛說(shuō)話，愛做小動(dòng)作。下課，他總是第一個(gè)跑出教室，像是搶什么“風(fēng)水寶地”似的。他經(jīng)常趁你不注意時(shí)偷偷地溜到你身后，出其不意的嚇你一大跳，當(dāng)你回過(guò)神來(lái)想要“報(bào)復(fù)”他時(shí)，他卻跑得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)他看到你被氣得火冒三丈時(shí)，他便哈哈大笑，高興的跟個(gè)啥似哩。

令老師頭疼的是他那張快嘴，課堂上愛和老師唱反調(diào)，老師提出問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)站起來(lái)，不加思索的說(shuō)出答案，十有八九都是錯(cuò)的，老師的臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，心平氣和的說(shuō)：“勇于回答問(wèn)題是好事，但以后要想好了再舉手回答?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，慢條斯理的坐了下來(lái)，難得這樣安靜了一會(huì)兒，不過(guò)，幾分鐘不到，他又開始和前后的同學(xué)打“長(zhǎng)途電話了”，老師實(shí)在是不能再忍受了，“馮哲，站出去!” 他撇撇嘴，詭秘地眨眨眼，聳聳肩，一臉無(wú)辜的樣子呆呆的站在墻根。

拖欠作業(yè)也是馮大哥常有的事兒。這不，春節(jié)期間的英語(yǔ)寒假作業(yè)，我們都寫了五六張，他只寫了幾個(gè)單詞，當(dāng)老師在課堂上宣布他的作業(yè)時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌，“我暈!”“真牛!”“我嘞個(gè)去!”老師只好讓他把作業(yè)補(bǔ)上并讓家長(zhǎng)簽字，然后再寫一份檢討書，“好滴!”呵!答應(yīng)的還真快，像個(gè)沒事兒人似的，一看就是拖欠作業(yè)老將。之后，他的哥們兒開玩笑說(shuō)：“馮大哥，你可以出一本書了。”“出書，出什么書?”“當(dāng)然是小學(xué)生檢討書啦!”他裝作一本正經(jīng)的說(shuō)，“哎!你還別說(shuō)，如果我要出書了，你們大家一定要多多支持哦!”“哈哈哈……”

你看，這就是我的同桌，你說(shuō)他另類不?

同桌寫人作文15

他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣，大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表，皮膚白，身材又瘦又高。

他叫燕智勇，他不但畫畫好也很樂(lè)于助人。有一次在上畫畫課時(shí)，老師把貓的頭畫好了，可是我沒跟上。我心想：怎么辦呀，怎么辦？就在這時(shí)，同桌燕智勇看見了，說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“貓的頭我不會(huì)畫。”他又說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)：“謝謝你?！彼坏絻煞昼娋桶沿埖念^畫好了，而且畫的比老師的還要好看，后來(lái)，他就成了畫畫班長(zhǎng)。

他的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。有一次，班長(zhǎng)沒來(lái)，班里到處都是垃圾，同學(xué)們也不打掃衛(wèi)生。只見他不聲不響地去拿掃把，不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈，老師經(jīng)常說(shuō)他是個(gè)好孩子。

他的缺點(diǎn)是愛笑。有一次，我給他說(shuō)個(gè)笑話，他就一直笑，都上課了他還在笑，最后竟然到無(wú)人知道的地方笑。

這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸運(yùn)呀！