小學(xué)生作文1
我家南窗前有一片混凝土廣場(chǎng),廣場(chǎng)西邊有一條1米寬的磚砌的水泥臺(tái)階,就在廣場(chǎng)和臺(tái)階的接縫處長(zhǎng)出了一棵枸樹(shù),除枸樹(shù)外廣場(chǎng)上寸草不生。
在我上幼兒園時(shí)枸樹(shù)還沒(méi)有我高,5年后的今天它已長(zhǎng)成4米多高的大樹(shù),平均每年長(zhǎng)0。8米,5年前只有小指粗的樹(shù)干,如今的樹(shù)干已有11公分粗,平均每年長(zhǎng)粗2公分。枸樹(shù)的生長(zhǎng)速度比其他的樹(shù)快了很多。
這棵枸樹(shù)拱裂了臺(tái)階,裂口處升高了8公分,露出了臺(tái)階內(nèi)的紅磚,枸樹(shù)的根也暴露出來(lái)了,我仔細(xì)察看了它的根,共有4根,又粗又壯??磥?lái)有的根伸入了混凝土廣場(chǎng)下的泥土里,有的可能伸到圍墻外去了,它的生命力真頑強(qiáng)??!
為了更好的了解枸樹(shù),我請(qǐng)爸爸幫我上網(wǎng)查看資料。原來(lái)枸樹(shù)是??茊棠?,能在惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng),它根系特別發(fā)達(dá),樹(shù)有多高根有多長(zhǎng),特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹(shù)皮是制造桑皮紙的好原料,它的根、莖、葉、果都是藥材。
由于枸樹(shù)生長(zhǎng)速度快,對(duì)環(huán)境要求不高,根系發(fā)達(dá),又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區(qū)大力推廣種植構(gòu)樹(shù):一。在貧瘠地區(qū)種植,因它對(duì)土壤要求不高。二。在易發(fā)生泥石流的地區(qū)種植,因它根系發(fā)達(dá)能加固土壤。三。在空氣污染的工礦區(qū)種植,因它耐污染,可綠化廠礦。
小學(xué)生作文2
幾天前,老師發(fā)了一條短信說(shuō):“學(xué)校有幾位新老師要和我們一起試教,讓我們?cè)?月16日早上7:30準(zhǔn)時(shí)上課?!?/p>
十六號(hào)早上,媽媽早早的送我,一個(gè)多月沒(méi)來(lái)學(xué)校,今天看到學(xué)校真的是新鮮親切..我下了車(chē)很快就進(jìn)了校園,看到我們班很多同學(xué)都來(lái)了,老師還沒(méi)來(lái);我很高興和同學(xué)們打招呼,我們邊聊天邊等老師..
不一會(huì)兒,老師提出來(lái)了,開(kāi)始進(jìn)行上課,我們需要學(xué)校的幾位學(xué)生老師可以坐在自己后面通過(guò)聽(tīng)課。一位指導(dǎo)老師走進(jìn)來(lái),她長(zhǎng)得非常具有漂亮。她講的是四年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣分析一下提了起來(lái);接著又讓我們充分準(zhǔn)備作為一個(gè)長(zhǎng)紙條,假作20米長(zhǎng)的小路,讓我們?cè)趦蛇呍詷?shù)······
我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)槲覀冞@樣既容易可以聽(tīng)懂,又不影響容易出現(xiàn)忘記。然后通過(guò)老師又讓我們自己做了幾道題,我都做對(duì)了。
那么有兩種語(yǔ)文老師給我們講課,他們講好。雖然這種談?wù)撐覀兯鶎W(xué)到的知識(shí),但它再次鞏固,或獎(jiǎng)勵(lì)!
小學(xué)生作文3
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無(wú)盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾,生活里充滿(mǎn)了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請(qǐng)了一天假過(guò)生日。上午爸爸早早的去買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我布置的房間和爸爸買(mǎi)的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了,這天中午,我們一家團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀,幸福的感覺(jué)真好,也是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生作文4
早晨起來(lái),一聽(tīng)到要到雙龍洞避暑的消息,我們激動(dòng)地跳起來(lái)。
我們沿著彎彎曲曲的山路盤(pán)山前進(jìn),只見(jiàn)大山連綿起伏,樹(shù)木郁郁蔥蔥。一路上涼風(fēng)從車(chē)窗里透進(jìn)來(lái),真舒服!
到了目的地,我迫不及待地下了車(chē)。同學(xué)們情不自禁地說(shuō):“啊,好涼爽呀!”只見(jiàn)雙龍洞的水是淡藍(lán)色,清澈見(jiàn)底,連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來(lái)到水邊,伸手玩水,啊,太冰了!這時(shí)同學(xué)們都來(lái)了,他們各個(gè)挽起褲腳,站到了水里。有的說(shuō):“真舒服!”接著就聽(tīng)到了他的大呼小叫聲:“我吃不消了,吃不消了!”我想:僅僅是10秒鐘的時(shí)間,他都呆不住,真是不可思議。于是我也想試一試。我找來(lái)老師為我計(jì)時(shí),可出乎意料的是我只堅(jiān)持了5秒鐘就逃上了岸,我從心底里佩服剛才那位同學(xué)。
接著,我們開(kāi)始活動(dòng)了,有的來(lái)到吊橋上挑戰(zhàn)自己,有的玩丟手絹,還有的幾個(gè)同學(xué)一起玩牌。我們還買(mǎi)了好多水槍?zhuān)M(jìn)行了一場(chǎng)激烈地男女生水槍大戰(zhàn),雖然衣服濕了,但是同學(xué)們非常開(kāi)心。玩累了,我們坐下來(lái)休息吃西瓜。學(xué)校里考慮得很周到,把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里,等我們吃的時(shí)候,非常清涼可口。
我們吃完了西瓜,坐上校車(chē)依依不舍地回到了學(xué)校。
小學(xué)生作文5
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō):流星雨是上蒼的精靈,在流星雨劃過(guò)天空時(shí)許個(gè)彩色的夢(mèng)、許個(gè)彩色的愿,那精靈會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)的。
于是,人們成群結(jié)對(duì)的去看流星,等待精靈劃過(guò)的那一刻,許下最美好的心愿。
我贊美流星,她落下的那一剎那,給了多少人希冀和憧憬
我贊美流星,她沖破浩瀚的夜空,留下一瞬間的.光輝與燦爛
我贊美流星,她用生命詮釋著美好的希望與未來(lái)
在流星劃破夜空的那刻,我在想,對(duì)流星許愿真的能夢(mèng)想成真嗎?
也許這精靈圓了一些人的夢(mèng),也許有些人沒(méi)有受到這精靈的眷顧
也許夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人今夜沒(méi)有對(duì)流星許愿,也許這精靈根本就沒(méi)有降臨人間
太多的童話,太多的傳說(shuō),這些童話和傳說(shuō)寄托了人們的希望,人們的希望也便成了童話和傳說(shuō),于是精靈也應(yīng)孕而生
如果流星能實(shí)現(xiàn)人們的夢(mèng)想,那么流星本身也成為了一種夢(mèng)想
如果流星是為愿望而墜落,那么只要一抬頭,你就能發(fā)現(xiàn)人生有如流星雨一般燦爛
夢(mèng)想也好,現(xiàn)實(shí)也罷
人生其實(shí)就象流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝,只要能留下一瞬的光輝與燦爛,那就不妄此生!
小學(xué)生作文6
星期四,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去“**月圓園”公園秋游。
早上,我們很早就到校了,班級(jí)里歡聲笑語(yǔ),今天也是也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。因?yàn)槲覀?︰10分就上車(chē)了,所以我們很早就到了。我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是“跳跳云”,這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目像個(gè)非常大的云,白白的,里面是充氣的,我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了,猶如在天上飛。同學(xué)們你推我,我推你,玩得很開(kāi)心。接著,我們?nèi)チ恕袄暇弈尽?,從外面看,那好像一棵巨大的?shù)。我們走到“樹(shù)”的中間一層,俯看整個(gè)“月圓園”。
然后我們?nèi)チ说囟疵詫m,里面非常黑,伸手不見(jiàn)五指,一不小心就會(huì)迷路。最后,我們?nèi)ネ媪恕疤炝_地網(wǎng)”,一開(kāi)始,我還以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,但上去就發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛爬到第二層,鈴就打了,我只能下來(lái),即使有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目很好玩。
時(shí)間過(guò)得很快,很快就到了集合返校的時(shí)間,大家依依不舍地離開(kāi)了**月圓園。這次愉快的秋游讓大家意猶未盡,真希望多來(lái)幾次秋游。
小學(xué)生作文7
Hello,美麗動(dòng)人的小姐們,帥氣有神的帥哥們。我就是江湖中到處“行俠仗義,扶危濟(jì)困,上刀山,下油鍋,在所不辭”的“1”。來(lái),大家看看我的“職位”。在語(yǔ)文天地里,我是躺著的,到處“橫行霸道”;在數(shù)學(xué)世界里,我是立著的,在哪里我就是頭頂艷陽(yáng)天,腳踩遼闊地。今天,我是來(lái)爭(zhēng)當(dāng)數(shù)字王國(guó)的寶座的。
大家看看我那“亭亭玉立”的身材,用一些詞來(lái)形容,也就是“窈窕淑女,君子好逑?!痹S多人都羨慕我那苗條的身材。
在生活中,我行走自如,十分灑脫。我做事常是”一馬當(dāng)先”;我的房間都是“一塵不染”;我做事特有效率,常是“一舉兩得”;我說(shuō)話很講信用,常是“君子一言,駟馬難追”;我批評(píng)人也很有一套,說(shuō)話總是“一針見(jiàn)血”,總的來(lái)說(shuō),也就是“一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋?!?/p>
大家看一看,我有那么多的優(yōu)點(diǎn),開(kāi)店總能一本萬(wàn)利,做事總能一本正經(jīng)。如果我當(dāng)上了數(shù)字王國(guó)的國(guó)王,我一定能一統(tǒng)天下。請(qǐng)各位小姐,帥哥們,投給我您們那寶貴的一票吧!謝謝大家!
小學(xué)生作文8
上周三,我做了一個(gè)小手術(shù)。
我們星期二先去西安,第二天8點(diǎn),我們?nèi)チ藘和t(yī)院,在手術(shù)室門(mén)口排隊(duì)。聽(tīng)媽媽說(shuō),有16個(gè)人做了這個(gè)手術(shù),我是第一個(gè)。先填寫(xiě)信息,每人給兩盒藥,再做操作..
我躺在床上,擔(dān)心它會(huì)太疼,會(huì)傳染,會(huì)潰爛??粗乙啻蟮慕渲?,然后看著麻醉劑,我感到一種痛苦,但我仍然忍住,因?yàn)槲抑溃绻疫B痛苦都承受不了,生活的實(shí)踐遲早會(huì)摧毀我。麻醉結(jié)束后,剩下的就容易多了。等麻醉后,感覺(jué)不到一絲疼痛,手術(shù)順利進(jìn)行..手術(shù)結(jié)束后,讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái),每天記兩次..那你就可以走了。
當(dāng)我走出去所有的家長(zhǎng)都松了一口氣,因?yàn)槲夷茏?,所以不必?fù)?dān)心對(duì)交通的麻煩。到了家里,我的家人都夸神勇無(wú)比,我的心臟比蜜更甜吃,不能充分感受到手術(shù)后的痛苦。
小學(xué)生作文9
一天下午,同學(xué)們上體育課,老師說(shuō)要舉行一次拔河比賽。同學(xué)聽(tīng)了,都很高興。
到了操場(chǎng)上,老師說(shuō)了比賽規(guī)則,每組各6人,各在繩子的兩邊,中間一條分界線,哪組越過(guò)了這條線就算輸。比賽開(kāi)始了,裁判老師哨子一吹,紅旗一揮,兩隊(duì)的同學(xué)馬上雙手緊握繩子,使出全身的力氣,拼命地往自己這邊拉。他們個(gè)個(gè)摒住呼吸,憋得滿(mǎn)臉通紅,腳往前面蹬,身子往后傾斜。樹(shù)上的兩只小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“加油,加油。”同學(xué)們聽(tīng)了小鳥(niǎo)的鼓勵(lì),拔得更加起勁了。對(duì)面的那對(duì)人全部都倒在地上,我們的這對(duì)也不列外,可我們贏了。大家笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,比賽還在繼續(xù)。時(shí)間過(guò)的真快,還沒(méi)玩夠呢!下課的鈴聲就響了。
這節(jié)體育課真是太有趣了!
小學(xué)生作文10
今天是周末,我和媽媽準(zhǔn)備去南郊公園燒烤。
我們要在家里準(zhǔn)備燒烤之類(lèi)的東西,包括我最喜歡的茄子和各種各樣的肉丸,等這件事完成后,我們就出發(fā)了,可能是因?yàn)橹苣┯泻芏嗳?,路上有點(diǎn)堵車(chē),我有點(diǎn)擔(dān)心我們的燒烤地點(diǎn)不會(huì)有地方,但我媽媽說(shuō)我不應(yīng)該太著急,很快就不會(huì)了。過(guò)了一會(huì)兒,路過(guò)去了,但當(dāng)我們到達(dá)南郊公園時(shí),我們直接去了燒烤花園,媽媽去準(zhǔn)備菜,爸爸去點(diǎn)燒烤桌,我看著我們的東西。
終于開(kāi)始燒烤,學(xué)生首先上火了燒烤,然后放在桌子上,然后我媽媽刷油的貨架上一層,媽媽宣布可以開(kāi)始烤,我把茄子和玉米在側(cè)對(duì),因?yàn)檫@些都是要出爐了很長(zhǎng)一段時(shí)間,然后我的母親開(kāi)始烤雞翅,烤肉的香味慢慢地走了出來(lái),香的味道,烤我吃后,媽媽的手藝真不錯(cuò)??!
小學(xué)生作文11
隨著下課鈴聲,大家迫不及待地沖向了學(xué)校后的平地,開(kāi)始了一場(chǎng)足球賽。
守門(mén)員是一個(gè)剃著平頭的小男孩。只見(jiàn)他平蹲著身子,兩只戴著手套的手放在膝蓋上,雙眼直直地盯著前方,十分警惕。仔細(xì)一看,膝蓋上還有一個(gè)傷口,而男孩卻毫不在意。
在守門(mén)員身邊有一個(gè)挺著肚子、穿著紅色套裝的男孩。此時(shí)他也正看著前方的球。
在觀眾席上有一位大哥哥抱著一個(gè)約5、6歲的孩子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,好像十分期待對(duì)方能射出一個(gè)好球。
有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩子正插著腰,全神貫注地注視著球場(chǎng)。在她身邊有一個(gè)戴著紅色帽子的女生,好像害怕看不到比賽似的,向外探出了身子。
不知是誰(shuí)家的小狗,懶洋洋地趴在地上,呼呼大睡,可愛(ài)極了,絲毫不在意這場(chǎng)球賽。
最認(rèn)真的應(yīng)該是那位大叔叔了。他專(zhuān)心致志地看向球,十分專(zhuān)注。這場(chǎng)球賽好像勾起了他童年的回憶,使他露出了微笑。
小學(xué)生作文12
那日,秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)中透過(guò)一絲絲寒意,不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
幸福伴我成長(zhǎng)放學(xué)時(shí),天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空,不出一會(huì)兒就如封閉的世界,伸手不見(jiàn)五指,黑的讓人窒息……
我慢慢走出校門(mén),以為父親不會(huì)來(lái)接我。路邊沒(méi)有路燈,在昏暗的天空的襯托下,整個(gè)世界就像在宇宙般沒(méi)有邊際。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的身軀,瘦小瘦小,隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí),他望見(jiàn)了我便快步向我走來(lái)。這才認(rèn)出,那是我的父親。父親看了看我,趕忙脫下了他身上一件皮衣,親自為我穿上。我錯(cuò)亂的發(fā)現(xiàn),他好像在打顫??粗赣H蠟黃的臉,我的眼淚悄悄的涌上眼眶,但我還是忍住了。
不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去,淚水已沾濕了她的衣襟?!鍖氊?,我愛(ài)你″
我看著母親滄桑的身軀,不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中,那裊裊清香,彌漫著整個(gè)房間,充滿(mǎn)著幸福的詩(shī)意。
每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中,都將成為幸福的電影永久封存在我心中。
小學(xué)生作文13
一天放學(xué)后,我背著書(shū)包朝家中走去。路上,迎面走來(lái)一位捧著鮮花的解放軍叔叔,他禮貌地問(wèn):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)到漢江路小學(xué)怎么走呀?”我指著前面的十字路口說(shuō):“叔叔,您從好家超市那兒過(guò)馬路,再直走一會(huì)兒,往左拐就到了?!苯夥跑娛迨搴闷娴貑?wèn):“就前面那個(gè)路口嗎?”我說(shuō):“是的。您走過(guò)去就能看見(jiàn)一輛賣(mài)椰子的大卡車(chē),過(guò)去后再走一兩分鐘就可以了。”“謝謝你,小朋友?!苯夥跑娛迨逦⑿χf(shuō)。我高興地回答道:“不客氣。媽媽告訴我?guī)椭鷦e人會(huì)使自己快樂(lè)。學(xué)校馬上要關(guān)門(mén)了,您要加快腳步。”“你真是好孩子!”解放軍叔叔連聲道謝。我揮著小手說(shuō):“不用謝。再見(jiàn),叔叔!”。
解放軍叔叔滿(mǎn)意地朝學(xué)校方向走去,我也愉快地回到了家中。
小學(xué)生作文14
現(xiàn)實(shí)的屈于委蛇,齷齪循默,就像華貴的寵物,如影隨形,它們驕狂、蠻橫、虛浮,它們無(wú)惡不作,甚至控制人心,而它們的主人就是人類(lèi)!
人類(lèi)用貪婪,虛榮的血肉滋補(bǔ)了它們!用本應(yīng)繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單!
素來(lái)冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢,艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃,貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。
我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該有所覺(jué)悟吧!
蛻盡浮華,顯露自我。
拋開(kāi)世俗的污穢,迎接自然的自我,迎接自然的真章!
現(xiàn)實(shí)的光芒掩蓋了星光,讓我們難以察覺(jué)身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的摁下開(kāi)關(guān),滅掉那束罪惡的強(qiáng)光。
蛻盡繁華,釋放微光。
滅掉強(qiáng)力的罪惡光芒,細(xì)細(xì)尋找閃爍的繁星,閃閃爍爍的光亮,美麗安寧的點(diǎn)綴。
蛻盡繁華,仰望星空。
看繁星撒滿(mǎn)星空,星星之火,璀璨光明!
有時(shí),我們真的不需要太強(qiáng)烈的光芒,它會(huì)晃花雙眼,看不清方向,到雙眼看清之時(shí),回頭路已經(jīng)荒蕪了。
微弱的光芒也可以照亮前方,因?yàn)槿綦[若現(xiàn)所以更加小心,因?yàn)楦有⌒乃圆粫?huì)走錯(cuò)。
蛻盡虛偽浮華的裝飾,拋開(kāi)世俗的污穢,看一場(chǎng)夜?jié)M繁星!
小學(xué)生作文15
中國(guó),是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國(guó),但一個(gè)文明大國(guó),卻因?yàn)椤袄先说沟降追?,還是不扶?”而被世人所拷問(wèn)。這樣下去,中國(guó),還配得上“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)嗎?——題記
這幾天,新聞報(bào)道里經(jīng)常說(shuō):有人見(jiàn)死不救,跌倒老人無(wú)人攙扶等事件。我就不明白,為什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命視為草芥呢?想到這里,我不禁回憶起幾天前的一件事。
那天,我正從課外班回家,在路上,一輛摩托車(chē)從我身旁飛快的呼嘯而過(guò),讓我猝不及防,差點(diǎn)就被撞到了,但是,下一秒,我聽(tīng)見(jiàn)了一位老奶奶的叫喊:“哎呦”只見(jiàn)那位老奶奶跌倒在地,我隱約聽(tīng)到旁邊那個(gè)騎摩托車(chē)小伙說(shuō)了聲:“真倒霉”然后騎著摩托車(chē)飛快的逃走了。聽(tīng)著老奶奶痛苦的呻吟,我急忙跑上前去,想攙扶老奶奶。可這時(shí),已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶,將老奶奶扶到馬路邊,親切的詢(xún)問(wèn)老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院,但最后他們還是覺(jué)得先讓老人的兒女來(lái)比較好。
不一會(huì),老人的兒子來(lái)了,他看見(jiàn)這么多人救他的媽媽?zhuān)?dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝大家……”隨后,扶著老人回家了。
只要我們講文明,懂禮儀,讓文明美德跟著我們走,我相信,禮儀之邦這個(gè)稱(chēng)號(hào),永遠(yuǎn)都在中國(guó)!
愛(ài)在傘中
“沙沙??沙沙沙??”,外面的雨越下越大。剛從培訓(xùn)班放學(xué)的我,被這突如其來(lái)的大雨弄得有些不知所措?!霸趺崔k?怎么辦?”我喃喃自語(yǔ)著。離媽媽下班的時(shí)間還有好久,以往每次都是我一個(gè)人回家的,想要有人來(lái)接,那是絕對(duì)不可能的。
雨沒(méi)有一絲要停的兆頭,只好淋著回家了。可是,昨天我剛剛感染了感冒,如果淋雨回家,被淋成落湯雞不說(shuō),恐怕還要加重病情發(fā)燒呢。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我心急如焚,鼻子也開(kāi)始發(fā)酸了,不由得責(zé)怪起了媽媽。
一直待在這兒,也不是個(gè)辦法,我決定還是沖回家去,管他感不感冒!我邁開(kāi)步子沖進(jìn)了雨中。咦?怎么沒(méi)淋到雨?抬起頭,頂上有傘,轉(zhuǎn)身向后看,看到我家對(duì)門(mén)的鄰居。我吃驚地問(wèn):“阿姨,你怎么來(lái)了?”她見(jiàn)我疑惑的樣子,笑著說(shuō):“我剛從菜場(chǎng)回來(lái),見(jiàn)你還沒(méi)回家,我猜你一定沒(méi)帶傘。你爸爸媽媽又還沒(méi)下班,就順便過(guò)來(lái)接你回家。來(lái),走吧。”
一路上,我看見(jiàn)阿姨總把傘往我這邊傾斜。我用手撥過(guò)去,又被阿姨移了過(guò)來(lái)。我安然無(wú)恙,阿姨的衣服分明有雨水淋濕的痕跡。我的鼻子又一次酸溜溜的。終于到家了,阿姨一點(diǎn)也不理會(huì)自己已被雨水淋濕的半邊身子,卻特別叮囑我要照顧好自己,不要著涼。
生活中,關(guān)愛(ài)和幫助無(wú)處不在,或是我們幫助他人,或是他人關(guān)愛(ài)我們,總會(huì)有一種莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭,現(xiàn)在我終于明白了,這是感動(dòng)。