好段摘抄加賞析
好段摘抄加賞析1
竹子不僅美麗而且有頑強(qiáng)的生命力。幾場(chǎng)春雨之后,竹筍就從黑土里、亂石縫里鉆出來(lái)。小小的個(gè)兒,綠色的身子,它不像鮮花那樣受夸獎(jiǎng),不像我小時(shí)候那樣,愛躺在媽媽的'懷里撒嬌。它只是揚(yáng)著頭,迎著風(fēng)雨,朝著高高的藍(lán)天,一個(gè)勁地向上,沒過(guò)幾個(gè)月它就有它的爸爸媽媽那樣高了。
賞析:
竹子,向來(lái)被古人所描述,所贊美。古往今來(lái),它就與梅、蘭、菊并稱為四君子。冬天,刺骨寒風(fēng)撲面而來(lái),鵝毛大雪瀉滿大地,但竹子卻仍然挺立著。馬老師就像竹子一樣,不濃妝艷抹,不打扮得花枝招展。竹子一直奮發(fā)向上,是為了做有用之才。馬老師為了讓我們能在知識(shí)的海洋里盡情遨游,每一節(jié)課的知識(shí)能活學(xué)活用,在背后不知付出了多少心血,都刻在了備課本上。她是為了讓我們都能成為祖國(guó)的棟梁之材。我敢保證,在今后,只要我一看到那翠生生的竹子,馬老師那微笑著的臉籠和那波浪般的長(zhǎng)發(fā)就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海里……
好段摘抄加賞析2
我欣賞的句段:
茫?;囊?,他懷抱對(duì)母親的養(yǎng)育恩情不停地奔跑著,他知道,稍稍的遲怠都可能導(dǎo)致諾言的崩潰;寂寂長(zhǎng)夜,他挾一身霜冷月,以野草充饑雨水解渴不停地奔跑著,他知道,稍稍的.猶疑都可能導(dǎo)致信任坍塌。
從死亡的繩套中,他奔向母親盡最后的孝道,從曠野的天高云淡中他奔跑回死亡的絞刑架。一個(gè)普通的工匠,用至情至信睥睨死亡;一個(gè)渺小的身影,用錚錚鐵骨將對(duì)生命的理解定格成千古絕唱。
賞析:
是啊!德謨克里特說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話是一種義務(wù),而且這對(duì)他們也是更有利的?!蔽覀兊纳詈螄L不是如此呢?雖然沒有像文中的皮斯阿司那樣為了至情至信,不畏走向死亡的陰影,而驚天動(dòng)地,成了千古絕唱,但是,大家想想看,就拿生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)說(shuō)吧:你愿意和一個(gè)不守信,說(shuō)謊的同學(xué)成為好朋友嗎?你愿意聽著別人總是對(duì)你不誠(chéng)信,看著別人經(jīng)常對(duì)你出爾反而嗎?再反過(guò)來(lái)思考,你就知道,對(duì)著你的同學(xué)們滿口謊言,欺騙別人,那他人愿意嗎?他們又會(huì)怎么看待你?是遠(yuǎn)離?還是唾棄?想必沒有人愿意身邊的人欺騙自己,也沒有人愿意遭受到別人的歧視。那么,你不想是吧?我也不想,為什么不行動(dòng)起來(lái)呢?遠(yuǎn)離謊言,遠(yuǎn)離欺騙,千萬(wàn)不要讓這“禍害”侵蝕我們的心靈,更不能讓它從嘴里乘虛而出,所以我們一定要小心,小心,再小心,為了自己,也為了他人,做到“守謊如瓶”吧!
好段摘抄加賞析3
我欣賞的句段:
粉蝶們?cè)诒秤甑拇芭_(tái)上可憐兮兮地縮著翅膀,細(xì)伶伶的腿腳不停地倒騰著,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),又轉(zhuǎn)過(guò)去。因?yàn)槲柫怂侄鴮W(xué)生地耷拉下去的兩支觸角,宛如京劇舞臺(tái)上將官們插在背上的旗幟,顫顫悠悠的,搖搖欲墜的。
賞析:
讀了這段話,我為這些脆弱無(wú)知的`小生命感到悲傷。它們是那么的弱小。仿佛一絲牛毛般的細(xì)雨,輕輕飄落到它們身上,也會(huì)使無(wú)助的它們走向死亡的路程。我還為作者那細(xì)心的描寫,認(rèn)真的觀察拍手稱贊。大家都知道,粉蝶是多么不起眼的小生物,可是作者卻把它們的觸須、翅膀、腿腳,從頭到尾方方面面、一絲不落地全都生動(dòng)地描寫了下來(lái)。難道作者那顆善于觀察的心,不值得我們擁有嗎?
好段摘抄加賞析4
1、讀書之用有三:一為怡神曠心;二為增趣添雅;三為長(zhǎng)才益智。 讀書費(fèi)時(shí)太多者皆因懶散,尋章摘句過(guò)甚者顯矯揉造作,全憑書中教條斷事者則乃學(xué)究書癡。 天資之改善須靠讀書,而學(xué)識(shí)之完美須靠實(shí)踐。因天生資質(zhì)猶如自然花木,需要用學(xué)識(shí)對(duì)其加以修剪,而書中所示往往漫無(wú)邊際,必須用經(jīng)驗(yàn)和閱歷界定其經(jīng)緯。 惟英明睿智者運(yùn)用讀書,這并非由于書不示人其用法,而是因?yàn)槠溆梅艘环N在書之外并高于書本的智慧,只有靠觀察方可得之。 讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭則使人善辯。正如古人所云:學(xué)皆成性。
賞析 :讀書貴在運(yùn)用。應(yīng)該記一些東西,應(yīng)精確些,以助談興談資,這是運(yùn)用;但更重要的運(yùn)用卻是內(nèi)化,溶進(jìn)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)體系之中,成為指導(dǎo)自己工作與生活的“哲學(xué)”,這才是更高層次的“學(xué)以致用”。如果光是為了獵奇與裝飾,讀書實(shí)在是沒什么用;如果讀成了書呆子,書不讀也罷!
2、世間少有真正的友誼,而在勢(shì)均力敵者之間這種友誼更是罕見。惺惺惜惺惺不過(guò)是世人慣常的夸張。真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間。這種朋友才可能風(fēng)雨同舟,休戚與共。
賞析 :不求任何回報(bào)的幫助與付出有嗎?如果有,或者只說(shuō)明施與者的善心,還不足以說(shuō)明真正友誼的存在。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外,更為重要的前提條件是心靈的溝通,感情的接納,價(jià)值觀的認(rèn)同,興趣愛好的相投,總之,是兩情相悅。這種接納與欣賞發(fā)生在同性之間的概率并非沒有,但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”,而發(fā)生在異性之間未免有帶有愛情的成份。
3、美貌如夏日鮮果易腐難存,而且它每每使年少者放蕩,并給年長(zhǎng)者幾分難堪。 若美貌依附于善者,便會(huì)使善舉光彩奪目,使惡行無(wú)地自容。
賞析 :美貌如同雙刃劍,但無(wú)論如何算是上天的恩賜。但過(guò)多地依賴于美貌必然會(huì)使人淺薄而成為夏日的鮮果。
4、年輕人出錯(cuò)往往會(huì)使事情毀于一旦,年長(zhǎng)者出錯(cuò)則只是使本來(lái)可做得更多更快的事情做得少點(diǎn)慢點(diǎn)。
賞析 :寧可錯(cuò)過(guò),不可出錯(cuò)。不要急于求成。不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)藍(lán)子里。不要做畢其功于一役的事。更不要做孤注一擲的事。凡事都有留有回旋的余地。
5、贊譽(yù)乃德行之反映,但它亦是令人反思的鏡鑒。 對(duì)人對(duì)事的贊揚(yáng)過(guò)分夸張只會(huì)招人反感,并且會(huì)招來(lái)嫉妒和嘲笑,除個(gè)別情況之外,自吹自擂不可能顯得合宜得體。但一個(gè)人若是贊美自己的工作或使命,他便可以顯得非常體面,甚至顯出一種崇高。
賞析 :真的不能過(guò)分地吹捧別人,尤其是經(jīng)常地這樣做,既降低了自己的人格,也讓被吹捧者看不起。如果對(duì)方真的有特別的'優(yōu)點(diǎn),贊美時(shí)務(wù)要真心誠(chéng)意和恰如其分。當(dāng)然對(duì)于女人的相貌、身材、衣著之類可另當(dāng)別論。 多說(shuō)自己工作的重要和責(zé)任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艱難。
6、心靈的房間,不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心,會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無(wú)序,然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會(huì)使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。
賞析:人,只有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在輕松快樂的節(jié)奏中,收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。
7、苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書的窮書生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。
賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。
8、微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。
9、承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會(huì)品出真正的香醇甜美。
賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
10、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
賞析:一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
11、人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè) 人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢(mèng)”, “人生幾何”,從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中, “人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲”,人來(lái)到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
12、對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。 有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)?,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。 每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
13、我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。 也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類帶來(lái)多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析: 真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
14、幸福是要自己去尋找的,無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕猓軓暮平僦袑W(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗(yàn)過(guò)的生活,你就會(huì)覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
15、人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!
賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任!
好段摘抄加賞析5
1、心靈的房間,不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心,會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無(wú)序,然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會(huì)使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。
2、賞析:人,只有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在輕松快樂的節(jié)奏中,收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。
3、苦樂全憑自己判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書的窮書生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。
4、賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的花花世界。
5、微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
6、賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。
7、承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會(huì)品出真正的香醇甜美。
8、賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
9、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
10、賞析:一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
11、人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢(mèng)”, “人生幾何”,從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
12、賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中,“人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲”,人來(lái)到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
13、對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
14、有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。
15、活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)?,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
16、賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
17、我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
18、也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類帶來(lái)多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
19、賞析:真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
20、幸福是要自己去尋找的,無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕猓軓暮平僦袑W(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
21、賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗(yàn)過(guò)的生活,你就會(huì)覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
22、人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩、幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!
23、賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自己,這件事不能這么做,會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任!
24、茫茫沙漠,滔滔流水,于世無(wú)奇。惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機(jī)巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生、世界、歷史,莫不如此。給浮囂以寧?kù)o,給躁急清冽,給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗。惟其這樣,人生才見靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。
25、賞析:人生并不是總是陽(yáng)光明媚,并不總是春意盎然,并不總是鳥語(yǔ)花香,并不總是富有詩(shī)情畫意,有時(shí)也有暴風(fēng)驟雨,有時(shí)也有陰霾,有時(shí)更有種山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓之勢(shì),讓人不能承受,人生有時(shí)更像無(wú)邊無(wú)際的沙漠,還有的看似平坦的一片,剛剛踩實(shí)一腳,稍一用力,腳下就松松的下滑,用力由大,陷得由深,下滑也就由厲害,不由感嘆人生如此之復(fù)雜,讓你茫然、讓你在無(wú)所適從。
26、我們所要做的就是:認(rèn)清人生之真諦,永遠(yuǎn)不停地攀登、攀登、攀登……
27、真正讓我感到她生命終止的、她已離我而去永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的,既不是沒有了呼吸,也不是心臟不再跳動(dòng),而是她那雙不論何時(shí)何地、總在追隨著我的、充滿慈愛的目光,已經(jīng)永遠(yuǎn)地關(guān)閉在她眼瞼的后面,再也不會(huì)看著我了。我一想起她那對(duì)瞳仁已經(jīng)擴(kuò)散,再也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,我就毛發(fā)悚然,心痛欲裂。
28、我也不相信媽就再也不能看我,就在春天,媽還給我削蘋果呢。我相信我能從無(wú)數(shù)個(gè)削好的蘋果中,一眼就能認(rèn)出她削的蘋果,每一處換刀的地方,都有一個(gè)她才能削出的弧度,和她才能削出的長(zhǎng)度,拙實(shí)敦厚;就在幾個(gè)月前,媽還給我熬中藥呢……我翻開她的眼瞼,想要她再看我一眼。可是小阿姨說(shuō),那樣?jì)尵陀肋h(yuǎn)閉不上眼睛了。
29、賞析:我讀到這里的時(shí)候心里總是鈍鈍的痛,我害怕有一天我也感受到這種子欲養(yǎng)而親不待的痛苦。所以我會(huì)從現(xiàn)在開始,珍惜和家人的每一寸時(shí)光。這段話運(yùn)用樸實(shí)而真摯的文字描畫了關(guān)于母親的很多場(chǎng)景,有感而發(fā),感人至深。我想起泰勒說(shuō)的:最不浪費(fèi)時(shí)間的事,就是花時(shí)間和珍惜的人在一起。以此共勉。
30、在低低的呼喚聲傳過(guò)之后,整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
31、麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來(lái),在這剎那里,在透明如醇蜜的陽(yáng)光下,同時(shí)歡呼,同時(shí)飛旋,同時(shí)幻化成無(wú)數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。
32、賞析:這段話運(yùn)用生動(dòng)優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,充滿了生機(jī)和動(dòng)感。作者運(yùn)用比喻的手法,把繁華盛開的場(chǎng)景比作流動(dòng)的江河,把陽(yáng)光比作醇蜜,將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),讓人感受到桐花盛開時(shí)噴發(fā)的生命力,仿佛整個(gè)山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無(wú)限延伸。
33、那時(shí)候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái),小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。
34、賞析:這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對(duì)梧桐葉子的喜愛?!绑钡南舐曉~生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場(chǎng)景。“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無(wú)窮的魅力和美好,極富有感染力。運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時(shí)將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個(gè)讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。
35、鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
36、賞析:張曉風(fēng)的這段擬人讓我怦然心動(dòng),我想起了我家的春天,想起小鳥在天空翱翔的畫面。作者把鳥兒比作不好的數(shù)學(xué)家,丈量著天空,這種神奇的想象讓我們每個(gè)人為之折服,寫出了鳥兒的活潑靈動(dòng)和春天的美好,表現(xiàn)了作者對(duì)春天的喜愛之情。
37、都市的繁華迷亂了我的眼睛,找不到了自己,可故鄉(xiāng)依在。縱使你在某個(gè)城市開心快樂的生活著,但在心靈深處,總有一條無(wú)形的東西牽引著你,一頭在故鄉(xiāng)那邊,一頭結(jié)固地栓在心底,一扯就痛。特別是久別故鄉(xiāng)的人,也特別是夜深人靜的時(shí)候,故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇,故鄉(xiāng)的影像就愈清晰,香醇的不想醒來(lái),清晰的叫人心疼?!半x恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生?!本褪且?yàn)檫@縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁,才讓漂泊的我們得以慰藉,讓流浪的心不再孤寂。
38、賞析:這段話表達(dá)了我對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛和羈絆。即使城市如此繁華,故鄉(xiāng)依然在我們心中長(zhǎng)存。故鄉(xiāng)是我們的根,是我們賴以生存的成長(zhǎng)印記。這段話用語(yǔ)優(yōu)美抒情,恰到好處,富有感染力,讓我們都對(duì)故鄉(xiāng)的那點(diǎn)心緒都被撥動(dòng)了。引用“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生”,借用詩(shī)句表達(dá)了天涯海角都扯不斷我們對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。多處使用對(duì)偶,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的依戀之情。
39、茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長(zhǎng)蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣泊小小篷船。船下行時(shí)運(yùn)桐油青鹽,染色的棓子。上行則運(yùn)棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個(gè)碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因?yàn)橛嗟赜邢?,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓。
40、賞析:好的寫景就該是簡(jiǎn)潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的'筆觸中感受到景物的輪廓,“城墻如一條長(zhǎng)蛇,緣山爬去”,說(shuō)不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰。
41、現(xiàn)在,太陽(yáng)升上來(lái),霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來(lái)綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會(huì)擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無(wú)論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來(lái),它的綠仍然不會(huì)減色的。此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽(yáng)一照,當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想,我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?
42、賞析:作者充分調(diào)動(dòng)了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色。多處采用比喻,形象生動(dòng)。喜歡這段話,因?yàn)榭戳司秃軠嘏?。這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來(lái)的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動(dòng)出來(lái)的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因?yàn)閷懡o孩子,所以更加詩(shī)化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動(dòng)的,仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機(jī)讓人感覺到快樂和希望。
43、別人的批評(píng)呢?批評(píng)是有益處的。我愛批評(píng),它多少給我點(diǎn)益處;即使完全不對(duì),不是還讓我笑一笑嗎?自己寫的時(shí)候仿佛是蒸饅頭呢,熱氣騰騰,莫名其妙。
44、及至冷眼人一看,一定看出許多錯(cuò)兒來(lái)。我感謝這種指摘。說(shuō)的不對(duì)呢,那是他的錯(cuò)兒,不干我的事。
45、我永不駁辯,這似乎是膽兒??;可是也許是我的寬宏大量。我不便往自己臉上貼金。一件事總得由兩面瞧,是不是?
46、對(duì)于我自己的作品,我不拿她們當(dāng)作寶貝。是呀,當(dāng)寫作的時(shí)候,我是賣了力氣,我想往好了寫。
47、可是一個(gè)人的天才與經(jīng)驗(yàn)是有限的,誰(shuí)也不敢保了老寫的好,連荷馬也有打盹的時(shí)候。有的人呢,每一拿筆便想到自己是但丁,是莎士比亞。這沒有什么不可以的,天才須有自信的心。
48、我可不敢這樣,我的悲觀使我看輕自己。我常想客觀的估量估量自己的才力;這不易作到,我究竟不能象別人看我看得那樣清楚;好吧,既不能十分看清楚了自己,也就不用裝蒜,謙虛是必要的,可是裝蒜也大可以不必。
49、對(duì)作人,我也是這樣。我不希望自己是個(gè)完人,也不故意的招人家的罵。該求朋友的呢,就求;該給朋友作的呢,就作。
50、作的好不好,咱們大家憑良心。所以我很和氣,見著誰(shuí)都能扯一套。可是,初次見面的人,我可是不大愛說(shuō)話;特別是見著女人,我簡(jiǎn)直張不開口,我怕說(shuō)錯(cuò)了話。
51、在家里,我倒不十分怕太太,可是對(duì)別的女人老覺著恐慌,我不大明白婦女的心理;要是信口開河的說(shuō),我不定說(shuō)出什么來(lái)呢,而婦女又愛挑眼。
52、男人也有許多愛挑眼的,所以初次見面,我不大愿開口。我最喜辯論,因?yàn)榧t著脖子粗著筋的太不幽默。
53、我最不喜歡好吹騰的人,可并不拒絕與這樣的人談話;我不愛這樣的人,但喜歡聽他的吹。最好是聽著他吹,吹著吹著連他自己也忘了吹到什么地方去,那才有趣。
54、上次說(shuō)了濟(jì)南的秋天,這回該說(shuō)冬天。對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮大風(fēng),便是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。
55、由倫敦回來(lái)的,像我,冬天要能看得見日光,便是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣反有點(diǎn)叫人害怕。
56、可是,在北中國(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
57、設(shè)若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想:一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適的睡著;只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
58、小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒,這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們?nèi)察o不動(dòng)的低聲的說(shuō):你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。
59、真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。
60、他們由天上看到山上,便不覺的想起:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)吧?就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢。
61、最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,像些小日本看護(hù)婦。
62、山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。
63、等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。
64、我不教訓(xùn)別人,也不聽別人的教訓(xùn)。幽默,據(jù)我這么想,不是嬉皮笑臉,死不要鼻子。
65、也不是怎股子勁兒,我成了個(gè)寫家。我的朋友德成糧店的寫帳先生也是寫家,我跟他同等,并且管他叫二哥。
66、既是個(gè)寫家,當(dāng)然得寫了。“風(fēng)格即人”——還是“風(fēng)格即驢”?——我是怎個(gè)人自然寫怎樣的文章了。于是有人管我叫幽默的寫家。我不以這為榮,也不以這為辱。我寫我的。
67、賣得出去呢,多得個(gè)三塊五塊的,買什么吃不香呢。賣不出去呢,拉倒,我早知道指著寫文章吃飯是不易的事。
68、稿子寄出去,有時(shí)候是肉包子打狗,一去不回頭;連個(gè)回信也沒有。這,咱只好幽默;多喒見著那個(gè)騙子再說(shuō),見著他,大概我們倆總有一個(gè)笑著去見閻王的,不過(guò),這是不很多見的,要不怎么我還沒想自殺呢。
69、常見的事是這個(gè),稿子登出去,酬金就睡著了,睡得還是挺香甜。直到我也睡著了,它忽然來(lái)了,仿佛故意嚇人玩。
70、數(shù)目也驚人,它能使我覺得自己不過(guò)值一毛五一斤,比豬肉還便宜呢。這個(gè)咱也不說(shuō)什么,國(guó)難期間,大家都得受點(diǎn)苦,人家開鋪?zhàn)拥囊膊蝗菀?,掌柜的吃肉,給咱點(diǎn)湯喝,就得念佛。
71、是的,我是不能當(dāng)皇上,焚書坑掌柜的,咱沒那個(gè)狠心,你看這個(gè)勁兒!不過(guò),有人想坑他們呢,我也不便攔著。
72、這么一來(lái),可就有許爭(zhēng)人看不起我。連好朋友都說(shuō):“伙計(jì),你也硬正著點(diǎn),說(shuō)你是為人類而寫作,說(shuō)你是中國(guó)的高爾基;你太泄氣了!”真的,我是泄氣,我看高爾基的胡子可笑。
73、他老人家那股子自賣自夸的勁兒,打死我也學(xué)不來(lái)。人類要等著我寫文章才變體面了,那恐怕太晚了吧?我老覺得文學(xué)是有用的;拉長(zhǎng)了說(shuō),它比任何東西都有用,都高明。
74、可是往眼前說(shuō),它不如一尊炮,或一鍋飯有用。我不能吆喝我的作品是“人類改造丸”,我也不相信把文學(xué)殺死便天下太平。我寫就是了。
75、悲觀有一樣好處,它能叫人把事情都看輕了一些。這個(gè)可也就是我的壞處,它不起勁,不積極。您看我挺愛笑不是?因?yàn)槲冶^。悲觀,所以我不能扳起面孔,大喊:“孤——?jiǎng)?!”我不能這樣。
76、一想到這樣,我就要把自己笑毛咕了??粗鴦e人吹胡子瞪眼睛,我從脊梁溝上發(fā)麻,非笑不可。
77、我笑別人,因?yàn)槲铱床黄鹱约?。別人笑我,我覺得應(yīng)該;說(shuō)得天好,我不過(guò)是臉上平潤(rùn)一點(diǎn)的猴子。我笑別人,往往招人不愿意;不是別人的量小,而是不象我這樣稀松,這樣悲觀。
78、我打不起精神去積極的干,這是我的大毛病。可是我不懶,凡是我該作的我總想把它作了,總算得點(diǎn)報(bào)酬養(yǎng)活自己與家里的人——往好了說(shuō),盡我的本分。
79、我的悲觀還沒到想自殺的程度,不能不找點(diǎn)事作。有朝一日非死不可呢,那只好死嘍,我有什么法兒呢?
80、這樣,你瞧,我是無(wú)大志的人。我不想當(dāng)皇上。最樂觀的人才敢作皇上,我沒這份膽氣。
81、有人說(shuō)我很幽默,不敢當(dāng)。我不懂什么是幽默。
82、假如一定問(wèn)我,我只能說(shuō)我覺得自己可笑,別人也可笑;我不比別人高,別人也不比我高。
好段摘抄加賞析6
人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè) 人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢(mèng)”, “人生幾何”,從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中, “人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲”,人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫的`讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。人來(lái)到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗(yàn)過(guò)的生活,你就會(huì)覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
好段摘抄加賞析7
我欣賞的句段:
大姨媽果然正在家里心得熱火朝天。一個(gè)薄鐵的烤盤放在桌上,盤子里已經(jīng)躺滿白白胖胖的面餅,大姨媽正忙著往面餅上刷糖色、撒芝麻。她頭發(fā)上沾著面粉,鼻尖上沾著芝麻,臉頰上還橫著一抹糖色,看上去真是一副努力做事的樣子。
賞析:
大姨媽有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是做事認(rèn)真。不管你做什么事情,是彈鋼琴也好,是畫畫也好,只要你肯認(rèn)真去做,我想:“皇天不負(fù)有心人”,你一定會(huì)有所收獲,有所領(lǐng)悟。
我欣賞的句段:
教室外的天空驕陽(yáng)似火,蟬在梧桐樹間鳴叫和聲嘶力竭,花壇里的鳳仙花和雞冠花有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,鳥兒躲在檐口喘氣,肚皮一起一伏,像藏著一個(gè)小小的.風(fēng)箱。
賞析:
哎,是啊,夏天可真熱??!這段話用了一個(gè)好詞“驕陽(yáng)似火”便把夏天的炎熱體現(xiàn)了出來(lái)。這還不止,作者把在熊熊烈日下的生物用比喻、擬人的方式具體的展開來(lái)描寫,生動(dòng)極了。
好段摘抄加賞析8
我欣賞的句段:
郭老師家的鐘點(diǎn)工是外婆去勞務(wù)市場(chǎng)幫他找的;他愛人腰疼要針灸,是外婆介紹了街道一個(gè)有名的老醫(yī)生;他家的小狗有一次走失,郭老師同樣不找別人,找到了外婆。外婆趕緊發(fā)動(dòng)派出所的片兒警,將小狗從一戶人家的床底下扒了出來(lái)。那家人本來(lái)都打算給小狗戴上項(xiàng)圈,收養(yǎng)做自家的狗了。
賞析:
我要夸夸文中的外婆,她真是個(gè)“活雷鋒”啊!我們也要向她學(xué)習(xí),用自己那顆樂于助人的心去幫助他人。卷起袖子,敞開胸懷吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)去給他人帶來(lái)力量吧,讓我們用勤勞的雙手把世界變得更加多姿多彩吧!
我欣賞的句段:
寶林是大姨媽的靠墊,她的暖水袋,她的面巾紙,她屁股下的椅子和吃飯用的筷子……總之是她的全部,精神的和物質(zhì)的.所有依靠。她看他的所看,聽他的所聽,呼吸他的呼吸,沒有絲毫自己,惟恐失去男人。
賞析:
一個(gè)人,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能像文中的大姨媽一樣,每年每月每日,甚至每一秒鐘,都在想著怎么依靠別人。那樣的生活暗淡無(wú)光,沒有了原來(lái)的生機(jī)勃勃,歡樂自在。那么,你有沒有想過(guò)要依賴他人呢?也許有吧,依靠的對(duì)象想必是自己的爸爸媽媽吧。那時(shí)你就必需對(duì)自己說(shuō):“加油吧,我能行!自己的事情自己做!”
好段摘抄加賞析9
我欣賞的句段:
水碼頭不像很多書中常寫到的那樣,是光溜溜的青板石沿著河岸一排排整整齊齊逶迤而下的。這個(gè)水碼頭在我們大院的后門距離近得不肯給人一點(diǎn)點(diǎn)想象的空間。出了門檻,步下臺(tái)階,只需越過(guò)一條被菜地蠶食成腰帶那么細(xì)的小路,再躲開一棵桑樹伸過(guò)來(lái)的會(huì)鉤人頭發(fā)不肯放手的頑皮枝丫,腳就站在水碼頭的第一塊麻石上了。
賞析:
老師總是指點(diǎn)我們,寫作文時(shí),開頭一定要有“鮮”味兒,不能顯現(xiàn)的平凡而俗套。仔細(xì)口味這段話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處落筆精煉,伏下身子一聞,哦!那是一種濃濃的鄉(xiāng)村味兒!時(shí)而帶著寧?kù)o、和諧,時(shí)而又帶著活潑、天真。嗯——多美的'味兒呀,它用自己獨(dú)特的開頭方式,吸引著我,引人深思,引人著迷,讓我越發(fā)想走進(jìn)書本中……瞧,這就是美的開頭具有的魔力,讓我們一起來(lái)欣賞欣賞作家們的開頭寫法,并趕快記下來(lái),它對(duì)你的寫作水平可是會(huì)有大大提升哦!
好段摘抄加賞析10
我欣賞的句段:
烤知了一點(diǎn)不費(fèi)事,隨便捅開哪家的煤球爐,把知了的翅膀摘去,圍爐排好一圈,你就等著吃肉吧。初烤時(shí)有很濃的焦尸味,熏得人要吐,一會(huì)兒臭味很快就散去,換成好聞的肉香,香得人忍不住直打噴嚏。當(dāng)然,知了能吃的部位極少,掰去碩大的頭部,掐掉肥肥的肚腹,剩下胸脯中段的一小塊雪白的肌肉,才是令人饞涎欲滴的美食。那指甲蓋大小的一塊肉,醮上一丁點(diǎn)兒鹽,扔進(jìn)嘴巴里,真是有嚼頭啊。天上習(xí)的地上爬的,很難有什么肉味能跟它相比呢。
賞析:
“咕咚!”我咽了一口唾沫,天哪!不能再看下去了,不然的話,我的`口水真的是要“飛流直下三千尺” 了!好想嘗嘗這美味的知了肉??!太誘人了,仿佛那肉香從書中絲絲縷縷地飄了出來(lái),不停地牽引著我的食欲。不過(guò)歸根到底,不還是因?yàn)槊鑼懙锰?,太生?dòng),太吸引人了,要不然,怎么還會(huì)讓讀者們有“身臨其境”的感受呢?是啊,正是因?yàn)橛凶髡哌@“香得讓人忍不住打噴嚏”啊,“饞涎欲滴”呀,“有嚼頭”哇的誘惑力強(qiáng)大的詞句,才能讓你不管是瞄一眼,還是瞅一下都立刻會(huì)掉口水。因此,伙伴們,讓我們一起好讀書,讀好書,讓那些具有“魅力”的好詞、好句、好段也成為你筆下的“小菜一碟”吧!
好段摘抄加賞析11
我欣賞的句段:
舒一眉不在家的時(shí)候,弟弟趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景,看到了劍麻叢里的一只貓。那貓大概剛生下來(lái)不久,小得仿佛一只灰毛線團(tuán),四只腳軟綿綿的,勉強(qiáng)把身子支撐起來(lái),顫顫巍巍才叫了兩聲,腿腳一哆嗦,又歪過(guò)去摔倒了。它再一次掙扎站起,又再一次摔倒,沒完沒了地在弟弟眼皮下重復(fù)它的悲愴。
賞析:
?。《嗝纯蓱z的小貓咪?。埧岬拿\(yùn)讓它的`主人拋棄了它,無(wú)情的命運(yùn)把它推向死亡的深淵……可是,它放棄了嗎?它被命運(yùn)打倒了嗎?不,不!沒有,它還是沒有放棄,它還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力活了下來(lái),雖然還沒有擺脫惡運(yùn),但我相信,只要這只勇敢的小貓不畏困難,奮力堅(jiān)持到底,它那陰暗的命運(yùn)道路也會(huì)開出一道絢麗、繽紛的彩虹!
我欣賞的句段:
弟弟趁機(jī)掙開了她,返身往巷子的另一頭跑過(guò)去。他瘦小的身子在光影里來(lái)回地晃動(dòng),越跑越遠(yuǎn),身子就越小,簡(jiǎn)直要被強(qiáng)烈的陽(yáng)光吸收不見了似的。一只貓開始還試圖追著他跑,幾步之后發(fā)現(xiàn)了雞冠花叢里后只黃色粉蝶,馬上轉(zhuǎn)移了興趣,把那個(gè)穿白色小背心的孩子忘到腦后。
賞析:
燦爛明媚的陽(yáng)光普照著大地,活潑自在的小貓踩著陽(yáng)光影子快樂地追趕著蝴蝶,嬉戲在那綠油油的草坪上。這一切的一切,都是那么可愛,那么生機(jī)勃勃。不過(guò),正是因?yàn)橹車h(huán)境的明麗,才更顯現(xiàn)出了那有著瘦小影子的弟弟內(nèi)心其實(shí)感到多么沉重、傷感。這種襯托式寫作手法,真是讓人耳目一新,有著無(wú)限的遐想空間。
好段摘抄加賞析12
明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斕;
夏天,你的眼里是一片濃綠;
秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了--合上眼睛,也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時(shí)的身影。
呵!這溪邊沙沙作響的甘蔗林,帶甜味的風(fēng),曾把我童年的夢(mèng)吹拂!我躺在你的身邊,感到靠在母親胸膛上的幸?!?/p>
你是我們生活里的一支古老的歌--
你望見騎毛驢的迎親的隊(duì)伍來(lái)了,幾支嗩吶奏出悲哀的音樂;
你望見幾個(gè)壯實(shí)的漢子,抬著笨重的木棺來(lái)了,把老人送上山坡;
你也聽見:山腳下的獨(dú)輪車,帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的`土地上呻吟而過(guò)……
如果沒有你,誰(shuí)給我們留下自然的彩色;
誰(shuí)給我們記載山民的悲哀和歡樂呢?
透明的溪水,你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當(dāng)我在你身邊,發(fā)現(xiàn)自己成為一個(gè)少年時(shí),就不得不遠(yuǎn)行了。
你像養(yǎng)育我的母親一樣,送我出山吧!
賞析:
文章開頭把溪水視為“母親的眼睛”,接著寫出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩,這既是對(duì)溪水的歌唱,也是對(duì)母親的歌唱,因?yàn)檫@溪水里曾“留下我兒時(shí)的身影”,
曾讓我享受過(guò)母愛般的幸福:她記住了山溝里發(fā)生的一切,記住了“山民的悲哀和歡樂”,并把養(yǎng)大了的“我”送出了山去。
溪水是歌,母親是歌,文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。
溪水啊,我的“母親”。
母親啊,就如同這溪水。
母親啊。
看著我長(zhǎng)大,無(wú)微不至地照顧我。
我留戀與你在一起的時(shí)候,與你在一起的感覺。
我感受到了母愛!請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的淘氣,請(qǐng)?jiān)徫倚r(shí)候不懂事!這一切,就讓我現(xiàn)在來(lái)“彌補(bǔ)”。
我愛你,我的母親!
好段摘抄加賞析13
1、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。--高爾基《時(shí)鐘》
賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法,寫出了時(shí)鐘的無(wú)情,提醒我們珍惜時(shí)間。
2、人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無(wú)意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。--余光中《左手的掌紋》
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象。
3、那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì),壓得人呼吸困難,心寒眸酸。--余光中《聽聽那冷雨》
賞析:這句話運(yùn)用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。
4、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。--張抗抗《牡丹的拒絕》
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。
5、桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。--張愛玲《秋雨》
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。
6、時(shí)間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當(dāng),會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復(fù)一月,年復(fù)一年的消磨掉。--張愛玲《心愿》
賞析:這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對(duì)時(shí)間的看法,時(shí)間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。
7、像一個(gè)巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!--《秋葉》
賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。
8、幾個(gè)小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國(guó)畫的意味。--豐子愷《竹影》
賞析:寥寥數(shù)筆,寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景,幽默風(fēng)趣,用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到,充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。
9、麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。
賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語(yǔ)言精致優(yōu)美,富有感染力,言語(yǔ)間充滿了對(duì)桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。
10、他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。
11、這時(shí),一個(gè)鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個(gè)鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌。
賞析:該句運(yùn)用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動(dòng)形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機(jī)的景象。
12、人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。“浮生若夢(mèng)”,“人生幾何”,從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中,“人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲”,人來(lái)到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
13、對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福?;畹煤康娜?,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)?,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
14、我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類帶來(lái)多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析:真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
15、幸福是要自己去尋找的,無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕?,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗(yàn)過(guò)的生活,你就會(huì)覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
16、人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!
賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任!
17、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的,是愛。
賞析:運(yùn)用了比喻形象的寫出了“愛”的重要。
18、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……
賞析:運(yùn)用了排比,營(yíng)造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。
19、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈;我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;,我悟“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
賞析:運(yùn)用了排比的手法,將詩(shī)詞串聯(lián)起來(lái),表現(xiàn)出對(duì)詩(shī)詞的喜愛。
20、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……
賞析:運(yùn)用了比喻,有夜空這一景象引出對(duì)父親的思念。
21、人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)。不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無(wú)為而羞愧,這樣。在他臨死的時(shí)候。能夠說(shuō)。我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活。因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命。
賞析:當(dāng)一個(gè)人身體健康。充滿青春活力的時(shí)候。堅(jiān)強(qiáng)是比較簡(jiǎn)單和容易做到的事。只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時(shí)候。堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的業(yè)績(jī)
22、領(lǐng)袖的逝世沒有引起黨的隊(duì)伍渙散。就像一棵大樹一樣。強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中。即使削掉樹梢。也絕不會(huì)因此而凋零。
賞析:知道為什么而死。問(wèn)題就不同了。明白了這一點(diǎn)的人。也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面。你甚至?xí)娜菥土x的。英雄的'行為就是這樣產(chǎn)生的。
23、收起槍。別跟任何人說(shuō)。哪怕。生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去。這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。
賞析:任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束他自己!這是最怯懦也是最容易的出路。即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候。也要找出活法活下去。生命總會(huì)有用處的。
24、[不必召開群眾大會(huì)了。這里沒有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞。托卡列夫。你說(shuō)話很準(zhǔn)確。他們確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶。鋼鐵就是這樣煉成的!"朱赫來(lái)說(shuō)的。
賞析:勇敢向前進(jìn)。在斗爭(zhēng)中百煉成鋼。為開辟自由的道路。挺起胸膛走向戰(zhàn)場(chǎng)!鋼鐵是怎樣煉成的!
25、心靈的房間,不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心,會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無(wú)序,然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會(huì)使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。
賞析:人,只有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在輕松快樂的節(jié)奏中,收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。
26、苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書的窮書生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。
賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。
27、微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。
28、承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會(huì)品出真正的香醇甜美。
賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
29、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
賞析:一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
好段摘抄加賞析14
【精彩片段】
你睡吧!還早著呢,——太陽(yáng)睡了一夜剛起來(lái)……” “我不想睡!” “不想睡就不睡好了,”她馬上表示同意,一面編辮子,一面往沙發(fā)那邊瞧,母親就在沙發(fā)上躺著,臉朝上,身子直的像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你笑聲說(shuō)!” 外祖母說(shuō)話好似在用心地唱歌,字字句句都想鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn),一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出堅(jiān)固雪白的牙齒。雖然黑黑的,兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。
【品讀賞析】
文章以極其細(xì)膩而又飽含神情的筆觸描繪了“外祖母”這充滿人性光輝的人物形象。 讓我們沿著高爾基給我們營(yíng)造的溫暖而又流暢的文字的河流,抓住那些涓涓細(xì)流,用心思考,用心感悟,一個(gè)充滿魅力的“外祖母”便會(huì)站在你的面前,對(duì)著你微笑…… 這便是透過(guò)高爾基文字的河流,我們所能感知到的溫馨的畫面。 如果,你是一個(gè)熱愛生活的人,如果你愿意靜靜地用心來(lái)閱讀,先認(rèn)讀,再細(xì)讀,必要時(shí)再想讀,那么那些文字的河流便會(huì)幻化成鮮明
童年好段摘抄加賞析篇四
【精彩片段】
你睡吧!還早著呢,——太陽(yáng)睡了一夜剛起來(lái)……” “我不想睡!” “不想睡就不睡好了,”她馬上表示同意,一面編辮子,一面往沙發(fā)那邊瞧,母親就在沙發(fā)上躺著,臉朝上,身子直的`像一根弦?!澳阕蛱煸趺窗雅D唐孔哟蚱屏??你笑聲說(shuō)!” 外祖母說(shuō)話好似在用心地唱歌,字字句句都想鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn),一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出堅(jiān)固雪白的牙齒。雖然黑黑的,兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。
【品讀賞析】
文章以極其細(xì)膩而又飽含神情的筆觸描繪了“外祖母”這充滿人性光輝的人物形象。 讓我們沿著高爾基給我們營(yíng)造的溫暖而又流暢的文字的河流,抓住那些涓涓細(xì)流,用心思考,用心感悟,一個(gè)充滿魅力的“外祖母”便會(huì)站在你的面前,對(duì)著你微笑…… 這便是透過(guò)高爾基文字的河流,我們所能感知到的溫馨的畫面。 如果,你是一個(gè)熱愛生活的人,如果你愿意靜靜地用心來(lái)閱讀,先認(rèn)讀,再細(xì)讀,必要時(shí)再想讀,那么那些文字的河流便會(huì)幻化成鮮明
好段摘抄加賞析15
我欣賞的句段:
他上課的時(shí)候兩只手輪換著啃;寫作業(yè)的時(shí)候右手握著筆,單單啃左手指甲;背課文的時(shí)候換成左手翻書頁(yè),右手騰出來(lái)接著啃。就連吃飯也停不下,咽一口飯菜,然后迅速地啃一口指甲,仿佛這是最香甜不過(guò)的下飯菜肴。
賞析:
我們的一雙小手可以寫作業(yè)、畫畫、做家務(wù),它的用處可大了。但是,把自己的手指甲當(dāng)菜肴來(lái)啃,那可就不對(duì)了??惺种讣资莻€(gè)極其不文明的動(dòng)作,不僅讓人看著惡心,而且非常不衛(wèi)生,把手指甲里的細(xì)菌都吞到肚子里去了。所以,伙伴們,如果你們還有啃手指甲的壞習(xí)慣,就趕緊改正吧!
我欣賞的句段:
兒子很可憐,他長(zhǎng)得單薄、內(nèi)向,而且還敏感。他跟她之間始終陌生,溫順和客氣得就像一個(gè)外人。舒一眉自責(zé)地想,是她的責(zé)任,她對(duì)兒子關(guān)心太少,沒有把他當(dāng)做貼心貼肺的'親人、骨肉,延續(xù)的生命。
賞析:
世上沒有一個(gè)母親不疼愛自己的孩子。就像文中的母親舒一眉,雖然不怎么關(guān)心兒子,但也心里其實(shí)也有一絲愧疚、傷感,這足以表明舒一眉還是愛兒子的。因此,我們時(shí)時(shí)刻刻都要記?。耗赣H永遠(yuǎn)是最疼愛我們的,我們一定要好好孝順?biāo)齻?,讓母親們快快樂樂地度過(guò)每一天。
好段摘抄加賞析50字
篇一:
1、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
賞析:一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
2、人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回?!案∩魤?mèng)”,“人生幾何”,從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中,“人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲”,人來(lái)到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
3、對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。
活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)?,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
4、我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類帶來(lái)多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析:真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
5、幸福是要自己去尋找的,無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕?,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗(yàn)過(guò)的生活,你就會(huì)覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
6、人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!
賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任!
篇二:
好段:
茫茫沙漠,滔滔流水,于世無(wú)奇。惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機(jī)巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生、世界、歷史,莫不如此。給浮囂以寧?kù)o,給躁急清冽,給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗。惟其這樣,人生才見靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。
賞析:
人生并不是總是陽(yáng)光明媚,并不總是春意盎然,并不總是鳥語(yǔ)花香,并不總是富有詩(shī)情畫意,有時(shí)也有暴風(fēng)驟雨,有時(shí)也有陰霾,有時(shí)更有種山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓之勢(shì),讓人不能承受,人生有時(shí)更像無(wú)邊無(wú)際的沙漠,還有的看似平坦的一片,剛剛踩實(shí)一腳,稍一用力,腳下就松松的下滑,用力由大,陷得由深,下滑也就由厲害,不由感嘆人生如此之復(fù)雜,讓你茫然、讓你在無(wú)所適從。
我們所要做的就是:認(rèn)清人生之真諦,永遠(yuǎn)不停地攀登、攀登、攀登…!
好段:
月光
夜,剛剛暗下來(lái),濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個(gè)平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,仿佛在彈奏著一首《月光曲》,婉約而凄美,悠深而美妙,那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的,令人陶醉。
夜的深處,田園朦朧,山影憧憧,水光溶溶,螢火點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞,好一幅月下畫卷!
生命又多像《月光曲》和畫卷??!跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?
月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的黑影,零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬(wàn)物都是上帝的造化,都很和詣,而月卻不同,月有自己的性格,有陰晴圓缺,月的神韻風(fēng)采就在這里體現(xiàn)出來(lái)了。月何必要爭(zhēng)奪輝煌呢?她的目的就是讓黑夜不再可怕,給人們送去一片暖意,一片光明罷了!
人不也如此嗎?有些人不正像月亮一樣默默無(wú)聞地為他人奉獻(xiàn)嗎?雖然只是微不足道的小事,但是彼此都會(huì)感到一絲溫暖,這就是月的內(nèi)涵。
夜,已靜寂了。月亮靜靜灑下余光,竭力驅(qū)走黑暗,為人們送來(lái)光明、溫暖與關(guān)愛!
賞析:本文通過(guò)描寫月光贊揚(yáng)了那些默默無(wú)聞地為他人奉獻(xiàn)的人;又與《月光曲》這一名曲結(jié)合,用優(yōu)美流暢的文筆,形象貼切地寫出了月光的樣子。
好句:
等到朝陽(yáng)細(xì)長(zhǎng)的觸角探出云層,金線一樣的光芒穿過(guò)樹葉的縫隙時(shí),銀杏樹上又會(huì)傳來(lái)一聲接一聲的關(guān)門聲。
賞析:多秒的比喻??!我能想象到光芒穿過(guò)樹葉的縫隙,那樹下一定有很多可愛的“小星星”。
好句:
月亮慵懶地打了個(gè)哈欠,緩緩地離開天幕。
賞析:我從“慵懶”這個(gè)詞感受到月亮的生活是多么舒適,真愜意啊!
好句:創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它地下細(xì)小的泥沙。
賞析:從這句話我懂得了:默默奉獻(xiàn)的人才是最寶貴的,他們就像詩(shī)句中的泥沙一樣。