大班下學(xué)期工作總結(jié)
一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期,在我班兩名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排,結(jié)合班務(wù)計劃,各項工作圓滿結(jié)束?;仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期,那點點滴滴,都記錄著我們大班這一個學(xué)期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的進步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。
一、本學(xué)期的工作重點是幼小銜接
這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。
有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。
嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,晚上少看電視,準(zhǔn)時上床休息,學(xué)會整理好自己的書包、保管好自己的文具盒、手工作品等物品。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。通過我是班長、我是組長、我是值日生等多種形式,培養(yǎng)孩子們的任務(wù)意識和責(zé)任意識。
通過這學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
二、教育教學(xué)工作
我們根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及大班幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實際情況及季節(jié)變化制訂了一系列主題活動,如:《送給媽媽》,《滿園春色》《小學(xué)生的一天》《美麗的夏天》。我班主題墻面上都是孩子們的作品。在三八婦女節(jié)時,開展了我愛媽媽、我為媽媽做件事、及送給媽媽一朵花,道聲媽媽您辛苦了等活動,教育幼兒學(xué)會感恩。在春節(jié)到來時,開展了春天的變化及系列活動,知道一切事物都在變化。為了讓幼兒了解小學(xué)生的生活習(xí)慣及作息時間,開展了小學(xué)生的一天為主題活動。在夏天來臨時,讓幼兒畫了自己喜歡的夏日水果、設(shè)計夏日服裝、知道夏日涼快的方法,學(xué)會保護自己,讓其渡過一個愉快的夏天。
在教育教學(xué)方面主題活動是主線,我們還積極開展了區(qū)角的活動,如:手工區(qū)、圖書角、小超市。在小超市加強了幼兒對數(shù)學(xué)里的錢幣的認(rèn)識、轉(zhuǎn)換和10以加減運算的應(yīng)用。手工區(qū)里,開展了畫畫、折紙、粘貼毛線畫、棋類游戲等。排序、推理、觀察的訓(xùn)練。圖書角中引導(dǎo)幼兒識字教學(xué)和看圖講故事,利用飯前活動培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣。
幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動。有競爭游戲,跳繩、跳皮筋、拍球、劃龍舟等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同,在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導(dǎo),力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力。
四、衛(wèi)生保健工作方面。
1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的消毒要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個不講衛(wèi)生的幼兒,要求幼兒勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。本學(xué)期,我們班幼兒的.身高、體重增長速度較快。
三、家長工作方面。
1、通過開家長會與家園聯(lián)系欄,向家長宣傳家長應(yīng)該做的“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作和每月的教學(xué)計劃、溫馨提示、育兒知識。
2、通過開展家長開放日與親子活動,讓家長了解《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,了解孩子的發(fā)展。
3、在區(qū)角活動中,家長都能夠積極參與,主動為區(qū)角的開展提供資料,有了家長的參與,我們班的活動得到更好的開展。
4、利用接園、離園的時間、電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如:六一、畢業(yè)典禮,邀請了家長與我們共同參與,得到家長們的好評。
五、不足及努力方向:
1、班級衛(wèi)生工作還需進一步細(xì)致、到位。
2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長,就要進入小學(xué)學(xué)習(xí),我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了家長的肯定和贊揚,我們老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量。今后工作中,我們將更加勉勵自己,揚長補短,不斷進取。
大班下學(xué)期工作總結(jié)
時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,一晃又到了七月,回首這一學(xué)年的工作,有過辛酸,也有過開心,所有的一切都浮現(xiàn)在眼前,看著孩子們一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學(xué)期的工作,我記憶猶新。
一、班級工作方面。
本學(xué)期我班老師能嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,認(rèn)真參加幼兒園組織的各項學(xué)習(xí),提高自身的服務(wù)意識,做到讓家長放心,讓幼兒開心,促使班上工作正常、有序、較好地開展。
二、教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作
備課是確保教育活動能順利完成的前提。每次上課,我都會提前準(zhǔn)備上課時所需要備的一些材料。每次教案都提前認(rèn)真完成,做到目標(biāo)明確、條理清晰。
2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子的觀察記錄
對于這一點,我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力不夠,會重視一些表現(xiàn)好的小朋友,而對那些比較內(nèi)向的小朋友卻忽視了。我會在今后努力改進自己的缺點。
3、做好幼小銜接工作
這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,小朋友比較團結(jié)。
三、衛(wèi)生保健工作方面。
1、本學(xué)期我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
四、安全工作。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,可以我們自己解決的就自己解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。
五、家長工作。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在這方面,我做的還不夠好,我不善于溝通,或許這個和我的性格有點關(guān)系
吧,不過我會努力克服自己的心理,讓自己能更自如的和家長溝通。
六、不足及努力方向:
1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進一步細(xì)致、到位。
2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)、不斷反思,尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法。