小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字1
為了促進(jìn)學(xué)校全體師生樹(shù)立養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園的良好行為,在校園內(nèi)全力營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色學(xué)校創(chuàng)建、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建平湖市綠色學(xué)校工作安排,3月9日起,學(xué)校開(kāi)展“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”少先隊(duì)主題教育。
本次活動(dòng),主要圍繞“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”這一主題,擬開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)、組建“‘未來(lái)花’假日護(hù)綠小分隊(duì)”、中隊(duì)護(hù)綠小知識(shí)宣傳、開(kāi)展一次“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”主題教育黑板報(bào)比賽、“植樹(shù)護(hù)綠公益廣告語(yǔ)”征集活動(dòng)等。整個(gè)活動(dòng),從今天的國(guó)旗下講話啟動(dòng),由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動(dòng)員講話,拉開(kāi)主題教育序幕。
隨著工業(yè)的不斷壯大,我們生活的環(huán)境在日益受到污染,綠化大地對(duì)于凈化空氣、改善環(huán)境質(zhì)量有著巨大的作用。讓隊(duì)員從小樹(shù)立“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)綠化的感情已刻不容緩,相信通過(guò)這樣的活動(dòng),必將使更多的少先隊(duì)員投入到“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng),從而更好地保護(hù)身邊的環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)溫馨、和諧的家園中。 愛(ài)綠護(hù)綠養(yǎng)綠心得體會(huì)
樹(shù)木,是綠色的代言,是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹(shù)枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯。在這萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來(lái)了一個(gè)春天。
綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色,是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多。
為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長(zhǎng)江不再泛濫,黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來(lái),讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)的`大好時(shí)光。
讓我們?cè)砸豢眯?shù),種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧!
愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓祖國(guó)的天更藍(lán)、草更綠、水更清! 愛(ài)綠護(hù)綠養(yǎng)綠心得體會(huì)
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今天下午,一年級(jí)一班中隊(duì)組織了“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng),少先隊(duì)員一起到菜園里感受綠色。在菜園里,同學(xué)們看著綠油油的蔬菜,都感到很興奮,爭(zhēng)先恐后的給菜澆水。
在活動(dòng)中,老師問(wèn):“誰(shuí)知道綠色植物的作用?”
“綠色植物可以凈化空氣,吸附灰塵?!?/p>
“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜?!?/p>
“我們的眼睛看到綠色植物會(huì)感到很舒服?!?/p>
老師告訴我們:“綠色植物的作用很多,首先它可以固沙,前段時(shí)間的揚(yáng)沙天氣,就是因?yàn)橛械牡貐^(qū)亂砍樹(shù)木導(dǎo)致黃沙滿天;其次綠色植物通過(guò)光合作用提供人類呼吸用的氧氣,人類才可以生存;綠色植物通過(guò)蒸騰作用散失水分,可以增加空氣濕度,增加降水?!蓖ㄟ^(guò)老師的講解,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到植物的作用真是太大了,主動(dòng)要和它們做好朋友。
活動(dòng)中,有的同學(xué)還將自己精心制作的愛(ài)心卡掛到了小樹(shù)上,卡上寫(xiě)有“小樹(shù)快快長(zhǎng)”等溫馨寄語(yǔ);有的同學(xué)拾撿塑料垃圾袋。這次活動(dòng)提高了大家對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情趣。
人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色,它是生命、是希望、是快樂(lè)!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字2
為了促進(jìn)學(xué)校全體師生樹(shù)立養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園的良好行為,在校園內(nèi)全力營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色學(xué)校創(chuàng)建、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建平湖市綠色學(xué)校工作安排,3月9日起,學(xué)校開(kāi)展“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”少先隊(duì)主題教育。
本次活動(dòng),主要圍繞“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”這一主題,擬開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)、組建“‘未來(lái)花’假日護(hù)綠小分隊(duì)”、中隊(duì)護(hù)綠小知識(shí)宣傳、開(kāi)展一次“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”主題教育黑板報(bào)比賽、“植樹(shù)護(hù)綠公益廣告語(yǔ)”征集活動(dòng)等。整個(gè)活動(dòng),從今天的`國(guó)旗下講話啟動(dòng),由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動(dòng)員講話,拉開(kāi)主題教育序幕。
隨著工業(yè)的不斷壯大,我們生活的環(huán)境在日益受到污染,綠化大地對(duì)于凈化空氣、改善環(huán)境質(zhì)量有著巨大的作用。讓隊(duì)員從小樹(shù)立“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)綠化的感情已刻不容緩,相信通過(guò)這樣的活動(dòng),必將使更多的少先隊(duì)員投入到“養(yǎng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng),從而更好地保護(hù)身邊的環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)溫馨、和諧的家園中。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字3
近年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染日益嚴(yán)重。特別是濫砍濫伐樹(shù)木日益嚴(yán)重,人們?yōu)榱酥圃旒揖撸曜?,碗,勺子?/p>
等物資,大量砍伐了許多樹(shù)木,使原本茂密的樹(shù)林只留下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。這使我聯(lián)想到了三年級(jí)的一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》那把斧子,給人們帶來(lái)了幸福的生活,同時(shí)也毀了子孫的生活——洪水來(lái)時(shí),由于沒(méi)有樹(shù)木的保護(hù),使村莊消失在洪水中。讓人意識(shí)到濫砍濫伐樹(shù)木的危害是多么嚴(yán)重!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)綠,護(hù)綠的好習(xí)慣。
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校組織了愛(ài)綠,護(hù)綠的主題活動(dòng)。要求每班認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木并愛(ài)護(hù)樹(shù)木。我們班認(rèn)養(yǎng)的是教師停車場(chǎng)的'那一排樹(shù)木,在教室中可以見(jiàn)到一些植物——這也是愛(ài)綠護(hù)綠的一項(xiàng)工作用植物來(lái)美化教室,校園還競(jìng)選出了兩名護(hù)綠隊(duì)員,由他們帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。比如給樹(shù)澆澆水之類的事。養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠的好習(xí)慣,做到保護(hù)每一棵樹(shù),保護(hù)每一種植物。
愛(ài)綠吧!護(hù)綠吧!為了那清澈的小河,那茂密的森林,為了那美好的生活,為了我們的子孫后代!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字4
在很久以前,有位龍山村村長(zhǎng)名叫牛大黑。他曾有妻兒,因?yàn)檫@個(gè)村莊幾乎沒(méi)有花草樹(shù)木,遭到泥石流的沖擊,把村莊淹沒(méi)了,從此很多村民受難。牛村長(zhǎng)也失去了他最親的妻兒。大家也都非常難過(guò)。
有一天,牛大黑村長(zhǎng)召集所有的村民集合,要宣布重要的事情:“我們現(xiàn)在這個(gè)村莊沒(méi)有樹(shù)木,隨時(shí)可能遭到各種災(zāi)難,比如說(shuō),泥石流,沙塵暴,洪水等等。所以,今天我召集大家來(lái),就是要大家在我們村的各個(gè)地方都種上樹(shù)木,這樣也能防止災(zāi)能降臨到我們村。我們的'村莊就能變得美麗富饒,生命有保障。”
村民們聽(tīng)了后,都覺(jué)得有道理,都點(diǎn)頭說(shuō)是,會(huì)后村民們各自開(kāi)始計(jì)劃種樹(shù)。
牛村長(zhǎng)也沒(méi)有閑著。他每天帶領(lǐng)村民們種樹(shù),而且非常努力。你們瞧,他又馱回來(lái)一捆小樹(shù)苗,他把小樹(shù)苗插進(jìn)他挖好的坑后,再澆水,到了夏天,蟲(chóng)多了,要除蟲(chóng);到了冬天,小樹(shù)正在發(fā)育階段經(jīng)不起冬天的風(fēng)雹雨雪,凜冽的寒風(fēng),冰天雪地的環(huán)境。村長(zhǎng)把家里的布,全把它們剪成一塊一塊的,幫小樹(shù)圍上“圍巾”。這樣小樹(shù)就不會(huì)“冷”了。就能在無(wú)寒地凍的冬天里茁壯成長(zhǎng)。到了春雨綿綿,一陣春雨過(guò)后,許許多多的小孩出來(lái)玩鬧??炜?,有幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備扮手小樹(shù)的枝丫來(lái)打斗。這時(shí)村長(zhǎng)看見(jiàn)了,他立刻跑過(guò)來(lái)阻止他們說(shuō):“小樹(shù)也是有生命的,你們不能傷害它們呀!”不知哪個(gè)孩子喊了一聲:“反正樹(shù)有那么多,怕什么!”村長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō):“孩子,你們知道嗎?你們折斷了一棵小樹(shù)苗,就等于為災(zāi)難增添幾份力量。為綠色環(huán)境少了一片綠色呀!”這幾個(gè)小孩聽(tīng)后,心里覺(jué)得很慚愧,從此再也沒(méi)有破壞樹(shù)了。
就這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,村長(zhǎng)牛大黑帶領(lǐng)村民們種樹(shù)整整二十年,共種了五千棵樹(shù),至今仍在種樹(shù)。他是為了保護(hù)村莊不愛(ài)自然界的災(zāi)難侵襲,不被災(zāi)難毀掉破壞,以及為了村莊的空氣清新。這位村長(zhǎng)才種上這么多樹(shù)的。
這個(gè)故事至今流傳到現(xiàn)在,那個(gè)龍山村被現(xiàn)代評(píng)為“綠色山村”,因?yàn)檫@個(gè)龍山村已從以前的荒山禿嶺變成了今天的花草茂盛,樹(shù)木繁多的村莊了。那位村長(zhǎng)也至今仍在我腦中徘徊。他這種“增綠,護(hù)綠,愛(ài)綠”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字5
靈寶市第三小學(xué):愛(ài)綠護(hù)綠,我們?cè)谛袆?dòng)
3月11日,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,靈寶市第三小學(xué)開(kāi)展了“我愛(ài)祖國(guó)的春天”大型愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
上午,政教處首先組織了“我愛(ài)祖國(guó)的春天”主題升旗儀式,李校長(zhǎng)做了題為《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,共建綠色家園》的'講話,并發(fā)出了“愛(ài)綠護(hù)綠、美化校園”倡議,號(hào)召:人人參與活動(dòng),為美化,凈化校園環(huán)境盡一份力。
各中隊(duì)迅速成立了“紅領(lǐng)巾愛(ài)綠護(hù)綠小隊(duì)”,利用課余時(shí)間在校園中開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng),做到護(hù)綠工作專人管,專人負(fù)責(zé)專區(qū),對(duì)破壞校園綠化的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督,提醒大家時(shí)刻注意要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,以有效保證校園內(nèi)花草樹(shù)木的健康成長(zhǎng),人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小天使。
下午,各班級(jí)又組織開(kāi)展了“讓綠色與生命共存”主題班會(huì),在班級(jí)中深入開(kāi)展綠化環(huán)保、愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園的良好做法,形成了人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文1
我的好朋友是小淳。她的眼睛又大又圓、明亮有神,就像黑珍珠,頭發(fā)烏黑亮麗,好似天上的星子,皮膚又白又嫩,有如小嬰兒,令人喜愛(ài)。
雅淳的個(gè)性很樂(lè)觀,有快樂(lè)的.事時(shí),就會(huì)和我分享,心情不愉快時(shí),我也會(huì)和她一起分憂。她的身體很柔軟,劈腿時(shí)很容易就可以下腰,讓大家非常羨慕,在體育科目的表現(xiàn)上總是讓人刮目相看,不僅如此,連日常生活都禮讓別人,處處為別人著想,猶如一位和藹可親的小天使,贏得大家的喜愛(ài)。
記得我們第一次讀幼兒園時(shí),她總是緊緊牽著我的手,帶著我到處走來(lái)走去,那時(shí)候,我覺(jué)得彼此好像親姐妹,我留下深刻的印象。每一次我去她家玩芭比娃娃,她都把漂亮的留給我,我好佩服她的禮讓精神,因?yàn)槲易霾坏?,我覺(jué)得她是一個(gè)善解人意、體貼懂事的人。
我很高興有這么好的朋友,我希望我們永遠(yuǎn)保持溫馨的友誼,成為童年好的回憶。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文2
看,對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩,那就是我,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)筆挺的小鼻子和一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。如果你還是不了解我的話,就來(lái)看一看我的個(gè)人檔案吧!
唐云澤,性別:男,興趣愛(ài)好:跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國(guó)象棋。我下中國(guó)象棋,在休息日里,我和爸爸早中晚都要?dú)⒁痪?,但我每一次下,每次都?huì)輸。記得有一次,開(kāi)局時(shí)爸爸和我走的.棋一模一樣,爸爸太狡滑了,在我沒(méi)有發(fā)察覺(jué)時(shí),用了中國(guó)象棋中厲害的一招:雙炮將王,把我的將至于死地。我以后要勤加練習(xí),一定要打敗爸爸。
我還是個(gè)搞笑專家,一有時(shí)間,我就會(huì)講笑話給媽媽聽(tīng),逗的媽媽不吃飯都能被我的笑話笑飽的。你們不信嗎?我來(lái)給你們講講吧!你們可不要笑掉大門牙哦!例如:一天,一位司機(jī)在開(kāi)車時(shí)打電話,交警就把那位司機(jī)攔了下來(lái),交警說(shuō):“先生,您在開(kāi)車時(shí)打電話了,很危險(xiǎn)!”司機(jī)說(shuō):“交警同志,您剛才看錯(cuò)了,我沒(méi)有在打電話,而是在喝酒!”好笑吧!呵呵呵!
現(xiàn)在大家知道我了吧!這就是我——帥氣的小男孩!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文3
我有一個(gè)好朋友,她今年5歲,是我的妹妹,但我更把她當(dāng)作朋友。
她的眼睛大大的像黑葡萄,她的頭發(fā)有點(diǎn)短,像個(gè)小蘑菇,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,真可愛(ài)!雖然人小,可她的脾氣卻很大。就說(shuō)今天吧,她把玩具丟的到處都是,我跟她說(shuō):“快把玩具收拾好,自己的`事情要自己做哦?!笨伤坏宦?tīng)還沖我發(fā)脾氣,把玩具都摔壞了。
她很喜歡臭美。在家老是拿媽媽的化妝品往自己臉上抹,像個(gè)小花貓一樣。她喜歡穿裙子,因?yàn)樗f(shuō)自己是淑女、是公主,就是大冷天的也吵著要穿裙子。
我的妹妹也非常勤勞,會(huì)幫爺爺奶奶掃地、拖地擦桌子。她會(huì)自己洗襪子和小手帕。其實(shí),她也是一個(gè)很懂事的小女孩。
這就是我的好朋友,我可愛(ài)的妹妹———張xx。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文4
我的爺爺是個(gè)慈善的人,爺爺?shù)?臉上皺巴巴的,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!
他有一個(gè)壞毛病:一坐沙發(fā)上就愛(ài)呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對(duì)
爺爺說(shuō)了成千上萬(wàn)遍意見(jiàn),他就是不聽(tīng)。現(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽(tīng)說(shuō)打鼾對(duì)身體還有危害,我不禁擔(dān)心起爺爺來(lái)。他的飯量很大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來(lái)了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開(kāi)始兩人不分勝負(fù),到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了,就在這時(shí)爺爺來(lái)了個(gè)反擊,張大伯就輸?shù)袅?。我為爺爺感到自豪?/p>
爺爺也愛(ài)種花,只要在爺爺家開(kāi)的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人,我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文5
我的媽媽高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。
媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨,天下著大雨,媽媽生病了。但她還是很早的起床,給我做好早飯。早飯吃好后,她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上,媽媽還不停地問(wèn)我冷不冷啊,沒(méi)著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠,自己卻淋的濕漉漉的'。
還有一次,我的手不小心被開(kāi)水燙傷了,媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院,在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏,喂我吃飯,給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。
我的媽媽對(duì)我真好??!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文6
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛(ài)的我——-胡安蝶。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),看起書(shū)來(lái)愛(ài)不釋手。家里的茶幾、衣柜、抽屜、都裝滿了我的書(shū)。
有一次,媽媽出差回來(lái),拿著一個(gè)禮物袋,放在了茶幾上,我奇怪的問(wèn):“媽媽,這里面是什么呀?”。
“這是新書(shū)呀!”,媽媽溫柔的'說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話,趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間里,三下五除二就把包裝紙拆開(kāi)了。我趴在床上津津有味地看了起來(lái)。這是一本兒童版《昆蟲(chóng)記》,里面各種各樣的昆蟲(chóng)吸引了我。我跟著蝴蝶一會(huì)兒來(lái)到了森林里,在跳著歡快的舞蹈;一會(huì)兒來(lái)到池塘邊,在唱著美麗的歌曲,一會(huì)兒來(lái)到花叢中,在陶醉著沁人的花香。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這本書(shū)看完了。我準(zhǔn)備看第二本書(shū)時(shí),這時(shí)媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒(méi)有聽(tīng)到,仍然在津津有味的看書(shū)。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂(lè)此不彼的看書(shū)。媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你為什么不答應(yīng)我呀?”。我像是從昆蟲(chóng)的世界里被拉了出來(lái)一樣,迷迷糊糊的說(shuō):“嗯,嗯”。我極不情愿的放下書(shū),跟著媽媽走出了房間。
這就是我,一看到書(shū),就會(huì)扎進(jìn)書(shū)堆里,走不出來(lái)的我,這就是我一個(gè),一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文7
我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。
我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師,每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學(xué)們都十分感動(dòng)!
我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長(zhǎng)的.雙腿,纖細(xì)的腰肢,跳起舞來(lái)婀娜多姿。
我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師,上操時(shí)要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂(lè)燕老師,她的聲音很動(dòng)聽(tīng),好象歌唱的百靈鳥(niǎo)。彈鋼琴時(shí),她的手指好象在鍵盤上飛舞。
我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽,給予我?guī)椭o予我關(guān)懷,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫(huà)筆為您描繪,我要用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文8
我的爺爺是個(gè)慈善的人,爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷?,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許很多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!
他有一個(gè)壞毛?。阂蛔嘲l(fā)上就愛(ài)呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對(duì)
爺爺說(shuō)了成千上萬(wàn)遍意見(jiàn),他就是不聽(tīng)?,F(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自身能控制的,聽(tīng)說(shuō)打鼾對(duì)身體還有危害,我不禁擔(dān)心起爺爺來(lái)。他的飯量較大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來(lái)了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開(kāi)始兩人不分勝負(fù),到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了,就在這時(shí)爺爺來(lái)了個(gè)反擊,張大伯就輸?shù)袅?。我為爺爺感到自豪?/p>
爺爺也愛(ài)種花,只要在爺爺家開(kāi)的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的'干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人,我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文9
媽媽,您沒(méi)有顯赫的地位,只是一個(gè)普普通通的家庭婦女,您也沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī),但我還是為您驕傲。
我是一個(gè)不快樂(lè)的女孩,所以媽媽總是會(huì)想很多的辦法讓我快樂(lè)起來(lái),有一天,媽媽去逛街,在超市里,媽媽看到一本{快樂(lè)女孩}的書(shū),于是,媽媽就買了下來(lái),媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō),寶貝;要多看這本書(shū)哦??戳四潜緯?shū)后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)里面真的.有很多跟同學(xué)朋友好好相處的辦法,從此,我開(kāi)心了許多。
記得有一天我放學(xué)回到家里,還在門口,我就聞到家里傳來(lái)陣陣撲鼻的香味,我趕忙跑過(guò)去一個(gè),發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了兩個(gè)熱氣騰騰的烤雞腿,我吃了香噴噴的,于是,我就問(wèn)媽媽?!斑@雞腿是超市買的嗎?當(dāng)然不是,是我自己烤的,媽媽驕傲的看著我說(shuō)。怎么拷的呢,我連忙問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),明天我教你烤。
終于等到了第二天,吃飯了,我沒(méi)有吃飽,媽媽就對(duì)我說(shuō):“走,我教你烤雞腿去,在媽媽的細(xì)心的教導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了烤雞腿,啊!真高興啊,
媽媽對(duì)我的比山高,比海深,讓我一輩子也報(bào)答不完,我只能努力學(xué)習(xí),在家乖乖聽(tīng)話,每天開(kāi)開(kāi)心心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文10
我有一個(gè)好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說(shuō)著什么快樂(lè)的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的`滑雪衫和紫燈線絨長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛(ài)又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。
她特別喜歡音樂(lè),會(huì)彈一手好琵琶曲,只要班級(jí)或?qū)W校里開(kāi)展文娛活動(dòng),就總會(huì)看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。
她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書(shū)寫(xiě)清楚工整,課堂回答問(wèn)題特積極,輪不到還會(huì)生氣呢!學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!
這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文11
我有一個(gè)好朋友,他就是老王,他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,雪白的牙齒和瘦得像干尸的身體。
他瘦是真的瘦,他的胳膊活脫像一根竹竿,好像隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹折似的。他吃的非常少,常常只吃一小碗飯,要是不知情的,還以為是瘦的皮包骨的乞丐在吃飯呢。
他的確瘦,可是他卻跑的很快,也許是因?yàn)槭莅?,他異常靈敏,經(jīng)學(xué)跑比賽第一名。他跑步的時(shí)候,像一只變異的獅子,比賽哨聲一響,他飛也似的跑起來(lái),把其它人都甩的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰(shuí)要想賽過(guò)他,還真得練幾年呢。
他跑的是快,但是,他有一個(gè)缺點(diǎn),就是力氣太小了。他如果和你頂掌或掰手腕,絕對(duì)會(huì)敗下來(lái),而且會(huì)敗的很快。如果把他比作大樹(shù)苗,那我就是狂風(fēng),輕意就能把他攔腰折斷。
他雖然力氣很小又很瘦弱,但我還是覺(jué)得他是我的好朋友,因?yàn)樗浅4蠖取S幸淮?,我和他在校車上用?shū)包打鬧,我一個(gè)不小心把他的雨傘給弄破了,他沉默了一會(huì),也沒(méi)讓我賠。第二天,他又來(lái)找我玩了,好像什么也沒(méi)發(fā)生。
這就是我體型瘦弱但跑得飛快又很大度的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文12
我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。她今年十歲,高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說(shuō)著什么快樂(lè)的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙輕便運(yùn)動(dòng)鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛(ài)又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。
她特別喜歡音樂(lè),會(huì)彈一手好琵琶曲,只要班級(jí)或?qū)W校里開(kāi)展文娛活動(dòng),就總會(huì)看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),常會(huì)贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。
她的學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書(shū)寫(xiě)清楚工整,課堂回答問(wèn)題特積極,輪不到還會(huì)生氣呢!學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊繉W(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!爸爸的愛(ài)是快樂(lè)愛(ài),嚴(yán)厲的.愛(ài),慈祥的愛(ài)。爸爸的愛(ài)像一面鏡子,反射著我的喜怒哀樂(lè),我在這面鏡子的照射下成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文13
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩個(gè)淡淡的眉毛,兩只炯炯有神的眼睛,稍微有點(diǎn)扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她會(huì)畫(huà)中國(guó)畫(huà),而且還畫(huà)的很Beautiful,我記的好像還得過(guò)獎(jiǎng)。她也會(huì)溜冰,她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來(lái)呢!
記得五年級(jí)上冊(cè)我們班上第二節(jié)美術(shù)課時(shí)是畫(huà)辣椒(中國(guó)畫(huà))我們都帶了畫(huà)畫(huà)的工具,小語(yǔ)也不例外。我和小黃一起畫(huà)還沒(méi)畫(huà)到一半李老師就把課給罷了,叫我們回去畫(huà)。下個(gè)星期四到了,我們都把自己的“著作”拿了出來(lái)我看見(jiàn)小語(yǔ)拿出的畫(huà)是那個(gè)說(shuō)不出的美呀!我仔細(xì)看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的畫(huà),畫(huà)的栩栩如生,太美了,我畫(huà)都畫(huà)不出來(lái)(雖然我在幼兒園畫(huà)的比小語(yǔ)還好,但我早忘了)我問(wèn)小語(yǔ):“你怎么畫(huà)出這么好的畫(huà)來(lái)的`?”她笑了一下說(shuō):“是練出來(lái)的?!蔽衣?tīng)了后心領(lǐng)會(huì)神。
我和小杜星期天到小語(yǔ)的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩,小語(yǔ)帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個(gè)小操場(chǎng)上教我們摔交后怎么起來(lái)。她說(shuō):“先跪起一只腳,然后屁股坐在這只腳上,手按在膝蓋上用力一起,就起來(lái)了!”看看,多專業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文14
我的爸爸是一個(gè)長(zhǎng)得很高大的男人,雖然他看起來(lái)很兇,但是爸爸和老師一樣是一個(gè)很和藹可親的一個(gè)人。
我的爸爸對(duì)我很好,他從來(lái)都不打我罵我,每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他都會(huì)和我講道理,所以我現(xiàn)在明白了許多道理。記得有一次,我把一位同學(xué)的`東西撕壞了,爸爸和我說(shuō):不能隨便碰別人的。東西,因?yàn)檫@是屬于別人的財(cái)產(chǎn),你已經(jīng)是上小學(xué)的大孩子了,明白了嗎?我說(shuō):明白了。爸爸又說(shuō):好了,現(xiàn)在去想哥哥道歉。我說(shuō):知道了。然后我就向哥哥道了歉,爸爸說(shuō):你真是個(gè)好孩子。
爸爸是個(gè)學(xué)習(xí)很好的人,我有什么題目不會(huì)做的,他都會(huì)做,連分?jǐn)?shù)計(jì)算他都會(huì)算,雖然他卻講的沒(méi)有老師好,他還總是說(shuō)要我做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)得到老師和他人的表?yè)P(yáng),這樣的話我和爸爸就都會(huì)很有面子。
我的爸爸是這個(gè)世界上好的爸爸,因?yàn)樗軔?ài)很愛(ài)我還有哥哥,現(xiàn)在的他已經(jīng)漸漸老去,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我要讓他成為這個(gè)世界上幸福的爸爸。我的爸爸,我真的很愛(ài)很愛(ài)你。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文15
媽媽,您沒(méi)有顯赫的地位,只是一個(gè)普普通通的家庭婦女,您也沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī),但我還是為您驕傲。
我是一個(gè)不快樂(lè)的女孩,因此媽媽總是會(huì)想很多的辦法讓我快樂(lè)起來(lái),有一天,媽媽去逛街,在超市里,媽媽看到一本{快樂(lè)女孩}的書(shū),于是,媽媽就買了下來(lái),媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō),寶貝;要多看這本書(shū)哦??戳四潜緯?shū)后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)里面真的'有很多跟同學(xué)朋友好好相處的辦法,從此,我開(kāi)心了很多。
記得有一天我放學(xué)回到家里,還在門口,我就聞到家里傳來(lái)陣陣撲鼻的香味,我趕忙跑過(guò)去一個(gè),發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了兩個(gè)熱氣騰騰的烤雞腿,我吃了香噴噴的,于是,我就問(wèn)媽媽?!斑@雞腿是超市買的嗎?當(dāng)然不是,是我自身烤的,媽媽驕傲的看著我說(shuō)。怎么拷的呢,我連忙問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),明天我教你烤。
終于等到了第二天,吃飯了,我沒(méi)有吃飽,媽媽就對(duì)我說(shuō):“走,我教你烤雞腿去,在媽媽的細(xì)心的教導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了烤雞腿,?。≌娓吲d啊,
媽媽對(duì)我的比山高,比海深,讓我一輩子也報(bào)答不完,我只能努力學(xué)習(xí),在家乖乖聽(tīng)話,每天開(kāi)開(kāi)心心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。