我美好的回憶敘事作文1

“哈哈哈……”小操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲，那是我們班的同學(xué)在扔沙包。我跑過(guò)來(lái)，又跑過(guò)去，跑得滿頭大汗。突然，我腳里一軟，身子一歪，摔了一跤，額頭磕在了花壇邊上。

額頭出血了。大家七手八腳地把我扶回教室。我用手捂住我的額頭說(shuō)：疼！疼！疼！陸紫晨和李子萱走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦？”我把手放開(kāi)，小陸和小李嚇了一跳，她們說(shuō)：“你的額頭出血啦。”

小陸和小李帶我去醫(yī)務(wù)室，打開(kāi)門(mén)一看，醫(yī)務(wù)室的湯老師呢？小陸在二樓跑了一圈，沒(méi)有找到湯老師。小陸又在一樓走了一圈，還是沒(méi)有湯老師。小李說(shuō)：“難道在三樓嗎？”小陸又去三樓看了看，還是沒(méi)有湯老師。這時(shí)，耳朵靈的`小李聽(tīng)見(jiàn)了湯老師的說(shuō)話聲，“咦？難道湯老師就在醫(yī)務(wù)室嗎？”可是，在醫(yī)務(wù)室找了一圈也沒(méi)有找到。難道湯老師會(huì)隱身嗎？突然，陸紫晨說(shuō)：“湯老師肯定在隔壁的美術(shù)老師辦公室?！蔽易叩矫佬g(shù)辦公室門(mén)口問(wèn)：“湯老師在嗎？”結(jié)果，湯老師出來(lái)了，說(shuō)：“怎么啦？”。陸紫晨說(shuō)：“小龔的額頭出血了”。湯老師看了看我的傷口說(shuō)：“在額頭上抹一點(diǎn)點(diǎn)藥水就可以了”。湯老師又說(shuō)：“藥水抹上去的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼?！?/p>

藥水抹好了，我們?nèi)齻€(gè)回到教室。我看到媽媽已經(jīng)把我的書(shū)包整理好了，媽媽就帶我到廠里去了。

這件事雖然過(guò)去很久了，但是我仍然記得清清楚楚，小陸和小李真是我的好朋友。

我美好的回憶敘事作文2

“哈哈哈……”小操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲，那是我們班的同學(xué)在扔沙包。我跑過(guò)來(lái)，又跑過(guò)去，跑得滿頭大汗。突然，我腳里一軟，身子一歪，摔了一跤，額頭磕在了花壇邊上。

額頭出血了。大家七手八腳地把我扶回教室。我用手捂住我的額頭說(shuō)：疼！疼！疼！陸紫晨和李子萱走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦？”我把手放開(kāi)，陸紫晨和李子萱嚇了一跳，她們說(shuō)：“你的額頭出血啦?！?/p>

陸紫晨和李子萱帶我去醫(yī)務(wù)室，打開(kāi)門(mén)一看，醫(yī)務(wù)室的湯老師呢？陸紫晨在二樓跑了一圈，沒(méi)有找到湯老師。陸紫晨又在一樓走了一圈，還是沒(méi)有湯老師。李子萱說(shuō)：“難道在三樓嗎？”陸紫晨又去三樓看了看，還是沒(méi)有湯老師。這時(shí)，耳朵靈的'李子萱聽(tīng)見(jiàn)了湯老師的說(shuō)話聲，“咦？難道湯老師就在醫(yī)務(wù)室嗎？”可是，在醫(yī)務(wù)室找了一圈也沒(méi)有找到。難道湯老師會(huì)隱身嗎？突然，陸紫晨說(shuō)：“湯老師肯定在隔壁的美術(shù)老師辦公室?！蔽易叩矫佬g(shù)辦公室門(mén)口問(wèn)：“湯老師在嗎？”結(jié)果，湯老師出來(lái)了，說(shuō)：“怎么啦？”。陸紫晨說(shuō)：“龔烜的額頭出血了”。湯老師看了看我的傷口說(shuō)：“在額頭上抹一點(diǎn)點(diǎn)藥水就可以了”。湯老師又說(shuō)：“藥水抹上去的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼?！?/p>

藥水抹好了，我們?nèi)齻€(gè)回到教室。我看到媽媽已經(jīng)把我的書(shū)包整理好了，媽媽就帶我到廠里去了。

這件事雖然過(guò)去很久了，但是我仍然記得清清楚楚，陸紫晨和李子萱真是我的好朋友。

作者：龔烜

回憶敘事作文

回憶敘事作文1

月兒，是那么清澈，水靈靈的，散發(fā)著令人愜意的光。八歲的我軟綿綿地躺在床上，望著那一輪明月，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。身邊只傳來(lái)遠(yuǎn)處汽車(chē)呼嘯而過(guò)的轟鳴聲……

或許，世界上的美好并不是永恒的。寂靜的房間里傳來(lái)急促的腳步聲。我躺在床上，眼睛緊閉，嘴唇干燥蒼白，臉色很難看，蘋(píng)果似的臉蛋上不斷冒出冷汗，雙手交叉壓在肚子上，雙腿彎曲，在床上滾來(lái)滾去?！霸趺蠢?？！”媽媽披頭散發(fā)地從臥室跑來(lái)，“哎呦，我疼得受不了了！”我隨口回答一句?！斑诉诉恕卑职直犞鼥V的睡眼跑來(lái)，東倒西歪，像喝了酒的醉漢?？晌乙矝](méi)有心思笑了，只是默默哀求肚子別再疼了?？啥亲铀坪蹙褪且臀易鲗?duì)，不僅沒(méi)有好一點(diǎn)，反而疼得我?guī)е耷唤衅饋?lái)。豆大的汗珠從爸爸的臉頰流下來(lái)，他一邊安慰我克服一下就好，一邊幫我捏虎口止疼。而經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽則打開(kāi)燈，翻藥箱，找到“止疼片”和“腸胃康”，又急忙去廚房倒了一杯開(kāi)水，再用兩個(gè)杯子倒來(lái)倒去，等溫?zé)崃耍侔驯舆f給我。我一手捂著肚子，一手顫抖著接過(guò)水杯，哆哆嗦嗦地連藥帶水咽了下去?！皨寢?zhuān)昧?，給你杯子。”可回答我的卻是無(wú)聲。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽已經(jīng)趴在椅子上睡著了，臉上寫(xiě)滿了疲倦和憔悴，在月光下，很美，很安詳。

我忽然覺(jué)得眼角有水，我明白那是什么。

正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，媽媽突然醒了，問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”“嗯?！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，便悄悄地把淚抹去，然后爬到床頭。肚子的余痛讓我不想說(shuō)話，便小小的發(fā)呆。“躺好了，我?guī)湍隳竽_，這樣會(huì)容易入睡?！卑职终f(shuō)完又示意媽媽去睡覺(jué)，媽媽邁著沉重的步伐走了，我隱約聽(tīng)見(jiàn)：“有事叫我，??！”我有些慚愧，恨自己肚子疼，恨自己有時(shí)候放學(xué)回家不洗手，恨自己睡覺(jué)不老實(shí)總踢被子。唉，害得爸爸媽媽因?yàn)槲叶胍谷荒馨菜！翱焖?！”爸爸溫柔的說(shuō)。我閉上眼睛，感到一種無(wú)比的舒服。爸爸的手很暖和，很大，雖然有些粗糙，但包含著的是無(wú)私的`父愛(ài)。

“嘀。”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸輕輕關(guān)門(mén)的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，我的夜燈小鐘已經(jīng)顯示3：10分了，我捂住眼睛，淚珠兒，還是那么淘氣、固執(zhí)地滑入指尖。

月兒，還是那么明凈，但，現(xiàn)在卻散發(fā)著一種愛(ài)的溫柔。我看著它，默默祈禱著全世界的父母平安健康。幸福的困意席卷而來(lái)，我打著均勻的小呼嚕，微笑著，睡了。

回憶敘事作文2

窗外突然下起了雨，抹去了街上的嘈雜，大家都跑到屋檐下、房屋內(nèi)避雨。剛才還人聲鼎沸的街道，頓時(shí)變得冷冷清清，好像被人們遺忘的日記，又重新布滿了灰塵。

隨著雨聲，我的思緒又飄到了四年級(jí)的那一天，那一天，也下著雨。

“梵梵，我去領(lǐng)通知單了！”“那好，早點(diǎn)回來(lái)！”我飛快的跑出了門(mén)，來(lái)到了大街上。一路上，鮮花對(duì)著我微笑，小鳥(niǎo)對(duì)著我歌唱，連太陽(yáng)也變得慵懶起來(lái)，陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的.愜意。來(lái)到學(xué)校，班里的一些同學(xué)立馬便圍了過(guò)來(lái)?！拔?，你說(shuō)，這次期末考試你考的好嗎？”“我不知道！”我嘴里雖然這樣說(shuō)著，心里卻是另外一種想法：這次期末考試的題也太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)吧！這么簡(jiǎn)單的題，我就不信我還考不到全年級(jí)前十！

很快，老師來(lái)了，我壓抑住心中的激動(dòng)，那是一種勢(shì)在必得的把握，說(shuō)不緊張是假的，但是充滿了整個(gè)心的不是緊張，而是驕傲。

“小紅，99！小小，56……”慢，很慢，非常慢。老師遲遲不念我自己的分?jǐn)?shù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于，我聽(tīng)到了我的名字?！跋鲂◇?，82.5……”我愣住了，心里一陣失落：為什么我這次會(huì)考得這么差呢？

回家的路上下起了小雨，雨的冰涼包圍著我，花兒也不再對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)也停止了歌唱，我不知道自己到底在想些什么，反正心中很亂很亂。

回到家，我把成績(jī)單遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有說(shuō)些什么，但是我卻從她的眼睛里看到了失望，接著她又把成績(jī)單遞給了爸爸……我終于忍不住了，跑進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門(mén)。

門(mén)外，響起了腳步聲。

“霄小筱，我知道，這次考試你肯定沒(méi)有認(rèn)真的檢查。”媽媽的聲音透過(guò)門(mén)的縫隙傳來(lái)。“但是，你肯定努力了！霄小筱，這一次的成績(jī)決定不了什么，你又為什么要這么的傷心呢？下次期末考試的時(shí)候加把勁，我相信，你一定能考好的！”媽媽說(shuō)完，將手一松，成績(jī)單緩緩飄落到了樓下，被雨水淋濕了……

窗外，還在下著雨，但是卻變小了。與還在下著“淅瀝，淅瀝，淅淅瀝瀝……”

回憶敘事作文3

又快到元旦了，學(xué)校又準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì)。雖然我?guī)У氖浅跞灰鬁?zhǔn)備節(jié)目，但還是安排了一些任務(wù)給我。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，不禁就想起了上一屆的學(xué)生。翻看著哪些存在空間里的照片，我陷入了深深的懷念當(dāng)中。

同學(xué)們，你們還好嗎？是不是正在為高考而奮斗呢？或者正在為畢業(yè)后做著各種準(zhǔn)備？也許你己走上社會(huì)，是否正在為生活艱辛的奔波？我希望你們都過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得幸福！希望你們都學(xué)有所成，擁有自己輝煌的事業(yè)！

翻著照片，我眼前浮現(xiàn)出了你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的你們，個(gè)子小小的，滿臉的稚氣，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。不過(guò)，你們很堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)多星期的軍訓(xùn)，你們都頑強(qiáng)認(rèn)真地堅(jiān)持了下來(lái)。雖然在最后的驗(yàn)收比賽中有一點(diǎn)遺憾，但在我的心里你們的表現(xiàn)確實(shí)不差，你們確實(shí)付出了最大的努力！后來(lái)的很多成績(jī)也證明了你們的優(yōu)秀！

同學(xué)們，還記得初一那年的元旦晚會(huì)嗎？那個(gè)冬天的快樂(lè)那么純真，那么美好。曉雨的舞蹈和二胡技?jí)喝珗?chǎng)，立宏等同學(xué)的三句半逗大家笑得前仰后合。我還清晰地記得曉雨的翩翩起舞，整個(gè)舞臺(tái)都是她一個(gè)人的，那柔軟的手臂，那旋轉(zhuǎn)的裙擺，那優(yōu)美的舞姿，仿佛就是冰心筆下的印度舞女郎。那一曲《賽馬》熱情奔放，達(dá)達(dá)的馬蹄聲至今還在我耳邊回響。三句半更是難忘，立宏的憨態(tài)可掬，澤偉的古靈精怪，永剛、杜鵬的一本正經(jīng)，相映成趣，制造了頗多笑料，在老師、同學(xué)們心里留下了深深的記憶。

還有那一起走過(guò)的每一天?？菰锏膶W(xué)習(xí)生活雖有些無(wú)味，但回憶中的.日子卻是那樣的充實(shí)的。劉祥的聰明睿智，笑麗的刻苦勤奮，喬旋、春輝、刁刁、澤璐、飛飛、艷琴等同學(xué)的積極上進(jìn)是班里的一道風(fēng)景。張強(qiáng)、楊寧、格格、文婷、小寶、艷珍等同學(xué)的幽默活潑是班里快樂(lè)輕松的源泉。細(xì)細(xì)想起來(lái)，大家有的頑皮、有的憨厚、有的懂事、有的倔強(qiáng)，六七十個(gè)性格各異的孩子天天生活在一起，或大或小的事情讓我或喜或憂、忙忙碌碌?，F(xiàn)在你們所有的這一切都成了我回憶中最美的篇章。

也許有些同學(xué)會(huì)有點(diǎn)恨我，抱怨我，但我希望你能原諒我。我可能不夠圓滑，有些事情可能處理的不好，對(duì)你們可能太過(guò)嚴(yán)厲，現(xiàn)在想起來(lái)我也很后悔。但你還是原諒我吧，原諒我的經(jīng)驗(yàn)不足，原諒我的感情用事吧！在以后的日子里，希望能有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)！

讓我們珍惜這一段珍貴的回憶，珍藏這一份樸實(shí)的情感吧！祝大家天天開(kāi)心快樂(lè)，事事順心順意！

回憶敘事作文4

周末的晚上，我打開(kāi)電腦中的照片文件夾，目光停留在一張照片上，那是一張我在廬山觀日出的照片，照片中的我手托著火紅的太陽(yáng)，一臉的幸福，火紅的太陽(yáng)照亮了整片天空，也照亮了我的世界。

至今我還清楚地記得，那天凌晨四點(diǎn)天還沒(méi)亮，我們就出發(fā)前往五老峰，走在黑壓壓的山路上，四周靜悄悄的，只有月亮和星星陪伴著我們，冰冷的山風(fēng)吹得我直打顫。因?yàn)榍耙惶煳移惹邢胍欢脧]山瀑布的風(fēng)采，在爬三疊泉1500多個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我健步如飛，爬臺(tái)階如走平地，爸爸媽媽為了跟上我的節(jié)奏，走得過(guò)急，膝蓋受到的沖擊太大，等到下山的時(shí)候，他倆的腿已經(jīng)疼得無(wú)法走路，只能一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)。但是為了不讓我?guī)еz憾離開(kāi)廬山，為了滿足我看日出的心愿，我的爸爸媽媽強(qiáng)撐著早早爬起來(lái)，拖著疼痛難忍的`腿，步履蹣跚地挪向山頂。望著他倆寸步難移卻依然堅(jiān)持著往山上爬的背影，我淚流滿面。

終于到達(dá)山頂，山頂?shù)娘L(fēng)更大更冷了，刺骨的寒風(fēng)不停地?fù)湓谖覀兊纳砩希坪跻盐覀兇蹬?，爸爸媽媽好不容易找到一個(gè)最佳觀賞位置，我們?nèi)齻€(gè)人緊緊地抱在一起，一股暖流涌上心頭，也不覺(jué)得冷了。我們靜靜地望著東方，翹首以盼。突然，東方天邊泛起了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，魚(yú)肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色，漸漸地天際出現(xiàn)了橙色的彩霞，忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，媽媽趕緊把相機(jī)準(zhǔn)備好，等待著拍那瑰麗的景象。我們屏住呼吸，生怕驚動(dòng)了太陽(yáng)。不知過(guò)了多久，太陽(yáng)像一個(gè)小紅球突然從云海間跳出來(lái)。開(kāi)始是露出了一點(diǎn)紅暈，像個(gè)小月牙兒，在人群的一片歡呼聲中，太陽(yáng)噴薄而出，一輪紅日在東方冉冉升起，像破殼而出的雞蛋黃。媽媽讓我趕緊與太陽(yáng)合影，我伸出左手，猶如托住了那一輪紅日，媽媽訊速按下快門(mén)，永久地留住了這美好的瞬間。

我久久地望著這張照片，幸福滿滿，因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我珍惜我的爸媽?zhuān)谒麄兊膱?jiān)持和陪伴下，實(shí)現(xiàn)了我人生第一次看日出的愿望。我又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛行┍任以缙鸬娜?，因?yàn)樘鞖庠驔](méi)有看到日出，而我看到了美麗的朝霞和曙光。

回憶敘事作文5

時(shí)光無(wú)情，回憶是夢(mèng)。

——題記

曾在空間看過(guò)這一條說(shuō)說(shuō)：“學(xué)校只不過(guò)是培養(yǎng)了一對(duì)對(duì)好朋友，再殘忍地拆散而已。”是啊，我們?nèi)缃褚咽钱厴I(yè)班的學(xué)生，大家都爭(zhēng)分奪秒地努力著，誰(shuí)還記得那曾美好的圣誕……

還記得我們準(zhǔn)備圣誕禮物，那從圣誕前一個(gè)月就開(kāi)始了吧。我們會(huì)捏著十塊左右的零花錢(qián)，買(mǎi)星星紙，買(mǎi)蘋(píng)果……土豪的就再精品店里逛來(lái)逛去，指指點(diǎn)點(diǎn)地挑著，后面跟著一群眼紅，偷偷咽口水的“窮家人”。幾乎那幾個(gè)星期，上課都有被老師抓到偷偷折星星的同學(xué)，可我們總不吸取教訓(xùn)，還是一如既往地進(jìn)行著地下活動(dòng)。

大概圣誕前兩個(gè)星期吧，我們大多都把禮物準(zhǔn)備好了，開(kāi)始包裝了。幾個(gè)女孩共用一筒包裝紙，下課時(shí)，一邊包著，一邊哈哈笑個(gè)不停。偶爾聽(tīng)見(jiàn)某一個(gè)女孩包錯(cuò)，尖叫的聲音。

等到禮物全都包裝好后，離圣誕的'那一天還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們便會(huì)議論著到那一天，要去哪慶祝，要去哪狂歡。我們還會(huì)在放學(xué)后，肩并肩地去買(mǎi)長(zhǎng)筒襪。晚上，抱著電話和閨蜜，小聲地說(shuō)著自己要許下的愿望，然后“咯咯”地笑個(gè)不停。

待到圣誕真正到來(lái)的那一天，英語(yǔ)老師會(huì)貼心地給我們一堂課的時(shí)間。大家嘰嘰喳喳的，吵吵鬧鬧的。我們互相地交換著禮物，互相揣測(cè)著對(duì)方看見(jiàn)禮物后的反應(yīng)。我們還會(huì)小心翼翼，叫某個(gè)同學(xué)把禮物，遞給自己暗戀的那個(gè)人。然后，坐在座位上偷偷瞟著他/她。

圣誕過(guò)后，回味起來(lái)，還會(huì)笑個(gè)不停，那是我們最美好的記憶。

而如今，我們或許早已忘記圣誕的存在了吧。只是幾個(gè)比較要好的同學(xué)互相送禮物而已。英語(yǔ)老師也不再給我們一堂課狂歡，依舊在上面說(shuō)著那猶如天文般的英語(yǔ)。別說(shuō)圣誕了，即使下課，再也沒(méi)有一大群女生圍成一圈聊天的壯觀景象了，大家都在埋頭苦讀。放學(xué)時(shí)，也沒(méi)有手牽手走進(jìn)小賣(mài)部了，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，便各自回各家了。

外面，圣誕樹(shù)布滿每一個(gè)角落，而孤獨(dú)的我們望著窗外，心里空落落的，好像少了些什么。

本無(wú)拘無(wú)束的我們，被時(shí)光雕刻成一個(gè)無(wú)情，冷漠的人。我們不再憧憬圣誕的到來(lái)，不會(huì)再期待你的電話，不會(huì)再與你煲電話粥了……

我只想只想最后與你們?cè)僖淮螣o(wú)拘無(wú)束的圣誕，讓這段美好的時(shí)光刻在心中。畢業(yè)以后，某一天，當(dāng)那熟悉的音樂(lè)觸動(dòng)了我們，不帶一點(diǎn)悲傷色彩地勾起這段時(shí)光掩埋的圣誕記憶，我相信我們的臉上定會(huì)洋溢著幸福的微笑。因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫?，屬于我們的，?dú)一無(wú)二的記憶……

回憶敘事作文6

如何才能拉住歲月的腳步？當(dāng)然拉不住，當(dāng)你回首往事，是否會(huì)有失去時(shí)的懊悔，當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜的懷念。所以請(qǐng)把握好機(jī)會(huì)珍惜現(xiàn)在。

那是三年前的九月一日，清晨，我被好書(shū)包去上學(xué)，但是心里卻早已忐忑不安，也難怪上個(gè)學(xué)期時(shí)我有兩門(mén)考了滿分——數(shù)學(xué)和思想品德，我的一個(gè)暑假都是在洋洋自得中度過(guò)，而作業(yè)呢？當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為那些作業(yè)都是小菜一碟，幾天就能昨晚，明天再做也不遲，就這樣今天推明天，明天推后天，但是又有多少個(gè)明天可推呢？直到8月31日我還想晚上再做吧！到了晚上就想有難么多作業(yè)呢！算了，干脆不做，明天就說(shuō)作業(yè)在奶奶家，回來(lái)時(shí)忘了拿。

不一會(huì)就到了學(xué)校，平時(shí)感覺(jué)那么長(zhǎng)的路怎么這么快就到了，而且我刻意走的很慢想讓老師罰站，也許這樣就可以逃過(guò)組長(zhǎng)收作業(yè)了。但是當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都走向各自的教室，在路上，有的同學(xué)高興的討論著他們?cè)谶@個(gè)暑假的所見(jiàn)所聞。但也有些同學(xué)愁眉苦臉，也許是跟我一樣沒(méi)有完成作業(yè)，看著這么多同學(xué)，我的眉頭皺得更緊了，看來(lái)今天是躲不過(guò)了，看來(lái)真是，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，我也只好咬咬牙，走向教室，進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)得差不多了，有些同學(xué)圍在一起討論誰(shuí)買(mǎi)了什么東西呀，前幾天誰(shuí)去了哪呀什么的有的人坐在座位上狂補(bǔ)作業(yè)，當(dāng)然也有坐在教室的角落的幾位重量級(jí)人物，他們坐在座位上，緊鎖著眉頭，這種表情要不就是誰(shuí)欠他錢(qián)了要不就是還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒老師來(lái)了，讓各小組長(zhǎng)收作業(yè)，當(dāng)小組長(zhǎng)收到我時(shí)我就說(shuō)沒(méi)帶，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有忘帶作業(yè)的情況，老師也就相信我了，而那幾個(gè)大塊頭全部到門(mén)外罰站。在我向小組長(zhǎng)說(shuō)明“情況”之后我的心里就打起了小鼓。而老師后來(lái)說(shuō)的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我的.開(kāi)學(xué)第一天就在向不向老師承認(rèn)錯(cuò)誤的糾結(jié)中度過(guò)。

經(jīng)過(guò)一夜的糾結(jié)，我終于打定主意向老師承認(rèn)錯(cuò)誤?？梢坏搅藢W(xué)校卻又縮回去了。直到現(xiàn)在我也沒(méi)有向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。使我的回憶中出現(xiàn)了一個(gè)缺口，永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。

同學(xué)們，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，不要讓以后的你留下遺憾，應(yīng)讓以后的你在回憶是能留下一個(gè)完美無(wú)缺的美好回憶。

回憶敘事作文7

今天，我坐在沙發(fā)上看著小時(shí)候那些有趣又搞笑的照片，那是小時(shí)候在廣東的照片。

記得那時(shí)我才三歲多，外婆帶我去了廣東姨媽家，媽媽爸爸出去打工了，而我呢則是跟著外公外婆的。

有一次外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)后，就出去了，突然從廚房傳來(lái)了一陣碗摔在地上的聲音我走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螃蟹，哈螃蟹？等等那《西游記》東海龍宮里不就有一群妖怪嗎？不會(huì)是它們跑到外婆口袋里了？不行今天我也要做一會(huì)孫悟空，我要降妖除魔！妖怪哪里逃！說(shuō)著我啪啪計(jì)生螃蟹們就死無(wú)全尸了。

哎呀，我的'寶貝，你怎么把螃蟹都踩死了？我還怎么炸呀，什么？炸？那不是妖怪嗎？??？妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。

這就是我的童年！每天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)！

【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：什么樣的作文難得高分——寫(xiě)作必讀】

相比語(yǔ)文作文，很多考生容易忽視英語(yǔ)作文，覺(jué)得只要平鋪直敘，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，就能得高分。中考在即，世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)朱萍提醒考生，近兩年，英語(yǔ)作文要求和語(yǔ)文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語(yǔ)作文的要求。

朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫(xiě)了幾句后發(fā)現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個(gè)提綱，整理一下思路。

老師在閱卷時(shí)，首先會(huì)通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語(yǔ)法準(zhǔn)確，滿足于報(bào)流水賬，肯定無(wú)法獲得佳績(jī)。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場(chǎng)套用，不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)情等不同方面分類(lèi)，也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書(shū)”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見(jiàn)話題。

一些考生覺(jué)得，準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞，會(huì)讓自己的作文脫穎而出，事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式?！昂芏嗫忌矚g一寫(xiě)作文就套用重大時(shí)事，事實(shí)上，能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分。”

回憶敘事作文8

我不得不承認(rèn)，我之前經(jīng)歷過(guò)一些連我自己都不敢相信的事。我想把它記下來(lái)，以備我之后不會(huì)忘掉，因?yàn)橥瓿赏昀蠋煹淖鳂I(yè)，腦細(xì)胞都死了好幾億。

每個(gè)故事里都有一個(gè)胖子，不知道是誰(shuí)說(shuō)的這句話，好吧，我就是那個(gè)胖子。

我寫(xiě)的每一個(gè)字都會(huì)盡可能的漂亮，我在寫(xiě)什么？回憶錄？不知道，反正我是寫(xiě)在紙上的，如果發(fā)到電腦上你們又看不到我的字。

我用寫(xiě)上我的名字嗎？反正是給自己看的，我實(shí)在不想忘掉這份記憶，因?yàn)檫@是我最快樂(lè)的一段時(shí)期了，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)。

我在暑假里，不知是否文曲星下凡，一個(gè)星期內(nèi)完成了所有的暑假作業(yè)，更詭異的是，我的其他幾個(gè)小伙伴也是這樣的情況。

之后，我們便經(jīng)歷了一段無(wú)聊漫長(zhǎng)且痛苦的時(shí)期，沒(méi)有任何事情可做，我們幾個(gè)小伙伴的父母都出差去了，開(kāi)學(xué)之前是別想讓他們回來(lái)了。我們玩遍了所有的游戲，甚至連之前一直不敢進(jìn)去的里斯山谷都探索了一遍。我敢說(shuō)，我們的住所——黎希小鎮(zhèn)的每一寸土地都有過(guò)我們的.腳印，王大叔旁邊的懸崖除外。

忘了自我介紹了，對(duì)自己介紹自己，真奇怪。我們被稱(chēng)為是這個(gè)小鎮(zhèn)上最淘氣的七個(gè)孩子——李亞、杰文、潘古斯、露絲、理莉、楊琦和我。

我們這最搗蛋的七個(gè)人里面有三個(gè)是女生，很奇怪吧。但就是這樣：露絲聰慧至極，但一般都是用在整人方面；理莉邏輯能力超強(qiáng)，用一首詩(shī)形容是‘可窺一斑而見(jiàn)全豹，可一葉落而知天下秋’；楊琦也是女生，她這個(gè)名字男女都能用，所以人如其名，是女漢子一枚，可以連續(xù)做40個(gè)俯臥撐。

而男生特色更多：李亞懂八國(guó)語(yǔ)言；杰文跑步速度全校第一；而潘古斯的急智思維超強(qiáng)，上次他們?nèi)ソ苌笫寮彝惦u蛋時(shí)杰森大叔正好回來(lái)，剛好看見(jiàn)我們拿著雞蛋往外走，是他想出假裝他們是給杰森大叔送雞蛋的主意才免除皮肉之苦。

我呢，說(shuō)自己的特長(zhǎng)很容易被認(rèn)為是自夸，所以就不寫(xiě)了，事實(shí)上連我都不知道我的特長(zhǎng)是什么。

終于有一天，我們的“淘氣癥”又犯了，跑到碼頭上，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)探索過(guò)的地方只有廣闊無(wú)垠的大海了。

在我們看來(lái)，大海就是殺時(shí)間的大殺器，隨手一撈就有一手的蛤蜊，烤了吃，香噴噴。到了晚上，海上空的紫星河映在大海上，好像隨手一撈就能抓一小把。

這已經(jīng)是我們第二次偷偷解開(kāi)別人的船錨了，第一次的下場(chǎng)并不是太好，算了，往事不堪回首……

回憶敘事作文9

朋友在生活中是不可缺少的，有了朋友，一生歡樂(lè)；沒(méi)有朋友，孤獨(dú)終生。

我自小學(xué)以來(lái)一直只有這么一個(gè)知心朋友，我和她天天形影不離，那種親昵的關(guān)系沒(méi)人能體會(huì)。我有委屈，她替我分擔(dān)解憂；她受欺侮，我?guī)退鲱^。她就是在我眼中永遠(yuǎn)胖胖的，可愛(ài)的，善解人意的林詩(shī)琪！

說(shuō)起她，我總能回憶起那個(gè)難以忘懷的下午。放學(xué)了，可天有不測(cè)風(fēng)云，這個(gè)性格獨(dú)特的老天爺大哭了起來(lái)，眼淚不停地往下墜，可我偏偏沒(méi)帶傘??！害得我不能立刻回家。我心急得直跺腳，恨不得把地板踩爛了。無(wú)奈的我想了想：哎，算了，等等就等等唄，說(shuō)不定雨過(guò)會(huì)兒就停了呢？我只得耐著性子等，可雨今天好象和我作對(duì)似的，非但不停，還越下越大了，我氣得不得了。天色更暗了，不僅僅是這樣，我的'肚子也不聽(tīng)話了，一個(gè)勁兒地吵。我不能等了，再等人影也沒(méi)了，還吃什么晚飯??！我決定淋雨沖回家，什么生病不生病我也不管了，淋雨總比死等著強(qiáng)??！我憋足氣，心里默念：“一，二，三，沖——??！”我沖進(jìn)大雨里，沒(méi)跑幾步，就被咄咄逼人的大雨趕回了原地，我沖了幾次，也退了幾次，還是沒(méi)辦法回家。

就在我一籌莫展的時(shí)候，林詩(shī)琪出現(xiàn)了。她看到我這副德行，笑了，把手中的小傘向我挪了挪，說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，我送你回家?！蔽已讣才苓^(guò)去，躲在傘下，心終于定了下來(lái)。我和她走在回家的路上，雨依舊那么大，一點(diǎn)兒沒(méi)留情，傘卻只有那么小。我下意識(shí)地把身子一點(diǎn)點(diǎn)地挪過(guò)來(lái)，好讓她少淋點(diǎn)雨，她卻一直把我使勁地往傘里邊拉，自己卻淋濕了一大片。我問(wèn)她為什么，她卻毫不在意的說(shuō)：“不就是這點(diǎn)雨嗎，到身上連感覺(jué)都沒(méi)有！”我問(wèn)自己，這雨還小嗎？真的沒(méi)感覺(jué)嗎？我不爭(zhēng)氣的淚水又掉了下來(lái)，我沒(méi)讓她看見(jiàn)。雨還是那么大，風(fēng)還是那么猛，可友情不怕風(fēng)雨，不管雨再大，風(fēng)再猛，只要兩只小手握在一起，友情絕不會(huì)低頭！我感受到了，真正地感受到了，這小小的傘真的能在風(fēng)雨中立起來(lái)嗎？是友情，是友情！我的心間頓時(shí)有股暖流在蕩漾，是那樣刻骨銘心！

那天的事還真應(yīng)了一句話“多個(gè)朋友多條道”。我相信真正的友情是經(jīng)得住風(fēng)雨歷練的！

回憶敘事作文10

校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò)，我仿佛又回到了以往的校園生活，我用綿綿不盡的思念，輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶，便會(huì)在燈火通明的夜晚，融入煙花般的溫暖，而后情不自禁的涌出胸口，化為一首悠揚(yáng)清新的曲子，遠(yuǎn)去……

還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈，在告訴父母時(shí)，臉上驕傲，自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我飛快的沖回家，我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美，我要告訴他們，我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

在短短的六年中，我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信，在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺(tái)。我們承諾過(guò)：無(wú)論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞，還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒(méi)，我們都會(huì)站在彼此的身旁，輕輕的握著彼此的手，那是一輩子的承諾，一輩子的姐妹。

梔子花前，上弦月下。從哺育到長(zhǎng)大，意味著一顆心的成長(zhǎng)，也意味著另一顆心的老去，園丁們用自己的'知識(shí)，來(lái)哺育著我們這些還未長(zhǎng)大的花骨朵，他們用自己的老去換來(lái)我們的成長(zhǎng)，從花開(kāi)到花落，園丁們的關(guān)愛(ài)悄悄離去，從花落到花開(kāi)，我靜靜綻放出屬于自己的光芒。

校園生活使我邁入了生命的更高階段，哪些念念不忘的的事，給了我們?cè)S多朦朧而有感慨的感覺(jué)。哪些似曾相識(shí)的味道再次回蕩在心中?；蛟S吧，曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來(lái)煙消云散，但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。

葉子還是無(wú)聲息的凋零了，風(fēng)輕輕拂過(guò)，光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂傷，漣漪一圈圈褪去，湖面上落滿了看不清的薄霧，隨風(fēng)流動(dòng)著，我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧，看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷，而我卻知道，它籠罩著的是我人生中最美好的回憶，閉上眼，看見(jiàn)無(wú)數(shù)純白色的花朵，驟然間四散飛落，風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條，一瞬間，支離破碎。別了，我以消逝的校園生活。

冥冥的時(shí)光，

匆匆的流逝。

左手的扶持，

右手的教導(dǎo)。

在去學(xué)校的大路上，

昔日我的腳印，

而今。

回憶敘事作文11

許多事情我已經(jīng)忘記，但是我忘不了的還是那一節(jié)語(yǔ)文課。

在一個(gè)秋天的夜晚，風(fēng)拍打著我房間的窗子，使我無(wú)法入睡，我不禁想到了一件發(fā)生了許久的事情，這件事情想想真讓人懷念。

主角是我和我的小學(xué)班主任——王老師。王老師的臉頰略微顯得蒼老而又樸實(shí)，她的聲音仿佛還在我耳畔回響。不知為什么，那時(shí)我們班的同學(xué)都非常怕她，怕她那想都不敢想的三罰。罰作業(yè)，抄課文，打電話。更不敢在她的課上說(shuō)話，就算最調(diào)皮的同學(xué)也不敢，更別說(shuō)是我了。但那節(jié)課我聽(tīng)得不怎么認(rèn)真，總是心不在焉的。

這節(jié)課講到一半時(shí)，我早已沒(méi)心聽(tīng)下去，下節(jié)課就是我最喜歡上的課：微機(jī)。（因?yàn)槲C(jī)課上可以打游戲，老師都不怎么管）我開(kāi)始和同桌說(shuō)話：“唉，你覺(jué)不覺(jué)得這節(jié)課很無(wú)聊？”同桌趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去板書(shū)的是后偷偷的'看了我一眼：“無(wú)聊又怎樣，王老師的課誰(shuí)開(kāi)小差？”說(shuō)罷她沒(méi)有再理我。我也瞟了同桌一眼：“切，你信不信我敢？”這時(shí)王老師瞪了我一眼，而后讓我起立回答問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不算難。最終在我“左鄰右舍”的提醒下我終于蒙對(duì)了。而后王老師讓我坐下了，但我的心還在顫抖個(gè)不停。

下課，正當(dāng)我準(zhǔn)備大踏步?jīng)_向微機(jī)教室同時(shí)心里還在慶幸這事過(guò)去了時(shí)，王老師叫住了我對(duì)我說(shuō)：“秦子晗，你下節(jié)課留一下?！蔽蚁耄和炅耍C(jī)上不成了，討厭的老師，偏偏這個(gè)時(shí)候教育我，就不能等到下午嗎？

微機(jī)課上課，王老師好似知道一樣的對(duì)我說(shuō)：“子晗啊，你上節(jié)課是不是在想微機(jī)課啊?！蔽毅读艘幌虏恢撛鯓踊卮?。她接著說(shuō)：“子晗啊，料你上節(jié)課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，這節(jié)課我給你補(bǔ)一下，以后，請(qǐng)不要浪費(fèi)我們倆的時(shí)間?！闭f(shuō)著他的態(tài)度變得僵硬起來(lái)。

但后來(lái)，前面像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，她又很認(rèn)真的講起來(lái)，還不時(shí)的提問(wèn)我，害怕我開(kāi)小差。我忽然有一股溫暖涌上心頭這溫暖里還摻雜著對(duì)自己的鄙視，漸漸地，我流下了眼淚。

自此以后，我?guī)缀趺抗?jié)課的每分鐘都在認(rèn)真聽(tīng)講，偶然有時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)了我就會(huì)想想那兩節(jié)課，我也就不會(huì)再開(kāi)小差了。

現(xiàn)在想想這件事，還真叫人懷念。已經(jīng)畢業(yè)了再也不可能有這樣的片段了，但是這件事會(huì)裝在我的回憶里面，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

初一:秦子晗

回憶敘事作文12

世界上最偉大的人是誰(shuí)？我想一定有很多人會(huì)說(shuō)當(dāng)然是爸爸媽媽了！是啊，是他們把我們帶到這個(gè)世界；是他們養(yǎng)育了我們這么多年；是他們給了我們衣食無(wú)憂的生活條件；更是他們讓我們學(xué)到了知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理。但是我的回答和大家卻不一樣，我的回答是姥姥。

從小因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑?，我很少能夠和她們?cè)谝黄穑惆槲叶冗^(guò)童年的只有姥姥，姥姥雖然比我大60歲，可是卻在我的童年中留下了許多美好的回憶。

在我小的時(shí)候，姥姥總是帶我到處去玩，頤和園、景山、北?！襁@樣的地方都不知去過(guò)多少遍了，但是有一次經(jīng)歷卻讓我記憶深刻，記得那天是姥姥搬家的日子，原來(lái)姥姥家住在永安里的一棟五層小樓里，那里的安全狀況十分不好，還發(fā)生過(guò)一起命案呢！于是大姨就讓姥姥搬到她那去住。當(dāng)天我看到一輛大卡車(chē)來(lái)搬家，姥姥聽(tīng)說(shuō)大姨家那邊有一個(gè)公園，她說(shuō)；“我們今天去吧？”我聽(tīng)了之后高興地跳了起來(lái)，急忙回答道：“好呀！說(shuō)話要算話！”

到了下午姥姥帶著我迎著溫和的春風(fēng)來(lái)到了紅領(lǐng)巾公園，進(jìn)了公園，我看到里面有放風(fēng)箏的、跳舞的、打球的`……我看到天上的風(fēng)箏飛得很高很高，覺(jué)得很好玩，便跑去找姥姥說(shuō)；“姥姥！姥姥！你看那邊的風(fēng)箏飛得多高??！我也要玩！”姥姥見(jiàn)我如此興奮，也就答應(yīng)了，給我買(mǎi)了一個(gè)小風(fēng)箏。我問(wèn)姥姥：“這個(gè)要怎么玩?。磕切┤耸窃趺醋屗w起來(lái)的？”姥姥說(shuō)：“這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的，只要掌握方法就好了，你先拉著風(fēng)箏線跑跑，看看可不可以飛起來(lái)?！蔽衣?tīng)了便急切的事了起來(lái)?？烧l(shuí)知這可不是那么容易的，我拉著線跑了好久，可它就像成心和我做對(duì)一樣，怎么也不肯飛起來(lái)，我著急的一屁股坐在地上哭了起來(lái)，姥姥看到后趕緊把我拉了起來(lái)，拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我跑向姥姥那里，姥姥把手中的風(fēng)箏線給了我，我在那邊玩了起來(lái)。姥姥卻累得坐在了椅子上，但她看到我玩的如此開(kāi)心，嘴角也依然掛著笑容。

如今姥姥已經(jīng)滿頭白發(fā)，我也早已長(zhǎng)大了，現(xiàn)在只要到假期我就會(huì)去姥姥家陪姥姥。這些回憶刻在我的心中，我一輩子也不會(huì)忘記這些美好的回憶的。

回憶敘事作文13

我是個(gè)郵票迷，集郵·回憶。集郵，對(duì)我而言，是一種夢(mèng)想。

從小，我就喜歡收集各種郵票，每天沉浸在自己的小天地里，擺弄著自己集來(lái)的心血，心里頭非常的高興。 我集郵的過(guò)程是很艱難的。從小，家里的生活條件就不是很好，但我的興趣并沒(méi)有因?yàn)榧彝ド钷讚?jù)而中斷過(guò)。為了堅(jiān)持自己的興趣，我可以不惜花費(fèi)時(shí)間和精力。

記得那一年，我為了買(mǎi)到虎年郵票，從早上四點(diǎn)多就到郵電局門(mén)口等候，購(gòu)買(mǎi)郵票的人很多，黑壓壓的人群推來(lái)推去，十分擁擠。寒風(fēng)一陣一陣地吹過(guò)來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。但是為了買(mǎi)到郵票，我強(qiáng)忍著寒冷，盡管當(dāng)時(shí)我穿的衣服很單薄。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等候，我終于買(mǎi)到一枚70分的虎年郵票。我小心翼翼的把它收藏起來(lái)，還經(jīng)常拿出來(lái)看看，生怕它不翼而飛。 因?yàn)榧依镉袐寢尩南拗?，我只能暗地里收集郵票。每當(dāng)我看到集郵冊(cè)里增添了幾枚新郵票時(shí)，我只能自己暗暗高興，不能與別人分享心中的喜悅。 可不幸的事終于發(fā)生了。那天，天陰沉沉的，我的心里像揣了一只兔子似的`，感到忐忑不安，好像有什么災(zāi)難即將發(fā)生在我的身上?；丶液?，我的不安應(yīng)驗(yàn)了。在我的書(shū)桌上，似乎少了幾本書(shū)冊(cè)。我的腦海中立即閃過(guò)一樣物品——集郵冊(cè)！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊到處找。“你不用找了！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵里，我回頭一看，是媽媽?zhuān)　澳切┼]票已經(jīng)被我燒掉了。”媽媽接著說(shuō)，“你收集那些有什么用？家里都……”媽媽的訓(xùn)話，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，我一下子崩潰了，呆呆地站在那里，只有流淚，許久、許久的…… 四年過(guò)去了，我對(duì)集郵的那段記憶已經(jīng)漸漸淡忘，僅管現(xiàn)在還存在著模糊的一小段記憶，可是卻永遠(yuǎn)那么模糊。也許是內(nèi)心的強(qiáng)烈克制吧，我也不去回想它，甚至希望永遠(yuǎn)不會(huì)再想起，包括現(xiàn)在還殘存的細(xì)小片段。 直到我走進(jìn)了初中校園，似乎冥冥之中注定總會(huì)有巧合，蔡老師鼓勵(lì)我們，要培養(yǎng)良好的課外興趣。這讓我那些殘存的小片段重新浮現(xiàn)在我的腦海中?？晌也辉溉ッ鎸?duì)，我心中有恐懼，我不想再次經(jīng)歷這樣的事。

過(guò)了幾天，我回家后，媽媽談到這件事。她的一句話，使我哭了，我高興地哭了。這句話就是：“你去追求你的集郵夢(mèng)吧！”回憶，集郵的回憶，清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中…… 現(xiàn)在，我對(duì)集郵的熱情重新燃燒起來(lái)了。

回憶敘事作文14

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，臉上帶著甜甜的笑容，但心里有一種我不敢回憶的痛苦。

那天，我和朋友在學(xué)校操場(chǎng)上玩，突然看到爸爸沖進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我看到父親的樣子時(shí)，我的笑臉突然消失了，因?yàn)楦赣H微笑的眼睛里此時(shí)閃爍著憂郁的淚水。我趕緊問(wèn)爸爸怎么回事。父親不回答，拉著我就往家跑，也不管我放學(xué)該不該跟老師請(qǐng)假。你知道，爸爸，

回到家，我驚呆了。怎么回事？這時(shí)，一陣哭聲從充滿笑聲的家里傳來(lái)?？蘼暵?tīng)起來(lái)如此刺耳和悲慘。是嗎.我的大腦“爆炸”了，跑到我奶奶的房間，哭得越來(lái)越大聲.

奶奶死了.我媽哭著跟我說(shuō)，就像晴天霹靂，腦子很亂。這是不可能的。平時(shí)最疼我的奶奶，不會(huì)這么快就離開(kāi)我。我跑進(jìn)門(mén)，站在奶奶的床前，看著她安詳?shù)靥稍谀抢?。最后，我抑制不住?nèi)心的悲傷和難過(guò)，撲到奶奶‘溫暖’的懷里，放聲大哭。

透過(guò)淚水，我看到奶奶拖著疲憊的身體在田里干農(nóng)活，無(wú)情的太陽(yáng)猛烈地烤焦了大地。我奶奶沒(méi)有喊累也沒(méi)有喊苦，只是偶爾撩起袖子擦擦汗，偶爾喝口水，重新踏入田野。鄰居問(wèn)：‘家里就你和你孫子，你種這么多菜干嘛？’我奶奶總是笑著說(shuō)：‘我孫女喜歡吃我自己種的菜.

透過(guò)淚水，我看到奶奶勉強(qiáng)撐起病弱的身體，一大早起來(lái)，忙著給我洗衣服做飯。我背著書(shū)包上學(xué)的'時(shí)候，她站在我門(mén)口看著我的身影漸漸遠(yuǎn)去。

透過(guò)淚水，我還是看到了讓我后悔的那一幕。那是晚飯，我考試不及格的時(shí)候，坐在飯桌旁發(fā)呆。我奶奶很擔(dān)心，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。她也開(kāi)始覺(jué)得我額頭是不是燙了。我氣得虎頭蛇尾，把筷子狠狠地摔在地上。我沒(méi)好氣丟下一句，‘真煩！’然后他跑進(jìn)房間，砰的一聲關(guān)上門(mén)，讓他奶奶在外面哀求他。

其實(shí)我知道奶奶的痛苦和疲憊。我有多少次看著她銀發(fā)，看著她額頭的皺紋，深感愧疚，期待有機(jī)會(huì)為她擔(dān)心，分享她的疲憊？然而，沒(méi)想到無(wú)情的疾病這么快奪走了她的生命。各種悲痛變成了哭泣的：’和——女人。

奶奶還在安詳?shù)乃X(jué)。她永遠(yuǎn)離開(kāi)了親人，永遠(yuǎn)擺脫了痛苦。但是外婆的去世也成了我不敢回憶的痛苦。

回憶敘事作文15

我忘記珍惜，忘記回憶，摔壞心愛(ài)的玩具；

我學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)再也沒(méi)有回憶。

——題記

漫無(wú)目的地奔跑，停下，喘氣。熱氣在空中揮散，回憶蒸發(fā)，云朵飄走。什么是過(guò)去，什么是未來(lái)，什么是夜晚，什么是白晝，什么是朋友，什么是敵人？問(wèn)天：我該記起什么，又遺忘什么。

風(fēng)箏線的那一頭牽引的是什么？穿透云層，我用力地拉，用力地拉，看不見(jiàn)線尾，也不知把開(kāi)頭遺忘到了何處。跌坐在地上，空空的原野只有我孤身一人，無(wú)助趁虛而入，誰(shuí)也感覺(jué)不到我，我也感覺(jué)不到任何人。

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？夢(mèng)有多長(zhǎng)？友誼有多深？回憶有多濃？我曾經(jīng)堅(jiān)信的感情此時(shí)已無(wú)法填滿心中的空白，那些清晰的面頰此時(shí)已不復(fù)存在，我丟掉了什么，又拾起了什么？柜子里玩破的'玩具不舍得丟棄，寫(xiě)完了的日子不愿覆蓋，糾紛的過(guò)往不再整理，一切都只是過(guò)去。

我選擇失憶，什么都沒(méi)有，往日被劃上句號(hào)，重新來(lái)過(guò)。第二天醒來(lái)，腦中空無(wú)一物，眼神停留在那熟悉而又陌生的臺(tái)鐘上，起床，陽(yáng)光分外刺眼。重新走過(guò)那布滿腳印的草間小道，路上來(lái)來(lái)往往的人，有些看見(jiàn)我守望在那后，對(duì)我微笑、招手，我沒(méi)有移動(dòng)，該有很多人認(rèn)識(shí)我吧。忘記了一切，甚至忘記了該到哪吃飯，幾時(shí)回家，世界一瞬間失去了語(yǔ)言，顛倒了黑白。

第二天起來(lái)，一切恢復(fù)了原狀，沒(méi)有如我所想的迷戀的滋味，沒(méi)有后悔也沒(méi)有依戀。忽然覺(jué)得記得沒(méi)有什么不好的，任何人的記憶都不可能永遠(yuǎn)空白。

想回到過(guò)去，常聽(tīng)到的句子，被很多人，很多人一遍遍的重復(fù)。我有時(shí)也說(shuō)過(guò)，到底幾時(shí)我也早已記不得了，朋友，真的可以回得去嗎？

總想著一些悲傷的事情，有用嗎？越想只會(huì)使自己越傷心，眼淚越泛濫。發(fā)生了，就不再去計(jì)較；過(guò)去了，就不要再耿耿于懷。走過(guò)一條條背叛的小路，回味每一段傷心、離別。每一點(diǎn)心酸，每一道笑容，每一個(gè)天長(zhǎng)地久，每一段地老天荒。

淚水為什么會(huì)是苦的？為什么我會(huì)哭？為什么到頭我遺忘了該如何哭泣？這該是好事吧，把床頭那些心愛(ài)的物品狠狠地砸碎，沒(méi)有一絲留戀，看著那一塊塊碎片，竟會(huì)有些滿足，久違的淚還是流了下來(lái)。你們，說(shuō)好要忘記，你離開(kāi)我為何還要哭泣？破碎的眼淚，是誰(shuí)，誰(shuí)把夢(mèng)遺落在黑暗的角落，是誰(shuí)忘記對(duì)誰(shuí)說(shuō)再見(jiàn)，又是誰(shuí)不知道珍惜誰(shuí)，一切都無(wú)所謂，過(guò)去了，終于過(guò)去了。

學(xué)會(huì)向前看，不去想，不去回憶，遺忘淚水只記得你們的笑，遺忘過(guò)往只有現(xiàn)在和將來(lái)，我會(huì)用一輩子忘記，用下一輩子回憶，最后把你們都寫(xiě)在心中，刻下一個(gè)個(gè)地久天長(zhǎng)！