幫扶單位幫扶工作計(jì)劃

幫扶單位幫扶工作計(jì)劃1

為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)學(xué)校幫扶結(jié)對(duì)工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的`雙贏原則，特制訂20xx年學(xué)校幫扶結(jié)對(duì)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體；以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑；以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、具體措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由張道倉校長任組長曹光生副校長為副組長，辦公室主任吳明亮、教研員李玉杰、葛俊鵬為組員，制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃，落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由吳明亮具體負(fù)責(zé)。

每學(xué)期定期召開幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議不少于兩次，共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題，及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，以便有針對(duì)性地開展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。

2、校際資源共享

學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、專題、各類評(píng)估試卷等材料結(jié)對(duì)學(xué)校做到及時(shí)學(xué)習(xí)交流。確定郭河中心小學(xué)為基地學(xué)校，組織開展各類活動(dòng)，并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在郭河中心小學(xué)網(wǎng)站增設(shè)“結(jié)對(duì)互助”板塊，為結(jié)對(duì)學(xué)校教師之間互動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)快捷平臺(tái)。

3、師徒結(jié)對(duì)幫扶

郭河中心小學(xué)要根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求，安排每位教師與結(jié)對(duì)學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子，采取上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。同時(shí)，每學(xué)年安排不少于2名教師到結(jié)對(duì)學(xué)校支教。

4、靈活開展活動(dòng)

原則上每月一次開展活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

幫扶單位幫扶工作計(jì)劃2

根據(jù)區(qū)委辦、區(qū)政府辦20xx年8月15日《關(guān)于調(diào)整崆峒區(qū)脫貧攻堅(jiān)幫扶單位和駐村工作隊(duì)的通知》文件精神，崆峒鎮(zhèn)祁河村駐村工作隊(duì)從20xx年8月20日正式成立并開展工作，對(duì)照《關(guān)于開展駐村扶貧工作隊(duì)履職情況檢查的通知》要求，駐村工作隊(duì)高度重視，立即組織人員對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作落實(shí)情況開展了全面檢查，認(rèn)真自查自糾?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)扶貧辦的精心指導(dǎo)和大力支持下，扶貧工作緊緊圍繞貫徹落實(shí)《關(guān)于深入實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的'指導(dǎo)意見》和《關(guān)于創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的實(shí)施意見》精神，不斷完善建檔立卡工作內(nèi)容，強(qiáng)化駐村工作隊(duì)幫扶責(zé)任，落實(shí)駐村扶貧工作隊(duì)職責(zé)，著力實(shí)施科學(xué)扶貧，精準(zhǔn)扶貧，加大扶貧工作力度，積極探索扶貧開發(fā)新方式。對(duì)祁河村的4個(gè)自然社和39戶、131個(gè)貧困人口實(shí)行精準(zhǔn)管理，采取精準(zhǔn)幫扶。

一、工作隊(duì)履職情況

自駐村以來，我駐村工作隊(duì)嚴(yán)格按照上級(jí)關(guān)于駐村工作隊(duì)的管理辦法，積極與貧困村進(jìn)行對(duì)接，深入貧困戶走訪，了解村情民意，并結(jié)合我們駐村工作實(shí)際，圍繞精準(zhǔn)扶貧，強(qiáng)化“雙包”定點(diǎn)幫扶和駐村扶貧工作隊(duì)制度，切實(shí)抓好新階段扶貧工作。通過廣泛宣傳，使精準(zhǔn)扶貧的理念深入到各幫扶干部和每個(gè)建檔立卡貧困戶的心里。

二、工作隊(duì)在崗情況

駐村工作隊(duì)能認(rèn)真按照《甘肅省駐村扶貧工作隊(duì)管理辦法》，認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，堅(jiān)持長期駐村，杜絕“走讀現(xiàn)象”，幫助貧困村制定整村三年脫貧規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，幫助貧困戶找準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目，落實(shí)好幫扶措施。根據(jù)省、市區(qū)關(guān)于建檔立卡工作相關(guān)文件精神要求，我駐村工作隊(duì)在隊(duì)長的帶領(lǐng)下全面核實(shí)貧困村和貧困戶基本資料信息，貧困村和貧困戶的基本情況、致貧原因、幫扶措施、到村到戶扶貧項(xiàng)目、幫扶責(zé)任人等相關(guān)信息已全部錄入扶貧開發(fā)建檔立卡信息系統(tǒng)。

三、幫扶工作情況

按照上級(jí)相關(guān)文件的工作要求，我駐村工作隊(duì)積極與貧困村對(duì)接，建立健全“雙包”定點(diǎn)幫扶工作機(jī)制，迅速深入貧困戶開展貧困調(diào)查，了解貧困村和貧困戶現(xiàn)狀，訪問貧困戶，再結(jié)合幫扶單位和貧困村資源優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，確定幫扶責(zé)任人，制訂干部包戶計(jì)劃和貧困村三年定點(diǎn)幫扶規(guī)劃，確定年度工作計(jì)劃，確保所有貧困戶至少有一個(gè)幫扶責(zé)任人，有一個(gè)切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，做好每一個(gè)貧困戶都有一本臺(tái)賬、一個(gè)脫貧計(jì)劃、“一戶一策”的幫扶措施。此外，我們還準(zhǔn)備聯(lián)系幫扶單位，為村里農(nóng)電改造爭取資金10000元。聯(lián)系幫扶單位還給兩戶特困戶送去1500元慰問金，并從精神方面鼓勵(lì)他們。

四、存在的問題

從精準(zhǔn)扶貧工作開展自查情況看，我工作隊(duì)能迅速貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。做到了傳達(dá)到、學(xué)習(xí)透、領(lǐng)悟深。貧困戶建檔立卡工作不斷完善，駐村扶貧工作取得實(shí)效。但在自查中也發(fā)現(xiàn)了不足，如駐村工作日志記錄不及時(shí)，不完善。

五、下一步工作計(jì)劃

由于村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，發(fā)展落后。短時(shí)間內(nèi)，村集體經(jīng)濟(jì)薄弱的現(xiàn)狀無法改變。但是我們要做一些嘗試，爭取改變這種狀況。村干部要開闊眼界，只有自己眼界開闊了，才有能力帶領(lǐng)村民致富。

一是在建強(qiáng)基層組織上下功夫。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部署要求，堅(jiān)持依靠村級(jí)黨組織，全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。

二是在拓寬致富門路上下功夫。要繼續(xù)圍繞崆峒鎮(zhèn)項(xiàng)目建設(shè)，尤其是強(qiáng)基惠民的專項(xiàng)資金，加強(qiáng)短平快項(xiàng)目統(tǒng)籌規(guī)劃，解決突出問題，確保取得實(shí)效，爭取更多的資金進(jìn)行幫扶。

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一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國策，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)一步深化計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作，自覺積極參與，堅(jiān)持定點(diǎn)聯(lián)系，幫扶，全面落實(shí)計(jì)劃生育的優(yōu)生優(yōu)惠政策，拓展幫扶形式，強(qiáng)化幫扶實(shí)效，將社會(huì)公共資源優(yōu)先向計(jì)劃生育“三結(jié)合”家庭傾斜，使計(jì)劃生育家庭優(yōu)先分享改革發(fā)展成果，促進(jìn)我縣人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，逗硬考核獎(jiǎng)懲

（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子

我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視計(jì)劃生育及計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作，局黨委召開了行業(yè)黨委成員會(huì)議，專門研究部署計(jì)生“三結(jié)合”工作；由衛(wèi)生局局長郭德軍任組長，縣衛(wèi)生局行業(yè)黨委副書記任副組長，縣直醫(yī)療單位分管計(jì)劃生育的領(lǐng)導(dǎo)及局機(jī)關(guān)相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)會(huì)辦，負(fù)責(zé)計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的實(shí)施，資料收集、整理、匯總上報(bào)和信息反饋工作。

（二）健全目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)化考核力度

縣衛(wèi)生局將20xx年度計(jì)劃生育及計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作納入全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標(biāo)考核，凡有超生及未完成計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作任務(wù)的單位實(shí)行一票否決，單位和分管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年不評(píng)先進(jìn)。

三、落實(shí)幫扶任務(wù)，確立幫扶對(duì)象

20xx年，按縣計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組給我局下達(dá)幫扶15戶，幫帶15戶的任務(wù)。我局匯同鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將鎮(zhèn)最貧困的村為幫扶對(duì)象。于4月20日由局黨委副書記帶隊(duì)，一行三人，同村兩委、鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長，計(jì)生站站長前往村對(duì)該村計(jì)劃生育家庭進(jìn)行摸底調(diào)查，根據(jù)調(diào)查情況，把最貧困的計(jì)劃生育戶作為計(jì)生“三結(jié)合”幫扶戶，與15戶被幫扶戶簽訂了幫扶協(xié)議書，確立了幫扶項(xiàng)目。

四、充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化幫扶效果

1、狠抓基地建設(shè)，加大宣傳力度，一是我局將村作為計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶基地，建立了醒目的.標(biāo)視牌，將幫扶單位及幫扶項(xiàng)目和目的登上基地標(biāo)視牌，作為計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作幫扶任務(wù)警示欄。二是加大宣傳力度，我局組織縣直單位先后三次對(duì)被幫扶對(duì)象開展衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn)，發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)書籍30冊(cè)，傳染病防治資料60份，掛圖60張，免費(fèi)為全村計(jì)劃生育戶做了健康體檢。

2、落實(shí)幫扶措施，強(qiáng)化幫扶成果

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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)成幫扶對(duì)子

為使幫扶工作有的放矢，不流于形式，大鵬街道認(rèn)真領(lǐng)悟、深入學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，把幫扶工作落實(shí)到實(shí)際工作中去，清楚地認(rèn)識(shí)到幫扶工作的重要性，并積極地抓好這項(xiàng)工作。成立了以潘傳賢同志為組長，趙艷青同志為副組長，街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其它副處以上干部、街道計(jì)生兼職成員單位主要負(fù)責(zé)人、各社區(qū)主要負(fù)責(zé)人為成員的計(jì)生幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召開會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，具體工作由具體人負(fù)責(zé)，通過對(duì)特困人口的調(diào)查，摸清了具體情況，與特困人口結(jié)成了幫扶對(duì)子，真心實(shí)意地解決扶貧對(duì)象的實(shí)際困難，保障了幫扶工作的順利進(jìn)行。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署，廣泛宣傳，我處形成全員參與、共同幫扶的熱潮。

二、針對(duì)實(shí)際，制定幫扶計(jì)劃

根據(jù)調(diào)查到的信息，通過座談了解，進(jìn)行了核對(duì)，摸清了幫扶對(duì)象的基本信息，建立了特困人口的詳細(xì)檔案。針對(duì)特困人口的實(shí)際，實(shí)行街道掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)與各社區(qū)困難戶、難通戶直接定點(diǎn)掛鉤幫扶制度，街道各計(jì)生兼職成員單位分別重點(diǎn)對(duì)各社區(qū)進(jìn)行掛鉤幫扶，指導(dǎo)、幫助其采取有效措施，提高計(jì)生工作水平，同時(shí)開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，旨在讓幫扶工作更深入，更具體。

三、結(jié)合要求，開展幫扶活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組積極參加社區(qū)兩委、計(jì)生辦召開的人口和計(jì)劃生育工作會(huì)議，提出促進(jìn)計(jì)生工作的意見和建議，督促檢查計(jì)生層級(jí)動(dòng)態(tài)管理責(zé)任制的落實(shí)，定期或不定期到掛鉤社區(qū)進(jìn)行調(diào)研、幫扶，并針對(duì)存在的突出問題，我街道領(lǐng)導(dǎo)小組成員自成立初經(jīng)常到計(jì)生幫扶對(duì)象家庭走訪慰問，與他們觸膝交談，了解幫扶對(duì)象的生活狀況和實(shí)際困難，并根據(jù)他們的具體情況，采取在生活上扶貧、精神上扶志、能力上扶持、經(jīng)濟(jì)上扶業(yè)的'方式。盡管在其中遇到了一些困難，諸如有些受幫扶群眾一聽到我們來是講計(jì)生工作，馬上就下逐客令；或者是一部分群眾總是難以啟齒，在思想上沒有把計(jì)生工作放在重要的位置上，面對(duì)這些困難，領(lǐng)導(dǎo)小組的成員盡管吃了不少閉門羹，但是仍然保持耐心，一次不行就再去一次，不厭其煩的給受幫扶群眾講解宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員以飽滿的熱情將全身心投入在計(jì)生幫扶工作上，通過有的放矢的努力，使幫扶工作得到又好又快發(fā)展，初步實(shí)現(xiàn)了幫扶工作的目的任務(wù)。

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一、學(xué)情分析：

學(xué)困生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，有著較多的知識(shí)缺陷，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自覺性不強(qiáng)，他們都表現(xiàn)為較強(qiáng)的惰性，上課易走神，在平常的作業(yè)中也常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤不改正的情況。但是往往這幾個(gè)學(xué)生都缺少一種對(duì)知識(shí)的求知欲望。部分學(xué)生嬌生慣養(yǎng)、貪玩好耍，少數(shù)學(xué)生的家長不注意配合，回家不問孩子的學(xué)習(xí)。

二、輔導(dǎo)對(duì)象

本學(xué)期確定的數(shù)學(xué)學(xué)困生幫扶對(duì)象為：

杜xx

三、幫扶措施

1、針對(duì)學(xué)生的情況，我將每周找特定的輔導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行談心、聊天。主要是針對(duì)學(xué)生在家的一些時(shí)間上的安排情況。還有一些對(duì)于作業(yè)量的看法以及作業(yè)難易程度的情況問詢。同時(shí)也了解輔導(dǎo)的學(xué)生對(duì)該科的學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也在開學(xué)初給于學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求。及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)計(jì)劃。我們也可以讓同班的幾個(gè)被輔導(dǎo)對(duì)象相互競爭，也可以相互進(jìn)行交流，讓輔導(dǎo)的對(duì)象感覺自己不是獨(dú)立的。課余的時(shí)間也積極與學(xué)生的家長溝通，盡量每周與學(xué)生的家長做一次聯(lián)系與交流。讓家長先給于學(xué)生支持與鼓勵(lì)，不要只是批評(píng)而是要更注意鼓勵(lì)和給于肯定。

2、在每一節(jié)課應(yīng)該及時(shí)、特別的關(guān)注這些學(xué)生，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還有每天的學(xué)習(xí)情緒?？纯疵恳粋€(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生的反應(yīng)。針對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主要抓學(xué)生的作業(yè)改正。首先從作業(yè)態(tài)度開始，從作業(yè)習(xí)慣開始強(qiáng)化。每天的作業(yè)堅(jiān)持把所確定的輔導(dǎo)對(duì)象抽出來，不管學(xué)生的作業(yè)如何，先要學(xué)生堅(jiān)持作業(yè)要按時(shí)按量的完成。給學(xué)生一定的壓力，但是又給于他們學(xué)習(xí)的幫助。

3、注意收集學(xué)生中的錯(cuò)例，在上課當(dāng)中逐漸滲透有關(guān)學(xué)生的錯(cuò)例。讓學(xué)生在錯(cuò)誤的尋找中逐漸對(duì)該知識(shí)有更深的掌握。同時(shí)也在課堂上對(duì)這部分學(xué)生給于特別的待遇，特別是在課堂上的一些練習(xí)多讓他們多說多練并給予及時(shí)的肯定，讓他們也能積極地參與到課堂上來，而不是將自己放在課堂里可有可無的角色里面。還要讓他們?cè)谝恍┰u(píng)講錯(cuò)例中有更多講話的機(jī)會(huì)。讓他們也能體驗(yàn)上課的樂趣，知道自己也是學(xué)習(xí)的一分子。

4、注意對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，看看輔導(dǎo)的效果如何，同時(shí)對(duì)于那些有所進(jìn)步的同學(xué)注意及時(shí)的鼓勵(lì)，還應(yīng)對(duì)幫助他的同學(xué)給于及時(shí)的肯定，可以成立一幫一的任務(wù)，在時(shí)間允許的情況下每周集中這些同學(xué)一次，讓他們相互說說，了解他們互幫的'情況，也更好地利用學(xué)生的資源。

5布置作業(yè)時(shí)，要想到學(xué)困生，要讓學(xué)困生“吃小灶”，一是從數(shù)量上照顧，只求準(zhǔn)確度，不求數(shù)量多，他們的作業(yè)可減半。二是從難易程度上來照顧，學(xué)困生只需作基礎(chǔ)題，對(duì)難度大的題目可以不做，使學(xué)困生很快趕上來。

根據(jù)xxx努力縮小園所之間教育差距，推動(dòng)幼兒教育的均衡發(fā)展。我園與東苑幼兒園結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶活動(dòng)。

我園打算通過雙方互派園長和老師指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、開展教育教學(xué)交流研討、進(jìn)行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式，努力實(shí)現(xiàn)人力、物力、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，達(dá)到共同提高的目的。

具體措施如下：

1、我園指派專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)活動(dòng)，請(qǐng)東苑幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到我幼兒園了解園情，確定幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo)，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案。

2、請(qǐng)東苑幼兒園幫助我園規(guī)范幼兒園的管理工作，完善園務(wù)會(huì)、教研組、教代會(huì)、家長委員會(huì)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組等工作組織機(jī)構(gòu)；建立健全教研制度、幼兒入園制度、衛(wèi)生安全制度、家園聯(lián)系制度、幼兒接送制度、衛(wèi)生安全等各項(xiàng)制度。

3、每學(xué)期開學(xué)前，請(qǐng)東苑幼兒園派出教師到我幼兒園進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助制定學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃，建立幼兒成長檔案，開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安全衛(wèi)生保健工作等，對(duì)我幼兒園工作中遇到的難題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

4、每學(xué)期請(qǐng)東苑幼兒園選派老師送課到我幼兒園，開展示范性教學(xué)，傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，并進(jìn)行教師結(jié)對(duì)，有針對(duì)性地提高老師業(yè)務(wù)能力，并對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。我幼兒園也可根據(jù)本園實(shí)際定期或不定期的到東苑幼兒園觀摩學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)或接受培訓(xùn)。

開展幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)不僅推進(jìn)農(nóng)村幼兒園的發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了我園自身發(fā)展。我們一定努力把工作落實(shí)到位，讓幫扶工作見到實(shí)效。

幫扶單位幫扶工作計(jì)劃6

今年湖源鄉(xiāng)被列為杭州市新農(nóng)村建設(shè)“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村”幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為杭州市副市長佟桂莉，結(jié)對(duì)幫扶集團(tuán)由杭州市貿(mào)易局、杭州團(tuán)市委、濱江區(qū)長河街道、杭州市飲食服務(wù)公司、杭州市木材公司、浙江新迪國際食品公司、杭州遠(yuǎn)球金屬制品公司、浙江天和建設(shè)公司和杭州大關(guān)小學(xué)9家單位組成。富陽市級(jí)“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村”幫扶單位由市民政局、計(jì)生局、供銷總社、工商聯(lián)、農(nóng)村合作銀行、骨傷科醫(yī)院、華倫集團(tuán)、三星紙業(yè)公司、英凱莫公司9家單位組成。鄉(xiāng)黨委政府緊緊抓住幫扶這一契機(jī)，認(rèn)真貫徹杭州市委關(guān)于開展“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村共建活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)精神和市委市政府關(guān)于《開展聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村活動(dòng)的實(shí)施意見》的文件精神，按照市領(lǐng)導(dǎo)提出的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”要求，積極搞好項(xiàng)目幫扶對(duì)接，有效推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

一、開展幫扶工作的主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。鄉(xiāng)黨委政府召開專題會(huì)議，研究“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村”工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。成立以鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的工作班子，明確各村黨支部書記和農(nóng)村工作指導(dǎo)員為幫扶工作第一責(zé)任人，層層落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、鄉(xiāng)村兩級(jí)干部齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。

2、深入調(diào)研，理清工作思路。結(jié)合“富裕陽光之城”大討論活動(dòng)，確定五大課題，積極開展湖源經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀、矛盾和對(duì)策措施的調(diào)查研究。圍繞課題，采取召開讀書的形式展開討論，深入分析湖源發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)以及存在的困難、問題，進(jìn)一步理清發(fā)展思路。組織人員深入各村開展村級(jí)發(fā)展愿景、幫扶項(xiàng)目的調(diào)研。對(duì)全鄉(xiāng)需幫扶項(xiàng)目進(jìn)行梳理、歸類，編制幫扶項(xiàng)目庫，并對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行績效分析。

3、制定方案，落實(shí)幫扶項(xiàng)目。在深入調(diào)研的'基礎(chǔ)上，科學(xué)合理地制定四年幫扶規(guī)劃，有序地排出具體的幫扶項(xiàng)目。積極做好與幫扶單位的溝通、對(duì)接，鄉(xiāng)黨委、政府多次到杭州各幫扶單位聯(lián)系落實(shí)幫扶計(jì)劃，杭州幫扶集團(tuán)也兩次到我鄉(xiāng)開展幫扶調(diào)研、落實(shí)幫扶項(xiàng)目。制定“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村”了幫扶工作意見，根據(jù)湖源實(shí)際提出了“項(xiàng)目幫扶、產(chǎn)業(yè)幫扶、信息幫扶、教育幫扶、特色幫扶、結(jié)對(duì)幫扶”六個(gè)幫扶重點(diǎn)的工作思路，并對(duì)今年的幫扶任務(wù)在各幫扶成員單位中進(jìn)行了分解，明確了各自的幫扶項(xiàng)目、聯(lián)系村，現(xiàn)已落實(shí)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目5個(gè)、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5個(gè)、科教文衛(wèi)項(xiàng)目1個(gè)、綜合性項(xiàng)目2個(gè)、下山移民項(xiàng)目1個(gè)。鄉(xiāng)中心小學(xué)、衛(wèi)生院的配套設(shè)施落實(shí)幫扶資金40萬元，19戶下山移民項(xiàng)目已全部啟動(dòng)，300畝的高山蔬菜開發(fā)已完成山地開墾和道路修建，杭州大關(guān)小學(xué)在師資隊(duì)伍建設(shè)、科研水平、教學(xué)設(shè)備改善以及少先隊(duì)活動(dòng)等方面提供了指導(dǎo)和幫助。杭州遠(yuǎn)球金屬制品公司計(jì)劃投資900萬元在窈口居里建立生產(chǎn)基地。8月20日副市長王小丁帶領(lǐng)富陽市級(jí)幫扶單位負(fù)責(zé)人到湖源對(duì)接幫扶，開展了座談和下村調(diào)研，明確了9個(gè)幫扶項(xiàng)目。

二、開展幫扶工作的主要體會(huì)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，增強(qiáng)合力，是幫扶工作取得實(shí)效的前提。杭州市開展“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村”共建活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議后，鄉(xiāng)黨委政府就立即將此項(xiàng)幫扶工作擺上重要議事日程，組織人員開展深入調(diào)查，廣泛征求意見，理清幫扶思路，編制幫扶項(xiàng)目計(jì)劃，努力做到計(jì)劃早制定、項(xiàng)目早實(shí)施。杭州市副市長佟桂莉、富陽市市長張錦銘親自到我鄉(xiāng)檢查、指導(dǎo)幫扶工作，并對(duì)杭州市貿(mào)易局制定的幫扶工作意見作出了重要批示。富陽市副市長王小丁兩次到湖源指導(dǎo)、協(xié)調(diào)幫扶工作，檢查幫扶項(xiàng)目落實(shí)情況。杭州市農(nóng)辦、杭州市貿(mào)易局、富陽市農(nóng)辦時(shí)刻關(guān)注我鄉(xiāng)的“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村”幫扶活動(dòng)，并給予大力支持，杭州市貿(mào)易局還下派指導(dǎo)員常期蹲點(diǎn)聯(lián)系、指導(dǎo)幫扶工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，率先垂范，為我鄉(xiāng)幫扶工作的順利開展提供了有力保證。

幫扶單位幫扶工作計(jì)劃7

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、實(shí)行計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作，適應(yīng)了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)，是計(jì)劃生育工作深入開展的必然趨勢(shì)，它既順民心合民意，也體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。各村委會(huì)、各單位和部門必須充分認(rèn)識(shí)開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的重大意義。黨政一把手要親自抓、負(fù)總責(zé)，把計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作納入本單位的工作議事日程，抓緊抓好。

二、基地規(guī)劃

根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，確定登峰村為“三結(jié)合”基地村，幫扶范圍：登峰村所有計(jì)生戶，蔬菜200畝，生豬700頭二個(gè)成片幫扶基地，登峰村所有計(jì)生戶。

三、目標(biāo)任務(wù)

鎮(zhèn)級(jí)各幫扶部門要根據(jù)本部門的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)村生產(chǎn)、經(jīng)營服務(wù)項(xiàng)目和幫扶方式，把農(nóng)村計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作任務(wù)落到實(shí)處，做到對(duì)象、項(xiàng)目、規(guī)劃、措施四落實(shí)。各幫扶單位要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極當(dāng)好計(jì)生戶的參謀和助手，主動(dòng)與計(jì)生戶聯(lián)系，為他們提供信息、科學(xué)技術(shù)、物資、

四、具體要求和措施

1、各幫扶單位和部門要將計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作與黨委、政府發(fā)展生產(chǎn)、加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與黨委、政府的扶貧攻堅(jiān)項(xiàng)目相結(jié)合，與發(fā)展多種經(jīng)營和“兩高一優(yōu)”農(nóng)業(yè)綠色工程相結(jié)合，與精神文明建設(shè)和婦聯(lián)“雙學(xué)雙賽”活動(dòng)相結(jié)合，尤其是與黨委政府發(fā)展大棚蔬菜、生豬養(yǎng)殖、產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合。

2、政府機(jī)關(guān)各單位、各部門對(duì)幫扶的獨(dú)生子女家庭應(yīng)給予優(yōu)惠政策。并對(duì)獨(dú)女戶實(shí)行優(yōu)先幫扶。

在生產(chǎn)服務(wù)上，優(yōu)先承包荒山、果園、魚塘；向計(jì)生戶免費(fèi)提供桑樹種子；對(duì)養(yǎng)豬戶由獸防站提供技術(shù)，由計(jì)生辦提供資金；對(duì)食用菌生產(chǎn)戶免費(fèi)提供信息和技術(shù)資料；發(fā)展“兩高一優(yōu)”農(nóng)業(yè)，安排推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)。如玉米地膜覆蓋，雙行單株定向移栽、旱育秧、拋秧等各方面優(yōu)先；人畜飲水工程優(yōu)先；發(fā)展小桑園優(yōu)先。在生活服務(wù)上優(yōu)先享受國家救濟(jì)，優(yōu)先考慮宅基地指標(biāo)。在生育服務(wù)上，每年免費(fèi)為獨(dú)生子女及育齡婦女檢查身體四次；計(jì)劃生育服務(wù)站（室）提供優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教、避孕節(jié)育知識(shí)等科技書籍、資料，給予獨(dú)生子女父母實(shí)行“兩保險(xiǎn)”。

3、優(yōu)先優(yōu)惠政策。

①、對(duì)兩夫婦只生育一個(gè)女孩的優(yōu)先納入“三結(jié)合”幫扶對(duì)象。

②、農(nóng)村低保、關(guān)愛女嬰、危房改造、紅層打井等優(yōu)先考慮。

4、村兩委、鎮(zhèn)級(jí)各機(jī)關(guān)單位應(yīng)有專人負(fù)責(zé)“三結(jié)合”工作，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各幫扶責(zé)任人必須在三月份與被幫扶戶的戶主見面，調(diào)查了解被幫扶戶的.情況，并與被幫扶戶簽訂幫扶協(xié)議，建好幫扶卡，制定好幫扶辦法，落實(shí)幫扶的項(xiàng)目。鎮(zhèn)級(jí)機(jī)關(guān)各部門提供的資金、信息、物資（如種子、農(nóng)藥、地膜等）按期到位。同時(shí)必須每月與被幫扶戶見面一次，調(diào)查了解被幫扶戶的生產(chǎn)情況和技術(shù)指導(dǎo)。與此同時(shí)看一看新增項(xiàng)目的情況，達(dá)到幫扶目標(biāo)，使被幫扶戶的經(jīng)濟(jì)收入，比上年人均增收15%。

篇一：幫扶單位感謝信

結(jié)對(duì)幫扶送關(guān)愛 情系xx真情助困情誼深----致結(jié)對(duì)幫扶單位xxxxx的感謝信 xxxx的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您們好!首先請(qǐng)讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們報(bào)以最衷心的感謝！

這是一個(gè)盛情的季節(jié)，是一個(gè)感恩的日子，是一個(gè)收獲希望的時(shí)刻。黯然回首，才知道我們從夏日的風(fēng)雨中走來，歷經(jīng)了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。xxxx領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ衼淼轿覀冞@個(gè)偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)，開展愛心捐助活動(dòng)。那日的景象歷歷在目：裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來，生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上，車上帶來的是對(duì)xxxx校孩子們的一顆顆愛心。當(dāng)車輛停好后xxxx的領(lǐng)導(dǎo)并沒有稍作休息，而是冒著綿綿細(xì)雨將一件件裝著愛心的物品分發(fā)到孩子們手中??

我校是一所山區(qū)小學(xué)，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué)，然而，近年來，隨著社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序，學(xué)校建設(shè)無從談起。

當(dāng)?shù)弥?，xxxx將對(duì)我校進(jìn)行固定長期幫扶時(shí)，內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會(huì)廣為宣傳?? 此恩此情，無以言表！

愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會(huì)教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)！

祝您們工作順利，并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意！致敬！

此致 敬禮

xxxx中心校

二0一二年四月六日篇二：一封來自幫扶對(duì)象的感謝信 一封來自xxxx小學(xué)被幫扶對(duì)象的感謝信

尊敬的xxxxxx： 您好！

5月31日，六一兒童節(jié)到來之際，貴院建筑系xxxxx主任帶領(lǐng)一群大學(xué)生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動(dòng)。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動(dòng)器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談“我的夢(mèng)”等互動(dòng)文體活動(dòng)，讓孩子們度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動(dòng)后就匆匆趕回學(xué)院上課，精神十分感人。我校全體師生對(duì)貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生，資助孩子們完成學(xué)業(yè)，這是大愛無疆的生動(dòng)表現(xiàn)。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費(fèi)中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經(jīng)濟(jì)上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì)，使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛，孩子們用語言難以表達(dá)對(duì)他們的感激之情??正是由于他們奉獻(xiàn)的愛心，伸出的雙手，傳達(dá)的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進(jìn)學(xué)校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們的真情感動(dòng)著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個(gè)燦爛而美好的明天。

貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優(yōu)秀形象，展示了當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)人民有用的人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)！

再次向您致敬！向您領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀的師生團(tuán)隊(duì)致以崇高的敬意！祝好人一生平安！

xxxxxx 2013年5月31日篇三：感謝信(單位)尊敬的樟樹坪小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們： 您們好！

我們麻田鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生向你們致以誠摯的問候和衷心的感謝是你們把愛心化作捐書助學(xué)行動(dòng)，給我們捐贈(zèng)了1000多冊(cè)的圖書；是你們?cè)跇O力幫助我們改善薄弱的辦學(xué)條件；是你們改變農(nóng)村孩子們讀好書難，讀新書更難的窘境；是你們及時(shí)滿足我們精神食糧的渴求，重新點(diǎn)燃我們遨游知識(shí)海洋的熱情。你們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)；捐出了對(duì)知識(shí)、對(duì)文化的肯定；捐出了對(duì)山鄉(xiāng)孩子的殷殷期望和鼓勵(lì)；更捐出了你們對(duì)農(nóng)村學(xué)生的一片愛心。

你們的愛心正如“潤物無聲”的春雨，滋潤著農(nóng)村孩子們渴求知識(shí)的心田。我們一定會(huì)懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識(shí)和力量。讓所有感激的話語，化作刻苦學(xué)習(xí)的力量！

無盡的感激同時(shí)也化作我們對(duì)你們的真誠祝福，祝全體領(lǐng)導(dǎo)員工身體健康，工作順利，萬事如意！此致 敬禮

麻田鎮(zhèn)中心小學(xué) 全體師生 2012年12月10日

尊敬的樟樹坪小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們： 您們好！

我們麻田鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向你們致以誠摯的問候和衷心的感謝！你們捐贈(zèng)的1000多冊(cè)圖書我們已經(jīng)收到。這些書是何等貴重，一本書，一份愛；一本書，一個(gè)知識(shí)的寶庫！我校地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，藏書有限，學(xué)生課外閱讀書籍不多，知識(shí)面窄，是你們用集腋成裘的無窮力量，讓知識(shí)從書海中注入山鄉(xiāng)孩子的心田，讓山鄉(xiāng)孩子的心靈在關(guān)懷中茁壯成長。在這里，用千言萬語無法表達(dá)我們對(duì)你們的感激之情，但是我們會(huì)珍惜這一切，是你們啟發(fā)了我們，我們將繼續(xù)走你們所走過的路，在全校范圍內(nèi)樹立一個(gè)以“愛心”為榜樣的光輝典范，以此之石激起層層波浪，讓我校的師生都做一個(gè)刻苦鉆研、關(guān)愛社會(huì)，無私奉獻(xiàn)的人！我們的心為你們的高尚的行為而感動(dòng)，讓我們?cè)俅蜗蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！同時(shí)祝愿貴單位的全體領(lǐng)導(dǎo)員工身體健康，工作順利，萬事如意！此致 敬禮

麻田鎮(zhèn)中心小學(xué) 全體師生 2011年6月1日 感謝信

尊敬的樟樹坪小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們： 您們好！

我們麻田鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向你們致以誠摯的問候和衷心的感謝！你們急山鄉(xiāng)孩子之所急，想農(nóng)村學(xué)生之所想，舉全校學(xué)生之力，奉全校學(xué)生之愛心，把1000多冊(cè)的圖書捐贈(zèng)予我們，令我們的內(nèi)心萬分感動(dòng)。一本本書，一份份愛；一本本書，一座座知識(shí)的寶庫！

你們的拳拳愛心，有如雪中送炭，溫暖了山鄉(xiāng)孩子們的心靈；你們贈(zèng)送的無窮的知識(shí)源泉，有如春風(fēng)雨露，激活了農(nóng)村學(xué)生求知的熱情。你們的心和我們的心連在一起，你們關(guān)心我們，關(guān)心和自己素不相識(shí)的同學(xué)。我們的心為你們的行為而感動(dòng)，我們的情操因你們的奉獻(xiàn)而得到洗滌和升華，在此，我們麻田鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生再次向你們表示最衷心的感謝，我們將以你們?yōu)榘駱?，奉行你們關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，無私奉獻(xiàn)的高貴品格。

同時(shí)祝愿貴單位的全體領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，萬事如意！此致 敬禮

麻田鎮(zhèn)中心小學(xué) 全體師生 2011年6月1日