年優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料

我叫，是學(xué)校的一名普通教師，年月畢業(yè)于大學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后，我便便義無反顧的選擇了投身于事業(yè)，走上教師的講臺(tái)，從此便開始了與黑板和粉筆做伴的日子。自年月進(jìn)入我校以來，我先后擔(dān)任了班主任，少先隊(duì)輔導(dǎo)員……等職務(wù)，以一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，在平凡的崗位上培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀少先隊(duì)員。多年來，我始終堅(jiān)定信念、不懈努力、忠誠黨的事業(yè)，具有堅(jiān)定的政治方向和高尚的品德，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，熱愛黨，熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)事業(yè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)_____賀信精神，把握少先隊(duì)組織屬性，履行少先隊(duì)組織三項(xiàng)職能，落實(shí)新的歷史條件下少先隊(duì)組織兩個(gè)層面的根本任務(wù)，普及推動(dòng)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年“學(xué)、訪、傳、唱”系列活動(dòng)、爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng)、規(guī)范創(chuàng)新少先隊(duì)入隊(duì)儀式、“紅色傳遞”愛國主義活動(dòng)、流動(dòng)的少先隊(duì)《漂流冊(cè)》等活動(dòng)；同時(shí)，結(jié)合本地實(shí)際，工作有創(chuàng)新，成績突出。作為少先隊(duì)員輔導(dǎo)員，在工作中我針對(duì)各種現(xiàn)象和問題不斷進(jìn)行深入思考，運(yùn)用少先隊(duì)的理念，勤奮探究適合學(xué)生實(shí)際的工作方法開展活動(dòng)，努力做少年兒童人生的引領(lǐng)者、德育活動(dòng)的組織者、健康成長的服務(wù)者和良好成長氛圍的營造者。用鮮活通俗的語言、生動(dòng)典型的事例，向少年兒童傳播做人做事的道理，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。小學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生少隊(duì)意識(shí)薄弱，對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確這一實(shí)際情況，我組織學(xué)生主辦了“學(xué)做人，樹新風(fēng)”、“追尋烈士足跡，好好學(xué)_”、“歡慶十一”等等的主題黑板報(bào)，孩子們雖說不會(huì)排版設(shè)置，可是讓他們搜集資料，讓他們跟老師學(xué)，既培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力、了解拓展知識(shí)渠道，同時(shí)也有了辦黑板報(bào)的初步知識(shí)，為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。通過一系列活動(dòng)，孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛情感有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。在開展少先隊(duì)工作中，我特別注重實(shí)踐活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)建設(shè)的重要性，從德智體美多方面開展少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生懂得做人的道理，學(xué)會(huì)做人，學(xué)生做像蓮花一樣高尚的人。她精心設(shè)計(jì)和組織開展了一系列內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，為少年兒童創(chuàng)造體驗(yàn)的條件，搭設(shè)體驗(yàn)的舞臺(tái)，營造體驗(yàn)的氛圍，通過真情實(shí)感的體驗(yàn)，讓少年兒童養(yǎng)成良好的行為_慣。開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們校園生活樂趣多。三、愛心引導(dǎo)，寬容以待四、創(chuàng)造氛圍，體驗(yàn)?zāi)サZ情感源自于熱愛，信念根植于信仰。為了不斷提升自身能力，我不斷豐富自己的理論知識(shí)和政治素質(zhì)；在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用；在自己的努力奮斗中探求人生價(jià)值；做一個(gè)無愧于自己的職責(zé)，無愧于事業(yè)的教師。