高中國旗下的講話演講稿
高中國旗下的講話演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我國旗下演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作金錢,為了言極它的.珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!
機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!
讓我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝,謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢想是繩,升起飽滿的帆;夢想是帆,推動希望的船;夢想是船,飄蕩在理想的海;夢想是海,托起光明的陽;夢想是陽,照亮前進的路。我的夢想是當(dāng)一名生物學(xué)家,研究動物,了解它們的習(xí)性,讓人們與動物和平相處。
在我剛上小學(xué)時,我就在想我以后會干啥?二年級時,我姐姐送了我一只貴賓犬,它特別可愛,我很喜歡它。那時作業(yè)少,我做完作業(yè)會抱著小狗看電視。有一次,我在記錄頻道上看到:因為人們的亂砍濫伐,成片的森林消失,許多動物無家可歸,草食動物餓死了,肉食動物的食物沒了,只能去攻擊伐木者。如此一來,人們拿起獵獵殺動物,一只只無辜的動物哀嚎著倒在血泊之中。我看著懷里可愛的'小狗我的眼眶濕潤了。心想:這些動物都是無辜的,它們只是想保衛(wèi)自己的家園,人們不應(yīng)該奪走它們的生命!每種動物都有溫柔可愛的一面,人類應(yīng)該和它們和平相處。當(dāng)時我就想我以后一點要當(dāng)個生物學(xué)家,用我的知識和力量號召大家愛護環(huán)境保護生物。
我勵志要當(dāng)生物學(xué)家后,我利用各種途徑去學(xué)習(xí)動植物知識。
人不能沒有夢想,沒有夢想就沒有前進的動力,即使在實現(xiàn)夢想的路途上遇到坎坷,也要用百倍的勇氣去面對。我,就要為實現(xiàn)自己的夢想去努力,我們的世界會在我們的努力之下變的越來越美好!
我的國旗下演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
高中國旗下的講話演講稿3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
上個星期的一場大雪迅速將我們帶入了寒冬,就在這樣嚴寒的天氣里,我們沐浴著冬日的晨光又迎來了新的一天,我們的時間就是如此地匆忙,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。
我們似乎總是被時間老人催著往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,眼下的腳步除卻匆匆,又剩下些什么呢?在貌似可以閑暇的平日里,我們的心思我們的時間總是被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多太多,而我們竟毫無知覺,只有當(dāng)考試近在眼前時,我們才驚慌起來,卻又感時間緊迫而手足無措,但此時才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟于事了。眼下期末在向我們招手,各門學(xué)科陸續(xù)進入復(fù)習(xí)階段,所以我們只有盡早意識,統(tǒng)籌規(guī)劃,抓緊復(fù)習(xí)才能在這次戰(zhàn)斗中打得漂亮!
在緊張的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒:
1、及早動手,合理規(guī)劃
所以首先要分門別類地分析自身學(xué)習(xí)的不足,搞清楚哪門課是你的薄弱點,這門課的哪些內(nèi)容是你還沒有掌握的,再進一步確定你每門課的復(fù)習(xí)時間與復(fù)習(xí)方式。可以先規(guī)劃好大方向,再對每星期,每天做哪些事進行安排。合理的規(guī)劃是你行動的目標(biāo),每天按計劃踏實地完成復(fù)習(xí)任務(wù),使你胸有成竹??梢苑乐雇瑢W(xué)們出現(xiàn)一會兒弄弄語文,一會兒讀讀外語,一會兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無計劃復(fù)習(xí)終會導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實,什么都沒準備好,從而引起煩躁不安的情緒。
2、惜時奮進,特別是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)是以時間作保證的,但學(xué)習(xí)成績的好壞和學(xué)習(xí)時間的長短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時間對同學(xué)們而言尤為珍貴。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!所以同學(xué)們請你暫時收起你的偷閑、空想、閑游,時間為惜時的你而延長!
3、立足課本、夯實基礎(chǔ)、理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
主動的學(xué)習(xí)更有利于對知識的理解、記憶及構(gòu)建知識點的'內(nèi)在聯(lián)系,通過完整地閱讀課本來復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本概念,一方面可更深刻地記憶和領(lǐng)會一個概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點等,另一方面你會驚訝地發(fā)現(xiàn)平時搞不明白的,沒接觸到的知識點竟然都在課本里!所以復(fù)習(xí)的后階段請同學(xué)們一定要回歸課本。
4、講究方法,適當(dāng)做題,查漏補缺
我們要特別要重視每一道錯題,來彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避,要知難而上,各個突破。在這個過程中,特別要注意的是對解題思路方法的理解,從而達到觸類旁通,舉一反三的效果!從而避免勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”。
我們每個人的情況是不一樣的,對自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個共同的夢想,那就是“期末讓過年更美好”。所以我們要充分抓住這個契機,好好檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天!
謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。
高中國旗下的講話演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我國旗下演講的題目是《輝煌與夢想》!
就像有人說的那樣,到達金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物,一是老鷹,二就是那看起來甚不起眼的蝸牛。老鷹憑借它自身的本能能輕而易舉地達到金字塔頂,那么蝸牛是憑什么登上金字塔的呢?我想,那應(yīng)該源于蝸牛堅持到底的精神。
“水滴石穿”人人皆知,一滴滴小水滴不甘于自己的卑微,日復(fù)一日,年復(fù)一年地滴在那堅硬的石頭上。終,堅硬的石頭也會被擊穿。由此可見,只要我們堅持去做事,哪怕是一件看起來舉足輕重的小事,只要你堅持去做,等你回頭看過去的時候,你同樣會有著驚訝發(fā)現(xiàn)。因為它已不再是微不足道了,而你正逐步邁向成功。
蘇軾是位詞人,同時也是唐宋八大家之一。他曾經(jīng)說過這樣一句話是“古之立大世者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!比绻麤]有蘇軾的'堅持不懈,我國文學(xué)就少了一位耀眼的明星!因此說,成功的前提就是你必須堅持。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情的幫助。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌是容易做到的事,同時也是生活里重要的事,它比高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的`人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、團結(jié)同學(xué),不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長的歡樂,在這個過程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實踐文明,為創(chuàng)建一個和諧校園而努力。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好?,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強,絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個相關(guān)條款:
第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險。
第十條:……學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任……
第三十五條:違反學(xué)校紀律,對造成學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)??梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴校徽,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進入學(xué)校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學(xué)生均不例外;行路時應(yīng)嚴格遵守國家交通法規(guī),保護自身安全,也維護學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。
我們新海高級中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規(guī)章制度,爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務(wù),而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。
我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象xx同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍?,七分靠打拼,愛拼才會贏?!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?/p>
我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!