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      函授畢業(yè)自我鑒

      2024-05-21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《函授畢業(yè)自我鑒》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《函授畢業(yè)自我鑒》。

      (薦)函授畢業(yè)自我鑒定

      函授畢業(yè)自我鑒定1

      三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高?,F(xiàn)總結如下:

      一、思想認識方面:

      本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。個性值得一提的是:透過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;透過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標。

      二、業(yè)務知識方面:

      三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。個性是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會用心地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。

      三、專業(yè)技能:

      本人是一名班主任。班主任的職責受理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢函授學習之后,我明白了一個良好的班群眾的標志是:

      ①班群眾有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能立開展各項工作;

      ②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;

      ③學生是粉念強,有正確的'群眾輿論和班風。這樣的班群眾不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

      四、存在的問題:

      三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師主角的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

      函授畢業(yè)自我鑒定2

      三年的學校園生活是我人生的一轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

      有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織員的`同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

      學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創(chuàng)新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

      身為學生的'我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

      本人具有熱愛祖國,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

      函授畢業(yè)自我鑒定3

      時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以進步本身的綜合素質為目標,以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中,我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心,往追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

      1、在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀校規(guī),積極向黨組織靠攏,并在XX年學校組織的`黨課培訓中,獲得了黨課培訓結業(yè)證書。

      2、學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相干的專業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》并在大二時取得學院獎學金。

      3、在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,調和同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,應用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)職員處理一些平常事務,參與金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。

      在今后,我會以更加飽滿的熱忱和積極的心態(tài)投進生活的洪流中,為自己的人生增加更多色彩。

      函授畢業(yè)自我鑒定4

      時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時xx年的本科函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

      xx年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的`一個過程。畢業(yè)之際,現(xiàn)對自己xx年來的學習和生活作一個總結和鑒定:

      一、思想認識方面:本人在參與函授學習的同時也注重理論學習,尊重領導,團結同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。

      二、學習方面:自參加本科函授學習以來,本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的風格,勤做筆記,做到不懂就問。

      三、業(yè)務知識方面:在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

      四、不足之處:xx年的函授,實質上面授只有x個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。

      總之,xx年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,透過xx年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

      函授畢業(yè)自我鑒定5

      從xx年開始,我在西安石油大學進行了為期三年的函授學習生活,從學習開始到今年的畢業(yè),不管是比思想方面還是業(yè)務能力和專業(yè)技能方面都得到了進一步的提高,根據(jù)整理,我的函授畢業(yè)自我鑒定如下:

      (一)政治思想上:

      本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民,熱愛社會主義,擁護黨的領導,遵紀守法。在函授期間,我努力遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,助人為樂。

      (二)課程學習上

      三年的函授學習,雖然面授時間短,平時工作任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但還是有較大的收獲。

      在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,一如那股學習的勁頭。

      為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的'關系,把學(來源:)習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

      在專業(yè)課程上認真學習了學院開設的<<人力資源管理>>等專業(yè)課程,

      根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己下一步的工作打下扎實基礎;我努力提高自身的業(yè)務水平,業(yè)務能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。

      (三)實踐能力上:

      在實踐工作中,根據(jù)導師的指導,研讀了大量書籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過技能學習與實踐相結合,取得了很好的效果。個人綜合素質、業(yè)務能力也得到了相應地提高。

      (四)努力方向上

      三年的函授,實質上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領悟、提升。在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己……

      函授畢業(yè)自我鑒定6

      20xx年我通過成人高考考入xx學院,進入學前教育專業(yè)學習。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自我的一個過程,使自己在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高?,F(xiàn)鑒定如下:

      在政治思想方面,我積極要求進步,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有著較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神;能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強了政治思想學習,以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的.政策水平以及明確是非的能力。

      二年半的函授學習,實質上面授時間不是很長,但是受益匪淺。通過各門專業(yè)課程的學習,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

      函授畢業(yè)自我鑒定7

      通過三年的本科函授學習和社會實踐,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我的過程。我的思想認識、專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很大的提高。

      思想認識:

      函授期間,我可以認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、兒童發(fā)展心理學等課程對各種教育學和心理學理論有著系統(tǒng)的認識和把握。特別值得一提的是,通過對兒童發(fā)展心理學理論的研究,我了解到教師應該從發(fā)展的角度看待學生,尊重和照顧所有的學生;通過學習人格心理學理論和咨詢心理學理論,我明白只知道傳道、教學和解決疑慮的教師不是合格的教師。合格的教師不僅注重學生的學習,更注重學生的心理。塑造健康的`人格,培養(yǎng)樂觀進取的心態(tài),是他們的共同目標。

      業(yè)務知識:

      三年函授學習,本質上只有三個月左右。雖然時間很短,但我覺得好處還是很大的。特別是學習了《教育原則》、在《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,我覺得自己的理論水平提高了很多。通常,我會不由自主地將所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果相當不錯。我們應該繼續(xù)攀登更高的知識水平,作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平正義做出社會責任和貢獻!

      時光流逝了兩年半,即將畢業(yè)的我回顧了過去的足跡,一點一點依然清晰。自20xx年9月被珠海電大工商管理專業(yè)錄取以來,我充滿信心,以飽滿的斗志全身心投入到電大學習中。

      在課堂上,我保持了以往學生時代的風格,不遲到,不早退,經(jīng)常做筆記,有重要的事情向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習作業(yè),一邊把自己的工作做好!同時也不忘電大老師的指示。充分利用業(yè)余時間,將理論與實際工作聯(lián)系起來,理解和消化課堂上不能作為具體解釋的書本知識。不勞無獲。不懈怠的學習使我能夠從容應對每一次考試,并取得良好的成績。

      通過兩年半的電大本科函授學習,我在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。首先總結如下:

      (1)思想認識:在電大學習期間,我認真學習了電大開設的專業(yè)課程。通過學習電大開設的專業(yè)課程,我受益匪淺。

      (2)業(yè)務理解:珠海電大教師業(yè)務精湛,教學認真負責,在電大學習期間收獲頗豐,大大提高了業(yè)務能力。大大提高了我的業(yè)務能力。我把理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

      (3)專業(yè)技能:我是一名行政管理人員。通過在學校的學習,我學到了很多以前文學不足的地方,這對我未來事業(yè)的提高有很大的幫助。

      三年的成人教育學習和生活使他們的知識水平、思想領域、工作能力等方面達到了一個新的水平。我將以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感投入到今后的工作中,以迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

      作為一名本科函授法律專業(yè)的學生,我熱愛法律專業(yè),并投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中,系統(tǒng)地學習了法律、行政法律模塊、經(jīng)濟法律模塊等專業(yè)知識,通過實習積累了豐富的工作經(jīng)驗。

      在大學的三年里,經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力,我已經(jīng)完全具備了當代大學生應有的素質和能力。在人文社會科學知識廣泛的基礎上,系統(tǒng)掌握了法律專業(yè)知識,掌握了一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。業(yè)余時間,我努力學習英語,提高英語能力,使英語的聽、說、讀、寫能力達到更高的水平。

      我相信扎實的學習和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。銳意進取,永不自滿是我的座右銘。除了法律專業(yè)課程,我還輔修了許多跨專業(yè)選修課程。它們使我獲得了豐富的文學、社會學、英美文化等知識,使我的英語聽、說、讀、寫能力具有較高的水平。扎實的學習和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。理論與實踐的結合對我來說同樣重要。在校期間,我積極參加社區(qū)活動,鍛煉了組織協(xié)調能力,利用業(yè)余時間做兼職輔導和營銷人員,努力自強自立。寒暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務所實習,寫了實習報告和論文,實現(xiàn)了理論聯(lián)系實際。

      總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經(jīng)驗。

      函授畢業(yè)自我鑒定8

      由于三年的本科函授學習,我在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。

      思想認識:我在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文學習的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,我認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。

      業(yè)務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時學習任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使我在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學習的宏觀把握和微觀處理的`整合能力。

      專業(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能 ,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;較之過去有較大的提高。

      我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

      函授畢業(yè)自我鑒定9

      當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生,我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的,畢業(yè)在即,對這段時光值得作個自我鑒定。

      在思想品德上。本人作為一名黨員, 有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新” 校訓的教導下,我進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風,并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著醫(yī)學生的誓詞:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

      在學習上。三年來,我不斷地充實自己, 挑戰(zhàn)自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的.學習。在臨床課的學習中,我對《內科學》、《外科學》、《醫(yī)學統(tǒng)計學》、《檢體診斷學》等進行了系統(tǒng)的學習,重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于《人體斷層解剖學》、《醫(yī)學影像診斷學》、《影像設備學》等專業(yè)課的學習更加努力,對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎, 同時三年的函授自學經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

      三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《大學英語》(1-4冊),本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學習最前沿的醫(yī)學知識打下了堅實的基礎平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

      函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

      函授畢業(yè)自我鑒定10

      時間如白駒過隙,三年專升本的學習即將結束。我要向福建醫(yī)科大學,我的第二故鄉(xiāng),表達感謝,正是它給了我這個再次學習和提高的機會。回首這三年函授學習之旅,它必將成為我人生中一個重要的階段。因為經(jīng)過再次全面系統(tǒng)的學習醫(yī)學影像學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面提高,從而為實現(xiàn)自己人生價值打下了堅實的基礎。在本文中,我將就思想品德、學習情況和專業(yè)技能等三個方面進行總結。

      首先,在思想品德方面。作為一名黨員,我深知良好的道德修養(yǎng)的重要性。福建醫(yī)科大學的勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的校訓更進一步教導我要端正的學習態(tài)度,并培養(yǎng)了我嚴謹?shù)膶W風,牢記醫(yī)學生的誓言,以及樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我決心竭盡全力為人類健康事業(yè)貢獻自己的力量。

      其次,在學習方面。三年來,我不斷充實自己,挑戰(zhàn)自我,打下了實現(xiàn)人生價值的'堅實基礎,圓滿地完成全部課程,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程。同時,我注重對各種相關醫(yī)學知識的學習。在臨床課的學習中,我對內科學、外科學、醫(yī)學統(tǒng)計學、檢體診斷學等進行了系統(tǒng)學習,重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于人體斷層解剖學、醫(yī)學影像診斷學、影像設備學等專業(yè)課程的學習更加努力,對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到臨床實踐工作中打下基礎。同時,三年的函授自學經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法,教我應該如何面對新知識進行自學,進而對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習中,我通過合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理筆記和將理論與實踐相結合,做到了學以致用。我深信這些學習方法和習慣,將在以后的工作生活中不斷受益。

      最后,在英語學習方面。盡管實質上的面授課程只有短短的三個月左右,但通過學習《大學英語》(1—4冊),我的英語水平得到了大幅提升。此外,平時我也會靈活地將所學理論應用到工作實踐中,收到了良好的效果。

      我并不認為函授本科文憑是我努力追求的終點。相反,它應該是我踏上新征程尋求更高發(fā)展的新起點。我將竭盡全力攀登醫(yī)學知識的更高峰,將其作為回報社會的資本和依據(jù)。我要承擔起自己應盡的社會責任和貢獻,為促進祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和提升人類身心健康而不斷努力!

      函授畢業(yè)自我鑒定11

      兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

      1、政治思想上

      本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

      2、學習目的及態(tài)度

      我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

      3、收獲和體會

      平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

      4、工作與學習的處理上

      在校工作期間,我一邊盡力做好自己的'本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

      5、存在問題及努力方向

      雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

      有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

      函授畢業(yè)自我鑒定12

      我曾為了提高自己的業(yè)務水平和潛力,于20xx年參加了成人高考,并獲得了華中科技大學的工程管理專業(yè)的考取資格。這為我打開了全新的學習通道,我在這里度過了三年的學習時光。在導師的悉心指導下,我完成了所有的學業(yè),也順利地完成了畢業(yè)論文。這段經(jīng)歷讓我在多個方面都有了不小的提高。

      (一)對于政治思想方面,我一直熱愛祖國和人民,并堅決擁護共產黨的領導。在函授期間,我嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度,尊重師長,熱愛自己的班級和同學,相處融洽,互相幫助。在班級的各項事務中,我總是會主動參與,并樂于奉獻。

      (二)在學習目的和態(tài)度方面,我已經(jīng)順利完成了學校規(guī)定的所有課程。雖然我只有幾個月的時間能夠參加面授課程,但是我非常珍視這段時光,恪守著守時不遲到、不早退的學生原則。我遵守著學校的請假制度,在認真聽課的同時,及時地完成了老師布置的作業(yè)并做好了學習筆記。

      (三)在工作和學習處理方面,我能夠處理好自己的時間和精力,避免了學習和工作之間的沖突。我從未因為考試的緊張而影響工作,也沒有因為工作繁忙而耽誤了學習。我將學習中掌握的科學知識和技術內化為自己的知識和潛力,不斷提升自己的技能水平和工作潛力。

      (四)總的.來說,雖然我只有三年的函授學習經(jīng)驗,且只有幾個月的面授時間。但是,我還是盡力地充實了自己的學習內容。雖然函授教師們備課具備嚴謹認真的態(tài)度,但是掌握到的知識相對匱乏,大部分的知識必須依靠自己的領悟以及在工作中的積累。在今后的學習和工作中,我將以此為基礎,不斷進行研究和學習,以做出更大的貢獻。

      有人認為,函授學員讀書的目的可以概括為:一是獲得文憑的資格,二是增長知識,三是結交朋友。我的本科函授學習認真而充實,三年的經(jīng)歷讓我深受啟迪。雖然學業(yè)已經(jīng)完成,但我會在今后的日子里不斷參加學習,積極提升自己,成為對祖國建設事業(yè)有所貢獻的人才!

      函授畢業(yè)自我鑒定13

      當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的函授大專會計學校生活。

      一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于xx年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學院。在這三年當中,我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

      函授大專會計對于我們這群接受成人教育的.函授大專會計生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),函授大專會計對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

      三年的函授大專會計校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

      在這即將告別美好函授大專會計生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

      函授畢業(yè)自我鑒定14

      為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20__年的成人高考。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

      一、思想

      本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

      二、學習目的及態(tài)度

      我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

      三、業(yè)務方面

      為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重思考。在學習時,以“思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的.地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。

      我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

      函授畢業(yè)自我鑒定15

      這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

      在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

      在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

      在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

      作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

      這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的'人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。

      在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結一下學習的經(jīng)驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。

      對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學考試大?!噷I(yè)。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!

      學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

      在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的.學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里,認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

      1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。

      2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工+學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的夸獎。

      三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定(通用)

      函授大專畢業(yè)自我鑒定1

      兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自己兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

      思想政治方面,本人注重政治理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良。

      學習方面,自參加xx大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

      業(yè)務方面,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的'地方就請教老師。

      隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

      通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期

      函授大專畢業(yè)自我鑒定2

      時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

      上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

      在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

      通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

      (一)思想認識:

      本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的.教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

      (二)業(yè)務認識:

      東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

      (三)專業(yè)技能:

      本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定3

      為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xxxx年被合工大成教院錄取,成為xxxx工業(yè)大學的一名函授生,開始了xx年的“工、學”之路。在這xx年的函授學習的日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

      以扎實的.作風對待學習。xx年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。

      以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的夸獎。

      xx年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定4

      為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于x年被xx大學錄取,成為xx大學的。一名函授生,開始了兩年的“工、學”之路。在這三年的函授學習的`日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

      以扎實的作風對待學習。兩年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè)

      以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把兩年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去

      兩年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定5

      三年的大學學習,我已更加具備了適應社會工作的潛力。我刻苦學習,孜孜不倦,不光使自己掌握了許多知識,更懂得了學習的方法。作為一名在崗的會計人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,透過努力使自己在思想及知識方面都取得了質的飛躍。

      在業(yè)務潛力方面,我熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,透過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程,系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業(yè)特點及工作實際加強了計算機應用潛力的鍛煉,能熟練的在財務辦公中運用軟件修改文檔、制作報表,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

      在政治思想方面,我用心要求進步,擁護黨的路線方針、遵紀守法廉潔自律,具有良好的社會公德和職業(yè)道德,有較強的群眾榮譽感及團隊協(xié)作精神。平時注重加強政治思想學習,了解有關財經(jīng)方針和制度,提高自己的政策水平及明確是非的潛力。

      畢業(yè)在即,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的用心作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。

      函授大專會計畢業(yè)自我鑒定范文3

      會計是一門應用性科學,也是一項重要的經(jīng)濟管理工作,更是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越發(fā)重要。在_單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收入;管理銀行支票和銀行匯票的.管理,登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到會計電算化對會計工作的影響。

      實習生涯,幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關系。

      回顧我的實習生涯,不管是思想上還是能力上,我都發(fā)現(xiàn)自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定6

      我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。

      由于是函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務。通常是系統(tǒng)學習課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內容聯(lián)系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。

      在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀校規(guī),積極向黨組織靠攏,并在XX年學校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業(yè)證書。

      學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相關的專業(yè)課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》……并在大二時獲得學院獎學金。

      在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的'各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務,參與金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。

      在今后,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入。

      時間飛逝,轉眼間,時光已走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從xx年1月被xx學院美術專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:

      思想認識:

      在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

      業(yè)務知識:

      三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《—x》、《—x》、《—x》、《—x》、《—x》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

      專業(yè)技能:

      美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

      存在的問題:

      新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。

      在今后的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定7

      這幾年通過自己的發(fā)奮,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

      在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時刻通過圖書館、網(wǎng)絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。并且堅信在以后,在道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的.熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動,去關心和幫忙他人。在性格上,我性格開朗,職責心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的學習的鍛煉,我堅信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛質強。

      以后的工作之中,通過學習提高了工作潛質。手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有接班人。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定8

      當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的函授大專會計學校生活。

      一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學院。在這三年當中,我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

      函授大專會計對于我們這群接受成人教育的函授大專

      會計生來說有著更深刻的含義,通過社會的`實踐和自我的發(fā)現(xiàn),函授大專會計對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

      三年的函授大專會計校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好函授大專會計生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定9

      光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明,幼師專函授畢業(yè)鑒定。

      自從XX年年被山東理工學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自身的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自身的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的`本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

      (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標。

      (二)業(yè)務認識:山東理工學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

      (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自身的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定10

      兩年的函授學習生活已接近尾聲,回顧這兩年的學習歷程,感受頗多。

      在競爭日益激烈的.今天,只有不斷“充電”,才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。所以,我對這次函授學習高度重視,態(tài)度上保持認真仔細,合理安排時間,保證能夠安心學習。

      由于不同于全日制的授課方式,實際面授只有幾個月左右,這就更應該珍惜上課機會,按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中,在這一過程中提高自己的業(yè)務水平和管理能力。

      雖說是兩年的函授學習,實際上面授只有幾個月,在面授中不僅要學習理論,更應該學習老師教給的自學方法,大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,逐步提高專業(yè)技能。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定11

      本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強組織潛力、實際動手潛力和團體協(xié)作精神,能迅速適應各種環(huán)境,并融合其中。

      當一名為人們解除疾病醫(yī)學工作者一向是我心愿,因此進入大專后,我把握機會,全面系統(tǒng)學習專業(yè)文化知識和護理專業(yè)操作技能,課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關醫(yī)學知識,使自己知識面更廣,理論更扎實。在學好文化知識基礎上,還注重其他方面學習,更全面發(fā)展自己,學習工作上都認真負責,得到老師和同學好評。周末時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動,將我們所學醫(yī)學知識幫忙需要人們,從而也增強了自己實踐潛力。大三一年臨床實踐期間,嚴格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結合,積極主動地學習,始終以“職責心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,并本著“以病人為中心”宗旨和真誠態(tài)度為患者服務,得到患者及家屬信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長肯定。

      一年實習不但提高了我護理操作技能,也增強了我溝通潛力和培養(yǎng)了我臨床思維。一年臨床實踐給我深刻體會是:臨床護理工作務必要細心、耐心、有高度職責心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正感覺你是在真心關心著他們健康。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定12

      時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學習中。

      上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電的任課老師的`囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

      通過兩年半的電本科學習,我在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

      (一)思想認識:我在電學習期間,認真學習了電開設的專業(yè)課,通過對電開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。

      (二)業(yè)務認識:珠海電的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使我在電學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使我的業(yè)務能力提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

      (三)專業(yè)技能:我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定13

      為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。 本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的`學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

      (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁

      護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。

      (二)收獲和體會

      平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

      (三)工作與學習的處理上在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

      有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

      函授大專畢業(yè)自我鑒定14

      三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實

      自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

      在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規(guī)劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過CET-4,之后在大二上期成功通過CET-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。

      身為學生的`我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。

      xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

      通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。

      開括了視野,為以后進入公作崗位打下了堅實的基礎。為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的.培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。在學習上,態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè),曾多次獲得二、三等獎學金,積極配合老師教學。

      總之,我一定會繼續(xù)努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發(fā)展的大學生。

      函授大專畢業(yè)自我鑒定15

      為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xxx學院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年半來的學習和生活作一個總結。

      一、思想政治上

      有堅定的政治方向,注重政治理論學習,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質優(yōu)良。

      二、學習方面

      自參加xxx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業(yè),都是按時按質地完成各項作業(yè)。通過兩年的學習,現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規(guī)定的課程。

      三、業(yè)務方面

      為適應社會發(fā)展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

      為了提高我的業(yè)務能力,除了理論學習之外,我還把所學到的各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。

      通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

      時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

      上課期間,我保持以往學生時代的'歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

      通過兩年半的電大本科學習,我在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

      (一)思想認識:我在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業(yè)課,通過對電大開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。

      (二)業(yè)務認識:珠海電大的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使我在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使我的業(yè)務能力大大提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

      (三)專業(yè)技能:我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

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