小屁孩日記讀后感(匯編15篇)

小屁孩日記讀后感1

暑期漫長(zhǎng)，應(yīng)過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)，選幾本好書(shū)讀，是最明確的選擇了。

在我讀過(guò)的書(shū)中，我覺(jué)得最有趣的一本書(shū)是《漂亮老師和壞小子》，它的作

者是我們喜愛(ài)的著名兒童作家——楊紅櫻女士。

這本書(shū)主要講的是六（三）班的四個(gè)壞小子——H4，在一家肯德基店里碰

到了一位美女——米蘭，便把她騙去做他們的畢業(yè)老師。

書(shū)中的H4雖然是學(xué)校公認(rèn)的調(diào)皮鬼，許許多多的老師都不愿意教他們，他們的活潑被稱為不守紀(jì)律；動(dòng)腦筋被稱為耍小聰明；好玩被稱為不愛(ài)學(xué)習(xí)……但是他們的心地是善良的、勇敢的，值得夸贊的。

米蘭是為教學(xué)有方的老師，他不是嚴(yán)格的逼著學(xué)生們學(xué)習(xí)，而是讓他們自覺(jué)學(xué)習(xí)，雖然一次的死魚(yú)事件與H4無(wú)關(guān)，米蘭誤會(huì)了他們，但誰(shuí)會(huì)想到，一位老師竟然向四位學(xué)生虔誠(chéng)的道歉；沒(méi)有校長(zhǎng)的同意，私自帶學(xué)生去踏青；家訪是送禮物；教學(xué)生打架——用自己的力量保護(hù)自己……

這本書(shū)讓我們明白了，什么樣的老師才是好老師？校長(zhǎng)心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致？老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等？書(shū)中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念，將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。

小屁孩日記讀后感2

今年夏天，我讀了《小屁孩日記》一套書(shū)，讓我一個(gè)初中男生又一次感受到了自己的童年。

《小屁孩日記》講述了淘氣的主人公格雷在中學(xué)時(shí)代的故事。這些故事因其真實(shí)、幽默和想象力感動(dòng)了許多大人和孩子。他們讓成年人想起童年，讓未成年人感受童年。

讀完這本書(shū)，你可能會(huì)想:“格雷是個(gè)膽小、自戀、愛(ài)出風(fēng)頭的家伙。完全不符合好孩子的形象。為什么要在日記里寫(xiě)他呢?”那是因?yàn)槿藗兿虢o生活中的一切貼上好或壞的標(biāo)簽。如果你找不到好的，那它一定是壞的，毫無(wú)價(jià)值。但是簡(jiǎn)單的樂(lè)趣，讓我們加上一點(diǎn)善意和愛(ài)心，這不是比讀書(shū)和學(xué)習(xí)更有趣的事情嗎?生活就像一個(gè)蜂蜜罐。我們是踮起腳尖盯著罐子看的孩子。我們渴望的是蜂蜜的味道，不是嗎?

雖然Gray的行為不能代表所有的孩子，但毫無(wú)疑問(wèn)，淘氣是我們生活緊張的本質(zhì)。甚至可以說(shuō)，沒(méi)有童年時(shí)期的自由和積極的探索，就沒(méi)有成年時(shí)期的充分的幸福和創(chuàng)造力。

這就是《小屁孩日記》教給我的。我希望你能在業(yè)余時(shí)間閱讀這本書(shū)，它一定會(huì)給你帶來(lái)靈感和樂(lè)趣。

小屁孩日記讀后感3

在寒假里，我讀了《小屁孩日記7》這本書(shū)。這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛(ài)的書(shū)！翻開(kāi)它，你會(huì)捧腹大笑。不得不承認(rèn)，這真是一本“好書(shū)”呀！

第7本——從天而降的巨債：暑假剛開(kāi)始，格雷就與老爸老媽展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)：老爸老媽堅(jiān)持認(rèn)為孩子放暑假就應(yīng)該到戶外去活動(dòng)，但格雷卻寧愿躲在家里打游戲機(jī)和看肥皂劇。不得已之下，格雷就跟著死黨羅利到鄉(xiāng)村俱樂(lè)部玩，兩人在那兒吃了一點(diǎn)東西，就欠下了83美元的“巨債”。于是，他們不得不想盡一切辦法打工還債，可是格雷并沒(méi)有多少錢(qián)，于是他們?cè)诮纸堑男〉曩I了一張卡片，女生都喜歡拿這些卡片當(dāng)生日賀卡送給別人。格雷想把那張“賀卡”做成了廣告單，可是他沒(méi)錢(qián)買打印的東西。他們到底該怎么辦呢？…… 我想格雷的老媽為什么不給格雷錢(qián)呢，最后我知道了老媽想鍛煉格雷，要有創(chuàng)意。

我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了！因?yàn)殚L(zhǎng)大后就沒(méi)有那么豐富的想象力了，所以我們一定要珍惜我們的童年生活。 童年是快樂(lè)的！童年是自由的！讓我們都變回“小屁孩”吧！

雖然小屁孩日記字少圖多，但是我還是愛(ài)不釋手，我以后一定要看好書(shū)，讀好書(shū)！《小屁孩日記7》是中英文版的，它是我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可多得的中英文對(duì)照的課外讀物，我一定要好好珍藏它！

小屁孩日記讀后感4

在無(wú)聊的暑假生活中，我用《小屁孩日記――奔跑吧，格雷》這本書(shū)打發(fā)了時(shí)間。這本書(shū)是美國(guó)作家杰夫金尼寫(xiě)的，書(shū)中把小屁孩格雷每天發(fā)生的事情都描述出來(lái)，全書(shū)充滿了生動(dòng)，幽默，以至于我對(duì)它愛(ài)不釋手。

書(shū)中的主人公格雷是一個(gè)念初中充滿鬼點(diǎn)子的小屁孩，他為自己是瘦且矮小的身軀而煩惱，老是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù)，對(duì)此他感到很自卑。但是他的腦瓜比別人靈光，這可能就是傳說(shuō)中的“濃縮就是精華”吧!他老想投機(jī)取巧偷懶，捉弄?jiǎng)e人卻反被捉弄，想做好事可又常常弄巧成拙，但神奇的是，他屢次身陷尷尬處境卻又能逢“兇”化吉。

我很喜歡這本書(shū)，也很喜歡主角格雷，喜歡他的善良，誠(chéng)實(shí)，聰明，愛(ài)玩，滿腦子的鬼點(diǎn)子。他雖然有點(diǎn)自私，但是重要關(guān)頭也會(huì)挺身保護(hù)朋友。他的哥哥――羅德里克，是個(gè)令人討厭的家伙。他經(jīng)常欺負(fù)格雷，還拿他的囧事威脅他。不過(guò)他組織的“水不濕樂(lè)隊(duì)”還是讓人捧腹大笑的。讀完這本書(shū)后，我很想要有個(gè)哥哥，但拒絕羅德里克這樣子的哥哥。

這本書(shū)讓我想起了我小時(shí)候，其實(shí)我小時(shí)候也是個(gè)小屁孩，但我更像羅德里克;我喜歡仗著自己是“老大”欺負(fù)比我小的小孩，為此，我可沒(méi)少受爸**“混合雙打……”

童年，永遠(yuǎn)是我最珍貴的回憶!

小屁孩日記讀后感5

我讀了一本很有趣的書(shū)，名字叫《小屁孩日記》里面講的是主人公格蕾和她的家人哥哥羅德里克弟弟曼尼，還有他的爸爸媽媽，發(fā)生的一些有趣的事這一本講的是格雷和他的家人去露營(yíng)，中途他們遇見(jiàn)了，在別人的農(nóng)場(chǎng)上停車，停在棒球場(chǎng)上車還差點(diǎn)被別人的棒球砸到，就算找到了露營(yíng)的地方，他們也不得安寧，先是找不著車位，再是被爸媽沒(méi)收游戲機(jī)，早上又被鄰居給吵醒，晚上又睡不著。一路上都沒(méi)有過(guò)好的地方，但是在《小屁孩日記30人山人海的泳池樂(lè)園》他們家先是遇到了雨露營(yíng)的地方，相連的大橋斷掉，再是缺水缺食物，并且有兩輛露營(yíng)車掀翻，格雷想出了一個(gè)絕妙的方法，河里有一個(gè)地方離路面很矮，但是全都是小石子，格雷他們家就開(kāi)著車過(guò)去了，但是中途排氣管給抖掉了，污水箱就開(kāi)始瘋狂排污物，全家都下車了，但是他的弟弟曼尼，開(kāi)車用車把橋斷裂的地方給接上去，又發(fā)了一發(fā)信號(hào)彈，所有人都以為就是救援隊(duì)，到了就瘋狂開(kāi)著車從橋上開(kāi)了過(guò)去，最后就只剩下格雷一家在那個(gè)地方露營(yíng)。

這雖然是兩本書(shū)，但講的是一個(gè)故事，作者就是讓我們，遇到困難不要害怕，只要堅(jiān)持下來(lái)，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

小屁孩日記讀后感6

這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他為自己的小個(gè)而苦惱，擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，常感嘆：為什么分班不是按個(gè)頭分，而是按年級(jí)分？這是他的小自卑，但他又為自個(gè)兒腦瓜子靈光二高興，他會(huì)笑同學(xué)傻不拉嘰。

他在老媽的要求下寫(xiě)日記，夢(mèng)想著自己成名后拿日記本去應(yīng)付蜂擁而至的記者；他特意在分班時(shí)裝不會(huì)念書(shū)，好讓自己分進(jìn)基礎(chǔ)班，打的主意是“盡可能降低別人對(duì)自己的'期望值，這樣即使你可能幾乎什么都不用做，也總能給他們帶來(lái)驚喜。

這個(gè)男孩，狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小愛(ài)出風(fēng)頭、懶懶散散，很不符合人們心中的好孩子標(biāo)準(zhǔn)，但他身上卻有好多東西讓人不住地喜歡他。

人們總是給一切事物貼上好與壞的標(biāo)簽。就拿喜羊羊與灰太狼來(lái)說(shuō)，人們吃羊肉，喝羊奶，當(dāng)然覺(jué)得羊好。而狼呢？只是偶爾侵犯了人類的利益，就成了人們的對(duì)立面，留下了千古罵名。但凡在有狼與羊和其他動(dòng)物的寓言里，壞名總是一股腦兒地傾瀉在狼頭上。甚至狼在黑暗中的亮眼都成為別人譴責(zé)的的內(nèi)容，說(shuō)它是魔鬼的象征。而一直讓人們享用的羊連耳朵都被視為溫柔的象征，這，難道就是人們所謂的好與壞嗎？

我們得好好思考了。

小屁孩日記讀后感7

讀《小屁孩日記》有感：這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書(shū)記錄了他的成長(zhǎng)糗事，同時(shí)也讓你哈哈大笑。

我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧

十月的一個(gè)星期六，他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì)，他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了電話，大約七點(diǎn)時(shí)，羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽(tīng)見(jiàn)身后啪的一聲，門(mén)銷上了，格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上，格雷看門(mén)打開(kāi)了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā)，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事，格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。

合上這本書(shū)哈哈大笑吧，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊，我從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些，仔細(xì)挖掘身邊的趣事，記在本子或腦子里，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子，實(shí)在讓人忍俊不禁，想想看，現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!

小屁孩日記讀后感8

這個(gè)暑假，我照例去書(shū)店買書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，這本《小屁孩日記》就吸引了我，它與眾不同的設(shè)計(jì)，還有書(shū)名。我急忙選了一本翻開(kāi)看，哦！它的作者是美國(guó)的杰夫·金尼，這不正是學(xué)校推薦的讀物嘛！于是，我決定“對(duì)，就買它了！”

出了書(shū)店我就迫不及待地想看看。一邊走著路，一邊時(shí)不時(shí)翻開(kāi)看一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間就到家了，我急忙拿出書(shū)來(lái)打開(kāi)看。書(shū)里的內(nèi)容一下就吸引我了。才過(guò)了一會(huì)就看了大半，不到半天，這本書(shū)竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得寫(xiě)多點(diǎn)呢？

現(xiàn)在我回想起書(shū)中的內(nèi)容，就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得小屁孩太有趣了，他生活一定很快樂(lè)。因?yàn)樵谒砩峡傆性S多有趣的事發(fā)生。其實(shí)這本書(shū)告訴我們：有趣的事總需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，還要多一些奇思妙想。這樣，我們一定會(huì)變得樂(lè)觀、積極、大膽；也一定會(huì)交到很多好朋友；也一定會(huì)像小屁孩一樣敢作敢為的。

怎么樣，你是不是也跟我想的一樣呢？如果你還沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，那么就趕快行動(dòng)吧，快樂(lè)在等著你呢！希望從中你可以收獲快樂(lè)與奇思妙想，從此踏上想象的旅程。

小屁孩日記讀后感9

這個(gè)寒假我讀了《小屁孩日記》這套書(shū)，書(shū)的作者是美國(guó)的杰夫·金尼。書(shū)中講了一個(gè)聰明過(guò)頭名叫格雷的七年級(jí)學(xué)生在家和學(xué)校的種種趣事。

這套書(shū)中的故事非常有趣，我經(jīng)常因?yàn)殚喿x此書(shū)而廢寢忘食，舍不得放下，因此被爸爸媽媽批評(píng)。我喜歡這套書(shū)，因?yàn)橹魅斯窭资歉乙粯拥钠胀ê⒆樱龅氖虑楹芨阈Γ悬c(diǎn)兒傻乎乎的。書(shū)中的插圖也很幽默。

比如其中有這樣一個(gè)故事，有一天格雷的媽媽不在家，他哥哥羅德里克去熱中午吃剩的食物。只見(jiàn)羅德里克走進(jìn)廚房，過(guò)了一會(huì)兒他又走出廚房，然后把菜壞笑著端給了格雷。格雷夾起一塊肉丸，剛剛?cè)肟诰汀芭蕖钡囊宦曂铝顺鰜?lái)，因?yàn)槟侨馔枥涞南癖鶋K一樣，哥哥根本去沒(méi)有加熱就直接拿給他吃。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后格雷懷疑自己還有沒(méi)有勇氣吃打包的剩菜了。

還有一次也是媽媽不在家，由羅德里克像媽媽一樣給格雷準(zhǔn)備午餐。當(dāng)格雷中午打算吃飯，他拿出午餐袋時(shí)發(fā)現(xiàn)，上面的留言條寫(xiě)道：“寶寶，吃完飯后記得換尿布——愛(ài)你的媽媽！”格雷看完后氣得直翻白眼，他沒(méi)有打開(kāi)看里面的三明治就直接扔掉了，他覺(jué)得羅德里克肯定沒(méi)洗手。

在我看來(lái)，《小屁孩日記》這套書(shū)屬于成人兒童皆宜的讀物。每個(gè)人心中都有一個(gè)小屁孩，每個(gè)人小時(shí)候也有過(guò)這樣的時(shí)光，每天都有點(diǎn)雞毛蒜皮的小煩惱，像作業(yè)這么多怎么辦啦，要考試了書(shū)都沒(méi)有看怎么辦啦……我推薦大家都去讀讀這套書(shū)，它會(huì)讓每位讀者捧腹大笑，放松心情。

小屁孩日記讀后感10

《小屁孩日記》這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)生格雷的日記，他的日記跟我們平常寫(xiě)的不同，因?yàn)樗娜沼浂寂溆新?huà)，還非常幽默。

格雷用他自己獨(dú)特的日記記錄了他的日常生活中發(fā)生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽，他的哥哥羅德里克，還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假?zèng)]過(guò)幾天的一個(gè)夜里羅德里克把格雷叫醒說(shuō)：“你已經(jīng)睡了一個(gè)暑假了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，快起床準(zhǔn)備上學(xué)去吧?！笨吹竭@里你也許會(huì)想，這招也太低能了吧，可是羅德里克當(dāng)時(shí)穿著校服，還調(diào)整了鬧鐘的時(shí)間，搞得真的跟早上要出門(mén)了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服，下樓做早餐吃。沒(méi)過(guò)多久爸爸被吵醒了，爸爸下樓罵道：“早上三點(diǎn)吃什么早餐，鬧的全家都不得安寧?！蹦闶遣皇且灿X(jué)得很搞笑呀！

每次看這本書(shū)如果五分鐘沒(méi)笑是不可能的，因?yàn)楦窭撞皇潜粦蚺褪撬偸浅龉碇饕?。要是我換成格雷多好啊，天天都過(guò)著這么幽默的生活。

讀完了這本書(shū)我才知道日記可以寫(xiě)的這么好玩，生活中的一些瑣碎的小事情都會(huì)變得這么有意思。放下這本書(shū)總是戀戀不舍的，我是多么喜歡這本書(shū)啊?？戳诉@本書(shū)讓我覺(jué)得寫(xiě)日記變成了一件很愉快的事情。

小屁孩日記讀后感11

今天，我讀了《小屁孩日記》，因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)很有趣，所以我很喜歡這本書(shū)。

這本書(shū)主要講述了一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記。他為自己瘦小個(gè)兒而煩惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，這是他心里小小的自卑?？墒橇硪环矫婺兀譃樽约旱哪X瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。這本書(shū)圖文并茂，很有趣，很適合我去讀。

我很喜歡這本書(shū)的主角格雷，他和我很像，在家里經(jīng)常被兄弟姐妹欺負(fù)，而且他的狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散這些缺點(diǎn)更是讓我忍不住喜歡他?？墒俏矣憛捤母绺纭_德里克。他經(jīng)常欺負(fù)格雷，而且拿他的囧事威脅他。盡管這樣，他組織的水不濕樂(lè)隊(duì)還是讓人捧腹大笑，幸運(yùn)的是我身邊沒(méi)有一個(gè)像他一樣的哥哥。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)“小屁孩”的年代，我的童年也是精彩紛呈的。記得很小的時(shí)候，有一次，我趁爸爸不注意，偷偷地拿了爸爸的煙放在嘴里吃。還沒(méi)要上兩口，刺鼻的煙味就把我嗆得半死，后來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn)了，少不了一頓教訓(xùn)，對(duì)于這事，至今我還記憶猶新呢。

每個(gè)人的童年都是美好的，都過(guò)得精彩，有意思。讓我們帶著童年這份美好的回憶，在以后的日子里，繼續(xù)創(chuàng)造出更多精彩的“奇跡”吧！

小屁孩日記讀后感12

俗話說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！苯裉?，我從書(shū)架上抽出一本書(shū)，它的書(shū)名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文，一半英文的書(shū)。更值得說(shuō)的是，這本書(shū)中配了精美的插圖，再也不會(huì)讓你看見(jiàn)一大頁(yè)一大頁(yè)的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí)，它就像一塊磁鐵似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊(cè)。雖然這本書(shū)已被我翻閱無(wú)數(shù)次，但我總是讀得津津有味，毫不厭倦。

這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記，他在老媽的要求下寫(xiě)日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛(ài)出風(fēng)頭的男孩，這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”，但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無(wú)數(shù)的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子游戲，卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng)，結(jié)果他便去朋友家玩游戲，回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù)，就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，裝成傷員，反而招來(lái)女生的厭惡……

在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我總是哈哈大笑，以為格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子，確實(shí)讓人忍俊不禁。回首過(guò)往歲月，記憶慢慢翻開(kāi)，折疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作?。?/p>

那天，是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來(lái)。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人計(jì)劃了。

小屁孩日記讀后感13

假日里，我讀了一本叫《小屁孩日記》這本書(shū)，這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他狡黠、風(fēng)趣，自戀、膽小愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)、會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分？”這是他心里的小自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧。

他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子。

這本書(shū)讓我懂了一些道理，人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽，要是找不出它實(shí)在可見(jiàn)的好處，它就一定是“壞”，是沒(méi)有價(jià)值的，生活就像一個(gè)蜜糖罐子，我們是趴大桌子邊踮高腳尖伸出手，眼巴巴地瞅著罐子的糖果。

翻開(kāi)這本書(shū)后，我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過(guò)五分鐘，一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯，實(shí)在讓我忍俊不禁；二是因?yàn)槲疫€能毫不費(fèi)勁地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里，然后會(huì)心一笑，什么時(shí)候你也要看看，你會(huì)喜歡的。

小屁孩日記讀后感14

這幾天，我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》，不過(guò)我看的是1。

這本書(shū)的作者是美國(guó)的杰夫·金尼寫(xiě)的，他是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。他喜歡玩電子游戲，可他的爸爸經(jīng)常把他趕出家門(mén)，好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他竟然跑到朋友家去打游戲，然后回家路上用別人的噴水器弄得一身濕，扮成一身大汗的樣子……

這本書(shū)全講了格雷生活搞笑的事情，如果你感興趣，就去看看吧！

我最喜歡這本書(shū)里的三個(gè)地方，他們都是很搞笑的。1、格雷生日的時(shí)候，有一份禮物說(shuō)是送給波波的，被他的朋友看到了。因?yàn)楦窭椎牡艿苄r(shí)候死活發(fā)不出“哥哥”這個(gè)音，所以就叫他波波了。結(jié)果格雷就說(shuō)：“一定是送錯(cuò)了?！备窭拙碗S手一扔。2、格雷最近迷上了一種CD，可他爸爸就是不讓他聽(tīng)，所以格雷就買了一副耳機(jī)來(lái)，晚上偷偷來(lái)聽(tīng)?？上У谝皇赘璨欧帕?0秒就被打斷了，結(jié)果一看，原來(lái)沒(méi)插耳機(jī)插頭，音樂(lè)根本不是通耳機(jī)出來(lái)的，是從喇叭直接放出來(lái)的。3、本月的體育之星是皮·瑪?shù)??？赏瑢W(xué)們看見(jiàn)真正皮·瑪?shù)碌臅r(shí)候，就叫他屁——泥巴。

看完這本書(shū)，我覺(jué)得格雷生活得還真苦啊！家里還有一個(gè)弟弟、哥哥作弄他，和他作對(duì)。他的爸爸媽媽的舉動(dòng)老是和他唱反調(diào)，所以格雷每天都愁眉苦臉的，就算開(kāi)心也不持久。

小屁孩日記讀后感15

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，從小爸爸就給我買了很多書(shū)，有《百問(wèn)百答》，它讓我了解了太紅的奧秘，了解了海洋的深不可測(cè)，了解了電與磁。有《全世界孩子都愛(ài)玩的700個(gè)思維游戲》，一有空，我就會(huì)用上面的題目來(lái)考考看起來(lái)傻傻的，其實(shí)還蠻聰明的媽媽，有《百科全書(shū)》，有《童話故事》，有好多好多，我斗數(shù)不過(guò)來(lái)了。但我最愛(ài)看的還是黃宇阿姨寫(xiě)的《小屁孩日記》了。

黃宇阿姨可了不起了，她寫(xiě)過(guò)好多書(shū)，光《小屁孩日記》就有一個(gè)系列的書(shū)呢！我一年級(jí)就看了，我上一年級(jí)，“小屁孩”也上一年級(jí)。我現(xiàn)在上二年級(jí)了，“小屁孩”居然也上二年級(jí)了。我想我三年級(jí)、四年級(jí)升到六年級(jí)時(shí)，“小屁孩”也會(huì)跟我一起成長(zhǎng)的?！缎∑ê⑷沼洝分械闹鞝柖嗫烧{(diào)皮了，他在學(xué)校里總是做一些讓我哈哈大笑的事。例如：他把不喜歡吃的胡蘿卜偷偷塞到金剛的飯盒里；還把金剛的鞋子扔到了學(xué)校欄桿外面；他把吃的柿子放在了客人叔叔要坐的椅子上。這種事說(shuō)也說(shuō)不完，跟他比起來(lái)，我可是乖多了。吃飯時(shí)，我總是把飯吃光光。不管是喜歡的還是不喜歡的。因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)不能挑食，否則要長(zhǎng)不高的。家里有客人時(shí)我會(huì)彈鋼琴給他們聽(tīng)，其實(shí)這也是媽媽要求的。所以，當(dāng)我看了朱爾多的事后，我很想也這么做一回。但我知道，我不能，如果我做了，媽媽肯定會(huì)把她的絕招“獅子吼”發(fā)揮到最厲害的。唉，只能在心里偷偷地想了。

現(xiàn)在知道我為什么特別喜歡看《小屁孩日記》了吧，我就想做一回朱爾多，當(dāng)一回調(diào)皮的孩子。

《小屁孩日記》讀后感

媽媽給我買了一本書(shū)叫小屁孩日記，我一看到這本書(shū)名就覺(jué)得很奇怪，“小屁孩是誰(shuí)”“小屁孩干了些什么事？”我就帶著這些問(wèn)題迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，書(shū)中最吸引我的是主人公多米，因?yàn)槲业纳钪幸灿幸粋€(gè)米多，我生活中的米多是一個(gè)搗蛋鬼，處處和我做對(duì)，這個(gè)書(shū)中的米多是個(gè)怎樣的米多呢？

米多很傻氣。有一次竟然把自己的腦袋卡在了書(shū)桌里，老師都快急哭了，教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)也沒(méi)能幫他給拔出來(lái)，最后請(qǐng)來(lái)了后勤工作師傅才把腦袋給拔了出來(lái)。

米多很聰明。有一次他的爸媽偷看了他的秘密日記卻還死活不肯承讓。于是他寫(xiě)了一篇日記，完成后，他學(xué)著福爾摩斯的樣子用一塊大大的不干膠貼在上面，日記里的一丁點(diǎn)字都看不見(jiàn)了，然后就假裝睡著了，果然到了半夜爸爸媽媽開(kāi)始行動(dòng)了，爸爸好不容易把不干膠撕開(kāi)，日記里寫(xiě)著“爸爸，媽媽，你們好笨??！” 米多很熱心，有一次他去上廁所。剛提上褲子上課鈴就響了，又聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，原來(lái)是一個(gè)小不點(diǎn)兒著急著要跑向教室的他卻拉到褲子里了，米多連忙幫他到班級(jí)里拿了一條和一卷手紙，再等米多跑到自己的教室已經(jīng)遲到了，他被老師罵了一頓，事后當(dāng)小不點(diǎn)把米多幫他的事告訴了老師，后來(lái)校長(zhǎng)也知道了這件事。結(jié)果米多幫小不點(diǎn)的事情被校長(zhǎng)當(dāng)為典范表?yè)P(yáng)。

米多的童年是快樂(lè)的，也帶給別人很多快樂(lè)。草叢邊，我們和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”，競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我異想天開(kāi)地競(jìng)選班主任；在班里成立了一個(gè)“好又快”作業(yè)公司，幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題；我用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”我也希望我的童年生活變成一本書(shū)！