關(guān)于超越自我演講稿3篇
超越自我演講稿 篇1
千里之行,始于足下?!澳_踏實(shí)地”,就是要求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起,一步一個腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言,就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?,并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會實(shí)踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學(xué)會知識,學(xué)會做人、學(xué)會生活,學(xué)會技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機(jī)??匆婔~兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶?!瓑粝霠恳淮忠淮娜说男?。為了夢想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學(xué)習(xí)充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標(biāo),就會自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們:“當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢想要一步一步來。超越自我,夢想就離我們并不遙遠(yuǎn)!
別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不準(zhǔn)備好的話,即使好運(yùn)降臨也會錯過。
時間年輕著,歲月卻總會老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,腳踏實(shí)地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
超越自我演講稿 篇2
人生是戰(zhàn)場,你是這場硬仗的主角!
人生的旅途總是跌宕起伏,人生是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影里的人物,無論是主角、配角還是群眾演員,只要盡職盡責(zé),玩好把戲,挑戰(zhàn)困難,超越自己,就是懂得人生真諦的人。
看過《汪 洋中的一條船》嗎?書中的主人公鄭豐喜是一個能夠突破現(xiàn)狀、超越自我、追求美好生活的人。他一整天都不為自己感到難過,因?yàn)樗耐葟澚?,這對他的行為不好。相反,他用毅力和信心挑戰(zhàn)自己。雖然他也經(jīng)歷過失敗,但他滿懷信心地回首往事,以堅(jiān)忍不拔的毅力充當(dāng)了一名前鋒。他最終戰(zhàn)勝了自己和自己的雙腿,成為了超越自己的勝利者。失敗并不可恥。不勇敢站出來接受挑戰(zhàn)是可恥的,一味回避,不敢面對現(xiàn)實(shí)才是可恥的!邢林子,作家,從小關(guān)節(jié)問題,經(jīng)常躺在床上做不了事情。但她堅(jiān)信,總有一天,她會像普通人一樣去做自己熱愛做的事,她有信心去挑戰(zhàn)自己,就成功了一半。當(dāng)她試圖寫作時,她發(fā)現(xiàn)自己在寫作,于是她重新獲得了挑戰(zhàn)生活的想法!她曾經(jīng)說過,真正的殘疾是心死,不是外殘!開了個好頭,她想超越自己,建立伊甸園。她不僅挑戰(zhàn)自己,還關(guān)心別人。她的做法,能不讓我們感嘆嗎?“下雨了,滑倒在地上,我自己跌倒爬起來?!碑?dāng)你遇到困難的時候,你不需要自怨自艾,不需要別人“拉”你從泥坑里爬起來。重要的是要有一顆挑戰(zhàn)的心,拯救自己。摔倒,自己爬起來,再往前一步。
有些人活在這個世界上,甚至對自己存在的目的感到迷茫。事實(shí)上,上帝給我們的`生命絕不是白活的。我經(jīng)常問一些人最近怎么樣。答案幾乎都是一樣的:“不,把食物混在一起?!薄斑€是個小職員?!睘槭裁此麄兛偸沁@么說?那是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ晕姨魬?zhàn)、自我突破的觀念,總認(rèn)為安于現(xiàn)狀是福。這樣的人,十年后,會原地踏步,無法前進(jìn)。挑戰(zhàn)自己,就是超越現(xiàn)在的自己,走向新的自己,既不停留在進(jìn)步,也不安于現(xiàn)狀。讓我們以我們的學(xué)生為例。月考期間可以突破自我,挑戰(zhàn)原有成績。只要有進(jìn)步,哪怕是兩三分,也算是對成功的挑戰(zhàn)。否則你就是最后一個,成績永遠(yuǎn)原地踏步。好尷尬!人生坎坷。只有挑戰(zhàn)自己,我們才能前進(jìn)。把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把鋒利的刀,用來斬斷旅途中的荊棘,超越巔峰,超越自己!你見過不倒翁嗎?這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的??途?。雖然我們的生命是有限的,但是學(xué)會戰(zhàn)勝原來的自己,展現(xiàn)新的好的自己,是一種突破。不是嗎?人生的旅途中有無數(shù)的挫折。但挫折只是人生旅途中的一個小插曲。被挫折擊倒的人,如果不更新自己,就無法實(shí)現(xiàn)自己。不要害怕挫折,這是一個挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會。朋友們,重拾信心,挑戰(zhàn)自我!打破之前的不良記錄,從現(xiàn)在開始。以挑戰(zhàn)為指南針,以失敗為試金石,勇敢挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。
超越自我演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)大家好,我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運(yùn)、超越自我。
從五四運(yùn)動至今,回首中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過的80多年風(fēng)云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時代的峰頂浪尖,為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)?!拔覀兪俏逶碌幕ê#们啻簱肀r代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。”當(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱著團(tuán)歌,心中為之激動、為之自豪的時候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團(tuán)員這個共榮的稱號。
走上講臺,我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報自棄,我質(zhì)問著命運(yùn)為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),全身心的投入每一次活動中,漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,同學(xué)的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動,他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月 日,歲時的 月 日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,從班級的小集體到團(tuán)組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。
當(dāng)一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補(bǔ)!剛到學(xué)校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,每一次遺忘反復(fù)練習(xí),電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計尋找答案?在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動上的興奮藥物,這點(diǎn)痛苦,對于漫長的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。我懂得了痛苦之后,才會品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時是跳不出自我分析、自我設(shè)計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。
今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。
超越自我演講稿 篇1
親愛的朋友們:
大家好!
不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易?威登,他人生轉(zhuǎn)折的出色跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。
在路易?威登14歲時,村子里來了兩位裝扮時尚的年輕人,他們譏笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易?威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易?威登最終來到巴黎,卻發(fā)明這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會,請求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易?威登最終在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名一般的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。
一年后,路易?威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易?威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學(xué)合理。很快,路易?威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何成功都離不開累積,沒有累積就談不上發(fā)明與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)新。在當(dāng)下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思量。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
超越自我演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?
隊(duì)長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的.話。是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
超越自我演講稿 篇3
「演講」—處于現(xiàn)階段的時代里,已經(jīng)成為一門很重要的技能。參加競選,發(fā)表政見,須要演講;參加開會,發(fā)表意見,須要演講;創(chuàng)新學(xué)說,發(fā)表心得,須要演講;甚至推銷產(chǎn)品,也須要演講;參加親朋婚喪,也有臨時被請起來演講的可能。
在學(xué)校里,不論是老師或?qū)W生,如果被請出來參加作文、閱讀、書法比賽的時候。起初雖然「半推」,但是在盛情難卻下終于「半就」。不過,當(dāng)被請出來參加演講比賽的時候,費(fèi)盡了三寸不爛之舌,說什么也不肯,要他參加演講比賽,似乎是要了他的命。 這個原因在那里呢?第一、作文等比賽,作品不論差到那里去,只有自己跟有關(guān)人員知道,有關(guān)人員也不一定認(rèn)自己,不致于出丑。然而,演講比賽是在眾目睽睽之下進(jìn)行,早已心驚肉跳,如果演講不好,又會當(dāng)場獻(xiàn)丑,一張臉皮不知要往那里藏才好?第二、近年來的演講比賽,大多是臨時抽題,這種抽題的方式,早已使參加者緊張萬分,假使再碰到抽到生僻的題目,或是自己想不出材料來的題目,將不知道怎么辦? 既然演講是這么重要,又是這么艱辛,因此,如何自我訓(xùn)練演講能力,確是一件不可忽視的課程。筆者愿意就自己的心得,發(fā)表淺見,讓有興趣自我訓(xùn)練演講能力的同學(xué)參考,對或不對,還請多多指教。
要自我訓(xùn)練演講能力,最重要的工作是先要「壯膽」。過去老師曾經(jīng)臨陣安慰我說:「別怕!一上臺只要把臺下的那些人當(dāng)石頭,豈不就沒事兒了嗎?」可是我一上臺,人頭到底還是人頭,怎么變都變不了石頭,于是心頭一慌,雙腿就開始顫抖,早把準(zhǔn)備好的講稿拋到九霄云外了。老師也曾經(jīng)勉勵說:「你就把臺下的那些人當(dāng)做你的兒子,你是在向他們訓(xùn)話?!挂粋€個眼睛張得那么大,好像一把把銳利的刀子要刺進(jìn)我的心房,那兒像是我的兒子。訓(xùn)練膽量的方法,要多參加各種團(tuán)體活動,盡量在大眾前站出來唱唱歌、說說話,久
而久之,習(xí)慣成自然。在班會中常發(fā)言,最好當(dāng)主席,在周會上,做專題演講,除了你自己愿意這樣訓(xùn)練你自己,實(shí)在別無他法了。
要自我訓(xùn)練演講能力,第二件工作是「飽學(xué)」。如果你是「繡花枕頭一肚草」、「腹中全無半點(diǎn)墨水」的話,當(dāng)你一抽到題目,除了險頰上感到一陣陣的灼熱外,腦海里可以說是白茫茫的一片,一上講臺,包你當(dāng)眾獻(xiàn)丑無疑。所以,平時須要博覽群籍,充實(shí)自己,最好還要撰寫心得,分類整理。
要自我訓(xùn)練演講能力的第三件工作是多練習(xí)寫作。寫作,可以說是手寫的演講;演講,可以說是口述的寫作。寫作與演講,可以說是一體的事,如果你平時養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,可以訓(xùn)練你敏捷的思想力、嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)力,可以使你的文句通順,材料源源而來。一旦參加演講比賽,自然可以得心應(yīng)手。 要自我訓(xùn)練演講能力的第四件工作是要隨時把握自我練習(xí)的機(jī)會。晚上睡覺前,可以自己一個人站在床上練習(xí)演講十分鐘;早上上廁所,可以自己一個人坐在馬桶上練習(xí)演講五分鐘;清晨散步,黃昏郊游,周末閑暇,時時刻刻把握練習(xí)的機(jī)會,別人看你像一個瘋子,殊不知你的演講才干卻在這半瘋半傻的狀況下磨煉出驚人的成績。
青年守則第十二條昭示我們說:「有恒為成功之本?!棺x友們,只要你持之以恒,成功自然屬于你。
超越自我演講稿 篇4
大家好!
我來自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失?;厥淄?,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn) 超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?
于是,我有意識地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么可愛??粗粡垙埣冋娴男δ?,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當(dāng)時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會嗎?
經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興?。∥乙兄x我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。
在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!本退阌幸惶欤也荒茉僬驹谥v臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價值!
謝謝!