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      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(共8篇)(樣例5)

      時(shí)間:2019-05-12 23:53:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(共8篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(共8篇)》。

      第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(共8篇)

      篇一:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模版 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      系部名稱:

      年級(jí):

      班級(jí):

      姓名: 學(xué)號(hào): 實(shí)習(xí)單位: 實(shí)習(xí)時(shí)間: 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)的是關(guān)于汽車方面的內(nèi)容,從一開(kāi)始就對(duì)汽車特別的感興趣,只要是關(guān)于汽車的方方面面我都特別的關(guān)心。

      而且在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

      認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

      一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      這次實(shí)踐實(shí)踐雖然很短暫。

      篇二:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式+范文

      標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大

      正文:寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性

      落款:署名和報(bào)告時(shí)間。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告注意事項(xiàng)

      學(xué)生上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內(nèi)容包括: 1.封面。

      2.正文行文要求。3.正文格式。4.用紙規(guī)格。

      5.08年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n樓525社科部。實(shí)踐報(bào)告每人一份,以班級(jí)為單位按學(xué)號(hào)排好集體上交,過(guò)時(shí)不候。

      一、實(shí)習(xí)的目的與意義

      在本科專業(yè)教育中,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

      二、收獲與感想

      自身定位,加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。

      工作總結(jié),認(rèn)識(shí)自身不足。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對(duì)各方面的要求都很高,對(duì)外代表的不僅僅是個(gè)人形象,甚至是國(guó)家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識(shí)。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      在隨后的一周里,我來(lái)到集團(tuán)的oa公司,進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過(guò)程,剛到公司的時(shí)候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語(yǔ),大多是英文和日語(yǔ),由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì),以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),每位員工都能夠通過(guò)erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè),集團(tuán)可以通過(guò)erp系統(tǒng),對(duì)供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。

      接下來(lái)的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

      在一次與外國(guó)公司駐中國(guó)辦事處的溝通中,因?yàn)閷?duì)公司的認(rèn)知和我對(duì)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的大致闡述終于激發(fā)了對(duì)方的采購(gòu)欲望,在第3天的有效溝通中,對(duì)方提及了一個(gè)相當(dāng)專業(yè)的問(wèn)題,問(wèn)到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時(shí)間差,這樣的問(wèn)題對(duì)于外商,你必須給予準(zhǔn)確到位的回答,因?yàn)檫@是顧客的購(gòu)買點(diǎn),由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機(jī)會(huì),隨后的時(shí)間里,逐步加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說(shuō)明,為應(yīng)對(duì)客戶的各種問(wèn)題做充分的準(zhǔn)備,進(jìn)一步準(zhǔn)備之后,又重新進(jìn)入了實(shí)際操作,開(kāi)始聯(lián)系客戶,報(bào)價(jià),談判等等

      因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據(jù),之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過(guò),但是理論和實(shí)踐不同,實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

      在公司最后的幾天里,我們來(lái)到了公司的博物館,來(lái)切身感受公司的文化,仔細(xì)聆聽(tīng)公司工作人員的介紹,對(duì)震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí),在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng)。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì),延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。

      篇三:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最標(biāo)準(zhǔn)的格式 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式

      系部名稱: 專業(yè): ______ 年級(jí)______ 班級(jí):_________ 姓名: _____ 學(xué)號(hào):____ 實(shí)踐單位: xxxx有限公司

      實(shí)踐時(shí)間: 2011年--月--日 至 2011 年--月--日 共--天

      實(shí)踐報(bào)告正文

      一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。

      二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。

      三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。

      四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。

      一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:

      一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成: 1.報(bào)告題目

      報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。2.學(xué)院及作者名稱

      3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

      報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞;

      4.正文

      要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容 5.結(jié)束語(yǔ)

      6.謝辭

      7.參考文獻(xiàn)

      8.附錄

      二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:

      1.收集資料

      資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。2.擬訂報(bào)告提綱

      擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。3.起草

      報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。4.修改、定稿

      三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則: 1.書寫

      實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。

      2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

      3.名詞、名稱

      代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。4.量和單位 實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。5.數(shù)字

      6.標(biāo)題層次

      章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn) 7.注釋

      實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。8.公式

      公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。

      9.表格

      每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。10.插圖

      文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。11.參考文獻(xiàn)

      參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。

      篇四:社會(huì)調(diào)查報(bào)告基本格式[1] 社會(huì)調(diào)查報(bào)告基本格式:

      關(guān)于xxx的調(diào)查

      姓名:xxx 班級(jí):xxx 學(xué)號(hào):xxx

      一、調(diào)查背景

      二、調(diào)查目的

      三、調(diào)查時(shí)間、對(duì)象

      四、調(diào)查方法

      五、調(diào)查內(nèi)容

      六、調(diào)查結(jié)論

      七、結(jié)論分析

      八、心得體會(huì)

      九、附錄(問(wèn)卷、照片等等)

      各部分撰寫指南:

      一、調(diào)查背景

      調(diào)查對(duì)象/現(xiàn)象所處的時(shí)代特點(diǎn)、社會(huì)特征、當(dāng)前狀態(tài)等

      二、調(diào)查目的

      你希望通過(guò)本調(diào)查得到/實(shí)現(xiàn)/完成什么

      三、調(diào)查時(shí)間、對(duì)象

      1、具體調(diào)查的時(shí)間

      2、對(duì)象(調(diào)查對(duì)象的數(shù)量及其主要人口學(xué)特征:年齡、性別、職業(yè)、收入、教育程度、地理處所等)

      四、調(diào)查方法

      調(diào)查中所使用的主要方法(常見(jiàn)的有焦點(diǎn)訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法等)

      五、調(diào)查內(nèi)容

      以調(diào)查方法為主線,做哪些工作

      六、調(diào)查結(jié)論

      總結(jié)調(diào)查中獲得的數(shù)據(jù)、資料,形成客觀的結(jié)論

      七、結(jié)論分析

      針對(duì)調(diào)查結(jié)論,提出自己的看法,與預(yù)期有哪些差異,如何解釋這些差異

      八、心得體會(huì)

      在假期社會(huì)調(diào)查實(shí)踐中的感想

      九、附錄

      在本次調(diào)查中所使用的問(wèn)卷樣本、在調(diào)查地點(diǎn)的照片等

      篇五:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式 1.頁(yè)面設(shè)置: ① 上邊距3厘米 下邊距2.5厘米

      左邊距3厘米 右邊距2.5厘米

      裝訂線位置 左 裝訂線寬度 0厘米

      ② 頁(yè)眉1.5厘米

      2.正文格式: 仿宋gb2312 小四 首行縮進(jìn)2字符 段前0行 段后0.5行 固定行距22磅

      3.標(biāo)題 : 黑體 三號(hào) 居中 加粗 段前一行 段后一行 固定行距22磅 大綱級(jí)別一 成員:

      (學(xué)院或部門名稱: 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)名稱:)宋體 小四 居中

      指導(dǎo)老師: 4.序言: 黑體 四號(hào) 居中 加粗 段前1行 段后1行 固定行距22磅 大綱級(jí)別二 正文:

      心得體會(huì) : 黑體 四號(hào) 居中 加粗 段前0行 段后0.5行 固定行距22磅 大綱級(jí)別二 參考文獻(xiàn) :

      附錄 :

      (以上 序言、正文、心得 附表 內(nèi)容部分均為正文格式)

      參考文獻(xiàn)內(nèi)容格式為 仿宋gb2312 五號(hào) 首行縮進(jìn)2字符 段前0行 段后0行 固定行距22磅

      5.一級(jí)標(biāo)題:

      黑體 四號(hào) 首行縮進(jìn)2字符 加粗 段前0.5行 段后0.5行 固定行距22磅 大綱級(jí)別三

      一、????????

      二、????????

      三、????????

      二級(jí)標(biāo)題:

      黑體 小四 首行縮進(jìn)2字符 加粗 段前0行 斷后0.5行 固定行距22磅 大綱級(jí)別四

      一、????????下的二級(jí)標(biāo)題用:1.1???????? 1.2???????? 1.3????????

      二、????????下的二級(jí)標(biāo)題用:2.1???????? 2.2???????? 2.3????????

      三、以后類似(英文輸入法下 的 數(shù)字和黑點(diǎn))三級(jí)標(biāo)題:

      仿宋gb2312 小四 首行縮進(jìn)2字符 加粗 段前0行 段前0行 固定行距22磅 大綱級(jí)別五

      (一)(二)(三)??(請(qǐng)用英文輸入法下的括號(hào))四級(jí)標(biāo)題:

      仿宋gb2312 小四 首行縮進(jìn)2字符 段前0行 段后0行 固定行距22磅 大綱級(jí)別六 1.???????? 2.????????

      (英文輸入法下 的 數(shù)字和黑點(diǎn))四級(jí)以下標(biāo)題序號(hào)可以自動(dòng)(但不能用以上各級(jí)標(biāo)題序號(hào)),格式與正文相同 6.圖表格式:

      表: 表1 名稱(表1與名稱空2個(gè)字符,不要用:)符號(hào)用 英文數(shù)字 位于表上面 表2 名稱

      ????????

      黑體 五號(hào) 居中 段前0行 段后0.5行 固定行距22磅 勾選與下段同頁(yè)

      圖: 圖1 名稱(圖1與名稱空2個(gè)字符,不要:)序號(hào)用 英文數(shù)字 位于圖下面 圖2 名稱

      ????????

      宋體 五號(hào) 居中 段前0.5行 段后0.5行 固定行距22磅

      模板:

      本頁(yè)為封面

      (具體樣式可自行設(shè)計(jì))xxxxx調(diào)研報(bào)告

      張三 李四 張x(xx學(xué)院,xx團(tuán)隊(duì))

      指導(dǎo)教師:xx 序言

      序言內(nèi)容:?????????????????????????????(正文格式)

      正文

      一、調(diào)研說(shuō)明

      1.1xxxxx 了解當(dāng)前新聞學(xué)與傳播學(xué)其他學(xué)科的學(xué)生對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的看法和態(tài)度,?? 1.2xxxxx 此次調(diào)查的“新聞傳播學(xué)及相關(guān)專業(yè)”主要包括新聞學(xué)、?????? 1.3xxxxx 本次調(diào)研方法主要采用問(wèn)卷調(diào)研和深度訪談兩種形式??????

      二、調(diào)查情況及結(jié)果分析

      調(diào)查問(wèn)卷由調(diào)查對(duì)象的基本情況方面的4個(gè)問(wèn)題和問(wèn)卷主體部?? 2.1xxxxx(一)調(diào)查對(duì)象的基本信息

      項(xiàng)目

      樣本資料

      人數(shù)(人)

      比例

      性別

      男 29 31.52% 女 63 68.48%(二)專業(yè)實(shí)習(xí)

      由圖1可以看出,大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)多少與實(shí)際需要有些脫節(jié),??

      圖1 大學(xué)生自評(píng)能力是否符合用人單位需求 2.2xxxxx 心得體會(huì)

      (此部分可有可無(wú),也可放到正文部分)??????????

      參考文獻(xiàn)

      [1]?????? [2]??????

      附錄一:(名稱)

      內(nèi)容格式參照正文部分?? 附錄二:(名稱)??????????

      篇六:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板 系部名稱: 專業(yè): ______ 年級(jí)______ 班級(jí):_________ 姓名: _____ 學(xué)號(hào):____ 實(shí)踐單位: xxxx有限公司 實(shí)踐時(shí)間: 2011年--月--日 至 2011 年--月--日 共--天 實(shí)踐報(bào)告正文

      一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。

      二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。

      三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。

      四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。

      范文哦~ 要抄得有技術(shù)點(diǎn)哦!

      第一篇

      第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

      一:掙錢的辛苦

      整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關(guān)系

      在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著

      適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

      三:管理者的管理

      在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!四:自強(qiáng)自立

      俗話說(shuō):在家千日好,出門半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

      一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      六:專業(yè)的重要性

      選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

      第二篇

      實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

      人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。

      第三篇

      實(shí)踐單位: xxx有限公司 實(shí)踐時(shí)間: xx-x-x至xx-x-x 實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn) 實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單),第二個(gè)是“music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。

      第四篇

      在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

      學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

      這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。

      這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用

      第五篇(這篇改一下就可以交了!)

      這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。

      在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xxx,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

      在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

      在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。

      在工作上還要有自信。

      學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。

      知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

      篇七:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能模板

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能模板

      眨眼間熱鬧的春節(jié)就過(guò)去了,緊接著就是新的開(kāi)始?;赝幌拢疫@一個(gè)寒假,自我感覺(jué)是新鮮而又充實(shí)的。

      參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

      一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

      了體現(xiàn),更加激

      爭(zhēng)打下

      堅(jiān)實(shí)的

      次實(shí)踐值得到為將來(lái)烈的競(jìng)了更為基礎(chǔ)。

      二、人際關(guān)系: 在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常重要非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。從事銷售行業(yè),很多時(shí)候都需要我們?nèi)ゾS護(hù)老客戶,開(kāi)發(fā)新客戶,這就需要很多社交技巧。在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

      三、管理者的管理: 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要

      有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

      四、自強(qiáng)自立: 俗話說(shuō):在家千日好,出門半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

      五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐 :一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      六、專業(yè)的重要性 :作為一個(gè)銷售人員,我們必須要懂得一些專業(yè)知識(shí)。因?yàn)橹挥辛私饬藢I(yè)知識(shí),我們才能給客戶講我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),才能更好的讓客戶了解我們的產(chǎn)品。

      總而言之,寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然走完了社會(huì)實(shí)踐的道路。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      12級(jí)英本(3)班

      學(xué)號(hào):

      2015年 3月1日

      篇八:社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文、格式 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研報(bào)告

      調(diào)查時(shí)間:xxxx年x月x日

      調(diào)查地點(diǎn):xx鎮(zhèn) 調(diào)查對(duì)象(印章):

      調(diào)查目的:大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是建立社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵,只有發(fā)展縣

      一、基本情況和取得成效

      xx鎮(zhèn)轄12個(gè)行政村,農(nóng)業(yè)人口xxxxx多人,農(nóng)村勞動(dòng)力x.x萬(wàn)人。

      (一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,農(nóng)民收入逐步提高

      深入落實(shí)中央x號(hào)文件精神,積極探索農(nóng)民增收良策,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)較快發(fā)展。xxxx年全鎮(zhèn)gdp總量xx億元,增長(zhǎng)x%,其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)x.xx億元,增長(zhǎng)xx%。全鎮(zhèn)糧豆薯總產(chǎn)x.x萬(wàn)噸,糧食單產(chǎn)xxx公斤。經(jīng)濟(jì)作物種植面積達(dá)x.x萬(wàn)畝,占耕地面積的xx%。日光溫室發(fā)展到xx51棟,面積x.xx萬(wàn)平方米,普通蔬菜大棚xxxx個(gè),面積xx.x萬(wàn)平方米,年產(chǎn)蔬菜x.xx萬(wàn)噸以上。畜牧產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)x.xx億元,比上年增長(zhǎng)xx%。xxxx年向縣內(nèi)外輸出勞動(dòng)力xxxx人(次),創(chuàng)收xxxx萬(wàn)元,農(nóng)民人均增收xxxx元。

      (二)基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善,生活環(huán)境不斷優(yōu)化

      在國(guó)家政策和省、市、縣政府的大力支持,積極爭(zhēng)取國(guó)家政策和項(xiàng)目,組織實(shí)施了林業(yè)生態(tài)建設(shè)、農(nóng)網(wǎng)改造、人畜飲水改造、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、鎮(zhèn)村環(huán)境整治等一批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),農(nóng)村基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)村屯公路xx公里,實(shí)現(xiàn)了村屯道路暢通;農(nóng)村計(jì)生、廣播電視村村通工程穩(wěn)步推進(jìn);生態(tài)保護(hù)、農(nóng)電網(wǎng)改造等公共服務(wù)事業(yè)和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得明顯進(jìn)步??平涛男l(wèi)等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速,建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制、醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制機(jī)制。移動(dòng)電話、計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入農(nóng)戶家庭,擴(kuò)大了農(nóng)戶接受外界信息的能力和渠道,農(nóng)村居民的信息化水平不斷提高。

      (三)科技教育加快發(fā)展,農(nóng)民素質(zhì)不斷提高

      隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展和農(nóng)民收入的不斷提高,逐年加大了對(duì)教育和科技的投入,中小學(xué)校舍、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、電化教育設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。目前,全鎮(zhèn)共有x所中學(xué)、xx所小學(xué),實(shí)現(xiàn)了區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。不斷加大對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)力度,組織實(shí)施了跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)、科技入戶、陽(yáng)光工程等科教工程,每年培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)x萬(wàn)人次以上,培養(yǎng)一大批農(nóng)村科技能人。

      (四)民主法制不斷健全,基層組織進(jìn)一步加強(qiáng)

      在國(guó)家加強(qiáng)民主法制建設(shè)的大環(huán)境下,廣大干部群眾法律意識(shí)法制觀念普遍增強(qiáng),以憲法為核心,農(nóng)業(yè)法、村民委員會(huì)組織法為重點(diǎn)的與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)廣泛普及,依法建制、以制治村、民主管理、民主監(jiān)督的工作格局逐步形成。xxxx年在全鎮(zhèn)x個(gè)村實(shí)行了村干部直選制度,全面推進(jìn)了村黨支部“兩推一選”,一批懂科技、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、講奉獻(xiàn)、有知識(shí)的農(nóng)村能人、致富能手進(jìn)入“兩委”班子,村黨支部書記與村委會(huì)主任實(shí)現(xiàn)“一肩挑”,兩委成員交叉任職,農(nóng)村干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了較大的提高。

      二、主要困難和突出問(wèn)題

      (一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平低下

      我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)總體上還是粗放生產(chǎn),加工能力低,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)尚處在初級(jí)發(fā)展階段。在農(nóng)作物種植和畜產(chǎn)品養(yǎng)殖過(guò)程中,更多地追求數(shù)量的增長(zhǎng),不注重質(zhì)量的提高,更忽視了品牌效應(yīng),盲目效仿和低水平發(fā)展,且多以零散種養(yǎng)為主,尚未形成規(guī)模效應(yīng)和集約效應(yīng)。與此同時(shí),農(nóng)產(chǎn)品加工大多停留在初級(jí)生產(chǎn)、加工上,精深加工很少,因而農(nóng)產(chǎn)品科技含量低,附加值不高,競(jìng)爭(zhēng)力較弱。此外,農(nóng)戶與加工或營(yíng)銷企業(yè)沒(méi)有結(jié)成真正的利益共同體,合同不規(guī)范,訂單屢約率較低。農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織功能作用有待增強(qiáng)。我鎮(zhèn)農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織規(guī)模小,功能單

      一、結(jié)構(gòu)分散,輻射力不強(qiáng),推廣型、農(nóng)產(chǎn)品加工型和綜合服務(wù)型專業(yè)組織協(xié)會(huì)制度不健全,內(nèi)部管理不規(guī)范,政府協(xié)調(diào)成立的多,農(nóng)民自發(fā)組建的少,多數(shù)會(huì)員不繳納會(huì)費(fèi),財(cái)政專項(xiàng)資金扶持助推力弱化。協(xié)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展不正常,帶動(dòng)力不強(qiáng)。

      (二)農(nóng)村投入嚴(yán)重不足

      免征農(nóng)業(yè)稅后,我鎮(zhèn)農(nóng)村的基礎(chǔ)財(cái)力巨減,財(cái)政“缺口”大,加之各村歷史上形成的債務(wù)都很大。省、市、縣下?lián)艿霓D(zhuǎn)移支付無(wú)法維持鎮(zhèn)、村組織機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)所需財(cái)力。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善投入嚴(yán)重不足。

      (三)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)偏低

      當(dāng)前,絕大多數(shù)農(nóng)民的素質(zhì)不容樂(lè)觀。突出表現(xiàn)在:農(nóng)民思想還比較保守,傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)根深蒂固,生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會(huì)生活的要求差距甚遠(yuǎn)。

      受教育程度普遍偏低。xxxx年農(nóng)村勞動(dòng)力中,小學(xué)及以下文化程度占xx%,初中文化程度占xx%,高中以上文化程度僅占xx%。由于農(nóng)民科技知識(shí)低下,對(duì)新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí),從而阻礙了接受新事物、學(xué)習(xí)使用新科技的能力。在技能素養(yǎng)方面,具有一技之長(zhǎng)的人還比較少,導(dǎo)致種地只能粗放經(jīng)營(yíng)不能集約經(jīng)營(yíng),打工則只能賣苦力打粗放工,嚴(yán)重地制約了農(nóng)民的增收。

      (四)農(nóng)村社會(huì)事業(yè)建設(shè)滯后

      我鎮(zhèn)農(nóng)村總體上的醫(yī)療衛(wèi)生、科技、文化、教育、社會(huì)保障等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展水平普遍較低。農(nóng)村醫(yī)療條件差,醫(yī)療水平低,農(nóng)民生一場(chǎng)大病往往意味返貧。同時(shí)農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員水平低,醫(yī)療衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂??萍嘉幕度氩蛔?,底子薄、基礎(chǔ)差、人才缺、資金少、設(shè)施差的狀況未從根本上改變。

      隨著農(nóng)村改革的不斷深入,農(nóng)村基層廣大黨員、干部難以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。多數(shù)農(nóng)村黨員、干部沿襲于傳統(tǒng)工作思路,習(xí)慣于行政命令式的工作方法,思想僵化、工作被動(dòng)、疲于應(yīng)付。二是帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)不高。目前,一些農(nóng)村干部科技文化素質(zhì)偏低,對(duì)新時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題束手無(wú)策,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的能力不強(qiáng),發(fā)展的路子不寬,工作方法不多,在群眾“盼富”面前力不從心。三是工作作風(fēng)不扎實(shí)。服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),缺乏對(duì)農(nóng)村工作的熱情和對(duì)農(nóng)民群眾的感情,做“撞鐘和尚”、做“太平官”。四是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱。村級(jí)組織難以正常發(fā)揮作用,部分村沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì)收入,正常的辦公費(fèi)用都依靠轉(zhuǎn)移支付來(lái)維持,因此村級(jí)組織作用無(wú)法發(fā)揮,村黨組織及村委會(huì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力隨之減弱。同時(shí)由于包產(chǎn)到戶后以家庭為單位的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也致使了無(wú)人關(guān)心集體事業(yè)的現(xiàn)象的產(chǎn)生,村委會(huì)雖實(shí)行村民自治,但一些政策、規(guī)劃在本村因無(wú)力參與支持而無(wú)法實(shí)施。五是農(nóng)村村民自治工作發(fā)展不平衡。村務(wù)公開(kāi)不及時(shí),財(cái)務(wù)公開(kāi)內(nèi)容不全面,無(wú)明細(xì)帳,當(dāng)?shù)厝罕娪幸庖?jiàn)。

      三、發(fā)展思路和幾點(diǎn)建議

      黨的xx屆x中全會(huì)明確提出:“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求,扎實(shí)穩(wěn)步地加以推進(jìn)。

      農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化:加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,鼓勵(lì)發(fā)展適度規(guī)?;?jīng)營(yíng),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織,實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)營(yíng)和聯(lián)合組織經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。努力培育農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)與農(nóng)戶建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享的聯(lián)接機(jī)制,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。村鎮(zhèn)文明化:積極推進(jìn)農(nóng)村的“四改”(改環(huán)境、改容貌、改衛(wèi)生、改觀念),加大對(duì)農(nóng)村公路、農(nóng)電網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資,改善鎮(zhèn)村環(huán)境;編修村鎮(zhèn)規(guī)劃,推進(jìn)現(xiàn)代化村鎮(zhèn)建設(shè),改變農(nóng)村面貌。

      管理民主化:引導(dǎo)農(nóng)民積極參加民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督活動(dòng)。

      面對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新特點(diǎn)和新要求,針對(duì)我鎮(zhèn)的實(shí)際,現(xiàn)對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作提出幾點(diǎn)建議:

      (一)加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,促進(jìn)和諧發(fā)展

      統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是黨的十六大提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。面對(duì)當(dāng)前城鄉(xiāng)發(fā)展的差距和矛盾,要始終把發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入放在第一位,全面提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,財(cái)政支出、固定資產(chǎn)投資和信貸投放都要切實(shí)向農(nóng)村傾斜,取消對(duì)農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的各種限制,建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)和公平競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)制度。

      (二)加大農(nóng)村投入力度,強(qiáng)化政府服務(wù)功能

      統(tǒng)籌各方力量,形成工作合力,大力推動(dòng)社會(huì)公眾資源向農(nóng)村傾斜、公共設(shè)施向農(nóng)村延伸、公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋、城市文明向農(nóng)村輻射。積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),不斷加大對(duì)農(nóng)村教育、衛(wèi)生、交通、電力、通訊、農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的投入力度,不斷改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件,提高城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的共享度,解決農(nóng)村生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后的瓶頸制約。

      (三)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,建立農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)機(jī)制

      實(shí)踐證明,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是促進(jìn)農(nóng)民增收的根本途徑。因此在積極抓好糧食生產(chǎn),確保糧食安全的同時(shí),繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。緊緊抓住國(guó)家加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化投入的機(jī)遇,集中力量大力扶持發(fā)展成長(zhǎng)性好、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的龍頭企業(yè),延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。加快發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)民的組織化程度,引導(dǎo)農(nóng)民主動(dòng)融入大市場(chǎng)。通過(guò)選擇優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,制定優(yōu)惠政策,營(yíng)造寬松的發(fā)展環(huán)境,招商引資興辦農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè),加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工業(yè),提高農(nóng)業(yè)附加值。此外,要積極組織實(shí)施好“陽(yáng)光工程”,加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民就業(yè)能力和就業(yè)率。

      (四)抓新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,加快推進(jìn)新村鎮(zhèn)建設(shè)

      高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè),其它地方的規(guī)劃也要適度超前。

      (五)繼承與發(fā)揚(yáng)并重,促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)

      六、加快促進(jìn)農(nóng)村教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展

      加快推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育體制改革,免收義務(wù)教育的雜費(fèi),調(diào)整中小學(xué)布局,增加教育投入,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的同時(shí)增加農(nóng)民受教育的機(jī)會(huì)建立城鄉(xiāng)教師的合理交流制度,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。建立起政府出大頭的農(nóng)村基本醫(yī)療體系,鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,建立便民的征繳制度、就醫(yī)制度和結(jié)算制度,探索建立參保農(nóng)民小病受惠制度,讓農(nóng)民真正看得起病。

      第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告分享

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告分享 10 篇

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      一、調(diào)查目的:

      時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

      二、調(diào)查對(duì)象:

      大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生 50 名,其中廣州大學(xué) 20 名,中山大學(xué) 10 名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 10 名,華南理工大學(xué) 5 名,廣東工業(yè)大學(xué) 5 名。年級(jí)分別為大一學(xué)生 5 名,大二學(xué)生30 名,大三學(xué)生 15 名。

      ?

      三、調(diào)查內(nèi)容:

      本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

      四、調(diào)查方法:

      通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共 50 份,收回有效問(wèn)卷 50份。

      五、調(diào)查結(jié)果:

      從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)課堂,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。存在就是合理,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

      有 52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占 40%;而 56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占 10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷、校園銷售、當(dāng)餐廳服務(wù)員等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不

      符,僅 24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占 38%,在實(shí)習(xí)或工作中 66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有 32 人選擇接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn),占了總數(shù)的 64%,選擇賺取生活費(fèi),占了 20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有 31 人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19 人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占 12%。

      六、調(diào)查結(jié)果分析:

      在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改

      進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與三下鄉(xiāng)實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò) 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)服務(wù)人民了。

      另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)

      打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

      七、結(jié)論與建議:

      馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。三下鄉(xiāng)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的’作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960 萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口 80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

      一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?,F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。

      通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

      在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。第 6 篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ?

      關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫法,可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容。

      xx 月 xx 日早,校報(bào)暑期實(shí)踐小組整裝待發(fā),由 xxxx 縣奔赴 xxxx市 xxxx 老街。

      經(jīng)歷了路上近六個(gè)小時(shí)的顛簸,我們抵達(dá)了本次實(shí)踐的第一站——xxxx 市 xxxx 老街,在此,校報(bào)記者團(tuán)開(kāi)始了關(guān)于 xxxx 文化以及 xxxx 精神的傳承問(wèn)題的采訪。xxxx 老街的經(jīng)營(yíng)者以 xxxx 為主,其經(jīng)營(yíng)范圍也為徽州傳統(tǒng)產(chǎn)品,包括筆墨紙硯,雕刻,手工藝品。茶葉,以及特色食品等。

      被稱作儒商的 xxxx,其銷售的商品背后都有濃厚的文化底蘊(yùn),現(xiàn)在銷售的“徽墨”,均是來(lái)自于一家千年老字號(hào)“上莊老胡文墨廠”,出廠的墨都是慢慢研磨而成,而這“慢”,這時(shí)期文化內(nèi)涵,店家說(shuō)“慢,一直是文化沉淀必備的過(guò)程,它可以讓人靜心凝神?!??

      xxxx 文化延續(xù)千年,街上的商品大都是老字號(hào),延續(xù)多年,甚至千年,如許多小吃,燒餅,酥糕等食品都是沿用古法制作。很多傳統(tǒng)商品,更是傳播海外?!盎漳本头浅J芡鈬?guó)游客的青睞,一位來(lái)自澳大利亞的友人表示“I really love it.It’s amazing.”很多精致的工藝品也不少外國(guó)人駐足。

      “誠(chéng)實(shí)守信”是 xxxx 的一大重要品質(zhì),記者注意到了一家冠以“黨員為民服務(wù)先鋒崗”的店鋪,店主很熱心的與我們交流,她說(shuō),她開(kāi)店已經(jīng)幾十年了,就是要誠(chéng)信和熱情。

      最后,在經(jīng)營(yíng)徽菜的餐館“朝奉樓”里,店主熱情的與我們交流,他為我們介紹了頗有“古徽風(fēng)”的裝修,既有“滿天星”,又有“蓮龍門”,他說(shuō),“朝奉”本就是對(duì) xxxx 的一種委婉的說(shuō)法,問(wèn)及xxxx 精神,店主李先生說(shuō)“xxxx 之所以聞名遠(yuǎn)揚(yáng),不僅在于他們的經(jīng)營(yíng)之道和歷史溯源,更在于他們將 xxxx 精神作為一種信仰。就像我們菜館做菜,做事,做人,都要同樣認(rèn)真,就好像你們吃的筍干,從種植開(kāi)始,我們都是精挑細(xì)擇的?!闭?yàn)槿绱耍瑇xxx 精神才會(huì)富合文化,有文化才會(huì)有內(nèi)涵,由內(nèi)涵才能得以傳承,有傳承才會(huì)有歷史,有歷史才會(huì)流芳百世。

      xxxx 老街的夜晚,閃爍的古燈微光,著涼了四周瓦片。多年里,景變,人變,精神沒(méi)變,文化流傳。第 7 篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

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      有時(shí)候找一篇范文真的好難,可為你提供一站式文章服務(wù),比如這篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。月 12 日,我與介紹我去工作的同學(xué)乘坐公交車于早上 8:00提前來(lái)到 DC 城天域時(shí)捷公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

      到 DC 城商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU 到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午 6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

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      從 2 月 12 日至 2 月 13 日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求自己每天必須寫日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。

      實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付監(jiān)商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。

      實(shí)踐也讓我對(duì) DC 電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。DC 電腦城地處??谑凶罘比A的明珠廣場(chǎng)附近,一般來(lái)的顧客都是在逛完明珠廣場(chǎng)后來(lái)這里閑逛而已。真正對(duì)電腦感興趣的客人不是很多。所以盡管 DC 電器城的顧客人數(shù)要多,但是真正成交的生意比較少。

      經(jīng)過(guò) 2 月 12 日—2 月 17 日 6 天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用 2 月 18 日和 19 日開(kāi)展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展,我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單

      位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了申請(qǐng)。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在 7 月 17 日臨晨2 點(diǎn)完成。月 18 日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的海口更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午 9:30 我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開(kāi)始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。咨詢活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次社會(huì)調(diào)查穿插在我的計(jì)算機(jī)義務(wù)咨詢活動(dòng)之中,調(diào)查對(duì)象主要為??谑忻?。通過(guò)抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:

      1、目前,??谑?30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占 38.2%,而且還有 30.9%的學(xué)生打算買電腦。而且由于我對(duì)計(jì)算機(jī)神秘感的消失,對(duì)計(jì)算機(jī)各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于 DIY。

      2、一般的用戶對(duì)計(jì)算機(jī)的價(jià)格定位在 3000 元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是學(xué)生買電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習(xí)的不到 10%。

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      3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有 50.6%的人更關(guān)注價(jià)格,有 29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的 19.6%的人更關(guān)注性能。

      4、在調(diào)查中,很多消費(fèi)者還表現(xiàn)出了對(duì)商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費(fèi)者也是為了自己。

      5、咨詢活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請(qǐng)我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有 80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機(jī)。

      歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(zhǎng)時(shí)間的工作,見(jiàn)識(shí)了 JS 們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意?,F(xiàn)在,我可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。第 8 篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ?

      小編猜你正在找這篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,但愿你能喜歡。

      調(diào)查時(shí)間:7 月 13 日-7 月 18 日 ?

      調(diào)查地點(diǎn):人民大學(xué)周圍居民區(qū)小店、北京騰馳盛醫(yī)藥有限公司——平價(jià)大藥房、名煙名酒店、kodak 照相館、糕點(diǎn)屋----金鳳呈祥、味多美、玫瑰餅屋、稻香村食品店、奧運(yùn)專賣店、書店 ?

      調(diào)查意義:根據(jù)《商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用管理辦法》我們調(diào)查了除大小超市、集貿(mào)市場(chǎng)外的具有代表性的限塑場(chǎng)所,使我們的研究更具有完整性和說(shuō)服力,零售場(chǎng)所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

      調(diào)查形式:

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      1.實(shí)際觀察,我們進(jìn)入店中實(shí)際觀察在店中購(gòu)物的人的塑料袋使用情況,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《零售場(chǎng)所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。

      2.實(shí)際購(gòu)物,對(duì)于一些低價(jià)的小店我們會(huì)采用實(shí)際購(gòu)物的方式調(diào)查該店的塑料袋使用情況。

      3.詢問(wèn),對(duì)于一些出售高檔產(chǎn)品的店面,我們采用直接詢問(wèn)店員的方式。

      受訪店面構(gòu)成:

      我們隨機(jī)挑選了高中低檔各層面店面,以及一些可能不會(huì)被關(guān)注的店面。每個(gè)店的店員我們都進(jìn)行了采訪。

      調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象和問(wèn)題:出乎我們的意料,所有的店面再限塑令上都做得非常好,就連藥店、煙酒店、居民區(qū)中賣雞蛋的小店都嚴(yán)格執(zhí)行了限塑令。很多店都已經(jīng)不再提供塑料袋,連收費(fèi)的也沒(méi)有。例如:中國(guó)人民大學(xué)出版社讀者服務(wù)部。這些店面全部改用了紙袋。糕點(diǎn)屋雖然是食品行業(yè),但也嚴(yán)格遵守了限塑令,糕點(diǎn)的直接包裝是不收取費(fèi)用的,但是如果再次包裝,比如把很多糕點(diǎn)裝在一個(gè)塑料袋中這個(gè)塑料袋就需要收費(fèi)了。由于塑料收費(fèi),很多人選擇用手把商品捧出商店。在采訪的一家藥店中我們看到很多顧客選擇了用手捧這種方式,盡管藥的數(shù)量很多。塑料袋收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)懸殊很大,規(guī)格差不多的塑料袋在不同的店中售價(jià)從 1 角到 1 元不等。塑料袋的代替方式很多,除了用手捧、用籃子裝、用無(wú)紡袋、用布袋、用紙袋之外還有其他做法。例如:在稻香園這家北京老字號(hào)名店中我們發(fā)現(xiàn),即使是熟食該店也不采用塑料袋,他們的熟食是用油紙包好直接交給顧客的。

      對(duì)于現(xiàn)象和問(wèn)題的分析:“到現(xiàn)在為止還沒(méi)有人來(lái)查,但是一旦

      被發(fā)現(xiàn)我們無(wú)償提供塑料袋就罰款 1 萬(wàn)元。”“店里有規(guī)定必須收費(fèi),這店不是我開(kāi)的,我說(shuō)了不算。要是我開(kāi)的你要多少我給你多少”“現(xiàn)在塑料袋都收費(fèi)了”這些都是我們實(shí)際采訪的店員、老板所說(shuō)的。對(duì)于這些商人來(lái)說(shuō),他們嚴(yán)格執(zhí)行的限塑令固然有保護(hù)環(huán)境的因素,但是更主要的是政府的法令對(duì)他們起了作用。一萬(wàn)元的罰款對(duì)于一個(gè)店來(lái)說(shuō)實(shí)在不是一個(gè)小數(shù)目,況且僅僅為了一個(gè)塑料袋接受罰款是在不值。一位快客的收銀員說(shuō):我這現(xiàn)在都不提供免費(fèi)塑料袋了,那天有個(gè)小孩來(lái)我這買了三根冰棍我都讓他捧回去了。從另一個(gè)方面,這個(gè)法令也使得愿意保護(hù)環(huán)境的商家有了保護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì),如果沒(méi)有限塑令,那么減少塑料袋使用的商家就會(huì)引起顧客的不滿,現(xiàn)在商家就可以名正言順的進(jìn)行塑料袋收費(fèi),不但減少了塑料袋的是用而且還給商家?guī)?lái)了一筆額外收入。但是現(xiàn)在各個(gè)商家的塑料袋收費(fèi)差異還很大,收費(fèi)比較混亂,我認(rèn)為政府還應(yīng)該在隨后的法令中規(guī)范塑料袋的收費(fèi)情況。第 9 篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ?

      本文系列之一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,你可能需要。

      風(fēng)雨中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假,我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實(shí)踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國(guó)瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇。

      當(dāng)然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復(fù)雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素?zé)?,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來(lái)多方面的選擇。

      本次實(shí)踐,哥選擇了與我的專業(yè)-機(jī)械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目

      -陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是,根據(jù)樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個(gè)最能鍛煉我們的動(dòng)手能力,能夠提升我們的制圖能力。

      對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。本次實(shí)踐時(shí)間 XX 年 1 月 9 日至 1 月 17 日,天天下雨,天寒地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過(guò)了這個(gè)寒假。1 月 9 日,寒假第一天,也就是哥實(shí)踐第一天,早早的,早早的,哥離開(kāi)了被窩,來(lái)到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務(wù),我的分組及我的同組員工,實(shí)踐算真正開(kāi)始了。

      我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的,一個(gè)接一個(gè),只要第一個(gè)人怠慢,后面 2 個(gè)人就不能完成工作。我的 2 個(gè)組員都是在有幾年的經(jīng)驗(yàn)的,速度那個(gè)叫快啊!剛開(kāi)始我一直來(lái)不及,還把很多任務(wù)給他們幫忙,后來(lái)我熟能生巧,跟組員保同步了。在此實(shí)踐我懂得賣油翁真的沒(méi)什么高人之處,“唯手熟而”罷了,有些人做事很快,并不是他比別人聰明,只是他見(jiàn)得比別人多,實(shí)踐得比別人多,把一件事重復(fù)的做,達(dá)到熟能生巧的境界,不是嗎? ?

      管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調(diào)動(dòng)他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”所謂的“有經(jīng)驗(yàn)”不就是經(jīng)常實(shí)踐,達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)

      自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      對(duì)于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過(guò)程,我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。每天早上伴隨著太陽(yáng)的升起而工作,冬天的早晨時(shí)寒冷的,天寒地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過(guò)了這個(gè)寒假。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢? ?

      為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

      另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)

      其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!?

      記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的 ?

      在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那......第 10 篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 ?

      如果這篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文能幫到你,請(qǐng)支持,我們會(huì)更加努力!

      前言 ?

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。因此,我們?cè)合到M織一次社會(huì)調(diào)查的實(shí)習(xí),去了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征。

      一、實(shí)習(xí)目的 ?

      1、通過(guò)社會(huì)調(diào)查了解大學(xué)生對(duì)假期兼職情況的認(rèn)知程度并發(fā)現(xiàn)兼職過(guò)程中存在的問(wèn)題。

      2、了解大學(xué)生對(duì)假期兼職的看法,以及大學(xué)生假期兼職對(duì)自身學(xué)業(yè)及當(dāng)今社會(huì)就業(yè)問(wèn)題所帶來(lái)的影響。

      二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

      ?

      主要是運(yùn)用訪談法和問(wèn)卷法等方法調(diào)查大學(xué)生假期兼職情況、兼職的原因、以及兼職所帶來(lái)的影響等。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié) ?

      1、本人實(shí)習(xí)的基本情況 ?

      首先,在長(zhǎng)達(dá)四周的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)中,我參與問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、問(wèn)卷的發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析等工作,這使我掌握了社會(huì)調(diào)查的流程。

      其次,在實(shí)習(xí)中了解了大學(xué)生假期兼職的一些現(xiàn)狀。

      2、收獲和體會(huì) ?

      在四周的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)中主要收獲是掌握了社會(huì)調(diào)查的一般流程,知道如何去進(jìn)行一個(gè)社會(huì)調(diào)查。其次在調(diào)查中我們得到了當(dāng)代大學(xué)生假期兼職的一些資料,從中可以了解些假期兼職對(duì)大學(xué)生的一些作用和影響。

      調(diào)查中的主要體會(huì)是進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查很不容易,從設(shè)計(jì)問(wèn)卷到得出調(diào)查結(jié)果每一個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,哪一步出現(xiàn)了差錯(cuò)都會(huì)都會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果的不真實(shí),從而引起此次調(diào)查作廢的后果。其次從調(diào)查結(jié)果中體會(huì)到,當(dāng)代大學(xué)生假期兼職的不容易,往往會(huì)受到很多狀況的限制。

      3、還存在的問(wèn)題和不足 ?

      第一,對(duì)此次實(shí)習(xí)的重視不太夠,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)隨便趕緊弄完的心理。

      第二,對(duì)此次實(shí)習(xí)的基本知識(shí)掌握不太充足,會(huì)出現(xiàn)很多工作無(wú)從下手。

      ?

      第三,對(duì)于問(wèn)卷的發(fā)放存在了比例失調(diào)的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校不同年級(jí)問(wèn)卷的發(fā)放的數(shù)量不成比例,導(dǎo)致在最后從數(shù)據(jù)分析中得出的現(xiàn)象不太具有普遍性。

      第四,在問(wèn)卷發(fā)放時(shí)遇到了很多學(xué)生因?yàn)橐荚噺?fù)習(xí)而不太樂(lè)意為我們填問(wèn)卷。有的填的同學(xué)也是馬馬虎虎,很不仔細(xì),導(dǎo)致我們的很多問(wèn)卷都是無(wú)效問(wèn)卷。

      第五,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析不太熟練。

      第六、對(duì)于調(diào)查報(bào)告的撰寫存在無(wú)處下手的現(xiàn)象。

      4、實(shí)習(xí)感想 ?

      四周的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)中讓我感悟到了做一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查真的是很不容易的,尤其其中涉及到了很多的專業(yè)的知識(shí),我們都不太了解,另外,程序很多很復(fù)雜,我們都不知道怎么弄。同時(shí),我們也感悟到了,要想得到真實(shí)的社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)就要仔仔細(xì)細(xì)的去做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

      ?

      第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板

      精選社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板合集六篇

      隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

      暑期的一個(gè)多月我很慶幸的成為上海君瑞實(shí)業(yè)有限公司一員,被貴司錄用為銷售助理一職,雖然和我現(xiàn)在的專業(yè)不搭架,事實(shí)做下來(lái)我還是收獲不少。這是我第一次正式與社會(huì)接軌,來(lái)了一次零距離的親密接觸,社會(huì)現(xiàn)實(shí)的可畏,人際關(guān)系的復(fù)雜!讓我嘗試了社會(huì)的酸甜苦辣!

      第一天上班,感覺(jué)還不錯(cuò)。因?yàn)榧译x公司比較遠(yuǎn),所以早早的就要起來(lái),哎,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,但是想到第一天上班,久違的興奮感一涌而上。國(guó)家規(guī)定的8小時(shí)制,當(dāng)能我們公司也不例外。中午在公司用餐,晚上5:30下班!時(shí)間過(guò)的真快,晃得一下8小時(shí)就過(guò)去了,還真不過(guò)癮!這就是我一個(gè)多月的兩點(diǎn)一線的社會(huì)實(shí)踐日!

      我主要負(fù)責(zé)的工作流程,客戶發(fā)詢價(jià),用我們自己的抬頭做一個(gè)word表格,再找我們的供應(yīng)商報(bào)價(jià),接到供應(yīng)商報(bào)價(jià)后在乘我們的系數(shù),加運(yùn)費(fèi)再報(bào)給我們的客戶,報(bào)價(jià)后在跟蹤,聽(tīng)取客戶意見(jiàn),盡力滿足客戶的所以要求,在接到客戶訂單后,先簽字并蓋章回傳!之后再下單給我們的供應(yīng)商,管理好供應(yīng)商一定要在規(guī)定的交貨期內(nèi)交貨,在近交貨期的時(shí)候要打電話給供應(yīng)商,看看工廠生產(chǎn)情況。收到貨后當(dāng)天把貨發(fā)到我們的客戶工地上!在送貨期間要跟蹤貨運(yùn)情況!客戶收到貨后再聽(tīng)取客戶的反饋!

      接到客戶詢價(jià)的在做word表格的時(shí)候,因?yàn)槲沂莻€(gè)馬大哈,所以經(jīng)常做錯(cuò),還因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品的不熟悉,所以經(jīng)常把材質(zhì),標(biāo)準(zhǔn)和備注弄錯(cuò)了,材質(zhì)弄成標(biāo)準(zhǔn),備注忘了備注上去!看似簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)竟會(huì)是我的一大通病!這是我在做表格的一大失敗,所以會(huì)經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)!哎!只有在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我馬大哈的缺點(diǎn)。又因?yàn)閷?duì)公司產(chǎn)品的第一次接觸,客戶都是用英語(yǔ)表示的,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的難度,也只有在這時(shí)我才能發(fā)現(xiàn)學(xué)歷誠(chéng)可貴,知識(shí)價(jià)更高!在那時(shí)我暗暗的下定決心,在瓊臺(tái)的最后一年,我一定要好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ),抓緊最后一年的時(shí)間努力學(xué)習(xí)最寶貴的知識(shí),珍惜在瓊臺(tái)所有一切的一切!

      再者就是管理好供應(yīng)商了,找供應(yīng)商的時(shí)候,我便只身成了采購(gòu),用俗話說(shuō)好像是個(gè)有錢有權(quán)的人要買東西似的!可事實(shí)并非如此!找供應(yīng)商是一件簡(jiǎn)單的事情,但是要真的找一家好的供應(yīng)商就不簡(jiǎn)單了。又是一大難事,找到一家好的供應(yīng)商,首先要具備的是物美價(jià)廉!價(jià)廉是要在至少三家供應(yīng)商比價(jià)之后才可以知道的,但是物美,怎么比呢?不可能要三家的供應(yīng)商給我看好樣品之后再?zèng)Q定啊,到那時(shí)煮熟的鴨子早就飛了,這樣就永遠(yuǎn)也拿不到客戶單子!只能看供應(yīng)商網(wǎng)站上的東西,誠(chéng)信,設(shè)備,產(chǎn)品,證書~~~~!再對(duì)比決定!但是在報(bào)價(jià)的時(shí)候還不可以報(bào)三家最便宜的價(jià)格,要報(bào)中間價(jià),這樣至少我們就不虧啊!這便是采購(gòu)的一煩事!

      從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角,老師變成經(jīng)理,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。它讓我看到了企業(yè)和人與人之間的殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。我在公司的職責(zé)就每天聯(lián)系我的客戶,滿足他們的需求??蛻粲械氖切枰覀兊匿摴堋X輪等等,而我公司必須要清楚他們需要多少,發(fā)貨和到貨時(shí)間,還有貨的價(jià)錢。這時(shí)我要做的就是做excel來(lái)規(guī)范他們的訂購(gòu),還有報(bào)價(jià)單也是必要環(huán)節(jié)。近40天的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人的,做事的,做學(xué)問(wèn)的。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

      這個(gè)暑假,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我們觀賞園藝專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門進(jìn)行了解、訪問(wèn)、索取材料,以及到園藝企事業(yè)部門參加社會(huì)實(shí)踐,其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對(duì)園藝人才的需求(數(shù)量、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等),時(shí)間不少于2周。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),我的心情很是興奮,因?yàn)橄氲绞罴龠^(guò)后,我就即將成為一名大三的學(xué)生了,為了能夠在不久的將來(lái)從容地走上工作崗位,我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),多鍛煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專業(yè)知識(shí)。

      通過(guò)聯(lián)系,我有幸來(lái)到了廈門市園林植物園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。廈門植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體,具有植物科研科普、旅游服務(wù)、園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性植物園,以植物引種馴化、種質(zhì)資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用為主要研究?jī)?nèi)容;是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地,植物學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的理想場(chǎng)地。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育、提高民眾文化素養(yǎng),以及旅游和休憩的最好場(chǎng)所。

      植物園已建成的專類園(區(qū))有13個(gè),較有特色和優(yōu)勢(shì)的專類園(區(qū))是:沙生植物區(qū)、棕櫚植物區(qū)、藤本植物區(qū)、三角梅(市花)園、南洋杉植物區(qū)、蘇鐵植物區(qū)、竹類植物區(qū)、雨林植物區(qū)等。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,在植物園一位見(jiàn)多識(shí)廣的分類專家?guī)ьI(lǐng)下,我與其他幾位來(lái)自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀了每一個(gè)專類園,在這個(gè)匯集了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國(guó)里,我們邊走邊認(rèn),一天下來(lái),便認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的植物,有以觀賞為目的的:如觀花的美蕊花、紫蟬、薔薇等;觀葉的旅人蕉、變?nèi)~木、花葉良姜等;觀果的吊瓜樹(shù)、臘腸樹(shù)等;還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢松、雪松、落羽杉、活化石銀杏等裸子植物;竹徑中高低錯(cuò)落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹類植物;棕櫚島中充滿南國(guó)風(fēng)情的大王椰子、短葉魚(yú)尾葵、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮、荷花、睡蓮等水生植物;以保護(hù)和展示為目的的辣木、苦楝等鄉(xiāng)土樹(shù)種;以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜棗等植物……種類多到令我的眼睛目不暇接,感覺(jué)就像是好好地上了一堂觀賞植物認(rèn)種課,真可謂獲益良多。

      經(jīng)過(guò)了一整天的參觀,我們都對(duì)廈門植物園有了一個(gè)初步的印象,徜徉其中,秀麗的自然景觀;薈萃的人文景觀;優(yōu)越的區(qū)位交通均兼而有之,所以在福建省及海內(nèi)外都名聞遐邇,游客絡(luò)繹不絕。

      參觀過(guò)后,我們就開(kāi)始進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)了,在接下來(lái)的兩周時(shí)間里,我和其他幾位實(shí)習(xí)生在單位的安排下,分別在引種馴化區(qū)、園林設(shè)計(jì)室、沙生植物區(qū)以及組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)和一定的實(shí)踐活動(dòng)。以下我就對(duì)自己在這幾個(gè)地方實(shí)習(xí)的內(nèi)容和所見(jiàn)所感進(jìn)行總結(jié)。

      首先是引種馴化區(qū),這也是我進(jìn)行實(shí)踐時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)部門,據(jù)該區(qū)班長(zhǎng)向我們介紹,植物的引種馴化是植物園的基本任務(wù)之一,尤其在特色植物的引種馴化與開(kāi)發(fā)應(yīng)用方面,在我國(guó)地方植物園中具有鮮明的特性。廈門植物園建園引種栽培熱帶、亞熱帶植物為主,其中蘇鐵科、南洋杉科、棕櫚科、仙人掌與多肉植物、鳳梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜樹(shù)科、竹芋科植物及三角梅品種等,在國(guó)內(nèi)植物園中均占有一席之地或名列前茅。我在實(shí)習(xí)期間,也看到了許多以前聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的奇花異草,其中有不少竟然都是稀有、珍貴和瀕危的種類,對(duì)于這些植物,我都一一向精通它們生長(zhǎng)習(xí)性和栽培要點(diǎn)的班長(zhǎng)進(jìn)行了請(qǐng)教,班長(zhǎng)是一位資深的老園藝工作者,在植物園工作時(shí)間將近30年,跟上千種植物打過(guò)交道,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。她說(shuō),建園以來(lái),他們就廣泛收集國(guó)內(nèi)外植物資源,并應(yīng)用生物的變異規(guī)律和各種不同地理氣候條件的適應(yīng)性,經(jīng)過(guò)人工選擇,栽培馴化,使之成為本地區(qū)新的栽培種類。通過(guò)引種馴化的手段來(lái)達(dá)到豐富本地區(qū)的植物資源,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、園林綠化、改善本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境服務(wù)?,F(xiàn)已在國(guó)內(nèi)植物園界占有一席之地,逐漸形成了廈門植物園植物引種馴化的特色,經(jīng)推廣應(yīng)用后,已產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì),共引種栽培植物266科1494屬5160種,這可真是一個(gè)令我難以想象的數(shù)字,我想,如果要把這些植物一一認(rèn)熟,就需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了吧,更何況要熟悉它們的生長(zhǎng)習(xí)性和栽培方法,懂得種它們,還要把它們種得健康,種得漂亮,那可真的是一門大學(xué)問(wèn),而我的園藝學(xué)習(xí)之路,還正剛剛起步,以后我還要在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上下苦工夫,爭(zhēng)取以后也能和班長(zhǎng)一樣,在引種馴化這個(gè)工作上獲得一定的收獲。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,由于處于炎夏,不少植物在休眠,因此工作相對(duì)輕松,我與另幾位實(shí)習(xí)生在班長(zhǎng)的安排與指導(dǎo)下,做一些簡(jiǎn)單的扦插、修剪、施肥和除草、清理殘落葉等工作,班長(zhǎng)很照顧我們,我們每天工作的時(shí)間不長(zhǎng),總是一邊工作一邊與班長(zhǎng)還有其他員工聊著學(xué)校的趣事,大家都相處的十分融洽,感覺(jué)每天都過(guò)得很開(kāi)心,工作的同時(shí),我也向班長(zhǎng)她們請(qǐng)教了許多有關(guān)園藝方面的知識(shí),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,也感到比較鞏固,和班長(zhǎng)長(zhǎng)她們比起來(lái),我真有點(diǎn)像一個(gè)初出茅廬,很多東西都不懂得的小丫頭,我暗暗下了決心,回學(xué)校以后一定要多看點(diǎn)書,好好的充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),因?yàn)檫@些知識(shí),對(duì)于以后的工作就業(yè),都是十分有幫助的。

      結(jié)束了為期一禮拜的引種馴化區(qū)實(shí)踐之后,我來(lái)到了園林設(shè)計(jì)院,設(shè)計(jì)院這個(gè)部門不大,但工作量卻十分大,也很繁忙,我到那里的幾天,作為總負(fù)責(zé)的周總工程師手頭就有好多項(xiàng)工程同時(shí)在忙,后來(lái)周工告訴我,由于今年是植物園主要搞建設(shè)的一年,園區(qū)面積擴(kuò)大了一倍多,植物園的發(fā)展正面臨新的建設(shè)契機(jī),結(jié)合遠(yuǎn)景規(guī)劃,預(yù)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)一是加快植物引種馴化工作,豐富生物多樣性。其中仙人掌與多肉植物、棕櫚科、三角梅、旅人蕉科、蘇鐵科、竹類、藤本植物等植物種類,將位居全國(guó)前列。二是加快專類園區(qū)的建設(shè),豐富城市的園林景觀。預(yù)計(jì)于20xx年建成25個(gè)專類園區(qū),其中仙人掌世界、棕櫚植物區(qū)、熱帶雨林世界、藤本植物區(qū)都將成為植物園的特色專類園、國(guó)內(nèi)一流的專類園。三是加強(qiáng)植物科學(xué)研究,重點(diǎn)解決城市綠地建設(shè)中的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題和難題,為構(gòu)建海灣型城市的園林綠化服務(wù)。所以這一年來(lái)他們的工作作為植物園工作的重心,故如此繁忙。這次我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要就是幫周工他們做一些基本的圖紙分類,并且隨同他們下到工地去,觀看一些即將竣工和仍在建設(shè)當(dāng)中的專類園的建設(shè)情況。我是園藝專業(yè)的,對(duì)工地建筑不太感興趣,因此把自己的注意力主要放在了園內(nèi)的園林設(shè)計(jì)和觀賞植物配置上,我發(fā)現(xiàn)植物園的種植設(shè)計(jì)和一些園林小品的設(shè)計(jì)真的很棒,給我留下了深刻的印象,比如在西大門處沿園名石墻右上行沿路可觀賞名貴花卉夏威夷椰子、鶴望蘭、佛教圣樹(shù)---菩提樹(shù)、恐龍時(shí)代的植物---蘇鐵、美洲木棉、小葉欖仁、紫葳和黃花夾竹桃等,在綠色相伴,繁花相迎中進(jìn)入“萬(wàn)石涵翠”景區(qū),湖光山色,給人耳目一新之感;南洋杉稀林草地以高大挺拔的各種南洋杉為主,以大面積的草坪為基調(diào),恰到好處地利用緩坡地表現(xiàn)高大、寬廣的意境,臨湖的秋楓樹(shù)巍然屹立,是不可多得的抗風(fēng)樹(shù)種。草坪四周的南洋杉,有些叢植,有些列植,其樹(shù)干或直或傾,或彎或曲,形態(tài)各異,樹(shù)下草坪如氈,是游人休息、嘻戲的好場(chǎng)所;竹徑中千姿百態(tài)的竹子與湖光山色相映成趣,構(gòu)成了園林美景和竹石相伴的優(yōu)美畫面;棕櫚島三面臨湖,青山環(huán)抱,湖光山色,風(fēng)景很是獨(dú)特。椰林深處有仿傣族小樓形式而筑的茶室,旁有一座荷葉狀小橋,游人至此憩息品茶之時(shí),可靜靜領(lǐng)略棕林風(fēng)光。數(shù)百種棕櫚科植物遍布坡上和水邊,高低參差,枝葉各異,一片南國(guó)海島風(fēng)光;薔薇園是以薔薇科植物為主,點(diǎn)綴小品,鋪設(shè)草坪,現(xiàn)較受觀迎的新景區(qū)。池畔建有露天音樂(lè)臺(tái),舞臺(tái)部分仿玫瑰花瓣形,色彩素雅,是植物園中較為別致,風(fēng)格迥異的一個(gè)建筑小品,表達(dá)了專類園薔薇主題。薔薇科植物月季、桃、梅等品種別有一番新意新情。我對(duì)于自己所看到的這些種植和園林小品的設(shè)計(jì)都作了一定的記錄,植物園的風(fēng)景如畫,真是離不開(kāi)這些優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師們,這些設(shè)計(jì)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是經(jīng)過(guò)了十分細(xì)微的考量的,令我十分欽佩。

      在這之后我又來(lái)到了沙生植物區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí),這里的工作較為簡(jiǎn)單,僅要幫管理員澆澆水和收集掉下來(lái)的種子,還有就是在展區(qū)提醒一些游客勿用手觸摸這些沙生植物。管理員小李向我們介紹,仙人掌與多肉植物是一類為適應(yīng)干旱環(huán)境,由植物體的某一器官,或葉或干或根特化為貯水組織的植物類群,多產(chǎn)于熱帶干旱地區(qū),種類繁多。它們充滿了異國(guó)情調(diào),不僅可供觀賞,還有食用、藥用等經(jīng)濟(jì)用途,在這里,我認(rèn)識(shí)了好多仙人掌與多肉植物,有許多都十分美麗和特別,包括令我印象深刻的“中國(guó)金琥王”、形似酒瓶的植物——佛肚樹(shù)、被布包裹的植物——布紋球、會(huì)開(kāi)花的石頭——生石花、落地即生根的植物——落地生根和一身是寶的蘆薈等,真是看得我眼花繚亂。在這里的實(shí)習(xí),真是又讓我大大開(kāi)了一回眼界呢。

      最后,我又來(lái)到了組培實(shí)驗(yàn)室,向組培負(fù)責(zé)人張老師學(xué)習(xí)一些基本的植物組培快速繁殖技術(shù)。比起設(shè)計(jì)室,組培室就是一個(gè)更小的部門了,但每天在這里也有不少的工作,我想到大一的時(shí)候,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《遺傳育種》這門課程,其中就有介紹到植物組培技術(shù),簡(jiǎn)單的說(shuō),它是以細(xì)胞全能性理論為基礎(chǔ),進(jìn)行植物離體培養(yǎng)根據(jù)不同植物、不同離體部位的要求提供不同的培養(yǎng)條件,因此生長(zhǎng)快、生長(zhǎng)周期短,往往1~2個(gè)月就可以完成一個(gè)生長(zhǎng)周期。采用組織培養(yǎng)每年的增殖率可達(dá)數(shù)百萬(wàn)倍,這樣就可以一次性獲得大量基因型相同、規(guī)格整齊一致的優(yōu)質(zhì)苗木,有利于生產(chǎn)利用。來(lái)到組培室,我在張老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了一些組培需用的儀器設(shè)備,然后就開(kāi)始學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,主要工作是配培養(yǎng)基和接種,我做的有小紅楓、紅掌和蘭花的組織培養(yǎng),看著自己接種培養(yǎng)的小苗被送進(jìn)培養(yǎng)室,一種成就感就油然而生。因?yàn)楣ぷ骷扔腥ひ彩州p松,所以在組培室實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得很快,通過(guò)張老師的指導(dǎo),我對(duì)組織培養(yǎng)也有了比以前更深刻的想法,產(chǎn)生了濃厚的興趣,聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期我們專業(yè)也會(huì)開(kāi)一門專門介紹植物組織培養(yǎng)的課程,這樣,我就有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)組培啦。

      短短2周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,在廈門植物園這里,我學(xué)到了許多許多東西,不僅專業(yè)知識(shí)有了相當(dāng)程度上的提高,也大大鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了我與其他人的交流溝通能力,口才也得到了一定的訓(xùn)練。同時(shí),我也十分感激在實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)過(guò)我的引種馴化班葉班長(zhǎng)、設(shè)計(jì)室周總工程師、沙生植物區(qū)管理員小李以及組培實(shí)驗(yàn)室的張老師,還有在這里十分幫助我的植物園員工們,在這個(gè)進(jìn)行我人生中第一次實(shí)習(xí)的地方,我懂得了許多道理,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,所幸的是所有的人都對(duì)我很好,這是一次非常有意義的實(shí)踐,我想,回學(xué)校以后我可要加倍努力,希望在不久的將來(lái)能夠有更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和應(yīng)對(duì)能力踏上新的工作崗位。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

      調(diào)查實(shí)踐日期:20xx年xx月xx日至xx月xx日

      調(diào)查人員:xxx

      目的:通過(guò)到敬老院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解農(nóng)村敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關(guān)愛(ài),帶去溫暖和祝福,是老人安享晚年調(diào)查方式:通過(guò)去敬老院告活動(dòng),慰問(wèn)老人。

      尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀,世界觀,價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)著成為合格建設(shè)者和接班人的重任。為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng),在日常的生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參加了院里要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)已處于老齡社會(huì),并進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,目前我國(guó)60歲以上老年人口已達(dá)1。44億,占總?cè)丝诘?1%,并將以年均3%的速度增加,我國(guó)以成為世界上唯一老年人口超過(guò)一億的國(guó)家,伴隨著人口老齡化,對(duì)養(yǎng)老,醫(yī)療服務(wù)體系的完善,對(duì)老年文化,衛(wèi)生,體育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)政府的社會(huì)管理和服務(wù)職能的加強(qiáng)提出了更高的要求,老年人的生活狀況究竟怎么樣?生活的好不好?特別是農(nóng)村老年人口,為此,我前往丹鳳縣棣花敬老院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      陜西省丹鳳縣共有8家敬老院,分別為棣花敬老院,商山敬老院,鐵峪鋪敬老院,丹鳳縣老年公寓,中心敬老院,商鎮(zhèn)敬老院,竹林關(guān)敬老院,雨家河敬老院。目前棣花敬老院院長(zhǎng)為賈塬村村民賈忠民。賈大伯熱情的接待了我,賈大伯介紹目前只有他和另外一位阿姨照顧這些爺爺奶奶,這些爺爺奶奶生活基本能自理,另一位阿姨專門為他們做飯,洗衣服。

      走進(jìn)寬敞的大門,一眼就看見(jiàn)好幾位爺爺聚集在一起,開(kāi)心的聊著天,笑呵呵的談笑著,我熱情的和爺爺們打著招呼,爺爺們也熱情的回答我,給我讓座,倒茶水。我說(shuō)明來(lái)意后,和爺爺們聊著天,聊天中我發(fā)現(xiàn)爺爺們?cè)谶@里生活的很開(kāi)心,其中一位爺笑著說(shuō):“這兒就是我的家,我在這兒住的很舒服!”

      開(kāi)心的聊著天,聽(tīng)著爺爺們談?wù)撝麄冊(cè)谶@兒的生活趣事,生活點(diǎn)滴,看到那爽朗,開(kāi)心的面容,我心里一陣甜蜜。聊了一會(huì),院長(zhǎng)為為我安排了住所,我感激的謝謝院長(zhǎng)。院長(zhǎng)一米七的個(gè)頭,黝黑樸實(shí)的面容顯得和藹可親,平易近人。據(jù)院長(zhǎng)介紹,棣花敬老院20xx年xx月xx日正式投入使用,由最初6位老人,現(xiàn)已發(fā)展到18人,現(xiàn)在還在繼續(xù)接受孤寡老人,預(yù)計(jì)最多可接收50位老人,今年縣里也將加大力度扶持敬老院,今年將擴(kuò)建敬老院,建成以后可容納200位老人。

      院長(zhǎng)帶領(lǐng)我參觀了一圈,該敬老院占地6。18畝,有兩層樓。30多個(gè)房間。院長(zhǎng)帶領(lǐng)我參觀了老人的房間,一件房間住兩位老人,兩張席夢(mèng)思大床,一張書桌,房間十分寬敞明亮,墻上還掛著時(shí)鐘,油畫,書卓上放著熱水壺,茶葉,白砂糖等,房間干凈整潔,十分溫馨。然后我又去了廚房,餐廳。廚房用的是煤氣灶和沼氣灶,廚房里放著各種蔬菜:西紅柿,洋蔥,黃瓜,豆芽,辣椒還有雞蛋,面粉,大米等。廚房里還有冰箱,冰箱里放著豬肉,饅頭,還有一些剩飯菜。廚房配有電餅鐺,電磁爐。

      餐廳就在廚房旁邊,吃飯非常方便,有5張大圓木桌,廚房和餐廳都有風(fēng)扇,餐廳和廚房收拾的干凈整潔,一塵不染。隨后我又去了電視機(jī)房,電視機(jī)房里有一臺(tái)25寸大彩電,前面有4排座椅,老人們每天都可以自由自在享受電視帶來(lái)的樂(lè)趣。除了這些,賈院長(zhǎng)還帶我參觀了會(huì)議室,洗衣房,洗澡間,最后又帶我參觀了老人們自己開(kāi)墾的一片菜地,這片菜地有1。5畝,種植著大蔥,大蒜,西紅柿,黃瓜,茄子,紅薯,豆角,辣椒,應(yīng)有盡有。院長(zhǎng)說(shuō),有了這些蔬菜,老人們每天的生活基本能自給自足,不需要額外買蔬菜。老人們大都來(lái)自農(nóng)村,一生勤勞,年紀(jì)大了,仍然閑不住,于是就開(kāi)墾了敬老院后面的這片荒地,院長(zhǎng)也親自為老人們購(gòu)買了農(nóng)用工具:鋤頭,鏟子等。為了便于灌溉,買來(lái)了水泵,水管。還買來(lái)了肥料,給農(nóng)作物施肥??粗先藗円桓睗M足感,院長(zhǎng)說(shuō)他也很很高興。

      我去的時(shí)候是在早上,有一些老人出去散步了,也有一些老人去趕集去了。現(xiàn)在只有七八位老人,我又和老人們閑聊一會(huì),大約十點(diǎn),開(kāi)飯了,老人們陸續(xù)來(lái)到了餐廳,早上阿姨做的是包子和稀飯,包子是素的,里面有粉條,豆腐。老人們吃的很開(kāi)心,這個(gè)時(shí)候大約有18位老人,我在吃飯期間了解到,這里面年齡最大的老人91歲,最小的60歲,還有一個(gè)十五六歲的小孩。這些老人都是孤寡老人,要么兒女去逝,要么一生無(wú)兒女,而那個(gè)十幾歲的小孩,據(jù)說(shuō)有精神病,在沿途公路流浪乞討,被好心的院長(zhǎng)和爺爺奶奶收留的,他的目光有 些呆滯,但還是開(kāi)心的吃著。

      吃完早飯,又有一些老人出去散步去了,我繼續(xù)陪老人聊了一會(huì)天,然后一位老人看手表以后說(shuō):“到點(diǎn)了,去看電視。”隨后我也被邀請(qǐng)去看電視,老人熟練的打開(kāi)了電視,調(diào)好了節(jié)目,看的是《雪豹》,老人們也喜歡看這種戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視劇,一位老爺爺介紹說(shuō),他們晚上準(zhǔn)時(shí)收看《中國(guó)地》,老爺爺問(wèn)我看過(guò)沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有,老人便開(kāi)始津津有味的給我講述起來(lái)。老人的講述引起了我極大的興趣,我也決定晚上一睹為快??戳艘幌挛绲碾娨晞?,下午三點(diǎn)左右阿姨喊我們吃飯了,今天下午是大米飯,有西紅柿炒雞蛋,豆角燉肉,涼拌黃瓜,燒茄子,豬肉燉粉條,飯菜十分豐盛,阿姨的手藝真棒。老人們說(shuō)他們幾乎天天能吃到肉。他們有時(shí)也吃麻食,面條。阿姨每天下午做飯前都會(huì)詢問(wèn)老人們想吃啥,然后根據(jù)大多數(shù)老人的意愿在決定下午做什么飯,今天我來(lái)了,爺爺奶奶們特地讓阿姨做米飯。

      吃過(guò)午飯,老人們決定在前院里活動(dòng)活動(dòng),前院里地面全部硬化,種了許多花花草草,高大的雪松,嫩綠的黃楊,老人們?cè)谠鹤永镉崎e地散步,用他們的話說(shuō),人老了,飯后鍛煉一下,有助于消化,我也順便在院子里小跑一會(huì)。晚飯?jiān)诹c(diǎn)左右,晚上老人們吃得少一點(diǎn),飯后老人們小憩一會(huì)就去進(jìn)行晚上的節(jié)目去了,先看新聞聯(lián)播,老人們還挺關(guān)心國(guó)家大事,一邊看著,一邊小聲議論著,發(fā)表者自己的看法,我也偶爾插上一兩句??催^(guò)電視劇后,老人們就去洗澡,洗漱。然后上床睡覺(jué),晚上十點(diǎn)熄燈,我也早早的睡了。

      第二天朦朧中就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話,一看表才六點(diǎn),老人們起得真早,我也疊好被子,洗漱完畢,走出房間,老人們有的在鍛煉,有的在農(nóng)田里干活,我決定幫老人們打掃房間,我拿了掃帚,拖把,走進(jìn)老人的房間,令我意外的是,老人的房子打掃的干干凈凈,被子也疊的整整潔潔。鞏爺爺告訴我,院長(zhǎng)認(rèn)命了三個(gè)組長(zhǎng),分別為衛(wèi)生組組長(zhǎng),蔬菜組組長(zhǎng),生活組組長(zhǎng)。衛(wèi)生組組長(zhǎng)每天早上檢查每個(gè)老人的被子疊得怎么樣,床鋪的怎么樣,然后給每位老人評(píng)分。蔬菜組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)老人們種地,除草,也給老人評(píng)分。生活組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)老人們的日常生活,日?;顒?dòng)。每月進(jìn)行總評(píng),還給獎(jiǎng)勵(lì),分別為20元,15元,10元。這些是院長(zhǎng)制定的獎(jiǎng)勵(lì)措施。老人們吃的喝的都在敬老院,平時(shí)不怎么用錢。老人們用這些錢剛好買些煙或者趕集時(shí)買些新鮮水果。院長(zhǎng)的這些舉措也提高了老人們的積極性,老人們也有一股子不服輸?shù)?勁,也在努力爭(zhēng)取做到最好。在干活的同時(shí),不僅娛樂(lè)了身心,也鍛煉了身體。

      中午,吃過(guò)午飯。老人們?nèi)ノ缧萘?,我也去休息了一?huì),一覺(jué)醒來(lái)有和老人們?cè)谝黄鹆奶?。交談中我了解到老年人進(jìn)敬老院的原因有以下幾個(gè):

      1。子女不在身邊或中年喪子,孫子不孝。

      2、一生無(wú)子女,孤苦無(wú)依,無(wú)勞動(dòng)能力。

      3、子女不孝,不贍養(yǎng)老人。

      4、五保低保老人。

      當(dāng)然有些老人的親戚朋友還十分關(guān)心老人,定期前來(lái)看望老人。老人在敬老院里不愁吃,不愁穿,生活還算滋潤(rùn)。下午老人在一起下象棋,下圍棋,打麻將。目前這個(gè)敬老院還沒(méi)有安裝老人的娛樂(lè)以及健身設(shè)施,老人們就偶爾打打麻將,下會(huì)棋,也玩的不亦樂(lè)乎。

      在接下來(lái)的幾天里,我專門負(fù)責(zé)替老人打掃房間,為老人洗衣服。我也認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé)蔬菜組的鞏爺爺。鞏爺爺小時(shí)候腿瘸了,落下了頑疾,一生沒(méi)有娶妻生子。一直和他弟弟住在一起,由弟弟照顧。但鞏爺爺知恩圖報(bào),一生辛勤勞作,起早貪黑,將家里所有的莊稼打理的井井有條,幾乎每天在家里忙碌,是個(gè)本分老實(shí)的莊稼人,看他那黝黑的面龐,布滿皺紋的額頭,就可以想象得到他在烈日炎炎下“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的情景。如今他老了,不愿拖累侄子便來(lái)到了敬老院,在這里,他仍然閑不住,感覺(jué)心里悶得慌,于是連同其他幾位爺爺開(kāi)墾了那片菜地。對(duì)待這片菜地,他也十分認(rèn)真,悉心照顧,看到自己的勞動(dòng)成果有了回報(bào),鞏爺爺也笑呵呵的。我也陪鞏爺爺去地里干了幾次活,除草,摘蔬菜。我佩服鞏爺爺,鞏爺爺每天都會(huì)去菜地一趟,然后和其他老人聊天下象棋,他把這兒當(dāng)成了自己的家,細(xì)心呵護(hù),和敬老院里德?tīng)敔斈棠虃兒湍老嗵帯?/p>

      從院長(zhǎng)那里了解到,這兒有一位91歲的劉奶奶,劉奶奶是最近一個(gè)月剛搬進(jìn)來(lái)的,她身體不好,患有風(fēng)濕性心臟病,行動(dòng)不方便,又時(shí)吃飯還需要阿姨給端進(jìn)去。劉奶奶有一個(gè)兒子一個(gè)女兒,兒子50多歲去世,兩個(gè)孫子不成器,不孝順,至今光棍一條。女兒又不在身邊,無(wú)奈,老人只好自己照顧自己,起先老人生活還過(guò)得去,漸漸地,年齡大了,老人生活不能自理了,村長(zhǎng)見(jiàn)老人生活困苦,把老人列為“五保戶”,后有送老人到敬老院,來(lái)到敬老院以后,院長(zhǎng)專門帶劉奶奶去醫(yī)院做了檢查,為老人買了藥品。聽(tīng)院長(zhǎng)和幾位爺爺講了劉奶奶的遭遇,我專門去看望了一下劉奶奶,向劉奶奶問(wèn)了聲好,劉奶奶耳朵聾了,聽(tīng)不見(jiàn),我只好趴在劉奶奶耳邊說(shuō)了一遍,劉奶奶笑呵呵的向我問(wèn)好,和劉奶奶聊了一會(huì),劉奶奶說(shuō):“賈小子(院長(zhǎng))就像我親兒子一樣照顧我,對(duì)我十分好?!眲⒛棠桃呀?jīng)91歲了,精神依然很好,他說(shuō)他來(lái)敬老院后精神好多了。

      同情劉奶奶生活的遭遇,我負(fù)責(zé)起為劉奶奶一日三餐端飯送碗。這些爺爺奶奶以前生活真的很不容易,不過(guò)他們能夠在敬老院里安享晚年,我心里也十分高興。和這些老人交談著,我也了解到這些爺爺奶奶對(duì)生活的領(lǐng)悟和見(jiàn)解,爺爺奶奶們也告訴我一些做人的道理,告訴我如何做人,做人的標(biāo)準(zhǔn),這也使我在以后的人生道路上少走一些彎路。俗話說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前?!?/p>社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

      一、社會(huì)實(shí)踐之我見(jiàn)

      在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)我們學(xué)生的成長(zhǎng),加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,以及作為一項(xiàng)培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們接觸社會(huì),解社會(huì)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也是檢驗(yàn)我們知識(shí)理論水平,鍛煉自我能力,服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校宜春學(xué)院蔚然成風(fēng),深受廣大師生的高度好評(píng)。

      眾所周知,學(xué)校只是一個(gè)小社會(huì),只有通過(guò)在真正大社會(huì)中的磨練,主動(dòng)走出溫室,走出象牙塔,我們才能成為任憑風(fēng)吹雨打,依舊茁壯成長(zhǎng)的花朵。社會(huì)是一所鍛煉能力,開(kāi)闊視野的綜合性大學(xué),它能引導(dǎo)我們深入解社會(huì),在服務(wù)大眾的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后走出校門,踏入社會(huì)創(chuàng)造有利條件。更重要的是,它能使我們學(xué)有所成,在實(shí)踐服務(wù)中快速成長(zhǎng),更有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。

      二、踏出學(xué)院,走入佳美,也是一家人

      這個(gè)寒假,我不再像往常一樣在家無(wú)所事事,而是欣然得接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,真正深入社會(huì),進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐鍛煉。因?yàn)槲蚁嘈胚x擇遠(yuǎn)比努力更重要,只有經(jīng)歷,方能懂得,人的一生都是在不斷得為自己創(chuàng)造故事,而我堅(jiān)信在經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪之后,我才有資格成為故事中的主角!

      我在學(xué)校就讀的院系是美容醫(yī)學(xué)院,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)(美容方向),為使自己在校學(xué)到的醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,充分提高臨床動(dòng)手操作能力,我找到我院實(shí)踐與就業(yè)科丁科長(zhǎng)幫我聯(lián)系到南昌佳美美容醫(yī)院,選擇寒假在那邊實(shí)踐。在正式實(shí)踐之前,我上網(wǎng)解到南昌佳美美容醫(yī)院是集臨床、教學(xué)、科研為一體的專業(yè)整形美容醫(yī)療機(jī)構(gòu),是國(guó)際醫(yī)學(xué)美容協(xié)會(huì)中國(guó)分會(huì)會(huì)員單位,亞洲整形美容研究院常務(wù)理事機(jī)構(gòu),更是亞洲整形界12強(qiáng)。在擁有如此多的光環(huán)以及國(guó)內(nèi)外知名整形專家的基礎(chǔ)上,我相信通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),這次的實(shí)踐之旅一定會(huì)有頗多收獲。

      在校期間,老師曾告訴我,我院的畢業(yè)生遍及全國(guó)各大整形美容醫(yī)院,于是在出發(fā)前我就提前聯(lián)系好南昌佳美美容醫(yī)院市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部的一位叫做何彥青的師兄,告訴他我1月6日就會(huì)動(dòng)身,請(qǐng)求他幫我安排住宿,他毫不猶豫就答應(yīng)。出發(fā)前的那一晚,我心情特別激動(dòng),內(nèi)心異常興奮,迫不及待的想盡快到達(dá)南昌,開(kāi)啟我的實(shí)踐歷程。

      清晰的記得,1月6日早上7:54,帶著一份期待與渴望,我登上火車,踏上去南昌的行程。剛下火車,我就立即聯(lián)系師兄,在他的指引下我順利來(lái)到佳美美容醫(yī)院。醫(yī)院一共有十層樓,面積很大,配置非常齊全,高端大氣。師兄熱情得帶領(lǐng)我辦相關(guān)實(shí)踐手續(xù),熟悉醫(yī)院的環(huán)境,并交代給我一些注意事項(xiàng)。剎那間我感覺(jué)特別溫馨,體會(huì)到家的溫暖。師兄的熱情與細(xì)心讓我意識(shí)到在校期間,一定要多與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐以及同學(xué)溝通交流,建立深厚的友誼,或許以后當(dāng)自己需要幫助的時(shí)候,他們就會(huì)及時(shí)伸出援助之手,給我指明正確的方向。

      三、佳美實(shí)踐醫(yī)生的一天

      1月7日北京時(shí)間上午9:00,我開(kāi)始正式上班。一天的工作是以晨會(huì)開(kāi)始的,首先,手術(shù)室、住院部、值班醫(yī)生會(huì)分別進(jìn)行當(dāng)天的交班,緊接著主刀醫(yī)生,護(hù)士長(zhǎng)會(huì)對(duì)昨日的工作進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié),從而讓每位醫(yī)務(wù)人員解到顧客的身體狀況和需求。晨會(huì)的氛圍在每天的工作中顯得尤其重要,每個(gè)人在晨會(huì)中都會(huì)暢所欲言,交換彼此的想法,充分做好服務(wù)顧客的一切準(zhǔn)備。晨會(huì)結(jié)束之后,我戴好口罩緊緊得跟著醫(yī)務(wù)工作人員來(lái)到六樓住院部,開(kāi)展常規(guī)查房工作。在查房期間,是嚴(yán)格禁止喧嘩的,我們會(huì)特別控制好走路以及說(shuō)話的音量,以免打擾到顧客的休息。每次敲門進(jìn)入顧客的房間,醫(yī)務(wù)人員都會(huì)及時(shí)解顧客目前的狀況和自我感覺(jué),關(guān)切他們的健康和飲食起居,不厭其煩得解決他們心中的疑慮,并安慰他們安心住院,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。每句溫馨的話語(yǔ),每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,流露的是對(duì)顧客的無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

      摘要:

      這個(gè)暑假,我院學(xué)生會(huì)組織部的同學(xué)們組成敬老公益團(tuán)去松蒲博愛(ài)養(yǎng)護(hù)中心參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收獲了很多感動(dòng)和經(jīng)驗(yàn),也真正感受到了大學(xué)生志愿服務(wù)的必要。尤其在同養(yǎng)護(hù)中心的老人和工作人員進(jìn)行交流后,也深刻意識(shí)到這群社會(huì)弱勢(shì)群體正迫切期待人們更多的關(guān)懷。在志愿服務(wù)同時(shí),我們實(shí)際調(diào)查了其他養(yǎng)老院的情況,對(duì)敬老院工作人員對(duì)老人們的重視態(tài)度感到欣慰,不過(guò)也引發(fā)了我們對(duì)中國(guó)城鄉(xiāng)養(yǎng)老問(wèn)題和高齡殘疾老人生活護(hù)理等實(shí)際問(wèn)題的深深思考。

      正文:

      德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一位炎黃子孫都應(yīng)該去踐行的;同時(shí)也為了增強(qiáng)我們大學(xué)生的韌性,接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體,給他們帶去遼大學(xué)子的熱情和幫助,我們組織部將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了沈陽(yáng)市皇姑區(qū)松蒲博愛(ài)養(yǎng)護(hù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這次實(shí)踐雖然有點(diǎn)累,可是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更體會(huì)到了“大愛(ài),才能大快樂(lè)”的真正內(nèi)涵。

      松蒲博愛(ài)養(yǎng)護(hù)中心是沈陽(yáng)市規(guī)模比較大,輻射范圍比較廣的一個(gè)敬老院,共有三部分,我們來(lái)到的是已有十多年歷史的一部。這兒的老人大都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過(guò)古稀,身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。而已經(jīng)有十幾歲高齡的養(yǎng)護(hù)中心,雖環(huán)境和設(shè)施都略顯陳舊,卻也潔凈整齊。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)榻┠攴稚隽硕亢腿?,所以本部的老人和護(hù)工減少了很多,生活條件也今非昔比,留下的大都是在這里生活了XX年左右的對(duì)這里有深厚情感的老人們。

      我們的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。院長(zhǎng)很熱情地歡迎我們,并給我們粗略地介紹了養(yǎng)護(hù)中心的情況。她說(shuō):“這里沒(méi)什么活需要你們做,你們就多陪老人們聊聊天,解解悶就行了。最好啊,是能對(duì)一個(gè)老人長(zhǎng)期陪伴?!笔前?,老人們并不是缺少去給她擦灰掃地的人,也不在乎你那一次的洗腳剪指甲,他們?nèi)鄙俚氖桥惆?,是家人般的溫暖和關(guān)愛(ài)。我至今都忘不了院長(zhǎng)走到聊天的爺爺奶奶中告訴他們我們的到來(lái)時(shí),說(shuō)到“孫子”、“孫女兒”的時(shí)候,那蒼老的臉上洋溢著的幸福的笑和眼神里流露出的寵溺。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽(tīng)到我們親切的喊他們爺爺奶奶,都激動(dòng)的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽(tīng)他們念叨著“好孩子”。

      從進(jìn)入養(yǎng)護(hù)中心起,我就被這群老人的精氣神兒感動(dòng)著,我們走在走廊里,爺爺奶奶們就熱情地邀請(qǐng)我們進(jìn)去坐坐。從院長(zhǎng)那里我們了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。

      實(shí)踐開(kāi)始前,我們首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實(shí)踐的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。行動(dòng)不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況,我感到十分痛心。沒(méi)有太多寒暄,我們就抓緊幫助他們。雖然敬老院中有護(hù)理人員,但是老人多陪護(hù)少,一個(gè)護(hù)理人員要同時(shí)照顧多個(gè)老人,老人們白天的生活起居大部分需要靠自己,很多老人幾乎一整天都要自己呆在房間里,處于一種長(zhǎng)期孤獨(dú)的狀態(tài)。

      我和兩個(gè)學(xué)姐被熱情的于奶奶喚進(jìn)屋,雖是初見(jiàn)面,她待我們卻像是對(duì)待自己的親孫女,閑話家常,讓人不由得心生感動(dòng)。退伍老兵張爺爺、王爺爺驕傲地給我們講述著他年輕時(shí)的光榮事跡,聽(tīng)得我們熱血沸騰。和老人們?cè)谝黄饡r(shí)的那種親切的感覺(jué),或許就是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。

      短短一天,我們成了大家的孩子。敬老院的爺爺奶奶也成了我牽掛的親人。這時(shí)我又想到了那位爺爺?shù)脑挘澳銈儊?lái)了,不圖能幫我們什么,只要能來(lái),就是好孩子,就值得表?yè)P(yáng)?!倍丝套屑?xì)回味,這群孤寡老人這樣真摯的話語(yǔ),其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。

      事實(shí)上,這也暴露了我國(guó)養(yǎng)老的深層次問(wèn)題,雖然國(guó)家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個(gè)社會(huì)特殊群體,他們年輕時(shí)曾為我們國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法最大限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生,開(kāi)始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的爺爺奶奶那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問(wèn)題,每逢過(guò)節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說(shuō)到這里時(shí),都露出了滿足的笑容。中午我們到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說(shuō)有笑,生活十分安詳。

      這次實(shí)踐中,我們特地對(duì)住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,他們無(wú)法正常行動(dòng),靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng),需要有人幫助才能靠輪椅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們幫他們擦拭身體,跟他們談心,因?yàn)闆](méi)法行走,他們對(duì)外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我們把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來(lái)十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺(jué)得自己這次實(shí)踐十分有意義。

      這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動(dòng)不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個(gè)細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點(diǎn)水果,分給那些沒(méi)法行動(dòng)的老人。一位爺爺還主動(dòng)幫敬老院養(yǎng)起了小貓,聽(tīng)爺爺說(shuō),小貓咪咪他已經(jīng)養(yǎng)了十年了,咪咪就像他的孫女一樣,在無(wú)聊的時(shí)候給了他們很多陪伴。

      在實(shí)踐過(guò)程中,我思考當(dāng)前中國(guó)城鄉(xiāng)存在的養(yǎng)老問(wèn)題,在我所在的城市,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高,實(shí)際上對(duì)人們生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底,城鄉(xiāng)養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)這一步還有較長(zhǎng)的的路要走。

      結(jié)束語(yǔ):

      這次實(shí)踐中我培養(yǎng)了自己接近社會(huì),感恩社會(huì)的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強(qiáng)了自己助人為樂(lè)的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí),更有意義。

      真誠(chéng)地希望我國(guó)的養(yǎng)老制度可以越來(lái)越完善,所有的老人都可以安享天倫,也希望敬老院的爺爺奶奶們身體健康,長(zhǎng)壽綿綿。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

      轉(zhuǎn)瞬間,短短一段時(shí)間過(guò)去了,我們也結(jié)束了這一段暑期社會(huì)實(shí)踐。雖然這次的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是非常長(zhǎng),但我們還是從中學(xué)到了很多東西。不僅僅是理論上的知識(shí),還有很多日常生活中有需要的東西,對(duì)我們的各方面發(fā)展都有一定的好處。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。對(duì)我們的思想提升有很大的幫助。也讓我們對(duì)我們所處的社會(huì)生活環(huán)境有了一定的了解。社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)生接觸社會(huì)生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)最有效的途徑。

      實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

      也許剛開(kāi)始我們并不是很明白這一暑期社會(huì)實(shí)踐的意義,也認(rèn)為它并沒(méi)有太大的作用,畢竟它只有這么短的一段時(shí)間,又能改變我們多少呢?然而,當(dāng)這次暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候到來(lái)時(shí),我知道,它雖然很短暫,但仍能告訴我們很多東西。我們能夠從中學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。實(shí)踐必定有它的道理在,有其必要性。存在必然是需要的。

      這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們先去了瑞安,和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生一起去了萬(wàn)松山公園免費(fèi)涼茶供應(yīng)點(diǎn),對(duì)那里涼茶的某些方面做了些簡(jiǎn)單的了解,例如:涼茶的組成成分,一年大概的費(fèi)用,以及主要的飲用人群等等,并在那里做了些義務(wù)勞動(dòng):幫他們把煮涼茶的草藥搬出來(lái)曬,并打掃了草藥的儲(chǔ)藏地點(diǎn)。同時(shí)我們問(wèn)了當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,了解了煮涼茶的費(fèi)用主要來(lái)源于人們的捐贈(zèng)。他們的愛(ài)心為附近的居民提供了方便。每天早上,總有很多人來(lái)到這里運(yùn)動(dòng),當(dāng)口渴時(shí),就喝一點(diǎn)涼茶,為他們提供了便利與好處。接著,我們到溫州市區(qū)各個(gè)涼茶點(diǎn)去了解情況,進(jìn)一步了解溫州涼茶。然后我們又在實(shí)驗(yàn)室里查資料,對(duì)涼茶的各種組成成分,進(jìn)行了解,知道它們所屬的科屬以及具有的作用,對(duì)涼茶做一個(gè)總結(jié)。

      在這一暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們先去了各個(gè)地方實(shí)地考察,了解溫州涼茶的幾種基本組成成分。以前我并沒(méi)有這一方面的知識(shí),甚至也沒(méi)有接觸過(guò)涼茶,對(duì)這并不了解,可以說(shuō)毫無(wú)所知,然而通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)涼茶有了一些基本的了解。補(bǔ)充了一些我原本沒(méi)有的知識(shí),增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)。

      涼茶其實(shí)并不僅僅是一種茶,就某種程度而言,它更多的是一種藥,對(duì)人的身體有一定的好處。但也并不是每個(gè)人都適合喝涼茶。涼茶也有很多的禁忌,例如:涼茶并不應(yīng)該喝涼的,反而最好喝熱的,這樣更有效果。而隔夜的涼茶是不能喝的,對(duì)身體并不好。還有一些人,如月經(jīng)期的女子也不應(yīng)喝涼茶。

      因此,我們?cè)诤葲霾柚耙矐?yīng)該先對(duì)它做一些了解,不應(yīng)盲目的跟從他人喝涼茶。要根據(jù)實(shí)際需要來(lái)決定。其實(shí)不僅僅是涼茶,其他很多東西在使用前也都應(yīng)該先了解一下它的作用以及副作用、禁忌等等。任何東西都有兩面性,合理的使用會(huì)給我們帶來(lái)好處,反之,在不了解的情況下胡亂的使用,反而會(huì)給我們帶來(lái)壞處,甚至是傷害。因此我們也應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注食品及其他安全問(wèn)題,對(duì)自己以及對(duì)他人負(fù)責(zé)。

      通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我更加了解到了團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。古語(yǔ)“團(tuán)結(jié)就是力量”在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)依然有他的地位。團(tuán)隊(duì)合理的分工合作會(huì)給我們每個(gè)人都帶來(lái)好處,也會(huì)在很大程度上為我們節(jié)省時(shí)間及其他資源。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的方式也是多樣的,團(tuán)隊(duì)有時(shí)并不需要統(tǒng)一行動(dòng),合理的分配工作,在一定時(shí)間內(nèi),各自去完成自己的工作有時(shí)也是一種不錯(cuò)的選擇。例如,在實(shí)踐的第二天,我們要到溫州各個(gè)涼茶點(diǎn)實(shí)地考察,了解情況。我們選擇了分開(kāi)行動(dòng),各自去幾個(gè)點(diǎn),了解情況,回到學(xué)校后在進(jìn)行匯總和整理總結(jié),這為我們節(jié)省了很多時(shí)間,提高了我們的效率。因此,充分了解自己的團(tuán)隊(duì)以及要完成的工作,在進(jìn)行合理的分工安排,會(huì)在很大的程度上提高團(tuán)隊(duì)的工作效率,為大家節(jié)省時(shí)間及其他資源。時(shí)間就是金錢,因此這樣的團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,也是必須的。團(tuán)結(jié)就是力量。

      暑期正是一年中最熱的時(shí)候,而我們的暑期社會(huì)實(shí)踐,并不僅僅是呆在房間里研究,還必須外出到各個(gè)涼茶點(diǎn)進(jìn)行走訪調(diào)查了解,頂著火辣辣的太陽(yáng),炎熱的天氣在考驗(yàn)著我們,雖然我們每個(gè)人都汗流浹背,感覺(jué)整個(gè)人都快要燃燒起來(lái)了,但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。也許每個(gè)人學(xué)到的東西不一樣,有的人學(xué)的多,有的人少,但我相信,這份堅(jiān)持是值得大家贊賞的,只要堅(jiān)持下來(lái)了就是勝利。

      暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是我們不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加暑期社會(huì)實(shí)踐可以鍛煉我們自己的動(dòng)手能力,也可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),使我們了解更多的事。為我們以后步入社會(huì),打好了鋪墊,以便于我們將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)生活。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因此,他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。以后我們也應(yīng)該把握好各種機(jī)會(huì),在實(shí)踐中鍛煉自己,增加自己的能力,為以后打好鋪墊。

      雖然這次實(shí)習(xí)我們不是去找工作,增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我們沒(méi)有在服務(wù)他人,體驗(yàn)工作的艱辛上得到太多的感受,但我們?cè)谄渌矫娅@得了很多。例如,我們走訪了溫州地區(qū)的很多免費(fèi)涼茶施放地,了解了其實(shí)我們的社會(huì)上還是有很多助人為樂(lè)的人。他們奉獻(xiàn)了自己的一份力量為溫州地區(qū)增加了一道亮麗的風(fēng)景線。我們可以在很多地方看到免費(fèi)的涼茶提供地。

      在這么多的地方中,我印象最深的是紅日亭。它是有很多老人開(kāi)設(shè)的,用別人捐贈(zèng)的錢,免費(fèi)提供給行人和附近的人一份愛(ài)心。她們?cè)诙斓脑缟厦赓M(fèi)提供粥,在夏天她們煮涼茶,為行人提供涼茶。也許他們自己并沒(méi)有花費(fèi)很多錢,而且打發(fā)了退休后的時(shí)間,但這是一項(xiàng)辛苦的事情,多年堅(jiān)持下來(lái)并不是一件簡(jiǎn)單的事。冬天,我們最喜歡賴床的時(shí)候,他們卻要早早的起床,甚至在天還沒(méi)亮?xí)r就起來(lái)了,當(dāng)他們煮好了粥后,再運(yùn)到紅日亭,其后還要洗碗,這一系列工作都需要他們付出很多。而堅(jiān)持多年最重要的是他們的這份愛(ài)心。所以說(shuō),在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,還是有很多真心為他人奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心的人。他們是值得我們尊敬和敬佩的。

      但任何地方都不會(huì)十全十美的。在我們社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們還是看到了很多不好的地方。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,基本上大家都會(huì)做一件事,那就是發(fā)傳單,可是傳單的效果又有多大呢,我們很多人都會(huì)在馬路的各個(gè)地方發(fā)傳單。而很多人都會(huì)選擇忽略他們,管自己走路,還有些人雖然接下了傳單,但他們不會(huì)去看上面的內(nèi)容,只是隨手接過(guò),一轉(zhuǎn)身他們就隨手把傳扔單進(jìn)了垃圾桶,甚至有些人還隨手把傳單扔在了地上,所以當(dāng)我們發(fā)完傳單后,可以看到地上到處都是紙張。這些都使整個(gè)城市的環(huán)境變得差了起來(lái)。也給了別人一個(gè)不好的第一印象。

      一座城市,甚至一個(gè)國(guó)家都是由人組成的,只有其中的人好了,城市或者國(guó)家還會(huì)真正的繁榮富強(qiáng),給他人美好舒適的感覺(jué)。人們的素質(zhì)高了,就不會(huì)有人亂扔垃圾,那這個(gè)城市給人的感覺(jué)就會(huì)整潔,使大家都開(kāi)心快樂(lè)。

      每個(gè)地方都會(huì)有它的缺點(diǎn),這是我們避免不了的。但我們可以盡自己的一份力去克服這些缺點(diǎn),使我們自己的家園越來(lái)越好。每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己,不亂扔垃圾,那居住的地方就會(huì)越來(lái)越美麗。這樣才能越來(lái)越完美。

      社會(huì)實(shí)踐是我們都會(huì)經(jīng)歷的一件事。我們從中可以學(xué)到很多東西,不僅僅是我們實(shí)踐的主題內(nèi)容,還能對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情有一定的了解,對(duì)這個(gè)地方有一個(gè)初步的印象。他是我們走出校園,了解社會(huì)的重要的一步。使我們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)初步的印象,對(duì)以后正式步入社會(huì)至關(guān)重要。

      第四篇:【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板

      【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板六篇

      在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

      進(jìn)入中學(xué)以來(lái)第一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)——千種職業(yè)大體驗(yàn)。早會(huì)一聽(tīng)主席臺(tái)的老師講這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)我的內(nèi)心就波濤洶涌的,這是我讀了這么多年書以來(lái)第一次參加實(shí)踐活動(dòng),所以真的很期待這次的體驗(yàn)活動(dòng)。

      在心底徘徊了好久,到底該做什么呢。心生一計(jì),要不然去當(dāng)老師吧。這些年被老師整的這么慘,去試試做老師也不錯(cuò)。同學(xué)們大多數(shù)都去給初中或者小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們上課了,那就來(lái)點(diǎn)不一樣的,我去給幼兒園的小朋友們上課。說(shuō)干就干,聯(lián)系了我以前上過(guò)的幼兒園的園長(zhǎng),再約上幾個(gè)小伙伴,我們就踏上了給幼兒園小朋友上課的“不歸之路”。

      雖然是給幼兒園小朋友上課,我們還是要很認(rèn)真的對(duì)待。隔天夜里,我們一頭霧水,心情很是忐忑。給小朋友上課一定不能太枯燥,得講點(diǎn)有趣的,可是要講什么好呢?這的問(wèn)題還沒(méi)解決,又擔(dān)心所有可能在課堂上發(fā)生突發(fā)事件,萬(wàn)一到時(shí)候小朋友們不受控制的鬧騰,或者說(shuō)是提出一些不能解答的問(wèn)題,又有可能不配合上課該怎么辦?正當(dāng)我想的焦頭爛額的時(shí)候,突然想到自己的弟弟,也許這個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)喜歡小禮物,如果帶上小禮物那在課堂上是不是如魚(yú)得水了呢。經(jīng)過(guò)大半夜的商討,我們終于決定下來(lái)教繞口令,帶一些折紙的小禮物。二話不說(shuō),我們開(kāi)始焦急忙慌準(zhǔn)備起來(lái),好像戰(zhàn)士就要上戰(zhàn)場(chǎng)視死如歸的感覺(jué)。因?yàn)槭止ざY物的工程量有些大,所以一直奮斗到深夜。晚上睡覺(jué)前還特意模擬了一下上課的樣子,我可不能慌了手腳。

      第二天一早,我就滿懷期待的來(lái)到幼兒園。看見(jiàn)小朋友一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐沖著我打招呼簡(jiǎn)直就要心花怒發(fā)。還有些低年級(jí)的小朋友還哭著鼻涕來(lái)上學(xué),這可愛(ài)的幼兒園啊我好像愛(ài)上它了。一進(jìn)園長(zhǎng)辦公室真的要哭出來(lái)了,園長(zhǎng)一直沒(méi)有走,還認(rèn)出我了。當(dāng)年我被托在幼兒園想媽媽的時(shí)候都是園長(zhǎng)哄我,真親切,好像那些年的記憶全部都涌上來(lái)了。

      我們提前來(lái)和老師做交接,幼兒園老師很熱心,很幫助我們,給我們提供了很多上課的技巧。課堂上也沒(méi)有很大的麻煩,就是拿出禮物的時(shí)候有點(diǎn)鬧騰,都脫離了座位,這才是小孩子的天性嘛??雌饋?lái)小朋友們很喜歡我們準(zhǔn)備的小禮物,因?yàn)橛辛诵《Y物答題的人也多了,雖然他們初次學(xué)習(xí)繞口令不是很順,說(shuō)話還有些含糊,讀起來(lái)有一些困難,需要我們一句一句的教,可是我能看出他們很盡力的在學(xué)習(xí),很努力的去讀,這就夠了呀??粗∨笥褌兡玫叫《Y物滿臉沉醉的小表情,那天晚上的辛苦就都值了。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候真的好舍不得,雖然待在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但是看樣子他們都很捧場(chǎng),我們很受歡迎啊。

      雖然我們只上了一節(jié)課,卻已經(jīng)元?dú)獯髠?。那再想想老師長(zhǎng)年累月的上課,我們的調(diào)皮好像太不懂事了。這還是幼師,小學(xué)初中高中老師可想而之,他們得連夜批改作業(yè),還要為班級(jí)的一切操心。三尺講臺(tái)真的不容易,那講臺(tái)下的我們是不是應(yīng)該懂事些。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

      到今天寒假已經(jīng)結(jié)束了,但寒假里那十天社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷卻依然歷歷在目。我為佳惠葡萄酒公司做終端超市春節(jié)前酒水促銷情況的巡查。走遍XX市縣一區(qū)15所超市,我所得到的不僅是填寫在表格上的巡查結(jié)果,更重要的是我對(duì)超市的經(jīng)營(yíng)以及XX市各縣區(qū)的發(fā)展情況有了一個(gè)大致的了解。

      以前逛超市只看商品和價(jià)碼,從沒(méi)考慮過(guò)其布局、運(yùn)營(yíng)之類的東西。在巡查前期簡(jiǎn)單的“培訓(xùn)”中,我第一次得知,超市的貨架一般分普通貨架、端架和堆頭。在五層的普通貨架上,第三、四層是最佳的商品擺放位置,顧客不需要過(guò)度地仰頭,也需要彎腰或下蹲便能看清商品,所以,這兩層擺放的商品應(yīng)該就是超市的主推商品,當(dāng)然商品廠家提供給潮濕的經(jīng)費(fèi)也要多。對(duì)于堆頭,特別是促銷商品的堆頭,更有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛之說(shuō)。一般說(shuō)來(lái),一個(gè)堆頭的大小是1米*1米或者1米*2米,更大的1米*3米或者2米*2米的比較少見(jiàn),如果超市有這類堆頭的擺放,那么其擺放的商品必定是促銷商品的重頭戲。

      從對(duì)我們進(jìn)行簡(jiǎn)單“培訓(xùn)”的佳惠葡萄酒公司銷售部經(jīng)理口中,我大概了解到,超市促銷用的堆頭、圍檔以及頸標(biāo)(針對(duì)酒水)的經(jīng)費(fèi)是由廠家提供的。而我們這次巡查的目的就是為佳惠公司提供各超市促銷的真實(shí)情況(如堆頭大小、端架個(gè)數(shù)、促銷人員數(shù)量及表現(xiàn)等),以便將結(jié)果與超市呈報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,來(lái)決定下一是否繼續(xù)在該超市促銷商品。

      上面提到促銷人員,使我想到,促銷人員數(shù)量及表現(xiàn)能特別明顯地反映出該超市的經(jīng)營(yíng)狀況。如威XX縣的新合作購(gòu)物廣場(chǎng),佳惠葡萄酒的堆頭是兩個(gè)1米*2米,而促銷人員有三個(gè),每個(gè)促銷人員對(duì)消費(fèi)者都很熱情,即使是對(duì)學(xué)生身份很明顯購(gòu)買酒水可能性不大的我。雙水區(qū)的銀座一店、二店也都如此。這類超市總能讓人感覺(jué)到其蒸蒸日上的大好前途。而在六枝縣的德達(dá)鑫超市和XX縣的新世紀(jì)超市,佳惠葡萄酒的堆頭只有一個(gè)1米*1米的,現(xiàn)場(chǎng)無(wú)促銷人員,看上去經(jīng)營(yíng)很蕭條,而實(shí)際上幾乎也是這樣的。

      關(guān)于促銷的另一個(gè)重要方面就是產(chǎn)品的擺放。就佳惠葡萄酒來(lái)說(shuō),在普通貨架或端架上,如果頸標(biāo)懸掛不齊甚至酒瓶東倒西歪或者落滿灰塵,不管促銷人員多熱情地推薦,消費(fèi)者早就打心底里否定了這個(gè)商品。當(dāng)然,出現(xiàn)這種商品擺放情況的超市,其促銷人員一般不會(huì)太熱情,甚至可能沒(méi)有促銷人員。

      另外,這次巡查還帶給我遠(yuǎn)超出超市經(jīng)營(yíng)之外的知識(shí)。

      走過(guò)個(gè)縣區(qū)的大街,便能明顯的感覺(jué)到它們彼此之間不同的人文氣息,當(dāng)然還有經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

      除去繁華的市區(qū)不論,六縣之中給人感覺(jué)最好的當(dāng)屬經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的XX縣。xx年XX縣在全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣中排名十九。坐上去XX縣的縣際班車便感覺(jué)到一點(diǎn)奢華,其班車是六縣班車之中最豪華的,車上的水城人總讓人覺(jué)得他們有一種傲氣十足的優(yōu)越感,這大概就是物質(zhì)上的充裕在精神上的反映了。

      第一次到XX縣城,隱約能看到一點(diǎn)大城市繁華的氣息。走過(guò)其主干道之一的中山二路,便可發(fā)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平絕不只是略高于其他縣??系禄?、一條街三座大型購(gòu)物廣場(chǎng)是其他縣城沒(méi)有也不可能有的。XX縣的發(fā)展方向完全超越了縣級(jí)而朝向市級(jí)。

      眾所周知,人們?cè)跐M足生存資料、發(fā)展資料需求的基礎(chǔ)上,才會(huì)追求享受資料的消費(fèi)。走完中山二路,我很驚訝地發(fā)現(xiàn),這里的鮮花等裝飾品特別暢銷,而這類商品在我所在的威XX縣幾乎被列為了奢侈品,掙扎在溫飽線上的勞苦大眾沒(méi)有閑情逸致去買束鮮花來(lái)欣賞。這是讓人心寒的差距。

      比較XX縣和威XX縣,出現(xiàn)這種差距有點(diǎn)讓人費(fèi)解但又在情理之中。

      XX縣有大片的沿海灘涂和蘆葦濕地,西部有徒駭河流經(jīng),淡水資源豐富,地勢(shì)平坦遼闊,土壤肥沃,種植歷史悠久,有豐富的種植經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),還有特色農(nóng)產(chǎn)品——冬棗??梢哉f(shuō)XX縣無(wú)論發(fā)展?jié)O業(yè)還是種植業(yè)甚至是造紙業(yè)等工業(yè)都有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。然而,XX縣的漁業(yè)還停留在家庭式發(fā)展階段,完全沒(méi)有形成規(guī)模經(jīng)營(yíng),海產(chǎn)品未經(jīng)深加工便售出,毫無(wú)附加值可言。再將特色農(nóng)產(chǎn)品冬棗,縣里為了打造冬棗之鄉(xiāng)的名聲確實(shí)耗費(fèi)了巨資,比如為了方便冬棗出口,負(fù)債建起了大高航空城,年年舉辦冬棗節(jié),其初衷明顯是為了XX縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展僅靠這些環(huán)境建設(shè)是遠(yuǎn)不夠的。這些年棗農(nóng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),嘗到了一點(diǎn)甜頭,便開(kāi)始有點(diǎn)暈了頭,無(wú)節(jié)制的噴施有機(jī)肥、葉面肥、果面肥,結(jié)果,“維生素丸”活生生變成了“毒藥丸”,農(nóng)藥殘留嚴(yán)重。這不是自毀名聲,而是確實(shí)希望沾化政府可以加強(qiáng)管理,重視質(zhì)量,形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)。

      對(duì)于威XX縣,我不甚了解,但從地理位置上看,它毗鄰工業(yè)發(fā)展城市——畢節(jié),這大概是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可忽視的因素,但這只是外因,內(nèi)因才是決定事物發(fā)展的關(guān)鍵因素。

      除了XX縣,對(duì)其他縣也有一些大致的印象。把雙水區(qū)排除在外,我所感到的六縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平大致是XX縣、六枝縣、XX縣、威XX縣、二塘

      縣、金鐘縣,不知道這結(jié)果與實(shí)際情況是否相符。

      這些大致就是我寒假打工的所見(jiàn)所感所得了,收獲頗豐!

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

      現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

      來(lái)到興城,我感受到了濃濃的過(guò)節(jié)氣氛,街道兩旁所有的樹(shù)上都掛滿了彩燈,街上人山人海,都在購(gòu)買過(guò)節(jié)的用品。雖然興城真的不大,也沒(méi)有南寧發(fā)達(dá),但是興城的節(jié)日氣氛,人們的熱情,確是在南寧感受不到的。

      而在興城最讓我那么難忘的,便是親人之間的深厚的感情。每一個(gè)叔叔、姑姑都非常的熱情。對(duì)我也非常的好,還有親愛(ài)的奶奶,已近80高齡的她仍在廚房里忙綠著,為大家準(zhǔn)備過(guò)節(jié)年飯。完全不同于南方的婉約、含蓄,北方的親情是那么的表露在外,讓人不禁沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同一杯水,吃同一碗飯。他們可以串門于各親戚家,就像回自己家一樣輕松、方便、舒適、自然。他們都那么好客,不管自己是否有錢,都熱情招待,似乎錢在他們看來(lái)不算什么。

      也一盞接一盞的亮了起來(lái)。就這樣,我進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界:北京古城、埃及金字塔、好萊塢明星雕像、豎立筆直的超大溫度計(jì)......看得人目不暇接。一邊品嘗著北方特產(chǎn)糖葫蘆,一邊觀賞景點(diǎn)。一座座冰雕在五彩繽紛的燈光映照下,披上了一層奇幻而炫麗的色彩,讓人流連忘返。

      時(shí)間飛逝,似乎才不過(guò)幾秒中的時(shí)間,我們就結(jié)束了兩天的哈爾濱游,返回了興城。年三十的興城新年氣息更顯濃厚,四周紅通通的一片,炮竹聲到處響起。讓人的心情也隨之興奮起來(lái)。家里面忙碌一片,全家老少齊聚一堂,包餃子,炸蘋果、紅棗,拌涼菜......滿滿的擺了一桌。小孩們?cè)谝粔K兒看電視,聊天,吃東西,大人們則把酒談歡,一時(shí)間親情所帶來(lái)的溫暖將所有人都包圍了。

      晚上看完春節(jié)晚會(huì),我和叔叔就前往青巖寺拜山。也只有去了才知道,原來(lái)這邊的人是那么信佛,而且拜山的時(shí)間也是越來(lái)越早。睡眼朦朧中,我們便到達(dá)了青巖寺。外面仍然一片漆黑,只有寺廟周圍亮著些許燈光,我心里疑惑著,大半夜的怎么會(huì)有人專程大老遠(yuǎn)的來(lái)拜山呢?可出人意料的是,青巖寺山腳下已站滿了人。或許這就是這里人的習(xí)俗吧,在大年初一,新年的第一天來(lái)拜山,祈求美好的一年,也為自己許上新的心愿。錦州青巖寺位于北寧市醫(yī)巫閭山南部風(fēng)景最佳處。是北寧市寺院中香火最盛的寺院,也是遼西乃至東北的佛教勝地。青巖寺有上、下兩院。進(jìn)了由趙樸初親筆題字青巖寺的山門,踏上石鋪甬道,來(lái)到群峰環(huán)抱的山腳下,就是青巖寺下院。下院寺門上書天開(kāi)靜域,寺院建有大雄寶殿、天王殿、配殿、禪堂等。而那里也有著關(guān)于歪脖老母的神奇的傳說(shuō):據(jù)《東北古跡軼聞》載:當(dāng)年,這尊石雕觀世音佛像雕刻完畢,眾僧人選擇吉日,率山民抬著佛像進(jìn)佛殿。可是,由于佛像高,洞口低,無(wú)法將佛像抬入洞中。正當(dāng)眾人急的沒(méi)有辦法時(shí),有人戲言,如果老母把頭歪一下,就能進(jìn)去了。話音剛落,人們見(jiàn)石佛果真把頭歪向一邊,眾僧人與山民便順利的將石佛抬入洞中,穩(wěn)穩(wěn)的安放在蓮花寶座上。眾人吃驚,老母顯圣了,跑拜之后,便匆忙退了出來(lái)。忙亂之中,忘了請(qǐng)老母正過(guò)來(lái),所以至今石佛仍然歪著脖子。當(dāng)然這種說(shuō)法雖不足為憑,然而人們出于對(duì)佛教中觀世音這位救苦救難、大慈大悲的化身的敬仰,多少年來(lái)香火不斷,每年家歷二月十九,六月十九,九月十九傳統(tǒng)廟會(huì)期間,更是熱鬧非凡。過(guò)上院,繼續(xù)向頂峰攀登,在文殊院,殿中供奉大智文殊菩薩。xx年以后又增修了五百羅漢坡、三百羅漢坡、觀音手、二十四孝浮雕壁畫、歪脖老母?jìng)髡f(shuō)浮雕壁畫、心經(jīng)石刻、吉祥白象、彌勒大佛、達(dá)摩祖師、休閑羅漢、壽星等景觀。

      青巖寺景區(qū)內(nèi)自然風(fēng)光優(yōu)美,羅漢山峰巒疊障,戀人松麗影婆娑,雙人石倩影相依,龍飲澗霧索天泉,一線天劈石見(jiàn)日,丁字瀑飛云如煙。登上山的最頂峰障鷹臺(tái),舉目環(huán)視,風(fēng)景格外迷人。青巖寺一共有一千八百多個(gè)臺(tái)階,當(dāng)站在頂峰環(huán)顧四周,太陽(yáng)緩緩從東邊升起,前面連綿起伏的山巒上白雪點(diǎn)點(diǎn),像披上一層純白的袈裟,一種崇敬的感覺(jué)便油然而生。我是無(wú)神論者,但是這時(shí)不得不感嘆造物者的偉大,建造出如此壯美的景色。其中最有趣的莫過(guò)于山上的小販了:拜老母,吃茶蛋,回家能中五百萬(wàn)。話語(yǔ)幽默,讓人不得不為之驚嘆。大年初三,我們啟程去遼寧遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺滑雪場(chǎng)去滑雪。弓長(zhǎng)嶺溫泉滑雪場(chǎng)位于遼寧省遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺湯河風(fēng)景區(qū)內(nèi),占地100公頃。東北距本溪市34公里,西南距鞍山市35公里,西北距遼陽(yáng)市30公里,北距沈陽(yáng)市70公里,自然條件獨(dú)特,是遼寧省內(nèi)最大的滑雪場(chǎng),也是集旅游觀光、健身娛樂(lè)、休閑度假、專業(yè)比賽于一體的大型休閑場(chǎng)所,并且還被省體育局指定為遼寧省青少年戶外體育活動(dòng)營(yíng)地?;蛟S這是對(duì)我來(lái)講最幸運(yùn)的一天,因?yàn)樵诼飞?,我終于如愿以償?shù)目吹搅讼卵T跂|北是見(jiàn)到了雪,但那不是活的飛揚(yáng)的雪,這一直成為我心中的一大遺憾。沒(méi)想到在回家前竟然夢(mèng)想成真了!車窗上已漸漸蒙上了一層薄霧,有時(shí)能看見(jiàn)幾點(diǎn)白皙頑皮的趴在窗前與我對(duì)望,并親吻冰涼的窗戶,留下點(diǎn)點(diǎn)嘴唇的印跡。原來(lái)雪并不是畫上描繪的六角形,也不是別人說(shuō)的那樣帶著咸先的味道。他是輕柔綿軟的,白的毫無(wú)雜質(zhì),白的讓人不舍得去觸碰,那么輕盈,那么美麗,讓人忍不住和他們一起迎風(fēng)起舞。而我十九年來(lái)未見(jiàn)過(guò)雪的遺憾終于消失得一干二凈了,剩下的只是一種滿滿的幸福感。

      滑雪場(chǎng)上人很多,我們大家則迅速的換上了滑雪裝備??措娨暽系幕┻\(yùn)動(dòng)員風(fēng)姿瀟灑,不想到一輪到我們這些初學(xué)者就變得異常狼狽。只是從最緩的坡向下滑,就不停地摔。前面幻想的瀟灑帥氣頓時(shí)蕩然無(wú)存,只剩下對(duì)滑板不受控制的懊惱和一股激起斗志的興奮感??上б?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題仍然沒(méi)有完全學(xué)會(huì),但是確是我人生中一段最快樂(lè)的嘗試。

      十幾天的旅游就這樣結(jié)束了,我是那般的不舍。不僅是對(duì)于那里美麗的風(fēng)景,還有北方特有的人與人之間溫暖的感情。我更加了解了北方的飲食生活習(xí)慣,更近距離地領(lǐng)略(了北方平原一馬平川、廣闊無(wú)垠的美麗。更深刻的感受到親人之間的愛(ài)與真誠(chéng)。也為我的人生經(jīng)驗(yàn)中添加了更絢麗的一筆。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

      寒假,我第一次作為社區(qū)志愿者參與了社區(qū)服務(wù),作為一個(gè)高中生積極參與到我們的日常社區(qū)生活服務(wù),是一個(gè)了解本地居民生活習(xí)慣、倡導(dǎo)文明生活理念、培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)、鍛煉自我人際交往能力的一個(gè)良好機(jī)會(huì)。

      在親身的社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)中,更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,在切實(shí)的體驗(yàn)中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動(dòng)中,接觸到了許多課本以外的`內(nèi)容,學(xué)到學(xué)校以外的知識(shí),拓寬了視野。讓我明白到在不同的環(huán)境中,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識(shí)能力,就要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      本次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)恰逢所在社區(qū)年前開(kāi)展社區(qū)“禁鞭”宣傳活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況記錄如下:

      在正式的宣傳活動(dòng)開(kāi)展前,社區(qū)主任召集社區(qū)工作人員和志愿者,簡(jiǎn)單的介紹了本次活動(dòng)的內(nèi)容:本次活動(dòng)采取樹(shù)立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發(fā)放宣傳冊(cè)、給群眾講解等形式,分別在社區(qū)人員流動(dòng)量大的路口、社區(qū)活動(dòng)中心對(duì)居民進(jìn)行禁鞭法規(guī)宣傳,提醒居民自覺(jué)遵守禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定。同時(shí),對(duì)活動(dòng)人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工,我與社區(qū)的張XXX一組,由她帶領(lǐng)我來(lái)開(kāi)展此項(xiàng)工作。

      張阿姨首先帶領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)內(nèi)隨機(jī)走訪了幾戶居民,調(diào)查了一下他們對(duì)“禁鞭”看法:

      1、住在九棟三單元的宋啟軍說(shuō),我非常支持禁鞭,放鞭炮對(duì)我們平時(shí)工作帶來(lái)嚴(yán)重影響,影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí),另外,對(duì)我們休息帶來(lái)嚴(yán)重干擾,還對(duì)環(huán)境造成污染,所以我認(rèn)為禁鞭是利大于弊。

      2、社區(qū)小賣部的吳青林說(shuō),放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發(fā)生火災(zāi),真的沒(méi)有半點(diǎn)好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。

      3、剛生完小寶寶的羅芬說(shuō):過(guò)年到處放鞭炮,吵得人無(wú)法安寧,睡不好覺(jué),小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。

      聽(tīng)完大家的意見(jiàn),我才真正意識(shí)到原來(lái)大部分人對(duì)“禁鞭”都持贊成的態(tài)度,而且各地“禁鞭”工作開(kāi)展已久。然而,有的地方迫于一些文化傳承和經(jīng)濟(jì)促動(dòng)的原因,往往折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復(fù)燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環(huán)境,引發(fā)安全事故,增大環(huán)衛(wèi)工人的工作量,可謂百害無(wú)一利的“樂(lè)極生悲”之舉。

      在了解這些情況之后,我和張阿姨便開(kāi)始通過(guò)以下幾種方式開(kāi)展活動(dòng):

      一是利用社區(qū)廣播講話,定時(shí)向全體社區(qū)居民宣讀“禁鞭”倡議書。

      二是利用社區(qū)活動(dòng)中心,組織向社區(qū)小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質(zhì)量關(guān)系以及對(duì)身體的危害及身體健康的影響等。

      三是下發(fā)致家長(zhǎng)的一封信和宣傳冊(cè),通過(guò)“小手拉大手”,共同摒棄陋習(xí)。

      四是在社區(qū)內(nèi)流動(dòng)巡查,對(duì)燃放煙花爆竹的居民進(jìn)行勸誡,然他們提高自覺(jué)意識(shí)。

      五是對(duì)社區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹的小朋友進(jìn)行教育,告知他們?nèi)挤诺恼_方法和時(shí)間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。

      在工作的推進(jìn)過(guò)程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對(duì)的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經(jīng)常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂(lè),不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會(huì)炸傷小朋友。剛開(kāi)始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來(lái)經(jīng)過(guò)我和張阿姨的耐心講解,同時(shí)給他觀看網(wǎng)絡(luò)上燃放燃化爆竹不當(dāng)造成人身傷害的視頻后,這才消除了他們對(duì)燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認(rèn)識(shí),讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)。

      本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護(hù)和支持。我們有效地幫助社區(qū)居民增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),動(dòng)員社區(qū)居民向親朋好友宣傳動(dòng)員,不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹,以實(shí)際行動(dòng)支持“禁放”規(guī)定,共同維護(hù)社區(qū)安全,讓大家度過(guò)一個(gè)祥和的新春佳節(jié)。

      通過(guò)這樣一次社區(qū)活動(dòng),讓我對(duì)燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對(duì)“禁鞭”有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉(zhuǎn)變。就像古人說(shuō)的,無(wú)酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒(méi)有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實(shí),就有的那些不好習(xí)慣是可以改變的,只是需要一個(gè)不斷宣傳、加強(qiáng)監(jiān)督的過(guò)程,讓大家在一個(gè)濃郁的氛圍中來(lái)改變自己的行為。

      如果大家達(dá)成共識(shí)了,禁鞭就不會(huì)再難。而且我們當(dāng)下的在禁鞭運(yùn)動(dòng)中不應(yīng)只有區(qū)域內(nèi)在行動(dòng),更需要有一個(gè)統(tǒng)一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過(guò)程中要有國(guó)家層面一個(gè)統(tǒng)一的安排,這樣從上到下層層傳導(dǎo)的效果就會(huì)更好。當(dāng)前我們提倡法治社會(huì),也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出臺(tái)一部法律,來(lái)消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,倡導(dǎo)健康、文明科學(xué)的過(guò)年方式。

      以上便是我對(duì)假期社區(qū)服務(wù)的記錄和感悟,在這樣一個(gè)活動(dòng)中讓我明白:人只要立足于社會(huì)中,都必須學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,而在人的交往中,我們不僅要與人合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽、事半功倍,而且別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受,同時(shí),還要能夠利用自己的知識(shí)和能力去為他人服務(wù)。這次親身體驗(yàn)讓我對(duì)日常生活有了深刻感觸,這不僅是一次難得的實(shí)踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

      為了充實(shí)暑假生活,開(kāi)闊視野,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái),七月初經(jīng)過(guò)努力我來(lái)到中央電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)。

      中央電視臺(tái)是同時(shí)擁有三套臺(tái)數(shù)個(gè)節(jié)目的魯南地區(qū)首屈一指的電視新聞機(jī)構(gòu)。設(shè)有12個(gè)中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行?、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺(tái)的新聞制作編輯機(jī)構(gòu),主要有兩款節(jié)目: 《中央新聞》是中央電視臺(tái)的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞市委市政府的中心工作,宣傳全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì).是每日新聞?lì)惞?jié)目?!督裢硇驴袋c(diǎn)》是一套以百姓生活為話題和揭示社會(huì)不良現(xiàn)象的一套節(jié)目,主要報(bào)道社會(huì)新聞。到了電視臺(tái)以后我被分配到新聞部實(shí)習(xí),首先在《中央新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查,便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是,報(bào)道最近發(fā)生的事件或過(guò)去不為人所知的信息。新聞通常指對(duì)確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺(tái),新聞?lì)惞?jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時(shí)也要大力宣傳市委市政府的中心工作,宣傳全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式,引導(dǎo)一個(gè)良好的社會(huì)輿論。

      新聞具有時(shí)效性 影像力客觀性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過(guò)一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議,記者參加會(huì)議,旁聽(tīng)會(huì)議,同時(shí)撰寫新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì)議畫面,交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯,由臺(tái)長(zhǎng)審核,通過(guò)的話才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞,大領(lǐng)導(dǎo)參加,就是大新聞;社會(huì)新聞主要也經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞,反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報(bào)道當(dāng)?shù)馗母?,如農(nóng)村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨(dú)生子女和獨(dú)女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過(guò)程,如打擊小商小販的過(guò)程,自行車占道,農(nóng)村耕地蓋房?;騻善瓢讣倪^(guò)程。

      經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程,學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時(shí)一定要穩(wěn)定,保持畫面的流暢,每個(gè)畫面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫面的構(gòu)圖,新聞畫面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細(xì)清楚,交待起因過(guò)程結(jié)果未來(lái)形勢(shì)。

      俗語(yǔ)說(shuō)一個(gè)巴掌打不響,為了鍛煉自己開(kāi)闊眼界我來(lái)到了新聞組的另一個(gè)節(jié)目,《今晚新看點(diǎn)》。這個(gè)節(jié)目是以社會(huì)新聞為主要報(bào)道對(duì)象,對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光,對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)督,是百姓的眼睛是輿論的聲音社會(huì)新聞包括反映社會(huì)道德風(fēng)尚的公共生活、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、治安狀況、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)問(wèn)題和民情民俗、生活情趣等內(nèi)容的新聞在新聞競(jìng)爭(zhēng)中,由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技方面的新聞共享性多,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)平穩(wěn),而社會(huì)新聞共享性少、可讀性強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈。社會(huì)新聞是媒體競(jìng)爭(zhēng)的一把利器。

      首先,社會(huì)新聞能滿足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對(duì)單調(diào)、規(guī)律性的生活,迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長(zhǎng)里短的社會(huì)新聞得到了受眾的關(guān)注。

      其次,社會(huì)新聞能滿足受眾的窺私欲。人類是光明與黑暗的集合體,每個(gè)人都把自己光明的一面呈現(xiàn)在別人面前,但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會(huì)新聞經(jīng)常采取隱性采訪的方式,其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪問(wèn),給受眾一種強(qiáng)烈的窺探感。

      第三,社會(huì)新聞服務(wù)受眾,滿足受眾的獲益心理。人們?cè)谏钪行枰私夂驼莆崭鞣N各樣的信息,尤其是對(duì)自己切身利益相關(guān)的信息。社會(huì)新聞以其平實(shí)的語(yǔ)言,生動(dòng)的案例,以及豐富的信息,滿足了受眾的需求。

      第四,社會(huì)新聞能滿足受眾的娛樂(lè)心理。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中,娛樂(lè)是最好的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂(lè)此不疲。另外社會(huì)新聞還能滿足受眾的對(duì)比心理等。

      社會(huì)新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞?lì)愋汀M瑫r(shí)他也有別于時(shí)事新聞少了份嚴(yán)肅多了份輕松。

      我的主要任務(wù)是跟隨記者進(jìn)行采訪活動(dòng),一般是通過(guò)辦公室聯(lián)系新聞,有時(shí)候也是采取暗訪形勢(shì),社會(huì)新聞采訪有一定的風(fēng)險(xiǎn)性所以也會(huì)聯(lián)系公安機(jī)關(guān)隨同,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解到社會(huì)新聞的一整套程序,和社會(huì)新聞的拍攝方法:必須保證事件的真實(shí)性,時(shí)間地點(diǎn)人物等,同時(shí)對(duì)相對(duì)時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督必要時(shí)進(jìn)行回訪,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)注,對(duì)正面人物事件進(jìn)行報(bào)道。同時(shí)我也開(kāi)闊了眼界更深入的了解到社會(huì),同時(shí)了解了社會(huì)新聞的工作性質(zhì),對(duì)整個(gè)報(bào)道過(guò)程有了初步了解。

      如果說(shuō)新聞采訪是造血的話,那么后期編輯就是組織輸送,中央電視臺(tái)新聞中心所有節(jié)目都采用190 機(jī)型的機(jī)器,介質(zhì)是新聞采訪帶,后期編輯一般采用線性編輯,在學(xué)習(xí)新聞采訪的同時(shí)我也初步掌握了后期編輯的過(guò)程,即新聞采訪錄制素材,成為素材帶,編輯成為新聞帶,請(qǐng)播音念新聞稿,與新聞畫面進(jìn)行同期聲合音。最后經(jīng)過(guò)審核,送到播放中心,進(jìn)入播放庫(kù)。

      線性編輯,是一種磁帶的編輯方式,它利用電子手段,根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容的要求將素材連接成新的連續(xù)畫面的技術(shù)。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續(xù)畫面,然后再以插入編輯的方式對(duì)某一段進(jìn)行同樣長(zhǎng)度的替換。但要想刪除、縮短、加長(zhǎng)中間的某一段就不可能了,除非將那一段以后的畫面抹去重錄,這是電視節(jié)目的傳統(tǒng)編輯方式。

      .線性編輯的技術(shù)比較成熟、操作相對(duì)于非線性編輯來(lái)講比較簡(jiǎn)單。線性編輯是使用編放機(jī)、編錄機(jī),直接對(duì)錄像帶的素材進(jìn)行操作,操作直觀、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單。使用組合編輯插入編輯,圖像和聲音可分別進(jìn)行編輯,再配上字幕機(jī)、特技器、時(shí)基校正器等,能滿足制作需要。

      2.線性編輯素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行,節(jié)目制作相對(duì)麻煩。因?yàn)樗夭牡乃阉骱弯浿贫急仨毎磿r(shí)間順序進(jìn)行,在錄制過(guò)程中就要反復(fù)地前卷、后卷尋找素材,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且對(duì)磁頭、磁帶也造成相應(yīng)的磨損。編輯工作只能按順序進(jìn)行,先編前一段,再編下一段。這樣,如果要在原來(lái)編輯好的節(jié)目中插入、修改、刪除素材,就要嚴(yán)格受到預(yù)留時(shí)間、長(zhǎng)度的限制,無(wú)形中給節(jié)目的編輯增加了許多麻煩,同時(shí)還會(huì)形成資金的浪費(fèi)。如果不花很長(zhǎng)的工作時(shí)間,則很難制作出藝術(shù)性強(qiáng),加工精美的電視節(jié)目來(lái)。

      3.線性編輯系統(tǒng)的連線比較多、投資較高、故障率較高。線性編輯系統(tǒng)主要包括編輯錄像機(jī)、編輯放像機(jī)、遙控器、字幕機(jī)、特技臺(tái)、時(shí)基校正器等設(shè)備。這一系統(tǒng)的投資比同功能的非線性設(shè)備高,且連接用的導(dǎo)線如視頻線、音頻線、控制線等較多。

      經(jīng)過(guò)在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)習(xí),讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過(guò)程,通過(guò)一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì),同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試,對(duì)工作有了一定的認(rèn)識(shí)。這次暑假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù),更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神,為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

      隨著城市建設(shè)步伐的不斷加快,人們?cè)谌粘5募彝ド钪?,由于居民用火用電不慎而釀成事故的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,市民對(duì)消防安全知識(shí)的了解直接關(guān)系到火災(zāi)等的發(fā)生率。由鄭州市青年志愿者協(xié)會(huì)和鄭州市公安消防支隊(duì)策劃,鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)學(xué)院院學(xué)生會(huì)參與的“全民消防安全素質(zhì)調(diào)查”在各社區(qū)開(kāi)展開(kāi)來(lái)。

      由于正值學(xué)生放假期間,此次的調(diào)查范圍比較廣泛,但同時(shí)也表明了此次的調(diào)查很具有說(shuō)明性。在此次的消防調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到居民對(duì)消防安全的概念存在模糊性,當(dāng)然在調(diào)查中涉及到了不同社會(huì)層面的不同職業(yè),不同年齡的受訪對(duì)象。

      在此次調(diào)查中涉及到許多關(guān)于消防安全的常識(shí)問(wèn)題,包括諸如消防器材的使用、對(duì)《中華人民共和國(guó)消防法》的了解、是否定期對(duì)家里的電器線路、燃?xì)夤艿馈⒃罹邫z查等等。但是受訪對(duì)象對(duì)此類問(wèn)題的反應(yīng)卻不容樂(lè)觀,他們對(duì)于此類問(wèn)題有的是不了解,還有的是根本不關(guān)心消防安全問(wèn)題。大部分人還是不會(huì)用消防器材,對(duì)生活小區(qū)占用消防車通道的現(xiàn)象置之不理。當(dāng)然在此次的調(diào)查過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,由于在此次的調(diào)查中涉及到社會(huì)中不同層面的人,在高中學(xué)歷以上的受訪對(duì)象中對(duì)于消防安全問(wèn)題是比較明確的,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到平時(shí)對(duì)消防知識(shí)了解的重要性。對(duì)于本次消防安全調(diào)查的整體來(lái)看,我們還需要作出以下的努力:

      1、加強(qiáng)消防宣傳,提高安全意識(shí),從本次的調(diào)查可已看出大部分人對(duì)于消防問(wèn)題存在誤區(qū),還有的根本不了解消防安全。只有通過(guò)加強(qiáng)消防宣傳,使人們了解到消防安全的基本常識(shí),提高人們的安全意識(shí),從而降低火災(zāi)的發(fā)生;

      2、提倡定期防火檢查制度,定期更換滅火劑很多火災(zāi)的發(fā)生是由于線路等的老化造成,當(dāng)然還有一些小區(qū)的消防器材根本就不能使用 這就需要加強(qiáng)對(duì)消防器材的維護(hù);

      3、合理規(guī)劃小區(qū),完善道路的布局,確保消防車通道暢通,很多小區(qū)內(nèi)布局混亂,占用消防通道的現(xiàn)象很普遍,這就給火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。保持消防車通道暢通是保證火災(zāi)造成最低損失的必要通道。

      當(dāng)然消防安全需要大家共同努力起來(lái),只有大家共同行動(dòng)起來(lái)才能夠提高全民的消防安全素質(zhì),確保我們的生活更加美好。

      第五篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板

      精選社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板合集6篇

      在當(dāng)下社會(huì),我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

      又是一年暑假,不同的是這次不是我高中畢業(yè)填志愿,而是我去給別人講解填志愿?;叵肫鹨郧拔腋咧挟厴I(yè)填志愿時(shí)也很糾結(jié),到底什么專業(yè)好,哪個(gè)學(xué)校好,我到底會(huì)不會(huì)被錄取,不被錄取怎么辦?現(xiàn)在想想都過(guò)去了,我們?cè)诖髮W(xué)很好。

      沒(méi)有招生經(jīng)驗(yàn)還是很擔(dān)心的,到底要怎么做才會(huì)做的好,我一大早就起來(lái)了,從阿姨家趕過(guò)去,誰(shuí)知道車?yán)@丹陽(yáng)市一圈,就這樣8點(diǎn)多才到,各個(gè)學(xué)校招生的東西都弄好了,雖然是系部的作業(yè),但也沒(méi)說(shuō)不允許跟著學(xué)校的大部隊(duì),我到了母校就去跟學(xué)校設(shè)點(diǎn)的同學(xué)匯合,還遇到了以前高中同學(xué),不過(guò)他也是來(lái)招生的,好久沒(méi)見(jiàn)見(jiàn)了面還挺開(kāi)心的。漸漸地學(xué)校熱鬧起來(lái)了,不過(guò)他們都在樓上的教室或者電腦房里,怎么宣傳呢,我大膽提出上樓跟他們講,我同學(xué)說(shuō)好,真的到了樓上她就把我推到前面說(shuō)上,這個(gè)班都男生,我還真有點(diǎn)退縮了,猶豫了半天先從個(gè)別下手,發(fā)資料然后再跟他們解釋,我主動(dòng)跟他們搭話,問(wèn)他們考的怎么樣啊,有200多分嗎,想選個(gè)什么專業(yè)啊,想去哪上大學(xué)啊,這些重要信息一個(gè)不放過(guò),來(lái)宣傳的人也越來(lái)越多,很多人都想好填哪了,覺(jué)得空前的難,怎么才能改變別人的注意,好難辦,只能再想我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),比如離家近以后就業(yè)方便,很多省級(jí)專業(yè),還可以多種途徑獲得本科文憑,公辦學(xué)校收費(fèi)低,這些還真派上用場(chǎng)了,有個(gè)高中同學(xué)跟我一起給一位同學(xué)講解,她被我戰(zhàn)敗了,好有成就感,確實(shí)我沒(méi)騙人,這些都是我總結(jié)出來(lái)的好處。很多人想法跟當(dāng)初的我們一樣,想走遠(yuǎn)點(diǎn)看看,不過(guò)真的走遠(yuǎn)了就又會(huì)后悔了,回家一趟多么不容易,有委屈只能自己憋著,所以在家門口念大學(xué)還是好處多多的。

      忙忙碌碌的跑上跑下,沒(méi)有人特別想報(bào)我們學(xué)校,我們盡力了,我們回到大本營(yíng)看老師那情況怎么樣,有幾個(gè)學(xué)生填了,是真心想去我們學(xué)校的,很多藝術(shù)生都填了我們學(xué)校的環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計(jì),還有輕化系的,還不錯(cuò),比起我的不確定的8個(gè),這些確定的更實(shí)在吧,我們坐在招生的地方等人來(lái)問(wèn),有好多家長(zhǎng)來(lái)問(wèn),有些甚至孩子沒(méi)來(lái)爸媽來(lái),本末倒置了,我們自作主張,她又什么問(wèn)題可以咨詢老師,還有很多家長(zhǎng)陪同孩子填志愿,那么熱的天,可憐天下父母心啊!

      快到中午了,人也越來(lái)越少,看著一個(gè)一個(gè)學(xué)校都撤了,我們也準(zhǔn)備撤了,我們是最晚一個(gè),這個(gè)上午很忙碌,但也有成就感,有事情發(fā)揮自己的作用真好,鍛煉了我們與人交流的能力,還幫助了那些不知怎么填的學(xué)弟學(xué)妹們,幫助別人的同時(shí)給自己帶來(lái)了歡樂(lè),希望他們可以更好。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

      轉(zhuǎn)眼間大一就結(jié)束了。告別了高中時(shí)代,也就告別了以往的稚嫩,告別了那些不切實(shí)際的幻想,一步一步更成熟了。迎來(lái)了大學(xué)第一個(gè)暑假,也迎來(lái)了第一次暑假實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以我一開(kāi)始就將眼界放低,抱著這樣的態(tài)度,超市一招兼職人員我就報(bào)名了。

      超市正式工是統(tǒng)一著裝的,寶藍(lán)色制服。而我們實(shí)習(xí)生的服裝要求則很寬松,只要上衣是白色,下身是黑色就可以了。他們胸前都佩

      戴著自己的胸卡,而我們則只是戴個(gè)“實(shí)習(xí)生”的牌子。超市早上9點(diǎn)開(kāi)門,我們7點(diǎn)就要集合。先統(tǒng)一在超市門前的廣場(chǎng)上做早操,然后部門主管會(huì)進(jìn)行訓(xùn)話,強(qiáng)調(diào)一下個(gè)別注意事項(xiàng),鼓動(dòng)一下“士氣”,這之后才進(jìn)超市干活。并且一般的總結(jié)計(jì)劃(作用相當(dāng)于班會(huì)、例會(huì),當(dāng)然涉及內(nèi)部問(wèn)題的不會(huì)在此時(shí)的公共場(chǎng)合提及)也是在這時(shí)候進(jìn)行。我認(rèn)為這是個(gè)非常引人注目的營(yíng)銷策略,雖然這會(huì)讓身著制服的員工感覺(jué)有點(diǎn)冷,但這確實(shí)也給路過(guò)的或者是居住在附近的市民留下了一個(gè)非常好的印象。因?yàn)槿藗兏械搅诉@個(gè)企業(yè)他不僅重視物質(zhì)文明的建設(shè),也關(guān)注精神文明的構(gòu)建。這是一種企業(yè)文化,一種更令人贊賞的精神層面的追求。

      剛開(kāi)始我們每天就干8小時(shí),后來(lái)加到10小時(shí),再后來(lái)還到了12個(gè)小時(shí),這意思就是要連續(xù)站立12個(gè)小時(shí)。到最后我發(fā)現(xiàn),原來(lái)走路的感覺(jué)是如此的美妙!坐著、躺著的感覺(jué)是如此的神奇!想我那個(gè)時(shí)候肯定被列入了當(dāng)代社會(huì)的稀有品種——無(wú)手機(jī)、無(wú)電視、無(wú)網(wǎng)絡(luò)的新新“三無(wú)”青年!原因太簡(jiǎn)單了,累的回家倒頭就睡了。幸好沒(méi)過(guò)幾天就穩(wěn)定在了10小時(shí)的工作量上。

      我所在的區(qū)域是超市一樓的甜點(diǎn)區(qū),這可以說(shuō)是任重而道遠(yuǎn),能勝任此職的必定是“人中龍鳳”:一方面要承受身體上的折磨——每天10個(gè)小時(shí),這也是需要體力、毅力、耐力、定力超一流的;而另一方面還要承受精神上的摧殘——濃郁的香甜,永遠(yuǎn)看的到而吃不到(上班時(shí)間嚴(yán)禁吃東西)!在這樣的環(huán)境中掙扎了將近一個(gè)月的我,終于不負(fù)重望的瘦了。

      超市里的工作說(shuō)起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先來(lái)貨的時(shí)候要及時(shí)的幫著把貨放歸位。貨的數(shù)量多、質(zhì)量大,即使有專門轉(zhuǎn)移貨物的推車,也是非常沉的,特別是對(duì)于我們女學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校不怎么干粗累活,在家家長(zhǎng)不舍得讓我們干,比我們瘦的銷售員都比我們推的快、推的穩(wěn)。

      一切準(zhǔn)備就緒后,超市就開(kāi)門了,我們開(kāi)始迎接我們的客人。在這里,顧客就是上帝,他們有著絕對(duì)的地位。特別是我們這些“嫩草”們,大多是在校學(xué)生,再怎么說(shuō)也難免有點(diǎn)心高氣傲、心浮氣躁,面對(duì)某些“刁客”時(shí),明顯的不如老姜辣。幸好我的脾氣性格本身就比較溫和,對(duì)待陌生人更是謙遜有禮,自己再稍微注意一下,也就沒(méi)什么問(wèn)題了。特別是想到我以前在超市找?guī)坏玫膶擂吻闆r,提前“訪遍”了超市一樓的所有廁所,以防有詢問(wèn)的顧客。雖然后來(lái)主管也提到了,我還是為自己比以前考慮全面了一點(diǎn)而感到高興。心得體會(huì):

      在這里,不是被領(lǐng)著、牽著的學(xué)習(xí)了,而是主動(dòng)的接觸,主動(dòng)的拉近與顧客的距離。這當(dāng)中就鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。膽大了才能冷靜,冷靜了才能更好的通過(guò)顧客的語(yǔ)言與表情察覺(jué)顧客的想法,才能清晰流利的表達(dá)自己的意思,才能游刃有余的回答顧客的提問(wèn),不至于張皇失措。但在此前提下還要做好心理準(zhǔn)備——被“冷落”的準(zhǔn)備。如此多的品種,許多顧客看花了眼,往往猶豫許久還不一定會(huì)買。這時(shí)候我們就需要有耐心,有些顧客就是沖這份耐心才買的(徘徊了這么久,不買就有點(diǎn)不好意思了);不耐心、煩躁反而會(huì)氣跑顧客。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還需要我們慢慢領(lǐng)會(huì),而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可以的。

      另外就是細(xì)心認(rèn)真。我相信,再怎么細(xì)心認(rèn)真也不為過(guò)。細(xì)節(jié)決定成敗,它可以反映一個(gè)人的性格、處事風(fēng)格等等。而認(rèn)真體現(xiàn)一個(gè)人工作的態(tài)度,先不論工作的成果如何,最起碼有個(gè)良好的態(tài)度,認(rèn)真的去做,努力做到最好。如果連態(tài)度也不端正,還何談把工作做好。

      短暫的兼職生活讓我在汗水中得到磨練,減少了對(duì)殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力的恐懼。但同時(shí)我也再一次的體會(huì)到了工作的艱辛。我們?cè)趯W(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不夠應(yīng)付這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)。我想問(wèn),經(jīng)驗(yàn)是什么?經(jīng)驗(yàn)就是通過(guò)自己的親身體驗(yàn)去總結(jié)出來(lái)的精華。希望以我所學(xué),盡我所能,在磨練中不斷成長(zhǎng),吸收更多的精華,提升自己的各方各面,寶劍越來(lái)越鋒利,梅香越來(lái)越濃郁,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中掌握生存之道。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

      記得一位企業(yè)家曾說(shuō),“實(shí)戰(zhàn)大學(xué)?!倍潭痰乃膫€(gè)字,什么意思呢?就是說(shuō)要從大學(xué)就開(kāi)始接觸社會(huì),了解社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐。的確,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,若知此事須躬行。我認(rèn)為一個(gè)大學(xué)生只有具備夠硬的實(shí)踐能力,他才能在將來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地,我決定這個(gè)暑假親自實(shí)踐一下。

      經(jīng)大舅介紹我當(dāng)上了一名駕校推介員,所謂駕校推介員就是給駕校報(bào)名人員講解使其進(jìn)入駕校學(xué)習(xí),說(shuō)白了就是給駕校招攬生意。來(lái)到菏澤汽運(yùn)駕校之后的第一件事就是熟悉業(yè)務(wù),我請(qǐng)教了一位技術(shù)精湛的推介員,了解到了辦駕證的流程和細(xì)節(jié)。首先駕駛證分為a1,a2,a3,b1,b2,c1,c2,c3,c4,d,e,f,h,n,p證,d往下是摩托車及電動(dòng)車證,c證是小型客汽車;b證重型,中型載客汽車;a證就是一些大型車了。其次,一般報(bào)名學(xué)的最多的是b證和c證。外出打工的學(xué)b證的多,而在校大學(xué)生和一些上班族一般學(xué)c證。第三,考證的流程,主要說(shuō)一下c證,分理論考試——倒車移庫(kù)——加小項(xiàng)三個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都一次通過(guò)是最好的了,當(dāng)然沒(méi)通過(guò)可以補(bǔ)考,但要抓住機(jī)會(huì),因?yàn)檠a(bǔ)考機(jī)會(huì)不多。

      熟悉完業(yè)務(wù)后,我就走馬上任了。我碰到的第一個(gè)客戶是個(gè)女大學(xué)生,曲師的,也是剛上完大一,她想辦c證。我和她聊了一些業(yè)務(wù)后,就和他聊聊大學(xué)一年的感受,大約聊了40分鐘,她同意在菏澤汽運(yùn)駕校報(bào)名學(xué)習(xí),并交上了錢。這算是我第一個(gè)成功的事例吧。然后在接下來(lái)的幾天我也成功的推介了6個(gè)在校大學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)。我嘗到了一點(diǎn)成功的喜悅。

      當(dāng)然干推介員這一行也免不了遇到麻煩,又是一些客戶脾氣很不好,跟他解釋了一大通他就是不聽(tīng),還會(huì)和你頂嘴,弄得你心情很不高興。我就遇到了這樣一個(gè)人,他報(bào)名交上了錢只考了一門,忽然說(shuō)要去打工不ban證了,并要求退錢。而這對(duì)于我來(lái)說(shuō)相當(dāng)難辦,因?yàn)榭捡{駛證有一個(gè)不成文的規(guī)定:報(bào)了名,交了錢,也就入了網(wǎng),是決不允許退錢的。我就跟他解釋,但他就是不聽(tīng),最后只好達(dá)成一個(gè)協(xié)議:錢退一半,他打工完了繼續(xù)參加考試,證出來(lái)后再把錢補(bǔ)上。我認(rèn)為這個(gè)結(jié)果雙方都是可以接受的。

      篇幅有限就不啰嗦了,下面總結(jié)一下我的收獲與體會(huì)吧。

      第一,要想成為一個(gè)合格的推介員,必須先對(duì)業(yè)務(wù)徹底了解,這樣才能經(jīng)得住客戶各種刁鉆的發(fā)難。

      第二,要有一個(gè)良好的形象,不是說(shuō)長(zhǎng)多好多帥,而是說(shuō)要有起碼的工作人員的樣子。衣冠整潔,言談舉止得體。

      第三,要有一定的口才,它的最高水平是本來(lái)人家只是看看并不確定要不要報(bào)名,但聽(tīng)你一解釋人家報(bào)名了。這種情況我只做成功了一次。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

      時(shí)間:

      地點(diǎn):亞泰(東莞)木業(yè)公司

      在這一個(gè)假期的時(shí)間,我感到非常高興,在這里,我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。

      一、工廠的總體規(guī)模水平

      亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。

      走進(jìn)廠區(qū),只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

      工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒(méi)有任何的特殊化。

      二、學(xué)習(xí)過(guò)程

      如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。

      (一)木材的選用

      工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國(guó)),胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

      MDF板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用MDF貼木皮來(lái)達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)可以推薦一用。

      這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的木材),這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助。

      (二)加工方面

      工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),思想?yún)R報(bào)專題一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如CNC數(shù)控機(jī),萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。

      雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過(guò)程中,在盡量滿足客戶要求的同時(shí),還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

      (三)噴漆加工

      白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。

      底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采用的底漆是NC漆,因?yàn)镻U漆的成本要比NC高,而且如果噴PU漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無(wú)塵房才可以。一般都會(huì)推薦客戶用NC漆.噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng),但是一張訂單的完成,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒(méi)有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來(lái)了不必要的麻煩。

      (四)鐳射和絲印

      目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

      鐳射后可以上色,最常見(jiàn)的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會(huì)增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來(lái)說(shuō)都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

      (五)包裝

      包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

      質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來(lái)說(shuō),對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。

      而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話,往往會(huì)有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒(méi)有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問(wèn)題,我覺(jué)得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問(wèn)題之外,還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。

      當(dāng)然,為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

      (六)其他配件

      五金是常用到的配件。因此,對(duì)于一些常規(guī)的.五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會(huì)采購(gòu)一定的數(shù)量以備庫(kù)存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨(dú)立完成。另外像EVA之類的,也都需要另外采購(gòu)。

      三、心得體會(huì)

      這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。另外一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。不斷付出,才能不斷收獲;不斷學(xué)習(xí),才能更好積累經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于以后的工作、學(xué)習(xí)生活有莫大的好處。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

      放假是每個(gè)學(xué)生都盼望的,特別是暑假,漫長(zhǎng)而又有意義,當(dāng)然這個(gè)暑假是最特別的。暑假剛開(kāi)始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來(lái)由于我很悶,便來(lái)到了我們鎮(zhèn)的打印廠來(lái)參加非常暑假活動(dòng),體驗(yàn)打工的生活,其實(shí)對(duì)于打工我也是只知其表不知其內(nèi),在家里,我準(zhǔn)備了一本記事本,想寫一下打工的體會(huì),當(dāng)時(shí)的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發(fā)現(xiàn)大不一樣。第一天進(jìn)入工作崗位,面對(duì)一切都是那么的令我覺(jué)得新鮮。同事們對(duì)我說(shuō):

      “現(xiàn)在感覺(jué)很新鮮,等時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)覺(jué)得打印員其實(shí)是很枯燥的。”其實(shí)現(xiàn)在的我也能感覺(jué)出來(lái),每天重復(fù)這基本同樣的動(dòng)作--無(wú)數(shù)次的打印文件。可這些并不會(huì)打消我對(duì)工作的熱情,我喜歡忙碌地工作一整天,而不喜歡無(wú)所事事的消磨時(shí)間。但是我熱愛(ài)自己的崗位,每天都要充滿熱情的去投入到工作中去,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足。對(duì)于我們這批新人,一切都要從零開(kāi)始,一點(diǎn)一滴都需要我們刻苦、謙虛的學(xué)習(xí)。雖然我們是以大學(xué)生的名義招錄而來(lái),可我們不應(yīng)該以這為榮耀。很多人其實(shí)所學(xué)的專業(yè)都沒(méi)聯(lián)系,但大學(xué)的學(xué)習(xí)使我們綜合知識(shí)面更廣,更加具有責(zé)任心,也具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。我們應(yīng)該把我們的優(yōu)點(diǎn)全部的投入到實(shí)際的工作中與自身發(fā)展中去。如果只因?yàn)槊暥凑醋韵玻潜貙⒃獾教蕴?/p>

      在工作中要把工作細(xì)節(jié)化,各種有疑問(wèn)的問(wèn)題應(yīng)該即時(shí)的向有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教,在業(yè)余時(shí)間也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些與打印方面有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),多方面的去提升自己的。

      記得剛來(lái)時(shí)候主任讓我們新來(lái)的每月寫兩篇文章,暑期實(shí)踐開(kāi)始到結(jié)束,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識(shí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨(dú)立能力。在這次暑假活動(dòng)中,也讓我體會(huì)到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工的時(shí)候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時(shí)間,也該去體驗(yàn)一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會(huì)之前,去體驗(yàn)一下,當(dāng)你真正面臨工作的時(shí)候,也不會(huì)手足無(wú)措,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處碰壁。我們大學(xué)生正處在人生的黃金時(shí)代,對(duì)于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,將來(lái)的工作和生活,都沒(méi)有很好的預(yù)見(jiàn)性,再加上沒(méi)有好的文憑,將來(lái)想找一份好的工作都會(huì)難上加難,所以我們現(xiàn)在應(yīng)抓緊每一點(diǎn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有更好的出路,才會(huì)有更好的發(fā)展,人生之路才會(huì)平坦,才會(huì)有更高的追求和進(jìn)步,我們才會(huì)有更高的突破和發(fā)展。我們現(xiàn)在的打?qū)W生是衣食不愁,靠父母沒(méi)有過(guò)那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時(shí)的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會(huì)真正體會(huì)到父母的艱辛,才會(huì)有一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,才會(huì)知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。以前在家中過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,舉行的非常暑假活動(dòng)讓我真正嘗到了生活的原汁原味。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

      在大學(xué)的第二個(gè)假期中,我找了一份能夠展示自己水平的工作,這是我平生第一份工作。對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)的我來(lái)說(shuō),做好這份工作真可謂是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

      對(duì)于教學(xué)而言,我還完全是一個(gè)新手,絲毫沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和閱歷。不過(guò),這些都并沒(méi)有影響我的自信心,因?yàn)榻淌诘膶?duì)象是一群年幼的孩子,我認(rèn)為,用我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),盡心竭力地去面對(duì)我的“小學(xué)生”們應(yīng)該不成間題。問(wèn)題的關(guān)鍵是我想把他們教會(huì)、教好,真正讓他們通過(guò)我的講解與示范,掌握和理解舞蹈的一些動(dòng)作,學(xué)到受用的知識(shí),也便達(dá)成了我做這份工作的最終目的。

      20xx年7月18日上午9點(diǎn),我開(kāi)始了自己人生教學(xué)中的第一堂課。學(xué)生是一群6至10歲的孩子。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始的幾分鐘,我真的很緊張,即便準(zhǔn)備得很充分。聽(tīng)見(jiàn)孩子們一直在嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停,我心開(kāi)始亂了,我不知道自己該不該發(fā)火,板著臉和他們說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我的心情矛盾、糟糕到了極點(diǎn)。我必須要冷靜,必須要冷靜心中一直重復(fù)默念著這樣的話使我慢慢地將心平靜了下來(lái),開(kāi)始了正常的教學(xué)。先是熱身,隨后是軟度和伸展的訓(xùn)練,慢慢地開(kāi)始進(jìn)人了舞步的教學(xué)??梢哉f(shuō),直到這個(gè)時(shí)候才是真正考驗(yàn)我的時(shí)候,在專業(yè)能力上,我一向?qū)ψ约汉苡凶孕判摹F綍r(shí)的知識(shí)技能積累,刻苦的訓(xùn)練,讓我有這個(gè)信心??蓪?duì)于這些從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)拉丁舞的孩子們,即不能用太專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)講解每一步,又不能用太難的動(dòng)作讓孩子們失去學(xué)習(xí)的興趣,我開(kāi)始用簡(jiǎn)單易懂的示范和孩子們能理解的話,很快就讓他們掌握了倫巴的基本舞步。孩子天性愛(ài)玩,根據(jù)他們的心理,我又用10分鐘帶他們做游戲,這樣不但可以讓他們放松,還可以提高他們的身體素質(zhì)、耐力和反應(yīng)能力,也可以讓他們之間相互了解,一舉多得,實(shí)現(xiàn)輕松愉快的教學(xué)。剩下的一個(gè)半小時(shí),主要就是進(jìn)行舞步的詳細(xì)教學(xué)。短短的2個(gè)小時(shí),讓我收獲頗多,看見(jiàn)每個(gè)孩子逐漸跳得越來(lái)越好,感覺(jué)也上來(lái)了,別提我心里有多開(kāi)心了,相當(dāng)有成就感。當(dāng)天晚上,我回顧了一下上午的教學(xué),還是找到了很多不足和缺點(diǎn),我開(kāi)始想辦法,為明天的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)的一天我自己評(píng)價(jià)總體的感覺(jué)還是很好的。就這樣,為期一個(gè)月的教學(xué),在我不斷地經(jīng)驗(yàn)和反思自己的缺點(diǎn)中度過(guò)了。在拿到工資的時(shí)候,我在乎更多的已經(jīng)不是這些錢,而是我自己內(nèi)心那小小的成就感。我終于可以告訴自己:我可以!我很棒!

      短暫的一個(gè)月的教學(xué)工作就這樣結(jié)束了,在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也看到了現(xiàn)在孩子家長(zhǎng)對(duì)于教育的投人及誤區(qū)。在我教的孩子中,有一個(gè)只有6歲的小女孩,在課余聊天的過(guò)程中,她告訴我,她周末的時(shí)候,從早上8點(diǎn)就開(kāi)始上課,一直到晚上8點(diǎn),兩天的時(shí)間,一直都是這樣,從早到晚,學(xué)舞蹈、鋼琴、書法、朗誦,還有英語(yǔ)。當(dāng)我問(wèn)她喜不喜歡,累不累的時(shí)候,那個(gè)小女孩一句話都沒(méi)有說(shuō),只是嘟著嘴,把頭低下了??對(duì)于一個(gè)只有6歲的小女孩來(lái)說(shuō),我真的只能用震驚來(lái)形容我的心情,這些天真的孩子,真的是太累了。真的希望家長(zhǎng)能問(wèn)問(wèn)孩子自已的想法,征求一下他們的意見(jiàn)。因?yàn)橛行└改父静恢篮⒆酉矚g什么,想做什么,而是一味地把重重的擔(dān)子壓在孩子的身上。怎樣的教育才更能幫助孩子健康的成長(zhǎng)真的令人深思吧??

      一個(gè)人的價(jià)值和能力的體現(xiàn)是通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。這一假期,過(guò)去緊張而又充實(shí),勞碌之余,我真的可以自豪的告訴自己:我可以!

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