第一篇：蘭州大學愛心家教團策劃書

蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院第一屆

“關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動----愛心家教團”

策 劃

書

主辦：蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院

承辦: 蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院團委學生會青年志愿者協(xié)會

一．活動背景

根據(jù)團的十六屆四中全會和團省委十一屆四中全會精神，深化青年志愿服務(wù)事業(yè)，以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年，推動“十二五”開好局起好步；同時為貫徹落實黨中央書記處對共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者服務(wù)行動的指示要求，基礎(chǔ)醫(yī)學院團委學生會青年志愿者協(xié)會成立了“關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動 ─ 愛心家教團”。希望盡我們的一份力量輔導(dǎo)農(nóng)民農(nóng)子女的學業(yè)，讓他們有更好更多的學習機會，讓他們感受到學習的樂趣生活的意義，在成長的道路上走的更加的順利?！皭坌募医虉F”志愿者活動也體現(xiàn)了大學生的社會責任感，實現(xiàn)我們感恩社會、回報社會的強烈愿望，弘揚了志愿者精神，促進了我們自身能力的鍛煉。

二．活動目的

1.關(guān)愛農(nóng)民工子女，提供義務(wù)家教，使其在學業(yè)和其他方面有一定的提高；將村與校聯(lián)系起來，為長期、有效地開展“愛心家教”做鋪墊。

2.弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)大學生服務(wù)社會、回報社會的奉獻意識，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。

3.為在校大學生提供一個展現(xiàn)自我、奉獻愛心的平臺，靈活運用所學的知識，以培養(yǎng)大學生的道德觀念。

三．活動主題：弘揚志愿精神

助推隴原發(fā)展

活動口號：愛心獻社會

真情暖人心

活動原則：自愿參加、全力而為、講求實效、持之以恒

四．活動時間：2011年3月27日-------2011年5月29日

五．活動形式

以志愿公益為原則，組織志愿者給農(nóng)民工子女進行義務(wù)學業(yè)輔導(dǎo)，由一或兩名志愿者輔導(dǎo)一名農(nóng)民工子女。志愿者原則上每周六或周日白天上門家教，每周至少一次，每次不少于兩個小時；持續(xù)時間兩個月；具體時間可由志愿者和受助家庭協(xié)商。

六．服務(wù)對象：志愿者主要面對蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院全體學生；受助對象主要是農(nóng)民工子女。（志愿者免費提供家教服務(wù)，服務(wù)雙方需要簽訂?關(guān)愛農(nóng)民工子女—愛心家教團協(xié)議?見附件1）

備注：初步確定榆中招募受助對象20戶，招募志愿者30—40名 1）完成志愿者工作的志愿者可以獲得由團委頒發(fā)的第一屆“關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動—愛心家教團”的活動實踐證明。并根據(jù)家教實施過程中的不定期調(diào)查情況，將授予活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的五名志愿者“愛心大使”榮譽稱號。

2）在家教實施過程中無論哪一方（志愿者、受助農(nóng)戶）違反協(xié)議的，活動承辦方將有權(quán)取消志愿者資格或家教服務(wù)。

七．活動實施計劃

1.對受助學生，我們志愿者將為其輔導(dǎo)薄弱科目，傳授學習方法和學習經(jīng)驗，旨在以激發(fā)孩子學習的主動性，培養(yǎng)孩子學習的能力為目的。

2.活動承辦方，每周六下午兩點到五點由兩個負責人帶隊到村里,并對志愿者服務(wù)情況進行監(jiān)督和記錄.每個月對受助家庭進行問卷調(diào)查，搜集家教實施過程中存在的問題和志愿者在活動實施過程中的情況，以作后期評優(yōu)用。同時要在活動實施過程中跟蹤拍攝相關(guān)圖片，做后期宣傳用。3.志愿者：

① 按時在負責人帶隊下去村里

② 對農(nóng)民工子女進行家教過程中要耐心、認真、負責；

③ 家教過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時與相關(guān)負責人取得溝通；

④ 積極踴躍和其他志愿者交流，積極、及時提出自己的意見和想法.備注：榆中校區(qū)愛心家教團由榆中青協(xié)總管，每個月榆中家教團需要向蘭州匯報工作至少一次；愛心家教團的各項工作由蘭州青年志愿者協(xié)會統(tǒng)計。

八．活動具體流程

1.尋找活動受助對象階段(榆中：在村委會帶領(lǐng)下挨家挨戶調(diào)查；蘭州：通過學校推薦，家長申請，家教團領(lǐng)導(dǎo)小組實地調(diào)查并確定最終受助對象）：2011年3月15—2011年3月25日；榆中由青協(xié)全權(quán)負責

2.家教團領(lǐng)導(dǎo)小組考察受助對象家庭階段：2011年4月23日 3.招募志愿者階段：2011年3月19日—2011年3月25日 4.志愿者面試并召開志愿者大會：2011年3月26日晚

5.活動正式開展，志愿者與農(nóng)戶子女結(jié)對并簽訂家教協(xié)議，志愿者與受助學生合影：2011年3月27日

6活動實施階段：2011年3月27日—2011年5月29日 7.活動總結(jié)、活動后期宣傳及頒獎大會：2011年6月 十．經(jīng)費預(yù)算 協(xié)議書以一式三份3*25*0.1 元 管理記錄表2*25*0.1元 愛心大使證書5*3.5元 愛心家教團旗(白底紅字)40元 共計70元

附件1

基礎(chǔ)醫(yī)學院

第一期“關(guān)愛農(nóng)民工子女—愛心家教團”協(xié)議

甲方：蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院學生__________(姓名),聯(lián)系方式________ 乙方：受教家庭的家長________(姓名),住所________________聯(lián)系方式________ 根據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關(guān)條款，甲乙雙方在自愿、公平、平等、誠實、信用的基礎(chǔ)上，共同簽定本協(xié)議，并共同遵守本協(xié)議的規(guī)定。

為了保證此次活動的順利開展，使學生和家長之間更好的交流，同時保證學生、家長雙方的合法權(quán)益，特在本協(xié)議中規(guī)定以下內(nèi)容：

一、甲方的權(quán)利：

1．甲方有權(quán)自主按甲方的方法輔導(dǎo)乙方子女。

2．甲方因個人學習緊張、傷病等可理解的原因，可向蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院團委學生會相關(guān)負責人匯報，由相關(guān)負責人予以審查，處理，并與受教家庭溝通。

3．甲方有權(quán)向乙方提出保障自己在授課期間人身、財產(chǎn)不受威脅，不受無理干涉和妨礙。

二、甲方的義務(wù)：

1．甲方為乙方子女進行“愛心家教”免費服務(wù)的期限為2個月。（即從2011年3月27日——2011年5月29日止，每周六下午兩點半到四點半，由有關(guān)負責人統(tǒng)一帶隊前去 2．甲方在為乙方子女進行“愛心家教”服務(wù)期間，要盡職盡責，不遲到、不早退、不缺課、認真熱情地為乙方子女給予一對一的教學輔導(dǎo)。3．積極與乙方進行交流，以共同提高乙方子女的學習成績。

4．尊重乙方家庭成員，并不得向乙方索取任何酬勞，也不許接受乙方贈予的禮金等。

5．甲方到乙方家里進行家教活動，不能從事任何與家教無關(guān)的活動，不能侵害乙方家庭利益和人身安全。

6．甲方往返的路費由甲方自行負責，不向乙方索取。

7．甲方在授課期間應(yīng)切實注意人身、財產(chǎn)安全。凡因甲方故意造成的不必要的糾紛或損失，由甲方自行負擔。

三、乙方的權(quán)利：

1． 乙方有權(quán)詢問教學情況。

2． 如甲方教學態(tài)度及教學方法不正確，乙方有權(quán)與蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院團委學生會相關(guān)負責人聯(lián)系，要求予以協(xié)商、調(diào)解、處理。

四、乙方的義務(wù)：

1．尊重甲方，不得向甲方提出輔導(dǎo)功課以外的任何要求。

2．在家教團領(lǐng)導(dǎo)小組入戶進行調(diào)查的過程中一方要積極配合工作人員的工作。

3．保證甲方在乙方家中授課期間的人身和財產(chǎn)安全。4．保證甲方教學方法自主權(quán)，不干涉和妨礙教學工作。

特別聲明：

1．本次“愛心家教工程”中所提供的家教服務(wù)活動以及本協(xié)議的最終解釋權(quán)歸甲方所在的蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院所有。

3．甲、乙雙方如有違返本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)的情形，將被視為違約，并可依法追究違約人的法律責任。

4、協(xié)議一式三份，由甲乙方及主辦方各執(zhí)一份，并具有同等法律效力。

5、本協(xié)議自三方簽字(蓋章)之日起生效。

甲方(簽字)： 乙方(簽字)： 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

蘭州大學基礎(chǔ)醫(yī)學院團委學生

第二篇：家教團策劃書

“西安交通大學城市學院家教團”策劃書

一、活動背景：體驗生活，感受不一樣的人生；我們一路走來，有老師的陪伴。在校的我們又有多少人能了解老師，讀懂父母。在競爭日益增強的今天，我們需要什么，這是所有大學生心中所想的--------經(jīng)驗。

二、活動目的

解決“學校崗位少，申請人數(shù)多”的問題；增加學生的實踐能力和社會交際能力。加深學生對社會的了解。

三、活動時間：十月十三日至十一月十五

四、活動地點：西安交通大學城市學院及附近小區(qū)

五、活動對象：（1）西安交通大學城市學院在校貧困大學生（2）西安交通大學城市學院勤工助學部成員(3)城市學院附近小區(qū)的學生

六、活動流程 前期準備階段 準備資料

1.一份詳細的家教策劃書（石聿森）

2.崗位管理組制定一份完整家教人員的管理制度（裴后宣）3．城市學院勤工助學家教網(wǎng)站（待定）

2.問卷調(diào)查。

（1）內(nèi)容：是否需要家教、家教的費用、家教的要求、家教的形式、家教的授課方式、對家教的意見等（2）區(qū)域：附近的小區(qū)；（3）問卷份數(shù)：200（4）人員安排：外聯(lián)部10/12~10/17 3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計即分析：問卷調(diào)查的結(jié)果統(tǒng)計，分析需要召集的人數(shù)和要求，得到一份結(jié)果10/19~10/21 4.選拔家教：先由宣傳部做出海報、宣傳板，由各班生活委員報名單交到外聯(lián)部，外聯(lián)組統(tǒng)籌時間，確定面試時間、地點，進行面試10/21~10/28 5.家教培訓(xùn)：由勤工助學部崗位管理組擔任，副部以上人員監(jiān)督10/29~11/10 6.發(fā)傳單。發(fā)傳單時采取推銷的方式發(fā)傳單，發(fā)傳單的人員必須善于推銷。11/5~11/12 7.把聯(lián)系起來的業(yè)務(wù)作下仔細的筆錄。內(nèi)容包括：地點、聯(lián)系方式、所教學生的年級、所需要哪一科的家教老師、學生的性格。11/5以后

8.外聯(lián)組負責聯(lián)系家教對象。時間：每周周六、周末.9.外聯(lián)組將家教對象信息交由崗位管理組進行統(tǒng)計。并根據(jù)學生及家長意愿合理的進行配對。

10.上崗：第一次免費試聽，由家長填寫視聽感受 11.分配成員進行家教.12.反饋調(diào)查。定調(diào)查家長對我們成員所做出的家教的滿意程度（電話家訪），由崗位管理組負責。

四、活動資源

各部門人員、宣傳板、海報、家教社區(qū)、宣傳單、問卷調(diào)查單、家教登記表

五、活動執(zhí)行

總 控：張海通/*** 石聿森/*** 監(jiān) 督：劉 晗/*** 崗位管理：李思彤/*** 馬瑞真/*** 裴后宣/*** 各方協(xié)調(diào)：葉丹彤/*** 李月異/*** 宣 傳：吳文鳳/*** 王 曉/***

六、備注

2.宣傳組制定一份“家教團的優(yōu)勢表” ； 策劃人：石聿森

2010/10/12

第三篇：家教團2013年工作總結(jié)和2014年工作計劃

家教團2013年工作總結(jié)和2014年工作計劃

2013年工作總結(jié)

一、家長學校全面普開并取得一定效果

我縣家長學校起步慢，落在全省的后面。2012年，我們在皇桐中學創(chuàng)辦學長學校。由于鎮(zhèn)黨委的重視，家長學校順利進行。11月在該校召開全縣家長學?，F(xiàn)場會?，F(xiàn)場會后，和舍、波蓮、美臺等學校領(lǐng)導(dǎo)組織到皇桐中學、中心校參觀學習。從此，全縣41所中小學校全部辦起家長學校。據(jù)了解，家長進學校學習多的學校達70%，最少也有30%?；释┲袑W今年開學6次，美臺中心校、紅華中心校、和舍中學、中心校開學3-4次。發(fā)動家長入學的辦法是，小手拉大手或村委會領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)家長上學校。

1、辦家長學校的幾種類形：①、大班，請海南省關(guān)工委專家講座，組織300-400人家長聽課；②、中班，由縣關(guān)工委講師團到各學校授課，每班100多人（看教室容量而定）；③、在校內(nèi)以班或同年級為單位，由本校家教老師講課。這種形式針對性強、有說服力；④、組織家長觀看錄像，讓家長們認識教子的誤區(qū)?；释┲袑W家長觀看《如何賞識你的孩子》《溺愛的產(chǎn)生和害處》后，使家長們清楚地認識到家教的失誤，他們說：“愛孩子是害孩子”。

2、辦家長學校的好處

①、進家長學校，就能學到科學教子的方法，不少家長說，過去我們教子是靠棍子，嘴巴，打罵孩子，適而其反；

②、進家長學校學習，使家長之間相互交流，相互溝通，好處多。

③、進家長學校，密切家長和老師間的關(guān)系，能及時了解孩子在校的行為。例如和舍中學班主任李杰表老師深有體會說：“她班有個學生王耀祥，來校不入教室而進網(wǎng)吧，其父母只知孩子按時上學，準時回家。但考試不及格，為什么？李老師與孩子的母親溝通后，經(jīng)過教育該學生轉(zhuǎn)變很快。初中畢業(yè)后中考以高分成績被加來農(nóng)墾中學錄取。

④、進家長學校，能聽到授課老師引用許多古今中外名人教子的典故，和家教的警句。符應(yīng)崇校長在和舍骨干教師培訓(xùn)班時說：2009年美國總統(tǒng)奧巴馬對美國的家長發(fā)表演講時說：“家長們，你們要努力了，要和北京、班加羅爾的家長競爭了，如果你們這一代家長不再努力的話，美國的好工作就都被中國和印度的孩子拿走了?！笨芍獱帄Z下一代，多么激烈呀！

⑤、提高學校領(lǐng)導(dǎo)，對辦家長學的認識性。過去大部分學校領(lǐng)導(dǎo)，都認為辦家長學校麻煩多，現(xiàn)在即不同了。家長學校辦得較好的皇桐中學、皇桐中心校、紅華中心校、美臺中心校等學校領(lǐng)導(dǎo)，都認為辦家長學校是齊抓共管教學生。紅華中心校今年下半年開學的第二天，首先開家長學校的班，讓家長了解學校規(guī)章制度和管教孩子的方法。

3、辦好家長學校，關(guān)健在老師

為了提高家長學校的辦學質(zhì)量和教學水平，今年6月我們

同海南關(guān)工委聯(lián)合舉辦家長學校骨干教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)骨干老師170人（包括各關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)），由省關(guān)工委專家講座，效果很好?？偨Y(jié)這期培訓(xùn)經(jīng)驗后，從9月開始，便以鎮(zhèn)為單位，以班主任為主分別在皇桐鎮(zhèn)、多文鎮(zhèn)（包括紅華中心校）、和舍鎮(zhèn)、南寶鎮(zhèn)、新盈鎮(zhèn)，舉辦5期，共培訓(xùn)骨干教師538人，加上和海南省關(guān)工聯(lián)合培訓(xùn)170人，全縣共培訓(xùn)家長學校骨干教師708人。

二、在二中、紅華中心校作二十場師風師德講座，參加講座的老師500多人，聽者都感到收獲很大。

2014的工作計劃

1、繼續(xù)抓家長學校骨干教師培訓(xùn)。全縣還有臨城鎮(zhèn)、博厚鎮(zhèn)、加來農(nóng)場、波蓮鎮(zhèn)、東英鎮(zhèn)、調(diào)樓鎮(zhèn)和縣城幾所中小學校，尚未培訓(xùn)，2014年。以鎮(zhèn)或?qū)W校為單位，分9—10期培訓(xùn)完畢。

2、抓家長學校教學質(zhì)量和提高辦學水平。逐步使其常狀化。

3、抓南寶鎮(zhèn)，家長學校進村委會。以松梅村委會為重點，出成果后，總結(jié)經(jīng)驗，推廣全面。

4、分工所聯(lián)系的單位，按照關(guān)工委“五好”標準，抓達標。

2013年12月10日

第四篇：蘭州大學形象推廣策劃書

[鍵入公司名稱]

蘭州大學形象推廣

策劃書

[鍵入文檔副標題]

07級旅游管理班

余江

2010/6/28

蘭州大學形象推廣策劃書

一、活動目的：

借助蘭州百年校慶的契機，對蘭州大學的優(yōu)勢資源加以整合，并重塑其社會形象，提升其社會形象和社會影響力，提高其社會知名度，進而提升蘭州大學的綜合競爭力，為創(chuàng)辦國際一流大學提供良好的外部環(huán)境。

二、活動背景：

蘭州大學自1909年法政學堂建立以來，已走過一百年的歲月，有著良好的育人環(huán)境和科研條件，為社會培養(yǎng)出了眾多的優(yōu)秀人才，在社會上有著良好的形象和聲譽。但是，隨著社會的發(fā)展，東西部差距不斷拉大，蘭州大學的發(fā)展也不可避免受到了影響，近幾年來其社會影響力在不斷下降，其形象也受到了很大的影響。因此，有必要對蘭大的形象進行重新組合并向社會加以推廣，提升其社會形象和社會影響力，恰逢蘭州大學與去年舉行了盛大的百年校慶活動，正是蘭大形象推廣的一個絕佳契機。

三、環(huán)境分析

（一）整體教育環(huán)境分析

目前，我國高等教育整體上處于上升階段，尤其是自國家實施“211”和“985”發(fā)展計劃以來，我國的高等教育取得了長足的發(fā)展，同時國家目前在大力實施科教興國戰(zhàn)略，鼓勵高校的發(fā)展為蘭州大學的發(fā)展提供了一個良好的外部環(huán)境。但同時我們也應(yīng)看到目前我國的高等教育整體上落后于國際一流大學水平，同時國內(nèi)的高等教育發(fā)展也不均衡，教育資源分配不合理，尤其是西部高校，由于受限于地理位置和經(jīng)濟發(fā)展水平，其發(fā)展深受影響。

蘭州大學亦是如此。

（二）學校自身環(huán)境分析

1、辦學優(yōu)勢

蘭州大學是教育部直屬高校，是國家211和985重點工程院校，有著百年的建校歷史，有著一大批在社會上有著重大影響力的專家和學者，同時培養(yǎng)了大量的精英人才，在社會上有著很高的聲譽和影響力，同時學校有著充足的高質(zhì)量的生源。

2、不利因素

第一，在同等級院校中，由于宣傳偏少，蘭大的知名度和社會影響力顯得不足，其社會認可度低于同級別院校。

第二，由于受各方面因素的限制，近年來，蘭州大

學的人才流失現(xiàn)象嚴重，一批具有不錯學術(shù)造詣的學者選擇離開了蘭大，去其他高校發(fā)展，從長遠來看這有可能造成蘭大的人才斷層的現(xiàn)象，不利于蘭大的持續(xù)發(fā)展。

第三，蘭州大學的新校區(qū)建在了離城區(qū)較遠的榆中使學生接觸社會的機會得以減少，對社會的適應(yīng)能力受到限制，不利于人才的培養(yǎng)。

四、活動開展

(一)努力提升蘭州大學的科學教研水平，并同時向社會發(fā)布其成果。大學歸根結(jié)底是一所教育和科研機構(gòu)，因此教育科研的高低分平是衡量一所高校的重要標志，也是增加社會對其信賴的重要指標。但同時，科教水平的體現(xiàn)也離不開宣傳的作用，對科教成果的宣傳可以對蘭州大學的形象宣傳起到極為重要的作用。而這這可以通過一下幾個方面去逐步實現(xiàn)。

第一，辦一份《蘭州大學》的?？?，并面向社會出版。?？现饕蕴m州大學的最新研究成果為主，同時收錄其他院校學者的研究的最新進展，并記錄蘭州大學的最新的教育改革方案和效果。蘭州大學是一所綜合性研究型大學，每年的最新研究對社會都會產(chǎn)生很大的影響力，只是現(xiàn)在學校還缺少一份有影響力的刊物來刊登這些成果。因此，創(chuàng)辦一份這樣的?？?/p>

是很有必要的。

第二，與北大，人大，復(fù)旦等高校合作，舉辦一些學術(shù)研討會，舉辦地點輪流在幾大高校。蘭州大學的學者和北大，人大，復(fù)旦等高校的學者，以及科研領(lǐng)域的官員一起做學術(shù)研討，互通有無，信息只有在交流中才獲得價值，努力促進研究會各方面的交流。同時要把這些學術(shù)交流的信息和成果積極的向社會反饋

第三，投入大量資金，在國內(nèi)外科研領(lǐng)域引進知名學者。這些學者不僅僅做學術(shù)研究工作，還需要抽點時間給學生上課，也算是把自己的學術(shù)研究的最新資訊及時教授給學生，讓學生不僅僅在實踐領(lǐng)域出色，在知識的儲備以及知識的深度上也更上一層樓。

第四，不定期，請劉墉，周國平等有哲學智慧的學者為學生做講座。

博學并不能使人智慧。中國近百年來的教育中，技術(shù)化理性化的傾向越來越明顯。開始是學習西方的先進技術(shù)，師夷長技以制夷，后來又批孔反右，再后來掀起學習英語的狂潮。在國學日漸冷門的時候，人生的智慧又何嘗不是如此呢？

（二）對蘭州大學的優(yōu)勢資源進行整合。蘭州大學辦校百年來，其形成的資源具有不可比擬的優(yōu)勢，只是這些優(yōu)勢資源分的比較散，因此可以借助知名的專家學者對蘭州大學的優(yōu)勢資源加以整合，并借助新聞媒體等方式向社會推介，是社會更好的了解蘭州大學，增進公司等社會機構(gòu)對蘭州大學的信賴感，提升蘭州大學的美譽度。

（三）對蘭州大學的形象進行統(tǒng)一設(shè)計。借助蘭州大學百年校慶的機會，請專業(yè)的形象設(shè)計公司對蘭州大學的形象進行概括和歸納，篩選和總結(jié)出蘭州大學最具特色和代表性的項目，進行綜合和包裝，同時對于一些有損蘭州大學形象的事項予以改進，使蘭州大學以一種統(tǒng)一而全新的形象出現(xiàn)社會面前。

（四）借助電視，網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對蘭州大學的校訓(xùn)、校風、?；铡⑿８璧认蛏鐣M行積極宣傳介紹。校訓(xùn)是一個學校的靈魂。校訓(xùn)體現(xiàn)了一所學校的辦學傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念，是人文精神的高度凝練，是學校歷史和文化的積淀。目前蘭州大學初步確定了“自強不息、獨樹一幟”的校訓(xùn)。但社會上對它的內(nèi)涵并不是太了解，因此有必要將其向社會廣做介紹，并對其內(nèi)涵不斷的豐富。

五、活動效果評估

經(jīng)過一年之后，組織專業(yè)人員對活動效果進行綜合的評估和考察，同時提出整改措施，以更好的使活動符合最初的目標和要求。

第五篇：愛心策劃書

策劃書2009年4月

第一部分活動簡介

一、活動主題：

讓愛飛翔，圓他人夢

二、舉辦方：

浙江金融職業(yè)學院信息技術(shù)系團總支學生會

協(xié)辦方：

浙江金融職業(yè)學院SUNNY愛心社

三、活動時間：

2009年5月下旬

四、活動地點：

浙江金融職業(yè)學院

五、活動對象：

全校師生

六、活動宗旨

關(guān)注社會，關(guān)注民生，關(guān)注新一代，為未來創(chuàng)造美好環(huán)境。伸出你的左手牽著他（她）的右手，伸出你的右手，牽著他（她）的左右，走向明天，共創(chuàng)美好新生活。

第二部分活動背景

我們偷懶曬太陽

我們周末瘋狂SHOPPING

我們糟蹋米飯

我們吃肯德基麥當勞

我們玩過山車海盜船

我們追星捧族

我們追逐時尚

我們裝扮非主流

我們耍帥扮酷

他們吃頓飽飯便是奢侈

他們寄封信便需要徒步幾公里的山路

他們整年見不著自己的爹娘因為他們都常年外出打工

他們鮮少喝到甘甜的水

他們不知道城市里的高樓大廈

他們不知曉城市里的小腳褲唇環(huán)臍環(huán)所謂何物

他們同樣不知曉外面世界的燈紅酒綠紙醉金迷

他們渴求讀書卻買不起一支鉛筆

他們羞澀的接受各地所謂善人的采訪

期待所有的一切會因他們而有所轉(zhuǎn)機

城市里的你，每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱，留著占地方，扔了又可惜，送親戚朋友又送不出手。山里的他們，每年都在為生計而煩惱，年均收入不過千，孩子上不起學，老人看不起病，衣服殘舊不堪。我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們的愛心。

貴州省納雍縣故開（苗族彝族）鄉(xiāng)陶家寨希望小學就是這個山里的未來新一代，而我們的未來都掌握在他們新一代的手中，他們是民族的新希望。他們正是明天的朝陽，而我們盼望的就是明天能朝氣蓬勃。他們是山里人，沒有強有力的師資，沒有完好的設(shè)備，沒有較好的環(huán)境，什么對他們來說都是艱難的。而這是一群天真可愛，聰明伶俐的孩子，一群積極向上的孩子，一群缺少社會關(guān)注的孩子，那是一群需要我們幫助的孩子……

請伸出雙手幫助這群需要幫助的孩子吧，有您的幫助，他們會過得更開心的。

第三部分活動的意義

我們每個人都十分清楚這是多么天真爛漫的，多么需要被關(guān)懷的孩子，這是一群積極向上同時也是一群缺少社會關(guān)懷的孩子，我們每一個人應(yīng)該伸出雙手去幫助他們。我們信息技術(shù)系應(yīng)該利用些次機會跟SUNNY愛心社聯(lián)合聚集所有金院的師生，一起出發(fā)為這群一直被遺忘的孩子獻出一份自己的力量，讓他們不再默默無聞，不再一無所知。讓我們舉起雙手在胸前組成一顆愛心，當我們都聚集在一起時，陽光就會降落在這所“希望小學”。

此次活動是以“讓愛飛翔”為主題，和愛心協(xié)會一起為希望小學的小朋友們伸出援助之手，力量雖然渺小，但是這是我們所有學子赤

誠的心意。

校園生活本來是人生中最美好的時光，是學習知識和加強綜合素質(zhì)的階段，但是因家庭的貧困，很多人不得不選擇在一個設(shè)施設(shè)備非常落后的條件下學習，當你們置身其中你們會做何感想，看者那一雙雙渴望的眼神，我們每個人都會想要去幫助他們，為他們送去關(guān)愛和溫暖，給他們一個沒有遺憾的童年生活。因為從小在農(nóng)村生活，所以得農(nóng)村的環(huán)境是相當?shù)那宄?。讓我們以一名大學生的身份參加其中，讓我們一起構(gòu)建彩虹，為孩子們營造美好的環(huán)境，讓他們更加接近太陽，接近溫暖。在活動中，我們將發(fā)揮高校服務(wù)社會的功能，加強彼此間的友誼，提高熱心公益的意識。

通過這次活動，我們能號召更多的學子們及老師參加其中，讓社會大眾都能關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們，有你的幫助，明天會更美好。

第四部分活動內(nèi)容

一、做好前期的宣傳工作，加大力度宣傳，海報宣傳。將海報貼在人流量較多的地方。宣傳形式：海報宣傳、學校廣播宣傳、橫幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。

活動過程做好部分的分配工作，讓每個部門盡量能參與進來，再影響到學生，影響到老師。設(shè)定具體的聯(lián)系人及聯(lián)系地點，愛心工作不只是一時的工作，得一直持續(xù)著，所以讓愛心人士能夠更好的跟聯(lián)系人溝通。

因為我們學校很多都是離家比較近的，可以的話，就讓他們有更多的時間回家，拿出他們已不用的舊東西，然而這些正是這些可愛的孩子們所需要的東西。所以說，做好宣傳工作很重要。這些東西正是：兒童書、文具、玩具、衣服、書包等。然而考慮到，現(xiàn)在在校的學生一般兒童方面的書都比較少，而且?guī)缀鯙榱?，所以兒童方面的東西更需要老師們的幫助，希望老師們也能參與進來，捐點小東西，讓這些可愛的小朋友們過得更開心。也許就是這么一些小東西，會讓他們感覺倍加溫暖。

如果到時候收集到的東西比較多，將部分的物品贈送給希望小學，這是一所民工孩子的學校，他們也需要我們的幫助，有了我們幫助，他們會很開心，而且路途比較近，所需要的費用比較少。

本次活動主要圍繞著小學生物品募捐活動，所以具體落實到學生會的部門中。

二、問題分析：

1、將收集到的東西郵寄出去的費用，由于貴州省納雍縣故開（苗族彝族）鄉(xiāng)陶家寨希望小學是一個比較偏僻的地方，得用平郵的方式寄過去，而平郵根據(jù)路途較遠及重量所需要的費用就比較多，而且時間也比較長。

2、本校是大學生，所以兒童書可能比較少。解決方法是一方面得利用我們的假日，希望回去的學生能帶來家里現(xiàn)在不需要用到的兒童書。另一方面，本學校老師很多家里都有小孩子，所以希望老師能捐出部分的書與貧困山區(qū)的孩子們分享，這樣他們會非常感激幫助他們的每一個人。還有一方面就是擴大影響力，影響到社會中去，讓社會人士也能參與到幫忙的過程，體驗助人為樂所帶來的歡樂。做好各方面的宣傳工作。不僅僅是貴州省納雍縣故開（苗族彝族）鄉(xiāng)陶家寨希望小學需要幫忙，還有很多地方同樣需要我們整個社會的幫忙。

3、學校的女生居多，所以女生的娃娃也比較多，所以可以捐出一些小東西，這樣小朋友們也可以玩到可愛的玩偶了。

4、已聯(lián)系過貴州省納雍縣故開（苗族彝族）鄉(xiāng)陶家寨希望小學的陸玉懷校長，據(jù)了解，他那邊比較缺乏的就是圖書了，所以著重就在圖書方面的，但又考慮到學校的實際情況，所以最好利用假日學生回家的時間能拿點書捐，還有就是老師們的幫助。

5、為了環(huán)保，減少紙的利用率，最好是以班為單位進行有效的宣傳，這個分配到各個部門，再聯(lián)系各個系，要求系里面的學生會幫忙召集各班班長到班里面宣傳，讓他們利用假日回家時間把家里不需要用到的東西募捐給需要幫助的學生。

6、要是能募捐錢最好了，這樣就可以把錢捐給他們，雖然只有一點點，但這也是可以讓他們品嘗一下糖的味道。

三、注意事項：

1、請盡量郵寄素凈點的衣物，適合農(nóng)村生活的。不要太時髦，不要裙子，不要吊帶等。

2、御寒衣物為主，盡量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床單等也需要。具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套。

3、衣物請不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買，這些服裝配件也很困難的。

4、如果是舊衣物，請消毒清洗干凈后曬干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可）。

5、如果您有書籍要捐，請選擇內(nèi)容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典（包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典）等工具書都可以。請勿將渲染迷信、暴力、色情的書送去，時尚雜志也不要。另外，西部省區(qū)的教材和教輔書與內(nèi)地不同，內(nèi)地的送去也沒有用處。

6、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去（請附上使用說明書；上述物品如果不是新的，請清洗消毒后再寄）。

7、都是農(nóng)村偏遠山區(qū),好多地方是快遞公司到不了的,建議用郵局的普通包裹。

第五部分經(jīng)費預(yù)算

橫幅2條??????????????????40元/條 宣傳板2塊?????????????????30元/塊 海報3張??????????????????3元/份 宣傳單（A4紙張）300份???????????0.1元/份 車費????????????????????50元

合計:40*2+30*2+3*3+300*0.1+50=229元

第六部分預(yù)期影響

1、貴州省納雍縣故開（苗族彝族）鄉(xiāng)陶家寨希望小學的小朋友們

當拿到東西的時候會非常開心，為他們提供精神支柱。小朋友們能夠看到書上那么精彩的世界，觸使他們更加努力學習，為了以后能夠走出大山，看另一邊的太陽，而不是出了大山卻沒有文化，只能為別人打雜工。

2、能夠弘揚金院精神，擴大了我院學生會和社團在全院的影響，達到“雙贏”的效果。

3、能夠引起社會好心人的關(guān)注，他們也能同時融入這個環(huán)境中幫

助這些需要幫助的孩子們。

時間：2009年4月