第一篇：機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

機(jī)電專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)

時(shí)間： 班級(jí)： 人數(shù)：

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、調(diào)查了解當(dāng)前機(jī)電的發(fā)展情況，掌握機(jī)電各種維護(hù)的內(nèi)容

2、掌握機(jī)電生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實(shí)際操作規(guī)程。

3、各種機(jī)電專用設(shè)備和儀器的使用。

4、學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)在汽車技術(shù)上的運(yùn)用

5、學(xué)習(xí)、掌握的機(jī)電流程作業(yè)。

四、實(shí)習(xí)作業(yè)

1、完成實(shí)習(xí)鑒定表

2、完成實(shí)習(xí)反饋表

3、完成實(shí)習(xí)報(bào)告

五、實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核，班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況，學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)小結(jié)中對(duì)遵守紀(jì)律情況進(jìn)行自我鑒定。學(xué)生應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)單位通訊地址提供給班主任。

第二篇：機(jī)電專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

機(jī)電專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi)，按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排，在企業(yè)、機(jī)加廠相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)

時(shí)間：2012年2月10日 –2012年6月1日

班級(jí)：機(jī)電11181班

三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

肖墩安謝躍龍?jiān)鴤?/p>

四、實(shí)習(xí)單位的確定

實(shí)習(xí)單位由就業(yè)安置辦會(huì)同本部選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但必須報(bào)就業(yè)安置班和本部批準(zhǔn)，并接受學(xué)校、級(jí)部、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。

實(shí)習(xí)單位原則上要求到機(jī)電行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。1

已提前就業(yè)的學(xué)生，結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、調(diào)查了解當(dāng)前機(jī)電的發(fā)展情況，掌握機(jī)電各種維護(hù)的內(nèi)容

2、了解一級(jí)維護(hù)的各項(xiàng)內(nèi)容以及維護(hù)的流程。

3、掌握機(jī)電生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實(shí)際操作規(guī)程。

4、各種機(jī)電專用設(shè)備和儀器的使用。

5、學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)在汽車技術(shù)上的運(yùn)用。

6、學(xué)習(xí)、掌握的機(jī)電流程作業(yè)。

實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)對(duì)上述內(nèi)容中的2、4、6、項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)習(xí)；可以從1、5、中選擇部分項(xiàng)目（至少2項(xiàng)），驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性，并提高自身的分析問題與解決問題的能力。

六、實(shí)習(xí)作業(yè)

1、實(shí)習(xí)單位鑒定；

2、實(shí)習(xí)綜合報(bào)告或?qū)ｎ}調(diào)查。

實(shí)習(xí)綜合報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)單位概況、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)收獲和成果。實(shí)習(xí)綜合報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)充實(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上。

專題調(diào)查報(bào)告：可就與專業(yè)相關(guān)的專題性問題進(jìn)行調(diào)查分析，專題調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在4000以上。

學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)作業(yè)評(píng)定，實(shí)習(xí)作業(yè)齊全為合格，優(yōu)良等第根據(jù)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告內(nèi)容質(zhì)量評(píng)定，實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)最后由教務(wù)處核定。

未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)作業(yè)的，不認(rèn)定實(shí)習(xí)學(xué)分，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核，實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。

提前就業(yè)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃結(jié)合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責(zé)，寫出就業(yè)工作總結(jié)及工作體會(huì)，字?jǐn)?shù)在2000-3000字以上，七、實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核，班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況，學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)小結(jié)中對(duì)遵守紀(jì)律情況進(jìn)行自我鑒定。學(xué)生應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)單位通訊地址提供給班主任。

機(jī)電專業(yè)組

2012年2月

第三篇：機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃

機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃

為了加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，為工廠、企業(yè)培養(yǎng)出合格的技能型人才，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂機(jī)電和數(shù)控兩專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一、時(shí)間安排

1、在學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課之前，帶領(lǐng)學(xué)生到工廠的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)（時(shí)間約為3天）。主要培養(yǎng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，了解專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、在學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課之后，即第四學(xué)期，進(jìn)入實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。主要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理性認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)以學(xué)生的動(dòng)手操作為主，為以后考證和就業(yè)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

1、機(jī)電專業(yè)

? 參觀實(shí)習(xí)：熟悉實(shí)習(xí)基地的生產(chǎn)環(huán)境，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有一定的感性認(rèn)識(shí)，了解生產(chǎn)的流程。

? 實(shí)訓(xùn)操作：主要以金工實(shí)習(xí)為主，內(nèi)容有：冷加工（車、銑、刨），熱加工（鑄、鍛、焊）及鉗工實(shí)習(xí)。

2、數(shù)控專業(yè)

? 參觀實(shí)習(xí)：熟悉實(shí)習(xí)基地的生產(chǎn)環(huán)境，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有一定的感性認(rèn)識(shí)，了解生產(chǎn)的流程。

? 實(shí)訓(xùn)操作：主要以數(shù)控實(shí)習(xí)為主，金工實(shí)習(xí)為輔。內(nèi)容有：數(shù)控車床的操作及其編程，金工實(shí)習(xí)有冷加工（車、銑、刨）及鉗工實(shí)習(xí)。

三、實(shí)訓(xùn)管理方案

為了保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，我們采取和實(shí)習(xí)單位共同考核管理的辦法，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)生的組織管理。

1、日考核：主要檢查學(xué)生當(dāng)天遵守勞動(dòng)紀(jì)律和訓(xùn)練任務(wù)的完

成情況及技能掌握情況，每名學(xué)生都建立了《考核卡》。

2、環(huán)節(jié)考核：每一實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)訓(xùn)練完成后進(jìn)行考核?？己瞬缓细裾呒皶r(shí)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)，考核合格后方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)。

3、技能鑒定：各環(huán)節(jié)考核成績(jī)合格后，組織學(xué)生參加金工、鉗工、數(shù)控車工等中級(jí)工技能鑒定證書考核。

4、帶隊(duì)管理：按學(xué)生人數(shù)配備相應(yīng)管理人員。50名左右配備

一名教師。進(jìn)行學(xué)生日常生活管理及學(xué)生實(shí)訓(xùn)輔助指導(dǎo)工作。

四、補(bǔ)充

1、數(shù)控三年制專業(yè)的實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排在第四學(xué)期開始的一個(gè)月

后。

2、在實(shí)習(xí)前，我們要認(rèn)真做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。帶隊(duì)教

師在實(shí)習(xí)單位要檢查、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和對(duì)方溝通解決。學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)也要多次回訪實(shí)習(xí)單位，聽取實(shí)習(xí)單位和班主任的意見，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)、生活等情況，檢查協(xié)議執(zhí)行情況，及時(shí)和實(shí)習(xí)

單位交換意見，解決實(shí)際問題。

第四篇：機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

實(shí)習(xí)是高校生走向.的作用非凡的一道檻，其中布滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要?jiǎng)倮目邕^去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的閱歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于高校生初步涉世也是特別重要的。

實(shí)習(xí)目的：

熟悉了解電機(jī)制造的一般工序流程及基本學(xué)問，把握電機(jī)制造與加工的基本技能，了解.工作崗位的基本狀況。并培育出良好的時(shí)間觀念，紀(jì)律觀念，工作看法和實(shí)踐力量，為以后走上.工作崗位做好預(yù)備。

實(shí)習(xí)單位綜合概述：

德州市恒力瑪瑞電機(jī)制造有限責(zé)任公司成立于一九六六年，為原機(jī)械工業(yè)部船用電機(jī)定點(diǎn)生產(chǎn)廠家之一，長(zhǎng)期以來(lái)始終為海軍生產(chǎn)船用電機(jī)，是一家集電機(jī)研發(fā)，生產(chǎn)，銷售和修理于一體的現(xiàn)代制造企業(yè)，擁有雄厚的資本，完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強(qiáng)大的自主研發(fā)力量，是德州制造業(yè)中出名的一家企業(yè)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度：

十一月一號(hào)，在進(jìn)行入廠平安訓(xùn)練之后，參觀了解電機(jī)的完整制造流程，初步接觸電機(jī)定子的組裝及加工。二號(hào)到四號(hào)，在裝配車間進(jìn)行定子加工的詳細(xì)學(xué)習(xí)和操作。五號(hào)和六號(hào)，在裝配車間和加工車間進(jìn)行轉(zhuǎn)子組裝及加工，電機(jī)整體組裝及加工的觀摩學(xué)習(xí)和操作。第七天上午參觀學(xué)習(xí)數(shù)控加工，下午進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得：

一號(hào)上午，進(jìn)入車間，一切都是那么的生疏，大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎全部說話的聲音，工人師傅都在勞碌，一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)覺：現(xiàn)實(shí)與幻想之間是有距離的，在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)覺，這距離也并不是遙不行及的。工廠，車間，生疏的環(huán)境，我只有在師傅的講解與自己的觀看中去漸漸了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作閱歷。工作，師傅的工作看上去好像很簡(jiǎn)潔，但親自動(dòng)手操作后才發(fā)覺并非如此，在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離，不要天經(jīng)地義的認(rèn)為，看上去很簡(jiǎn)潔的東西做起來(lái)也很簡(jiǎn)潔。有些同學(xué)認(rèn)為很簡(jiǎn)潔就不去親自操作，有些同學(xué)認(rèn)為這么簡(jiǎn)潔，做了沒有意義。到此，我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話：不要對(duì)沒做過的事說沒意義。才發(fā)覺許多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話，知道它的意思不能叫懂得，最多算是了解，只有因此產(chǎn)生對(duì)人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來(lái)的閱歷。

剛實(shí)習(xí)的第一天，安排給我的任務(wù)是對(duì)電機(jī)定子進(jìn)行線圈緊固綁扎，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開頭漸漸學(xué)著綁扎定子，在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。那一天，我就在這真實(shí)又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)進(jìn)入.后工作的感覺。

作為初次真正接觸.工作崗位的同學(xué)來(lái)說，對(duì).的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是很少的。一開頭我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解，在我便認(rèn)真閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊(cè)，并向師傅以及員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的關(guān)心，我對(duì)車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。也對(duì)企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的熟悉。

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后，開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事宜，同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的預(yù)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：絕緣片，線圈綁扎帶等)。在工作崗位上依據(jù)員工手冊(cè)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來(lái)的定子上的線圈進(jìn)行絕緣處理，并且用綁扎帶進(jìn)行緊固，最終將加工好的定子放在指定的位置。

在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開頭加工起來(lái)困難很大，加工效率也很低。在我向師傅請(qǐng)教后，在師傅的指導(dǎo)下我漸漸運(yùn)用他們介紹的操作方法開頭熟識(shí)一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時(shí)我發(fā)覺在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也應(yīng)當(dāng)不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。

經(jīng)過一段時(shí)間加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識(shí)了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長(zhǎng)的支配，接受小組長(zhǎng)安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況，懇求他們關(guān)心解決。在他們的關(guān)心下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)潔的問題，漸漸提高自己解決處理問題的力量。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增加，對(duì)工作的主動(dòng)性也有所提高，盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃潔凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。然后，就是每天的重復(fù)。

結(jié)論：

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)電機(jī)制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的了解，對(duì)有關(guān)電機(jī)的型號(hào)，用途等其它學(xué)問也有了許多的了解，對(duì)我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的熟悉。而且實(shí)習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以在實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)期間，我和師傅結(jié)下了深厚的友情，作為一個(gè)同學(xué)，在實(shí)習(xí)之后深刻的體會(huì)到了伴侶的重要性。熟悉一些伴侶，也是我早就應(yīng)當(dāng)上的一堂.課。

此次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理簡(jiǎn)潔問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了.工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在.中磨練了自己，也熬煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作力量，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了.工作的簡(jiǎn)潔閱歷，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，才發(fā)覺作為同學(xué)，我們的工作太過于輕松，生活真的很不簡(jiǎn)單，此刻，對(duì)父母有一種愧疚感。生活學(xué)習(xí)還在連續(xù)，抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)之間需要我用自己的努力腳踏實(shí)地的去走過，活著很累，但要頑強(qiáng)!

最終，感謝德州市恒力瑪瑞電機(jī)制造有限責(zé)任公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到.上，到實(shí)踐中接觸學(xué)校書本學(xué)問外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界，讓我取得了肯定的進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要留意的相關(guān)事項(xiàng)。感謝!

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：XX.1.2——XX.1.11

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖南工業(yè)高校電氣樓

三、指導(dǎo)老師：劉老師

四、實(shí)習(xí)目的通過二個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，對(duì)繪制原理圖

pcb圖

打印

曝完

顯影

腐蝕

鉆孔

焊接門鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解，對(duì)制作元器件收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問和裝配技能，培育了我理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高了我分析問題和解決問題的力量，增加了獨(dú)立工作的力量。

1.熟識(shí)手工焊錫常用工具的用法及其維護(hù)與修理。2.基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟識(shí)印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟識(shí)手工制作印制電板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。4.熟識(shí)常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其用法范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟用法一般萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.用protel

繪制作品的原理圖.pcb圖

打印

曝完

2.顯影

腐蝕

鉆孔

焊接門鈴電路

測(cè)試驗(yàn)收

3.收音機(jī)的焊接組裝

測(cè)試與驗(yàn)收

4.實(shí)習(xí)結(jié)束，寫實(shí)習(xí)報(bào)告

六、焊接挨次與分辨測(cè)量

分辨測(cè)量：①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際狀況是否全都，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度；②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣分辨二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù)，怎樣分辨三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳；④學(xué)會(huì)了電容的分辨及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極；“┥┣+”表示電解電容（留意：電解電容的長(zhǎng)腳為“+”，短腳為“—”）。

焊接挨次：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周，在焊接之前肯定要分辨好中周的顏色，以免焊錯(cuò)，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗(yàn)是否有虛焊）→③焊接電容，先焊接元片電容，要留意上面的讀數(shù)（要知道223型元片電阻興奮的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開頭了。這是作為同學(xué)的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬重的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí)，對(duì)我們這些工科的同學(xué)來(lái)說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們學(xué)問水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)同學(xué)必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。同學(xué)在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝學(xué)問、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合力量的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素養(yǎng)的培育與鍛練。

銑工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生，院的同學(xué)的必修課，特別重要的也特殊有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。

通過老師的講解。我最終明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”

銑工是以手工操作為主，用法各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。

銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。

二、詳細(xì)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是依據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下：

1、銑臺(tái)要放在便于工作和完線相宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證平安。

2、用法機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要常常檢查，發(fā)覺損壞不得用法，需要修好再用。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、用法電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣愛護(hù)和平安接地措施。用法砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件肯定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、用法鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3.熟識(shí)銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)潔分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確平安工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本學(xué)問，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻.的內(nèi)容，也是對(duì)書本學(xué)問的鞏固之處。

接下來(lái)說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)受了。

1.第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)留意的事項(xiàng)，然后老師具體介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上，具體介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時(shí)間到了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)潔的開機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對(duì)刀、吃刀直至最終完成對(duì)工件的加工，我們小組取得喜人的成果。

3.由于我們剛開頭是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快，只惋惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了，工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?，還好，我們?nèi)耸殖浞?。最終，在我們的同心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順當(dāng)“誕生”。

4.其次天實(shí)習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和用法方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開頭我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們到處當(dāng)心，每一個(gè)操作都當(dāng)心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，或許是刀具的緣由吧!

5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開頭了我們的小測(cè)試，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對(duì)工件的加工，經(jīng)過一番努力，最終順當(dāng)通過測(cè)試。

6.第三天實(shí)習(xí)，難度更大了，原來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削，對(duì)了等分零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分，并未在銑床上加工。

三、閱歷總結(jié)

1.通過實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的力量;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。

2.銑床的操作簡(jiǎn)潔易學(xué)，但操作過程中也不行松懈，以防止事故的發(fā)生。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

4.了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。

5.銑工實(shí)習(xí)培育和熬煉了我們，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手力量。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的學(xué)問。

6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特殊長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就肯定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完善一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清晰。

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

開學(xué)之初的兩個(gè)星期是參觀實(shí)習(xí)，這是一個(gè)很重要的兩星期。通過這次參觀實(shí)習(xí)，參觀各個(gè)工廠，理論聯(lián)系實(shí)際，能讓我們從感性上了解與專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝流程及各生產(chǎn)設(shè)備的特點(diǎn)，為今后的課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。慶幸的是，參觀實(shí)習(xí)并不如我原來(lái)想象的那么無(wú)聊和蒼白，跟著各指導(dǎo)老師參觀，我們都有很多收獲。我們走出象牙塔，走進(jìn)工廠，和工廠來(lái)次親熱接觸。而對(duì)于我們這些還未走出.，參與實(shí)際工作的同學(xué)來(lái)說，這是一片新的土壤，新的天空。短短的兩個(gè)星期，我們以前學(xué)的理論經(jīng)受了實(shí)際的一次歷練，我們的思想也一次次被刷新。

3月1日開頭參觀天津市輕工機(jī)械廠，由于這是第一次參觀實(shí)習(xí)，我們大家都特殊重視。盡管外面寒風(fēng)凜冽，但這一點(diǎn)也沒能削減我們的興致。然而到廠之后，卻不免都有些絕望，天津市輕工機(jī)械廠作為全國(guó)較早和較大的輕工機(jī)械廠之一，他給我們的第一臉卻并不是老成，或是大氣。我們看到的它，像是看到一個(gè)略微有點(diǎn)疲乏的老人。斑駁的墻壁和無(wú)水的噴泉都給人一種凄涼之感。略微修整后，廠里的師傅便挺直把我們帶到了工廠車間。

參觀的第一個(gè)車間是紙業(yè)鉚焊分廠的重鉚車間。伴隨著車間中空中吊車的游走聲，我們穿過了那掛著破裂門簾的陳舊大門。且不說車間的一切，首先讓我一驚的是車間上方的兩個(gè)橫幅：“多鋪張一分錢，就少一分錢“和“今日工作不努力，明天努力找工作“?；蛟S這樣的口號(hào)對(duì)我們這些高校生來(lái)說，有點(diǎn)老調(diào)和乏味。但我卻能感覺到這七，八十年月那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質(zhì)和如火的熱忱。這個(gè)重鉚車間，詳細(xì)說就是個(gè)焊接車間。在這個(gè)車間，我們看到了幾個(gè)正在進(jìn)行焊接的大的卷紙筒。由于卷紙筒較高，因此焊接時(shí)，均是將在別的車間卷好的較窄的鋼筒拉到這里進(jìn)行立式焊接。由于各個(gè)窄的鋼筒的圓度并不全都，故在焊接時(shí)，工人師傅都必需將兩個(gè)鋼筒的焊接處撬平方施焊。在車間中段，我們還眼見了一個(gè)球形筒的焊接。它也是由一段段卷好的鋼板焊接而成。要將這么多鋼板焊成球形且能承受較大的壓力，其中的操作技巧我想也夠我們學(xué)上好些年了。更讓我佩服的是他們焊接成品的焊點(diǎn)竟是如此勻稱。在杭州抗氧股份有限公司要求的一個(gè)水冷塔邊，我見到了施工用的部分機(jī)械圖紙。作為描圖作品，它其中有多處是人工所描，而描圖人的筆跡竟和部分計(jì)算機(jī)打印的線條融為一體，讓我難以分辨。看到這，我也唯有敬佩和自嘆不如了。

其次個(gè)車間是個(gè)壓延，磨削和鉆孔的車間。壓延用的是陜西的設(shè)備，利用油壓掌握。雖然未見工人師傅操作，但從它那浩大的身軀也不難想象它工作起來(lái)的威力。磨削設(shè)備不想?yún)s很長(zhǎng)，在其工作臺(tái)上方布置著幾十個(gè)磨頭，用來(lái)磨削較大的平面和較長(zhǎng)的工件用。在車間的一角，悄悄臥著一個(gè)龍門刨床。以前都只是在書中讀到“龍門刨床“這四個(gè)字，而如今見到這個(gè)實(shí)物，更讓我對(duì)它的詳細(xì)特點(diǎn)有了更深一步的熟悉。它的刨削直徑也許達(dá)到了十幾米。龍門刨床的主運(yùn)動(dòng)是工件隨工作臺(tái)作直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)，進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是刀架的移動(dòng)。機(jī)床上兩個(gè)垂直的刀架可在橫梁上作橫向進(jìn)給運(yùn)動(dòng)，以刨削水平面；兩個(gè)側(cè)刀架可沿立柱作垂直進(jìn)給運(yùn)動(dòng)，以刨削垂直面。橫梁沿立柱導(dǎo)軌升降，以適合不同高度的工件。

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

一、實(shí)習(xí)目的“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。為期兩年的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活使我們把握了本專業(yè)的基本學(xué)問。學(xué)院支配頂崗實(shí)習(xí)，可以使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟識(shí)相關(guān)設(shè)備的構(gòu)造及用法狀況，深化細(xì)致地觀看、實(shí)踐，嘗試運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際操作中遇到的問題，使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手力量得到提高。

通過實(shí)習(xí)，也可以培育我們吃苦耐勞的精神，與人交際的力量，熬煉我們的意志，增加我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為以后更好的適應(yīng).和企業(yè)的進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位及工作崗位簡(jiǎn)介

1.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

xx公司始創(chuàng)于2021年，20xx年由部隊(duì)牧場(chǎng)改制。目前，公司注冊(cè)資金4000萬(wàn)元，下設(shè)及27個(gè)養(yǎng)殖合作社，6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖牧場(chǎng)，奶山羊存欄量17萬(wàn)只，公司總資產(chǎn)3.2億元，羊奶年加工力量達(dá)45000余噸。公司沿革軍隊(duì)化管理模式，始終貫徹“將軍人的品質(zhì)融入于我們的產(chǎn)品中、將軍人的紀(jì)律貫穿于我們的管理中、將軍人的忠誠(chéng)根植于我們的服務(wù)中”的經(jīng)營(yíng)理念。

2.工作崗位簡(jiǎn)介

我到實(shí)習(xí)單位后先是被支配實(shí)習(xí)機(jī)械修理，在工作期間我的主要任務(wù)是，了解設(shè)備的工作原理，幫助車間生產(chǎn)人員做好設(shè)備的保養(yǎng)及修理。每天上班后第一件事就是巡查車間機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況并詢問上一班次負(fù)責(zé)人在生產(chǎn)中設(shè)備是否正常工作，有無(wú)待修的設(shè)備，并作好記錄，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，避開在生產(chǎn)中因設(shè)備故障而停止生產(chǎn)。在這一過程中，我采納了看、問、學(xué)等方式，初步了解了設(shè)備修理員的學(xué)問，拓展了所學(xué)的學(xué)問。

在以后的工作中因工作需要我從設(shè)備修理員調(diào)到了灌裝工段長(zhǎng)，協(xié)作設(shè)備修理員做好設(shè)備的保養(yǎng)及修理，由于灌裝工段在中間這個(gè)關(guān)鍵位置上，在生產(chǎn)時(shí)有什么問題或方案的轉(zhuǎn)變，要準(zhǔn)時(shí)通知前后兩個(gè)工段，避開協(xié)作不到位而產(chǎn)生的鋪張。要在班前班后開班會(huì)，留意在生產(chǎn)中的平安問題；做好護(hù)養(yǎng)保證質(zhì)量問題，避開市場(chǎng)投訴；總結(jié)在生產(chǎn)中的心得和問題。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

7月9日我到了報(bào)到，到了13日我們開頭了為期15天的培訓(xùn)，從陽(yáng)完心態(tài)、平安生產(chǎn)到公司的企業(yè)文化。

由于我的崗位是設(shè)備修理，又是一位沒有任何閱歷的學(xué)員，我們經(jīng)理說過“一位設(shè)備操作工不肯定是設(shè)備修理工，而一位設(shè)備修理工肯定是一位合格的設(shè)備操作工”。所以公司領(lǐng)導(dǎo)支配我到生產(chǎn)一線去熟識(shí)設(shè)備，從前處理車間到灌裝車間再到包裝車間。

在前處理車間主要學(xué)習(xí)了收奶和電機(jī)、減速機(jī)的護(hù)養(yǎng)及修理、衛(wèi)生級(jí)不銹鋼管的焊接。

在灌裝車間主要學(xué)習(xí)了灌裝機(jī)的護(hù)養(yǎng)及修理，使我明白了DASB系列全自動(dòng)無(wú)菌軟包裝成型灌裝封切設(shè)備是由膜路系統(tǒng)、高溫殺菌系統(tǒng)、雙氧水系統(tǒng)、清洗系統(tǒng)、電路系統(tǒng)、高壓氣路系統(tǒng)組成，利樂磚TBA/9灌裝機(jī)是由殺菌系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)部分、夾爪系統(tǒng)、最終折角器、液壓系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、壓縮空氣及冷卻水系統(tǒng)、清洗、紙管成型、圖案校正系統(tǒng)和電氣部分。

在12月16日我從設(shè)備修理工轉(zhuǎn)到了設(shè)備操作工，做操作工的期間明白了怎么檢查保養(yǎng)的內(nèi)容：

（1）上填料管“O”型圈

（2）縱封帶壓輪

（3）雙氧水槽底及“O”型圈

（4）紙庫(kù)到終端，紙路上的各滾輪檢查其敏捷程度

（5）冷卻水磁性過濾器

（6）液壓油堵塞指示器顏色

（7）夾爪冷卻水過濾器

（8）外部清洗過濾器

（9）外部清洗水平傳感器

（10）液壓油油位

（11）終端渦輪油量

（12）主馬達(dá)蝸輪油量

（13）排包裝置油量

（14）雙氧水罐過濾器

DASB8的日常維護(hù)和保養(yǎng)的工作可以在手工清洗的同時(shí)進(jìn)行：這些工作包括更換各個(gè)熱封裝置上損耗的易損件和各項(xiàng)檢查。每天生產(chǎn)結(jié)束后，進(jìn)行無(wú)菌倉(cāng)內(nèi)部各部件的清洗，應(yīng)將濺上產(chǎn)品的地方擦拭潔凈，特殊是灌注管及撐膜撥桿。CIP過程中必需認(rèn)真檢查全部相關(guān)的管路及接頭、各掌握閥是否正常，有無(wú)泄漏。檢查縱/橫封機(jī)構(gòu)上的硅膠板、耐高溫四氟布、電加熱管、溫度傳感器、封膜刀頭，排放壓縮空氣的過濾器中的積水，檢查主機(jī)凸輪機(jī)構(gòu)的潤(rùn)滑效果。

在進(jìn)行CIP的時(shí)候要留意：需要對(duì)帶腐蝕性的化學(xué)品如雙氧水、苛性鈉和硝酸的進(jìn)行操作時(shí)必需當(dāng)心！如接觸皮膚及眼睛粘膜可引起嚴(yán)峻燒傷，操作人員應(yīng)戴皮圍裙，膠皮手套及護(hù)目鏡等防護(hù)用具，進(jìn)行縱/橫封膜裝置維護(hù)時(shí)必需留意用法后仍由高溫。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及建議

1、實(shí)踐收獲

（1）學(xué)會(huì)適應(yīng).回想起自己的這幾個(gè)月的工作經(jīng)受，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被支配在生產(chǎn)一線。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到.的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)受過的人才能體會(huì)。

（2）自學(xué)力量，提高工作水平

“在高校里學(xué)的不只是學(xué)問，還有一種叫做自學(xué)力量”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了工廠供電和CAD操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問雖然排列齊全，但平常我們只是草率應(yīng)付考試，所以對(duì)于基本的操作我還是感到無(wú)從下手?！皶接脮r(shí)方恨少”這句話用來(lái)形容現(xiàn)在的我真的非常恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)當(dāng)設(shè)備修理員，平常工作都是做些瑣碎的工作，填寫護(hù)養(yǎng)表、修理表，有時(shí)會(huì)跟著企業(yè)老師修理機(jī)器等等。假如現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的學(xué)問要完成一份前處理車間的工藝圖或許我還做不到。所以，我必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，然而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和.所淘汰。

（3）與人相處，制造和諧工作環(huán)境。

怎么說我還是一名實(shí)習(xí)生，有很多事情都不懂。古語(yǔ)有云：“不恥下問”。但在當(dāng)今時(shí)代這好像已經(jīng)沒有可恥不行恥的說法了。踏上了.，我們與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，許多時(shí)候同事不會(huì)像老師、同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖，可以關(guān)心你解決問題。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作看法，一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們確定堅(jiān)決果斷的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人，但是間或?yàn)橥赂阋粋€(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境，心情好，大家工作快樂，有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，辦公室里的是非，能做的就是“多工作，少閑談”，而且在實(shí)習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談，所以不但要學(xué)會(huì)怎么與同事相處，更需要學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)交談，謹(jǐn)慎行事路才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

2、思想感悟

（1）良好、樂觀的心態(tài)

有一句名言說：“人從一生下來(lái)到死去，這中間的過程，就叫美好?！笔堑?，生命只是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，有快樂，也有苦痛，而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频目鞓?，就必需忍受那酸澀如醋的苦痛。人的一生就如一盞點(diǎn)燃的燈，所以遲早都會(huì)熄滅的。死亡之際就是燈熄之時(shí)，但認(rèn)真想想，其實(shí)死亡并不是上帝對(duì)我們的懲處，而是命運(yùn)之神對(duì)我們的鐘愛。猶如我們需要睡眠一樣，我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的燦爛完彩。試想假如生命是無(wú)限的，沒有了死亡，那么活著又有多大的意義呢？所以死亡并不行怕，無(wú)非是生命的長(zhǎng)眠。而在這長(zhǎng)眠之前，我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們擁有的每一天，想清晰究竟什么才是我們?cè)撟非蟮?，才是能讓我們真正歡樂的？是物欲？是名利？還是靈魂的清明和安靜？“生”和“活”合起來(lái)就是生活，每個(gè)人都以自己獨(dú)特的口味調(diào)劑著生活，同時(shí)又以自己的獨(dú)特方式來(lái)追求抱負(fù)中的生活，品嘗著其中的苦與樂。所以非常懂得用笑容珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，面對(duì)曲折與艱辛，會(huì)用主動(dòng)向上的看法回報(bào)多姿多彩的生活。

（2）溝通的重要性

一個(gè)人能夠與他人精準(zhǔn)、準(zhǔn)時(shí)地溝通，才能建立起人際關(guān)系，而且是堅(jiān)固的、長(zhǎng)期的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼，最終取得勝利。人與人的溝通、溝通假如不順暢，就不能將自己真實(shí)的想法告知給對(duì)方，會(huì)引起誤會(huì)或者鬧笑話。人與人的交往，就是一個(gè)反復(fù)溝通的過程，溝通好了，就簡(jiǎn)單建立起良好的人際關(guān)系；溝通不好，鬧點(diǎn)笑話倒沒什么，但因此得罪人、失去伴侶，就懊悔莫及了。溝通作為一個(gè)重要的人際交往技巧，在日常生活中的運(yùn)用特別廣泛，其影響也很大。可以說，人際沖突產(chǎn)生的緣由，大多數(shù)都可歸于溝通不暢?，F(xiàn)代.，不擅長(zhǎng)溝通將失去很多機(jī)會(huì)，同時(shí)也將導(dǎo)致自己無(wú)法與別人的協(xié)作。你我都不是生活在孤島上，只有與他人保持良好的協(xié)作，才能獵取自己所需要的資源，才能獲得勝利。要知道，現(xiàn)實(shí)中全部的勝利者都是擅人際溝通、珍視人際溝通的人。

（3）學(xué)會(huì)感恩

我們從哪里來(lái)？聽到這個(gè)問題，大家確定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，二十多年前的某一天，我們的父母用淚水和美好的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，由于我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起，照看、孝敬父母的責(zé)任。也感謝我的各位老師，她們細(xì)心的預(yù)備課堂教程，雖然有許多地方我們還無(wú)法在短暫的時(shí)間內(nèi)理解，但許多學(xué)問和方法都是各位老師幾年或者十幾年的工作閱歷，它可以讓我們?cè)诠ぷ髦猩僮咴S多彎路，這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)寶。回顧我的實(shí)習(xí)生活，收獲是豐碩的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我采納了看、問、自學(xué)等方式，主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)原理，并實(shí)際操作設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，參加設(shè)備故障的排查和修理。并有幸得領(lǐng)導(dǎo)栽培帶領(lǐng)灌裝工段的工作，學(xué)習(xí)管理的學(xué)問。最終，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成果，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的完。但如果用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我盼望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃四周每個(gè)人的.，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)

五、建議

高職訓(xùn)練是一種培育綜合職業(yè)力量的訓(xùn)練，綜合職業(yè)力量包括專業(yè)力量、方法力量和.力量，所以在教學(xué)方法的改革和實(shí)踐中，我們特殊重視以下基本思想：重視實(shí)踐與應(yīng)用，留意協(xié)調(diào)進(jìn)展：留意智力的多元性，做到因材施教；使同學(xué)的主動(dòng)性與老師的主導(dǎo)作用有效結(jié)合。

六、所解決的問題和創(chuàng)新點(diǎn)

我在這一年的時(shí)間里，學(xué)到了許多，同時(shí)也熟悉到不是全部的問題都有明確的解決方案，比如說，灌裝車間里夏天很熱，雖然夏天墻上設(shè)有空調(diào)設(shè)備，可是蒸汽管路散發(fā)的熱量和設(shè)備在生產(chǎn)的散發(fā)的熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)在其之上，為此增加兩臺(tái)換氣扇和增加無(wú)菌間夾層空氣的容量，來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)菌間和無(wú)菌間夾層空氣快速換氣。

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

九月份的時(shí)候我在南京彤利機(jī)械制造廠當(dāng)檢驗(yàn)員我所了解的當(dāng)把調(diào)整好的機(jī)器并按正常程序啟動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，被成型的木料從機(jī)器的右端經(jīng)兩邊的限板和中間的輸送輥推動(dòng)下進(jìn)入機(jī)器內(nèi)部。再有兩個(gè)輸送輪帶動(dòng)木料進(jìn)入成型區(qū)，有上下左右4至7把高速旋轉(zhuǎn)刀具同時(shí)對(duì)木料進(jìn)行削邊成型。最終由左邊的軟輸送輪將半成品木料送出機(jī)器。在刀具旁設(shè)有強(qiáng)力的吸塵裝置，切削廢料由吸塵口吸走。切削過的成品木料四周比較平整。將交下一道工序，即寬帶砂完機(jī)。

成型機(jī)特點(diǎn)：

1、生產(chǎn)效率高

一共有7把旋轉(zhuǎn)刀具可供選擇，各把刀具相互無(wú)干擾，手動(dòng)調(diào)整內(nèi)外距離和進(jìn)給速度。

2、運(yùn)行牢靠，自動(dòng)化程度高

在調(diào)好了機(jī)器以后，在沒有特別狀況下，操作員只用進(jìn)料出料就可以了。操作平安。

3、操作便利，維護(hù)簡(jiǎn)便

四個(gè)砂架、二個(gè)粗砂架上、下對(duì)頂布置，二個(gè)組合砂架上、下錯(cuò)開布置，一次通過即可完成雙面定厚磨削和完整磨削，進(jìn)合具有手動(dòng)和自動(dòng)功能，進(jìn)給速度4-24m/min無(wú)級(jí)可調(diào)，自動(dòng)進(jìn)給系統(tǒng)，具有防過載自適應(yīng)負(fù)載的力量，故能充分發(fā)揮機(jī)器效率。

寬帶砂完機(jī)工作原理：當(dāng)機(jī)器按正常程序啟動(dòng)并正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，被磨板坯從機(jī)器右端經(jīng)限板裝置和輸送輥推動(dòng)下首先喂入上、下粗砂輥。被高速旋轉(zhuǎn)著的砂帶同時(shí)磨削板坯上、下二面，實(shí)現(xiàn)定厚磨削，最終經(jīng)出料端的清掃輥清除殘存表面的粉塵并送出機(jī)器。各砂輥和清掃出料輥皆有強(qiáng)力吸塵裝置，磨削粉塵由吸塵口吸走，磨削后的板坯最終獲得一表面平整、完滑、厚度尺寸符合要求的成品。該機(jī)主要用于人造板的定厚磨削、粗砂和完整磨削、精砂。諸如刨花板、中密度纖維板、石膏刨花板或其它木質(zhì)人造板表面的砂完，使板厚精度和表面粗糙度符合肯定的要求。

砂完機(jī)特點(diǎn)：

1、精度高

磨削后工作厚度公差±0.1mm之內(nèi)。

2、加工質(zhì)量好

只要合理地選擇砂帶，即可得到滿足的表面粗糙度。

3、生產(chǎn)效率高

實(shí)習(xí)心得：

在實(shí)習(xí)過程中，我不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)問和技能，更使我學(xué)會(huì)了他們的敬業(yè)精神。感到了生活的改善，以及獲得學(xué)問的滿意。真正的接觸了.，使我消退了走向.的恐驚心里，使我對(duì)將來(lái)布滿了信念，以良好的心態(tài)去面對(duì).。同時(shí)，也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前.高校生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

一、實(shí)習(xí)目的對(duì)于數(shù)控專業(yè)同學(xué)，本實(shí)習(xí)使同學(xué)了解數(shù)控機(jī)床的一般結(jié)構(gòu)和基本工作原理。把握(GS983-X9型)數(shù)控機(jī)床的功能及其操作用法方法，把握常用功能代碼的用法，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔程序的手工編程方法，把握數(shù)控加工的編程坐標(biāo)與機(jī)床坐標(biāo)的關(guān)系，學(xué)會(huì)工件裝夾及找正對(duì)刀方法，加深理解有關(guān)的刀具學(xué)問和加工工藝學(xué)問。接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律及生產(chǎn)平安訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律和平安意識(shí)。扎實(shí)習(xí)練同學(xué)的實(shí)際操作技能，使大部分同學(xué)能達(dá)到中級(jí)工、部分同學(xué)達(dá)到高級(jí)工考證的要求。

對(duì)于非數(shù)控類專業(yè)非考證同學(xué)(2周)，通過實(shí)習(xí)使同學(xué)了解數(shù)控設(shè)備結(jié)構(gòu)、加工原理，把握數(shù)控設(shè)備的操作、數(shù)控程序的編制方法和簡(jiǎn)潔零件的加工，了解自動(dòng)編程的應(yīng)用。

二、實(shí)習(xí)設(shè)備

1、場(chǎng)地條件：教學(xué)型數(shù)控銑加工實(shí)習(xí)車間

2、設(shè)備條件：教學(xué)型數(shù)控銑床(9臺(tái))

3、工具及材料條件：虎鉗，裝拆刀專用扳手，墊鐵，卡尺，百分表與表座，碰數(shù)棒，銑刀。(各種規(guī)格的平刀、鉆頭及球刀若干)材料：尺寸規(guī)格約為80*80*30的鋁合金材料每人1件。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(本次實(shí)習(xí)的方案內(nèi)容)

序號(hào)實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間

1、平安訓(xùn)練和布置實(shí)習(xí)任務(wù)及MasterCAM軟件的講解12、MasterCAM軟件的建模、編程23、南京華興仿真軟件的講解及了解14、仿真軟件的練習(xí)與加工45、仿真軟件模擬考試26、數(shù)控機(jī)床操作用法講解和練習(xí)17、工件裝夾，裝刀，對(duì)刀操作，卸刀18、實(shí)操加工，80*80*30鋁材49、加工過程中問題的處理110、理論講解及練習(xí)211、實(shí)習(xí)總結(jié)，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，評(píng)定實(shí)習(xí)成果1

合計(jì)20(天)

四、實(shí)習(xí)記錄(同學(xué)個(gè)人所做的實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄)

實(shí)習(xí)期間所練習(xí)的課題有許多題，部分課題的記錄如下；

1、特征分析：這個(gè)零件的特征有凸臺(tái)，槽，孔，曲面，特征還不算復(fù)雜。

2、加工思路：凸臺(tái)用二維挖槽加工，槽用二維挖槽加工，鉆孔用G83指令，曲面用等高形狀加工，還有三維挖槽。

3、建模思路：二維槽，空的同樣只須畫出它們的線架就可以了，為了便利編程時(shí)曲面的選取，考慮將前面的那個(gè)凸臺(tái)畫成實(shí)體，整個(gè)建模過程只需要畫一個(gè)實(shí)體，還有其余的二維線架。留意：以上每個(gè)零件的的加工都要綜合考慮所用刀具的大小，主軸的轉(zhuǎn)速，吃刀深度，工作臺(tái)的進(jìn)給，所加工工件的材料這些因素對(duì)加工造成影響。

4、工藝路途：面銑→挖槽(挖兩個(gè)凸臺(tái))→挖槽(孔上面的槽)→面銑(有斜面的表面)→等高形狀(粗銑斜面)→三維挖槽(粗銑球面)→放射狀(精銑斜面)→等高形狀(精銑球面)→鉆孔

5、Mastercam編程，詳細(xì)步驟及參數(shù)設(shè)定：

6、裝夾及對(duì)刀：用虎鉗裝夾，用分中法對(duì)刀。

7、輸入程序，自動(dòng)加工。(略)

8、留意問題：

①工件的上表面要高出虎鉗口至少15毫米。

②XY平面的原點(diǎn)為平面中心點(diǎn)，Z的原點(diǎn)為工件的最高表面。

③刀具的轉(zhuǎn)速及工作臺(tái)的進(jìn)給的設(shè)定要查閱有關(guān)的參數(shù)表確定。

④加工過程必需加冷卻液。

⑤留意觀看加工過程，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

⑥鉆孔時(shí)用G83，并且要加暫停時(shí)間，生成的程序只有G00，G01，這樣的程序才可用。否則簡(jiǎn)單撞刀。

課題二

1、特征分析：這個(gè)零件的特征槽，曲面，特征還不算復(fù)雜

2、加工思路：曲面用3D等距加工，還有三維挖槽

3、建模思路：挺直用二維圖用擠出工具做實(shí)體，曲面加倒斜角，實(shí)體邊界加倒圓角，這樣挺直來(lái)構(gòu)圖。

留意：以上每個(gè)零件的的加工都要綜合考慮所用刀具的大小，主軸的轉(zhuǎn)速，吃刀深度，工作臺(tái)的進(jìn)給，所加工工件的材料這些因素對(duì)加工造成影響。特殊是圓角處。

4、工藝路途：面銑→挖槽(挖內(nèi)槽)→挖槽(外邊曲面)→3D等距(曲面精加工)

5、Mastercam編程，詳細(xì)步驟及參數(shù)設(shè)定：

6、仿真加工。(略)

7、裝夾及對(duì)刀：用虎鉗裝夾，用分中法對(duì)刀。

8、輸入程序，自動(dòng)加工。(略)

9、留意問題：

①工件的上表面要高出虎鉗口至少15毫米。

②XY平面的原點(diǎn)為平面中心點(diǎn)，Z的原點(diǎn)為工件的最高表面。

③刀具的轉(zhuǎn)速及工作臺(tái)的進(jìn)給的設(shè)定要查閱有關(guān)的參數(shù)表確定。

④加工過程必需加冷卻液。

⑤留意觀看加工過程，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)習(xí)的具體總結(jié)、所學(xué)所得、實(shí)習(xí)收獲體會(huì)感想)。

經(jīng)過了這將近一個(gè)月的數(shù)控銑工的培習(xí)，我學(xué)了許多，收獲許多。從一開頭一竅不通到能把整個(gè)產(chǎn)品加工出來(lái)。實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，林輝老師先讓我們回憶，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的MASTERCAM軟件，在熟識(shí)各個(gè)操作工具的前提下，我開頭繪圖，建模。緊接著，老師又給我們講解加工刀路。怎么樣做刀具路徑最合理，原本這些已經(jīng)遺忘了，經(jīng)過老師的具體講解，在實(shí)習(xí)第一周過后，我對(duì)MASTERCAM軟件的畫圖，編程，又編程，又熟識(shí)了。之后，老師又讓我們熟識(shí)南京華興這個(gè)仿真軟件。在建模，做好刀具路徑的前提下，進(jìn)行仿真操作。

實(shí)習(xí)其次周，我們開頭上機(jī)床操作，對(duì)刀，加工零件等等。在接下來(lái)的兩個(gè)星期，畫圖，編程，仿真，加工，哪一方面不行，就加強(qiáng)哪里方面。在此，我學(xué)會(huì)了數(shù)控機(jī)床的功能及其操作用法方法，常用功能代碼的用法，簡(jiǎn)潔程序的手工編程方法，數(shù)控加工的編程坐標(biāo)與機(jī)床坐標(biāo)的關(guān)系，學(xué)會(huì)工件裝夾及找正對(duì)刀方法，加深理解有關(guān)的刀具學(xué)問和加工工藝學(xué)問。“平安操作，苦練技能”不錯(cuò)的，平安的前提下，刻苦努力，把技能學(xué)習(xí)好，為企業(yè)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

通過這次實(shí)習(xí)我知道生活中的艱辛和工作的樂趣，在機(jī)床加工這方面我還是滄海一粟，許多方面還不了解，沒有全面客觀的熟悉，還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活、學(xué)習(xí)及工作中我必將更加努力學(xué)習(xí)。

六、實(shí)習(xí)建議

1、仿真練習(xí)習(xí)練做得很好，理論方面要講解一下。

2、實(shí)操時(shí)，機(jī)床有時(shí)出現(xiàn)故障而導(dǎo)致加工誤差，盼望對(duì)機(jī)床進(jìn)行修理、維護(hù)，以防止造成事故。

3、車間的刀具許多，但放得很不整齊，找起來(lái)很麻煩。有些刀具還可以再用但混亂地放在盒子里導(dǎo)致困難，許多同學(xué)都不情愿找。盼望做一個(gè)特地放刀具的地方，把刀具合理地分開，以便利用法。

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

我走出去是為了看看自己的視野有多開闊，更多地了解外面的形式和進(jìn)展，看到自己專業(yè)的就業(yè)前景，了解外面的需求。帶著這些認(rèn)知，我走近了實(shí)習(xí)生這一步。我實(shí)習(xí)的地方是一家叫聯(lián)想1

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1的電腦專賣店。業(yè)主第一次讓我知道各種計(jì)算機(jī)軟件和硬件設(shè)施產(chǎn)品,知道不同品牌和不同配件的性能,并關(guān)心他介紹一些品牌客戶的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),告知客戶清晰它們之間的差別,以便客戶可以清晰地明白消費(fèi),不欺詐,對(duì)待客戶坦白說,不關(guān)懷自己的利益,只想在誠(chéng)信的對(duì)待每一個(gè)客戶,讓人們心滿足足地走吧。

在實(shí)習(xí)的第一天，我第一次了解了公司的規(guī)模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的。它有各種各樣的電腦配件和很多品牌。它適合不同階層的人購(gòu)買。需要知道,主要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個(gè)品牌適合哪種類型的人群,顯卡麗臺(tái)科技,華碩、XFX,藍(lán)寶石,聲卡,硬盤,內(nèi)存,等等,告知他們應(yīng)當(dāng)首選,選擇什么,學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)硬件的學(xué)問,初步了解在市場(chǎng)上電腦的需要。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)展。IT人才的短缺將變得更加嚴(yán)峻。據(jù)保守估量，目前中國(guó)市場(chǎng)對(duì)IT人才的需求每年超過20萬(wàn)人。我國(guó)目前的信息技術(shù)訓(xùn)練主要是高校計(jì)算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷訓(xùn)練。每年大約有5萬(wàn)名高校畢業(yè)生接受培訓(xùn)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意市場(chǎng)的需求。IT技術(shù)人員的極度短缺迫使很多公司供應(yīng)高薪來(lái)雇傭合格的專業(yè)人員。這些職位的優(yōu)厚待遇吸引了許多非it人員，許多人通過各種培訓(xùn)獲得了這些職位。職業(yè)改變和人員流淌也是行業(yè)中最常見的，需要從業(yè)者不斷學(xué)習(xí)來(lái)保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí)，一個(gè)人學(xué)習(xí)得越先進(jìn)，技術(shù)越全面，他的職業(yè)前景就越寬闊，選擇工作的機(jī)會(huì)就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速進(jìn)展，很多擁有過時(shí)技術(shù)的人不得不重新培訓(xùn)，以使自己跟上最新的技術(shù)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展和信息化程度的提高，各企業(yè)對(duì)信息化的投入比例逐步提高，對(duì)在職人員必需學(xué)會(huì)操作微型計(jì)算機(jī)提出了要求。

這一代計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)正面臨著巨大的改變。計(jì)算機(jī)的快速進(jìn)展使我們有點(diǎn)不知所措。為了跟上時(shí)代的步伐，跟上時(shí)代的步伐，我們需要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的精神和毅力。這個(gè)行業(yè)，在我看來(lái)，當(dāng)電腦被用作工具的時(shí)候，也就是說，我們不應(yīng)當(dāng)僅僅專注于拉動(dòng)汽車，我們的目標(biāo)和進(jìn)展動(dòng)力是為他人服務(wù)的。有時(shí)候不要埋怨?？磥?lái)通信行業(yè)正在引領(lǐng)計(jì)算機(jī)行業(yè)的進(jìn)展。每個(gè)人都曾想過，沒有通訊功能的電腦有多大的價(jià)值。應(yīng)當(dāng)說，通信技術(shù)有時(shí)只是計(jì)算機(jī)行業(yè)的一個(gè)方向，所以我們把他們的通信技術(shù)應(yīng)用到我們的行業(yè)中。應(yīng)當(dāng)說，我們計(jì)算機(jī)的進(jìn)展機(jī)遇是由于通信技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的應(yīng)用。

這是一家好公司。在老板的細(xì)心照看下，它變得越來(lái)越強(qiáng)大。前景就像我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)一樣。這里有巨大的進(jìn)展機(jī)遇。公司的管理很有條理。對(duì)每一位員工，首先要進(jìn)行誠(chéng)信訓(xùn)練和思想訓(xùn)練。員工，讓員工有責(zé)任感，責(zé)任比利益更重要。這很好。員工之間有團(tuán)隊(duì)精神。他們相互爭(zhēng)論如何考慮如何使每個(gè)組件都最適合客戶，實(shí)現(xiàn)人性化的服務(wù)。假如你想在外面找工作，首先你必需以人為本，在申請(qǐng)的時(shí)候用行動(dòng)去感染對(duì)方。不僅依靠學(xué)問，還要依靠自己的品德。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，在一家計(jì)算機(jī)應(yīng)用公司工作靠的不緊是完善的技術(shù)，一個(gè)人的素養(yǎng)也至關(guān)重要。

經(jīng)過一次實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)，從這個(gè)有意義的暑假，我覺得整個(gè)人成熟了許多，說話布滿自信，是一種放松的微笑。

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

一、實(shí)習(xí)目的1實(shí)習(xí)的目的和意義

1）、通過實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的熟悉，鞏固專業(yè)思想，提高專業(yè)技能，并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的愛好。

2）、通過現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的溝通指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論學(xué)問加以印證、深化、鞏固和改善，培育分析實(shí)際問題、解決實(shí)際問題的力量，提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3）、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合力量的培育和訓(xùn)練，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動(dòng)我們的主動(dòng)性和主觀能動(dòng)性，深化細(xì)致地觀看、實(shí)踐，嘗試運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際操作中遇到的問題，使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手力量得到提高。

4）、培育我們吃苦耐勞的精神，與人交際的力量，熬煉我們的意志，增加我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為以后更好的適應(yīng).和企業(yè)的進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在xx公司被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡(jiǎn)潔說下分立器件的流程，先制作晶圓之后芯片切割（WS），芯片焊接（DB），金線焊接（WB），塑封（MD），去溢料（WD），背面打毛（BSL），電鍍（由電鍍廠電鍍）分割引線框（FP）測(cè)試打印包裝（TEST），百分百目檢QA檢驗(yàn)。

我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡(jiǎn)潔說下第一種機(jī)器的也許操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上。機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來(lái)，之后通過第一道電壓電流測(cè)試（里面測(cè)試參數(shù)不詳細(xì)說明白）之后通過電容測(cè)試，之后電阻測(cè)試最終再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。假如有測(cè)試不通過它會(huì)通過軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激完打印編碼（編碼有年份月份和型號(hào)組成）最終通過吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等（vision成像會(huì)顯示在液晶屏上）。最終封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來(lái)顯示機(jī)器操作指令報(bào)警指令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于假如做單一類型產(chǎn)量高，缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)分，它把過程分成兩臺(tái)機(jī)器來(lái)完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器，把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震驚把器件區(qū)分正反面，之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來(lái)完成測(cè)試和打印。后面工序一樣全部機(jī)器核心是一臺(tái)西門子的plc它掌握整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作，機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc掌握電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器掌握電機(jī)。電氣由plc掌握氣壓來(lái)掌握氣缸，氣缸運(yùn)動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。而通過傳感器來(lái)感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng)，電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊，激完部分分為一塊。plc電器部分分為一塊，把機(jī)械主體部分分為一塊。依據(jù)報(bào)警指令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問題。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

通過機(jī)械實(shí)習(xí)，我了解很多課本上很難理解的很多學(xué)問。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造，一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等，了解了很多常用工具。

通過電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下方面。把握了幾種基本的電工工具的用法了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)掌握、挨次掌握、逆反轉(zhuǎn)掌握的概念和原理，把握了溝通繼電器的原理和接線方法；把握了西門子plc一些簡(jiǎn)潔編程。本次實(shí)習(xí)，培育了我動(dòng)手實(shí)踐力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

三年的高校生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)遺忘回首凝視曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)開頭實(shí)習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對(duì)我們現(xiàn)在相處的.有了新的了解。通過實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育下，通過自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展和巨大的收獲。思想上，主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。在工作上，對(duì)工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際力量，精彩完成各項(xiàng)工作，得到了大家的全都好評(píng)。學(xué)習(xí)上，自從參與工作以來(lái)，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問。不但把握和提高了操作和業(yè)務(wù)學(xué)問，也有了肯定的理論水平，學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的學(xué)問融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

本學(xué)期我們要畢業(yè)了，在這三年里，我們學(xué)了很多書本理論學(xué)問，現(xiàn)在是到了實(shí)踐操作的時(shí)候了，我們進(jìn)行了三個(gè)月的機(jī)電子畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)報(bào)告如下：

今年暑假，學(xué)院原來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí)，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥，使得全盤方案不得不重新來(lái)定。經(jīng)過學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。

什么是測(cè)控技術(shù)與儀器？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參與了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由三個(gè)老師帶領(lǐng)，測(cè)控專業(yè)總共四個(gè)班，150幾人參與實(shí)習(xí)。6月30日動(dòng)身去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)生疏的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇暑假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師方案，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。

本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)方案是四個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期必需在下學(xué)期補(bǔ)回！

兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)狀況，與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)問，各廠工人的工作狀況等等。第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新熟悉，也讓我們初步的熟悉這個(gè).，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！

順德是個(gè)漂亮的地方，這里的交通路途四通八達(dá),或許這就是順德為什么始終保持全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的緣由吧!當(dāng)然還有其體制是否健全緣由,.保障是否完善緣由!這里也是我們初涉.的開端，邁向美妙而殘酷的將來(lái)，我始終堅(jiān)信自己的力量，即使人生路如順德四通八達(dá)的大路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

申菱空調(diào)設(shè)備有限公司

7月1日，這是我們實(shí)習(xí)的第一天，我們來(lái)到了申菱，這是一家生產(chǎn)中心空調(diào)的廠家。來(lái)到該廠，該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)狀況。

了解到，廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn)，是集科研、生產(chǎn)、檢測(cè)、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，是中國(guó)500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī)，干凈式空調(diào)機(jī)，恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī)，屋頂式空調(diào)機(jī)，高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī)，除濕機(jī)，冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤管、柜式風(fēng)機(jī)盤管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和干凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。

接著將我們分成五組對(duì)其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。

我們首先來(lái)到鈑金車間。從車間的定置管理圖中，可了解到該車間的生產(chǎn)過程是：

下料區(qū)--沖壓成型區(qū)--焊料一庫(kù)--焊料二庫(kù)--沖壓轉(zhuǎn)型區(qū)--散件特檢點(diǎn)--鋁合金加工區(qū)--鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū)--焊接--噴涂--成品。

在鈑金車間，觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)狀況。有M-20xx剪板機(jī)、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機(jī)、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機(jī)、RG-80彎板機(jī)等等，各種我們熟識(shí)和生疏的機(jī)器。

接著是兩器車間。

在兩器車間，我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過程，以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。

在總裝車間，該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車間，我們已經(jīng)能夠看到完整的中心空調(diào)的雛形，在這個(gè)碩大無(wú)比中,用到了我們所學(xué)過各種各樣的學(xué)問,有傳感器了,有電子技術(shù),精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間，我們可以看到中國(guó)空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟，看是它的中心處理芯片還是要靠進(jìn)口！

在出廠檢驗(yàn)車間，師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗(yàn)的過程，并給我示范了檢驗(yàn)是如何進(jìn)行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來(lái)沒見過的，那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

前言

隨著.的快速進(jìn)展，當(dāng)代.對(duì)即將畢業(yè)的高校生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入.，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺?打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了很多學(xué)問，體會(huì)到許多，信任此次經(jīng)受多我而言是一筆珍貴的財(cái)寶。

一、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門課程，不知不覺我們的高校時(shí)間就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們特別盼望通過實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè)，是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國(guó)家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。

多年來(lái)，“源天人”始終奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨，主動(dòng)實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，承接了大批國(guó)家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)記性工程，施工痕跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國(guó)外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國(guó)家。打造了很多“機(jī)電精品”，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程；燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘俊⒖偱_(tái)數(shù)以及單機(jī)容量始終以來(lái)雄居全國(guó)頂尖水平，制造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄，被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國(guó)首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省領(lǐng)先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)勝利應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

廣東省源天工程公司勇于擔(dān)當(dāng).責(zé)任，被廣東省三防辦授予“廣東省三防機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)四隊(duì)”。

品質(zhì)為源，誠(chéng)信為天。“源天人”竭誠(chéng)盼望與.各界合作，實(shí)現(xiàn)超越，實(shí)現(xiàn)勝利，共創(chuàng)美妙將來(lái)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

XX年的9月，我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院；XX年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。XX年4月20日，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告。回顧這將近一年的實(shí)習(xí)，有過歡樂有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的熬煉中，我在.中不斷努力慢慢得以立足，并得到了最快速的成長(zhǎng)。

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

個(gè)人狀況：本人xxxx年至xxxx年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院.在校期間曾任班長(zhǎng)，團(tuán)支書等職，并多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部“和“三好同學(xué)“.xx年12月至今，實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司.實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng).主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)預(yù)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決.公司規(guī)模：本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于xx年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中心發(fā)條株式會(huì)社(80%)和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車用掌握線纜：包括門鎖線纜，開啟線纜，窗戶掌握器線纜，停車制動(dòng)器線纜.本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長(zhǎng)線).dl線又分open線和lock線.公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線)，進(jìn)展到今日的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.工作業(yè)績(jī)：本人從事工作以來(lái)，除了日常設(shè)備維護(hù)與管理，保證生產(chǎn)線的`正常運(yùn)行外，主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)預(yù)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順當(dāng)投產(chǎn).工作心得：本人從開頭工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了很多，也悟到了很多。主要有以下幾點(diǎn)：

1.扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時(shí)，可能感覺味同嚼蠟，但當(dāng)你工作以后，你才會(huì)發(fā)覺專業(yè)學(xué)問是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)電一體化.機(jī)械原理，機(jī)械制圖，電氣學(xué)問這些是必需知道的，由于在日常工作中要到處用到.但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些學(xué)問只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來(lái)說就是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒有扎實(shí)的機(jī)械學(xué)問，在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?

2.學(xué)好一門外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機(jī)電這一行的，也就是理科生，不注意外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，只要是考試能通過就可以了，而沒有想到在以后的工作中會(huì)用到.你在一外資企業(yè)工作，不會(huì)一門外語(yǔ)是行不通的，不會(huì)外語(yǔ)，你就無(wú)法和老板溝通，溝通.你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒有什么區(qū)分).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道，那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么進(jìn)展那?

3.不但有良好的工作看法，而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ)：“踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事.“在今日，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有進(jìn)展的的可能，別人才會(huì)認(rèn)可你，承認(rèn)你!

4.團(tuán)結(jié)協(xié)作，擅長(zhǎng)溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門確定不止你一個(gè)人，作為部門擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門的事做的精彩，那你必需把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮集體的力氣，那樣才能事半功倍!擅長(zhǎng)溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必需的.像我們公司，工場(chǎng)包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要托付我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩.所以，團(tuán)結(jié)、溝通是特別必要的!總之，用學(xué)問武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能勝利!

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了許多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了許多做人的道理，對(duì)我來(lái)說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入.的年輕人來(lái)說，什么都不懂，沒有任何.閱歷。不過，在老師和師姐的關(guān)心下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何勸說別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解.，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù).打下了堅(jiān)實(shí)的基矗s0100

這次在海規(guī)生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著非常重要的意義。

它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實(shí)踐力量上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí)，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清楚、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)ELISA有了系統(tǒng)的理解，從很多次的失敗中吸取了珍貴的閱歷教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

（一）入職培訓(xùn)狀況

在進(jìn)入公司后的一個(gè)星期里，我們接受了關(guān)于公司的進(jìn)展歷程和企業(yè)文化，有關(guān)于挖掘機(jī)的結(jié)構(gòu)與操作，同時(shí)也學(xué)到關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)的理念這是在我們學(xué)校很少接觸的。在培訓(xùn)的最終兩天了我們到了修理中心還有挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的場(chǎng)地，并且實(shí)際操作了挖掘機(jī)。最終一天我們是選擇自己的去向，我選擇了修理中心。在一開頭我就準(zhǔn)備好了，進(jìn)入修理中心能夠?qū)W習(xí)到許多本專業(yè)的學(xué)問。

（二）修理中心的工作狀況

最初的幾天里，公司的領(lǐng)導(dǎo)們把我們幾個(gè)人又進(jìn)行了分組，并且每個(gè)人都有了自己的師傅，讓我們對(duì)工作有一個(gè)大體了解，究竟我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)問有限。在學(xué)校里我們也接觸過有關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī)的學(xué)問，也曾經(jīng)參與過發(fā)動(dòng)拆裝實(shí)習(xí)，但是這次的實(shí)習(xí)不同于以往。在修理中心每臺(tái)機(jī)器都要嚴(yán)格遵守規(guī)程，甚至于每顆螺母的扭矩都有要求。我們組修理的主要是：康明斯的發(fā)動(dòng)機(jī)還有濰柴的發(fā)動(dòng)機(jī)。

（三）發(fā)動(dòng)機(jī)的拆解

在開頭的幾天，我跟著董文曉師傅裝發(fā)動(dòng)機(jī)，他在公司已經(jīng)有五個(gè)年頭了，工作閱歷非常豐富。我只能幫他拿工具什么的，他讓我在一邊看著。后來(lái)的幾天才允許我，幫著上一些螺母。當(dāng)時(shí)我不明白為什么，感覺就是上螺母沒什么，后來(lái)在知道在缸體上螺母的挨次也是有要求的一般是從中間到兩邊，還有的要對(duì)角拆裝，并且在缸體上有的螺母要求的公斤數(shù)是不同的，連桿上的螺母要求是120公斤力而缸蓋上的四排螺母是180公斤力，在上的時(shí)候是要求先用120公斤力上一遍之后再用160公斤力最終用法180公斤力帶緊。當(dāng)全部的螺母都上緊后，再逐個(gè)檢查一遍，確保修理質(zhì)量。發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝挨次是沒有要求的，一般是由上往下，但是全部拆下的零件都要分類，內(nèi)部的與外部的要分開放置，管路不分內(nèi)外，發(fā)動(dòng)機(jī)上的管子原來(lái)就不多。當(dāng)全部的零件都拆下來(lái)以后，我們要通知客戶來(lái)來(lái)看幾個(gè)關(guān)鍵的零件：缸體是否要鏜缸由于康明斯的發(fā)動(dòng)機(jī)沒有缸套，這是和國(guó)產(chǎn)的很大的不同的。曲軸的同圓度是否過大，渦輪增壓及是否要更換,活塞是否要更換，氣門是否要更換等等。董文曉師傅說康明斯的發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量是很好的，一般狀況是在兩萬(wàn)小時(shí)才可能要鏜缸，換活塞，連桿一般不用更換但是像一些軸瓦是要更換的，曲軸幾乎不用更換，相比之下國(guó)產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)很難做到這一點(diǎn)。其實(shí)還有許多方面，這真的值得我們反思：國(guó)產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)為什么不如美國(guó)的還有日本的質(zhì)量好?

（四）發(fā)動(dòng)機(jī)的清洗

在客戶同意后我們要對(duì)所以的零件清理先用毛刷去油泥再用超聲波加熱器去零件上的油，最終用清水沖洗零件上的洗滌液并且用壓縮空氣吹干零件，防止生銹。

（五）發(fā)動(dòng)機(jī)的組裝

組裝時(shí)要與拆卸時(shí)反著，最終拆下來(lái)的最先裝，最先拆下的最終裝。在有密封要求的地方要用密封膠，國(guó)產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)要涂許多膠，而進(jìn)口的由于端面粗糙度小就不用涂太多的密封膠。

（六）發(fā)動(dòng)機(jī)的正時(shí)

在裝前齒輪室時(shí)，董文曉師傅教我怎樣調(diào)發(fā)動(dòng)機(jī)的正時(shí)：曲軸上的齒輪與凸輪軸的齒輪（惰輪）是有標(biāo)記的，兩者對(duì)上就進(jìn)行，曲軸上的齒輪與柴油泵的齒輪也是有標(biāo)記的，同樣對(duì)上就行。

齒輪的拆裝只能要用銅棒，不能用其他的東西。

（七）調(diào)整氣門間隙

由于發(fā)動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)時(shí)間工作，氣門間隙可能會(huì)變大，造成發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力不足。在我來(lái)到修理中心的其次個(gè)星期，董師傅叫我們?cè)鯓诱{(diào)氣門。發(fā)動(dòng)機(jī)要在一號(hào)缸活塞是上止點(diǎn)時(shí)，六號(hào)缸活塞在壓縮時(shí)調(diào)整，挨次是１，２，３，６，７，１０號(hào)氣門搖臂，在讓發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)３６０度在調(diào)整其余的氣門間隙。全部的氣門間隙都有規(guī)定進(jìn)氣門間隙０.２５ｍｍ（２５絲）排氣門０.５ｍｍ（５０絲）。

（八）崗位調(diào)整

經(jīng)過短時(shí)間的發(fā)動(dòng)機(jī)方面的學(xué)習(xí)，公司的領(lǐng)導(dǎo)把我們新人再次安排主要是讓我們盡快的了解修理工作的各個(gè)方面，以便每個(gè)人都能找到自己的崗位。在跟著董師傅的幾天了，我真的學(xué)到了許多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的學(xué)問與技能。告辭了董文曉師傅，領(lǐng)導(dǎo)讓我跟著霍震師傅在電氣方面學(xué)習(xí)。我比較感愛好的也是電氣方面，在高校里已經(jīng)接觸不少電氣方面的學(xué)問了，感覺挖掘機(jī)的電氣方面

應(yīng)當(dāng)不會(huì)太難，自己能夠應(yīng)付的來(lái)。但是證明我錯(cuò)了。由于我們公司主要是韓國(guó)現(xiàn)代挖掘機(jī)，隨車帶的電路圖大多是英語(yǔ)還有韓語(yǔ)，原來(lái)英語(yǔ)不好的我感覺挺麻煩的，電氣符號(hào)也不一樣，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的電氣符號(hào)大多和電路圖上的對(duì)不上，給工作帶來(lái)了很大的不便。

（九）泰安出差

最初一次跟著師傅出差去泰安租來(lái)山。故障是挖掘機(jī)啟動(dòng)時(shí)燒保險(xiǎn)絲，有時(shí)還無(wú)法正常調(diào)整油門。到了以后我們根據(jù)慣例檢查了保險(xiǎn)還有起動(dòng)機(jī)一塊都有問題。電壓不夠是２０多點(diǎn)不到標(biāo)準(zhǔn)的２４伏的正常值，電磁熄火閥正常，但是接觸不好電壓時(shí)有時(shí)無(wú)。由于那輛車的線路被改動(dòng)過，給檢修帶來(lái)了很大的麻煩。我們中午時(shí)到工地就始終忙到晚上８點(diǎn)還沒有找到問題的緣由，其次天又是一天，在下午才找到緣由：在鑰匙開關(guān)有條線虛接造成電壓低于正常值，進(jìn)而造成油門無(wú)法調(diào)整，由于虛接又造成相應(yīng)的繼電器工作不良進(jìn)而燒保險(xiǎn)絲。問題竟是一條信號(hào)線的接觸不好，本以為很簡(jiǎn)潔的電路問題，是如此的復(fù)雜。以后的工作中應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)再仔細(xì)。

跟著霍震師傅常常外出，有時(shí)在濟(jì)南，跟著他我要常常和一些顧客交往，在這一段時(shí)間，我學(xué)到了許多的交際的方法。師傅常常說我們外出不簡(jiǎn)單，做事要非常當(dāng)心，把別人的車當(dāng)自己的車來(lái)修，做到最好。我很是佩服董師傅的工作閱歷，在他手里沒有修不好的發(fā)動(dòng)機(jī)，每臺(tái)機(jī)器都皆盡全力保證修理的質(zhì)量。我很敬佩霍震師傅的職業(yè)看法，面對(duì)那些說話很難挺的客戶，照舊保持自己良好的職業(yè)看法。

實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

在駿大公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我學(xué)到了就許多學(xué)問，也明白了許多，在學(xué)校的學(xué)問是很重要的，但是實(shí)際生產(chǎn)工作中，還要有很強(qiáng)的實(shí)踐閱歷和人際交際力量，處理問題的力量，總之在工作之中有許多的學(xué)問，在工作時(shí)一個(gè)師傅這樣說；“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人很多?！笨梢哉f，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：

（一）溝通

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到修理中心，師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)力量，不清晰你會(huì)做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學(xué)問，所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來(lái)走上.的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些修理的學(xué)問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導(dǎo)與關(guān)心，在這次的工作中，我真正學(xué)到了教科書上所沒有的學(xué)問，擁有了實(shí)踐閱歷，這才真正體現(xiàn)了學(xué)問的真正價(jià)值，學(xué)以致用。

（二）.與耐煩

.與耐煩，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在修理中心時(shí)，董文曉師傅就跟我說，干修理，.與耐煩必不行少，需要你有.去發(fā)覺與制造，而你的耐煩就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去

（三）講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在修理時(shí)的發(fā)動(dòng)機(jī)上的零部件許多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，鋪張精力，誤了事情：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\

（四）真誠(chéng)

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠(chéng)的力氣。第一天去修理中心實(shí)習(xí)，心里不行避開的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)修理中心的車間，只見幾個(gè)生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立即得到了緩解，大家多很友

善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)伴侶也情愿指導(dǎo)我，情愿安排給我任務(wù)。

完全的實(shí)習(xí)過程是緊急而開心的，我的工作看法和成效也得到了師傅和同事們的全都贊揚(yáng)。作為我在踏出.之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確賜予了我許多。今后，我將連續(xù)保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和改善自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的高校生，將來(lái)做一名對(duì).有用的人。我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶散變得勤快，由茫然變得自信,由稚嫩變得成熟??

機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

一、頂崗實(shí)習(xí)目的通過在重冶的頂崗實(shí)習(xí)，可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力量，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手力量，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。

二、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

量具當(dāng)中百分表、千分尺在機(jī)加工中的用法

1、用法前，應(yīng)檢查測(cè)量桿活動(dòng)的敏捷性。即輕輕推動(dòng)測(cè)量桿時(shí)，測(cè)量桿在套筒內(nèi)的移動(dòng)要敏捷，沒有任何軋卡現(xiàn)象，且每次放松后，指針能回復(fù)到原來(lái)的刻度位置。

2、測(cè)量時(shí)，不要使測(cè)量桿的行程超過它的測(cè)量范圍;不要使測(cè)量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到猛烈的振動(dòng)和撞擊，亦不要把零件強(qiáng)迫推入測(cè)量頭下，免得損壞百分表和千分表的機(jī)件而失去精度。因此，用百分表測(cè)量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件是錯(cuò)誤的。

3、用百分表校正或測(cè)量零件時(shí)，應(yīng)當(dāng)使測(cè)量桿有肯定的初始測(cè)力。

即在測(cè)量頭與零件表面接觸時(shí)，測(cè)量桿應(yīng)有0.3～1mm的壓縮量(千分表可小一點(diǎn)，有0.1mm即可)，使指針轉(zhuǎn)過半圈左右，然后轉(zhuǎn)動(dòng)表圈，使表盤的零位刻線對(duì)準(zhǔn)指針。輕輕地拉動(dòng)手提測(cè)量桿的圓頭，拉起和放松幾次，檢查指針?biāo)傅牧阄挥袩o(wú)轉(zhuǎn)變。當(dāng)指針的零位穩(wěn)定后，再開頭測(cè)量或校正零件的工作。假如是校正零件，此時(shí)開頭轉(zhuǎn)變零件的相對(duì)位置，讀出指針的偏擺值，就是零件安裝的偏差數(shù)值。

4、檢查工件平整度或平行度時(shí)。將工件放在平臺(tái)上，使測(cè)量頭與工件表面接觸，調(diào)整指針使搖擺

～轉(zhuǎn)，然后把刻度盤零位對(duì)準(zhǔn)指針，跟著漸漸地移動(dòng)表座或工件，當(dāng)指針順時(shí)針搖擺時(shí)，說明白工件偏高，反時(shí)針搖擺，則說明白工件偏低了。

當(dāng)進(jìn)行軸測(cè)的時(shí)候，就是以指針搖擺最大數(shù)字為讀數(shù)(最高點(diǎn))，測(cè)量孔的時(shí)候，就是以指針搖擺最小數(shù)字(最低點(diǎn))為讀數(shù)。

檢驗(yàn)工件的偏心度時(shí)，假如偏心距較小，可測(cè)量偏心距，把被測(cè)軸裝在兩頂尖之間，使百分表的測(cè)量頭接觸在偏心部位上(最高點(diǎn))，用手轉(zhuǎn)動(dòng)軸，百分表上指示出的最大數(shù)字和最小數(shù)字(最低點(diǎn))之差的就等于偏心距的實(shí)際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來(lái)測(cè)量，但必需將偏心套裝在心軸上進(jìn)行測(cè)量。

偏心距較大的工件，因受到百分表測(cè)量范圍的限制，就不能用上述方法測(cè)量。這時(shí)可用間接測(cè)量偏心距的方法。測(cè)量時(shí)，把V形鐵放在平板上，并把工件放在V形鐵中，轉(zhuǎn)動(dòng)偏心軸，用百分表測(cè)量出偏心軸的最高點(diǎn)，找出最高點(diǎn)后，工件固定不動(dòng)。再用百分表水平移動(dòng)，測(cè)出偏心軸外圓到基準(zhǔn)外圓之間的距離a，然后用下式計(jì)算出偏心距e：

偏心距的間接測(cè)量方法式中

e

——偏心距(mm);

D

——基準(zhǔn)軸外徑(mm);

d

——偏心軸直徑(mm);

a

——基準(zhǔn)軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。

用上述方法，必需把基準(zhǔn)軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測(cè)量出正確的實(shí)際尺寸，否則計(jì)算時(shí)會(huì)產(chǎn)生誤差。

5、檢驗(yàn)車床主軸軸線對(duì)刀架移動(dòng)平行度時(shí)，在主軸錐孔中插入一檢驗(yàn)棒，把百分表固定在刀架上，使百分表測(cè)頭觸及檢驗(yàn)棒表面。移動(dòng)刀架，分別對(duì)側(cè)母線A和上母線B進(jìn)行檢驗(yàn)，記錄百分表讀數(shù)的最大差值。為消退檢驗(yàn)棒軸線與旋轉(zhuǎn)軸線不重合對(duì)測(cè)量的影響，必需旋轉(zhuǎn)主軸180o，再同樣檢驗(yàn)一次A、B的誤差分別計(jì)算，兩次測(cè)量結(jié)果的代數(shù)和之半就是主軸軸線對(duì)刀架移動(dòng)的平行度誤差。要求水平面內(nèi)的平行度允差只許向前偏，即檢驗(yàn)棒前端偏向操;垂直平面內(nèi)的平行度允差只許向上偏。

6、檢驗(yàn)刀架移動(dòng)在水平面內(nèi)直線度時(shí)，將百分表固定在刀架上，使其測(cè)頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗(yàn)棒側(cè)母線上，調(diào)整尾座，使百分表在檢驗(yàn)棒兩端的讀數(shù)相等。然后移動(dòng)刀架，在全行程上檢驗(yàn)。百分表在全行程上讀數(shù)的最大代數(shù)差值，就是水平面內(nèi)的直線度誤差。

7、在用法百分表和千分表的過程中，要嚴(yán)格防止水、油和灰塵滲入表內(nèi)，測(cè)量桿上也不要加油，免得粘有灰塵的油污進(jìn)入表內(nèi)，影響表的敏捷性。

8、百分表和千分表不用法時(shí)，應(yīng)使測(cè)量桿處于自由狀態(tài)，免使表內(nèi)的彈簧失效。如內(nèi)徑百分表上的百分表，不用法時(shí)，應(yīng)拆下來(lái)保存。

刀具的種類和留意事項(xiàng)

另外自己對(duì)機(jī)加工也有了一些熟悉，我們?cè)趯W(xué)校頂崗實(shí)習(xí)用的車床一般都是小型的車床如：CA6140這樣的小車床，但是在公司我們用法的都是大車床，而且切削工件也不是在學(xué)校用的塑料制品，而是各種各樣的成形鋼材如：45#鋼種等等。在加工中我發(fā)覺刀具的用法時(shí)特別重要的，由于刀具材料對(duì)加工表面的質(zhì)量是有影響的，而工件的精確度對(duì)機(jī)械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時(shí)也要是特別重要的，由于它們與加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

刀具一般均用一般碳鋼或合金鋼制作，如焊接車刀、鏜刀、轉(zhuǎn)頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負(fù)荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作，如螺紋刀具，成形銑刀，拉刀等。但是車間在加工的時(shí)候都是用的同一種刀對(duì)全部的工件進(jìn)行加工。我就覺得應(yīng)當(dāng)選著不同的刀針對(duì)不同的材料進(jìn)行加工。在頂崗實(shí)習(xí)過程中也發(fā)覺磨刀是車工師傅必需把握的一門技術(shù)，由于刀磨的好壞對(duì)工件的影響是有很大的因數(shù)的。在廠里在看師傅磨刀的同時(shí)，自己也嘗試著自己去磨。

車床加工工件的裝夾和校正

（1）

工作前按規(guī)定潤(rùn)滑機(jī)床，檢查各手柄是否到位，并開慢車試運(yùn)轉(zhuǎn)五分鐘，確認(rèn)一切正常方能操作。

（2）卡盤夾頭要上牢，開機(jī)時(shí)扳手不能留在卡盤或夾頭上。

（3）工件和刀具裝夾要堅(jiān)固，刀桿不應(yīng)伸出過長(zhǎng)（鏜孔除外）；轉(zhuǎn)動(dòng)小刀架要停車，防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。

（4）工件運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，操不能正對(duì)工件站立，身不靠車床，腳不踏油盤。

（5）高速切削時(shí)，應(yīng)用法斷屑器和擋護(hù)屏。

（6）禁止高速反剎車，退車和停車要平穩(wěn)。

（7）清除鐵屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ勉^。

（8）用銼刀打完工件，必需右手在前，左手在后；用砂布打完工件，要用“手夾”等工具，以防絞傷。

（9）一切在用工、量、刃具應(yīng)放于四周的平安位置，做到整齊有序。

（10）車床未停穩(wěn)，禁止在車頭上取工件或測(cè)量工件。

三、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

時(shí)間飛速，還有四個(gè)月我就要高校畢業(yè)了，我的高校生活也就要結(jié)束了?；叵胱蛉辗路鹁驮谘矍?，但是時(shí)間在我們指尖如流水靜靜的流走！而我們也即將踏上.，走上自己的工作崗位！我們知道機(jī)械制造業(yè)是一個(gè)國(guó)家最基礎(chǔ)的行業(yè)，也打算了一個(gè)國(guó)家制造業(yè)的整體水平，起步早，但進(jìn)展又最令人擔(dān)憂，比如現(xiàn)在中國(guó)的汽車工業(yè)相比機(jī)械制造業(yè)來(lái)說無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多，當(dāng)然這也是由于機(jī)械行業(yè)的特性起了打算性的因素。對(duì)于我們機(jī)電一體化專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說，或?qū)τ谧鳛閷?lái)從事機(jī)械，機(jī)電制造方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說，去機(jī)械制造公司頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說特別重要。

在20xx年的十一月底我進(jìn)入了武漢重冶重型機(jī)械制造有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，目前我的頂崗實(shí)習(xí)工作還在進(jìn)行當(dāng)中。對(duì)公司也有了一些了解，武漢重冶重型機(jī)械制造有限公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設(shè)備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營(yíng)企業(yè)。公司自主研制開發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機(jī)械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù)，該技術(shù)在國(guó)際國(guó)內(nèi)尚屬首創(chuàng)應(yīng)。公司主營(yíng)產(chǎn)品為：各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎(chǔ)，鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證，從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國(guó)內(nèi)鮮見的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺(tái)的形成，奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎(chǔ)。

雖然還在頂崗實(shí)習(xí)期這次我靜下心來(lái)回想這次頂崗實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道頂崗實(shí)習(xí)是高校訓(xùn)練中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力量，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手力量，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深化了解，慢慢地我喜愛上這個(gè)專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程中，我每天都有許多的新的體會(huì)，新的想法。

進(jìn)入公司后，公司領(lǐng)導(dǎo)將我們支配到公司的熱加工車間，在熱加工車間主要是熟識(shí)機(jī)加工和公司的機(jī)加工流程，由于我們車床，銑床和鋸床的操作還不嫻熟，我們一開頭還是在觀看師傅們進(jìn)行操作。記得當(dāng)天我們來(lái)到車間就被巨大的車床和大型機(jī)械以及重型工件所贊嘆。但慢慢的我由第一天的拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都布滿著奇怪，轉(zhuǎn)而漸漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，按部就班。這次的頂崗實(shí)習(xí)，讓我懂得了很多，知道了很多，高校文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開頭，凡事都要自己去摸索，沒有人會(huì)手把手教你。所以，我們有必要培育主動(dòng)學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新力量，必需努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說高校文憑只是一塊敲門磚，但是個(gè)人的綜合素養(yǎng)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成果，用人單位認(rèn)為成果好壞從肯定程度上說明白你學(xué)習(xí)力量的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成果是他們特別看重的一點(diǎn)。因此，我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。其次，他們看重的就是就是我們的.實(shí)踐力量。這一點(diǎn)就要看我們平常的實(shí)際動(dòng)手及操作力量。

經(jīng)過這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想：

第一，要有鍥而不舍的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一開頭都不會(huì)立即給工作我們做，一般都是先讓我們熟識(shí)公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，或更長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺得很無(wú)聊，沒事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。

其次，要勤勞，任勞任怨

我們到公司去頂崗實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)同學(xué)看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)潔的工作。與此同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開頭也只有這樣。

第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問

在工作過程中，我們確定會(huì)遇到許多的問題，有許多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了沒關(guān)系，重要的是知錯(cuò)能改。

第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的看法

平常，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的看法，看法對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中肯定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

第五篇：機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

電氣自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

2、入廠以來(lái)的工作內(nèi)容

自從實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR2000CH-6S高阻直流配電屏、PR2000CH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS2000、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試 等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

3、我對(duì)技術(shù)工作的理解

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

4、我對(duì)公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員，公司的每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場(chǎng)工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工，我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源，具有巨大的市場(chǎng)潛力，同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn)，問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。