第一篇:繪畫比賽簡報
簡
報
門源縣陰田鄉(xiāng)寄宿制小學 第62期 2015年7月10日
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崗位大練兵
加強基本功
----教師簡筆畫比賽
為進一步提高教師專業(yè)技能,扎實美術基本功,為老師提供展示自我才能的平臺。我園于2015年7月6日下午舉行了教師繪畫比賽活動。
本次比賽由全體教師參加,繪畫活動開始了,只見每一位老師都聚精會神,精心構圖,以求把自己
的創(chuàng)作靈感發(fā)揮得淋漓盡致。隨著時間不停的轉動,一幅幅生動活潑、構思巧妙、形象逼真、色彩鮮明、栩栩如生的作品展現出來了。每一幅作品都充分地發(fā)揮了老師們的創(chuàng)意。
繪畫比賽活動結束后,我們把各組的作品統一陳列于我園會議室中進行評比。這次繪畫比賽讓教師們的創(chuàng)意、審美能力及繪畫技能均得到了提高,為教師們搭建了感受美、表現美的舞臺,創(chuàng)設了施展才華的機會,也讓大家體驗到了比賽的快樂。活動的開展讓老師們清楚地了解到:作為教師,我們必須樹立終身學習的理念,鍛煉好自己的“看家本領”,不斷地為自己充電,只有這樣我們才能不斷提升、不斷進步!
本期報:縣教育局辦公室、教研室工會、團委。本期送:各辦公室,檔。
本期發(fā):陰田鄉(xiāng)寄宿制小學教務處。
第二篇:繪畫比賽
井岡山小學一年級“慶元旦·共繪中國夢”
現場繪畫比賽活動方案
為了迎接2018年元旦的到來,感受節(jié)日的藝術氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過現場繪畫形式,進一步豐富校園藝術文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學生的藝術特長,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校一年級組舉行“慶元旦·共繪中國夢”現場繪畫比賽。具體要求如下:
活動主題
本次活動以“慶元旦·共繪中國夢”為活動主題,充分反映井岡山小學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風貌。
活動對象 一年級全體學生
三、活動時間 2017年12月29日
四、活動地點
AB棟教學樓間的小操場(按照做操的隊伍站)
五、活動要求
1、圍繞“慶元旦·共繪中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內容要求表現學生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、本次活動重在參與,全員參與,以常態(tài)性繪畫形式,鼓勵學生大膽描繪,不必給學生太大的創(chuàng)作壓力。
3、一年級繪畫作品參賽紙張學校統一發(fā),橫豎放置均可。所有繪畫工具自備,為便于攜帶和清理,現場繪畫盡量選擇油畫棒、彩色筆等不需用水的顏料。
4、作品要求整潔、干凈,主題突出,構圖完整,色彩和諧,作品具有感染力。
5、活動結束后,一年級組將把獲獎作品張貼,布置畫展。
6、每個班安排5名家長志愿者,4名家長維持繪畫現場的紀律,1名家長擔任評委。
六、作品的獎勵方式與表彰
學校將評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎
9、優(yōu)秀獎若干名。余下作品各班可組織班級畫展,營造新年氣氛。
七、活動人員安排
1、班主任:做好前期的宣傳和準備工作。
2、評委:潘欣、肖娟娟、葉萍和10名家長。
3、副班主任:協助班主任管理好繪畫現場的紀律。
4、獎品的采購:高麗華
5、畫展的布置:潘欣、肖娟娟、葉萍
2017/12
第三篇:簡報繪畫小組
尼山中學鄉(xiāng)村少年宮美術興趣活動小組簡報
尼山中學鄉(xiāng)村少年宮繪畫興趣活動小組在學校的組織下如期舉行。美術興趣活動小組是從學生的特長出發(fā),重點培養(yǎng)書法、繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各科文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的特長。
在這次興趣活動中,在美術老師柳老師的帶領下,我們因材施教,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,課堂上講練結合,課外以實踐為主,作業(yè)少而精,不給學生增加負擔。不但繪畫的基本知識得到了普及,學生不但掌握了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了更多的繪畫的基本技法,讓他們的知識面得到很大的擴展。讓他們在繪畫中增加了自信、變得更加愛好學習。
當然,這學期的工作還存在一些不足之處,期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。
第四篇:繪畫活動簡報
雹泉小學學生課外繪畫活動簡報
為全面發(fā)展學生素質教育,豐富學生校園文化生活,貫徹黨的教育方針,陶冶學生情操,增強學生審美和發(fā)現美的能力,根據教管中心教學計劃安
排,我校于2015年4月28日—4月30日開展課外繪畫活動。
本次活動主要是針對六年級學生開展的。大多數學生能根據本次活動的主題要求進行繪畫,學生的作品較好。整體來看,學生們的作品都體現了本次繪畫活動主題,把獲獎學生的作品收藏展覽。
評委們對所有作品進行了認真審核。最終,本次活動評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。學校還將優(yōu)秀作品做成展板在校園進行展示,大大地激發(fā)了學生想要寫好字的愿望和興趣。學生們紛紛表示要向那些好作品學習。
部分學生作品
第五篇:2009年6月5日少兒繪畫比賽活動簡報(范文模版)
少兒繪畫比賽活動簡報
2009年6月5日,聽竹社區(qū)以“關愛環(huán)境 珍惜我們共同的家園”為主題,內容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。同學們作品大膽創(chuàng)意,追求個性,打破了學校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學的機智,釋放同學的激情。此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。
聽竹社區(qū)
2009年6月8日