第一篇：上徐馬小學網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

“網(wǎng)上祭英烈”活動總結(jié)

為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，我校積極響應(yīng)諸葛中心校號召，在3月25日---4月10期間，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。我校按照上級文件精神，開展網(wǎng)上祭奠英烈、網(wǎng)上獻花、寄語留言，表達心聲，引導學生用實際行動表達對先烈的景仰和追思?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、我校領(lǐng)導高度重視：我校自接到通知后，學校領(lǐng)導非常重視該活動，并通知班主任及相關(guān)老師進行分工協(xié)調(diào)，并于當天下午安排了上徐馬小學全體學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，組織學校高年級學生按班級有序的在辦公室進行該項活動，低年級同學要在家長的陪同下共同參與，共同祭奠，參與人數(shù)要98%以上。

二、具體落實：中國文明網(wǎng)，首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，央視網(wǎng)、中國廣播網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等網(wǎng)站進行網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。小學生們由感而發(fā)留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！

三、落實反思：通過向革命先烈獻花、看先烈英勇事跡、瞻仰先烈畫像、為先烈留言、唱中國少年先鋒隊隊歌等形式來網(wǎng)上祭奠革命先烈，激勵全體學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志成才報效祖國。有的同學在“網(wǎng)上祭英烈”活動中寫到：我是一名小學生,看了英烈的事跡后，心情非常激動，表示向先烈致敬，要繼承先烈的遺志，勤奮學習，健康成長，為了祖國更加繁榮強盛而不懈努力!還有的寫到：我們生活在幸福時代，享受著獨身子女的特殊“優(yōu)待”，感覺都被寵壞了。今天，我們通過學英烈、祭英烈活動，重新審視自己。

總之，我校以“網(wǎng)上祭英烈”為載體，開展的革命傳統(tǒng)教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情，學生也都表示非常愿意參與這樣的活動。本次活動，參加人數(shù)多，反響強烈。通過這此活動,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著英烈足跡,接過英烈手中的接力棒,繼承英烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔, 為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

上徐馬小學 2013年4月9日

第二篇：小學網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

回族鎮(zhèn)王西小學網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動，我校根據(jù)縣文明辦、教育局的《“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》安排，積極制定活動方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合學校實際，以政教處和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

具體活動匯報如下：

1.學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領(lǐng)。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

2.利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。登陸“中國文明網(wǎng)（http:///），洛陽市文明網(wǎng)進入活動主頁，進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。評選出優(yōu)秀感言50條。活動倡導了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。

3.搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大

青少年學生，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。

4.閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會?；虻搅沂苛陥@或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

5.結(jié)合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。

通過這此活動,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著英烈足跡,接過英烈手中的接力棒,繼承英烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔, 為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。同時倡導網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念?；顒尤〉妙A(yù)期效果。

回族鎮(zhèn)王西小學

2013年4月9日

第三篇：溝上小學網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

溝上小學網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育。我校根據(jù)市文明辦下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》安排，積極制定活動方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合學校實際，以少先隊和各年級為依托，開展了一系列教育活動，收到了較好的成效。

具體活動匯報如下：

一、學校及時成立了“網(wǎng)上祭英烈”領(lǐng)導機構(gòu)。組

長：陳孝偉（校長），副組長： 許元奇（教導主任）

成員：毛百欽，王曉芳，陳孝娟

二、宣傳動員，提高認識。

1、利用周一升旗儀式，以國旗下講話的形式由陳孝偉校長對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，向同學們介紹有關(guān)先烈的英雄事跡，號召同學們向先烈們學習。

2、了解先烈們的感人事跡，引到學生緬懷先輩、銘記先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志偉實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國夢”而努力學習、立志成才。

3、是利用黑板報、校園廣播，組織開展班會等形式、積極宣傳，取得了較好的效果。

4、讓學生上網(wǎng)查找先烈的英雄事跡或感人故事，在班上交流講解。

5、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談?；顒映珜Я司W(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。

6、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大 青少年學生，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。

7、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

8、結(jié)合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。

9、微機課教師結(jié)合此次活動，在上課時專門安排、組織、引到、學生在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語活動。

通過這此網(wǎng)上祭英烈活動的開展，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深 刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。同學們感悟到烈士的光輝事跡，今天幸福生活的來之不易，懂得了生命的可貴，激發(fā)了學生立志奮發(fā)學習的信心，和學習的熱情，“應(yīng)知學問難，在乎點滴勤”，同學們在烈士墓前宣誓：以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。用知識和智慧建設(shè)祖國，回報社會。同時倡導網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念?；顒尤〉昧祟A(yù)期的效果。

第四篇：網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)

東四溝小學 五年級一班

為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，根據(jù)文明辦《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動，我班積極響應(yīng)學?；顒?，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視：

我校自接到《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》后，學校領(lǐng)導和大隊部非常重視該活動，并通知班主任及相關(guān)老師進行分工協(xié)調(diào)，并于當天下午安排了東四溝小學全體學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。

二、具體落實：

我班讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下，學生們成功的登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發(fā)留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！

三、落實反思：

今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。課后，還有許多同學積極搜集的英雄（先烈）革命故事，并整理好，與其他同學相互交流。

總之，我班以“網(wǎng)上祭英烈”為載體，開展的革命傳統(tǒng)教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。

第五篇：網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)文檔

上塘三小“網(wǎng)上祭英烈”活動總結(jié)

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?！痹谥腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我們上塘三小積極響應(yīng)文件精神和我校德育工作的實際 情況,組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導重視：我校自接到“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知后，學校領(lǐng)導和大隊部非常重視該活動，并通知班主任及相關(guān)老師進行分工協(xié)調(diào)，組織學校高年級學生進行該項活動。

二、具體落實:學校組織學生上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動。學校要求每個班出一期黑板報和一期手抄報，各班開一期以“感恩”為主題的班會等。學生們成功的登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發(fā)留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！

三、落實反思：今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。課后，還有許多同學積極搜集的英雄（先烈）革命故事，并整理好，與其他同學相互交流。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念.