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      狠抓精細(xì)管理 再鑄名校輝煌(推薦5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 00:26:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《狠抓精細(xì)管理 再鑄名校輝煌》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《狠抓精細(xì)管理 再鑄名校輝煌》。

      第一篇:狠抓精細(xì)管理 再鑄名校輝煌

      狠抓精細(xì)管理 再鑄名校輝煌

      創(chuàng)新管理機(jī)制 強(qiáng)化精細(xì)管理 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

      西關(guān)小學(xué)2012~2013學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃

      教育教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存和發(fā)展的前提,也是一個學(xué)校工作的中心。是學(xué)校的生命線。學(xué)校教學(xué)工作的最大價(jià)值取向是獲得高水平的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量一所學(xué)校、一個部門、一位教師工作優(yōu)劣與否的主要指標(biāo)。也是學(xué)生的追求,家長的希望和社會的期盼。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃書。

      教學(xué)質(zhì)量是我校立校之本,我校教學(xué)質(zhì)量多年來一直名列前茅,以優(yōu)異的教學(xué)成績保證了學(xué)校的良好聲譽(yù)。本學(xué)年我們?nèi)砸ψズ媒逃虒W(xué),保證我校教學(xué)質(zhì)量處于全區(qū)前列。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃書.一、指導(dǎo)思想

      以區(qū)教育局暑期領(lǐng)導(dǎo)會議精神為指導(dǎo),以開展“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動為契機(jī),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重中之重,把加強(qiáng)學(xué)校管理和校本培訓(xùn)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力抓手,切實(shí)加強(qiáng)精細(xì)管理,全面推進(jìn)高效課堂,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為把我校建成一所師資精良、區(qū)域知名的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)小學(xué)而努力奮斗。

      二、工作目標(biāo)

      1、進(jìn)一步完善我校的《校本培訓(xùn)制度》《教學(xué)常規(guī)管理獎懲制度》《課堂常規(guī)制度》。

      2、鑄造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,形成學(xué)校名師梯隊(duì)。⑴已獲得咸陽市骨干教師稱號的教師爭取1-2人向省學(xué)科帶頭人等更高級別發(fā)展。

      ⑵在校級骨干教師的基礎(chǔ)上再產(chǎn)生2-4名市、區(qū)級骨干教師或名教師。

      3、組織好語、數(shù)等各級研討、論文評比、教學(xué)開放展示日和集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。

      4、學(xué)校的課題要出階段性成果,力爭獲名次。

      5、各年級的語文、數(shù)學(xué)、英語期末測試成績的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到并略超出城區(qū)的平均水平。

      三、具體措施

      (一)行政領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量問責(zé),強(qiáng)化管理常規(guī)監(jiān)控制度 課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)第一線,進(jìn)行隨堂聽課活動對教師的課堂教學(xué)水平實(shí)施監(jiān)控。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教師的備課、作業(yè)設(shè)計(jì)及批改、培優(yōu)輔差工作等教學(xué)常規(guī)每周全面檢查一次,并做好總結(jié),不足之處限期整改,保證教育教學(xué)保質(zhì)保量地進(jìn)行。

      我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包年級,包班級。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校的窗口,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的終端顯示??梢哉f畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量就是一個學(xué)校的形象,就是一個學(xué)校的品牌,因此我們要旗幟鮮明地抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班老師在教學(xué)中要更多地傾注自己的心血與智慧,本學(xué)年校領(lǐng)導(dǎo)包六年級畢業(yè)班,師校長六(1)班,張書記六(2)班,趙校長六(3)班,習(xí)校長六(4)班。教務(wù)主任包五年級,政教主任包四年級,辦公室主任包三年級,后勤主任包二年級,電教主任包一年級,包班包年級領(lǐng)導(dǎo)必須負(fù)責(zé)所包班級年級學(xué)生的紀(jì)律學(xué)習(xí)衛(wèi)生,每周至少聽所包的班級或年級三節(jié)課,檢查一次學(xué)生作業(yè),找學(xué)困生談話一到三次,找老師談話一到三次,并做好記錄。并根據(jù)年級或班級學(xué)生中存在的問題提出解決方案。每周行政會各領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。班級年級考核與領(lǐng)導(dǎo)績效工資掛鉤。

      (二)、強(qiáng)化細(xì)化常規(guī)管理,提高管理的有效性。嚴(yán)格扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,管理不僅要抓實(shí),還要抓出效益。

      1、抓好教師紀(jì)律作風(fēng)整頓,增強(qiáng)教師的責(zé)任心和敬業(yè)精神。教師是教學(xué)工作的主導(dǎo)者,對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為起主導(dǎo)作用。教師的作用極其重要,發(fā)揮的教師積極性也是學(xué)校工作的難點(diǎn)和關(guān)鍵。利用暑期學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)文件,學(xué)校各類制度,總結(jié)上學(xué)年我校教學(xué)質(zhì)量情況的基礎(chǔ)上,尋找差距、反思不足、激發(fā)全校教師的質(zhì)量憂患意識。進(jìn)一步明確學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量方面的嚴(yán)峻形勢和主要任務(wù),激發(fā)全校師生的工作熱情、群策群力、以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)報(bào)名當(dāng)天,對全體教師的教案進(jìn)行檢查,要求老師提前備好一周課,上好第一節(jié)課,批改好第一次作業(yè),開展好第一次活動。在開學(xué)兩周內(nèi),每日查教師是否持教案上課,是否有遲到早退,重點(diǎn)抓好教師的工作作風(fēng)。在開學(xué)初召開本學(xué)期教學(xué)工作會議、畢業(yè)班教學(xué)工作會議和教研組工作會議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行再動員、再部署,安排六年級的第一次月考和各科教研活動,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。每周例會,政治學(xué)習(xí)會都要對教師進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí),把紀(jì)律作風(fēng),提高質(zhì)量的認(rèn)識深入到全校每一名教師的心中。完善教師教學(xué)常規(guī)工作制度。教學(xué)常規(guī)工作制度要規(guī)定的教師的工作內(nèi)容、工作程序、工作時(shí)間、工作方法、工作標(biāo)準(zhǔn)。

      2、繼續(xù)完善各項(xiàng)教學(xué)教研考核制度。本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)推行結(jié)構(gòu)工資制,對績效工資考核更加細(xì)化,按照《西關(guān)小學(xué)教師教育教學(xué)工作考評細(xì)則》進(jìn)行考核,考核方案或標(biāo)準(zhǔn)做到細(xì)致化、條款化、分值化。每月將教師從師德、考勤、工作量、上課、作業(yè)批改、聽課、教研等方面進(jìn)行賦分,按分值計(jì)算月績效工資。這樣的方案便于檢查和操作,以使每一個教師的工作得到客觀、公正的衡量。對教師工作進(jìn)行檢查時(shí),嚴(yán)格按考核方案進(jìn)行,以保證制度的實(shí)現(xiàn)。我校特設(shè)立教學(xué)質(zhì)量獎,按照《西關(guān)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評細(xì)則》進(jìn)行考核,按及格率、平均分、優(yōu)秀率三項(xiàng)達(dá)標(biāo)情況,分項(xiàng)賦分,對質(zhì)量考評年級第一重獎。對名次靠后的代課老師進(jìn)行處罰。我們將對教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量考評辦法進(jìn)行修改,對校本培訓(xùn)實(shí)施辦法進(jìn)行補(bǔ)充完善,還要對原來制度在執(zhí)行過程中的不足之處進(jìn)行修改完善,使管理制度更具合理性、公平性、可操作性。同時(shí),注重學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn),隨著教學(xué)的發(fā)展不斷改進(jìn)管理方法,注重提高管理的有效性,最大限度地調(diào)動教師的積極性。在此,特別說一下我校新的簽到制度和出門條制度。簽到采取行政領(lǐng)導(dǎo)值班,每天兩次,上班前20分鐘手寫簽到,簽到表是每位老師手寫后復(fù)印,簽到筆跡對照,杜絕代簽替簽。一旦發(fā)現(xiàn)替簽,雙方處罰,值班領(lǐng)導(dǎo)并罰。出門條是人性化一項(xiàng)措施,老師臨時(shí)有事,兩節(jié)課之內(nèi),不用請假,可在副校長處開出門條,每月不得超過三次,超過三次按請假算。

      3、認(rèn)真做好教學(xué)檢查和常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。備課、上課、作業(yè)批閱、考查和輔導(dǎo)是課堂教學(xué)工作流程中最主要的五個環(huán)節(jié),任何一個環(huán)節(jié)做得不好,都將直接影響到課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞。我校將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)流程檢查制度。

      教務(wù)處安排專人每天檢查教師上課和到崗情況,并加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)檢查。繼續(xù)執(zhí)行上年度制定的教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”),促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。每學(xué)期開學(xué)前學(xué)習(xí)有關(guān)備課、上課、教案、作業(yè)、聽課、教學(xué)基本功練習(xí)等方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求教師將將制度銘記于心,按制度考核人人平等。學(xué)期表格式教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表貼到教案本首頁,每單元必須有單元教學(xué)計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃要求規(guī)范。每月教務(wù)處進(jìn)行一次全面的教學(xué)檢查考評。

      4、嚴(yán)格教研教改和聽課評課制度。每次教研活動、備課活動要有考勤記錄、活動記錄,學(xué)期結(jié)束學(xué)校將對教研組、備課組進(jìn)行統(tǒng)一考核。要求全體教師一學(xué)期聽課20節(jié)以上,教研組長、中層領(lǐng)導(dǎo)、校長一學(xué)期聽課30節(jié)以上,每月聽課不少于4節(jié),月末檢查聽課記錄,學(xué)期結(jié)束將聽課記錄統(tǒng)一進(jìn)行公示。每月結(jié)束定期對每位教師的教案、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記等進(jìn)行檢查考評,并納入當(dāng)月量化考核中。期末每位教師要有一篇一定水平的教學(xué)教改論文。學(xué)校對教學(xué)論文、教研成果等進(jìn)行大力表彰,并將個人成績作為年度考核評估的內(nèi)容之一

      5加強(qiáng)對學(xué)生的管理。

      學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)質(zhì)量的高低,最終要在學(xué)生身上體現(xiàn),因此學(xué)生積極性的調(diào)動也非常重要。學(xué)生積極性的調(diào)動,有學(xué)校育人氛圍的創(chuàng)造、學(xué)校激勵制度的建立、教師啟發(fā)誘導(dǎo)多方面的結(jié)果。其中教師的啟發(fā)誘導(dǎo)是關(guān)鍵。教師應(yīng)從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)著手,增強(qiáng)課堂對學(xué)生的吸引力,努力豐富教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法,以適應(yīng)學(xué)生的心理,促使學(xué)生樂學(xué)、思學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了,學(xué)習(xí)勁頭大了,學(xué)習(xí)成績就提高了。加強(qiáng)學(xué)生寫字訓(xùn)練。一~六年級開設(shè)寫字課,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真書寫,寫規(guī)范的漢字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的學(xué)習(xí)品質(zhì)。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的要求和檢查力度。針對以往學(xué)生中有的不按時(shí)完成作業(yè)、有的作業(yè)書寫潦草等現(xiàn)象,要求老師細(xì)查嚴(yán)管,針對學(xué)生不同情況采用不同方法進(jìn)行督促、指導(dǎo)。教務(wù)處通過平時(shí)抽查和每月定期檢查學(xué)生作業(yè),對作業(yè)不合格學(xué)生批評教育,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)期中進(jìn)行一次優(yōu)秀作業(yè)展評活動,表彰優(yōu)秀,讓優(yōu)秀作業(yè)起到榜樣示范的作用,帶動其他學(xué)生,培養(yǎng)全體學(xué)生按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的良好習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)管理。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。新學(xué)年,對學(xué)生提三個目標(biāo): 第一,樹立一個信心:我能我行

      自信心對我們學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要。學(xué)生讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。開學(xué)典禮上送全體學(xué)生三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

      第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

      新學(xué)年開始,我們要在全體學(xué)生中創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

      第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿

      學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      (三)積極推行有效教學(xué),突出質(zhì)量為本。

      實(shí)施有效教學(xué),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)是否有效,并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認(rèn)真不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效教學(xué)。同樣,如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,也是無效或低效教學(xué)。

      本學(xué)期的公開教學(xué)我們適當(dāng)改變形式,增加教師學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,提高公開課的有效性和教師的參與熱情。我們老師在課堂教學(xué)和作業(yè)輔導(dǎo)等方面已經(jīng)在努力提高有效性,但在備課中未能體現(xiàn)出來,我們大多仍是單獨(dú)備課。本學(xué)年我們將從有效備課做起,首先抓好集體備課,全面實(shí)施有效教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。

      各學(xué)科教研組要繼續(xù)堅(jiān)持集體備課制度,繼續(xù)鼓勵各教研組發(fā)揮群研智慧,本學(xué)年實(shí)施“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式,采用電子教案,但決不允許照搬他人教案,無教案者不得進(jìn)課堂講課。備課要做到“七備“-——備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)練習(xí)、備板書、備現(xiàn)代教育技術(shù);要體現(xiàn)課標(biāo)新理念、素質(zhì)教育目標(biāo)和創(chuàng)新意識;要精心設(shè)計(jì)編寫教案,做到課課有教案,教案上要標(biāo)注備課日期;針對學(xué)校對外參賽、展示交流活動的課,學(xué)校將繼續(xù)汲取以前的經(jīng)驗(yàn),成立中心備課組,并作為制度不斷改進(jìn)。充分發(fā)揮學(xué)校精英教師的作用,吸納學(xué)校有志于教科研研究的教師參與實(shí)現(xiàn)“一次活動兩種收獲”:一是凝聚集體的智慧為學(xué)校創(chuàng)榮譽(yù)創(chuàng)品牌,二是當(dāng)作提升教師教學(xué)研究能力、課堂教學(xué)水平的一個舉措,促使教師素質(zhì)的全面提高。

      (四)、加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。西關(guān)小學(xué)是區(qū)教育局直屬小學(xué),位于城區(qū)中心,但由于近幾年城市拆遷,許多單位搬遷,生源有很大變化,職工干部子弟少,主要是外來務(wù)工子弟,這些孩子家長要么忙于生意,要么忙于打工,照顧孩子少,孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差,所以,后進(jìn)生在我校普遍存在。后進(jìn)生是影響我校教學(xué)質(zhì)量的重要因素,因此,在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換方面將強(qiáng)化力度。

      第一、建立檔案。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時(shí)觀察,確定后進(jìn)生名單,建立檔案。第二、抓兩頭保中間。一年級和六年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從一年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生。不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困。中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生。如果學(xué)困生檔案中有新名單出現(xiàn),該任課教師要承擔(dān)責(zé)任。

      第三、分層轉(zhuǎn)化。

      1.學(xué)校監(jiān)控:教導(dǎo)處制定將制定《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度》。對成績突出的教師進(jìn)行獎勵,學(xué)校每學(xué)期在后進(jìn)生中開展評選“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎活動”,凡學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的后進(jìn)生均可參評,在全校大會上進(jìn)行表彰獎勵。通過建立制度,使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。2.重點(diǎn)監(jiān)控。確立五個重點(diǎn):重點(diǎn)年級、重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科);重點(diǎn)教師、重點(diǎn)學(xué)生(自己不學(xué)、家長不管,成績特差的學(xué)生)。

      3.加強(qiáng)檢查。教導(dǎo)處按規(guī)定對后進(jìn)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,并及時(shí)反饋結(jié)果,提出整改意見,督促整改。

      第四、教師操作。教師要耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的思想工作,讓后進(jìn)生樹立信心。堅(jiān)持日常轉(zhuǎn)化。任課教師每周利用課余時(shí)間,與后進(jìn)生進(jìn)行談話,在課堂上教師對差生要多啟發(fā)誘導(dǎo),多提問差生,多檢查他們的課堂作業(yè)。對他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)進(jìn)行鼓勵,讓他們找回自尊和自信,樹立起奮發(fā)向上的動力。最后一名差生進(jìn)步了,整體質(zhì)量就自然會水漲船高。第五、自我提升。開展“一幫

      一、齊進(jìn)步”結(jié)對子活動,后進(jìn)生主動找“先進(jìn)生”,取得他們的幫助,提高自身的成績。

      第六、家庭協(xié)助。調(diào)動家長的積極性,號召家長每日檢查孩子的作業(yè),幫助孩子弄懂學(xué)習(xí)內(nèi)容,耐心做孩子思想工作,提高孩子學(xué)習(xí)成績。

      (五)、開展豐富多彩的課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì) 抓好音、體、美、綜合課、校本課程的教學(xué)。本學(xué)期制定的副科教學(xué)目標(biāo)任務(wù)相關(guān)代課教師一定要認(rèn)真完成,學(xué)期末作為教師教學(xué)業(yè)績考核的一部分。要求教師課堂教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生能力外,我校還組織了各種課外興趣小組,如:數(shù)學(xué)興趣小組、寫作興趣小組、書法美術(shù)、電腦興趣小組,英語角、籃球隊(duì)等。這些活動的開展,活躍了校園生活,開闊了學(xué)生視野,發(fā)展了學(xué)生的特長,提高了學(xué)生的文體、科技知識等方面的培養(yǎng),提高了學(xué)生的綜合能力。為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。體現(xiàn)了新課程理念的三維目標(biāo)——情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育。本學(xué)年將繼續(xù)抓好學(xué)生體育活動和各類競賽,組織四~六年級作文競賽演講比賽,三~六年級數(shù)學(xué)競賽,一、二年級速算競賽,期中考試后組織全校體育競賽,三~六年級英語競賽。舉辦春秋兩次全校運(yùn)動會,六一校園藝術(shù)節(jié)活動。通過此類活動,提高學(xué)生興趣,豐富學(xué)生校園生活,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生素質(zhì)。組織學(xué)生參加上級部門舉行的各類比賽活動,獲獎人次等級比上年有所增加提高。

      回首過去,我們充滿成就感,展望未來,我們信心百倍。本學(xué)年度我們要以上學(xué)年成績?yōu)槠鯔C(jī),再接再厲,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,真抓苦干,不斷完善教育教學(xué)管理工作,從而使我校教育教學(xué)工作邁向更高的層次,為圓滿完成既定的目標(biāo)而努力奮斗!

      西關(guān)小學(xué) 2012年8月30日

      第二篇:創(chuàng)先爭優(yōu)攻堅(jiān)克難再鑄輝煌

      突出重點(diǎn) 攻堅(jiān)克難 再鑄輝煌 ——安縣桑棗鎮(zhèn)重點(diǎn)工作推進(jìn)情況紀(jì)實(shí)

      2011.7.25 桑棗鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)“山、丘、壩”兼有,全鎮(zhèn)總?cè)丝诮娜f人,重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)十分繁重、維穩(wěn)壓力較大,是安縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,按縣上領(lǐng)導(dǎo)的說法,桑棗鎮(zhèn)就是整個安縣的“縮影”。

      新年伊始,縣委專門對鎮(zhèn)黨委班子進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)力量,鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持抓班子、鼓干勁、抓項(xiàng)目、添措施、提效能,激發(fā)了全鎮(zhèn)干部謀事干事的熱情,各項(xiàng)工作得到了有序、高效推進(jìn)。

      全鎮(zhèn)災(zāi)后重建和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行到2011年,重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)已進(jìn)入重要階段,重點(diǎn)難點(diǎn)工作必須全力攻堅(jiān)。在最大難工作征地拆遷方面,中聯(lián)水泥急需征用礦山以確保生產(chǎn)、降低成本,涉及到上清、大竹、騎牛3個村6個組共計(jì)1018.15畝,需拆遷安置農(nóng)戶79戶206人;上海萬生超五星酒店項(xiàng)目開工在即,涉及松林村3個組共計(jì)325.53畝,需拆遷安置農(nóng)戶52戶146人,拆遷墳?zāi)?33座;桑河公路項(xiàng)目要求盡快開工確九月完成任務(wù),征地涉及到紅牌、立志、海水、干柏、跳石5個村21個組共計(jì)318畝,需拆遷安置農(nóng)戶5戶18人,遷墳160座;另外,羅浮山環(huán)山路、精細(xì)化工廠、桑棗鎮(zhèn)5號公路、文化路、部門辦公樓等6個中小項(xiàng)目共計(jì)10個項(xiàng)目的征地拆遷安置工作,涉及征地共計(jì)1982.58畝,共需拆遷安置農(nóng)戶145戶382人,遷墳505

      和突擊性工作由政府統(tǒng)一抽派人員,做到全鎮(zhèn)“一盤棋、分工不分家”。

      加強(qiáng)村級班子建設(shè)是工作開展的基礎(chǔ)。經(jīng)過去年底的村級班子換屆工作,全鎮(zhèn)涉及14個村和一個社區(qū)的兩委班子進(jìn)行了調(diào)整,群眾信得過及能干事的干部進(jìn)入了村兩委班子。鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)對村兩委班子的培訓(xùn)教育管理,增強(qiáng)其工作責(zé)任主體意識,克服畏難情緒和“拖、推、等、靠”的不良意識。3月24日—25日,舉辦了全鎮(zhèn)村(社區(qū))干部(包括村四職干部、紀(jì)檢員)培訓(xùn)班,請縣紀(jì)委、組織部、黨校、政法委、農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行了較為系統(tǒng)的授課,花街鎮(zhèn)柏楊村黨支部書記劉玉華又進(jìn)行了現(xiàn)身說法、言傳身教,收到了很好的效果。同時(shí)與各村(社區(qū))簽訂15項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任書。

      年初,鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)桑棗發(fā)展實(shí)際,確定了全年的十項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),這是所有工作的重中之重,是打好桑棗“十二五”開局的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)桑棗科學(xué)發(fā)展、再創(chuàng)輝煌的核心舉措。

      目標(biāo)催人奮進(jìn),落實(shí)更為關(guān)鍵。實(shí)現(xiàn)好既定目標(biāo),必須舉全鎮(zhèn)之力攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí)。為確保重點(diǎn)工作的落實(shí),鎮(zhèn)黨委政府及時(shí)成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,認(rèn)真研究制定各項(xiàng)重點(diǎn)工作《實(shí)施方案》,確定了四月份為“重點(diǎn)工作攻堅(jiān)月”,集中開展重點(diǎn)工作攻堅(jiān)活動,要求黨政班子成員帶頭執(zhí)行黨委政府的決定,以身作則,做出表率,號召機(jī)關(guān)干

      只能通過多種渠道和多種方式進(jìn)行宣傳解釋和溝通。工作組抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),除對當(dāng)事人進(jìn)行政策宣傳解釋外,還利用當(dāng)事人親屬、朋友等對其進(jìn)行相關(guān)政策的宣傳,甚至請當(dāng)事人喝茶聊天、吃飯交朋友等多種渠道以達(dá)到對相關(guān)政策的理解和支持。

      縣委、縣政府及縣級各部門對桑棗經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及維護(hù)社會穩(wěn)定給予了極大支持,縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心,聯(lián)系鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自參與,同時(shí)安排縣攻堅(jiān)工作組對工作開展過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題具體進(jìn)行研究解決。

      截止2011年7月25日,中聯(lián)礦山、萬生酒店等征地拆遷工作已全部完成,拆遷安置工作正有序開展,桑河路、羅浮山環(huán)山路施工順利,五個山區(qū)村因地災(zāi)避讓搬遷農(nóng)戶集中聯(lián)建小區(qū)建房款全部繳清目前已全部入住,板房拆除已經(jīng)全部完成,全鎮(zhèn)其他各項(xiàng)工作正有序推進(jìn)。

      桑棗鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展,按照鎮(zhèn)黨委全面構(gòu)建“工業(yè)重鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)、旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、和諧新鎮(zhèn)”的發(fā)展構(gòu)想,在新一屆鎮(zhèn)黨委政府班子的帶領(lǐng)下,舉全鎮(zhèn)之力,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),必將再創(chuàng)輝煌?。ㄉ楁?zhèn)黨政辦)

      第三篇:博愛博學(xué)再鑄輝煌

      博愛博學(xué) 再鑄輝煌

      ——丹鳳縣職教中心創(chuàng)建市級“紅十字示范學(xué)校”匯報(bào)材料

      丹鳳縣職業(yè)技術(shù)教育中心是一所具有中等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育和初等勞動技能認(rèn)定資格的全日制中等職業(yè)技術(shù)綜合教育機(jī)構(gòu),常年開展各類勞動技能培訓(xùn)和就業(yè)安置服務(wù)。學(xué)校地處交通便捷、風(fēng)景秀麗的江南開發(fā)區(qū)?,F(xiàn)有教職工107人,在籍在冊學(xué)生1286人。開設(shè)學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、中餐烹飪廚藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與電子電工、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)。

      近年來,學(xué)校在縣委、縣政府和市、縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建省級文明校園總攬工作全局,狠抓師生精神文明建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。學(xué)校先后被省委、省政府命名為“文明校園”,被省愛衛(wèi)會表彰為“衛(wèi)生先進(jìn)單位”,被省綜治委、教育廳、公安廳表彰為省級“平安校園”,校團(tuán)委被團(tuán)省委授予“五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”稱號。在全面開展技能培訓(xùn)的過程中,把深入、持久地開展紅十字青少年活動作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的重要載體,弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,寓紅十字活動于加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育之中,積極實(shí)施創(chuàng)建“陜西省紅十字示范?!惫ぷ鳎黜?xiàng)工作獲得持續(xù)發(fā)展,前景喜人。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一,機(jī)制健全

      1、紅十字會組織網(wǎng)絡(luò)健全。學(xué)校紅十字會成立于2012年1月,成立了由校長姚虎山任會長,工會主席、副校長賈丹陽任副會長兼秘書長,各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校紅十字會工作領(lǐng) 導(dǎo)小組,下設(shè)高中部和初中部六個學(xué)生分會和一個教師分會,各班設(shè)立了紅十字小組;成立了由校委會成員、教師代表、學(xué)生代表、社會代表組成的理事會,從而在組織上保證了學(xué)校紅十字工作的正常有序開展。

      2、建章立制,工作規(guī)范有序。根據(jù)《中國紅十字會法》、《中國紅十字會章程》及上級紅十字會要求,在民主研討的基礎(chǔ)上,制訂建立了各項(xiàng)規(guī)章制度,如紅十字會章程、活動制度、宣傳制度、會費(fèi)收繳管理使用制度等,使學(xué)校紅會工作有章可循,按章辦事,逐步邁入了規(guī)范化、經(jīng)?;?、制度化軌道。

      3、會員隊(duì)伍發(fā)展健康、不斷壯大。我們嚴(yán)格按照章程辦事、規(guī)范入會手續(xù),師生在自愿申請的基礎(chǔ)上填寫入會申請表,由校紅十字組織審批后發(fā)文公布,然后舉行入會儀式,使每一個入會的人都感到加入紅十字會是神圣的、嚴(yán)肅的,也感到了身上的責(zé)任。每年,我們都及時(shí)收繳會費(fèi),使每一個會員時(shí)刻牢記自己是一個紅十字會員。我校紅十字會入會率達(dá)50%,且入會手續(xù)齊全。

      4、高度重視省級“紅十字示范?!眲?chuàng)建工作。校委會高度重視省級“紅十字示范?!?創(chuàng)建工作,成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建方案,先后多次逐級召開創(chuàng)建專題會議,撥付專項(xiàng)創(chuàng)建資金;并對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),豐富載體形式,按照計(jì)劃逐步扎實(shí)開展“紅十字示范?!敝黝}系列活動,做到了有目標(biāo)、有計(jì)劃、有部署、有考核。

      二、廣泛動員,深入宣傳,弘揚(yáng)紅會精神

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升教職工對紅十字會精神內(nèi)涵的理解。我們以政治學(xué)習(xí)為抓手,充分結(jié)合創(chuàng)建“省級紅十字示范?!边@個良好契機(jī),組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國紅十字會法》、《中國紅十字會章程》、《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的意見》等有關(guān)文件法規(guī),結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)大力宣傳“人道、博愛、奉獻(xiàn)” 紅十字會精神,并把這種精神推廣到學(xué)校的思想道德建設(shè)之中。通過學(xué)習(xí),教職工對紅十字會精神內(nèi)涵理解深刻,創(chuàng)建積極性和自覺性不斷增強(qiáng),全體教職工師德高尚、作風(fēng)求實(shí)。

      2、發(fā)揮課堂主渠道作用,與健康教育相結(jié)合普及紅會知識。學(xué)校健康教育課按課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,做到了有教師、有教材、有計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考評、有總結(jié),開課率達(dá)到100%,從而保證了紅會知識的正常傳播;并在其它各科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行紅會知識滲透和心理教育,學(xué)生優(yōu)良品德習(xí)慣逐步形成,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,得到社會認(rèn)可。

      3、廣泛宣傳,營造良好“紅會”氛圍。充分利用學(xué)校集會、班隊(duì)會、家長會、“國旗下講話”等形式,大力宣傳紅十字會會務(wù)知識和創(chuàng)建省級紅十字示范校的重大意義和目的;利用校園廣播、網(wǎng)站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、紅會宣傳欄等媒介,讓學(xué)生了解國內(nèi)外紅十字會活動動態(tài)及典型紅會事跡,增強(qiáng)了其參與紅會活動的自覺性、主動性。

      4、做好了心理健康教育輔導(dǎo)工作。為保證學(xué)生心理健康教 育的良性運(yùn)行,學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,配備了一名兼職心理健康教師,定期為學(xué)生開展心理健康輔導(dǎo),重點(diǎn)宣傳會務(wù)知識、衛(wèi)生保健知識和青少年心理健康等紅十字方面的相關(guān)知識。以健康衛(wèi)生課、主題班會、講座、網(wǎng)絡(luò)視頻等為載體,通過對話、談心、家訪等形式解決學(xué)生在成長過程中的心理問題,及時(shí)糾正他們的錯誤認(rèn)識、做法,幫助他們解決難題,讓他們健康成長。

      三、積極開展各種活動,確保紅會精神開花結(jié)果

      1、突出重點(diǎn),扎實(shí)開展“五?八”世界紅十字日宣傳教育活動。一是早安排,早部署。在月初制定了實(shí)施方案,召開了專題會議進(jìn)行活動安排部署;二是結(jié)合日常工作,抓住契機(jī),以不同形式宣傳教育人道主義思想,讓師生牢記“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神;三是積極對“五?八”世界紅十字日宣傳教育活動進(jìn)行總結(jié)。對好的措施及做法進(jìn)行了梳理、歸納,對存在的問題進(jìn)行了反思、整改,活動圓滿順利完成。

      2、開展多種形式的文化教育活動。除每年固定召開藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會外,學(xué)校紅十字會還結(jié)合各種節(jié)日、宣傳日開展了多姿多彩的文化教育活動。如衛(wèi)生月開展的講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的“三講”活動,慶“十一”歌詠比賽、書法比賽、體操比賽、繪畫比賽、技能展示等;豐富多彩的活動對會員良好品德和良好行為習(xí)慣的形成起到了促進(jìn)作用,會員的行為規(guī)范縱深發(fā)展,會員的綜合素質(zhì)大大提高。

      3、大力開展以“紅十字”精神為主題的班、隊(duì)會活動。一方面,各班隊(duì)利用主題班隊(duì)會,開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“煙草的危害”、“艾滋病預(yù)防”等主題活動,以“小手拉大手”、家長會牽動家庭學(xué)習(xí)紅十字精神,加強(qiáng)學(xué)生的宣傳力度;另一方面,學(xué)校組織師生積極參加各級紅十字會組織的各種征文、講演、夏令營等活動,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)一步擴(kuò)大了紅十字會的影響面。

      4、積極開展“青年志愿者”活動,為社會愛心奉獻(xiàn)。一是校紅十字會組織會員每年深入丹鳳縣老年公寓開展社區(qū)服務(wù)活動,給孤寡老人們送去了米面油、蔬菜、水果等相關(guān)生活必需品,和他們一起做飯、打掃衛(wèi)生,為他們表演文藝節(jié)目,給老人們帶去歡樂;二是以班級紅十字小組為單位,號召學(xué)生走進(jìn)老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),積極投身村組建設(shè),參與村組清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)工作,培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)社會責(zé)任的意識。在此過程中,學(xué)生熱情高漲,積極參加,進(jìn)一步理解了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。

      5、實(shí)施關(guān)愛工程,開展幫困助學(xué)活動。一是學(xué)校紅會經(jīng)過深入了解,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員、班主任與貧困學(xué)生“一對一”結(jié)對,在學(xué)習(xí)、生活、心理、人際交往等方面給與學(xué)生物質(zhì)和精神上的關(guān)心和幫助,使其安心在校學(xué)習(xí)、生活;二是通過各種途徑,積極聯(lián)系省、市、縣上級單位,對單親學(xué)生、特殊學(xué)生、孤兒等貧困學(xué)生給予物質(zhì)上的大力扶持,幫助他們完成學(xué)業(yè),不 因家庭貧困而失學(xué)。

      6、以感恩為主題,宣揚(yáng)紅會精神內(nèi)涵。學(xué)校紅會將感恩作為宣揚(yáng)紅會精神內(nèi)涵的重要活動載體,積極組織開展了感恩行動。主要是讓學(xué)生利用假期的時(shí)間,主動為父母做一件事,如主動為父母盛飯、端茶、洗碗、洗腳、揉背、問候等等。通過活動,孩子能在家里幫助做些力所能及的事,學(xué)會了孝敬父母,感恩父母,加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通和交流,增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。同時(shí),也增進(jìn)了家校聯(lián)系,加強(qiáng)了家長對學(xué)校的信任。

      7、積極參加無償獻(xiàn)血活動。學(xué)校紅會成立了職教中心無償獻(xiàn)血小組,定期組織大家無償獻(xiàn)血,充分展示了人民教師的風(fēng)采。

      四、扎實(shí)開展救護(hù)培訓(xùn)工作,提高了師生自救互救能力

      1、針對不同年齡,合理制定培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,根據(jù)不同年齡段學(xué)生心理及體質(zhì)特征,在聽取了部分家長及專業(yè)人員意見的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)、周密的培訓(xùn)計(jì)劃,為救護(hù)培訓(xùn)工作提供了前提保障。

      2、積極開展健康知識、衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)教育活動。學(xué)校紅會聘請江南醫(yī)院急診科醫(yī)生作為講師,對學(xué)校部分教師及各班骨干進(jìn)行救護(hù)專業(yè)培訓(xùn)教育,師生掌握了一定的救護(hù)常識和技術(shù)技巧,成為了學(xué)校衛(wèi)生保健工作的骨干。

      3、重視流行病、傳染病防治工作。學(xué)校紅會先后邀請到了縣衛(wèi)生防疫站的專職醫(yī)生來我校為會員們作專題講座。重點(diǎn)介紹了目前普遍關(guān)注的乙肝、預(yù)防H1N7禽流感、水痘、艾滋病等傳 染病的一些醫(yī)學(xué)知識,并用大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和真實(shí)的病例教育他們?nèi)绾勿B(yǎng)成健康的生活方式,同時(shí)就同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,如何提高自身免疫力,增加機(jī)體抵抗力,增強(qiáng)自我防范意識,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,更好地保護(hù)自己提出了良好的建議和意見。這些活動的開展,較好地提高學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和認(rèn)識傳染病、預(yù)防傳染病的能力及自我防范的意識。

      4、認(rèn)真開展各種應(yīng)急演練活動。為切實(shí)提高師生現(xiàn)場自救互救技巧和應(yīng)急能力,我校多次組織師生在校園內(nèi)進(jìn)行全校師生參加的大規(guī)模消防逃生演練、防震逃生演練、應(yīng)急疏散演練、防溺水演練,將培訓(xùn)知識應(yīng)用于實(shí)踐,師生救護(hù)培訓(xùn)率達(dá)到40%,自救互救能力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

      今后,我們將繼續(xù)弘揚(yáng)紅會精神,秉承和發(fā)揚(yáng)職教人自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),用博愛點(diǎn)燃希望,實(shí)現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展筑路搭橋的辦學(xué)宗旨,為使我校紅十字會工作再上新階、再創(chuàng)輝煌而不懈努力。

      二0一三年六月二十六日

      第四篇:演講《開拓進(jìn)取,再鑄輝煌》

      演講《開拓進(jìn)取,再鑄輝煌》

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!

      我是來自陽光財(cái)險(xiǎn)北京分公司的XXX.今天,我懷著無比喜悅和激動的心情,在這里和大家一起為陽光五周年慶典而喝彩,我演講的題目是《開拓進(jìn)取,再鑄輝煌》。

      如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢的面對,如果說發(fā)展是一種進(jìn)取,那么它需要我們努力的開拓;如果說發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏!陽光保險(xiǎn)在五年的時(shí)間里,由零起步,從100多家公司組成的保險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)里脫穎而出,一躍成長到七家集團(tuán)之一;五年間,陽光在全國各地開設(shè)了1200多家分支機(jī)構(gòu),員工人數(shù)已達(dá)數(shù)萬,年?duì)I業(yè)額達(dá)到了200多億。陽光用三年多的時(shí)間就走完了其他公司十年的路程,陽光的每一步,都書寫著保險(xiǎn)行業(yè)中的傳奇。我作為陽光的一名員工,也為之感到驕傲與自豪!

      回首過往,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,成就了輝煌,鑄就了一支鍥而不舍、奮發(fā)向上、敢于迎接挑戰(zhàn)、朝氣蓬勃的陽光隊(duì)伍。五年的拼搏,五年的發(fā)展,演繹了陽光人一支追求理想與信念的歌。

      展望未來,我們豪情滿懷、信心百倍。我們要繼續(xù)打造不朽的拼搏精神,高唱雄渾的企業(yè)雄風(fēng)。風(fēng)雨中做事,陽光下做人。站在陽光歷史新的起點(diǎn)上,為陽光續(xù)寫新的篇章。

      雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。創(chuàng)業(yè)的艱辛,五年的輝煌都已成往事,在新的起點(diǎn)上,我們必須迎接新的挑戰(zhàn)。古人說:“人無進(jìn)取,不可立于世”,我們必須樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新,奮勇爭先的精神,才能開拓出嶄新的工作局面。我們不做天邊的彩虹,因?yàn)樗空凵涮柕墓饷硌永m(xù)短暫的生命。要做我們就做智者,用辯證的方法分析實(shí)事的利與弊,用我們的智慧和力量為公司的發(fā)展鋪路搭橋。我們不祈求上帝的恩賜,因?yàn)樗摶每~緲無所依靠。要做我們就做強(qiáng)者,面對艱難險(xiǎn)阻我們無所畏懼,凝聚大家的力量,用我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)ⅰ瓣柟狻边@艘航母推向更深更闊的海洋!面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),武裝自己是我們唯一的選擇,個人綜合素質(zhì)的提高是企業(yè)強(qiáng)大的基礎(chǔ),我們匯聚集體的力量將陽光建設(shè)成商海的常青樹,這是我們心中默默宣告已久的誓言!

      有針有線未必能織出絢麗夢想,有你有我一定能鑄就陽光輝煌。讓我們攜起手來,傳承陽光光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)陽光企業(yè)文化精神,沿著前輩們所開辟的道理,承前啟后,繼往開來,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),肩負(fù)起陽光賦予的我們的神圣使命,為顧客提供滿意的服務(wù),為社會創(chuàng)造更大的價(jià)值。我們堅(jiān)信,通過全體員工的精誠合作和不懈努力,陽光保險(xiǎn)定會永遠(yuǎn)煥發(fā)出勃勃生機(jī),續(xù)寫新的輝煌!我們要向打造最具品質(zhì)和實(shí)力的保險(xiǎn)公司而不斷前進(jìn)。我的演講完畢,謝謝大家!

      第五篇:開拓進(jìn)取再鑄輝煌演講稿(推薦)

      文章標(biāo)題:開拓進(jìn)取再鑄輝煌演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:“開拓進(jìn)取,再鑄輝煌”。

      如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢的面對,如果說發(fā)展是一種進(jìn)取,那么它需要我們努力的開拓;如果說發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏!

      今后五年,是我市實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的五年,也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)大臨沂、新臨沂大有作為的五年,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此,我們有的人‘勤’字當(dāng)頭,唱一首《愛拼才會贏》;有的人‘奉獻(xiàn)’開路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;有的人選擇了潛心學(xué)習(xí),加班加點(diǎn),也有的人文武并舉,張馳有道!古人說:“人無進(jìn)取,不可立于世”,我們必須樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),宏揚(yáng)開拓創(chuàng)新,奮勇爭先的精神,才能開拓出嶄新的工作局面。

      現(xiàn)在,全市上下正在開展以“又好又快發(fā)展”重要思想為主題的大討論活動,具體到我們單位,就是要通過這次大討論活動,切實(shí)解決制約影響機(jī)關(guān)后勤工作又好又快發(fā)展的思想觀念、工作作風(fēng)等問題,進(jìn)一步激發(fā)我們的工作熱情,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)后勤工作的超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展!

      我們工程處擔(dān)負(fù)著市委市政府辦公區(qū)和生活區(qū)百余座樓房的基建維修和水電暖正常運(yùn)行的工作,點(diǎn)多面廣,牽扯的問題既繁索又具體,這就需要有一支強(qiáng)大的、特別有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,特殊的工作性質(zhì)和服務(wù)對象又給工程處的工作人員提出了新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn),我們不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,無私奉獻(xiàn)的精神,還要有一套過硬的技術(shù)本領(lǐng),具備綜合的業(yè)務(wù)素質(zhì),為此,我們不僅制定了24小時(shí)服務(wù)承諾制度,而且在日常工作中,嚴(yán)格地要求自已,對技術(shù)精益求精,以優(yōu)秀勞模我們敬愛的齊處長為榜樣,發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕累的精神,始終以飽滿的工作熱情奮斗在服務(wù)一線上!

      記得在05年冬天的一個深夜,一陣急促的電話鈴聲響起,值班人員立刻拿起話筒,“喂?是工程處嗎?你們快到中區(qū)8號樓西面看一下,這里的自來水管道跑水啦!”接到電話后,值班人員迅速將情況匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),我們的處長馬上組織搶修人員冒著嚴(yán)寒趕到了現(xiàn)場,她發(fā)著高燒帶領(lǐng)大家砸路面、排積水、找漏洞,冰冷的水打濕了大家的衣服,衣服上有的地方已經(jīng)結(jié)了冰,可是大家渾然不覺!經(jīng)過四個多小時(shí)的奮戰(zhàn),等自來水管道恢復(fù)正常的時(shí)候,同志們的手都凍僵了,可是大家沒有一句怨言,等天漸漸亮起來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)我們敬愛的處長居然為了節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間連外套都沒來得及穿!同志們!難道這不是一種無私,無怨,無悔的奉獻(xiàn)精神嗎?難道這不是一種拼搏的精神嗎?回答是肯定的!

      這僅僅是我們的處長帶領(lǐng)大家排除險(xiǎn)情和突發(fā)事件中的一個小小例子。我們的工作雖然平凡而又渺小,但它是我們社會發(fā)展和進(jìn)步的一個重要組成部分,對于我們來說,又好又快發(fā)展其實(shí)意味著我們要結(jié)合實(shí)際,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平和提高服務(wù)效益。讓我們站在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的跨越,遠(yuǎn)學(xué)全國勞模徐虎,近學(xué)全省勞模我們的齊處長,在后勤工作崗位上發(fā)揮自已的聰明才干,以愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的精神,用我們勤勞的雙手去描繪臨沂大而新,富而美的宏偉藍(lán)圖,為建設(shè)我們的大臨沂、新臨沂做出更大的貢獻(xiàn)!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      《開拓進(jìn)取再鑄輝煌演講稿》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀開拓進(jìn)取再鑄輝煌演講稿。

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