第一篇:張留學(xué)校關(guān)于開展社會實踐調(diào)研活動的調(diào)研報告
張留學(xué)校關(guān)于開展社會實踐調(diào)研活動的調(diào)研報告
為了認真貫徹市、縣教育工作會議精神,豐富暑假教師學(xué)習(xí)活動內(nèi)容,響應(yīng)學(xué)區(qū)號召進村入戶進行社會實踐活動,了解農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,傾聽農(nóng)民群眾對我校教育工作的意見,我校組織全體教師分兩個調(diào)研小組對我校所屬的張留村進行了調(diào)查走訪,具體情況如下:
一、調(diào)查對象范圍
對象范圍:張留村群眾戶,重點是8戶貧困戶。
二、調(diào)查方式及經(jīng)過
采取走訪張留村農(nóng)戶家庭隨機問卷調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問卷、與農(nóng)戶召開座談會,與農(nóng)戶交流,實地考察、完成征詢意見表。
三、調(diào)查時間:2011年8月18日星期四------2011年8月19日
四、調(diào)查內(nèi)容
主要了解了群眾戶的心聲,對當(dāng)前我縣、我市教育的意見和建議,特別是對我校教育教學(xué)的意見和建議。共發(fā)放征詢意見表8份,收回8份,回收率100%,走訪村干部家庭5戶,走訪農(nóng)戶36戶,接觸群眾123人。各位群眾在交流中與各小組的調(diào)研老師親切交談,表示出對學(xué)校工作極大的支持,并對學(xué)校各位老師的工作實效予以肯定,特別在這8戶貧困戶家中,群眾戶對國家實行的免費政策予以高度評價,學(xué)校的執(zhí)行工作取得了群眾的高度肯定,對學(xué)校蛋奶工程工作給于肯定和支持,覺得這項惠生政策是對廣大貧困家庭的關(guān)心,是對貧困生的愛心,學(xué)校在做這項工作做得有耐心。
五、調(diào)查結(jié)果
從發(fā)放的征詢意見表的統(tǒng)計結(jié)果如下:
對征詢意見表
(一)所提出的征詢項目中,提出了13條意見和建議,反映出群眾對教育事業(yè)的關(guān)心和關(guān)注,對縣市的意見中呼聲最多的是貫徹教育方針,扎實基礎(chǔ)教育,提高教師待遇等;對學(xué)校的意見和建議中反映出對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,提出抓經(jīng)孩子的教育、提高的綜合素質(zhì)以及改善邊學(xué)條件等方面。
對征詢意見表
(二)所提出的征詢項目中,提出了14條有效地意見和建議,在提出要求在抓緊孩子的思想教育以外,更多的反應(yīng)的是對學(xué)校工作的肯定。
從調(diào)查中反映出我校教育教學(xué)工作取得了良好的成績,在群眾中造成了良好的贊譽,在今后的工作中我們將再接再厲,繼續(xù)強化師德職能的學(xué)習(xí),提高各同志的專業(yè)水平和師德修養(yǎng),再鑄輝煌。
張留學(xué)校
2011.8.19.
第二篇:社會實踐活動調(diào)研報告
社會實踐活動調(diào)研報告
活動課題
農(nóng)村教育狀況調(diào)查 調(diào)查方式
走訪 查資料 等
調(diào)查原因
教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國這樣一個發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對教育的投入和投資。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口占據(jù)8。8億人,相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強。為更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀,我在假期通過走訪和詢問,了解了我地區(qū)的農(nóng)村教育情況。
總結(jié)和報告
通過歷時一周的以“倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建和諧社會”為主題,以“農(nóng)村教育狀況”為調(diào)查課題的社會實踐活動中,我們總結(jié)出我地區(qū)農(nóng)村教育狀況有一下幾點不足,這些問題不僅影響農(nóng)村孩子接受教育,而且使農(nóng)民對新知識的吸收及主與法治的貫徹實行造成障礙。這不但是問題而且將是農(nóng)村教育的危機。
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)差
雖然我國在農(nóng)村教育上的投入十分可關(guān),但是像我們這個地區(qū)的農(nóng)村教育仍然不容樂觀基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)差就是其中的重要原因之一,在調(diào)查的幾所農(nóng)村學(xué)校中,籃球場是黃泥地,足球場是一塊荒田,實驗室的儀器陳舊的難以利用。如此的設(shè)施怎么進行有效的教學(xué)呢?相反在城鎮(zhèn)的小學(xué),教學(xué)活動多種多樣,體育設(shè)施和其它教學(xué)設(shè)備可以說是完善,如此巨大的差別,導(dǎo)致了農(nóng)村少年兒童處在教育資源非常短缺的環(huán)境中,無法接受良好的教育。
2.教師水平良莠不齊
鄉(xiāng)村學(xué)校任教的老師大多是民辦教師,他們的學(xué)歷通常都是初中到高中水平,而且沒有經(jīng)過正規(guī)的師范教育,大學(xué)或大學(xué)以上文憑的人少之又少。另一方面沒有經(jīng)過正規(guī)師范教育的民辦教師又由于能力有限而對學(xué)生的引導(dǎo)及培養(yǎng)造成阻礙。這就導(dǎo)致教育資源被浪費,而少年兒童接受知識的領(lǐng)域變得越來越狹窄。而且老師的家里大多數(shù)都有地,在農(nóng)忙時拋下學(xué)生去種地的也大有人在,上課的老師也心不在焉,不好好教課。
3.家長的問題
在調(diào)查中了解到,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展較落后,農(nóng)民相對較貧困。農(nóng)村家長的觀念也并不是十分先進,大多數(shù)家長讓學(xué)生上學(xué)的原因也只是為了讓孩子識幾個字,上個中?;靷€文憑。而各家勞動力少,田地多,在農(nóng)忙時節(jié)也有不少家長讓孩子在上課時間回家?guī)兔ΨN地,有許多的農(nóng)村學(xué)生因此耽誤了學(xué)業(yè)。
雖然我們地區(qū)的農(nóng)村教育不容樂觀,但全國各個省市的大角度來看,我國的農(nóng)村教育正在飛速的發(fā)展著,國家積極采取各項政策來促進著農(nóng)村教育的發(fā)展。我們堅信:我國的農(nóng)村教育一定會越辦越好,為國家培育更多的優(yōu)質(zhì)人才。
調(diào)查人:
第三篇:調(diào)研報告張
調(diào) 研 報 告
調(diào)研時間:2009年5月30日至6月9日
調(diào)研地點:北京、江蘇、上海
調(diào)研內(nèi)容:蒙大礦業(yè)公司納林河礦井35KV變電站電氣設(shè)備 調(diào)研人員:蒙大礦業(yè)公司:羅騰霄、張植軍
35KV變電站總包單位有關(guān)人員
按照礦井建設(shè)的需求,根據(jù)濟南設(shè)計院的建議,我公司和35KV變電站總包單位組織了此次調(diào)研組,分別對北京四方繼保自動化股份有限公司、上海中發(fā)電氣集團、江蘇金智科技股份有限公司、南京南電繼保自動化有限公司、上海天正明日電力自動化有限公司、上海長城電氣集團有限公司、北京北二變變壓器有限公司的設(shè)備進行調(diào)研,現(xiàn)將本次調(diào)研情況匯報如下:
一、廠家生產(chǎn)規(guī)模及產(chǎn)品技術(shù)特征:
1、北京四方繼保自動化股份有限公司成立于1994年,主要從事電力系統(tǒng)自動化及繼電保護裝置的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售,是為電力系統(tǒng)及相關(guān)行業(yè)(例如石化、鐵路、煤炭、冶金等)服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。主營產(chǎn)品包括CSC系列微機繼電保護和自動裝置、變電站自動化系統(tǒng)、電力系統(tǒng)區(qū)域安全穩(wěn)定裝置、電網(wǎng)動態(tài)安全監(jiān)控系統(tǒng)、電網(wǎng)故障管理信息系統(tǒng)等。截止目前,在全國各級電網(wǎng)中已有公司生產(chǎn)的50,000多套新型微機保護裝置和3,000多個35kV~750kV變電站自動化系統(tǒng)成功運行。公司的產(chǎn)品已成為電力系統(tǒng)繼電保護與控制領(lǐng)域的主流產(chǎn)品。公司于1997年通過了國際認證機構(gòu)的ISO9001質(zhì)量認證。公司曾被對外貿(mào)易經(jīng)濟合作部評為“中華民族經(jīng)濟之花”企業(yè);被北京中關(guān)村科技園區(qū)海淀園多次評為“經(jīng)濟20強”企業(yè);
12001年被科技部認定為“北京軟件骨干企業(yè)”;2002年以來,連年被國家發(fā)改委等四部委認定為“國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)”;2003年進入信息產(chǎn)業(yè)部公布的“中國軟件產(chǎn)業(yè)最大規(guī)模前100家企業(yè)”;2003年被北京市地稅局認定為“納稅信譽A類企業(yè)”;2003年公司榮獲國家級“企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果”二等獎;2005年獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”稱號。
2、上海中發(fā)電氣集團是我國輸配電行業(yè)領(lǐng)航企業(yè)之一,集輸配電制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、國際貿(mào)易于一體,專業(yè)生產(chǎn)超高壓、高壓,高低壓成套裝置,工業(yè)/電力自動化控制系統(tǒng),高低壓電器元件等四大輸配電產(chǎn)業(yè)板塊,致力于國際先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),在滬擁有四大產(chǎn)業(yè)基地,即浦東中發(fā)科技園、浦東中發(fā)工業(yè)園、中發(fā)總部經(jīng)濟園和中發(fā)控股的環(huán)球奧萊斯購物公園,21家制造企業(yè),在國內(nèi)設(shè)立了600多家銷售公司和辦事處,員工達5000人。2008年底集團總資產(chǎn)達37億元,總銷售額達35億元人民幣。浦東中發(fā)科技園,位于浦東奉賢一業(yè)特強輸配電制造基地的中心地段,占地面積近300畝,主要生產(chǎn)超高壓、高壓、中低壓成套裝置、工業(yè)電力自動化產(chǎn)品、高低壓變頻節(jié)能產(chǎn)品等,是中發(fā)與日本AE帕瓦、日立高新株式會社、法國施耐德、ABB瑞士公司等國際先進技術(shù)合作、自主創(chuàng)新、研發(fā)生產(chǎn)的核心產(chǎn)業(yè)基地。
3、上海天正明日電力自動化有限公司(簡稱天正明日)中國天正集團與南京電力自動化團隊共同投資組建的高科技企業(yè),公司成立于2002年,是國內(nèi)工業(yè)電器行業(yè)的龍頭企業(yè),是一家集制造、貿(mào)易、科研、信息服務(wù)于一體的,跨地區(qū)、跨行業(yè)的大型經(jīng)濟聯(lián)合體,系國內(nèi)電器行業(yè)規(guī)模最大的產(chǎn)銷企業(yè)之一,名列中國民營企業(yè)500強的第10位。公司面向電網(wǎng)、電廠及工礦企業(yè)用戶,提供高壓微機保護、綜合自動化、調(diào)度自動化、過程自動化等新一代的信息化自動化
解決方案;同時天正明日作為ABB公司在電力自動化領(lǐng)域的系統(tǒng)集成商,提供ABB最新的自動化產(chǎn)品及服務(wù)。主要產(chǎn)品包括:
電網(wǎng)部分:高壓微機保護,變電站綜合自動化系統(tǒng),調(diào)度自動化系統(tǒng),配電網(wǎng)自動化系統(tǒng),鐵路電氣自動化系統(tǒng);
電廠部分:發(fā)變組保護,電動機保護,廠用電電氣綜合自動化系統(tǒng),集散控制系統(tǒng)DCS,輔機程控系統(tǒng),燃燒測控裝置,水電自動化系統(tǒng);
工礦企業(yè)用戶部分:企業(yè)廠用電電氣綜合自動化系統(tǒng),集散控制系統(tǒng)DCS,生產(chǎn)過程自動化控制系統(tǒng)。
4、江蘇金智科技股份有限公司源于東南大學(xué),創(chuàng)立于1995年,在電力自動化和電力信息化業(yè)務(wù)領(lǐng)域,公司擁有一大批電力系統(tǒng)自動化、計算機軟硬件、網(wǎng)絡(luò)通信等方向的資深專家和高級技術(shù)人才,將行業(yè)技術(shù)和信息技術(shù)有機地結(jié)合,開發(fā)生產(chǎn)繼電保護裝置、計算機監(jiān)控系統(tǒng)、安全自動裝置、運行分析和優(yōu)化管理等軟硬件產(chǎn)品,為火力水力發(fā)電廠、變電站、電網(wǎng)調(diào)度,及冶金、石化等行業(yè)用戶提供專業(yè)化的產(chǎn)品和服務(wù),目前已形成發(fā)電廠電氣自動化、變電站綜合自動化、調(diào)度自動化、水利水電自動化、用配電自動化、電力行業(yè) IT系統(tǒng)集成及運維服務(wù)六個主要的業(yè)務(wù)方向。
5、南京南電繼保自動化有限公司早期開發(fā)的W系列保護已大量應(yīng)用于全國各地,是國家經(jīng)貿(mào)委全國推薦使用產(chǎn)品,目前,RS系列產(chǎn)品作為技術(shù)高端品牌,已成功運用于220KV高壓系統(tǒng),并出口到尼日利亞等國家。該公司具有雄厚的產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)能力,成套提供變電站綜合自動化、發(fā)電廠電氣自動化、工礦企業(yè)供配電自動化產(chǎn)品,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于電力、煤炭、石化、冶金、水利等領(lǐng)域。公司又與國網(wǎng)南自強強聯(lián)合,成功推出了新一代高低壓開關(guān)產(chǎn)品;公司業(yè)已形成電力自動化領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)集群。
6、北京北二變變壓器有限公司是以北京變壓器二廠為核心而成立的股份公司。由10余家成員企業(yè)組成的跨地區(qū)、跨行業(yè)的全國性企業(yè)。主要生產(chǎn)電力變壓器、干式變壓器、箱式變電站等產(chǎn)品。二廠始建于一九五八年?,F(xiàn)有員工2000余人,各類專業(yè)技術(shù)和管理人員300多人,擁有資產(chǎn)2.8億元,生產(chǎn)廠房占地面積18萬平方米,是變壓器行業(yè)中生產(chǎn)規(guī)模最大的企業(yè)之一.公司引進國內(nèi)、外先進生產(chǎn)設(shè)備,具有完善的設(shè)計、制造、檢測手段和開發(fā)生產(chǎn)能力,并通過了IS09001質(zhì)量體系認證,國家變壓器質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心認證,全部產(chǎn)品均由中國人民保險公司質(zhì)量承保。
二、綜上述情況,調(diào)研組經(jīng)過與35KV變電站總包單位討論推薦廠家依次為:
1)北京四方繼保自動化股份有限公司
2)江蘇金智科技股份有限公司
3)南京南電繼保自動化有限公司
4)上海天正明日電力自動化有限公司
5)上海長城電氣集團有限公司
6)北京北二變變壓器有限公司
以上結(jié)論只是在生產(chǎn)廠家考察所獲,未對已投入運行設(shè)備進行跟蹤調(diào)研。請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)以上匯報,酌情選擇、決定。
調(diào)研組
2009年6月12日
第四篇:關(guān)于學(xué)校開展三創(chuàng)活動調(diào)研報告
關(guān)于“三創(chuàng)”活動的調(diào)研報告
開展“三創(chuàng)”活動是新時期黨建工作的新途徑和有效載體,根據(jù)上級要求,信訪辦“三創(chuàng)”活動進行了深入細致的調(diào)研。在調(diào)研中,著意于“三創(chuàng)”新情況、新問題的了解和分析。從信訪工作的實際出發(fā),力求在“三創(chuàng)”研究的基礎(chǔ)上,注重探索“三創(chuàng)”活動的新思路和新措施。
一、信訪辦“三創(chuàng)”活動現(xiàn)狀
1、在貫側(cè)落實黨委“三創(chuàng)”活動部署中,按照上級要求不斷完 善“三創(chuàng)”工作機制。信訪辦共有2名黨員,在“三創(chuàng)”工作中在創(chuàng)先上下功夫,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。力求在信訪接待、信訪事項理,化解和排查矛盾糾紛工作中下功夫,創(chuàng)先爭優(yōu)。
2、二、“三創(chuàng)”工作中存在的問題
1、認識不到位,黨員干部及廣大職工群眾對“三創(chuàng)”的活動的宗旨和意義不明確,認識模糊,把精力用在抓經(jīng)濟中心工作上,至使“三創(chuàng)”工作開展不明顯。
2、歷史遺留的矛盾和問題影響“三創(chuàng)”活動的開展,一些涉及群眾利益的問題沒有解決好,導(dǎo)致黨群干部關(guān)系緊張,有的黨員黨性意識性較淡薄,黨紀觀念差,部分黨員存在工作作風(fēng)不正等原因。阻礙了單位的建設(shè)步伐,并影響各項工作的開展“三創(chuàng)”活動進展緩慢。
三、“三創(chuàng)”活動的對策和措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識、加強理論武裝、努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍的政治素質(zhì),強化“三創(chuàng)”相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)先進的種植技術(shù),應(yīng)用新技術(shù)、新機械。標準化作業(yè),搶前抓早,提高產(chǎn)量增加效益。學(xué)習(xí)國家農(nóng)場的政策。堅持理論學(xué)習(xí)和工作業(yè)務(wù)相結(jié)合,個人自學(xué)和實踐相結(jié)合,調(diào)查研究和解決實際問題相結(jié)合,不斷提高工作能力和水平。大力弘揚與時俱進的先進典型,黨員干部有示范田,敢為人先,起到作用。
2、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),干部清白、群眾滿意、認真清理解決工作中出現(xiàn)的不合理現(xiàn)象,著力解決群眾反應(yīng)的熱點、難點問題,對涉及人民群眾利益的事情堅決一查到底。對黨員干部隊伍中出現(xiàn)的不良傾向和違規(guī)違紀行為,結(jié)合具體情況采取有效措施促其改正,采取多方措施,努力把黨員隊伍建設(shè)成為高素質(zhì)的黨員隊伍,建設(shè)成為一支思想政治領(lǐng)先,工作業(yè)績領(lǐng)先,業(yè)務(wù)技能能力領(lǐng)先的干部隊伍。
第五篇:學(xué)校開展“三創(chuàng)”活動調(diào)研報告
學(xué)校開展“三創(chuàng)”活動調(diào)研報告
開展“三創(chuàng)”活動,是抓好新時期黨建的新途徑和有效載體。根據(jù)上級安排,我校派相關(guān)人員對依安縣第二中學(xué)開展“三創(chuàng)”活動進行了深入細致的調(diào)研。在調(diào)研中,著意于“三創(chuàng)”新情況新問題的了解和分析,從依安縣第二中學(xué)的實際出發(fā),力求在原有“三創(chuàng)”研究的基礎(chǔ)上,注重探索“三創(chuàng)”活動的新思路和新措施。
一、依安縣第二中學(xué)開展“三創(chuàng)”活動情況
(一)、強化領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
自“三創(chuàng)”活動開展以來,為了將此項工作有序、有效、高質(zhì)量的開展,依安縣第二中學(xué)成立“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動辦公室,實施“一把手”工程,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和具體分工,形成推動“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動的工作合力。依安縣第二中學(xué)首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,傳達了上級部門開展“三創(chuàng)”活動的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)了“三創(chuàng)”活動的精神實質(zhì),并且依據(jù)依安縣第二中學(xué)的實際情況制定了《依安縣第二中學(xué)開展“三創(chuàng)”活動實施方案》。其次召開了全校教職工大會,在大會上,依安縣第二中學(xué)黨支部書記兼校長宣讀了關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“三創(chuàng)”活動的相關(guān)文件,并結(jié)合第二中學(xué)實際情況強調(diào)了此次活動的重要意義及對第二中學(xué)各項工作穩(wěn)步開展的重大影響,調(diào)動廣大教職員工參與的積極
性。
(二)、搞好宣傳,營造氛圍
為了順利開展“三創(chuàng)”活動,宣傳“三創(chuàng)”活動,依安縣第二中學(xué)通過校園廣播、依安縣第二中學(xué)網(wǎng)站、《花季》校報積極宣傳黨支部和廣大黨員教師開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動的好經(jīng)驗、好做法,著力宣傳活動中涌現(xiàn)的“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”典型先進事跡,營造廣大黨員教師積極創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚氛圍。
(三)、嚴抓科研,加速學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展進程
為了提高教師“創(chuàng)新”能力,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,依安縣第二中學(xué)采取了“領(lǐng)導(dǎo)帶動、成果引領(lǐng)”的策略,逐步讓教師切切實實認識到了科研對自身和學(xué)校的重要性和必要性,形成了上上下下關(guān)心科研,方方面面支持科研,全校一體齊心協(xié)力搞科研的良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視無疑為學(xué)校教育科學(xué)研究工作推波助瀾,從而確立了教育科學(xué)研究在學(xué)校工作中的先導(dǎo)地位,強化了教師們的教育科學(xué)研究意識,使全體教師樹立起四種觀念:明確了教育科研與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,真正樹立起“科研興?!钡挠^念;明確了教育科研與教育改革的關(guān)系,切實樹立起“教育要改革、科研須先行,向科研要改革思路”的觀念;明確了教育科研與提高教育質(zhì)量的關(guān)系,牢固樹立起“向教育科研要質(zhì)量”的觀念;明確了教育科研與師資隊伍的關(guān)系,全面樹立起“教師是教
育科研的生力軍,教育科研是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑”的觀念。依安縣第二中學(xué)的王海旭校長承辦了齊齊哈爾市規(guī)劃課題:《初中語文教學(xué)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)研究》,已經(jīng)成功結(jié)題。
(四)、加大治理“三亂”力度
凈化教師心靈,抵制社會不良風(fēng)氣,是保障一所學(xué)校有序發(fā)展的前提,也是開展“三創(chuàng)”活動的保障,依安縣第二中學(xué)學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳針對杜絕“三亂”問題進行積極宣傳,公開校長電話及辦公室電話,對任何反映舉報都決不輕視,開展調(diào)查,一有情況,根據(jù)事實,按照法規(guī)進行嚴肅的行政處理。利用“校長開放日”,由學(xué)校辦公室接待來訪人員,并將按照來訪人員的要求保守秘密,對任何反饋,記錄在案,以備調(diào)查。將調(diào)查結(jié)果根據(jù)情況通知上訪者或者在網(wǎng)絡(luò)等媒介上公布。
利用家長會,大力宣傳治理“三亂”的方針,聽取學(xué)生家長的反饋和意見,同時利用各個時機的“家長學(xué)?!闭归_調(diào)查,使學(xué)校能夠掌握全面、準確的信息,正確地開展工作。學(xué)校組織全校教師對學(xué)校的章程,學(xué)校的工作制度進行學(xué)習(xí),對省市的教育教學(xué)法規(guī)進行學(xué)習(xí),對國家的教育教學(xué)法規(guī)進行學(xué)習(xí)。學(xué)校同時根據(jù)法律法規(guī),制定政策,對違反的人員進行處罰,對表現(xiàn)優(yōu)異的人員在評職等方面給予加分的考慮。以此促進教職工們能在工作中遵紀守法,積極向上。
每學(xué)期,依安縣第二行總學(xué)都要舉行全體教師與學(xué)校簽訂杜絕“三亂“行為的承諾書。承諾書中將明確列出學(xué)校要求教師應(yīng)該履行的教育義務(wù)及行為。通過大力治理“三亂”行為,依安縣第二中學(xué)教學(xué)秩序井然,教師的師德師風(fēng)素養(yǎng)極大提高。
(五)、領(lǐng)導(dǎo)深入班級,聽推門課
要創(chuàng)新教學(xué),深度創(chuàng)業(yè),就得不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為了更全面的了解教學(xué)情況,推進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,爭先創(chuàng)優(yōu),依安縣第二中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)深入班級,聽推門課。由王海旭、孫亞杰、馬成山三位領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)對一線教師聽推門課,為不走過場,聽課時不通知任課教師,課后及時進行評課活動,對所聽課進行客觀評價,針對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行整改。
同時還積極組織校際之間的教學(xué)敘事及同構(gòu)異課活動,邀請聯(lián)誼校的名師與第二中學(xué)的教師互通有無,暢談各自在教學(xué)方面的收獲和感悟,令教師們開闊了視野,提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng),形成了“創(chuàng)新”、“創(chuàng)優(yōu)”的良好教學(xué)局面。
(六)、以教學(xué)為中心,搭建師生發(fā)展平臺
為了培養(yǎng)教師,帶動教師學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè),依安縣第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、備課組指導(dǎo)集體備課,檢查教學(xué)進度,了解課堂教學(xué)活動情況和教師對學(xué)生的輔導(dǎo)情況,分層次召開學(xué)情分析會,研究學(xué)生潛力,有針對性解
決教學(xué)中存在的問題。以“立足學(xué)校、聚焦課堂、建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊”為校本研修思路,組建教師發(fā)展團隊,用不斷出新的校本研修活動引領(lǐng)教師主動追求進取,不斷尋求發(fā)展。
定期召開“學(xué)習(xí)之星”表彰會,通過校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎勵證書,對“學(xué)習(xí)之星”訪談,宣讀頒獎詞等形式激勵全體師生形成樹理想、比勤奮的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)。一年多的教師崗位大練兵展示活動,突出了學(xué)科特點,創(chuàng)造性的設(shè)計了英文課本劇、歷史小品、三句半、詩歌朗誦,語文教師下水文,英文歌曲聯(lián)唱,教學(xué)謎語互動,化學(xué)魔術(shù)表演,寫三筆字,畫簡筆畫等教師基本功展示。為了構(gòu)建有效課堂,我校還開展了“10+35”自主互助課堂教學(xué)模式,最大限度的調(diào)動每位學(xué)生主動參與的積極性,讓課堂因互動而精彩。教師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)互相交流,共同成長。
我們還以教學(xué)敘事研究活動為載體與農(nóng)村中學(xué)共同開展“校際結(jié)對攜手共發(fā)展”活動。充分利用多媒體進課堂“班班通”數(shù)字教學(xué)平臺的優(yōu)勢,在多媒體課件跳蚤市場上各位老師精心制作課件,互相學(xué)習(xí)互相借鑒,資源共享,搶占信息技術(shù)與學(xué)科整合的優(yōu)勢,讓教師以輕松的心態(tài)迎接未來教育現(xiàn)代化對教師信息技術(shù)素養(yǎng)的考驗。
通過不斷的引領(lǐng)和一系列的活動,教師不僅啟迪了智慧,開闊了眼界更新了觀念,創(chuàng)新了思維,而且專業(yè)技能和 5
整體素質(zhì)得到了提高,課堂教學(xué)也就越來越精彩了。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
二、存在的問題
1、少數(shù)教師對“三創(chuàng)”活動認識不到位。
2、學(xué)校對“三創(chuàng)”活動宣傳力度不足。
三、進一步開展好“三創(chuàng)”活動的對策
1、加強理論武裝,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì),強化“三創(chuàng)”相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、注意學(xué)以致用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持理論學(xué)習(xí)和工作業(yè)務(wù)相結(jié)合、個人自學(xué)和專題研討相結(jié)合、調(diào)查研究和解決實際問題相結(jié)合,不斷提高工作能力和水平。
3、大力弘揚與時俱進的先進典型。學(xué)校樹立一批在“三創(chuàng)”活動中表現(xiàn)突出的典型,起到教育大家,帶動全員開展“三創(chuàng)”活動的熱情。