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      老僧堂鎮(zhèn)大靳小學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

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      第一篇:老僧堂鎮(zhèn)大靳小學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      老僧堂鎮(zhèn)大靳小學(xué)

      (2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期)

      學(xué)校工作計(jì)劃2014年8月

      老僧堂鎮(zhèn)大靳小學(xué)2014—2015學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃

      以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),樹立“安全為先,管理為重,質(zhì)量為魂,學(xué)生為本”的發(fā)展理念,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。

      一、改進(jìn)德育工作,提高學(xué)校德育工作水平。

      (一)加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)。

      突出“師德”的核心地位。重樹“學(xué)高為師,德高為范”思想,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

      1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則等為主要內(nèi)容,每周組織教職工利用例會(huì)集中進(jìn)行政治學(xué)習(xí),要求教職工學(xué)習(xí)有記錄、有心得體會(huì)。

      2、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。

      3、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)、職業(yè)道德規(guī)范教育,開展師德行風(fēng)評(píng)議。按照上級(jí)要求努力做好教職工的政治思想工作,確保隊(duì)伍穩(wěn)定,秩序正常。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,全面落實(shí)德育工作。

      1、健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。建立學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長,各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),以少先隊(duì)為龍頭,認(rèn)真開展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛國主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過程。

      2、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會(huì)、升旗儀式、國旗下的講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式,宣傳先進(jìn)人物和學(xué)生身邊的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、時(shí)事政治、法制紀(jì)律教育、感恩教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

      3、抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日評(píng)估班級(jí)管理制度。學(xué)校、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《老僧堂鎮(zhèn)大靳小學(xué)班級(jí)量化評(píng)估管理方案》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。

      4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者、實(shí)施者。通過召開主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式,進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?;顒?dòng),做到有計(jì)劃、有布置、有實(shí)施、有結(jié)果。發(fā)展一批新隊(duì)員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。建立少先隊(duì)為少年兒童健康成長的搖籃,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

      5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。繼續(xù)貫徹落實(shí)“課外訪萬家”活動(dòng)精神,每周組織一次家訪活動(dòng),家訪后寫好“家訪手記”,及時(shí)反饋,及時(shí)反思。爭(zhēng)取家長密切配合學(xué)校工作。

      二、狠抓學(xué)校安全管理,扎實(shí)做好安全工作。

      安全工作無小事,安全工作是學(xué)校工作的重中之重。為此我們狠抓此項(xiàng)工作:

      1、完善機(jī)制,強(qiáng)化管理 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,完善學(xué)校安全管理機(jī)制,做到有章可循,強(qiáng)化安全管理,切實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。

      2、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任 學(xué)區(qū)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。開學(xué)時(shí)制定安全工作計(jì)劃,要求計(jì)劃有安排、有活動(dòng)、有時(shí)間、有檢查評(píng)比、有總結(jié),確保安全工作做實(shí)做細(xì)。還制定各種相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂安全責(zé)任狀、承諾書,來強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任。

      3、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí) 開學(xué)初我們下發(fā)致家長的一封信。學(xué)校利用不同的形式,如:國旗下講話、每周三節(jié)的安全教育課、每月一次的安全知識(shí)專題講座、站隊(duì)放學(xué)、課間操、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的安全教育。為提高師生的自救能力,安排進(jìn)行安全應(yīng)急演練。針對(duì)重大節(jié)假日、特殊季節(jié)開展有針對(duì)性的安全教育。使全體師生牢固樹立 “安全第一”的意識(shí)。

      4、加大排查,消除隱患 要求隱患排查堅(jiān)持每日一小查,每周一大查,每月集中查,假期、重大節(jié)日有針對(duì)性查。發(fā)生隱患,能整改的就立即整改解決,不能處理的及時(shí)上報(bào)。堅(jiān)持晨檢制度、堅(jiān)持安全隱患月報(bào)制度。為確保學(xué)生安全,還實(shí)行 “四制”即:上課點(diǎn)名制、午休執(zhí)勤制、路隊(duì)護(hù)送制和就寢查夜制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

      5、規(guī)范資料,建立臺(tái)帳 加強(qiáng)安全臺(tái)賬管理不僅可以反映安全管理的實(shí)績,而且為解決安全隱患,強(qiáng)化安全控制、完善安全制度提供重要依據(jù),是規(guī)范安全管理、夯實(shí)安全基礎(chǔ)的重要手段。我校進(jìn)一步建立健全安全管理臺(tái)賬,規(guī)范安全資料,現(xiàn)有18鐘資料的學(xué)校安全管理臺(tái)賬。

      三、實(shí)施精細(xì)化管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量?!耙越虒W(xué)為中心,以質(zhì)量為核心”。學(xué)校從以下幾個(gè)方面主抓教學(xué)工作。

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造教學(xué)氛圍

      1、根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理工作的性質(zhì)和要求,成立教學(xué)常規(guī)檢查小組,校長任組長,教務(wù)主任任副組長,各教研組長、年級(jí)組長為成員,全面負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)的過程性檢查工作。

      2、通過教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),讓全校師生知曉并參與到活動(dòng)中來,在學(xué)校里、社會(huì)上形成正確的輿論,營造良好的教學(xué)氛圍,并以此促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范、有序、深入地開展。

      (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展

      1、開展校本培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)

      (1)堅(jiān)持每兩周一次不少于2課時(shí)的教研組活動(dòng)制度。每次活動(dòng)要做到四定即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定教研主題、定專題發(fā)言人。

      (2)建立健全教師外出學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每年按計(jì)劃分步驟組織教師外出學(xué)習(xí)。外出學(xué)習(xí)的老師,要以匯報(bào)課或?qū)n}講座的形式,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行反思討論,推廣學(xué)習(xí)成果。

      (3)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看名師教學(xué)實(shí)錄、聽專家講座等,讓更多的教師接受新理念,從而轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為。

      (4)建立教師讀書制度。強(qiáng)化自身的理論學(xué)習(xí),教師個(gè)人每學(xué)年必須閱讀一本教育教學(xué)理論專著或訂閱一份教育教學(xué)報(bào)刊雜志,并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行摘錄,每學(xué)期完成8000字的讀書筆記,并將此作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)的必備條件。

      (5)開展教學(xué)反思制度。學(xué)校、教研組每學(xué)期必須對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作進(jìn)行反思,思考學(xué)校的每一項(xiàng)管理是否科學(xué)合理、思考每次開展的教研活動(dòng)是否具有針對(duì)性和實(shí)效性,在反思的過程中提高學(xué)校的管理水平,在反思的過程中提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效益。同時(shí),要求每個(gè)教師對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行詳盡的反思,每期不少于篇教學(xué)反思文章。

      2、建立教師“結(jié)對(duì)幫扶”制度。教導(dǎo)處在學(xué)年初就做好規(guī)劃,把學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師安排與本校年輕教師的結(jié)對(duì)幫扶任務(wù)。學(xué)校與結(jié)對(duì)教師雙方明確幫扶的相應(yīng)職責(zé),年終進(jìn)行相應(yīng)的考核。

      (三)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

      結(jié)合《濟(jì)寧市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》的要求,嚴(yán)格落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,上足課時(shí),并在教學(xué)管理中加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的過程管理。

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n。(1)備課要做到五備:備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等。積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,35周歲以下教師每人每學(xué)期要應(yīng)用多媒體開設(shè)一節(jié)公開課;36~45周歲教師每學(xué)年開設(shè)一節(jié)公開課;鼓勵(lì)46周歲以上教師每學(xué)年開設(shè)1節(jié)公開課。(2)嚴(yán)格落實(shí)教師教案的檢查和考核制度。檢查組對(duì)教師教案進(jìn)行定期或不定期的抽查,實(shí)行每學(xué)期一次的教師教案量化考核、等級(jí)評(píng)定活動(dòng)。青年教師要求寫詳細(xì)的教案;經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫簡(jiǎn)明扼要的教案,寫出特色。

      2、認(rèn)真上課。(1)樹立向課堂要質(zhì)量的意識(shí),保持良好的精神狀態(tài)與和藹可親的形象,尊重學(xué)生,把握好課堂節(jié)奏,努力提高課堂40分鐘的質(zhì)量和效益。(2)優(yōu)化教學(xué)方法,努力探索以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的課堂教學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式,逐步實(shí)現(xiàn)多媒體化、個(gè)性化教學(xué),課堂教學(xué)做到密度高、優(yōu)質(zhì)、高效,教學(xué)體現(xiàn)基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)方法、教學(xué)手段靈活,學(xué)生思維活躍,著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。(3)加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,校長、教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于25節(jié),學(xué)校每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),每次聽課均有較詳?shù)穆犝n記錄和教學(xué)評(píng)價(jià),并與執(zhí)教教師進(jìn)行交流。(4)每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,尤其是年輕教師的過關(guān)課、青年教師的創(chuàng)新課,有經(jīng)驗(yàn)教師的示范課;校級(jí)以上的骨干教師每學(xué)年必須上一節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課。

      3、認(rèn)真布置和批改作業(yè)。(1)要有選擇地布置作業(yè),作業(yè)分量和難度要適當(dāng),不使用現(xiàn)成的練習(xí)冊(cè)或習(xí)題集進(jìn)行不加選擇的布置作業(yè)。作業(yè)數(shù)量要有彈性,分必做與選做,按學(xué)生實(shí)際,分層次提出要求,避免機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,杜絕把作業(yè)作為處罰學(xué)生的手段。(2)對(duì)學(xué)生練習(xí)、作業(yè)的批改,做到及時(shí)、細(xì)致,記錄好學(xué)生的共性和個(gè)性問題,重視講評(píng),提高練習(xí)課質(zhì)量。語文(基礎(chǔ)知識(shí))、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)實(shí)行全批全改;批改的符號(hào)要規(guī)范、清楚明白,批改文字要工整、端正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見解,要表揚(yáng)鼓勵(lì)并有激勵(lì)性評(píng)語。(3)提倡教師作錯(cuò)題筆記,即對(duì)普遍存在的問題進(jìn)行記錄,并認(rèn)真分析及時(shí)講評(píng);鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)困生堅(jiān)持面批,并與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況。

      4、認(rèn)真輔導(dǎo)和測(cè)試。(1)要求制訂培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案。培優(yōu)轉(zhuǎn)差定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定目標(biāo),有安排、有措施、有教案、有獎(jiǎng)勵(lì),有總結(jié)材料,有輔導(dǎo)紀(jì)錄。(2)重視測(cè)試,考試要求嚴(yán)格,堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,公平公正客觀的考核學(xué)生學(xué)習(xí)情況。通過考試要求學(xué)生過好單元關(guān)、知識(shí)點(diǎn)關(guān),過關(guān)率達(dá)90%以上??荚嚱o學(xué)生定目標(biāo),有目標(biāo)才有動(dòng)力。給學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)行三獎(jiǎng):即名次獎(jiǎng)、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)。測(cè)試后要求科任教師認(rèn)真及時(shí)評(píng)卷,作評(píng)卷記錄、成績統(tǒng)計(jì)公布、質(zhì)量分析和試卷講評(píng)。

      (四)強(qiáng)化常規(guī)檢查,增強(qiáng)工作實(shí)效

      以教學(xué)常規(guī)檢查為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,采取定期檢查與不定期檢查,普查和抽查相結(jié)合的方式,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教改教研等工作進(jìn)行檢查,對(duì)沒有落實(shí)工作或工作不到位的教師進(jìn)行督查,通過檢查促落實(shí),增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)效性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體做法是:

      每月定期檢查教師的備課情況、作業(yè)批改和單元測(cè)試情況,并認(rèn)真做好記錄;每兩周檢查各教研組的教研活動(dòng)情況,查看教師聽課筆記,檢查教師出席情況,并認(rèn)真做好檢查記錄,期中、期末各檢查一次各教研組的教研記錄情況;每學(xué)年進(jìn)行一次教案或論文、課件評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀教案、特色教案或優(yōu)秀論文、課件進(jìn)行表彰。

      (六)完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,激勵(lì)教師拼搏

      結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新修定教師教學(xué)常規(guī)工作量化考評(píng)辦法,以積分形式進(jìn)行量化評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在教師年度考核中給予加分,對(duì)成效差、工作落實(shí)不到位的教師進(jìn)行批評(píng)教育,限期整改,并進(jìn)行后續(xù)跟蹤。檢查組將各階段檢查的情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào),常規(guī)檢查的具體情況,將作為教師在校工作表現(xiàn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、教師聘任的重要依據(jù),記入教師個(gè)人成長記錄袋,納入教師年終目標(biāo)管理及年度考核范圍。

      四、抓實(shí)素質(zhì)教育,提升學(xué)生綜合素質(zhì)

      1、組織開展各類競(jìng)賽活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生參與全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)活動(dòng)(乒乓球、棋類)比賽以及其他各類師生比賽、競(jìng)賽活動(dòng)。

      2、注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展“素質(zhì)教育月”活動(dòng),深入開展以“健康與成長”為主題的教育活動(dòng)。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),開齊開足音、體、美課程。積極發(fā)展和培育學(xué)生健康的興趣愛好,開展豐富多彩的課外活動(dòng),提高學(xué)生的參與率和普及率,使課外活動(dòng)成為課堂教學(xué)的有效延伸,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長,從而形成健全的人格和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      3、堅(jiān)持健康第一的原則,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

      4、認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認(rèn)真開展相關(guān)的宣傳和教育活動(dòng),向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),能力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作管理水平。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。安排部署好“大家一起唱一起跳”活動(dòng),抓好元旦文娛節(jié)目排練,開展好各類興趣小組,充分展示學(xué)生的個(gè)性特長。

      五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

      校園無處不育人,創(chuàng)造一個(gè)整潔、安靜、舒適、美麗的校園環(huán)境,使師生員工在潛移默化中受到熏陶,感染,是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境的重要方面。

      1、環(huán)境衛(wèi)生成習(xí)慣

      環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的形象工程,它是一個(gè)長期的持久的工作,走進(jìn)我校,給人清爽,潔凈、舒適的感覺,在校園內(nèi)見不到一點(diǎn)果皮紙屑,我們的做法是:(1)每天實(shí)行“兩掃”。(2)每班每天都有衛(wèi)生值日巡邏人員,課間進(jìn)行隨時(shí)巡查。(3)學(xué)校利用集會(huì)、班會(huì)、國旗下的講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育。(4)校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾桶。在全體師生的共同努力下,我校師生形成了“視校為大家,視班為小家”的愛校護(hù)校思想,形成了“到校先潔校,在校必護(hù)?!钡牧己昧?xí)慣。

      2、班級(jí)文化具特色 無論走進(jìn)哪一個(gè)教室,都會(huì)看到令人耳目一新的班級(jí)文化版面。每個(gè)班級(jí)都確定了本班的班訓(xùn)、班級(jí)特色,各班都有供師生展示才華的“活動(dòng)園地”。我們充分利用教室的各個(gè)空間,原則上前墻設(shè)有國旗和激勵(lì)標(biāo)語,后墻設(shè)有黑板報(bào)、書香園地、圖書角,北墻設(shè)有學(xué)生的書法作品、繪畫作品、剪紙作品,南墻設(shè)有光榮榜、雛鷹展示臺(tái),使每位學(xué)生一進(jìn)入教室就感受到濃厚的文化氛圍。此外,學(xué)校將統(tǒng)一組織開展的“爭(zhēng)星活動(dòng)”也逐步體現(xiàn)出了個(gè)個(gè)班級(jí)特色,讓師生的才華得到展示,放飛孩子們的童心,這個(gè)千姿百態(tài)的“活動(dòng)園地”成為校園一道靚麗的風(fēng)景良好的環(huán)境能感染和熏陶人。

      3、書香校園伴成長

      為了營建濃厚的讀書氛圍,我們?cè)谟箔h(huán)境和軟環(huán)境上下功夫,各班教室內(nèi)設(shè)制圖書角、閱讀平臺(tái),教室內(nèi)有閱讀建議、名人名言等,成為校園又一道亮麗的風(fēng)景。此外,開展以“打造書香校園、塑造健康心靈”為主題的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。學(xué)生到校第一件事就是讀書,到校讀書成為師生的自覺習(xí)慣。校園內(nèi)張貼《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》等,這些經(jīng)典天天放在學(xué)生眼前,讓他們無時(shí)無處不受到經(jīng)典文化的影響,熏陶和感染,讓學(xué)生從小就與圣賢同行,置身于這具有濃郁書香氛圍的校園。

      六、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化后勤管理。

      1、進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì),籌措資金,精心設(shè)計(jì),嚴(yán)密組織,有計(jì)劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善教師辦公條件等,常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作。后勤保障做到勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),將有限的資金用在刀刃上。

      2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。報(bào)賬員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,堅(jiān)持校長一支筆審批,經(jīng)手人簽字的原則。帳務(wù)做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每學(xué)期向教師匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。

      3、依據(jù)學(xué)校情況多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),通過勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的道德品質(zhì)。

      七、抓好教育民生工程,提升教育幸福指數(shù)

      1、扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。著力推進(jìn)“校安工程”,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金改善我校辦學(xué)條件。

      2、做好家庭困難學(xué)生資助工作。切實(shí)做好義務(wù)教育階段貧困生生活補(bǔ)助相關(guān)工作和孤兒及“兩紅”人員直系后代就讀工作。

      3、做好營養(yǎng)餐和飲用水工作。

      第二篇:老僧堂鎮(zhèn)大靳幼兒園園務(wù)計(jì)劃(2014—2015學(xué)第一學(xué)期)

      老僧堂鎮(zhèn)大靳幼兒園

      (2014—2015學(xué)第一學(xué)期)

      園 務(wù) 工 作 計(jì) 劃

      2014年8月 老僧堂鎮(zhèn)大靳幼兒園園務(wù)計(jì)劃

      (2014—2015學(xué)第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想:

      依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實(shí)施《幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

      二、工作要點(diǎn):

      (一)政治思想工作

      1.本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。

      2.進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)道德教育,形成良好的園風(fēng)。

      (二)保教工作 1.保育工作

      (1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      (4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

      (5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

      (6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

      (7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

      2.教育教學(xué)工作

      (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

      (2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

      (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

      (4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

      節(jié)日活動(dòng),一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。

      創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語言、朗讀等方面的能力。

      鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。

      培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

      創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

      豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

      加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。節(jié)日舉行多樣的主題教育,親子活動(dòng)等。

      開展幼兒朗誦比賽。

      (三)培訓(xùn)工作

      1.組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

      2.組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

      3.加強(qiáng)崗位練兵

      4.繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

      (四)教研工作 1.加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

      2.組織教師開展互聽互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

      3.組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

      (五)家長工作

      1.每學(xué)期召開一次“家長會(huì)”和“家長訪園日活動(dòng)”,成立“家長委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對(duì)幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

      2.提高家長育兒知識(shí),通過家園聯(lián)系欄,對(duì)家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

      3.每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

      4.充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

      (六)后勤、行政工作

      1.加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

      2.充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

      (七)團(tuán)體工作

      1.關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。2.培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

      3.發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

      三、月份安排 八月份:

      1.制定期初招生計(jì)劃。

      2.制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃及周逐日計(jì)劃。3.各班班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。4.各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。九月份:

      1.招生及編班工作。

      2.幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。3.創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級(jí)環(huán)境。4.政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。5.早操創(chuàng)編、練習(xí)。十月份:

      1.慶“國慶”主題活動(dòng)。2.互聽互評(píng)活動(dòng)。3.早操活動(dòng)情況檢查。4.秋游活動(dòng)。5.保教檢查。十一月份:

      1.召開家長會(huì)及家長開放日活動(dòng)。2.互聽互評(píng)。3.朗誦比賽。

      4.班級(jí)文檔檢查。

      十二月份: 1.互聽互評(píng)。

      2.慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動(dòng)。一月份:

      1.期末各項(xiàng)工作總結(jié)。2.幼兒測(cè)評(píng)。3.各項(xiàng)資料歸檔。

      4.期末做好幼兒發(fā)展評(píng)議工作。5.論文征文。

      第三篇:南雁鎮(zhèn)小2008學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      南雁鎮(zhèn)小2008學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以平陽縣爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣工作為契機(jī),落實(shí)教育教研常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量。加快學(xué)校發(fā)展步伐,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展的校園,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

      二、工作目標(biāo):

      圍繞“辦人民滿意教育”這個(gè)總目標(biāo),“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”,突出一個(gè)重點(diǎn):重點(diǎn)抓教育教學(xué)質(zhì)量;注重兩個(gè)提高:提高教科研水平,提高師資隊(duì)伍水平;著力三個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)學(xué)校管理、加強(qiáng)德育工作、加強(qiáng)安全工作,努力推進(jìn)我校教育工作又好又快的發(fā)展。

      三、主要任務(wù)

      (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍

      1、加強(qiáng)師德建設(shè)。教育發(fā)展,教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì),師德最重要。要把師德建設(shè)作為學(xué)校的工作重點(diǎn),以“思想真、心理健、情感善、品德美”為基本要求,深化師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)全體教師充分展現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心。同時(shí),進(jìn)一步健全師德建設(shè)的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)廣大教師形成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求,營造師德建設(shè)氛圍。

      2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升教師教學(xué)水平。

      堅(jiān)持“向課堂要質(zhì)量”,以日常教育教學(xué)常規(guī)檢查為手段,發(fā)現(xiàn)、分析和梳理學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并通過行動(dòng)研究、教學(xué)實(shí)踐等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)方法,開發(fā)潛能,發(fā)展智能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力的全面提高。同時(shí),學(xué)校將加大力度抓好過程監(jiān)控,校長、教導(dǎo)主任以及教研組長堅(jiān)持每周到班聽課,以督促教師落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),保證課堂教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)變進(jìn)行專門的研討、對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、因材施教地積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      教研組結(jié)合區(qū)教研室的各項(xiàng)教研活動(dòng),從實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),從優(yōu)化教學(xué)行為、提高教學(xué)品質(zhì)入手,使教師在學(xué)習(xí)中多一些審問和明辨,在實(shí)踐時(shí)多 1

      一些批判與選擇,教中研,研中教,不流于形式、不走過場(chǎng),切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力。

      (二)、完善教學(xué)制度,規(guī)范學(xué)生行為

      健全和完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度,努力構(gòu)建適應(yīng)新課程的常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)資源優(yōu)化配置制度、課程資源開發(fā)制度、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度、校本教研制度等,真正落實(shí)國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理。定期或不定期的教學(xué)常規(guī)檢查要制度化、規(guī)范化,期初、期中、期末各一次,加強(qiáng)教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考評(píng))的落實(shí)情況檢查,做好過程性的文字記載、情況反饋,整改跟蹤等。

      學(xué)校大隊(duì)部繼續(xù)以“流動(dòng)紅旗班級(jí)”評(píng)選為工作重心,圍繞“做一個(gè)文明人”為主題,以班隊(duì)為主要平臺(tái)開展相關(guān)活動(dòng),堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      (三)加強(qiáng)設(shè)施的管理

      1、做好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室、圖書室、閱覽室、儀器室的使用情況、問題記錄及檔案建設(shè)、實(shí)現(xiàn)資料健全,管理員崗位責(zé)任制的管理到位、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,具體實(shí)實(shí)在在地開展工作。

      2、做好三室各類設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。

      (四)開展多種形式的培訓(xùn)及活動(dòng)

      1、課件制作培訓(xùn)。有計(jì)劃開展幻燈片的制作及flash課件的嘗試制作培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平并評(píng)選出優(yōu)秀作品參加平陽縣教師課件制作競(jìng)賽。

      2、發(fā)動(dòng)和推廣教育局教學(xué)資源庫和家長網(wǎng)校的使用。使教育局的教育城域網(wǎng)真正服務(wù)于學(xué)校教育,促進(jìn)優(yōu)秀教育資源的資源共享。

      3、開展讀書讀報(bào)活動(dòng),適時(shí)進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選,舉辦專題的有獎(jiǎng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,從而實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

      4、普及科技活動(dòng),收集學(xué)生各類小制作、小發(fā)明,為參加縣科技節(jié)打好基礎(chǔ)。

      (五)、落實(shí)體衛(wèi)藝工作,推動(dòng)素質(zhì)教育的健康發(fā)展

      體衛(wèi)藝工作是既務(wù)實(shí)又需的重要的教學(xué)環(huán)節(jié),抓好本項(xiàng)工作能提高學(xué)生的整體素質(zhì)和提升學(xué)校的形象,是教育教學(xué)工作的重要組成部分,所謂最好的老師是興趣,如何開展活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的求學(xué)的情趣,是體衛(wèi)藝工作的核心。抓好此項(xiàng)工作,能促進(jìn)學(xué)校校園文化全面開展,形成良好的文化氛圍,實(shí)現(xiàn)校園文化的繁榮,推動(dòng)校風(fēng)班風(fēng)的轉(zhuǎn)變。落實(shí)“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”的周評(píng)比、班級(jí)清潔衛(wèi)生日檢查、學(xué)生衛(wèi)生周檢查等常規(guī)管理,認(rèn)真上好音樂、體育、美術(shù)課,做好兩操,保證本校學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”;搞好國慶、元旦慶?;顒?dòng)。樹立樣板、突出亮點(diǎn)、抓好落實(shí),努力使校園文娛活動(dòng)的健康向上,實(shí)現(xiàn)和諧、快樂、活躍校園氛圍的形成。

      (六)、加強(qiáng)安全工作,確保校園安定穩(wěn)定。

      加強(qiáng)安全教育和法制教育。繼續(xù)開展學(xué)校周邊綜合治理專項(xiàng)整治行動(dòng);及時(shí)化解各種矛盾和問題;完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,認(rèn)真排查并及時(shí)整改工作薄弱環(huán)節(jié),妥善處理校內(nèi)突發(fā)公共事件;大力加強(qiáng)對(duì)師生的健康教育,抓好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生工作;加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí)教育與防火消防演練。扎實(shí)抓好學(xué)校建筑、防火防盜、以及游泳、交通、緊急逃生等方面的安全防范工作,加強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和安全穩(wěn)定教育,規(guī)范對(duì)學(xué)生的管理,確保校園安全穩(wěn)定。

      (七)抓好后勤工作。

      1、牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”,把師生、家長的合理需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

      2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化職責(zé)要求以及各項(xiàng)規(guī)章制度。要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的、安全的育人環(huán)境。

      3、規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,要按照“經(jīng)濟(jì)管理規(guī)定”,本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān),嚴(yán)格采購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用。

      4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家“兩免一補(bǔ)”政策,規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格查處。總之,新的學(xué)期已經(jīng)開始,目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,讓我們以科學(xué)的發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),做扎實(shí)的工

      作,共同為南雁鎮(zhèn)小教育質(zhì)量的提高、辦學(xué)水平的提升而努力!

      南雁鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2008年8月30日

      第四篇:“小學(xué)學(xué)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

      指導(dǎo)思想:

      以黨的十六大精神和以鄧小平“三個(gè)面向”與以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在上頭各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等有關(guān)文件精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,與時(shí)具進(jìn),銳意創(chuàng)新,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)的管理,進(jìn)一步加大教學(xué)教研領(lǐng)域改革的力度,進(jìn)一步提高教研水平,扎扎實(shí)實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作,為開創(chuàng)我校課改實(shí)驗(yàn)工作新局面和大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

      奮斗目標(biāo):

      1、以課改實(shí)驗(yàn)工作為中心,銳意改革,努力探索,勇于實(shí)踐,不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面。

      2、以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為重點(diǎn),努力促進(jìn)我校各個(gè)年級(jí)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

      3、以教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高教師愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用新型的育人方法培育學(xué)生。

      4、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

      5、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作時(shí)鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

      工作措施:

      一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

      我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”的指導(dǎo)思想,通過學(xué)習(xí),不斷提高教師自身的政治思想素質(zhì),結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,抓好普及義務(wù)教育工作,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各位老師要加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí),始終和上級(jí)保持一致,按學(xué)校安排,積極參加政治學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì),并主動(dòng)進(jìn)行思想交流,以達(dá)到共識(shí)和共同進(jìn)步的目的。

      二、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。

      教師的高素質(zhì)是保證搞好教育、教學(xué)工作的前提,也是教師能勝任本職工作基本條件,因此,我們必須做到以下幾點(diǎn):

      1、教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,才能不斷地豐富自己的知識(shí),才能為人師表。

      2、教師要豐富自己的見識(shí)。為了適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,還沒有大專以上學(xué)歷的中青年教師要積極參加有關(guān)本科、大專函授學(xué)習(xí),走自學(xué)成才之路,不斷提高自身的文化素質(zhì),并且做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

      3、教師要不斷提高自身的教育教學(xué)能力。為了不斷提高教師的表達(dá)、組織和管理能力,學(xué)校依據(jù)學(xué)區(qū)的要求,將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,了解新課程,增強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)意識(shí)。

      4、切實(shí)加強(qiáng)師德教育、法制教育。學(xué)習(xí)“四法一綱”,使教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。開展教書育人,管理育、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),常抓社會(huì)公德、職業(yè)道德、處世美德的“三德”德育。

      5、在師生中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育。樹立“三個(gè)觀”(即無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀)榜樣,發(fā)揚(yáng)“三個(gè)精神”即敬業(yè)精神、開拓進(jìn)取精神、拼搏奉獻(xiàn)精神。

      6、不斷完善各種規(guī)章制度。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施各種量化管理制度,從而科學(xué)地、合理地、公平地對(duì)教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行考評(píng)、獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)配。

      7、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建立社會(huì)、學(xué)校、家庭的教育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校、教師要與家長、社會(huì)相配合,共同教育學(xué)生,本學(xué)期要以不同的形式召開家長會(huì)議,征求教學(xué)意見,采納教育良策。班主任(輔導(dǎo)員)要善于做好學(xué)生的思想教育工作,要做到動(dòng)之以情、曉之以理,以正面教育為主,要講究方法,要多進(jìn)行家訪,要上好每一節(jié)品德課。各學(xué)科在備課時(shí),要制訂德育教學(xué)目標(biāo),德育教育要滲透到各學(xué)科的教學(xué)過程中,從而達(dá)到既教書又育人的目的。

      三、加強(qiáng)教研工作。

      1、新學(xué),各位教師要按照新的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計(jì)劃,桉課時(shí)備好課,要積極參加學(xué)校組織開展的教研活動(dòng),互相交流,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

      2、各教研組要制訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,并組織實(shí)施。各教研組長要做好教研活動(dòng)的量化管理工作。

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      3、課改年級(jí)的學(xué)科培訓(xùn),要以校本培訓(xùn)為主,采取靈活多樣的形式,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,領(lǐng)會(huì)新教材編寫意圖、內(nèi)容、特點(diǎn)和要求,保證新教材的順利實(shí)施。

      4、目前的教學(xué)要以新的課程理念為導(dǎo)向,完善教學(xué)管理制度,把課程改革實(shí)驗(yàn)同學(xué)科集體學(xué)習(xí)備課結(jié)合起來,共同合作和交流,共同探討課改實(shí)驗(yàn)的路子。

      5、要加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的視導(dǎo),鼓勵(lì)承擔(dān)課改學(xué)科的教師上好課改實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)觀摩課、匯報(bào)課和專題研究課,從而總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),使課改班級(jí)成為學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)的“龍頭”。

      6、非課改年級(jí)學(xué)科的教師要在教研組活動(dòng)中,提前學(xué)習(xí)《綱要》和《課標(biāo)》,理解課程改革新理念、新要求,創(chuàng)造性地用活現(xiàn)有教材,促進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。

      7、各學(xué)科教師要積極撰寫教學(xué)論文,教學(xué)案例和說課稿,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力做到用教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)踐反過來又為教學(xué)理論服務(wù),使理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。

      8、教務(wù)處、教研組要開展教學(xué)調(diào)查,聽課指導(dǎo),檢查常規(guī)教學(xué)的活動(dòng),重點(diǎn)檢查教師的“三冊(cè)”的使用情況。

      四、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。

      學(xué)校要繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,建立健全隊(duì)機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),堅(jiān)持周一早上舉行升旗儀式,堅(jiān)持進(jìn)行愛國主義教育,同時(shí)要求隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,行隊(duì)禮。要繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗的作用,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校。

      五、加強(qiáng)文體衛(wèi)工作。

      各科組要積極組建校文娛隊(duì)、田徑隊(duì)、科學(xué)興趣小組,開展各種有益身心健康的活動(dòng)。我們要堅(jiān)持抓好常規(guī)的“兩課、三操”活動(dòng),保證學(xué)生每天參加鍛煉不少于1小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。本學(xué)期要依據(jù)上級(jí)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查。學(xué)校要確保有一定經(jīng)費(fèi)的投入,逐年改善文體衛(wèi)等方面的設(shè)施,為師生參加各種文體活動(dòng)提供必要的

      條件和設(shè)備。

      六、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。

      學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的。以服務(wù)為主要目的的工作,是為學(xué)校提供物資保障的,是完成各項(xiàng)工作任務(wù)的“先行官”。因此,我們要重視學(xué)校的后勤工作,認(rèn)真把后勤工作做好。總務(wù)處要有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有安排地組織人員做好學(xué)校的后勤工作,做到學(xué)校的后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

      七、要始終不懈地抓好學(xué)校的安全防范工作。

      學(xué)校繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),指定每天有值日領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),制訂制度,完善措施。做到天天講、時(shí)時(shí)抓,常抓不懈,防患于未然。大家要明確關(guān)于安全的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。只有這樣,才能使我們的安全意識(shí)、安全工作警鐘長鳴。

      20**年8月28日

      第五篇:鎮(zhèn)小2010學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩德教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階,以服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局。

      二、工作目標(biāo)和任務(wù)

      (一)大力加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育

      新一年我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)是加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育,既要形成規(guī)范,又要探索有效途徑,狠抓落實(shí)。要重視道德行為的訓(xùn)練和教導(dǎo),一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成,二要重視道德發(fā)展中情感的作用,重視道德情感的發(fā)展。同時(shí),各中隊(duì)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展中、小隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)部要加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)委員、中隊(duì)長等小干部的培訓(xùn),使他們成為其他隊(duì)員的表率,樹立為大家辦事、服務(wù)群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊(duì)員都成為文明隊(duì)員,每一個(gè)中隊(duì)都成為文明中隊(duì)。

      (二)、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)

      1.組織文化建設(shè)

      (1)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。中隊(duì)輔導(dǎo)員是中隊(duì)的教育者和組織者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手和骨干力量,在學(xué)校起著舉足輕重的作用,真正直面少先隊(duì)員的成長。開展中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)提高,充分發(fā)揮作用,努力營建和諧的少先隊(duì)中隊(duì)。

      (2)加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。并且對(duì)大隊(duì)委員進(jìn)行好相應(yīng)的培訓(xùn),引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。積極做好新隊(duì)員的發(fā)展工作,完善入隊(duì)程序,對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)和歷史的教育;積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。同時(shí),繼續(xù)開展[培養(yǎng)少年兒童日常學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣的實(shí)踐活動(dòng),使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。

      2.隊(duì)的陣地建設(shè)

      (1)充分利用黑板報(bào)、櫥窗、電視、網(wǎng)站、圖書室等陣地,加強(qiáng)隊(duì)的理論知識(shí)、歷史知識(shí)等的組織教育,使隊(duì)員時(shí)時(shí)處處感受少先隊(duì)的存在。

      (2)隊(duì)室布置。

      (3)開設(shè)隊(duì)長學(xué)堂。進(jìn)行中隊(duì)長、小隊(duì)長業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。

      (4)籌辦校園電視臺(tái),以思想品德教育、安全教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、才藝展示等為主要內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,為學(xué)生創(chuàng)造展示自我的而且電視臺(tái)節(jié)目的制作大部分由學(xué)生來完成。校園電視臺(tái)的創(chuàng)建在給學(xué)生創(chuàng)造良好展示自我舞臺(tái)的同時(shí),提升了學(xué)校文化品味,凈化了校園文化環(huán)境,為促進(jìn)學(xué)生健康成長做出了貢獻(xiàn)!

      招募主持人,小記者等。

      (5)成立紅領(lǐng)巾俱樂部。招募特長生進(jìn)行培訓(xùn),包括主持人培訓(xùn),演講培訓(xùn),表演培訓(xùn),聲樂培訓(xùn)與舞蹈培訓(xùn)。

      (6)開設(shè)中隊(duì)博客,記錄、上傳中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡等,體現(xiàn)中隊(duì)精神面貌,激發(fā)隊(duì)員自主建設(shè)管理中隊(duì)的熱情。

      (三)深入細(xì)致地開展常規(guī)活動(dòng)

      1、選拔、培訓(xùn)升旗儀式主持人。

      2、做好各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)工作。

      活動(dòng)安排

      九月份

      1、制定工作計(jì)劃

      2、選拔、培訓(xùn)升旗儀式主持人

      3、繼續(xù)實(shí)行值周中隊(duì)制度

      4、做好各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)工作

      5、教師節(jié)活動(dòng)落實(shí)

      6、大隊(duì)委員競(jìng)爭(zhēng)上崗、培訓(xùn)工作

      7、電視臺(tái)籌備工作

      8、建國六十周年主題活動(dòng)

      9、隊(duì)前教育

      十月份

      1、開辦隊(duì)長學(xué)堂

      2、“我與祖國共成長 星星火炬筑理想”主題大隊(duì)活動(dòng)

      3、成立紅領(lǐng)巾俱樂部

      4、中隊(duì)博客開通,以及相關(guān)人員培訓(xùn)

      5、電視臺(tái)籌備工作,招募工作人員

      6、成立時(shí)尚彎腰小隊(duì)

      7、設(shè)立失物招領(lǐng)處

      十一月份

      1、隊(duì)長學(xué)堂繼續(xù)授課,小隊(duì)長培訓(xùn)

      2、紅領(lǐng)巾俱樂部開始運(yùn)轉(zhuǎn)

      3、電視臺(tái)工作人員培訓(xùn)

      十二月份

      1、中隊(duì)博客優(yōu)秀博文展示

      2、慶祝元旦主題活動(dòng)

      一月份

      1、優(yōu)秀中隊(duì)博客評(píng)比

      2、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作

      3、布置寒假假日小隊(duì)活動(dòng)

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