第一篇：桃花小學(xué)少年宮跳繩班管理制度

桃花小學(xué)少年宮跳繩班管理制度

一、教育學(xué)生自覺保持場地內(nèi)干爽清潔，不得在地面上上亂寫亂畫，不得攜帶食品入內(nèi)，不得隨地吐痰、亂丟紙屑雜物。

二、穿著適當(dāng)?shù)氖釆y

跳繩時，最好穿運動服或輕便梳妝，穿軟底布鞋或運動鞋，這樣運動起來會使人輕松安全，也不會受傷。

三、充實做好準(zhǔn)備運動

跳繩是一項比較猛烈的運動，練習(xí)前肯定要作好身段各部位的準(zhǔn)備運動。跳繩前先讓足部、腿部、腕部、踝部作些準(zhǔn)備活動，跳繩后則可作些放松活動。

四、教育學(xué)生愛護場內(nèi)一切設(shè)備設(shè)施，不要損壞跳繩和其它設(shè)備設(shè)施，凡損壞者照價賠償.五、教育學(xué)生注意文明禮貌，嚴(yán)禁在場內(nèi)大聲喧嘩吵鬧和追逐。

南昌市桃花小學(xué)少年宮

2012年2月

第二篇：桃花小學(xué)少年宮腰鼓班管理制度

桃花小學(xué)少年宮腰鼓班管理制度

一、任課教師在每次實訓(xùn)課要提前5分鐘進入舞蹈室；

二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作，保證課堂教學(xué)秩序和效率。

三、選擇內(nèi)容健康、生動活潑、適合學(xué)生年齡特點的作品為教材，訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

四、自覺更新文藝?yán)碚摵蛯I(yè)理論知識，具有腰鼓訓(xùn)練、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學(xué)生進行腰鼓知識的傳授、腰鼓敲打技巧的訓(xùn)練做到正確，規(guī)范。

五、平時能配合宣傳，外出演出，并參加各級腰鼓比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。

六、任課教師負(fù)責(zé)腰鼓室設(shè)備、物品的管理，做好設(shè)備、耗材的登記入帳工作。

七、任課教師做好上課記錄，詳實記錄每次上課和實訓(xùn)的人員、內(nèi)容并登記腰鼓的使用情況。

南昌市桃花小學(xué)少年宮

2012年2月

第三篇：小學(xué)少年宮花樣跳繩方案

小學(xué)少年宮花樣跳繩方案

楊曉偉

一、指導(dǎo)思想：

為了更好的開展鄉(xiāng)村少年宮體育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動鄉(xiāng)村少年宮體育活動的開展，展示小學(xué)生奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定，特制定本次特色學(xué)校創(chuàng)建活動方案。

二、創(chuàng)建理念：

通過實踐活動和理論研究，發(fā)現(xiàn)跳繩對兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:

1、能促進兒童健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環(huán)，促進機體的新陳代謝，有利于兒童健康成長；

2、能確立兒童的數(shù)字概念，兒童跳繩時自跳自數(shù)，有助于他們把抽象的數(shù)字與實際事物聯(lián)系起來，使其初步理解數(shù)字的實際含義與概念；

3、能提高兒童記憶能力，由于兒童在跳繩過程中不斷地數(shù)數(shù)，使其大腦皮層處于興奮狀態(tài)，有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶；

4、能促進兒童心靈手巧，人的機體在運動時會把信息反饋給大腦，從而刺激大腦進行積極思維，兒童跳繩時自跳自數(shù)，可以提高大腦的思維靈敏度和判斷力，有助于兒童體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展；

5、能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感，跳繩時的動作可謂左右開弓，上下齊動，有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展，還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感；

6、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識，兒童在跳繩過程中，有時是單人跳，有時是雙人跳，有時是多人數(shù)，這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感。

7兒童在跳繩活動中，能夠自覺地形成組織紀(jì)律性，可以培養(yǎng)其團結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

三、創(chuàng)建目標(biāo)：

推廣花樣跳繩運動，初步形成學(xué)校體育文化特色；加強對學(xué)?；犹K特色開展好豐富多彩的跳繩活動。加強與兄弟學(xué)校、文體單位、民間藝人的聯(lián)系，廣泛吸收外部優(yōu)質(zhì)資源，形成強大教育合力，全面提升訓(xùn)練質(zhì)量，推動學(xué)校花樣跳繩運動快速發(fā)展，讓跳繩運動精神滲透到其他學(xué)科和領(lǐng)域，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

四、具體措施

1、制定學(xué)?；犹K特色創(chuàng)建方案，并有效實施；

2、普遍參與，并組織學(xué)生建立校級、班級花樣跳繩運動隊，規(guī)范各級運動隊建制。

3、開展花樣跳繩校本課程研究，并編制花樣跳繩訓(xùn)練方案。每周開設(shè)一節(jié)花樣跳繩校本課程。

4、結(jié)合陽光體育（跳繩）、體育課、興趣小組活動等開展少年宮花式跳繩活動，學(xué)校學(xué)生參與，人人學(xué)跳繩，人人愛跳繩。以課堂教學(xué)為起點，結(jié)合每天的陽光體育堅持每天一練，把跳繩活動的開展工作帶入體育課，分年級、分階段進行教學(xué)，確定每一位學(xué)生應(yīng)達(dá)到的水平，確保體育活動可持續(xù)開展。

5、開展每月小型花樣跳繩競賽活動，力爭天天有活動，月月有比賽，評選跳繩優(yōu)秀班級和舞繩小能手，促進跳繩活動穩(wěn)步有序的開展下去。

6、家長、社會、學(xué)校聯(lián)袂參與跳繩活動，將跳繩運動推向家庭、走向社會。

鄉(xiāng)村少年宮跳繩活動訓(xùn)練計劃

楊曉偉

一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

科學(xué)進行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)和技能水平。

二、奮斗目標(biāo)

力爭在縣小學(xué)生跳繩比賽中爭取好成績。

三、帶隊教師及訓(xùn)練時間

帶隊教師：楊曉偉

訓(xùn)練時間：按學(xué)校要求實施訓(xùn)練

四、訓(xùn)練基本內(nèi)容

（一）單搖、雙搖

1、每天訓(xùn)練時間60分鐘（下午第二節(jié)課后）早上學(xué)生自由練習(xí)

2、一分鐘測試（兩人一組）2到3次

3、連續(xù)跳兩分鐘2到3次

4、單繩一次性跳200個不停，雙搖一次性條90個不停

5、一分半測試2到3次

6、仰臥起坐40個一組做3組 杠鈴半蹲3組（教師保護和幫助）周一：一分鐘測試（兩人一組）2到3次、連續(xù)跳兩分鐘2到3次 周二：一分半測試2到3次、單繩一次性跳200個不停，雙搖一次性條90個不停

周三：仰臥起坐40個一組做3組、杠鈴半蹲3組（教師保護和幫助）周一同周四 周二同周五

（二）“8”字跳繩

1、學(xué)生按老師指定的路線進行練習(xí)

2、教師對學(xué)生的過繩步法進行改進

3、三分鐘測試（老師計時）

4、五分鐘練習(xí)（發(fā)展學(xué)生的耐力、速度）

2011年10月

第四篇：少年宮跳繩總結(jié)

少年宮跳繩活動總結(jié)

少年宮活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的課外活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生少年宮活動，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。學(xué)校利用每周五的下午時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的少年宮活動，旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經(jīng)過少年宮活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與教學(xué)相得益彰。少年宮的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性?？梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗，可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入，開展少年宮的重要性和迫切性已日益顯示出來。

我校在開展這項活動中主要作了以下幾個方面的工作。

一、通過跳繩興趣小組活動，豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩小組的同學(xué)來自各個班，相比于以前，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多，不是寫作業(yè)就是背書，現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動，活躍鍛煉了身心，使校園生活變得真正豐富起來。

二、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動的認(rèn)識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補了體育課的不足，學(xué)生鍛煉的時間,方式得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂觀.跳繩興趣小組與課間操結(jié)合起來,能夠在這方面做一點努力.

第五篇：2013年桃花小學(xué)少年宮上半年工作總結(jié)

2013年桃花小學(xué)少年宮上半年工作總結(jié)

-半年以來，桃花小學(xué)少年宮在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，上級業(yè)務(wù)部門的大力支持下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

現(xiàn)將上半年我校學(xué)校少年宮工作情況匯報如下：

一、主要工作

本校少年宮工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

以全市創(chuàng)建文明城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把村年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶約500米，裝飾校園地板文化墻約200米，辦文化宣傳墻報10余期。

2、加大投入，努力改善辦宮條件 加大設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。對少年宮活動室進行維修增加硬件設(shè)備等。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

為進一步使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造 “少年宮”成為開發(fā)區(qū)青少年教育基地。

二、取得的成績 一分耕耘，一分收獲。本?！吧倌陮m”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。

上半年成功舉行了紅星向黨合唱比賽等活動受到了各界的關(guān)注和報道;認(rèn)真開展了少兒書畫展、充分展示本區(qū)少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動，選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過多個獎項。

三、今后的打算

2012年，我們抓住了少年宮建設(shè)的機遇，努力發(fā)揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務(wù)實，爭先進位”的工作精神，凝心聚力，同心同德，開拓進取，為校外教育做出了一定的貢獻。2013年，我們將一如既往地真抓實干，奮勇爭先，為本校少年宮辦成為一流的校外教育基地而努力奮斗。

桃花小學(xué)少年宮

2013年6月