中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告

第一篇：中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告

精誠(chéng)所至

中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告（2013年）

中國(guó)行業(yè)報(bào)告網(wǎng)

二、報(bào)告內(nèi)容介紹

第一章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況綜述

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析

一、2010年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析

二、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的特點(diǎn)

三、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)的投資主體

四、中國(guó)國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資組成五、中國(guó)國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)設(shè)備投入分析

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)規(guī)模機(jī)構(gòu)對(duì)比分析

一、經(jīng)營(yíng)方式分析

二、教學(xué)模式的對(duì)比

三、教學(xué)服務(wù)的對(duì)比

四、市場(chǎng)推廣的對(duì)比

五、促銷和公關(guān)的對(duì)比

六、擴(kuò)張思路的比較

第三節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中問題與機(jī)遇

金石為開

精誠(chéng)所至

一、發(fā)展中遇到的問題

二、在問題中飛速發(fā)展

第二章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)宏觀環(huán)境分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及影響分析

一、2010-2011年中國(guó)gdp增長(zhǎng)情況分析

二、2010-2011年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額分析

三、2010-2011年中國(guó)城鄉(xiāng)居民收入與消費(fèi)分析

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析

一、中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策

二、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）》

三、國(guó)家整頓教輔出版市場(chǎng)帶給數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的影響

第三節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析

一、2010年中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析

二、2010年城鎮(zhèn)家庭教育費(fèi)用支出情況

三、應(yīng)試教育向素質(zhì)教育改革、教育評(píng)價(jià)方式的變革推動(dòng)數(shù)學(xué)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

四、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大洗牌，促使數(shù)學(xué)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新的增長(zhǎng)點(diǎn)

第四節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)英語培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析

一、多媒體技術(shù)將給數(shù)學(xué)培訓(xùn)業(yè)帶來新的活力

二、情景互動(dòng)式教學(xué)模式將得到有利的發(fā)展

三、教科研的力量對(duì)于中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升

第三章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析

一、引進(jìn)數(shù)學(xué)培訓(xùn)成為潮流

二、數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展新理念

三、數(shù)學(xué)培訓(xùn)與其他學(xué)科培訓(xùn)的不同

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)地域戰(zhàn)略分析

一、地域戰(zhàn)略格局分析

金石為開

精誠(chéng)所至

二、地域條件分析

三、地域戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析

第三節(jié) 2010-2011年規(guī)模機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)培訓(xùn)情況分析

一、規(guī)模機(jī)構(gòu)舉辦數(shù)學(xué)培訓(xùn)的swot分析

二、規(guī)模機(jī)構(gòu)舉辦數(shù)學(xué)培訓(xùn)的具體策略分析

第四章 2010-2011年中國(guó)大陸數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行狀況分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)大陸數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)新動(dòng)態(tài)

一、北京“佳一數(shù)學(xué)”強(qiáng)勢(shì)布局全國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)

二、日本“公文數(shù)學(xué)”進(jìn)駐上海、廣州

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)供求格局現(xiàn)狀分析

一、需求空間繼續(xù)增長(zhǎng)，數(shù)學(xué)消費(fèi)市場(chǎng)初步形成二、數(shù)學(xué)培訓(xùn)開始向低年齡段拓展、中學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)興起

三、需求產(chǎn)品多樣化品牌越來越重要

第五章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)細(xì)分市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析

第一節(jié) 學(xué)齡前數(shù)學(xué)培訓(xùn)

第二節(jié) 中小數(shù)學(xué)培訓(xùn)

第三節(jié) 高端數(shù)學(xué)培訓(xùn)

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)走向高端數(shù)學(xué)培訓(xùn)

二、新東方進(jìn)軍數(shù)學(xué)培訓(xùn)

三、個(gè)性化需求衍生高端數(shù)學(xué)培訓(xùn)

第四節(jié) 在線遠(yuǎn)程數(shù)學(xué)培訓(xùn)（臺(tái)灣）

第六章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征調(diào)查分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析

一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析

二、地理變量分析

三、心理變量分析

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析

金石為開

精誠(chéng)所至

一、消費(fèi)品牌偏好

二、市場(chǎng)消費(fèi)偏好

三、消費(fèi)影響因素

來自：http://

第三節(jié) 未來中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求分析

第七章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力分析

二、數(shù)學(xué)培訓(xùn)企業(yè)并購案例分析

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)集中度分析

一、品牌集中度分析

二、區(qū)域集中度分析

第八章 2010-2011年中國(guó)大陸以外部分?jǐn)?shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第一節(jié) 日本公文教育

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第二節(jié) 臺(tái)灣mpm數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

金石為開

精誠(chéng)所至

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第三節(jié) 瑞思學(xué)科數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第九章 2010-2011年中國(guó)大陸數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第一節(jié) 學(xué)而思數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第二節(jié) 佳一數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

2013-2018年中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析與發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

金石為開

精誠(chéng)所至

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第三節(jié) 安博數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第四節(jié) 清華少兒數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告（2013年）

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第五節(jié) 巨人奧數(shù)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

金石為開

精誠(chéng)所至

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第十章 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析

第一節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展迅速前景廣闊

二、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析

三、中國(guó)考前（小升初、中考）數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

四、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)人群將向兩端拓展

五、在線數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)快速擴(kuò)張

第二節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景與趨勢(shì)分析

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)

二、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)的趨勢(shì)特點(diǎn)

三、數(shù)學(xué)培訓(xùn)連鎖加盟成趨勢(shì)

四、具有特色教學(xué)模式的數(shù)學(xué)培訓(xùn)成為新熱點(diǎn)

第三節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)盈利預(yù)測(cè)分析

第四節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)提升競(jìng)爭(zhēng)力策略分析

zhōngguó xiàowài shùxué péixùn shìchǎng shēndù tiáo yán jí zhòngdiǎn qǐyè fāzhǎn fēnxī bàogào(2013 nián)

第十一章 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)投資前景預(yù)測(cè)分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)投資環(huán)境分析

第二節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)投資優(yōu)勢(shì)分析

二、數(shù)學(xué)培訓(xùn)投資機(jī)會(huì)分析

第三節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析

第四節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)投資建議

圖表：1：中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)投資主體結(jié)構(gòu)情況

圖表：2：中國(guó)國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資組成情況

圖表：3：佳一數(shù)學(xué)全國(guó)布局情況

金石為開

精誠(chéng)所至

圖表：4：2010年全國(guó)不同年齡層校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)需求規(guī)模

圖表：5：2010年全國(guó)不同教育水平校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)需求人數(shù)規(guī)模

圖表：6：全國(guó)不同收入水平校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)年人均消費(fèi)需求情況

圖表：7：2010年不同城市類型校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)消費(fèi)需求規(guī)模

圖表：8：2010年不同消費(fèi)者校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)心理變量影響程度分析

圖表：9：產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力因素

圖表：10：日本公文教育

圖表：11：臺(tái)灣mpm數(shù)學(xué)

圖表：12：學(xué)而思國(guó)際教育集團(tuán)

圖表：13：學(xué)而思教育集團(tuán)師資結(jié)構(gòu)

圖表：14：動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)教學(xué)法

圖表：15：安博教育集團(tuán)

圖表：16：安博在國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)分支

圖表：17：巨人教育集團(tuán)

略……

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金石為開

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? 2008-2012年中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展回顧及2013-2018年走勢(shì)分析報(bào)告 ? 中國(guó)教育軟件市場(chǎng)深度調(diào)查研究與投資策略分析報(bào)告（2013-2018年）? 2013-2018年中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析與發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告 ? 2013-2018年中國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研及未來走勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告 ? 2013-2018年中國(guó)法律培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)查及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告 ? 2013-2017年中國(guó)教育與培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀研究及未來走勢(shì)分析報(bào)告 ? 2013-2018年中國(guó)舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展研究分析與投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警報(bào)告 ? 中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告（2013年）? 中國(guó)高等職業(yè)教育市場(chǎng)調(diào)查分析與未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告（2013-2017年）

金石為開

第二篇：中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告

中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告（2013年）

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二、報(bào)告內(nèi)容介紹

第一章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況綜述

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析

一、2010年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析

二、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的特點(diǎn)

三、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)的投資主體

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)規(guī)模機(jī)構(gòu)對(duì)比分析

一、經(jīng)營(yíng)方式分析

二、教學(xué)模式的對(duì)比

三、教學(xué)服務(wù)的對(duì)比

四、市場(chǎng)推廣的對(duì)比

五、促銷和公關(guān)的對(duì)比

六、擴(kuò)張思路的比較

第三節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中問題與機(jī)遇

一、發(fā)展中遇到的問題

二、在問題中飛速發(fā)展

第二章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)宏觀環(huán)境分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及影響分析

一、2010-2011年中國(guó)gdp增長(zhǎng)情況分析

二、2010-2011年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額分析

三、2010-2011年中國(guó)城鄉(xiāng)居民收入與消費(fèi)分析

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析

一、中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策

三、國(guó)家整頓教輔出版市場(chǎng)帶給數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的影響

第三節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析

一、2010年中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析

二、2010年城鎮(zhèn)家庭教育費(fèi)用支出情況

三、應(yīng)試教育向素質(zhì)教育改革、教育評(píng)價(jià)方式的變革推動(dòng)數(shù)學(xué)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

四、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大洗牌，促使數(shù)學(xué)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新的增長(zhǎng)點(diǎn)

第四節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)英語培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析

一、多媒體技術(shù)將給數(shù)學(xué)培訓(xùn)業(yè)帶來新的活力

二、情景互動(dòng)式教學(xué)模式將得到有利的發(fā)展

三、教科研的力量對(duì)于中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升

第三章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析

一、引進(jìn)數(shù)學(xué)培訓(xùn)成為潮流

二、數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展新理念

三、數(shù)學(xué)培訓(xùn)與其他學(xué)科培訓(xùn)的不同

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)地域戰(zhàn)略分析

一、地域戰(zhàn)略格局分析

二、地域條件分析

三、地域戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析

第三節(jié) 2010-2011年規(guī)模機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)培訓(xùn)情況分析

一、規(guī)模機(jī)構(gòu)舉辦數(shù)學(xué)培訓(xùn)的swot分析

二、規(guī)模機(jī)構(gòu)舉辦數(shù)學(xué)培訓(xùn)的具體策略分析

第四章 2010-2011年中國(guó)大陸數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行狀況分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)大陸數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)新動(dòng)態(tài)

一、北京“佳一數(shù)學(xué)”強(qiáng)勢(shì)布局全國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)

二、日本“公文數(shù)學(xué)”進(jìn)駐上海、廣州

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)供求格局現(xiàn)狀分析

三、需求產(chǎn)品多樣化品牌越來越重要

第五章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)細(xì)分市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析

第一節(jié) 學(xué)齡前數(shù)學(xué)培訓(xùn)

第二節(jié) 中小數(shù)學(xué)培訓(xùn)

第三節(jié) 高端數(shù)學(xué)培訓(xùn)

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)走向高端數(shù)學(xué)培訓(xùn)

二、新東方進(jìn)軍數(shù)學(xué)培訓(xùn)

三、個(gè)性化需求衍生高端數(shù)學(xué)培訓(xùn)

第四節(jié) 在線遠(yuǎn)程數(shù)學(xué)培訓(xùn)（臺(tái)灣）

第六章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征調(diào)查分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析

一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析

二、地理變量分析

三、心理變量分析

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析

一、消費(fèi)品牌偏好

二、市場(chǎng)消費(fèi)偏好

三、消費(fèi)影響因素

來自：http://

第三節(jié) 未來中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求分析

第七章 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力分析

二、數(shù)學(xué)培訓(xùn)企業(yè)并購案例分析

第二節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)集中度分析

一、品牌集中度分析

二、區(qū)域集中度分析

第八章 2010-2011年中國(guó)大陸以外部分?jǐn)?shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第一節(jié) 日本公文教育

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第二節(jié) 臺(tái)灣mpm數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第三節(jié) 瑞思學(xué)科數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第九章 2010-2011年中國(guó)大陸數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第一節(jié) 學(xué)而思數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第二節(jié) 佳一數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

2013-2018年中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析與發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第三節(jié) 安博數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第四節(jié) 清華少兒數(shù)學(xué)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

中國(guó)校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展分析報(bào)告（2013年）

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第五節(jié) 巨人奧數(shù)

一、企業(yè)整體概況

二、發(fā)展戰(zhàn)略分析

三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

四、業(yè)務(wù)范圍分析

五、教學(xué)內(nèi)容分析

六、師資力量分析

七、市場(chǎng)策略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第十章 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析

第一節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展迅速前景廣闊

二、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析

三、中國(guó)考前（小升初、中考）數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

四、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)人群將向兩端拓展

五、在線數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)快速擴(kuò)張

第二節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景與趨勢(shì)分析

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)

二、中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)的趨勢(shì)特點(diǎn)

三、數(shù)學(xué)培訓(xùn)連鎖加盟成趨勢(shì)

四、具有特色教學(xué)模式的數(shù)學(xué)培訓(xùn)成為新熱點(diǎn)

第三節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)盈利預(yù)測(cè)分析

第四節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)提升競(jìng)爭(zhēng)力策略分析

zhōngguó xiàowài shùxué péixùn shìchǎng shēndù tiáo yán jí zhòngdiǎn qǐyè fāzhǎn fēnxī bàogào(2013 nián)

第十一章 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)投資前景預(yù)測(cè)分析

第一節(jié) 2010-2011年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)投資環(huán)境分析

第二節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析

一、數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)投資優(yōu)勢(shì)分析

二、數(shù)學(xué)培訓(xùn)投資機(jī)會(huì)分析

第三節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析

第四節(jié) 2013-2018年中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)投資建議

圖表：1：中國(guó)數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)投資主體結(jié)構(gòu)情況

圖表：2：中國(guó)國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資組成情況

圖表：3：佳一數(shù)學(xué)全國(guó)布局情況

圖表：4：2010年全國(guó)不同年齡層校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)需求規(guī)模

圖表：5：2010年全國(guó)不同教育水平校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)需求人數(shù)規(guī)模

圖表：6：全國(guó)不同收入水平校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)年人均消費(fèi)需求情況

圖表：7：2010年不同城市類型校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)消費(fèi)需求規(guī)模

圖表：8：2010年不同消費(fèi)者校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)心理變量影響程度分析

圖表：9：產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力因素

圖表：10：日本公文教育

圖表：11：臺(tái)灣mpm數(shù)學(xué)

圖表：12：學(xué)而思國(guó)際教育集團(tuán)

圖表：13：學(xué)而思教育集團(tuán)師資結(jié)構(gòu)

圖表：14：動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)教學(xué)法

圖表：15：安博教育集團(tuán)

圖表：16：安博在國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)分支

圖表：17：巨人教育集團(tuán)

略……

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第三篇：2014-2019年中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及遠(yuǎn)景規(guī)劃分析報(bào)告

2014-2019年中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)深度調(diào)研及遠(yuǎn)景規(guī)劃分析報(bào)告

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正文目錄

第一部分2014產(chǎn)業(yè)運(yùn)行外部環(huán)境變化分析

第一章2014年中國(guó)培訓(xùn)運(yùn)行概況2

第一節(jié)2014年培訓(xùn)重點(diǎn)產(chǎn)品運(yùn)行分析2

第二節(jié)我國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)特征與行業(yè)重要性3

第二章2014年培訓(xùn)發(fā)展宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析6

第一節(jié)2014年宏觀經(jīng)濟(jì)政策影響6

第二節(jié)2014年中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行預(yù)測(cè)7

第三節(jié)“十二五”期間國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測(cè)8

第四節(jié)2014年國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析9

第三章培訓(xùn)行業(yè)2014年政策環(huán)境變化分析12

第一節(jié)國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析12

第二節(jié)國(guó)內(nèi)宏觀調(diào)控政策分析13

第三節(jié)國(guó)內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)政策分析14

一、行業(yè)具體政策14

二、政策特點(diǎn)與影響17

第四章2014年國(guó)際培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析22

第一節(jié)世界培訓(xùn)生產(chǎn)與消費(fèi)格局分析22

第二節(jié)2014年世界培訓(xùn)市場(chǎng)存在的問題23

第二部分培訓(xùn)重點(diǎn)產(chǎn)品2014年走勢(shì)分析

第五章我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)供需狀況分析27

第一節(jié)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)需求分析27

第二節(jié)培訓(xùn)行業(yè)供給能力分析28

第三節(jié)培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易分析29

一、產(chǎn)品的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求態(tài)勢(shì)29

二、國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品的比較優(yōu)勢(shì)31

第六章培訓(xùn)行業(yè)前十強(qiáng)省市比較分析35

第一節(jié)前十強(qiáng)省市的人均指標(biāo)比較35

第二節(jié)前十強(qiáng)省市的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)比較36

一、前十強(qiáng)省市的盈利能力比較36

二、前十強(qiáng)省市的營(yíng)運(yùn)能力比較38

三、前十強(qiáng)省市的償債能力比較41

第七章培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)績(jī)效分析46

第一節(jié)培訓(xùn)行業(yè)總體效益水平分析46

第二節(jié)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)集中度分析47

第三節(jié)培訓(xùn)行業(yè)不同所有制企業(yè)績(jī)效分析48

第四節(jié)培訓(xùn)行業(yè)不同規(guī)模企業(yè)績(jī)效分析49

第五節(jié)培訓(xùn)市場(chǎng)分銷體系分析50

一、銷售渠道模式分析50

二、產(chǎn)品最佳銷售渠道選擇53第八章培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域分析58

第一節(jié)我國(guó)培訓(xùn)企業(yè)區(qū)域分析58

第二節(jié)山東省培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析59

一、山東省培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)銷分析59

二、山東省培訓(xùn)行業(yè)盈利能力分析

三、山東省培訓(xùn)行業(yè)償債能力分析

四、山東省培訓(xùn)行業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析第三節(jié)廣東省培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、廣東省培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)銷分析68

二、廣東省培訓(xùn)行業(yè)盈利能力分析

三、廣東省培訓(xùn)行業(yè)償債能力分析

四、廣東省培訓(xùn)行業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析第四節(jié)江蘇省培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、江蘇省培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)銷分析77

二、江蘇省培訓(xùn)行業(yè)盈利能力分析

三、江蘇省培訓(xùn)行業(yè)償債能力分析

6568 70 73 7577 79 80

四、江蘇省培訓(xùn)行業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析82第五節(jié)浙江省培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析86

一、浙江省培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)銷分析86

二、浙江省培訓(xùn)行業(yè)盈利能力分析89

三、浙江省培訓(xùn)行業(yè)償債能力分析9

1四、浙江省培訓(xùn)行業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析92 第三部分培訓(xùn)行業(yè)融資及競(jìng)爭(zhēng)分析第九章我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)投融資分析98

第一節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)所有制狀況98第二節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)外資進(jìn)入狀況99第三節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)合作與并購100第四節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)投資體制分析101第五節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)資本市場(chǎng)融資分析102第十章培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)策略分析105第一節(jié)總體經(jīng)營(yíng)策略105第二節(jié)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略106

一、細(xì)分市場(chǎng)及產(chǎn)品定位106

二、價(jià)格與促銷手段109

三、銷售渠道111第三節(jié)行業(yè)品牌分析113

第十一章我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)分析116第一節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)A116

一、公司基本情況116

二、公司經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)狀況1181、企業(yè)償債能力分析1212、企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析1233、企業(yè)盈利能力分析124

第二節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)B127

一、公司基本情況127

二、公司經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)狀況1281、企業(yè)償債能力分析1302、企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析1333、企業(yè)盈利能力分析135

第三節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)C137

一、公司基本情況137

二、公司經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)狀況1391、企業(yè)償債能力分析1402、企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析1423、企業(yè)盈利能力分析145

第四節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)D148

一、公司基本情況148

二、公司經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)狀況1501、企業(yè)償債能力分析1532、企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析1553、企業(yè)盈利能力分析156

第五節(jié)我國(guó)培訓(xùn)行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)E159

一、公司基本情況159

二、公司經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)狀況1601、企業(yè)償債能力分析1622、企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析1653、企業(yè)盈利能力分析167 第四部分產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景及競(jìng)爭(zhēng)預(yù)測(cè)

第十二章我國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)消費(fèi)量預(yù)測(cè)172

第一節(jié)我國(guó)培訓(xùn)消費(fèi)總量預(yù)測(cè)研究思路與方法172

第二節(jié)2010-2014年培訓(xùn)需求總量時(shí)間序列法預(yù)測(cè)方案第三節(jié)2010-2014年培訓(xùn)需求總量曲線預(yù)測(cè)法預(yù)測(cè)方案第四節(jié)2010-2014年培訓(xùn)需求總量預(yù)測(cè)結(jié)果175第十三章我國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)供給預(yù)測(cè)178

第一節(jié)我國(guó)培訓(xùn)生產(chǎn)總量預(yù)測(cè)研究思路與方法178第二節(jié)2010-2014年培訓(xùn)生產(chǎn)總量時(shí)間序列法預(yù)測(cè)方案第三節(jié)2010-2014年培訓(xùn)生產(chǎn)總量曲線預(yù)測(cè)法預(yù)測(cè)方案第四節(jié)2010-2014年培訓(xùn)生產(chǎn)總量預(yù)測(cè)結(jié)果181第十四章培訓(xùn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)2014年走勢(shì)分析184第一節(jié)上游行業(yè)影響分析184第二節(jié)下游行業(yè)影響分析185 第十五章保健類培訓(xùn)188第一節(jié)瑜伽培訓(xùn)188

一、南京瑜伽培訓(xùn)市場(chǎng)火熱升溫188

***0

三、瑜伽培訓(xùn)市場(chǎng)急需監(jiān)管193 第二節(jié)藝術(shù)培訓(xùn)196

一、淺析藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的管理196

二、北京藝術(shù)類培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展特點(diǎn)198

三、深圳鋼琴培訓(xùn)市場(chǎng)師資良莠不齊201 第三節(jié)跆拳道培訓(xùn)204

一、武漢跆拳道培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展快但需規(guī)范20

4二、跆拳道成江蘇鎮(zhèn)江培訓(xùn)熱點(diǎn)206

三、浙江跆拳道館的新發(fā)展模式和理念209

第五部分投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)分析

第十六章培訓(xùn)行業(yè)成長(zhǎng)能力及穩(wěn)定性分析215第一節(jié)培訓(xùn)行業(yè)生命周期分析215

第二節(jié)培訓(xùn)行業(yè)增長(zhǎng)性與波動(dòng)性分析216第三節(jié)培訓(xùn)行業(yè)集中程度分析217 第十七章其他培訓(xùn)220

第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)市場(chǎng)220

一、網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的結(jié)構(gòu)及發(fā)展特征220

二、網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的業(yè)務(wù)模式22

2三、網(wǎng)絡(luò)職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)期待規(guī)范化225

四、產(chǎn)品優(yōu)化成為網(wǎng)絡(luò)職業(yè)認(rèn)證與培訓(xùn)重要趨勢(shì)227 第二節(jié)動(dòng)漫培訓(xùn)229

一、動(dòng)漫市場(chǎng)廣闊前景帶動(dòng)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展229

二、中國(guó)動(dòng)漫培訓(xùn)市場(chǎng)呈現(xiàn)兩大變化2

31三、動(dòng)漫培訓(xùn)市場(chǎng)中的問題分析232第十八章培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析237

第一節(jié)2015-2019年培訓(xùn)行業(yè)主要區(qū)域投資機(jī)會(huì)237第二節(jié)2015-2019年培訓(xùn)行業(yè)出口市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)238第三節(jié)2015-2019年培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)的多元化投資機(jī)會(huì)239第十九章重點(diǎn)地區(qū)培訓(xùn)市場(chǎng)242第一節(jié)北京242

一、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)北京創(chuàng)意培訓(xùn)市場(chǎng)火熱2

42二、京城計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀24

5三、2014年北京雅思培訓(xùn)呈低齡化趨勢(shì)247

四、北京英語培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)查分析248

五、2014年北京成人教育培訓(xùn)市場(chǎng)分析250 第二節(jié)上海254

一、上海培訓(xùn)市場(chǎng)分析254

二、上海力推創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)培訓(xùn)市場(chǎng)257

三、上海經(jīng)濟(jì)危機(jī)襲來職業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)升溫259

四、上海韓語培訓(xùn)走出“潛伏期”260

五、2014年上海為殘疾人增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)課程262 第三節(jié)廣州266

二、廣州培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈269

三、廣州IT培訓(xùn)市場(chǎng)分析271

四、昂立英語挺進(jìn)廣州英語培訓(xùn)市場(chǎng)272 第四節(jié)深圳275

一、啟德雅思強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入深圳275

二、探析深圳職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展方向276

三、深圳培訓(xùn)市場(chǎng)五大現(xiàn)象回顧278

四、深圳韓語培訓(xùn)市場(chǎng)狀況281

五、職業(yè)資格認(rèn)證點(diǎn)燃深圳培訓(xùn)市場(chǎng)283

第五節(jié)其他地區(qū)285

一、長(zhǎng)春培訓(xùn)市場(chǎng)期待管理規(guī)范化28

5二、河南高端培訓(xùn)市場(chǎng)初露端倪287

三、武漢培訓(xùn)市場(chǎng)走向理性發(fā)展288

四、昆明培訓(xùn)市場(chǎng)開始轉(zhuǎn)型290

五、昆山培訓(xùn)市場(chǎng)與企業(yè)需求接軌293第二十章培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)298第一節(jié)培訓(xùn)行業(yè)宏觀調(diào)控風(fēng)險(xiǎn)298第二節(jié)培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)299第三節(jié)培訓(xùn)行業(yè)供需波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)300第四節(jié)培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)301第五節(jié)培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)302

第二十一章培訓(xùn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析305第一節(jié)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)305

一、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景展望30

5二、培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的十大走向307

三、培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)308

四、培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展趨向咨詢式培訓(xùn)310第二節(jié)IT培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)314

一、IT培訓(xùn)的未來發(fā)展趨向314

二、IT培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的大趨勢(shì)分析317

三、IT培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的三大新趨勢(shì)319第三節(jié)管理培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)321

一、中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)十大發(fā)展趨勢(shì)321

二、中國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)的未來特征323

三、教練式培訓(xùn)成企業(yè)管理培訓(xùn)市場(chǎng)的新潮流324第二十二章專家觀點(diǎn)與研究結(jié)論328第一節(jié)報(bào)告主要研究結(jié)論328第二節(jié)博研咨詢行業(yè)專家建議329更多圖表：見報(bào)告正文

詳細(xì)圖表略??.如需了解歡迎來電索要。

本報(bào)告實(shí)時(shí)免費(fèi)更新數(shù)據(jù)（季度更新）根據(jù)客戶要求選擇目標(biāo)企業(yè)及調(diào)查內(nèi)容。附錄

附錄一：中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法附錄二：中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法附錄三：社會(huì)力量辦學(xué)條例附錄四：認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法

第四篇：2014年中國(guó)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)及重點(diǎn)區(qū)域深度調(diào)研報(bào)告

2014年中國(guó)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)及重點(diǎn)區(qū)域深度調(diào)研報(bào)告

【企業(yè)網(wǎng)址】(點(diǎn)擊看正文)

正文目錄

第一章研究概述1

第一節(jié)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)相關(guān)定義1

第二節(jié)研究背景2

第三節(jié)研究目的3

第四節(jié)調(diào)研范圍及報(bào)告所涉及企業(yè)4

一、細(xì)分行業(yè)4

二、重點(diǎn)企業(yè)研究對(duì)象6

第五節(jié)研究結(jié)論10

一、關(guān)于市場(chǎng)總體規(guī)模的研究結(jié)論10

二、關(guān)于細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模的研究結(jié)論13

三、關(guān)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局的研究結(jié)論15

四、關(guān)于市場(chǎng)下游用戶需求特征的研究結(jié)論16

五、關(guān)于重點(diǎn)企業(yè)市場(chǎng)份額的研究結(jié)論18

六、關(guān)于市場(chǎng)渠道拓展的研究結(jié)論21

七、關(guān)于市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)及風(fēng)險(xiǎn)的研究結(jié)論23

八、關(guān)于市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的研究結(jié)論24

第二章中國(guó)舞蹈培訓(xùn)行業(yè)政策與管理體制分析28

第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響28

第二節(jié)行業(yè)管理體制分析29

第三節(jié)產(chǎn)業(yè)政策解讀以及投資導(dǎo)向分析30

第四節(jié)產(chǎn)業(yè)投資環(huán)境分析31

第三章舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展障礙分析33

第一節(jié)產(chǎn)業(yè)政策障礙33

第二節(jié)資金準(zhǔn)入障礙34

第三節(jié)市場(chǎng)準(zhǔn)入障礙35

第四節(jié)技術(shù)創(chuàng)新障礙36

第五節(jié)投資退出障礙37

第四章影響舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的有利和不利因素39

第一節(jié)有利因素39

第二節(jié)不利因素40

第五章中國(guó)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)行業(yè)現(xiàn)狀、市場(chǎng)容量及發(fā)展趨勢(shì)42

第一節(jié)舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程與發(fā)展特點(diǎn)42

第二節(jié)2011-2014年中國(guó)舞蹈培訓(xùn)整體市場(chǎng)規(guī)模及趨勢(shì)分析

第三節(jié)行業(yè)利潤(rùn)率以及盈利能力分析44

第四節(jié)中國(guó)舞蹈培訓(xùn)行業(yè)供求關(guān)系分析45

一、行業(yè)供求現(xiàn)狀45

二、行業(yè)新增投資及擴(kuò)張情況47 43

三、行業(yè)擴(kuò)張對(duì)利潤(rùn)水平的影響48

第六章主要城市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)研究及競(jìng)爭(zhēng)格局52

第一節(jié)北京舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)研究52

一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)52

二、市場(chǎng)需求規(guī)模54

三、需求特征分析57

四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及重點(diǎn)企業(yè)深度調(diào)研59

第二節(jié)上海舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)研究61

一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)61

二、市場(chǎng)需求規(guī)模63

三、需求特征分析64

四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及重點(diǎn)企業(yè)深度調(diào)研66

第三節(jié)深圳舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)研究70

一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)70

二、市場(chǎng)需求規(guī)模73

三、需求特征分析75

四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及重點(diǎn)企業(yè)深度調(diào)研76

第四節(jié)杭州舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)研究79

一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)79

二、市場(chǎng)需求規(guī)模80

三、需求特征分析82

四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及重點(diǎn)企業(yè)深度調(diào)研85

第五節(jié)南京舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)研究（重點(diǎn)分析本節(jié)）88

一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)88

二、市場(chǎng)需求規(guī)模90

三、需求特征分析93

四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及重點(diǎn)企業(yè)深度調(diào)研（市場(chǎng)份額）

五、地區(qū)發(fā)展?jié)摿?6

第六節(jié)武漢舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)研究99

一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)99

二、市場(chǎng)需求規(guī)模100

三、需求特征分析102

四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及重點(diǎn)企業(yè)深度調(diào)研105

第七節(jié)長(zhǎng)沙舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)研究108

一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)108

二、市場(chǎng)需求規(guī)模110

三、需求特征分析113

四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及重點(diǎn)企業(yè)深度調(diào)研115

第八節(jié)成都舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)研究117

一、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)117

二、市場(chǎng)需求規(guī)模119

三、需求特征分析120

四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及重點(diǎn)企業(yè)深度調(diào)研1223-17

1-4-

圖表 11：2011-2014年中國(guó)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)容量及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖圖表 12：2011-2014年中國(guó)舞蹈培訓(xùn)行業(yè)毛利潤(rùn)及毛利率變化圖圖表 13：2011-2014年中國(guó)舞蹈培訓(xùn)行業(yè)培訓(xùn)人數(shù)及增長(zhǎng)變化圖圖表 14：2013年主要地區(qū)舞蹈培訓(xùn)人數(shù)對(duì)比圖圖表 15：2013年主要地區(qū)注冊(cè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)比圖圖表 16：北京市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)圖圖表 17：上海市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)圖圖表 18：深圳市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)圖圖表 19：杭州市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)圖圖表 20：2011-2014年南京承辦全國(guó)性舞蹈比賽列表圖表 21：南京市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)圖圖表 22：南京主要國(guó)標(biāo)舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 圖表 23：南京主要街舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 圖表 24：南京市主要芭蕾舞、民族民間舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分析202 圖表 25：南京主要健身中心圖表 26：武漢市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)圖圖表 27：新銳利涵蓋是舞蹈培訓(xùn)種類圖表 28：長(zhǎng)沙市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 圖表 29：索爾拉丁舞培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)分布情況圖表 30：成都市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)圖圖表 31：西安市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)圖圖表 32：青島市舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)圖圖表 33：2013年中國(guó)主要地區(qū)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)個(gè)數(shù)及新增個(gè)數(shù) 圖表 34：2013年主要地區(qū)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模對(duì)比圖圖表 35：我國(guó)主要舞蹈連鎖企業(yè)總資產(chǎn)對(duì)比分析圖圖表 36：我國(guó)主要舞蹈連鎖企業(yè)年?duì)I業(yè)收入對(duì)比分析圖圖表 37：2013年中國(guó)主要舞蹈培訓(xùn)連鎖企業(yè)盈利情況對(duì)比圖圖表 38：日培訓(xùn)量達(dá)到180人的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年成本計(jì)算更多圖表：見報(bào)告正文詳細(xì)圖表略…….如需了解歡迎來電索要。本報(bào)告實(shí)時(shí)免費(fèi)更新數(shù)據(jù)（季度更新）根據(jù)客戶要求選擇目標(biāo)企業(yè)及調(diào)查內(nèi)容。

第五篇：中國(guó)電動(dòng)汽車市場(chǎng)深度調(diào)研報(bào)告(2013版)

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截止2012年，補(bǔ)貼政策實(shí)施的兩年期間，25個(gè)新能源汽車示范城市共推廣示范車輛27432輛，其中公共服務(wù)領(lǐng)域23032輛，私人購車4400輛。2013年3月份，財(cái)政部、科技部、工信部和發(fā)改委四部委已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，國(guó)家對(duì)新能源汽車補(bǔ)貼政策計(jì)劃再延長(zhǎng)三年時(shí)間。新的補(bǔ)貼政策還強(qiáng)調(diào)了兩方面：一是將擴(kuò)大試點(diǎn)城市范圍；二是計(jì)劃對(duì)具有節(jié)油效果的混合動(dòng)力車型給予更大的補(bǔ)貼。此外，新的補(bǔ)貼政策最大的變化可能是統(tǒng)一各地的補(bǔ)貼，改變各個(gè)地方政府補(bǔ)貼額度不

一、各地各自為政的狀況。

隨著新能源汽車示范推廣、私人購買新能源汽車補(bǔ)貼試點(diǎn)的深入，國(guó)內(nèi)電動(dòng)汽車生產(chǎn)仍保持較快增長(zhǎng)。根據(jù)工信部統(tǒng)計(jì)，2012年，列入《節(jié)能與新能源汽車示范推廣應(yīng)用工程推薦車型目錄》628款車型共生產(chǎn)2.48萬輛，產(chǎn)量同比增長(zhǎng)94％，其中乘用車1.47萬輛，商用車1萬多輛；純電動(dòng)汽車1.33萬輛，常規(guī)混合動(dòng)力汽車1.04萬輛，插電式混合動(dòng)力汽車1000多輛。

第一章中國(guó)電動(dòng)汽車概述

一、行業(yè)定義

二、行業(yè)發(fā)展歷程

第二章國(guó)外電動(dòng)汽車市場(chǎng)發(fā)展概況第一節(jié) 全球電動(dòng)汽車市場(chǎng)分析第二節(jié) 亞洲地區(qū)主要國(guó)家市場(chǎng)概況第三節(jié) 歐洲地區(qū)主要國(guó)家市場(chǎng)概況第四節(jié) 美洲地區(qū)主要國(guó)家市場(chǎng)概況第三章中國(guó)電動(dòng)汽車環(huán)境分析第一節(jié) 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境分析第二節(jié) 行業(yè)相關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn) 第四章中國(guó)電動(dòng)汽車技術(shù)發(fā)展分析

一、當(dāng)前中國(guó)電動(dòng)汽車技術(shù)發(fā)展現(xiàn)況分析

二、中國(guó)電動(dòng)汽車技術(shù)成熟度分析

三、中外電動(dòng)汽車技術(shù)差距及其主要因素分析

四、提高中國(guó)電動(dòng)汽車技術(shù)的策略第五章電動(dòng)汽車市場(chǎng)特性分析第一節(jié) 集中度電動(dòng)汽車及預(yù)測(cè)

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第二節(jié) SWOT電動(dòng)汽車及預(yù)測(cè)

一、優(yōu)勢(shì)電動(dòng)汽車

二、劣勢(shì)電動(dòng)汽車

三、機(jī)會(huì)電動(dòng)汽車

四、風(fēng)險(xiǎn)電動(dòng)汽車

第三節(jié) 進(jìn)入退出狀況電動(dòng)汽車及預(yù)測(cè) 第六章中國(guó)電動(dòng)汽車發(fā)展現(xiàn)狀

第一節(jié) 中國(guó)電動(dòng)汽車市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及預(yù)測(cè) 第二節(jié) 中國(guó)電動(dòng)汽車產(chǎn)量分析及預(yù)測(cè)

一、電動(dòng)汽車總體產(chǎn)能規(guī)模

二、電動(dòng)汽車生產(chǎn)區(qū)域分布

三、2008-2012年產(chǎn)量

第三節(jié) 中國(guó)電動(dòng)汽車市場(chǎng)需求分析及預(yù)測(cè)

一、中國(guó)電動(dòng)汽車需求特點(diǎn)

二、主要地域分布

第四節(jié) 中國(guó)電動(dòng)汽車價(jià)格趨勢(shì)分析

一、中國(guó)電動(dòng)汽車2008-2012年價(jià)格趨勢(shì)

二、中國(guó)電動(dòng)汽車當(dāng)前市場(chǎng)價(jià)格及分析

三、影響電動(dòng)汽車價(jià)格因素分析

四、2013-2017年中國(guó)電動(dòng)汽車價(jià)格走勢(shì)預(yù)測(cè) 第七章 2010-2012行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行第一節(jié) 2010-2012年行業(yè)償債能力分析第二節(jié) 2010-2012年行業(yè)盈利能力分析第三節(jié) 2010-2012年行業(yè)發(fā)展能力分析第四節(jié) 2010-2012年行業(yè)企業(yè)數(shù)量及變化趨勢(shì) 第八章中國(guó)電動(dòng)汽車進(jìn)出口分析

一、電動(dòng)汽車進(jìn)出口特點(diǎn)

二、電動(dòng)汽車進(jìn)口分析

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三、電動(dòng)汽車出口分析

第九章國(guó)內(nèi)主要電動(dòng)汽車企業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)格局第一節(jié)、上汽集團(tuán)

一、企業(yè)介紹