第一篇：山東省13市2017年中考語(yǔ)文--名著閱讀及文學(xué)常識(shí)

名著閱讀及文學(xué)常識(shí)

濱州

6．下列表述正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。《陳涉世家》節(jié)選自這部通史。

B．莫泊桑，法國(guó)作家，被稱(chēng)為短篇小說(shuō)巨匠，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等，我們學(xué)過(guò)他的作品《福樓拜家的星期天》《我的叔叔于勒》。

C．散文是一種描寫(xiě)見(jiàn)聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。史鐵生的《秋天》、朱自清的《背影》和孫犁的《蘆花蕩》便是這樣的文章。

D．古代的稱(chēng)謂是很有講究的，“尊君”是對(duì)人稱(chēng)自己的父親，“卿”是古代君主對(duì)臣或朋友之間的愛(ài)稱(chēng)，“晚生”是舊時(shí)后進(jìn)的人在前輩人面前對(duì)自己的謙稱(chēng)?！敬鸢浮緽 【解析】

試題分析：文學(xué)常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)有作者名（字、號(hào)）、稱(chēng)謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派及謙詞和敬辭的區(qū)分等。本題抓住文字信息根據(jù)閱讀積累判斷作品，了解作品有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容作答即可。A“《陳涉世家》節(jié)選自這部通史”錯(cuò)誤，《陳涉世家》節(jié)選自《史記》；C“孫犁的《蘆花蕩》便是這樣的文章”錯(cuò)誤，孫犁的《蘆花蕩》是小說(shuō)；D“尊君”是對(duì)人稱(chēng)自己的父親，錯(cuò)誤，應(yīng)是：“尊君”是尊稱(chēng)他人的父親，是敬辭。B表述正確，選B.【 考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。8．名著閱讀。（4分）

（1）下列關(guān)于名著中的人物判斷錯(cuò)誤一項(xiàng)是（）（2分）

A．“他的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長(zhǎng)而胖了：這一點(diǎn)頗不同?！本渲械摹八笔恰陡赣H的病》中的陳蓮河。

B．“眾獵戶(hù)都拿了撓鉤槍棒，跟著李逵，再上嶺來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)窩邊，果然殺死兩個(gè)小虎。一個(gè)在窩內(nèi)，一個(gè)在外面，一只母大蟲(chóng)死在山巖邊。一只雄虎死在泗州大圣廟前。”句中的“他”是《水滸》中的武松。

C．“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧著它們，默默地哭了。一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上?！本渲械乃恰锻辍分械耐庾婺?。

D．“我如今不比桑菲爾德果園里的那棵遭到雷劈的老七葉樹(shù)強(qiáng)到哪里去?！边^(guò)了一會(huì)兒后，他說(shuō)，“這么個(gè)枯樹(shù)殘樁，有什么權(quán)利要求一顆正在綻放新芽的忍冬用青翠來(lái)掩蓋它的腐朽呢？”句中的“他”是《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的羅切斯特。

【答案】B 【解析】

試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)名著《朝花夕拾》《水滸傳》《童年》《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的重要人物的了解，并分

析出人物性格特點(diǎn)，要求學(xué)生在閱讀的過(guò)程中分析主要人物的性格，識(shí)記其相關(guān)的故事情節(jié)?！八笔恰端?/p>

滸》中的“黑旋風(fēng)”李逵，B項(xiàng)表述的情節(jié)是“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”。武松殺死的是一只母大蟲(chóng)。

【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。

（2）閱讀下面的文字（2分）

這種游戲常常有意外事故發(fā)生，這些事故是有案可查的.我親眼看到兩三個(gè)候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿.但是更大的危險(xiǎn)發(fā)生在大臣們自己奉命來(lái)表現(xiàn)功夫的時(shí)候,因?yàn)樗麄兿胩帽纫郧昂?又想勝過(guò)同跳的人,猛然來(lái)一下,很少有不摔倒的,有人甚至要跌兩三次。

以上文字節(jié)選自英國(guó)著名作家

的小說(shuō)《格列佛游記》，“這種游戲”指的是。

【答案】B 【解析】（2）試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)名著《格列佛游記》的作者及其重要故事情節(jié)的了解，要求學(xué)生在閱讀的過(guò)程中識(shí)記、分析其相關(guān)的故事情節(jié)?！究键c(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。

德州

5．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A．“千里共嬋娟”里的“嬋娟”指月亮．月亮的別稱(chēng)還有玉兔、嫦娥、金烏和曦和等． B．“朝服衣冠，窺鏡 ”中的“鏡”并非玻璃做成，我國(guó)古代銅鏡為多，李世民說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失．”“上鏡”，是指人在影視鏡頭中的相貌比本人好看．

C．《史記?陳涉世家》中有“足下事皆成”，其中“足下”是對(duì)人的敬稱(chēng)，出自晉文公與介子推的故事．

D．“山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日．”此中的“竹”增加了景物層次，清新雅致、安閑淡泊．竹還有正直、奮進(jìn)、虛懷等象征意義，竹與梅、蘭、菊并稱(chēng)為“四君子”． 【考點(diǎn)】DD：古代文化常識(shí)．

【分析】本題考查文化常識(shí)，解答時(shí)需要對(duì)作者、作品、出處等內(nèi)容做到了如指掌． 【解答】A．金烏和曦和是太陽(yáng)的別稱(chēng)． B．正確． C．正確． D．正確． 故選：A． 8．名著閱讀

《西游記》第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻【甲】，夜宿陳家村，巧遇觀(guān)音菩薩蓮池里的【乙】變成的妖怪（靈感大王）祭祀，孫悟空與其斗法，救得童男童女，后得菩薩和老耄相助，師徒四人度過(guò)此河。

（1）上文中的甲指 通天河（河名），乙指 金魚(yú)（動(dòng)物名）。

（2）正在熱播的電視劇《思美人》是以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大的詩(shī)人 屈原（人名）為原型 創(chuàng)作的，其代表作有《天問(wèn)》 《九歌》《九章》等，端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子都是為了紀(jì)念他?！究键c(diǎn)】F4：名著綜合．

【分析】本道題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著具體內(nèi)容知識(shí)的掌握程度，以及對(duì)歷史人物和相關(guān)習(xí)俗的了解，要注意根據(jù)根據(jù)閱讀積累作答．

【解答】（1）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的了解．《西游記》第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻通天河，夜宿陳家村，巧遇觀(guān)音菩薩蓮池里的金魚(yú)變成的妖怪（靈感大王）祭祀．（2）本題考查對(duì)歷史人物的了解能力．正在熱播的電視劇《思美人》是以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大的詩(shī)人 屈原（人名）為原型創(chuàng)作的，其代表作有《天問(wèn)》 《九歌》《九章》等，端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子都是為了紀(jì)念他．

答案：（1）通天河

金魚(yú)

（2）屈原

離騷

賽龍舟

東營(yíng)

6．（2分）（2017?東營(yíng)）名著閱讀。

上了講臺(tái)，把顫抖的右手放在講桌上，他慢慢的抬起頭來(lái)。學(xué)生們坐得很齊，一致的豎直了背，仰著臉，在看他。他們的臉都是白的，沒(méi)有任何表情，像是石頭刻的。一點(diǎn)辣味兒堵塞住他的嗓子，他咳嗽了兩聲。淚開(kāi)始在他的眼眶里轉(zhuǎn)。他應(yīng)當(dāng)安慰他們，但是怎樣安慰呢？他應(yīng)當(dāng)鼓舞起他們的愛(ài)國(guó)心，告訴他們抵抗敵人，但是他自己怎么還在這里裝聾賣(mài)傻的教書(shū)，而不到戰(zhàn)場(chǎng)上去呢？

以上文字選自作家 的長(zhǎng)篇小說(shuō)《 四世同堂

》，選文中“他”這一人物名叫 祁瑞宣。3 小說(shuō)通過(guò) 娶韻梅為妻、支持瑞全出走抗日

等情節(jié)內(nèi)容，塑造了這一守家而又愛(ài)國(guó)、軟弱忍從而又不屈抗?fàn)幍奶囟〞r(shí)代知識(shí)分子的形象。

【分析】本題考查學(xué)生綜合閱讀名著的能力．在閱讀名著時(shí)，需要注意：一是要扣住故事情節(jié)，對(duì)人物具體生動(dòng)的描寫(xiě)進(jìn)行客觀(guān)的分析；二是通過(guò)對(duì)作品語(yǔ)言的把握和體味，理解作者在塑造人物形象時(shí)的感情傾向．學(xué)生在平時(shí)讀名著時(shí)可以多對(duì)精彩的地方進(jìn)行批注，有助于提高綜合閱讀名著的能力．

【解答】作答本題，可以抓住材料中的一些典型細(xì)節(jié)“淚開(kāi)始在他的眼眶里轉(zhuǎn)”“他自己怎么還在這里裝聾賣(mài)傻的教書(shū)，而不到戰(zhàn)場(chǎng)上去呢？”可知這是老舍先生《四世同堂》中的片段． 答案：

老舍 《四世同堂》 祁瑞宣 娶韻梅為妻 支持瑞全出走抗日

【點(diǎn)評(píng)】本題要結(jié)合名著中內(nèi)容來(lái)分析．閱讀名著時(shí)要注意主要人物及綽號(hào)、有關(guān)他的主要故事情節(jié)以及常見(jiàn)的典故，能聯(lián)系具體的示例進(jìn)行鑒賞品評(píng)，合理分析人物間的關(guān)系．在做題時(shí)，要靜下心來(lái)，結(jié)合掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié)，就一定能得出答案．

濟(jì)寧

5．下列關(guān)于文學(xué)名著的表述正確的一項(xiàng)是（）

A．《城南舊事》的主人公英子是一個(gè)聰明、善良、敏感的小姑娘，經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故后，她帶著深深的痛苦和悲哀告別童年．

B．老舍的《駱駝祥子》富有濃郁的老北京風(fēng)情，小說(shuō)刻畫(huà)了祥子這一自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞、始終不向命運(yùn)低頭的平民形象．

C．《香菱學(xué)詩(shī)》選自《紅樓夢(mèng)》，香菱在學(xué)詩(shī)過(guò)程中得到了薛寶釵的悉心指點(diǎn)，她學(xué)詩(shī)的經(jīng)歷告訴我們，學(xué)習(xí)要不恥下問(wèn)，敢于質(zhì)疑．

D．《簡(jiǎn)?愛(ài)》是一部具有自傳色彩的作品，主人公簡(jiǎn)?愛(ài)雖然貧窮、低微、不美、矮小，但一直堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立人格尊嚴(yán)． 【考點(diǎn)】F4：名著綜合．

【分析】文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱(chēng)謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等．回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問(wèn)題作答即可． 【解答】A：該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念．故不正確；

B：祥子最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民；最后卻變成一個(gè)自 4 甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無(wú)賴(lài)．故不正確；

C：香菱在學(xué)詩(shī)過(guò)程中得到了林黛玉的悉心指點(diǎn)，不是薛寶釵．故不正確； D：正確． 故選：D．

萊蕪

6、文化常識(shí)和名著閱讀填空。（4分）

①戲曲的角色分為生、旦、靜、丑四大行當(dāng)。在《貴妃醉酒》中，梅蘭芳扮演的楊貴妃屬于___________角。6.（1）【答案】旦

【解析】中國(guó)戲曲中人物角色的行當(dāng)分類(lèi)，按傳統(tǒng)習(xí)慣，有“生、旦、凈、丑”和“生、旦、凈、末、丑”兩種分行方法，近代以來(lái)，由于不少劇種的“末”行已逐漸歸入“生”行，通常把“生、旦、凈、丑”作為行當(dāng)?shù)乃姆N基本類(lèi)型。每個(gè)行當(dāng)又有苦干分支，各有其基本固定的扮演人物和表演特色。其中，“旦”是女角色的統(tǒng)稱(chēng)；“生”、“凈”、兩行是男角色；“丑”行中除有時(shí)兼扮丑旦和老旦外，大都是男角色。

生:男性 小生 老生 武生。

旦:女性 花旦 刀馬旦 老旦 青衣

凈:花臉

末:年紀(jì)較大男性

丑:丑角 文丑 武丑。

“旦”是女角色的統(tǒng)稱(chēng)。

②《史記》共一百三十篇，全書(shū)包括十二本紀(jì)、三十_________、七十列傳、十表、八書(shū)。（2）【答案】世家

【解析】《史記》全書(shū)包括十二本紀(jì)（記歷代帝王政績(jī)）、三十世家（記諸侯國(guó)和漢代諸侯、勛貴興亡）、七十列傳（記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序）、十表（大事年表）、八書(shū)（記各種典章制度記禮、樂(lè)、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用），共一百三十篇，五十二萬(wàn)六千五百余字。

③那兒只剩下我一個(gè)人，戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。這是我經(jīng)歷過(guò)的最艱苦的一次戰(zhàn)斗，也是我獲得的第一次勝利。我在布洛克爾赫斯特先生站過(guò)的地毯上站了一會(huì)兒，享受著我那種勝利者的孤獨(dú)感。起初，我暗自微笑，覺(jué)得高興；可是就像我的加速的脈搏跳動(dòng)一樣，這陣猛烈的歡樂(lè)急劇地減退了。

（節(jié)選自《簡(jiǎn)·愛(ài)》）

文中“最艱苦的一次戰(zhàn)斗”是指______________________________________________。表現(xiàn)了“我”_____________________________的性格特點(diǎn)。

（3）在與里德太太的沖突中，簡(jiǎn)·愛(ài)勇敢的反駁了里德太太。

敢于反抗（敢于斗爭(zhēng)）

【解析】《簡(jiǎn)·愛(ài)》（Jane Eyre）是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。

女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)，一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，剛?cè)岵?jì)，獨(dú)立自主，積極進(jìn)取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力，從不向命運(yùn)低頭，最后有了自己所向往的美好生活。簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。但她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀，并沒(méi)有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡(jiǎn)·愛(ài)的無(wú)限信心，卻是簡(jiǎn)·愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值、地位的思考和努力把握，對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。從簡(jiǎn)愛(ài)身上，表現(xiàn)力當(dāng)今新女性的形象：自尊、自重、自立、自強(qiáng)，對(duì)于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想和執(zhí)著追求。

聊城

2．表述有誤的一項(xiàng)是(2分）（）

A.《藤野先生》中，寫(xiě)清國(guó)留學(xué)生的丑態(tài)，寫(xiě)匿名信事件和看電影事件，都飽含著作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的感情。

B.《秋天的懷念》《我用殘損的手掌》《蘇州園林》《最后一課》的作者分別是史鐵生、戴望 舒、葉圣陶、都德。

C.成語(yǔ)“溫故知新”“豁然開(kāi)朗”“門(mén)庭若市”分別出自《論語(yǔ)》《岳陽(yáng)樓記》《鄒忌諷齊王納諫》。

D．武松是《水滸》中著力塑造的人物形象，他景陽(yáng)同打虎、醉打蔣門(mén)神、血濺鴛鴦樓，是一位快意恩仇的好漢。

3.判斷題(正確的打“√ ”,錯(cuò)誤的打“× ”）（2分）①《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》《禮記》均為儒家經(jīng)典。（）

②“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”表現(xiàn)出屈原勇于追求真理的無(wú)畏精神和堅(jiān)定信念。（）

2．C

說(shuō)明：本題2分。

3．①×

②√

說(shuō)明：本題2分。

臨沂

6．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）

A．《假如生活欺騙了你》是英國(guó)詩(shī)人普希金的詩(shī)作，為世界各國(guó)人民廣為傳誦．他的名著詩(shī)作還有《自由頌》《致大?！贰吨虑∵_(dá)耶夫》等

B．蒲松齡是清代文學(xué)家，代表作有文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》．“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分” 是郭沫若對(duì)蒲松齡及其作品的高度評(píng)價(jià)

C．《長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》是《朝花夕拾》中的名篇．《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部小說(shuō)集

D．《我的叔叔于勒》作者是法國(guó)作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲慘世界》等，他與俄國(guó)的契訶夫和美國(guó)的歐?亨利并稱(chēng)為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠” 【考點(diǎn)】F5：文學(xué)常識(shí)．

【分析】本道題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累掌握程度，要注意根據(jù)積累判斷，建議采用排除法．

【解答】A．普希金是俄國(guó)詩(shī)人； B．正確；

C．《朝花夕拾》是散文集； D．《悲慘世界》是雨果的代表作． 故選：B 【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)要注意作家作品、作家國(guó)籍等細(xì)節(jié)，很多文學(xué)常識(shí)的判斷錯(cuò)誤點(diǎn)都在細(xì)節(jié)之處．

7．閱讀下面名著選段，根據(jù)要求填空

他慢慢的掏出了手槍?zhuān)瑯尶谳p蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠狠的罵了起來(lái)： 7 “老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎？手槍收起來(lái)吧，這件事永遠(yuǎn)也” 不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實(shí)。

（節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）

文中的“他” 是指 保爾（保爾?柯察金），他在疾病纏身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下，內(nèi)心經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。節(jié)選部分表現(xiàn)了他由絕望、動(dòng)搖到 戰(zhàn)勝自我（戰(zhàn)勝懦弱，擺脫困境，堅(jiān)定信念）心理歷程。【考點(diǎn)】F4：名著綜合． 【分析】本題考查名著閱讀．

【解答】（1）選段出自蘇聯(lián)著名作家的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，描寫(xiě)的是保爾?柯察金意圖自殺的情節(jié)．保爾?柯察金之所以想自殺，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)保爾疾病纏身，喪失了戰(zhàn)斗能力，又找不到工作，內(nèi)心深感絕望．這次之后，爾重新振作起來(lái)，盡管雙目失明，但他以頑強(qiáng)的毅力，完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》． 答案：

保爾（保爾?柯察金）

戰(zhàn)勝自我（戰(zhàn)勝懦弱，擺脫困境，堅(jiān)定信念）【點(diǎn)評(píng)】《鋼鐵是怎樣煉成的》是重點(diǎn)名著，其人物、情節(jié)等要爛熟于胸．

青島

4．下列各項(xiàng)中對(duì)詩(shī)詞理解有誤的一項(xiàng)是（）

A．李白在《行路難》中用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！北磉_(dá)了自己想要實(shí)現(xiàn)宏大理想的信念和追求

B．“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，寫(xiě)了詩(shī)人和朋友在重陽(yáng)節(jié)一起欣賞菊花的情景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)菊花的鐘愛(ài)和留戀

C．“天明登前途，獨(dú)與老翁別”，詩(shī)人用只和老翁告別的場(chǎng)景暗示老婦已經(jīng)被捉走，表達(dá)了對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的百姓的深切同情

D．蘇軾在《江城子?密州出獵》中用“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”表達(dá)了自己想御敵立功、報(bào)效國(guó)家的豪情壯志 【考點(diǎn)】E5：詩(shī)歌關(guān)鍵詞句．

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的賞析能力． 【解答】A．正確；

B．“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，表明詩(shī)人深深為農(nóng)莊生活所吸引，急切地約定下次相聚之時(shí)，“寫(xiě)了詩(shī)人和朋友在重陽(yáng)節(jié)一起欣賞菊花的情景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)菊花的鐘愛(ài)和留戀”表述不對(duì)； C．正確； D．正確． 故選：B．

8．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。

我脫了上衣、皮鞋和襪子，穿著牛皮背心走下海去。這時(shí)離滿(mǎn)潮大約還有半個(gè)鐘頭，我．．．．趕緊涉水而過(guò)。不到半個(gè)鐘頭，我就到了艦隊(duì)挺粕的地方，敵人見(jiàn)了我都嚇壞了，就從艦上跳到海里去，向岸邊泅水逃命，一時(shí)跳下水去的不下三萬(wàn)人。我趕快拿出繩索、鉤子，把鉤子縛在每只船船頭的一只孔里，接著又把所有繩子的另一頭聚攏起來(lái)扎在一起。我正在這樣．．．．作的時(shí)候，敵人就放了幾千枝箭，有許多枝箭射中了我的手和臉?！野蜒坨R拿出來(lái)牢牢地戴在鼻子上。由于我有了這種防御，我繼續(xù)大膽地工作起來(lái)。

（1）下列各項(xiàng)填入空格正確的一項(xiàng)是 B 選文出自 喬納森?斯威夫特 的《 格列弗游記 》．這段文字的主要內(nèi)容是 我”涉水渡海并在敵人的反擊中栓敵船。A．凡爾納

海底兩萬(wàn)里

“我”涉水渡海把敵人嚇得跳海逃生 B．喬納森?斯威夫特

格列弗游記

“我”涉水渡海并在敵人的反擊中栓敵船 C．凡爾納

海底兩萬(wàn)里

“我”遭到了敵人的強(qiáng)烈反擊 D．喬納森?斯威夫特

格列佛游記

“我”決定在滿(mǎn)潮前渡海（2）下列各項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是 D

A．“我把眼鏡拿出來(lái)牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代詞，“在”是介詞。B．“半個(gè)鐘頭”是偏正短語(yǔ)，“聚攏起來(lái)”是后補(bǔ)短語(yǔ)。C．“我趕緊涉水而過(guò)”一句中的“趕緊”是狀語(yǔ)。

D．“由于我有了這種防御，就繼續(xù)大膽地工作起來(lái)?！笔沁f進(jìn)關(guān)系復(fù)句?！究键c(diǎn)】F4：名著綜合．

【分析】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累．考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容．．本題要結(jié)合《格列佛游記》來(lái)理解． 【解答】（1）《格列弗游記》是喬納森?斯威夫特（又譯為江奈生?斯威夫特）的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)，以里梅爾?格列弗（又譯為萊繆爾?格列弗）船長(zhǎng)的口氣敘述周游四國(guó)的經(jīng)歷．故選B．

（2）D錯(cuò)誤，是因果關(guān)系，故選D． 答案：（1）B（2）D 泰安

6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇，這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分，“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”，是各地的歌謠。

B．《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事，集中表現(xiàn)了統(tǒng)治級(jí)集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。

C．《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本散文集，《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《藤野先生》都選自于這本散文集。

D．《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，展現(xiàn)了從1905-1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活?！敬鸢浮緾 【解析】《初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀作了以下要求：1.了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)和文化常識(shí)；2.在閱讀中了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式；3.能夠區(qū)分寫(xiě)實(shí)作品與虛構(gòu)作品，了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)樣式；4.廣泛閱讀各種類(lèi)型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著。背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇（段）。為此在初中閱讀中應(yīng)注重培養(yǎng)感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力，珍視自己獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和個(gè)性化理解。因此，文學(xué)常識(shí)與名著閱讀知識(shí)的考查就成為中考查的“?？汀?。

C項(xiàng)“《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《藤野先生》都選自于這本散文集”表述錯(cuò)誤，因?yàn)椤渡鐟颉肥切≌f(shuō)，選自魯迅先生的小說(shuō)集《吶喊》。所以選C?！究键c(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。

威海 4．請(qǐng)根據(jù)《水滸》的內(nèi)容，仿照畫(huà)線(xiàn)部分，將下列句子補(bǔ)充完整。

《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物。如武松，他斗殺西門(mén)慶，醉打蔣門(mén)神，大鬧云飛浦，除惡蜈蚣嶺，表現(xiàn)其武藝高強(qiáng)，有勇有謀；如魯智深，他 拳打鎮(zhèn)關(guān)西，大鬧桃花村，火燒瓦罐寺，大鬧野豬林。表現(xiàn)其嫉惡如仇，俠肝義膽?！究键c(diǎn)】F4：名著綜合；F2：名著情節(jié)．

【分析】名著常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是，作者名（字、號(hào)）、稱(chēng)謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、作品主題及風(fēng)格、流派等．

【解答】我國(guó)古典名著《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象，十分生動(dòng)地描寫(xiě)了被壓迫者先后走向造反之路的過(guò)程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)．

魯智深正直豪爽，好打抱不平，沒(méi)有私心，即使是殺人也是為別人而殺，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西是為了幫助與他毫無(wú)關(guān)系的金翠蓮父女．為此他不得不逃亡江湖，后來(lái)在趙員外的張羅下，在五臺(tái)山出家當(dāng)了和尚．把魯智深關(guān)在廟里打坐修行，哪里有機(jī)會(huì)幫助眾生，于是引出了大鬧五臺(tái)山這一場(chǎng)，又是喝酒，又是吃狗肉，打倒了金剛，推翻了亭子，直鬧得佛場(chǎng)眾僧人“卷堂大散”．魯智深看似犯戒的行為，其實(shí)是他對(duì)盲目修行的反抗．對(duì)于魯智深的犯戒，作者只是讓長(zhǎng)老推薦去了東京大相國(guó)寺，在菜園子里做了一個(gè)菜頭．這個(gè)看似不講理、不受戒的花和尚，卻有一身為民不懼水火的正義感．桃花山小霸王周通強(qiáng)搶民女，被他一頓鐵拳；瓦官寺的和尚、道士無(wú)惡不作，成了他杖下之鬼；野豬林暗中護(hù)送好友林沖，有情有義，魯智深簡(jiǎn)直就是一無(wú)私無(wú)欲的做好事的菩薩，救民于水火之中．魯智深最終上了梁山，征遼得勝路過(guò)五臺(tái)山，宋江率眾好漢參禪，對(duì)智真長(zhǎng)老如是講：“智深和尚與宋江做兄弟時(shí)，雖是殺人放火，忠心不害良善，善心常在．”征方臘，魯智深追殺敵將夏侯成，卻迷路入了深山；得一僧人指點(diǎn)，從緣纏井中解脫，生擒方臘．后于浙江聞錢(qián)塘潮至，以為戰(zhàn)鼓響，待要出去廝殺．當(dāng)?shù)弥浅毙艜r(shí)，想起了師父曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的“聽(tīng)潮而圓，見(jiàn)信而寂”的話(huà)頭，于是焚起一爐好香，在禪床上坐化而去．

參考示例：拳打鎮(zhèn)關(guān)西

大鬧桃花村

火燒瓦罐寺

大鬧野豬林 5．下列選項(xiàng)括號(hào)中的內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．作為我國(guó)首次按照國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的150座級(jí)干線(xiàn)客機(jī)，C919首飛成功標(biāo)志著我國(guó)大型客機(jī)項(xiàng)目取得重大突破．（該句無(wú)語(yǔ)病）

B．我堅(jiān)信，在書(shū)海耕耘，能讓人遇見(jiàn)不同風(fēng)景，成就人生的品質(zhì)與高度．（該句是單句）C．近年來(lái)，有不少當(dāng)代文學(xué)作品改編成電視劇，其中有不少出自茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品，比如《平凡的世界》、《推拿》、《紅高粱》．（該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確．）D．“唐宋八大家” 之一．《小石潭記》選自《柳河?xùn)|集》．作者柳宗元，字子厚．唐代文學(xué)家，（該文學(xué)常識(shí)表述無(wú)誤）【考點(diǎn)】F5：文學(xué)常識(shí)．

【分析】本題要結(jié)合文學(xué)常識(shí)來(lái)分析．我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累，對(duì)于重點(diǎn)的作家可以從作品、朝代、字號(hào)等方面掌握，外國(guó)作家則需要熟記其國(guó)籍． 【解答】A．說(shuō)法正確； B．說(shuō)法正確；

C．比如《平凡的世界》《推拿》《紅高粱》，去掉頓號(hào)； D．說(shuō)法正確． 故選：C．

濰坊

4．下列關(guān)于文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“用志不分，乃凝于神”出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的經(jīng)典著作之一《莊子》

B．格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下是《大學(xué)》提出的八條目 C．“年”在甲骨文中寫(xiě)作，表示一個(gè)人扛著成熟的莊稼，最初是“豐收、收獲”的意思 D．儒家經(jīng)典《禮記》中有對(duì)人類(lèi)美好社會(huì)的構(gòu)思，名為“大同．” 【考點(diǎn)】DD：古代文化常識(shí)．

【分析】本題考查文化常識(shí)，解答時(shí)需要認(rèn)真閱讀題干，回顧所學(xué)完成選擇． 【解答】A．“用志不分，乃凝于神”出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家的經(jīng)典著作之一《莊子》； B．正確； C．正確； D．正確． 故選：A．

6．閱讀名著片段，回答問(wèn)題。

①當(dāng)湯姆站起來(lái)，走到證人席上的時(shí)候，人們都懷著極大的興趣迷惑不解地盯著他。這孩子因?yàn)槭艿竭^(guò)分驚嚇，看起來(lái)點(diǎn)不能自制??湯姆掃了一眼印第安?喬那張冷酷的臉，舌頭有些不聽(tīng)使喚了，過(guò)了一會(huì)兒，他才緩過(guò)勁來(lái)??這時(shí)，印第安?喬的臉上，露出一絲不為人察覺(jué)的驚訝。??湯姆開(kāi)始說(shuō)了，起初有些吞吞吐吐，漸漸地越說(shuō)越流暢；沒(méi)過(guò)多久，除了他在說(shuō)話(huà)別無(wú)其他聲音；人們張著嘴，屏住呼吸，都被這個(gè)恐怖而又魅力十足的歷險(xiǎn)吸引住 12 了。說(shuō)到后來(lái)，湯姆心中積壓的情感一下子迸發(fā)出來(lái)。

（節(jié)選自《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》）

②米什卡舅舅在外面，照著外祖母的胳膊就是一棍子。她接著就坐在地上，仰面躺了下去??門(mén)嘩地一下開(kāi)了，舅舅沖進(jìn)來(lái)，幾個(gè)人一起動(dòng)手，他一下子又被扔了出去。??“老太婆，他們這是要我們現(xiàn)在就是??！”“把財(cái)產(chǎn)都給他們了吧??”“那瓦爾瓦拉呢？”他們談了很久。外祖母的聲音低沉而無(wú)力，外祖父卻大吵大鬧。一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)駝背的小老太婆。我以為外祖母的死神降臨了，刷地一下跳到那個(gè)老太婆格跟前，使勁大喊：“滾出去！”外．祖父粗暴地揪著我，很不客氣地把我送上了閣樓。

（節(jié)選自《童年》）

（1）片段①中，“湯姆”作為最重要的證人，正在 為法庭指認(rèn)墳場(chǎng)兇殺案的兇手（事件）．片段②中的“我”是 阿廖沙（名字）

（2）如果用某種色彩來(lái)形容“湯姆”和“我”的童年生活，你分別會(huì)怎樣選擇？請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)闡明理由。

【考點(diǎn)】F4：名著綜合．

【分析】本道題考查學(xué)生對(duì)《童年》和《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》有關(guān)文學(xué)常識(shí)的掌握情況，以及學(xué)生的知識(shí)遷移運(yùn)用能力．

【解答】（1）一日半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案﹣﹣去盜尸的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴(lài)到了被打暈的波特身上．片段一中，“湯姆”作為最重要的證人，正在為法庭指認(rèn)墳場(chǎng)兇殺案的兇手．片段二中，根據(jù)“外祖父、舅舅”等稱(chēng)呼可以判斷，“我”是小說(shuō)的主人公阿廖沙．

（2）要注意根據(jù)小說(shuō)人物形象來(lái)選定顏色．《童年》是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)，小說(shuō)所寫(xiě)的是作者童年經(jīng)歷的苦難，這也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的普遍現(xiàn)象．阿廖沙的童年是灰色的，充滿(mǎn)悲苦．《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》）主人公湯姆?索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，他的童年是歡樂(lè)的． 答案：

（1）為法庭指認(rèn)墳場(chǎng)兇殺案的兇手 阿廖沙

（2）示例：湯姆，橙色（其他亮色），他的童年生活自由快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束．周?chē)芏嗳藷崆椤⑸屏?、?lè)于助人．阿廖沙，灰色（其他暗色），他的童年更多是單調(diào)乏味、孤獨(dú)、充滿(mǎn)不滿(mǎn)與仇恨． 煙臺(tái)

3．（4分）（2017?煙臺(tái)）名著閱讀。

（1）行者連忙接了貶書(shū)道：“師父，不消發(fā)誓，老孫去罷?！彼麑?shū)摺了，留在袖中，卻又軟款道：“師父，我也是跟你一場(chǎng)，又蒙菩薩指教，今日半途而廢，不曾成得功果，你請(qǐng)坐，受我一拜，我也去得放心。”師傅轉(zhuǎn)回身不睬，口里唧唧噥噥道：“我是個(gè)好和尚，不受你歹人的禮!” 行者見(jiàn)他不睬，又使個(gè)身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫：“變!”即變了三個(gè)行者，連本身四個(gè)，四面圍住師父下拜。那長(zhǎng)老左右躲不脫，好道也受了一拜。

大圣跳起來(lái)，把身一抖，收上毫毛，卻又吩咐沙僧道：“賢弟，你是個(gè)好人，卻只要留心防著八戒言語(yǔ)，途中更要仔細(xì)。倘一時(shí)有妖精拿住師父，你就說(shuō)老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我?guī)煾?。”唐僧道：“我是個(gè)好和尚，不題你這歹人的名字，你回去罷。”那大圣見(jiàn)長(zhǎng)老三番兩覆，不肯轉(zhuǎn)意回心，沒(méi)奈何才去。你看他：噙淚叩頭辭長(zhǎng)老，含悲留意囑沙僧。

（1）選段中唐僧趕走悟空的原因是 B A．悟空打死了六個(gè)強(qiáng)盜。B．悟空三次打死白骨精幻化的人。C．假悟空打倒唐僧，搶走了行李。D．悟空發(fā)怒毀掉了人參果樹(shù)。

（2）我的任務(wù)很艱巨，還因?yàn)樗麄冊(cè)趦?nèi)心一定感到這種想法是公平的，也一定本來(lái)就意識(shí)到他們?nèi)缣幵谖业牡匚?，也一樣?huì)做我希望做的事﹣﹣?zhàn)詈笏麄冏尣搅?，同意把事情交付公斷。被選中的仲裁人是奧利弗先生和一位能干的律師。兩位都與我的意見(jiàn)不謀而合。我實(shí)現(xiàn)．．．了自己的主張。．．．．．．選段出自《 簡(jiǎn)愛(ài) 》，“我實(shí)現(xiàn)了自己的主張”具體指的是 同意把事情交付公斷。【考點(diǎn)】F4：名著綜合．

【分析】本題考查的是名著的故事情節(jié)和人物形象，解答此題要結(jié)合所給材料作答． 【解答】（1）本題考查名著《西游記》內(nèi)容的把握．根據(jù)原著內(nèi)容的理解，此章節(jié)是三打白骨精，白骨精三次變化成人騙他師傅，所以一棒將三條“人命”打死，佛家以慈悲為懷，唐僧一怒之下趕走孫悟．故選：B（2）根據(jù)自己對(duì)名著的積累可知，本段出自《簡(jiǎn)愛(ài)》，其中的“我實(shí)現(xiàn)了自己的主張”指的是把事情交付公斷． 答案：（1）B（2）《簡(jiǎn)愛(ài)》把事情交付公斷

【點(diǎn)評(píng)】名著的考查是綜合性學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的種題型．學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中一定要注意這方面的積累，可以用筆記的形式記錄下來(lái)，時(shí)時(shí)閱讀，會(huì)對(duì)答題有幫助．

棗莊

4．下面有關(guān)表述正確的一項(xiàng)是（）

A．《從百草園到三味書(shū)屋》、《阿長(zhǎng)與（山海經(jīng)）》、《社戲》都出自魯迅先生的自傳性散 14 文集《朝花夕拾》。

B．在我國(guó)古代文學(xué)作品中，常常用“桑梓”、“桃李”、“嬋娟”、“絲竹”、“鴻儒”來(lái)代指家鄉(xiāng)、月亮、音樂(lè)和老師。

C．《水滸傳》中塑造了許多傳奇英雄，像鼓上蚤時(shí)遷、小李廣楊志、神行太保戴宗等，各個(gè)身懷絕技，個(gè)性鮮明。

D．“溫故知新”“不恥下問(wèn)”、“左右逢源”、“舍生取義”、“專(zhuān)心致志”等成語(yǔ)都出自孔孟的言論。

【答案】D 【解析】

試題分析：本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱(chēng)謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?；仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問(wèn)題作答即可。做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè)，熟記于心。A．有誤，《社戲》出自《吶喊》。B．有誤，桃李常用來(lái)代指學(xué)生。C．有誤，楊志的綽號(hào)是青面獸?！究键c(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。

第二篇：中考語(yǔ)文名著常識(shí)名句集錦

名著常識(shí)名句集錦

?中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)—語(yǔ)文論壇--名著常識(shí)wK;

1、我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是關(guān)羽%$:%`K

。這本書(shū)有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出其中一個(gè)故事的名字：大意失荊州。1;|

2、我國(guó)古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿(mǎn)、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象，請(qǐng)列舉有關(guān)人物（不少于5人）yfi`T “及時(shí)雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母大蟲(chóng)”顧大嫂、“母夜叉”孫二娘。zpIS

3、古典文學(xué)名著《西游記》中孫悟空最具有反叛精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。,<~ {N$^

4、他在一座無(wú)人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“星期五”。在島上生活28年后，因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國(guó)，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫@VSw 魯賓遜這部作品叫《魯賓遜漂流記》。_ o

5、他在生活底層長(zhǎng)大，后來(lái)和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀，南征北戰(zhàn)，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難，開(kāi)始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是%/，作品是奧斯特洛夫斯基的《》。'F

6、““醉打蔣門(mén)神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說(shuō)的是這部名著中另一位英雄人物武松的故事。tv

7、古代的“歲寒三友”指松、竹、梅。.D6z +

8、著名作家郭沫若曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián)，“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”。對(duì)聯(lián)稱(chēng)贊了一位借“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖”來(lái)“刺貪刺虐”的清代名家，請(qǐng)你寫(xiě)出這位清代名家的姓名c-qDD

蒲松齡。他的一部著作《聊齋志異》。`

9、《三國(guó)演義》中“桃園三結(jié)義”是指哪三個(gè)人?他們各自的性格怎樣?ZM+ 劉備(忠厚善良、禮賢下士)、關(guān)羽（忠肝義膽、一身正氣）、張飛（勇猛粗暴、嫉惡如仇）。E>T

10、《三國(guó)演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣?yT 曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)，胸懷大志。m8M 劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內(nèi)心恐慌。+f

11、“群英會(huì)中計(jì)”是哪部名著中的情節(jié)？誰(shuí)中誰(shuí)的計(jì)？?jī)蓚€(gè)人的性格怎樣？l]t 設(shè)計(jì)者：周瑜；善使謀略、聰明機(jī)智。中計(jì)者：蔣干；自作聰明，敗事有余。*

12、七擒孟獲是那部古典名著的情節(jié)？是誰(shuí)擒了猛獲？為什么要七擒？nyp

是《三國(guó)演義》中的故事情節(jié)，是諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱，是談諸葛亮聽(tīng)從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長(zhǎng)治久安。>ber4q

13、“巧授連環(huán)計(jì)”是哪部名著中的情節(jié)？”涉及哪兩個(gè)人物？為什么要連環(huán)計(jì)？va{=s

《三國(guó)演義》曹操、龐統(tǒng)，龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)表面上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難題，實(shí)際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準(zhǔn)備。lYb

14、《三國(guó)演義》中“過(guò)五關(guān)斬六將”的是誰(shuí)？斬了誰(shuí)手下的六將？為何要過(guò)關(guān)斬將？Y`!

關(guān)羽，斬了曹操手下的主六將，因?yàn)檫@六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。YdsI

15、“草船借箭”是誰(shuí)向誰(shuí)借箭？這個(gè)“借”在文中具體指什么？iR

周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮,諸葛亮將計(jì)就計(jì)趁大霧天扎草人攻打曹營(yíng)，借來(lái)十萬(wàn)支箭，完成任務(wù)。u:^

16、你怎樣評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中“劉備三顧茅廬”?o

表現(xiàn)了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節(jié)的寬廣胸懷。

17、《三國(guó)演義》中“賠人夫人又折兵”的是誰(shuí)?“鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰(shuí)?P'

18、《三國(guó)演義》中，你最歡地的情節(jié)是什么?為什么?)關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。從中可見(jiàn)關(guān)羽對(duì)劉備的一片忠心。'`

19、《三國(guó)演義》中“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指哪三個(gè)人?mgpIU 劉備；關(guān)羽；張飛。m 20、《三國(guó)演義》中有這樣兩段話(huà)：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，無(wú)異周得呂望，漢得張良”，說(shuō)此話(huà)者是徐庶，被贊譽(yù)的人是諸葛亮。1O

21、“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀?！边@一肖像描寫(xiě)寫(xiě)的是哪部小說(shuō)中的哪個(gè)人物?__<三國(guó)演義>_；_關(guān)羽___。%

22、曹操說(shuō)：“寧教我負(fù)天下，休教天下人負(fù)我”你怎么看待他的這種觀(guān)點(diǎn)？/（反對(duì)這觀(guān)點(diǎn)：因?yàn)檫@是一種以自我為中心的極端自私的人生觀(guān)；或贊成這觀(guān)點(diǎn)：要成大業(yè)就要在關(guān)鍵時(shí)刻忍痛割?lèi)?ài)，不能有婦人這仁。@

23、杜牧《赤壁》詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫(xiě)的是哪一場(chǎng)戰(zhàn)役?涉及到哪兩個(gè)主要人物?&8[ 赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜。?x|J|

24、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號(hào)是什么？zOjbcl 晁蓋：晁天王；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；R 阮小五：短命三郎；阮小七：話(huà)閻羅；劉塘：赤發(fā)鬼；白勝：白日暑。J

25、“風(fēng)雪山神廟”是哪部書(shū)的情節(jié)？涉及到哪兩個(gè)人物，性格怎樣？J^ 林沖：逆來(lái)順受；陸騫：陰險(xiǎn)狡詐出賣(mài)朋友。`

26、《水滸傳》中“大鬧野豬林”涉及到哪兩個(gè)重要人物，他們的性格怎樣?gD{f 魯智深：性格粗獷，敢作敢當(dāng)為朋友兩肋插刀；林沖：逆來(lái)順受，武藝高強(qiáng)。“

27、《水滸傳》中寫(xiě)出林沖性格中忍辱含詬，逆來(lái)順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報(bào)仇，投奔梁山的情節(jié)是林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料聲場(chǎng)。T5>>0Q

28、《水滸傳》中這樣寫(xiě)道：“山頂上立一面杏黃旗，上書(shū)‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書(shū)?山東呼保義?一書(shū)c+yx_F ‘河北玉麒麟’”。請(qǐng)問(wèn)，上段話(huà)中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱(chēng)謂?x 宋江、盧俊義。{||

29、《水滸傳》中宋江率軍戰(zhàn)勝方臘以后，在回師途中魯智深坐化、林沖、楊志、楊雄、時(shí)遷病死，燕青、李俊、童威、童猛全身退隱。由李俊帶頭，在太湖小結(jié)義。V2dQE 30、我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),《水滸傳》寫(xiě)得蕩氣回腸轟轟，全書(shū)的高潮部分是_梁山英雄排座次；全書(shū)的低潮部分是_魂聚蓼兒洼_。Q+E$N

31、《紅樓夢(mèng)》中最熱鬧的情節(jié)是_元妃省親_，最有趣的情節(jié)是_劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園_，最凄慘的情節(jié)是_黛玉焚稿__。=

32、《紅樓夢(mèng)》中提到的”金陵十二釵正冊(cè)里都有誰(shuí)？aY-Y

元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。&BL9d

33、《紅樓夢(mèng)》中最卑躬屈膝的丫環(huán)是襲人_，最有反抗性格的丫環(huán)是_晴雯_，性格最剛烈的丫環(huán)是_鴛鴦_。LXRAdF

34、《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)人物說(shuō)：|`Ns

“女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見(jiàn)了女兒，我便清爽；見(jiàn)了男子，便覺(jué)濁臭逼人?！边@句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的?你同意這種觀(guān)點(diǎn)嗎?為什么?Rj4aM

_賈寶玉_；_不同意。因?yàn)槟腥瞬⒉欢嘉蹪岵豢啊＿@只是賈寶玉就自己的生活范圍內(nèi)所說(shuō)的比較偏激。用于批評(píng)一部分男人可以，倘加之全體則不正確了_。H

35、《紅樓夢(mèng)》中

“兩彎似蹙籠眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微閑靜時(shí)如姣花昭水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比千多一竅，病如西子勝三分。”這寫(xiě)的是哪一位?她有怎樣的性格特點(diǎn)?>,;Dn~ ?中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)—語(yǔ)文論壇--

3”E] _林黛玉_；_多愁善感、多才多藝。0am

36、世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國(guó)的哪位作家的什么作品?吝嗇鬼的姓名各是什么?E))

法國(guó)巴樂(lè)扎克《歐也妮葛朗臺(tái)》葛朗臺(tái)；英國(guó)莎士比亞《威尼斯商人》夏洛克；法國(guó)莫里哀《吝嗇鬼》阿巴貢；俄國(guó)果戈里《死魂靈》潑留希金。Rw3“s| B

37、《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)18世紀(jì)著名小家_笛福__。_魯濱遜_是小說(shuō)的主人公，他是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典形象。他出身不好，文化程度也不高。但他有較豐富的生活閱歷，有一股壓抑不住的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神。在他身上很好地概括了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期富于冒險(xiǎn)、充滿(mǎn)野心、百折不回的頑強(qiáng)毅力和一種斗志。@T48y ?中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)—語(yǔ)文論壇--

K]LR 名句集錦@

1、海日生殘夜，江春入舊年。（唐，王灣、次北固山下）|

2、近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。（唐，宋之問(wèn)、渡漢江）i”D_

3、春江潮水連海平，海上明月共潮生。（唐，張若虛、春江花月夜）Gq

4、前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。!C/&v 念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。（唐，陳子昂、登幽州臺(tái)歌）qKgZ_M

5、海上生明月，天涯共此時(shí)。（唐，張九齡、望月懷遠(yuǎn)）Hp

6、縱使晴明無(wú)雨色，入云深入亦沾衣。（唐，張繼、山行）V3vk

7、欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙、登鸛雀樓）)}

8、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。69!U]* 欲取鳴琴?gòu)?，恨無(wú)知音賞。（孟浩然、夏日南亭懷辛大）Fa%/p

9、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然、望洞庭湖贈(zèng)張丞相）l7

10、不才明主棄，多病故人疏。:?DFK 白發(fā)催年老，青陽(yáng)逼歲除。（孟浩然、歲暮歸南山）DZ)h

11、野曠天低樹(shù)，江清月近人。（孟浩然、宿建德江）<1P

12、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡、出塞）XiU

13、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。z$0j 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡·出塞）=0

14、明月松間照，清泉石上流。（王維、山居秋瞑）l;

15、白云回望合，青藹入看無(wú)。（王維）mUy

16、江流天地外，山色有無(wú)中。（王維）1i6tz&

17、獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。zyg 深林人不知，明月來(lái)相照。（王維、竹里館）j/n`

18、春雨斷橋人不渡，小舟撐出綠陰來(lái)。VW?yF

19、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。gp“M 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（王維、九月九日憶山東兄弟）(b(dZp 20、舉杯邀明月，對(duì)影成三人。（李白、月下獨(dú)酌）lU[tF

21、人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。（李白）M

22、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。（李白）=@

23、棄我去者，昨日之日不可留。%SZ@8 亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。L3m

長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。Mccb 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。?Be(N 俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。^}>ca 抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。B 人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。*@:

（李白、宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云）<&@

24、行路難，行路難。多歧路，今安在。;.i~nH 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白、行路難）+N8

25、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。（李白）KS

26、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（高適、別董大）9-T

27、曲徑通幽處，禪房花木深。MTkk)c 山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。（常建、題破山寺后禪院）oe（28、安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。#Dd 嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！:V@M（杜甫、茅屋為秋風(fēng)所破歌）k

29、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫）lT~()J 30、星垂平野闊，月涌大江流。（杜甫、旅夜抒懷）?i'-

31、吳楚東南坼，乾坤日夜浮。（杜甫、）YJr

32、杜甫《戲?yàn)榱^句》《望岳》$O

33、細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。（杜甫）`s^U

34、①（杜甫）《漫興》腸斷江春欲盡頭，杖藜徐步入芳洲。C 顛狂柳絮隨風(fēng)舞，輕薄桃花逐水流。?4*|FB

②《江畔獨(dú)步尋花》黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。h#%m` 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。Bv

35、馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參）r*C

36、去年花里逢君別，今日花開(kāi)又一年。（韋應(yīng)物）8g

37、春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。（韋應(yīng)物）(06SH{

38、去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。*l-人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。（崔護(hù)）9J4iF

39、人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。（劉禹錫）z 40、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。Y-#Rc# 舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。《烏衣巷》（劉禹錫）RQ9Ly@

41、《與浩初上人同看山寄親華親故》（柳宗元）gxu 海畔尖山似劍芒，秋來(lái)處處割愁腸。^6WJ^ 若為化得身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)。]aTJB

42、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。（李紳）H1tnJ”

43、千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。（白居易、琵琶行）X`p

44、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。（------）'5s

45、別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。（------）@W3

46、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。（------）nsr{

47、春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。（白居易、長(zhǎng)恨歌）b=G

48、玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。（-----）rg

49、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。（-----）0N?Q] 50、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。（元?。?V

51、風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎，日高花影重。P

52、溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。（許渾）6p

53、秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。（李商隱）ZN`FRX

54、芳心向春盡，所得是沾衣。（李商隱）vrD/

55、春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰。（李商隱）l#>4%9

56、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱、無(wú)題）D;P

57、雞聲茅店月，人跡板橋霜。（溫庭筠）E

58、他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)。（黃巢）52

59、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。-1GH 花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！督鹂|衣》/EM;XC 60、雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。DD 蜂蝶紛紛過(guò)墻去，都疑春色在鄰家。（王建）j^x 61、奇文共欣賞，疑義相與析。（陶淵明）L]M/_ 62、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）c&“ 63、蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。（王籍）kjhUb 64、人世有代謝，往來(lái)成古今。5?>3l 65、清水出芙蓉，天然去雕飾。%Lq

66、酒債尋常行處有，人生七十古來(lái)稀。hd 67、為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。（杜甫）L.OAx 68、文章千古事，得失寸心知。s0tX 69、兩句三年得，一吟雙淚流。（賈島）Q#i}# 70、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。（韓愈）d'Y