第一篇：健康學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

健康學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

根據(jù)《廬陽區(qū)2015年全民健康生活方式行動(dòng)實(shí)施方案》和《廬陽區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)健康支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案》的精神，為全面加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下健康校園建設(shè)方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，把健康作為教育的出發(fā)點(diǎn)，加大學(xué)生心理健康教育力度，提高學(xué)校健康教育水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，以加強(qiáng)心理健康教育的課堂教學(xué)和學(xué)校心理咨詢室建設(shè)與應(yīng)用為重點(diǎn)，把心理健康教育納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)中，有計(jì)劃、有組織地科學(xué)開展心理健康教育與研究，促使學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成及綜合素質(zhì)的全面提高。

二、“健康校園”建設(shè)的主要目標(biāo)

1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

三、工作內(nèi)容

（一）開齊開足體育課程

保障每周4節(jié)體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。堅(jiān)持做到有教師有課時(shí)有教材有教案。

（二）推進(jìn)體育評(píng)價(jià)改革

認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試制度，深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、“2+1”項(xiàng)目工作，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和具備一項(xiàng)藝術(shù)特長技能。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，落實(shí)陽光體育和每天鍛煉一小時(shí)精神，堅(jiān)持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操，營造人人參與體育活動(dòng)的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場(chǎng)上去鍛煉和陶冶身心。

（三）提高教學(xué)質(zhì)量

積極開展教學(xué)研究，力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式，指導(dǎo)學(xué)生開展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動(dòng)能力。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)體育課時(shí)總量，加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例，努力滿足體育教學(xué)的基本要求；開展體育教師培訓(xùn)工作，提高體育教師業(yè)務(wù)水平；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能；合理解決體育教師待遇，充分調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性和主動(dòng)性。

（五）改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件

認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件；加大對(duì)學(xué)校廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患；及時(shí)對(duì)學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新，確保學(xué)校體育活動(dòng)的正常開展。

（六）積極舉辦體育競(jìng)賽活動(dòng)

每年舉辦春、秋學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣泛開展各種趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極組隊(duì)參加市區(qū)各種賽事。

（七）加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)

采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題，加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作，努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題。

（八）改進(jìn)學(xué)校健康教育

備齊備足必要的藥品和器械，開展必要的醫(yī)療服務(wù)和健康教育工作。每學(xué)期安排不少于7學(xué)時(shí)用于健康教育課。把預(yù)防近視和膳食營養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為教學(xué)的重要內(nèi)容。

（九）抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生

改善學(xué)校飲水衛(wèi)生條件，教育學(xué)生健康飲水，有效保障日常使用安全；加強(qiáng)學(xué)校傳染病管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。

（十）加強(qiáng)心理健康教育

建設(shè)好心理咨詢室，提高心理咨詢質(zhì)量；繼續(xù)開展心理健康教育教師培訓(xùn)。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校“健康校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，年級(jí)組長以上管理人員為成員，加強(qiáng)對(duì)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作開展的針對(duì)性實(shí)效性。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng)、具體任務(wù)布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和接受考評(píng)驗(yàn)收。

（二）加大經(jīng)費(fèi)投入

建立以學(xué)校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，把體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入規(guī)劃和年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。為學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施的改善，學(xué)校體育、健康教育活動(dòng)的開展提供必要的經(jīng)費(fèi)支撐。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

（四）加強(qiáng)責(zé)任追究

對(duì)職能辦公室、班級(jí)等因管理不善，導(dǎo)致師生在學(xué)校食物中毒和傳染病爆發(fā)流行的，實(shí)施衛(wèi)生安全工作“一票否決”，取消相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年度在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的一切創(chuàng)優(yōu)評(píng)先資格，重者移交主管部門或者司法部門處理。

合肥市四河小學(xué)校健康校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組

長：（校長）

副組長：（黨支部書記）

（副校長）

組

員：（辦公室主任）（教導(dǎo)主任）（教導(dǎo)副主任）（總務(wù)主任）（工會(huì)主席）（大隊(duì)輔導(dǎo)員）（體育組長）及各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定規(guī)劃、方案和總結(jié)表彰工作。

小學(xué) 2016-6-2

第二篇：健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作實(shí)施方案

韓口小學(xué)

健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作實(shí)施方案

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

（一）指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)韓口小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

（二）實(shí)施原則

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍

韓口小學(xué)全體師生

三、工作目標(biāo)

1.開始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門

1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.提供健康飲食

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3.學(xué)校開展健康知識(shí)活動(dòng)

承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4.學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)

承擔(dān)部門：體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

5.培育健康心理

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6.建立健康保障任務(wù)

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室

加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好 免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施

1.實(shí)施時(shí)間：2021年2月

2.組織機(jī)構(gòu)計(jì)劃

組長：李琳

副組長：陳永梅 于世瑞

組員：各班主任、相關(guān)學(xué)科教師

3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）

每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。

每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

曹縣魏灣鎮(zhèn)韓口小學(xué)

2021年

第三篇：健康企業(yè)建設(shè)實(shí)施方案

上海市健康企業(yè)建設(shè)實(shí)施方案

為推進(jìn)落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)健康企業(yè)建設(shè)的通知》（全愛衛(wèi)辦發(fā)〔2019〕3 號(hào)），實(shí)現(xiàn)《“健康中國 2030”規(guī)劃綱要》《健康上海行動(dòng)（2019-2030 年）》任務(wù)目標(biāo)，深入規(guī)范開展健康企業(yè)建設(shè)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，營造健康支持性環(huán)境，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和工作原則 （一）指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民健康為中心，實(shí)施“健康融入所有政策”策略，對(duì)標(biāo)國際領(lǐng)先水平，樹立健康經(jīng)營理念，發(fā)展企業(yè)健康文化，滿足企業(yè)員工健康需求，打造文明健康綠色的職業(yè)健康環(huán)境，實(shí)現(xiàn)企業(yè)建設(shè)與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，助力提升本市在全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）工作原則

堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo)、部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、企業(yè)自主；堅(jiān)持健康優(yōu)先，因地制宜、科學(xué)實(shí)施；堅(jiān)持依托文化、產(chǎn)業(yè)協(xié)同、共建共享的原則。

二、工作目標(biāo) 規(guī)范健康企業(yè)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，制定符合上海實(shí)際的健康企業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提升健康企業(yè)建設(shè)水平和效果，促進(jìn)健康企業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展；通過企業(yè)建立健全管理制度、建設(shè)健康環(huán)境、提供健康管理與服務(wù)、營造健康文化，切實(shí)提高職業(yè)人群健康水平。

三、具體實(shí)施 （一）

建設(shè)對(duì)象

上海市健康企業(yè)建設(shè)按照屬地化管理、自愿參與的原則，采用申報(bào)制。凡三年內(nèi)未發(fā)生各類公共衛(wèi)生事件及安全責(zé)任事故的本市各類企業(yè)，均可申報(bào)。

（二）

建設(shè)內(nèi)容和流程

健康企業(yè)建設(shè)按照分級(jí)管理的原則。全市各級(jí)各類企業(yè)三年內(nèi)未發(fā)生各類公共衛(wèi)生事件及安全責(zé)任事故，各項(xiàng)指標(biāo)基本符合《上海市健康企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（見附件 1）要求的，可自愿向所在區(qū)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“區(qū)愛衛(wèi)會(huì)”）辦公室提出申請(qǐng)，填寫《上海市健康企業(yè)申報(bào)表》（見附件 2）并提供相關(guān)材料，報(bào)送區(qū)愛衛(wèi)會(huì)衛(wèi)辦公室審核評(píng)估。

審核通過的評(píng)定為區(qū)級(jí)健康企業(yè)，其中滿足市級(jí)健康企業(yè)申報(bào)條件者（達(dá)到區(qū)級(jí)健康企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)且特色專項(xiàng)不少于 2個(gè)），由區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室將考核意見等相關(guān)材料報(bào)送市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“市愛衛(wèi)會(huì)”）辦公室，推薦申報(bào)市級(jí)健康企業(yè)。市級(jí)健康企業(yè)申報(bào)截止時(shí)間為每年 6 月 30日，逾期將視作下一年申報(bào)。今年申報(bào)截止時(shí)間為 10 月 30日。

（三）驗(yàn)收評(píng)估

市愛衛(wèi)會(huì)辦公室將組織專家，按照《上海市健康企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)企業(yè)進(jìn)行評(píng)估。驗(yàn)收評(píng)估工作包括資料審核、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、綜合審定、對(duì)外公示、通報(bào)命名等程序。

1.資料審核。組織專家對(duì)申報(bào)市級(jí)健康企業(yè)的材料進(jìn)行審核。材料及內(nèi)容不齊全不規(guī)范的企業(yè)，書面通知其在兩周內(nèi)補(bǔ)充完整并上報(bào)。不符合申報(bào)條件的企業(yè)，將申報(bào)材料退還申報(bào)單位。

2.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。組織專家對(duì)通過資料審核的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。

3.綜合審定。市愛衛(wèi)會(huì)辦公室根據(jù)評(píng)估結(jié)果，確定通過驗(yàn)收的企業(yè)名單。

4.對(duì)外公示。市愛衛(wèi)會(huì)辦公室公示通過驗(yàn)收的企業(yè)名單，公示期為 10 個(gè)工作日。5..通報(bào)命名。通過綜合審定的申報(bào)企業(yè)，且公示期間無異議，由市愛衛(wèi)會(huì)辦公室每年年底進(jìn)行通報(bào)命名，并統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作授予“上海市健康企業(yè)”銅牌。

（四）

管理復(fù)審

對(duì)已命名的市級(jí)健康企業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每三年復(fù)查一次。復(fù)查工作由市愛衛(wèi)會(huì)辦公室組織開展，采取委托相關(guān)機(jī)構(gòu)組織復(fù)查、市級(jí)抽查等方式進(jìn)行。對(duì)通過復(fù)查的企業(yè)，給予重新命名；對(duì)復(fù)查不達(dá)標(biāo)的命名企業(yè)，通知其限期整改后再次復(fù)查，如仍未達(dá)標(biāo)，市愛衛(wèi)會(huì)辦公室將通報(bào)取消其命名稱號(hào)。

各區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室、上?；^(qū)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)健康企業(yè)的日常管理，組織專家每年至少督查 1 次，并將督查報(bào)告于每年 9 月 20 日前上報(bào)市愛衛(wèi)會(huì)辦公室。

四、職責(zé)分工

（一）市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)要充分發(fā)揮政府議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，把健康企業(yè)建設(shè)納入健康上海建設(shè)和推進(jìn)健康上海行動(dòng)的總體部署，確定推進(jìn)本區(qū)域健康企業(yè)建設(shè)的具體工作舉措，明確有關(guān)部門職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。

（二）市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室負(fù)責(zé)本區(qū)域健康企業(yè)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理。具體承擔(dān)好部門協(xié)調(diào)、信息溝通、指導(dǎo)檢查、考核評(píng)估等工作。

（三）市、區(qū)衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)做好衛(wèi)生與健康服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，開展企業(yè)職業(yè)病防治和職業(yè)健康有關(guān)工作，加強(qiáng)健康教育和健康知識(shí)普及。

（四）市、區(qū)經(jīng)濟(jì)信息化部門要發(fā)揮行業(yè)管理作用，促進(jìn)企業(yè)積極參與，并將健康企業(yè)建設(shè)工作與產(chǎn)業(yè)政策相銜接。

（五）市、區(qū)生態(tài)環(huán)境部門負(fù)責(zé)監(jiān)督管理影響勞動(dòng)者健康的生態(tài)環(huán)境問題。

（六）市、區(qū)工會(huì)要積極配合有關(guān)部門，宣傳健康企業(yè)理念，倡導(dǎo)勞動(dòng)者積極參與，維護(hù)勞動(dòng)者相關(guān)權(quán)益，促進(jìn)健康文化，和諧勞動(dòng)關(guān)系。市、區(qū)共青團(tuán)、婦聯(lián)要維護(hù)好團(tuán)員、青年和婦女等勞動(dòng)者的健康權(quán)益。

（七）上海化學(xué)工業(yè)區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)做好上?；瘜W(xué)工業(yè)區(qū)內(nèi)健康企業(yè)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理。

五、保障措施 （一）組織保障

健康企業(yè)建設(shè)要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、動(dòng)員社會(huì)、全民參與的工作機(jī)制，統(tǒng)籌各方力量，共同推進(jìn)，共建共享。各區(qū)要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，因地制宜制定健康企業(yè)建設(shè)方案，有序推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)健康企業(yè)建設(shè)工作。市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室定期開展健康企業(yè)建設(shè)交流、成果展示、案例分享、經(jīng)驗(yàn)論壇等活動(dòng)。

（二）技術(shù)保障

本市健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)支撐工作由上海市健康促進(jìn)中心具體負(fù)責(zé)，由市健康促進(jìn)中心牽頭成立市級(jí)健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組，成員單位包括：市疾病預(yù)防控制中心、市化工職業(yè)病防治院、復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、市健康教育協(xié)會(huì)。健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組具體負(fù)責(zé)：組建健康企業(yè)建設(shè)專家?guī)?；修訂《上海市健康企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》；市級(jí)健康企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查和專家評(píng)審的具體組織；健康企業(yè)培育、考核；健康企業(yè)建設(shè)的政策研究、標(biāo)準(zhǔn)研制、教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、宣傳推廣等工作。各區(qū)健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)支撐單位由各區(qū)自行確定。

（三）經(jīng)費(fèi)保障和廣泛動(dòng)員宣傳

市、區(qū)各有關(guān)部門、各技術(shù)支撐單位應(yīng)為健康企業(yè)建設(shè)提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室和市、區(qū)衛(wèi)生健康行政部門要會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)健康企業(yè)建設(shè)工作的政策宣傳，對(duì)健康企業(yè)建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和報(bào)道，對(duì)典型示范經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣和交流，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)注、支持健康企業(yè)建設(shè)，把“健康企業(yè)”塑造成上海新名片。

附件：1.上海市健康企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 2.上海市健康企業(yè)申報(bào)表

附件 1：

健康企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 一級(jí)指標(biāo)

二級(jí)指標(biāo)

分值

指標(biāo)內(nèi)容

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

得分

一、組織管理（20 分）

承諾倡導(dǎo) 5 1.有企業(yè)法人簽署的承諾書，承諾建設(shè)健康企業(yè)。2 分

2.公開倡議全體職工積極參與健康企業(yè)建設(shè)。3 分 1.現(xiàn)場(chǎng)查看或查看檔案，企業(yè)在內(nèi)部（網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳欄、承諾書公示等）任一形式公開承諾并有書面承諾書，得 2 分。

2.查閱資料，召開全體職工大會(huì)或職工代表會(huì)議，公開倡議全體職工積極參與健康企業(yè)建設(shè)，有相關(guān)會(huì)議記錄，得 3 分。

協(xié)調(diào)機(jī)制 5 1.成立健康企業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有政府、工會(huì)、企業(yè)共同參與的協(xié)商協(xié)調(diào)機(jī)制。2 分 2.每季度召開一次主要工作人員參加的工作小組例會(huì)，討論企業(yè)主要健康問題并提出具體應(yīng)對(duì)措施。分 3.設(shè)立健康企業(yè)建設(shè)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ谩? 分 1.查看相關(guān)文件，成立有多部門參與的、代表性良好的健康企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分工明確，得 2 分。

2.查看會(huì)議記錄，每季度召開工作例會(huì)，討論職工健康問題并提出解決對(duì)策的，得 2 分。每少一次，扣 0.5分。

3.查閱臺(tái)賬，有用于健康企業(yè)建設(shè)的專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)且?？顚Ｓ玫模?1 分，沒有不得分。

規(guī)章制度 5 1.將健康企業(yè)建設(shè)納入企業(yè)工作計(jì)劃。1分 2.有與勞動(dòng)者健康相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度（如勞動(dòng)用工制度、職業(yè)病防治制度、定期體檢1.查閱資料，企業(yè)計(jì)劃中有健康企業(yè)建設(shè)內(nèi)容，得 1 分。

2.查閱資料，有與勞動(dòng)者健康相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度的，有 1 項(xiàng)得 0.5 分，滿分 2 分。

制度、健康促進(jìn)與教育制度等）2 分 3.依法與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同，明確勞動(dòng)條件、勞動(dòng)保護(hù)和職業(yè)病危害防護(hù)措施等內(nèi)容，按時(shí)足額繳納工傷保險(xiǎn)保費(fèi)。1 分 4.為員工投保大病保險(xiǎn)。1 分

3.查閱資料，依法簽訂勞動(dòng)合同，明確勞動(dòng)條件等內(nèi)容的得 0.5 分，按時(shí)足額繳納工傷保險(xiǎn)保費(fèi)的得 0.5分。

4.為員工投保大病保險(xiǎn)的的 1 分，沒有不得分。

組織實(shí)施 5 1.明確部門職責(zé)并設(shè)專兼職人員負(fù)責(zé)健康企業(yè)建設(shè)工作。2 分 2.制定健康企業(yè)工作計(jì)劃，定期總結(jié)，健康相關(guān)檔案資料齊全。3 分 1.查閱資料，明確部門職責(zé)并設(shè)有專職負(fù)責(zé)人員的，得 2 分，沒有不得分。

2.查閱資料，有健康企業(yè)工作計(jì)劃的，得 1 分；有定期總結(jié)的，得 1 分；相關(guān)檔案資料齊全的，得 1 分。

二、健康環(huán)境 （24 分）

自然環(huán)境 6 1.環(huán)境整潔舒適，垃圾定點(diǎn)存放，日產(chǎn)日清，無衛(wèi)生死角。1 分 2.廁所清潔衛(wèi)生，數(shù)量滿足需要，有洗手設(shè)施。1 分 3.食堂應(yīng)當(dāng)符合《食品安全法》相關(guān)規(guī)定要求，達(dá)到食品安全管理等級(jí) B 級(jí)以上；未設(shè)置食堂的，就餐場(chǎng)所不能與存在職業(yè)性有害因素的工作場(chǎng)所相毗鄰，并應(yīng)當(dāng)設(shè)置足夠數(shù)量的洗手設(shè)施。1 分 4.廢氣、廢水、固體廢物排放和貯存、運(yùn)輸、處理符合國家、地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。1 分 1.現(xiàn)場(chǎng)查看，環(huán)境整潔干凈的，得 0.5 分；現(xiàn)場(chǎng)查看，垃圾定點(diǎn)存放，日產(chǎn)日清的，得 0.5 分。

2.隨機(jī)抽查 2 個(gè)廁所，清潔衛(wèi)生，滿足需要，有洗手設(shè)施的，得 1 分；任何一個(gè)沒有洗手設(shè)施的，扣 0.5分。

3.食堂具備有效餐飲服務(wù)許可證，工作人員持有效健康證和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證上崗，三證齊全的，得 1分；沒有或不全的，不得分。

4.查看專業(yè)部門出具的檔案資料，達(dá)標(biāo)得 1 分，不達(dá)標(biāo)不得分。

5.查看專業(yè)部門出具的檔案資料，達(dá)標(biāo)得 1 分，不達(dá)

5.提供安全的飲用水或飲用水設(shè)施。1 分 6.鼠、蚊、蠅、蟑螂的密度達(dá)到國家病媒生物密度控制水平標(biāo)準(zhǔn) C 級(jí)要求。1 分 標(biāo)不得分。

6.查看專業(yè)部門出具的檔案資料，達(dá)標(biāo)得 1 分，不達(dá)標(biāo)的，不得分。

無煙環(huán)境 6 1.企業(yè)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所禁止吸煙。2 分 2.企業(yè)主要建筑物入口處、電梯、公共廁所、會(huì)議室等區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)。2 分 3.企業(yè)內(nèi)無煙草廣告和促銷。2 分 1.查閱資料，企業(yè)通過“無煙單位”評(píng)審的，得 0.5分?，F(xiàn)場(chǎng)查看，企業(yè)內(nèi)無人吸煙的，得 0.5 分；無煙蒂的，得 0.5 分；無煙具的，得 0.5 分。

2.現(xiàn)場(chǎng)查看，以上各處有明顯禁煙標(biāo)識(shí)的，得 2 分；任一區(qū)域無標(biāo)識(shí)、標(biāo)識(shí)不明顯的，不得分。

3.企業(yè)內(nèi)無煙草廣告和促銷，得 2 分。

工作環(huán)境 6 1.工作場(chǎng)所采光、照明、通風(fēng)、保溫、隔熱、隔聲、污染物控制等方面符合國家、地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。2 分 2.落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”(同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用)制度，做好職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)及竣工驗(yàn)收、職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)。2 分 3.企業(yè)能運(yùn)用人體工效學(xué)的相關(guān)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目幫助員工安全舒適辦公，幫助員工養(yǎng)成抗久坐、提升日常體力活動(dòng)量的健康行為。2 分 1.查看現(xiàn)場(chǎng)，工作場(chǎng)所采光、照明、通風(fēng)、保溫、隔熱、隔聲、污染物控制等方面符合國家、地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的，得 2 分；有一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)，扣 1 分，扣完為止。

2.查閱資料，落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”制度的得 1 分；做好職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)及竣工驗(yàn)收、職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)的得1 分。

3.有相關(guān)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目的得 1 分；有能幫助員工養(yǎng)成健康行為的措施得 1 分。

人文環(huán)境 6 1.給職工提供鍛煉和閱讀環(huán)境，并配備相應(yīng)設(shè)施。1 分

2.對(duì)弱勢(shì)群體有健康幫扶措施。1 分

3.有開展健康教育的場(chǎng)地/平臺(tái)和宣傳欄。2分

4.根據(jù)女職工的需要按規(guī)定建立女職工衛(wèi)生室、孕婦休息室、哺乳室、母嬰室等設(shè)施。分 1.現(xiàn)場(chǎng)查看，有鍛煉場(chǎng)地和閱讀場(chǎng)所并配備相應(yīng)設(shè)施或者有經(jīng)費(fèi)支持職工到公共場(chǎng)所開展鍛煉和閱讀，得1 分；少一項(xiàng)扣 0.5 分。

2.查看現(xiàn)場(chǎng)、查閱資料，對(duì)弱勢(shì)群體有健康幫扶措施內(nèi)容的，有一項(xiàng)得 0.5 分，滿分 1 分。

3.現(xiàn)場(chǎng)查看，有開展健康教育活動(dòng)的場(chǎng)地/平臺(tái)，得 1分，有固定的宣傳欄開展健康教育，并定期（至少每二個(gè)月一次）更新宣傳內(nèi)容的，得 1 分。

4.查看現(xiàn)場(chǎng)，按規(guī)定建立女職工衛(wèi)生室、孕婦休息室、哺乳室、母嬰室等設(shè)施的，有一項(xiàng)得 0.5 分，2 分滿分。

三、健康管理與服務(wù) （34 分）

健康管理 23 1.建立符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)健康安全管理體系。1 分 2.用人單位遵循《職業(yè)病防治法》與《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規(guī)，完善職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)制度和操作規(guī)程，定期監(jiān)測(cè)職業(yè)危害因素，提供職業(yè)防護(hù)用品、用具等，避免孕前、孕期、哺乳期婦女接觸有毒有害物質(zhì)和放射線。14分 3.企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員接受1.查閱資料，建立符合標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)健康安全管理體系，得 1 分，沒有不得分。

2.查閱資料，查看現(xiàn)場(chǎng)，職業(yè)衛(wèi)生制度完善，得 2 分；實(shí)施日常監(jiān)測(cè)和定期檢測(cè)的得 1 分。

現(xiàn)場(chǎng)查看，設(shè)置相關(guān)警示標(biāo)志和中文警示說明的得0.5 分；設(shè)置職業(yè)病危害告知卡的得 0.5 分；設(shè)置報(bào)警裝置，配置現(xiàn)場(chǎng)急救用品等得 1 分；建立職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案的得 1 分。

查閱資料，對(duì)從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者進(jìn)行

職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)病防范意識(shí)和能力。2 分 4.制定員工健康檢查計(jì)劃，每年 1 次組織職工體檢（職業(yè)健康體檢、員工體檢）。將婦科和乳腺檢查項(xiàng)目納入女職工健康檢查。2 分 5.為員工建立健康檔案，設(shè)立健康指導(dǎo)人員或委托屬地醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展員工健康評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果，實(shí)施分類健康管理和指導(dǎo)，降低職業(yè)病及高血壓、糖尿病、高脂血癥、頸椎病等慢性病患病風(fēng)險(xiǎn)。3 分。

6.制定防控傳染病、食源性疾病等健康危害事件的應(yīng)急預(yù)案。1 分

上崗前、在崗期間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查的得 1 分；建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案并定期評(píng)估，配合做好職業(yè)病診斷與鑒定工作的得 1 分；妥善安置有職業(yè)禁忌、職業(yè)相關(guān)健康損害和患有職業(yè)病的員工的得 0.5 分；依法依規(guī)安排職業(yè)病病人進(jìn)行治療、康復(fù)和定期檢查的得 0.5 分；對(duì)從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的勞動(dòng)者，給予適當(dāng)崗位津貼的得 1 分。查閱資料，查看現(xiàn)場(chǎng)，優(yōu)先采用有利于防治職業(yè)病和保護(hù)勞動(dòng)者健康的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，逐步替代職業(yè)病危害嚴(yán)重的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料的得 2 分。查閱資料、查看現(xiàn)場(chǎng)，采取措施避免孕前、孕期、哺乳期婦女接觸有毒有害物質(zhì)和放射線的得 2 分。

3.查閱資料，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員每年接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的得 1 分；對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的得1 分。

4．查閱資料，制定計(jì)劃得 0.5 分，每年 1 次組織職工體檢的，得 1 分，將婦科和乳腺檢查項(xiàng)目納入女職工健康檢查的得 0.5 分。

5.查閱資料，查看現(xiàn)場(chǎng)，有員工健康檔案得 1 分，設(shè)

立健康指導(dǎo)人員或委托屬地醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展員工健康評(píng)估的得 1 分。查閱資料，實(shí)施人群分類健康管理和指導(dǎo)的得 1 分。

6.查閱資料，制定防控傳染病、食源性疾病等健康危害事件的應(yīng)急預(yù)案的，有一項(xiàng)得 0.5 分，滿分 1 分 健康服務(wù) 11 1.100 人以上企業(yè)，應(yīng)結(jié)合情況，設(shè)置醫(yī)務(wù)室、緊急救援站等，配備專/兼職的衛(wèi)生技術(shù)人員及必需的醫(yī)療用品和急救藥物。2 分 2.制訂并實(shí)施員工心理援助計(jì)劃，提供心理評(píng)估、心理咨詢、教育培訓(xùn)等服務(wù)。為職工開設(shè)壓力管理項(xiàng)目，定期評(píng)估壓力現(xiàn)況和影響，提供干預(yù)課程，幫助職工減壓。結(jié)合企業(yè)情況，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室。2 分 3.落實(shí)工間操健身制度，要求每人每天不少于 20 分鐘，員工參與率 80%以上。其他活動(dòng)每人每天不少于 30 分鐘，鍛煉率 40%以上。形成品牌特色運(yùn)動(dòng)。1 分。

4.為職工發(fā)放健康宣傳材料與支持工具（控油壺、限鹽罐、BMI 尺、腰圍尺、計(jì)步器等），每年不少于 5 種。1 分。

1.查看現(xiàn)場(chǎng)，查閱資料，設(shè)置醫(yī)務(wù)室、緊急救援站等的得 1 分；配備專/兼職的衛(wèi)生技術(shù)人員的得 0.5 分；配備必需的醫(yī)療用品和急救藥物的得 0.5 分。

2.查看現(xiàn)場(chǎng)，查閱資料，制訂并實(shí)施員工心理援助計(jì)劃，提供心理評(píng)估、心理咨詢、教育培訓(xùn)等服務(wù)的得0.5 分；為職工開設(shè)壓力管理項(xiàng)目，定期評(píng)估壓力現(xiàn)況和影響，提供干預(yù)課程的得 1 分，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室的得 0.5 分。

3.查閱資料，有相關(guān)制度并有活動(dòng)檔案的，得 1 分；有制度，無檔案的或有檔案無制度的，得 0.5 分；無制度無檔案的，不得分。

4.查閱資料，有發(fā)放健康宣傳材料與健康支持工具，得 0.5 分；不少于 5 種，得 0.5 分。

5.查閱資料，為女職工提供婚前、孕前和孕期保健服務(wù)的，得 1 分；有針對(duì)職工主要健康問題定期開展干

5.為女職工提供婚前、孕前和孕期保健服務(wù)，針對(duì)職工主要健康問題定期開展干預(yù)。2 分 6.有針對(duì)頸椎病、脂肪肝等新型職業(yè)健康問題的干預(yù)。1 分 7.為職工提供健康餐飲服務(wù)，定期對(duì)食堂管理和從業(yè)人員開展?fàn)I養(yǎng)、平衡膳食和食品安全相關(guān)培訓(xùn)，實(shí)行“光盤行動(dòng)”，倡導(dǎo)節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)的良好氛圍。2 分 預(yù)，得 1 分。

6.查閱資料，有針對(duì)頸椎病、脂肪肝等新型職業(yè)健康問題的干預(yù)的得 1 分。

7.查閱資料，查看食譜，膳食結(jié)構(gòu)合理，有減鹽、限油宣傳，得 1 分，定期對(duì)食堂管理和從業(yè)人員開展?fàn)I養(yǎng)、平衡膳食和食品安全相關(guān)培訓(xùn)的得 0.5 分；查看現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)行“光盤行動(dòng)”，倡導(dǎo)節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)得0.5 分。

四、健康文化 （14 分）

健康文化 14 1.結(jié)合職工常見健康問題，普及健康知識(shí)，每年開展 4 次以上健康講座。4 分 2.定期組織職工開展球類、游泳、棋類等文體活動(dòng)，促進(jìn)職工身心愉悅。2 分 3.倡導(dǎo)健康的生活方式，可定期開展多種形式的活動(dòng)，如評(píng)選“健康達(dá)人”等。2 分 4.定期組織開展傳染病、慢性病和職業(yè)病防治及心理健康等內(nèi)容的健康教育活動(dòng)。4 分

5.采取積極有效措施預(yù)防和制止工作場(chǎng)所暴力、歧視和性騷擾等。1 分

1.查閱資料，每年開展 4 次以上健康講座，得 4 分；每少 1 次扣 1 分。

2.查閱資料，每年舉辦 2 次以上文體活動(dòng)得 2 分；少一次扣 1 分；無活動(dòng)記錄不得分。

3.查閱資料，定期開展健康生活方式活動(dòng)得 2 分。

4.查閱資料，定期組織開展傳染病、慢性病和職業(yè)病防治及心理健康等內(nèi)容的健康教育活動(dòng)的有一次得 1分，滿分 4 分。

5.查閱資料，采取積極有效措施預(yù)防和制止工作場(chǎng)所暴力、歧視和性騷擾等的得 1 分。

6.積極參與無償獻(xiàn)血等社會(huì)公益活動(dòng)。1 分

6.查閱資料，積極參與無償獻(xiàn)血等社會(huì)公益活動(dòng)的得1 分。

五、健康結(jié)局（8 分）

健康結(jié)局 8 1.職工積極參與，對(duì)健康促進(jìn)企業(yè)的知曉率達(dá) 90%。2 分 2.職工職業(yè)防護(hù)知識(shí)、技能有所提高。2 分

3.職工健康知識(shí)行為水平提高 20%。2 分

4.職工吸煙率逐年下降。2 分 1.職工積極參與，對(duì)健康促進(jìn)企業(yè)的知曉率達(dá) 90%，得 2 分，否則不得分。

2.職工職業(yè)防護(hù)知識(shí)和技能在基線調(diào)查基礎(chǔ)上（不少于 30 人，有原始數(shù)據(jù)可查）提高 10%，得 2 分；不達(dá)標(biāo)，不得分。

3.職工健康知識(shí)行為水平在基線調(diào)查基礎(chǔ)上（不少于30 人，有原始數(shù)據(jù)可查）提高 20%，得 2 分；不達(dá)標(biāo)，不得分。

4.職工吸煙率逐年下降，得 2 分；不達(dá)標(biāo)，不得分。

六、健康特色 （附加10分）

健 康 特 色項(xiàng)目 10 結(jié)合企業(yè)特色及職工需求，為職工提供針對(duì)性或創(chuàng)新性的健康特色項(xiàng)目或服務(wù)，如改善工作場(chǎng)所室內(nèi)空氣質(zhì)量、開展應(yīng)急救援培訓(xùn)和配置相應(yīng)資源、關(guān)注差旅安全、道路安全等。

查看資料，根據(jù)項(xiàng)目或服務(wù)特色及成效給分，有一項(xiàng)特色項(xiàng)目或服務(wù)給 5 分，兩項(xiàng)及以上 10 分。

說明：

1.近近3 3 年未發(fā)生重大職業(yè)病危害事故、未發(fā)生重大食品安全事故、未發(fā)生甲、乙類傳染病暴發(fā)流行、未發(fā)生水或生態(tài)環(huán)境污 染事故是健康促進(jìn)企業(yè)的前提條件。

2.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估達(dá)到 0 80 分以上視作達(dá)到健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

附件 2 上海市健康企業(yè)申報(bào)表

申報(bào)單位 名稱：

電話：

地址：

傳真：

負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系人：

郵編：

申報(bào)理由：（應(yīng)包括企業(yè)基本情況、組織管理、支持性環(huán)境建設(shè)、職工健康促進(jìn)工作介紹，可另附紙）

申報(bào)單位意見：

（蓋章）

****年**月**日 相關(guān)部門審核意見：

（蓋章）

****年**月**日 上海市健康促進(jìn)中心審核意見：

（蓋章）

****年**月**日 上海市衛(wèi)生健康委審核意見：

（蓋章）

****年**月**日 填表說明：1.由單位負(fù)責(zé)人審核后，簽字并蓋章； 2.本表一式四份。

第四篇：健康校園建設(shè)實(shí)施方案

健康校園建設(shè)實(shí)施方案

根據(jù)市、區(qū)政府及市、區(qū)教委關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的意見，特別是健康校園建設(shè)的文件精神，為全面加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下健康校園建設(shè)方案。

一、指導(dǎo)思想

建設(shè)工作堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，把建設(shè)“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。

二、工作目標(biāo)

2014年學(xué)校創(chuàng)建成為XX區(qū)健康校園

三、工作內(nèi)容

（一）開齊開足體育課程

保障每周4節(jié)體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。堅(jiān)持做到有教師有課時(shí)有教材有教案。

（二）推進(jìn)體育評(píng)價(jià)改革

認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試制度，深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和具備一項(xiàng)藝術(shù)特長與一項(xiàng)科技技能。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，落實(shí)陽光體育和每天鍛煉一小時(shí)精神，堅(jiān)持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操，營造人人參與體育活動(dòng)的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場(chǎng)上去鍛煉和陶冶身心。

（三）提高教學(xué)質(zhì)量

積極開展教學(xué)研究，力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式，指導(dǎo)學(xué)生開展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動(dòng)能力。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)體育課時(shí)總量，加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例，努力滿足體育教學(xué)的基本要求；開展體育教師培訓(xùn)工作，提高體育教師業(yè)務(wù)水平；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能；合理解決體育教師待遇，充分調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性和主動(dòng)性。

（五）改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件

認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件；加大對(duì)學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患；及時(shí)對(duì)學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新，確保學(xué)校體育活動(dòng)的正常開展。

（六）積極舉辦體育競(jìng)賽活動(dòng)

每年舉辦春、秋學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣泛開展各種趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極 組隊(duì)參加市區(qū)各種賽事。

（七）加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)

采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題，加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作，努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題；加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)配餐工作。

（八）改進(jìn)學(xué)校健康教育

按標(biāo)準(zhǔn)配齊配好學(xué)校校醫(yī)，完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施設(shè)備，備齊備足必要的藥品和器械，開展必要的醫(yī)療服務(wù)和健康教育工作。每學(xué)期安排不少于7學(xué)時(shí)用于健康教育課。把預(yù)防近視和膳食營養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為教學(xué)的重要內(nèi)容。

（九）抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生

推進(jìn)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，改善學(xué)校飲水衛(wèi)生條件，嚴(yán)把桶裝飲用水進(jìn)貨渠道，有效保障日常使用安全；加強(qiáng)學(xué)校傳染病管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。

（十）加強(qiáng)心理健康教育

建設(shè)好心理咨詢室，提高心理咨詢質(zhì)量；繼續(xù)開展心理健康教育教師培訓(xùn)。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校“健康校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，年級(jí)組長以上管理人員為成員，加強(qiáng)對(duì)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作開展的針對(duì)性實(shí)效性。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng)、具體任務(wù)布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和接受考評(píng)驗(yàn)收。

（二）加大經(jīng)費(fèi)投入

建立以學(xué)校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，把體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入規(guī)劃和教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。為學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施的改善，學(xué)校體育、健康教育活動(dòng)的開展提供必要的經(jīng)費(fèi)支撐。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

（四）加強(qiáng)責(zé)任追究

對(duì)職能辦公室、班級(jí)等因管理不善，導(dǎo)致師生在學(xué)校食物中毒和傳染病爆發(fā)流行的，實(shí)施衛(wèi)生安全工作“一票否決”，取消相關(guān)責(zé)任人當(dāng)在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的一切創(chuàng)優(yōu)評(píng)先資格，重者移交主管部門或者司法部門處理。

黔江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

健康校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長：陳XX（黨支部書記 校長）

副組長：舒XX（支委成員 副校長）

張XX（支委成員 副校長）

楊XX（支委成員 副校長）

組 員：王XX（辦公室主任）潘 X（教導(dǎo)主任）龐XX（總務(wù)主任）

何XX（食堂負(fù)責(zé)人、出納）楊XX（辦公室副主任）宴XX（德育處副主任）陳XX（少先隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂組長）陳XX（校醫(yī)）張XX（體育組長）蔣 X（美術(shù)組長）孫XX、程XX、萬XX、李XX、冉XX、周XX等各個(gè)年級(jí)組長。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定規(guī)劃、方案和總結(jié)表彰工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，張XX兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)銜接，宴XX兼任副主任負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng)、具體任務(wù)布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和接受考評(píng)驗(yàn)收。

第五篇：健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案

開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

（一）指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

（二）實(shí)施原則

1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。

2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍

開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生

三、工作目標(biāo)

1．開始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門

1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2．提供健康飲食

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3．學(xué)校開展健康知識(shí)活動(dòng)

承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4．學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)

承擔(dān)部門：體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

5．培育健康心理

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6．建立健康保障任務(wù)

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室

加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施

1．實(shí)施時(shí)間：

第一階段為啟動(dòng)階段（2012年12月-2013年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。

第二階段為實(shí)施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評(píng)估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。

2．組織機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師

3．具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）

每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。

每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。

每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。

（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）

通過分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互 救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。

（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。

（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）

開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢(shì)。

開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015年3月1日