第一篇：人文學(xué)院暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

人文學(xué)院團(tuán)總支暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

人文學(xué)院團(tuán)總支暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

繼去年五四青年節(jié)胡總書記視察我校之后，今年總書記又給予我校同學(xué)熱情洋溢的回信，總書記要求我們既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”，希望同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。為貫徹落實(shí)總書記的殷切期望，同時(shí)又為同學(xué)們提供深入社會(huì)、了解國情、提高自身能力的機(jī)會(huì)，研究院團(tuán)委號(hào)召研究院同學(xué)積極參與2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我人文學(xué)院團(tuán)總支在接到研究院團(tuán)委相關(guān)通知后，及時(shí)召開了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，向全院同學(xué)傳達(dá)了此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及相關(guān)要求，并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“以人文情懷關(guān)注三農(nóng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)”的活動(dòng)主題，動(dòng)員人文學(xué)院廣大同學(xué)積極參與到此次實(shí)踐活動(dòng)中來，發(fā)動(dòng)全院團(tuán)系統(tǒng)的力量，切實(shí)做好此次實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員、宣傳和組織工作。

一、準(zhǔn)備工作

（一）響應(yīng)號(hào)召，結(jié)合實(shí)際，確定富有特色的人文主題

在確定活動(dòng)主題的過程中，我們一方面以校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)發(fā)展，建設(shè)美好家園”為主要契機(jī)，深入貫徹落實(shí)總書記“讀萬卷書，行萬里路”的殷切希望，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮自身科技優(yōu)勢、文化優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。另一方面，又結(jié)合公共管理專業(yè)特色和“以人為本”的人文精神，確定了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題，即“以人文情懷關(guān)注三農(nóng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)”。明確了本次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)：“三農(nóng)”志愿服務(wù)，大學(xué)生基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的調(diào)查研究，文化下鄉(xiāng)，千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動(dòng)等課題。

（二）及時(shí)宣傳，團(tuán)隊(duì)配合，第一時(shí)間做好活動(dòng)組織工作

在確定活動(dòng)主題后，團(tuán)總支立刻召開了動(dòng)員會(huì)議，發(fā)動(dòng)團(tuán)干部做好本次或偶的那個(gè)的動(dòng)員宣傳工作，及時(shí)將通知下達(dá)到每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都能了解孰知此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。除召開會(huì)議，團(tuán)總支還利用宣傳海報(bào)和學(xué)院網(wǎng)頁多渠道宣傳此次活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。

團(tuán)總支的工作人員在發(fā)放各項(xiàng)實(shí)踐表格，組織各團(tuán)支部同學(xué)參加暑期個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，認(rèn)真做好有意愿組隊(duì)的同學(xué)的工作，幫助其招募人員，尋找指導(dǎo)教師以及小分隊(duì)的申報(bào)工作。此間，團(tuán)總支學(xué)生干部團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)各方事宜，保證了團(tuán)總支和實(shí)踐小隊(duì)、實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)的順利開展。

（三）以人為本，細(xì)微之處體現(xiàn)人文關(guān)懷

1、時(shí)值期末考試，為不影響同學(xué)備考，團(tuán)總支組織同學(xué)們提前做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和規(guī)劃，保證各項(xiàng)組織宣傳工作做到及時(shí)準(zhǔn)確到位，確保學(xué)習(xí)與實(shí)踐兩不誤。

2、暑期實(shí)踐，安全第一。為保證實(shí)踐活動(dòng)能順利安全進(jìn)行，我們對(duì)安全等

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可能出現(xiàn)的問題做了著重強(qiáng)調(diào)，提出具體要求，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，確保了后期活動(dòng)的順利開展。

3、為提升暑期個(gè)人實(shí)踐效果，確保實(shí)踐成果的高質(zhì)量，我們積極收集各種個(gè)人實(shí)踐材料給同學(xué)們作為參考，同時(shí)聯(lián)系各班班主任為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，保證了暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐成果的質(zhì)量。

4、此外，我們還協(xié)助研究院團(tuán)委做好實(shí)踐小隊(duì)的培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)各小隊(duì)參加姜紹靜老師的實(shí)踐培訓(xùn)，豐富各小隊(duì)的調(diào)研技巧和能力，減少在實(shí)踐中的失誤。

經(jīng)過精心的動(dòng)員和組織，本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，人文學(xué)院08級(jí)的鄒明珠和孟雷同學(xué)了組織實(shí)踐小隊(duì)并成功通過了研究院級(jí)申報(bào)。同時(shí)，我院08、09級(jí)的30余名同學(xué)積極參加了各項(xiàng)小隊(duì)活動(dòng)，在實(shí)踐中走向社會(huì)，磨礪自我。沒有參加小隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)也抓住寶貴的假期時(shí)間，精心思考了自己的實(shí)踐內(nèi)容，完成了各項(xiàng)調(diào)查問卷，度過了一個(gè)有意義的暑假。

二、活動(dòng)開展

七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏季節(jié)，我院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作卻是熱火朝天的進(jìn)行。盡管前期準(zhǔn)備工作要在緊張的期末進(jìn)行，但是各實(shí)踐小隊(duì)還是利用較短時(shí)間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，高效的完成了前期的準(zhǔn)備工作。而沒有組隊(duì)的同學(xué)也積極的思考自己的實(shí)踐內(nèi)容，準(zhǔn)備度過一個(gè)有意義的假期。

假期開始后，各實(shí)踐小隊(duì)與實(shí)踐個(gè)人紛紛奔赴自己的目的地開展實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐期間，各小隊(duì)及個(gè)人將自己的所學(xué)充分運(yùn)用于實(shí)踐，積極進(jìn)行調(diào)研和實(shí)習(xí)活動(dòng)。

2010年7月17日至7月22日，以孟雷為隊(duì)長的實(shí)踐小分隊(duì)——京誠小隊(duì)赴北京海淀區(qū)“蟻?zhàn)濉本劬訁^(qū)開展暑期調(diào)研。本次實(shí)踐以“透視‘蟻?zhàn)濉梢?，探討大學(xué)生活如何度過”為主旨，通過對(duì)“蟻?zhàn)濉钡娜嬲J(rèn)識(shí)、“蟻?zhàn)濉睂?duì)在校大學(xué)生的忠告和建議以及綜合參考優(yōu)秀學(xué)長、老師的建議對(duì)我們在校大學(xué)生正確地度過大學(xué)生活提供了很多有益的參考和建議，從而有著很好的社會(huì)效益。

鄒明珠為隊(duì)長的實(shí)踐小隊(duì)則于7月19號(hào)到7月24號(hào)在山東省聊城市茌平縣馮屯鎮(zhèn)后寨村展開調(diào)研。其活動(dòng)圍繞“大蒜”這一馮屯鎮(zhèn)的龍頭經(jīng)濟(jì)作物，探究當(dāng)?shù)佚堫^帶基地、基地連農(nóng)戶、產(chǎn)加銷一條龍、農(nóng)工貿(mào)一體化的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，為當(dāng)?shù)卮笏獾纳顚哟伟l(fā)展提出了可行性意見。

實(shí)踐小隊(duì)的成果是豐碩的，個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐更是異彩紛呈。人文學(xué)院的同學(xué)們通過志愿支教、勤工助學(xué)、科技扶貧、企業(yè)調(diào)研等多種形式深入到社會(huì)中去學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以自己的方式了解著社會(huì)，并都有不少的收獲。公共管理本科07級(jí)以及08商英的同學(xué)，根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)歷完成了自己的回鄉(xiāng)調(diào)查表。公共管理本

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科08級(jí)的同學(xué)不僅認(rèn)真完成回鄉(xiāng)調(diào)查表，更圓滿完成了針對(duì)農(nóng)村種植戶、養(yǎng)殖戶的問卷調(diào)查活動(dòng)，讓我們更及時(shí)的了解當(dāng)前農(nóng)民亟待解決的問題?? 在這些調(diào)研中，很多同學(xué)有深刻的感悟，并撰寫了深刻的調(diào)研報(bào)告。石曉晨、林凱、孟雷、李爭妍、徐安然、盧凱等同學(xué)的調(diào)查成果極大地豐富了人文學(xué)院本次實(shí)踐內(nèi)容。

三、實(shí)踐報(bào)告的評(píng)議

2010年9月16日—2010年10月8日，人文學(xué)院團(tuán)總支在接到研究院團(tuán)委下發(fā)的通知后認(rèn)真展開了實(shí)踐報(bào)告的評(píng)議活動(dòng)，評(píng)議活動(dòng)分為三步。

第一步，對(duì)參與實(shí)踐同學(xué)完成的個(gè)人回鄉(xiāng)調(diào)查表和回鄉(xiāng)調(diào)查問卷進(jìn)行了收集匯總，進(jìn)而初步了解了整個(gè)活動(dòng)的開展情況。

第二步，各團(tuán)支部在班主任的帶領(lǐng)下，對(duì)支部成員的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行民主評(píng)議，評(píng)議結(jié)果上傳到團(tuán)總支郵箱，向全體同學(xué)進(jìn)行公布。

第三步，各團(tuán)支部將良好及優(yōu)秀的作品選送到團(tuán)總支，團(tuán)總支對(duì)各團(tuán)支部選送作品進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議采取答辯會(huì)的形式開展。對(duì)書面材料的平分，我們充分發(fā)揚(yáng)民主，從各個(gè)年級(jí)各個(gè)專業(yè)中挑選學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委，邀請(qǐng)曹軍院長，于杰美老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)比，對(duì)材料進(jìn)行了公正的打分。9月29日人文學(xué)院“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀成果答辯會(huì)”在1223教室隆重舉行，邀請(qǐng)了于杰美老師、鄭慧勇老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任評(píng)委。經(jīng)過激烈的答辯環(huán)節(jié)和老師們精彩的點(diǎn)評(píng)，最終，我院團(tuán)總支評(píng)出先進(jìn)個(gè)人兩名，優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4個(gè)，并利用海報(bào)和校園網(wǎng)及時(shí)進(jìn)行了公示。

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四、活動(dòng)亮點(diǎn)總結(jié)

亮點(diǎn)一：廣泛參與，交流溝通，共享經(jīng)驗(yàn)

人文學(xué)院本次實(shí)踐活動(dòng)以08、09級(jí)為主，在本次暑期社會(huì)實(shí)踐中，除個(gè)別同學(xué)因特殊情況未上交社會(huì)實(shí)踐外，每個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐都按時(shí)高質(zhì)量完成，保證了人文學(xué)院此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。

值得一提的是，07級(jí)及08商英的同學(xué)在面臨考研、畢業(yè)的情況下，也積極參與社會(huì)實(shí)踐，給08、09的學(xué)弟學(xué)妹們做出了表率。團(tuán)總支還不定期與各位調(diào)查員進(jìn)行聯(lián)系，利用多種途徑進(jìn)行交流溝通，互相幫助學(xué)習(xí)，共享經(jīng)驗(yàn)，充分利用資源。特別是小隊(duì)之間的交流補(bǔ)充，為各小隊(duì)活動(dòng)的順利開展提供了有利的條件。

亮點(diǎn)二：提升深度，深入三農(nóng)，回報(bào)社會(huì)

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐具有無可比擬的優(yōu)越性，那就是大學(xué)生既有滿腔的熱情，更有豐富的專業(yè)知識(shí)，從而能夠更好的發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)踐中的問題。本次活動(dòng)中，我院的實(shí)踐小隊(duì)和個(gè)人充分發(fā)揮這種優(yōu)勢，著力于提升活動(dòng)開展的深度，不拘泥于表面現(xiàn)象，力爭從更深層次挖掘現(xiàn)實(shí)問題，在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)為問題的解決貢獻(xiàn)一份力量。

在姜紹靜老師的指導(dǎo)下，鄒明珠小隊(duì)，深入實(shí)踐地聊城市馮屯鎮(zhèn)，圍繞“大蒜”這一馮屯鎮(zhèn)的龍頭經(jīng)濟(jì)作物，探究當(dāng)?shù)佚堫^帶基地、基地連農(nóng)戶、產(chǎn)加銷一條龍、農(nóng)工貿(mào)一體化的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，為當(dāng)?shù)卮笏獾纳顚哟伟l(fā)展提出了可行性意見。

孟雷小隊(duì)則在北京小月河附近開展的“蟻?zhàn)濉闭{(diào)研，深入光鮮城市背后不為大多數(shù)人了解的角落，以同齡人的視角探究蟻?zhàn)宄蓡T的艱辛生活。他們以“透視‘蟻?zhàn)濉梢颍接懘髮W(xué)生活如何度過”為主旨，通過對(duì)“蟻?zhàn)濉钡娜嬲J(rèn)識(shí)、“蟻?zhàn)濉睂?duì)在校大學(xué)生的忠告和建議以及綜合參考優(yōu)秀學(xué)長、老師的建議，對(duì)我們在校大學(xué)生正確地度過大學(xué)生活提供了很多有益的參考和建議，從而獲得了很好的社會(huì)效益。

2010年7月17日至7月29日，公管082班的林凱和石曉晨參加了由北京“烏有之鄉(xiāng)”組織的以“服務(wù)農(nóng)村、歷練自我”為主題的京、津、黔、渝等地大學(xué)生下鄉(xiāng)支農(nóng)支教活動(dòng)。與來自全國各高校的30名隊(duì)友在貴州省黔東南自治州玉屏縣白眉村進(jìn)行的為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，開展了以支教為主，兼支農(nóng)、勞動(dòng)、走訪、調(diào)研、放電影、做廣播節(jié)目等活動(dòng)的暑期調(diào)研。對(duì)西部農(nóng)村的教育現(xiàn)狀展開了深入調(diào)研，并撰寫了深刻的實(shí)踐報(bào)告，提出了許多可行性建議。

亮點(diǎn)三：拓展廣度，形式多樣，百花齊放

人文學(xué)院團(tuán)總支暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

參加學(xué)校實(shí)踐小隊(duì)的機(jī)會(huì)畢竟較少，但人文學(xué)院同學(xué)們并沒有放棄參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他們積極尋找各種機(jī)會(huì)和渠道，利用假期進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐，將早就在自己心中醞釀的實(shí)踐方案付諸實(shí)現(xiàn)，了解社會(huì)現(xiàn)狀，拓展自己的社會(huì)視野，提高自己學(xué)以致用、報(bào)效祖國的能力。

公管083班的孟雷于2010年8月20日至9月10日在素有“水鄉(xiāng)“之稱的石橫鎮(zhèn)開展了針對(duì)淡水養(yǎng)魚的調(diào)查研究。此次實(shí)踐主要調(diào)查農(nóng)戶淡水養(yǎng)魚的具體情況并對(duì)魚價(jià)變化做了理論分析，最后提出了合理化建議和對(duì)策，以為當(dāng)?shù)氐B(yǎng)魚的發(fā)展提供借鑒。

公管091班的李爭妍于2010年7月18日至21日跟隨中國扶貧基金會(huì)前往四川省若爾蓋和松潘兩縣，開展了以 “有愛?有家”中國扶貧基金會(huì)孤兒助養(yǎng)項(xiàng)目暑期關(guān)愛活動(dòng)“為主題的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。志愿者們就孤兒的年齡分布、受教育狀況、身體狀況、學(xué)習(xí)情況及經(jīng)濟(jì)情況等設(shè)計(jì)調(diào)查問卷展開調(diào)研，根據(jù)調(diào)研結(jié)果總結(jié)出孤兒的幸福度狀況，從而就孤兒的其他基本情況提出分析性建議，并及時(shí)向中國扶貧基金會(huì)反饋有效的信息，以有針對(duì)性的給予他們相應(yīng)的幫助。

公管092班的杜巧梅利用假期作為長島個(gè)人導(dǎo)游講解員的工作機(jī)會(huì)，對(duì)山東省煙臺(tái)市長島縣近年來的旅游業(yè)發(fā)展進(jìn)行調(diào)研，探究旅游業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)作用。同時(shí)對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查，集合數(shù)據(jù)并反映給旅游局，對(duì)長島旅游業(yè)的進(jìn)一步建設(shè)提供依據(jù)。同時(shí)，以長島縣為例，分析當(dāng)前旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用。根據(jù)當(dāng)?shù)匕l(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇以及制約瓶頸，對(duì)當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)提出個(gè)人可行性建議。

2010年7月10日

公管093班的盧凱跟隨中國農(nóng)業(yè)大學(xué)雪蓮社以及北京市四維慈善基金會(huì)共同赴陜西省大荔縣戶家鄉(xiāng)上石村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。

本次調(diào)研以該村為例就傳統(tǒng)文化的在農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容采取問卷調(diào)查以及入戶訪談的方式進(jìn)行調(diào)查，并由經(jīng)濟(jì)作為問題切入點(diǎn)，通過自我思考和小隊(duì)合作的方式嘗試對(duì)農(nóng)村傳統(tǒng)文化面臨的現(xiàn)狀和更好的傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化提出自己的思路和觀點(diǎn)。此次調(diào)查的主要目的為文化部進(jìn)一步完善“文化發(fā)展十二五規(guī)劃”做前期調(diào)研，客觀地反映當(dāng)前我國農(nóng)村傳統(tǒng)文化發(fā)展現(xiàn)狀，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)為“十二五”期間農(nóng)村文化發(fā)展政策的制定與完善提供一定參考，使國家政策將來能夠更好的服務(wù)“三農(nóng)”，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展。

形式多樣的實(shí)踐角度，深刻的實(shí)踐報(bào)告讓他們在人文學(xué)院強(qiáng)手如云的形勢下脫穎而出，相信他們的實(shí)踐成果會(huì)對(duì)自己的發(fā)展和三農(nóng)問題的解決有所幫助。此外，其他同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐成果也都非常的突出，大部分同學(xué)都認(rèn)真的完成社會(huì)實(shí)

人文學(xué)院團(tuán)總支暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

踐的任務(wù)，并有所收獲。

五、活動(dòng)成效

人文院全體同學(xué)都積極參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中上交報(bào)告143份，問卷100多份，組建實(shí)踐小分隊(duì)2支，參與實(shí)踐小隊(duì)的同學(xué)40多名。08公共管理的實(shí)踐報(bào)告上交率為100%。07級(jí)和08商英的同學(xué)在面臨畢業(yè)時(shí)間緊迫的情況下也積極認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐報(bào)告。09本的同學(xué)雖然在京沒有要求做回鄉(xiāng)調(diào)查表的工作，但還是有不少同學(xué)自發(fā)的組隊(duì)做調(diào)研，也有很多個(gè)人自覺的做實(shí)踐報(bào)告，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。各位優(yōu)秀同學(xué)的調(diào)查報(bào)告真實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，調(diào)查細(xì)致入微，真實(shí)感人。

人文學(xué)院此次活動(dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?；顒?dòng)的工作要求和部署，高度重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)部署周密，落實(shí)到位，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)和個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)都有突出表現(xiàn)，我人文學(xué)院繼承了良好的社會(huì)實(shí)踐風(fēng)氣，用高昂的實(shí)踐參與率和優(yōu)秀的實(shí)踐成果，展現(xiàn)了人文學(xué)院立足實(shí)踐，踏實(shí)奮進(jìn)的人文精神！

六、活動(dòng)總結(jié)

（一）活動(dòng)組織特點(diǎn)

1、時(shí)政熱點(diǎn)與實(shí)踐主題緊密結(jié)合

關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，緊跟時(shí)代潮流開展活動(dòng)是人文學(xué)院團(tuán)總支工作開展的一大特點(diǎn)?！叭r(nóng)”問題是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)工作中的核心問題，黨中央、團(tuán)中央的相關(guān)文件中多次提到要求大學(xué)生群體走進(jìn)農(nóng)村，接觸農(nóng)村，促進(jìn)這一問題的解決。我們緊緊抓住時(shí)代要求，號(hào)召同學(xué)們圍繞“三農(nóng)”問題積極開展活動(dòng)。人文學(xué)院同學(xué)走入農(nóng)村，針對(duì)農(nóng)村的個(gè)方面問題進(jìn)行了調(diào)研，提出了自己的見解，踐行了大學(xué)生應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

2、專業(yè)知識(shí)與活動(dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合

“學(xué)以致用”是當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的基本要求。在確定實(shí)踐主題的過程中，團(tuán)總支要求人文學(xué)院同學(xué)積極將實(shí)踐主題與自身專業(yè)相結(jié)合，在活動(dòng)中充分利用所學(xué)知識(shí)。這一要求收到了良好效果，實(shí)踐中同學(xué)們利用學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)完成了大量工作，在實(shí)踐中鍛煉了自己駕馭知識(shí)的能力，同時(shí)，向社會(huì)展現(xiàn)了農(nóng)大學(xué)子的真才實(shí)學(xué)。

3、社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合

人文學(xué)院團(tuán)總支暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在此次活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)活動(dòng)，也有很多同學(xué)選擇了去企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，這種實(shí)踐方式不僅有利于同學(xué)們了解社會(huì)現(xiàn)狀，體驗(yàn)社會(huì)競爭之激烈，把握人際交往規(guī)律，更是為以后的就業(yè)奠定下了良好的基礎(chǔ)。

4、自發(fā)性與組織性的結(jié)合

針對(duì)參加學(xué)校實(shí)踐小隊(duì)機(jī)會(huì)有限這一問題，我們要求同學(xué)們發(fā)揮自身能動(dòng)性，自發(fā)的尋找各種機(jī)會(huì)與渠道參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組隊(duì)的形式去進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，這不僅是我人文院學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)研究與社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)，更是當(dāng)代大學(xué)生較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與使命感的一種體現(xiàn)，無疑有利于當(dāng)代大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)來推動(dòng)社會(huì)的向前發(fā)展。

（二）不足之處

本次活動(dòng)組織工作上安排得比較周密。從前期宣傳組織、實(shí)踐開展到實(shí)踐結(jié)束的收尾工作，腳踏實(shí)地，處處講求一個(gè)“實(shí)”字。但是通過討論總結(jié)我們也發(fā)現(xiàn)了此次實(shí)踐活動(dòng)地一下不足之處：

1、部分小隊(duì)由于經(jīng)費(fèi)、物資的不足的問題，導(dǎo)致無法開展大規(guī)模的深入活動(dòng)，活動(dòng)成果未達(dá)到初衷；

2、部分同學(xué)缺少撰寫實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)，造成了報(bào)告內(nèi)容上的一些失誤，影響了材料匯總和成果質(zhì)量；

3、由于特殊原因，個(gè)別學(xué)生未能認(rèn)真投入的參加社會(huì)實(shí)踐，從而未能保證他們的社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量；

4、由于調(diào)研內(nèi)容涉及到一些較為保密的資料和數(shù)據(jù)，因此在調(diào)研過程中有不少同學(xué)無法通過政府有關(guān)部門的工作人員獲得真實(shí)的數(shù)據(jù)，并最終影響了實(shí)踐活動(dòng)的效果；

活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問題，經(jīng)過團(tuán)總支的回補(bǔ)工作得到了解決，希望在今后的實(shí)踐活動(dòng)中，通過同學(xué)們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)一步了解和團(tuán)干部的繼續(xù)努力，這些問題能夠得到妥善的解決。

七、展望

實(shí)踐活動(dòng)的開展，是大學(xué)生對(duì)課堂教育和書本知識(shí)的延伸，是對(duì)自身能力的進(jìn)一步提高。以胡總書記視察我校時(shí)在重要講話中提出的“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路”的最高指示，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮自身科技優(yōu)勢、文化優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)負(fù)起解決“三農(nóng)”問題的歷史使命，明確責(zé)任，為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)；將社會(huì)實(shí)踐與提高學(xué)生綜合素

人文學(xué)院團(tuán)總支暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

質(zhì)緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”，通過豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有力地促進(jìn)自身的成長成才。

讓我們通過實(shí)踐活動(dòng)，走出課堂，融入社會(huì)，走出書本，融入實(shí)踐，將理論與實(shí)踐充分結(jié)合，在實(shí)踐中做更優(yōu)秀的自己。

人文學(xué)院團(tuán)總支 2010年10月3日

第二篇：人文學(xué)院研究生暑期實(shí)踐計(jì)劃草案

人文學(xué)院研究生暑期實(shí)踐計(jì)劃草案

為了引導(dǎo)研究生同學(xué)把個(gè)人的理想和追求同國家的、民族的發(fā)展結(jié)合在一起，到對(duì)國家經(jīng)濟(jì)、科教和國防等有重要作用的單位去建功立業(yè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)，ｘｘ大學(xué)開展了以“胸懷民族復(fù)興、投身偉大實(shí)踐”為主題的“啟航計(jì)劃”工作?！皢⒑接?jì)劃”有一個(gè)非常重要的部分，就是暑期

實(shí)踐活動(dòng)。

在這種背景中，ｘｘ大學(xué)人文學(xué)院的研究生愿意發(fā)揮所學(xué)知識(shí)，積極參與到更廣泛的暑期實(shí)踐活動(dòng)中去。黑龍江作為東北的重要省份，值得大家深入關(guān)注乃至投身其中。就此，我們做出一些前去實(shí)踐的設(shè)想和規(guī)劃，希望能得到相關(guān)部門的支持。

1、到政府機(jī)關(guān)掛職鍛煉。

作為人文社會(huì)科學(xué)的研究生，相當(dāng)一部分人既有從事公共管理服務(wù)的愿望，也具備這樣的知識(shí)和素質(zhì)。如果能進(jìn)入某些政府機(jī)關(guān)掛職鍛煉，不僅能提升學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和能力，同時(shí)還有助于給實(shí)習(xí)單位帶來全新的活力與前沿的管理知識(shí)，幫助其總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或發(fā)現(xiàn)問題。

具體涉及以下方面。

時(shí)間：2005年7月中旬——8月中旬

單位：黑龍江省哈爾濱市所屬政府機(jī)關(guān)

人員：ｘｘ大學(xué)人文學(xué)院專業(yè)相關(guān)（政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、文史哲等）并有一定社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的研究生

人數(shù)：10人左右

2、到國有企業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)。

東北老工業(yè)基地是改革開放中問題較多而有充滿希望的一個(gè)焦點(diǎn)。到具有代表性的國有企業(yè)調(diào)研或?qū)嵙?xí)，會(huì)促進(jìn)研究生深入了解國企問題并反映到專業(yè)研究中，提高其學(xué)術(shù)水平和實(shí)際工作能力，并能在總結(jié)實(shí)習(xí)單位情況的基礎(chǔ)上有針對(duì)性的發(fā)表看法，推動(dòng)國有企業(yè)的改革進(jìn)程。

具體涉及以下方面。

時(shí)間：2005年7月中旬——8月中旬

單位：黑龍江省有代表性的國有企業(yè)，市場、企劃、財(cái)務(wù)等管理部門

人員：ｘｘ大學(xué)人文學(xué)院專業(yè)相關(guān)（經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、文史哲等）的研究生

人數(shù)：2～4個(gè)支隊(duì)，每隊(duì)6～10人，共20～30人。

3、到其他對(duì)口企業(yè)事業(yè)單位實(shí)習(xí)。

除了政府機(jī)關(guān)和大型國有企業(yè)，黑龍江廣袤的黑土地上還有許多值得我們學(xué)習(xí)和挖掘的地方。比如，到農(nóng)墾系統(tǒng)調(diào)研現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，到民營企業(yè)了解其運(yùn)作方式及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，到科技局、教育系統(tǒng)參與實(shí)際工作，等等。

具體涉及以下方面。

時(shí)間：2005年7月中旬——8月中旬

（1）單位：農(nóng)墾系統(tǒng)，農(nóng)場

人員：ｘｘ大學(xué)人文學(xué)院相關(guān)專業(yè)（經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等）研究生

人數(shù)：5人左右

形式：調(diào)研或在某崗位參與實(shí)際工作

（2）單位：較有特色的民營企業(yè)

人員：ｘｘ大學(xué)人文學(xué)院相關(guān)專業(yè)研究生

人數(shù)：5人左右

形式：調(diào)研或在某崗位參與實(shí)際工作

（3）單位：科技局

人員：ｘｘ大學(xué)人文學(xué)院相關(guān)專業(yè)（科技哲學(xué)等）研究生

人數(shù)：5人左右

形式：分配到某崗位參與行政、策劃、翻譯、研究等實(shí)際工作

（4）單位：教育系統(tǒng)

人員：人文學(xué)院相關(guān)專業(yè)（教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育技術(shù)學(xué)等）研究生

人數(shù)：5人左右

形式：實(shí)習(xí)

整體上看，社會(huì)實(shí)踐的形式是多種多樣的，以上的初步方案并不能囊括ｘｘ大學(xué)人文學(xué)院研究生們可以參與的工作，我們希望秉著學(xué)習(xí)、鍛煉和服務(wù)的精神，為黑龍江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出一定貢獻(xiàn)。

第三篇：2013人文學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（定稿）

人文學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一年一度的暑假過去了，2013暑假期間，人文學(xué)院11級(jí)，12級(jí)同學(xué)在學(xué)校與老師的要求與鼓勵(lì)下積極的參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過同學(xué)們的實(shí)踐報(bào)告可以看出，本次暑期實(shí)踐進(jìn)行的非常順利，大部分同學(xué)都有了很大的收獲。尤其是12級(jí)新生，對(duì)這次的預(yù)實(shí)習(xí)更是積極，有些同學(xué)也因這次的預(yù)實(shí)習(xí)使自己的能力得到了很大的提高。現(xiàn)將人文學(xué)院本次預(yù)實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下： 實(shí)習(xí)基本情況 實(shí)習(xí)時(shí)間：

6月初到8月底，大部分同學(xué)的實(shí)習(xí)時(shí)間為半個(gè)月。實(shí)習(xí)單位：

(1)驕陽似火的七月里，由第二臨床醫(yī)學(xué)院、人文學(xué)院聯(lián)合組成的“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療小分隊(duì)，在隨隊(duì)專家丁松亭副教授、張玉峰博士和領(lǐng)隊(duì)老師萬謙的帶領(lǐng)下，來到我校定點(diǎn)扶貧駐地——革命老區(qū)信陽市固始縣武廟集鎮(zhèn)開展了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。小分隊(duì)的到來受到了我校駐村扶貧干部、人文學(xué)院黨委副書記龐亞賓和當(dāng)?shù)卮甯刹康臒崃覛g迎。活動(dòng)期間，小分隊(duì)與我校扶貧干部奔走在武廟集鎮(zhèn)、陳淋子鎮(zhèn)的各個(gè)村子，開展了義診、免費(fèi)發(fā)放藥物、慰問孤寡老人、支援留守兒童教育、防艾健康知識(shí)宣傳、走訪蘇維埃紅色遺址等活動(dòng)，并對(duì)武廟集鎮(zhèn)16個(gè)村的村醫(yī)進(jìn)行了村醫(yī)技能培訓(xùn)，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷慕豢诜Q贊。（2）女生一般在商場或者與之專業(yè)相關(guān)的公司做實(shí)習(xí)工作,比如市場營銷專業(yè)的同學(xué)會(huì)主動(dòng)地選擇銷售類的工作,她們從中學(xué)會(huì)了怎樣與顧客交流，學(xué)會(huì)了容忍與寬容，學(xué)會(huì)了微笑，當(dāng)然更有感受：美好的生活來之不易。也有部分渴望獨(dú)立的女生到南方打工,做起了短暫的暑假工.（3）.男生更多的選擇了到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的異地打工，如：電子裝配廠。雖然有點(diǎn)累，但是他們都堅(jiān)持下來了。在沒有親人沒有朋友的城市里，他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更培養(yǎng)了與人溝通交流的能力。這桶金將是他們?nèi)松缆飞弦还P重要的財(cái)富。

（4）有些同學(xué)去了與自己專業(yè)相關(guān)的地方進(jìn)行預(yù)實(shí)習(xí)，如：當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院，衛(wèi)生所，醫(yī)藥公司，康復(fù)醫(yī)院等。在這些地方，同學(xué)們向老師學(xué)習(xí)其科室的醫(yī)學(xué)知識(shí)，跟隨老師查房，看化驗(yàn)單等一系列專業(yè)工作。通過親自的實(shí)習(xí)，這些同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)掌握的更加熟練，對(duì)自己的專業(yè)了解的也更加透徹了，總之收獲頗多。

（5）有些同學(xué)參加了一些培訓(xùn)，如：駕照培訓(xùn)，心理咨詢師培訓(xùn)等，為自己以后的工作與生活提前打下了根基。

（6）還有些同學(xué)幫助家人打理自己家的生意，為家人減輕了負(fù)擔(dān)。（7）其他。二．實(shí)習(xí)表現(xiàn)及效果

在三下鄉(xiāng)的活動(dòng)期間，小分隊(duì)與我校扶貧干部奔走在武廟集鎮(zhèn)、陳淋子鎮(zhèn)的各個(gè)村子，開展了義診、免費(fèi)發(fā)放藥物、慰問孤寡老人、支援留守兒童教育、防艾健康知識(shí)宣傳、走訪蘇維埃紅色遺址等活動(dòng)，并對(duì)武廟集鎮(zhèn)16個(gè)村的村醫(yī)進(jìn)行了村醫(yī)技能培訓(xùn)，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷慕豢诜Q贊。

本次的預(yù)實(shí)習(xí)工作大家都得到很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面： 1,工作能力：

在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們都虛心好學(xué)，不懂就問，不擅自做主。工作積極主動(dòng)，在單位里得到了同事與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。2．實(shí)習(xí)方式：

在超市及酒店里同學(xué)們先經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，然后就進(jìn)入了自己的工作崗位。那些在醫(yī)院等地進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)都有指定的工作人員的幫助與帶領(lǐng)下完成了實(shí)習(xí)工作。他們按時(shí)上下班，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，不僅是一位工作者，又是一位學(xué)習(xí)者。3.實(shí)習(xí)收獲：

（1）通過本次的預(yù)實(shí)習(xí)活動(dòng)，很多同學(xué)增強(qiáng)了自己與他人溝通的能力，學(xué)會(huì)了如何說話，如何待人接物，提高了自己的社交能力。(2）同學(xué)們在這次的預(yù)實(shí)習(xí)中接觸到了社會(huì)上不同層次的人，也給自己的將來設(shè)下了一個(gè)好的定位，給自己定下了一個(gè)長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，規(guī)劃了自己將來的人生。

（3）有些同學(xué)在這次實(shí)習(xí)工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，明白了很多在社會(huì)上行事的道理，如：害人之心不可有，防人之心不可無。自己親身經(jīng)歷過吃虧上當(dāng)后會(huì)更加銘記在心。

總而言之，通過本次的預(yù)實(shí)習(xí)，每位同學(xué)都有自己的收獲，既成為了學(xué)習(xí)者又成為了工作者，為以后踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信同學(xué)們在以后的預(yù)實(shí)習(xí)工作中會(huì)更加積極，希望學(xué)校和老師能為同學(xué)們提供更多的參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并進(jìn)行指導(dǎo)，使同學(xué)們早日適應(yīng)社會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才！

人文學(xué)院 2103年9月5日

第四篇：暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在這炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對(duì)社會(huì)，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì)實(shí)踐，我主要是通過分發(fā)傳單和問卷,藉此來獲取城市居民對(duì)于少數(shù)民族的一些看法,以及少數(shù)民族的一些生存的狀況。雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有幾天我的時(shí)間,但是我學(xué)習(xí)到很多東西.在這八天的時(shí)間里,我也經(jīng)歷了多種方式進(jìn)行調(diào)查。過的很充實(shí)也很開心，說實(shí)話這些時(shí)光很叫人留念。

今年的暑假我參加了校學(xué)生會(huì)搞的一個(gè)暑期實(shí)踐的項(xiàng)目,主題是關(guān)愛少數(shù)民族流動(dòng)人口的。說實(shí)話，一開始我還是挺排斥它的，就是感覺對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目讓我無從下手。但是從中經(jīng)來過我才發(fā)現(xiàn)是我想的太多的，因?yàn)橹灰阋徊揭徊脚Φ娜プ?，你?huì)發(fā)現(xiàn)它是一項(xiàng)簡單而又充滿樂趣與激情的事情。

我們的活動(dòng)主要的講可以分為兩部分：前期我們是在合肥進(jìn)行問卷和宣傳，后期則是在安慶進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)。一路走來，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不了問題，但是重要的是學(xué)到了很多的東西，他們都是在學(xué)校里所學(xué)不到的。

記得我們第一天去到社區(qū)做問卷的時(shí)候，就問了很多的老人問題。因?yàn)樗麄兊暮⒆舆€要工作很忙，只有留他們在家里。就很容易的發(fā)現(xiàn)他們的文化水平很低，有些人居然不認(rèn)識(shí)字，必須我們念給他們聽。遇到這樣的事情還是很好的呢。最不令人滿意的還是那些不太愿意幫助我們天問卷的人們，他們老是認(rèn)為我們會(huì)泄露他們的隱私，讓他們在眾人面前出丑似的。這就給了我一劑強(qiáng)心劑。讓我知道了做什么事情都要做好最好的準(zhǔn)備，最壞的打算。是的啊，做事情前一定要考量的可能發(fā)生的問題，那樣在做的時(shí)候就不會(huì)遇到這樣或者那樣的問題了。

當(dāng)然了，這個(gè)社會(huì)上還是好人多的，要不然整個(gè)社會(huì)還不打亂啊。給我印象最深的當(dāng)說我們在工大附近搞宣傳的時(shí)候的場景。那天我們要進(jìn)行一整天的問卷和宣傳。當(dāng)時(shí)天氣是異常的炎熱，我們中午的時(shí)候吃過了午飯，實(shí)在找不到了中午休息的地方。不知道是哪個(gè)隊(duì)員的提議，說喝杯奶茶，剛好可以在店的空調(diào)房里休息。事實(shí)證明我們還是去了，并且是正確的選擇。那家店的老板是中年婦女，在我們將近2點(diǎn)半離開時(shí)候，她仍然還好心的告訴我們說讓我們等到三、四點(diǎn)鐘的時(shí)候再做活動(dòng)，那樣或許會(huì)涼快一點(diǎn)。我們?yōu)榱粟s時(shí)間執(zhí)意要走，她也沒有辦法。于是就熱情是的給我們指了很多的社區(qū)和商業(yè)街，以便我們可以很好的在那里做活動(dòng)，這些細(xì)小的關(guān)懷都讓我們感動(dòng)很多。

在做這些活動(dòng)的同時(shí)也讓我懂得了很多的人情世故，知道了大學(xué)校園里與社會(huì)上的一些不同之處。讓我知道了要在以后的社會(huì)中立

足的艱辛，但是這是一件好事。我越早的發(fā)現(xiàn)就會(huì)越早的做好準(zhǔn)備，從而能夠更加輕松的在社會(huì)的大潮中脫穎而出。

通過這次的活動(dòng)我確實(shí)學(xué)到了很多東西，下面是我對(duì)于這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。

第一，要善于與人溝通。如何與別人溝通好，是一門需要長期練習(xí)的技術(shù)。不僅要善于與自己的隊(duì)友溝通，也要善于與團(tuán)隊(duì)之外的人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍有助于合作，事半功倍，要細(xì)心的耐心的聽取別人的意見。與團(tuán)隊(duì)外的人交流要注意技巧和禮貌，注意聆聽和回應(yīng)，是別人感受到我們的真誠，才能更好的進(jìn)行交流和對(duì)話。

第二，要保持自信的心態(tài)，克服膽怯的心里。自信是成功的必要精神準(zhǔn)備，相信自己能做到，相信自己可以做到，相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài)，保持積極向上的姿勢，做事有沖勁又在朝氣不僅能激勵(lì)自己，而且也能感染別人，一個(gè)有自信的人可以做成一件件小事，一個(gè)有自信的團(tuán)隊(duì)可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功大絆腳石，用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。

第三，要用團(tuán)隊(duì)合作的精髓，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。一個(gè)人的力量是有限的，個(gè)體的能力也是有差異的。能力再強(qiáng)的人也不可能做好每一件事，總會(huì)分身乏術(shù)和有不善長的領(lǐng)域。同時(shí)，每個(gè)人都有其自身的價(jià)值，又打有小，大小取決于其是否用于合適的地方，團(tuán)隊(duì)合作就是把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的挖掘出來，在通過協(xié)作整合在一起，發(fā)出驚人的巨力，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，可能不需要那么多優(yōu)秀的人，但若能發(fā)揮每個(gè)人的最大價(jià)值，就能把一件事做的很成功。

第四，我們做事要有計(jì)劃性、條理性，循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃不僅包涵計(jì)劃的實(shí)際行動(dòng)方針，還包括一定的預(yù)見性。再好的計(jì)劃也有疏漏的時(shí)候，一個(gè)小小的變換有可能導(dǎo)致全然不同的發(fā)展路徑和結(jié)果，突發(fā)事件往往會(huì)使一味按計(jì)劃行事的人不知所措。有效的計(jì)劃能使行動(dòng)有條不紊，清晰明了，一定的預(yù)見性能保障在突發(fā)狀況下做出合適的調(diào)整，不至于手忙腳亂。

第五，要有良好的身體身體素質(zhì)。健康是一切保障。在實(shí)踐中我更是深有體會(huì)，良好的身體素質(zhì)是保障實(shí)踐順利的基本條件。作為個(gè)人能夠影響到個(gè)人的行動(dòng)能力，作為團(tuán)隊(duì)可能會(huì)造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)脫節(jié)。所以，個(gè)人自己要保證身體的健康，團(tuán)隊(duì)之間也要相互的幫助，合理的分配工作。

第六，要善于做總結(jié)。古人一日三省。不思不足以知得失，要善于總結(jié)能夠明得失，知道不足和缺點(diǎn)，能夠給接下來的行動(dòng)提供有效的借鑒和指導(dǎo)，避免相同的錯(cuò)誤，導(dǎo)致資源、人力的重復(fù)浪費(fèi)和行動(dòng)的冗雜拖拉。

“艱辛知人生，實(shí)踐張才干”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加的了解了社會(huì)，開闊了視野。增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。有了實(shí)踐才有言權(quán)。只有去經(jīng)歷，去體驗(yàn)才能感覺動(dòng)手的之所以是財(cái)富是因?yàn)樗芨膶?shí)踐帶

來指導(dǎo)和促進(jìn)作用。將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中是一門高深的學(xué)問，也是學(xué)以致用的深刻體現(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一筆財(cái)富，一分付出，一分收獲，有付出就一定會(huì)有收獲。我在身體上受到了錘煉。在思想上得到了啟發(fā)和升華，多了一份生活的體驗(yàn)，增加了社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和提高了組織活動(dòng)能力。我相信，這對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作中都將起到重要的影響作用。

第五篇：最新暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文

經(jīng)過將近一個(gè)月的策劃，我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是XX街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個(gè)小區(qū)。

早上雖然天公不作美，下著雨，但是，大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動(dòng)。即使居民們一開始都比較抗拒我們，可是大家都越挫越勇，為下午和明天的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

下午天氣很不錯(cuò)，大家都拿著我們準(zhǔn)備給居民的禮物上門探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨(dú)居老人，有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準(zhǔn)備的禮物之外，我們還和他們聊天，了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會(huì)上，我們大家都對(duì)探訪活動(dòng)有很深刻的體會(huì)，大家都學(xué)會(huì)了怎么和別人打交道，怎么和別人溝通。

總的來說，我們今天的活動(dòng)還是有為XX街的居民帶去福利的，而且大家也都有學(xué)到東西，雖然有些混亂，但是最后活動(dòng)還是順利進(jìn)行了。明天還有用過期藥品換新藥的活動(dòng)和派發(fā)安全保健宣傳冊的活動(dòng)，我們會(huì)繼續(xù)努力，爭取把活動(dòng)搞好，為大家服務(wù)的。