第一篇：著眼現(xiàn)狀抓落實(shí) 善教樂(lè)學(xué)提質(zhì)量 優(yōu)化管理出效益

著眼現(xiàn)狀抓落實(shí)

善教樂(lè)學(xué)提質(zhì)量

優(yōu)化管理出效益

——————岔河鄉(xiāng)中心小學(xué)2011年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

在過(guò)去的一學(xué)期里，我校按照縣委政府提出的“質(zhì)量提升年、規(guī)范管理年、安全責(zé)任年”的思想及教育局相關(guān)精神開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，通過(guò)上學(xué)期認(rèn)真分析我校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)常規(guī)管理等中存在的不足和弊端，進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整工作，應(yīng)該說(shuō)在很多方面取得了一定的成績(jī)。但任然還存在一些不足。本期我校工作的主題就是：

“著眼現(xiàn)狀抓落實(shí)

善教樂(lè)學(xué)提質(zhì)量

優(yōu)化管理出效益”依托我校實(shí)際情況，重點(diǎn)立足于“人”的建設(shè)，打造一支勤于管理相互協(xié)作的中層干部隊(duì)伍；建設(shè)一支業(yè)務(wù)出色、善教的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批勤奮上進(jìn)、樂(lè)學(xué)的學(xué)生群體。做到人人講質(zhì)量，人人重質(zhì)量的良好局面。具體措施如下：

一、思想建設(shè)工作

思想決定意識(shí)、意識(shí)決定行動(dòng)。要以行動(dòng)提高學(xué)校辦學(xué)效益，就得從源頭抓起。強(qiáng)化思想建設(shè)，不僅要抓好教師層面的思想建設(shè)，同樣也得抓學(xué)生層面的思想建設(shè)。

第一方面：教師思想建設(shè)工作

教師思想建設(shè)工作一個(gè)方面要利用常規(guī)的模式進(jìn)行，例如：利用每周一的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)會(huì)議及文件精神，從思想上與教育主管部門(mén)保持一致，明白學(xué)校每周工作動(dòng)態(tài)；加強(qiáng)教師職業(yè)道德的宣傳和學(xué)習(xí)，明確教師教書(shū)育人的圣神職責(zé)；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，牢固樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是教師價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)線、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的底線。

另一方面應(yīng)該從教師內(nèi)心的感觸來(lái)抓起，讓教師明白教育教學(xué)工作是教師的良心工作，是關(guān)乎社會(huì)每一個(gè)家庭未來(lái)的工作，是承載著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福的工作。繼續(xù)深入“絕不放下一個(gè)學(xué)生”思想活動(dòng)，在思想上、行動(dòng)上杜絕一個(gè)學(xué)困生只是百分之幾的差控率這種思想，而要堅(jiān)決體現(xiàn)一個(gè)學(xué)困生就是一個(gè)家庭百分之百的希望，老師絕對(duì)不能有放棄的思想，要以“為岔河鄉(xiāng)的每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)”的思想對(duì)待自己的工作。真正做到教師教育教學(xué)工作“讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意”

第二方面：學(xué)生思想建設(shè)

提高教育教學(xué)質(zhì)量，不可忽視的是另一個(gè)主體的建設(shè)。那就是學(xué)生的建設(shè)。我們說(shuō)教師隊(duì)伍的建設(shè)是保障，那學(xué)生的建設(shè)就是基石。

1、學(xué)校建立了家校溝通制度，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)會(huì)（從上期開(kāi)始分班進(jìn)行）等形式與家長(zhǎng)溝通，形成了共同育人的合力，構(gòu)建和諧校園，讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活輕松，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)安全、法制、品德、健康教育，保證學(xué)生的身心健康。

3、通過(guò)各班級(jí)學(xué)困生、留守兒童檔案的建立（據(jù)2011年初統(tǒng)計(jì)全校有165名學(xué)生家長(zhǎng)在外務(wù)工，44名同學(xué)為留守兒童），這部分學(xué)生在很大程度上缺失了父母的關(guān)愛(ài)與教育，在校外自己的生活觀點(diǎn)很容易發(fā)生變化，教師、同學(xué)與這部分學(xué)生建立手拉手活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)?；蛘咴诩依锒加欣蠋熁蛲瑢W(xué)與之相處為伴，讓他們感受到溫暖。建立起良好的心理狀態(tài)。

4、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，利用各種大型慶典活動(dòng)和升旗儀式、周會(huì)課、班會(huì)課、給類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)等，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，實(shí)施多種體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生自立、自護(hù)能力。發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。提倡用感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

第三方面：班子成員思想建設(shè)

1、學(xué)校班子成員和各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人在各自的工作崗位上要有比較強(qiáng)的責(zé)任感，明確自己的職責(zé)，有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

2、提倡學(xué)校班子成員和各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，為教師的日常工作服好務(wù)。

3、班子成員在開(kāi)展工作中要以身作則，時(shí)時(shí)處處做好模范帶頭作用，要以一顆公正的心來(lái)對(duì)人和對(duì)事，說(shuō)得起硬話(huà)，也做得起實(shí)事。

4、在集體中從分發(fā)揮大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，更能吃苦耐勞。

二、堅(jiān)持“民主治校”策略，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校制度化建設(shè)。堅(jiān)持民主管理。發(fā)揮教職工更大的作用，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，積極征求教師的意見(jiàn)和建議，使廣大教師成為教書(shū)育人的主人，同時(shí)培養(yǎng)教師參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)。

1、結(jié)合我校管理實(shí)際，從分發(fā)揮教代會(huì)作用，聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校管理制度和方法的建議，不斷完善各類(lèi)制度，使管理更為科學(xué)化。達(dá)到操作性跟強(qiáng)，人文化更多。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“岔河鄉(xiāng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案”使之最大限度的體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。同時(shí)又能提高教師教育教學(xué)積極性。

3、每月召開(kāi)好一次校務(wù)委員會(huì)成員會(huì)議，共同探討一月中學(xué)校工作的得失，找出原因及時(shí)整改，安排好次月工作重點(diǎn)，有序開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作。

三、教育教學(xué)管理立足實(shí)際

體現(xiàn)實(shí)干與巧干相結(jié)合

1、進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，做到依法執(zhí)教的同時(shí)，努力實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的教育。學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格按照要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。并督查教師按課表上課。

2、加強(qiáng)教研組的建設(shè)，逐步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

通過(guò)語(yǔ)數(shù)教研組的每周一次的教研工作開(kāi)展，利用教師聽(tīng)評(píng)課、觀摩課、示范課苦練教師教學(xué)技能，積累和學(xué)習(xí)教學(xué)方法與理念。堅(jiān)持“向40分鐘要質(zhì)量”，大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，把優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和方法用于自己的教學(xué)過(guò)程中，從而提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

另一方面加強(qiáng)小組教研，開(kāi)展好同年級(jí)和相鄰年級(jí)的分組教研，探討自己的教學(xué)，形成集體備課、上課，展開(kāi)教學(xué)研討。

3、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備設(shè)施的管理和使用，充分發(fā)揮各室在教育教學(xué)中的服務(wù)作用。

4、教導(dǎo)處強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”管理，制定出操作性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)、規(guī)范性強(qiáng)、督促性強(qiáng)的六認(rèn)真要求及檢查制度，堅(jiān)持教師教學(xué)工作半月一小查，一月一大查，公平公正的進(jìn)行評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。保障教師以實(shí)干的態(tài)度做好教學(xué)工作。

5、服務(wù)班主任，搞好班級(jí)建設(shè)。

本期，由學(xué)校指定班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富且樂(lè)于管理的班主任召開(kāi)班主任交流會(huì)。交流班級(jí)管理中的心得體會(huì)，帶動(dòng)其它的班級(jí)管理，從而推進(jìn)學(xué)校形成校風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正的良好校園氛圍形成。

6、教學(xué)管理重“抓兩頭促中間” 兩頭——指低段和高段

我校近幾年的教育教學(xué)總體不佳，中高年級(jí)尤為突出。因此，加強(qiáng)低年級(jí)和高年級(jí)的教學(xué)管理，對(duì)我鄉(xiāng)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高有著重要作用。

抓兩頭，就是要把學(xué)校的精兵強(qiáng)將更多的用在低段和高段，把好進(jìn)出口關(guān)，以此促進(jìn)中段質(zhì)量的提高。特別是畢業(yè)班的管理：要體現(xiàn)壓力大、教學(xué)方法就多；時(shí)間緊、教學(xué)技巧就靈。教導(dǎo)處定期組織好畢業(yè)班的教學(xué)研討會(huì)，分階段為他們把好脈，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)分析解決。同時(shí)也要為畢業(yè)班教師減壓，讓他們輕松工作，提高他們的教學(xué)效率。

7、加強(qiáng)村小管理

對(duì)村小管理，要體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，也要有指導(dǎo)精神。

四、學(xué)校安全工作

著力抓好校園安全教育。學(xué)校環(huán)境的安全、師生人身安全、學(xué)生的安全責(zé)任感是學(xué)校及社會(huì)共同關(guān)注的重要問(wèn)題，也是學(xué)校加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)內(nèi)容之一。本期安全工作將作為我校其他工作的保障性工作來(lái)抓，全體教職工要盡職盡責(zé)、高度警惕，查找任何可能的不安全因素，排除一切安全隱患，重點(diǎn)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)建設(shè)，實(shí)施學(xué)生教師憑證進(jìn)入校園，確保校園安全。學(xué)校進(jìn)一步建立健全安全制度和各類(lèi)安全預(yù)案，并在工作中落實(shí)到位，進(jìn)行演練。保障學(xué)校安全工作不拖后腿。

五、辦公室工作

1、配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，建立健全學(xué)校各類(lèi)管理制度，并做好歸檔建檔工作。

2、及時(shí)準(zhǔn)確完成上傳下達(dá)工作，階段性工作安排到位，并做好指導(dǎo)，保證按質(zhì)按量，按時(shí)完成。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理，按照教育局學(xué)籍管理規(guī)定規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，建立好完善的管理檔案。

六、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，搞好日常工作（兩操、紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播站）及大型慶?；顒?dòng)等。少先隊(duì)工作展現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的活力，本期大隊(duì)部要以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育等為內(nèi)容，每月開(kāi)展形式多樣的隊(duì)活動(dòng)和各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，培育優(yōu)雅的校園文化。各中隊(duì)充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每周一升旗儀式、每月的黑板報(bào)。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)。

七、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我校校園文化建設(shè)，相對(duì)薄弱。通過(guò)上學(xué)期對(duì)做得好的學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)，本期將進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，提升學(xué)校育人氣息。

八、信訪維穩(wěn)工作

學(xué)校成立信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極了解教師思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組、教代會(huì)妥善解決教師之間、教師與學(xué)校之間存在的意見(jiàn)分歧，努力做到校內(nèi)緩解矛盾與化解分歧。

九、兩基攻堅(jiān)迎國(guó)檢工作

通過(guò)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保按質(zhì)按時(shí)完成。

十、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保證義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)的合理使用。義保經(jīng)費(fèi)的使用仍然堅(jiān)持：合理安排，節(jié)約辦實(shí)事，公開(kāi)透明的原則。

1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，做到收支公開(kāi)透明。

2、學(xué)校工作中以節(jié)約理念開(kāi)展工作，堅(jiān)持廉政建設(shè)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

3、每月進(jìn)行一次財(cái)務(wù)公開(kāi)，接受教職工的監(jiān)督。

4、科學(xué)安排經(jīng)費(fèi)的使用，把每一分錢(qián)都用在實(shí)處，用在最該用的地方。岔河鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011年2月21日

第二篇：著眼現(xiàn)狀抓落實(shí) 善教樂(lè)學(xué)提質(zhì)量

著眼現(xiàn)狀抓落實(shí)

善教樂(lè)學(xué)提質(zhì)量

——————岔河鄉(xiāng)中心小學(xué)2010年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

在過(guò)去的一學(xué)年里，我校辦學(xué)水平不斷提升，學(xué)校呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。2010——2011學(xué)年是縣委政府提出的“質(zhì)量提升年、規(guī)范管理年、安全責(zé)任年”，我校將根據(jù)縣委政府8月25日召開(kāi)的全縣教育工作會(huì)，教育局7月8日，8月30日召開(kāi)的教育工作會(huì)精神，全面落實(shí)我校本期工作，重點(diǎn)著眼于我校實(shí)際情況，認(rèn)真分析我校在辦學(xué)條件、學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)常規(guī)管理等中存在的不足和弊端，進(jìn)行調(diào)整，把各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步落到實(shí)處。重點(diǎn)立足于“人”的建設(shè)，建設(shè)一支善教的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批樂(lè)學(xué)的學(xué)生群體。做到人人講質(zhì)量，人人重質(zhì)量的良好局面。具體措施如下

一、思想建設(shè)

思想決定意識(shí)、意識(shí)決定行動(dòng)。要以行動(dòng)提高學(xué)校辦學(xué)效益，就得從源頭抓起。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，不僅要抓好教師思想建設(shè)，同樣也得抓學(xué)生思想建設(shè)。

第一方面：教師思想建設(shè)工作

1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議及文件精神，從思想上與教育主管部門(mén)保持一致，明白學(xué)校辦學(xué)宗旨和指導(dǎo)思想。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的宣傳和學(xué)習(xí)，明確教師教書(shū)育人的圣神職責(zé)。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，牢固樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是教師價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)線、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的底線。

4、教育教學(xué)工作也是教師的良心工作，是關(guān)乎社會(huì)每一個(gè)家庭未來(lái)的工作，提倡用感恩的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)家庭，每一位父母。

5、學(xué)校加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，形成教師之間和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍，教師輕松生活和工作。

第二方面：學(xué)生思想建設(shè)

提高學(xué)校辦學(xué)效益，不可忽視的是另一個(gè)主體的建設(shè)。那就是學(xué)生的建設(shè)。我們說(shuō)教師隊(duì)伍的建設(shè)是保障，那學(xué)生的建設(shè)就是基石。

1、學(xué)校建立了家校溝通制度，形成了共同育人的合力，構(gòu)建和諧校園，讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活寬松，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)安全、法制、品德、健康教育，保證學(xué)生的身心健康。

3、教師要關(guān)心弱勢(shì)未成年人的學(xué)習(xí)，農(nóng)村學(xué)生、殘疾兒童、單親家庭子女、特困家庭學(xué)生。

4、以少先隊(duì)工作為載體，利用各種大型慶典活動(dòng)和升旗儀式、周會(huì)課、班會(huì)課等，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，實(shí)施多種體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生自立、自護(hù)能力。發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

第三方面：班子成員思想建設(shè)

1、學(xué)校班子成員和各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人在各自的工作崗位上要有比較強(qiáng)的責(zé)任感，明確自己的職責(zé)，有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

2、提倡學(xué)校班子成員和各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，為教師的日常工作服好務(wù)。

3、班子成員在開(kāi)展工作中要以身作則，時(shí)時(shí)處處做好模范帶頭作用，要以一顆公正的心來(lái)對(duì)人和對(duì)事，說(shuō)得起硬話(huà)，也做得起實(shí)事。

4、在集體中從分發(fā)揮大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，更能吃苦耐勞。

二、堅(jiān)持“民主治?！辈呗裕M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校制度化建設(shè)。

堅(jiān)持民主管理。發(fā)揮教職工更大的作用，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議，使廣大教師成為教書(shū)育人的主人，同時(shí)也成為學(xué)校管理的主人。

1、根據(jù)教育局?jǐn)M定的“會(huì)東縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研管理工作的意見(jiàn)”積極組織教師進(jìn)行討論，聽(tīng)取教師建議，從新修改和調(diào)整我校教師教學(xué)六認(rèn)真要求和檢查制度，更加細(xì)化教師常規(guī)工作中的職責(zé)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下基礎(chǔ)。

2、結(jié)合我校管理實(shí)際，從分發(fā)揮教代會(huì)作用，聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校管理制度和方法的建議，不斷完善各類(lèi)制度，使管理更為科學(xué)化。

3、根據(jù)教育局?jǐn)M定的“會(huì)東縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的若干規(guī)定”為指導(dǎo)，結(jié)合我校管理實(shí)際對(duì)我?！安砗余l(xiāng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案”進(jìn)行修改。使之最大限度的體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。同時(shí)又能提高教師教育教學(xué)積極性。

4、每月召開(kāi)好一次校務(wù)委員會(huì)成員會(huì)議，共同探討一月中學(xué)校工作的得失，找出原因及時(shí)整改，安排好次月工作重點(diǎn)，有序開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作。

三、教育教學(xué)管理立足實(shí)際

體現(xiàn)實(shí)干

1、進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，做到依法執(zhí)教的同時(shí)，努力實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的教育。學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格按照要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。并督查教師按課表上課。課程表設(shè)置時(shí)提倡科學(xué)性，保障教師在校時(shí)間不得少于4節(jié)課。

2、加強(qiáng)教研組的建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

通過(guò)教研組的每周一次的教研工作開(kāi)展，利用教師聽(tīng)評(píng)課、觀摩課、示范課苦練教師教學(xué)技能，積累和學(xué)習(xí)教學(xué)方法與理念。通過(guò)“向40分鐘要質(zhì)量”活動(dòng)的開(kāi)展，大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，把優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和方法用于自己的教學(xué)過(guò)程中，從而提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備設(shè)施的管理和使用，充分發(fā)揮各室在教育教學(xué)中的服務(wù)作用。

4、教導(dǎo)處要強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”管理，制定出操作性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)、規(guī)范性強(qiáng)、督促性強(qiáng)的六認(rèn)真要求及檢查制度，堅(jiān)持教師教學(xué)工作半月一小查，一月一大查，公平公正的進(jìn)行評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。保障教師以實(shí)干的態(tài)度做好教學(xué)工作。

5、學(xué)校根據(jù)上期各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，與教師簽訂教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確目標(biāo)。學(xué)年末與教師績(jī)效工資掛鉤。

6、選好班主任，搞好班級(jí)建設(shè)。

本期，結(jié)合各班情況，由學(xué)校指定班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富且樂(lè)于管理的教師擔(dān)任班主任。通過(guò)他們的管理，學(xué)校形成校風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正的良好校園氛圍。

7、教學(xué)管理重“抓兩頭促中間” 兩頭——指低段和高段

我校近幾年的教育教學(xué)總體不佳，主要體現(xiàn)在中低年級(jí)。而畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量衡量了我鄉(xiāng)的辦學(xué)效益。因此，加強(qiáng)低年級(jí)和高年級(jí)的教學(xué)管理，對(duì)我鄉(xiāng)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高有著重要作用。

抓兩頭，就是要把學(xué)校的精兵強(qiáng)將更多的用在低段和高段，把好進(jìn)出口關(guān)，以此促進(jìn)中段質(zhì)量的提高。特別是畢業(yè)班的管理：要體現(xiàn)壓力大、教學(xué)方法就多；時(shí)間緊、教學(xué)技巧就靈。教導(dǎo)處要定期組織好畢業(yè)班的教學(xué)研討會(huì)，分階段為他們把好脈，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)分析解決。同時(shí)也要為畢業(yè)班教師減壓，讓他們輕松工作，提高他們的教學(xué)效率。

四、學(xué)校安全工作

著力抓好校園安全教育。學(xué)校環(huán)境的安全、師生人身安全、學(xué)生的安全責(zé)任感是學(xué)校及社會(huì)共同關(guān)注的重要問(wèn)題，也是學(xué)校加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)內(nèi)容之一。本期安全工作將作為我校其他工作的保障性工作來(lái)抓，全體教職工要盡職盡責(zé)、高度警惕，查找任何可能的不安全因素，排除一切安全隱患，重點(diǎn)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)建設(shè)，實(shí)施學(xué)生教師憑證進(jìn)入校園，確保校園安全。學(xué)校進(jìn)一步建立健全安全制度和各類(lèi)安全預(yù)案，并在工作中落實(shí)到位，進(jìn)行演練。保障學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

五、辦公室工作

1、配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，建立健全學(xué)校各類(lèi)管理制度，并做好歸檔建檔工作。

2、及時(shí)準(zhǔn)確完成上傳下達(dá)工作，階段性工作安排到位，并做好指導(dǎo)，保證按質(zhì)按量，按時(shí)完成。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理，按照教育局學(xué)籍管理規(guī)定規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，建立好完善的管理檔案。

六、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，搞好日常工作（兩操、紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播站）及大型慶?；顒?dòng)等。少先隊(duì)工作展現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的活力，本期大隊(duì)部要以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育等為內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的隊(duì)活動(dòng)，培育優(yōu)雅的校園文化。各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每周一升旗儀式、每月的黑板報(bào)。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)，從小構(gòu)建值觀體系。

七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保證義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)的合理使用。

義保經(jīng)費(fèi)的使用仍然堅(jiān)持：合理安排，節(jié)約辦實(shí)事，公開(kāi)透明的原則。

1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，做到收支公開(kāi)透明。

2、學(xué)校工作中以節(jié)約理念開(kāi)展工作，堅(jiān)持廉政建設(shè)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

3、每月進(jìn)行一次財(cái)務(wù)公開(kāi)，接受教職工的監(jiān)督。

4、科學(xué)安排經(jīng)費(fèi)的使用，把每一分錢(qián)都用在實(shí)處，用在最該用的地方。

岔河鄉(xiāng)中心小學(xué) 2010年9月5日