第一篇:幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
精神文明建設(shè)實(shí)施方案 2012年,我園在精神文明單位創(chuàng)建工作中,立足當(dāng)前,著眼未來(lái)發(fā)展,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,結(jié)合我園工作的實(shí)際,確立目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。為此,特制定本實(shí)施方案。
一.指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以群眾滿意為目標(biāo)、服務(wù)幼兒、服務(wù)社會(huì)為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“崇德尚美文化興園”為辦園宗旨,以每個(gè)孩子都能健康、勇敢、自主、自信、禮貌、大方、文明,善于交際,樂(lè)于合作,以及責(zé)任與能力的培養(yǎng)為教育目標(biāo)。從園風(fēng)、環(huán)境、質(zhì)量、特色入手,堅(jiān)持以幼兒為本,確立現(xiàn)代人才發(fā)展觀,在遵循幼兒身心發(fā)展的前提下,堅(jiān)持全局發(fā)展與特色教育并駕齊驅(qū),積極探索和實(shí)施素質(zhì)教育,走特色辦園的道路。
二.精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):許放
副組長(zhǎng):李淼、邊冬云
組員:各崗班組長(zhǎng)
三.任務(wù)與要求:
(一)加強(qiáng)班子政治理論學(xué)習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神及胡錦濤科學(xué)發(fā)展
觀的精神,扎實(shí)有效的把精神貫徹落實(shí)到實(shí)幼教育教學(xué)等各項(xiàng)工作中去,即:把幼兒園內(nèi)涵發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)、把辦人民滿意的教育作為工作重點(diǎn)、把幼兒園管理民主規(guī)范作為基本條件,在全園營(yíng)造“干事業(yè)、謀發(fā)展、促和諧”的良好氛圍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、拓展學(xué)習(xí)渠道、提升學(xué)習(xí)能力。主要有集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與工作相促進(jìn);精讀原文、集體討論、觀看錄像和電影、撰寫心得體會(huì)和論文、考察參觀等多種方式和途徑。(二)依法辦園狠抓行風(fēng)建設(shè)
繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律知識(shí)和法規(guī)條例,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,規(guī)范教師行為,提高教師的法規(guī)意識(shí)和依法執(zhí)教的能力,樹(shù)立實(shí)幼教育良好形象。
(三)以“誠(chéng)信立園”為主陣地落實(shí)德育教育
以“誠(chéng)信立園”為主陣地,創(chuàng)設(shè)積極向上的幼兒園文化及安全舒適美觀的教學(xué)環(huán)境。
強(qiáng)化幼兒“從我做起、從身邊小事做起”、爭(zhēng)當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
“班班講安全”,開(kāi)展“安全教育”活動(dòng),促使幼兒珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活。
“班班講誠(chéng)信”,開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng),引導(dǎo)教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在幼兒園做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè) 誠(chéng)信的小公民,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)守信的品格,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
(四)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員模范作用。
加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨群工作,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用。同時(shí)建立黨風(fēng)廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,開(kāi)展反腐倡廉教育活動(dòng)。
(五)四個(gè)提升,建立骨干教師發(fā)展梯隊(duì)
從提升學(xué)歷層次、優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)信息素養(yǎng)、分層管理、分類指導(dǎo),細(xì)化專業(yè)指標(biāo),提升專業(yè)能力四方面入手,形成優(yōu)秀教師、領(lǐng)軍人物脫穎而出的長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制,建立本園骨干教師發(fā)展序列。
(六)開(kāi)展園所文化建設(shè),文化生活豐富
定期開(kāi)展園所體育、藝術(shù)、科普等特色活動(dòng),在各種活動(dòng)中要滲透環(huán)保教育思想和內(nèi)涵,在形式取向上注重環(huán)保,與幼兒園各種活動(dòng)的有機(jī)滲透。
(七)優(yōu)化校園環(huán)境
學(xué)校的環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理文化和管理智慧,安全、舒適、美化、環(huán)保的校園環(huán)境是實(shí)幼爭(zhēng)創(chuàng)一流教育的基礎(chǔ)和保證。從自我做起,從身邊開(kāi)始,從小事入手,人人是環(huán)境的主人.為保障全體教工幼兒的身心健康,進(jìn)一步完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)案,加強(qiáng)食品衛(wèi)生及從業(yè)人員的管理,明確崗位責(zé)任,將日常的衛(wèi)生防疫工作落實(shí)到位。
(八)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作。
切實(shí)做好幼兒園內(nèi)部治安綜合治理工作。堅(jiān)持和完善督崗制度、安全保衛(wèi)巡查制度、護(hù)園值班、節(jié)日值班、食堂安全、財(cái)務(wù)管理制度等。加強(qiáng)學(xué)校安全、健康衛(wèi)生、保健教育,做好計(jì)劃生育、普通話用語(yǔ)、語(yǔ)言文字應(yīng)用、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保工作。健全制度、落實(shí)措施、努力創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、優(yōu)美、整潔的環(huán)境。
作為一所規(guī)范化示范性幼兒園,我們將繼續(xù)在機(jī)管局的指導(dǎo)下,建立健全精神文明建設(shè)的工作機(jī)制,激發(fā)廣大教職工積極參與精神文明建設(shè)活動(dòng)的熱情,構(gòu)建師生和諧美好家園,使精神文明薪火相傳,譜寫幼兒園精神文明建設(shè)的新篇章。文明單位建設(shè)第四小組
2012年3月5日篇二:幼兒園精神文明建設(shè)規(guī)劃
多倫縣橋西幼兒園
精 神 文 明 建 設(shè) 規(guī) 劃
(2010—2011年)2010年,我園在精神文明單位創(chuàng)建工作中,立足當(dāng)前,著眼未來(lái)發(fā)展,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,結(jié)合我園工作的實(shí)際,確立目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。為此,特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以群眾滿意為目標(biāo)、服務(wù)幼兒、服務(wù)社會(huì)為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》以“愛(ài)心捧給孩子,放心交給家長(zhǎng),開(kāi)心留給孩子”為辦園宗旨,以每個(gè)孩子都能健康、勇敢、自主、自信、禮貌、大方、文明,善于交際,樂(lè)于合作,以及責(zé)任與能力的培養(yǎng)為教育目標(biāo)。從園風(fēng)、環(huán)境、質(zhì)量、特色入手,堅(jiān)持以幼兒為本,確立現(xiàn)代人才發(fā)展觀,在遵循幼兒身心發(fā)展的前提下,堅(jiān)持全局發(fā)展與特色教育并駕齊驅(qū),積極探索和實(shí)施素質(zhì)教育,走特色辦園的道路。
二、任務(wù)與要求:
1.加強(qiáng)班子政治理論學(xué)習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神及胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀的精神,扎實(shí)有效的把精神貫徹落實(shí)到實(shí)幼教育教學(xué) 等各項(xiàng)工作中去,即:把學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)、把辦人民滿意的教育作為工作重點(diǎn)、把學(xué)校管理民主規(guī)范作為基本條件,在全園營(yíng)造“干事業(yè)、謀發(fā)展、促和諧”的良好氛圍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、拓展學(xué)習(xí)渠道、提升學(xué)習(xí)能力。主要有集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與工作相促進(jìn);精讀原文、集體討論、觀看錄像和電影、撰寫心得體會(huì)和論文、考察參觀等多種方式和途徑。2.加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解和感悟
通過(guò)多種形式提高干部教師深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,重要抓好教工學(xué)習(xí),以科學(xué)發(fā)展觀思考解決幼兒園改革發(fā)展中突出的矛盾與問(wèn)題,緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)上的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,有計(jì)劃、有組織地在全園開(kāi)展經(jīng)常性的形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)工作,把智慧和行動(dòng)凝聚到加快發(fā)展的目標(biāo)上來(lái),為創(chuàng)造一流的幼兒園而奮斗。3.依法辦園狠抓行風(fēng)建設(shè)
繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律知識(shí)和法規(guī)條例,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,規(guī)范教師行為,提高教師的法規(guī)意識(shí)和依法執(zhí)教的能力,樹(shù)立實(shí)幼教育良好形象。4.以溫馨教室為主陣地落實(shí)德育教育
以溫馨教室為主陣地,創(chuàng)設(shè)積極向上的班級(jí)文化及安全舒適美觀的教學(xué)環(huán)境。
強(qiáng)化幼兒“從我做起、從身邊小事做起”、爭(zhēng)當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
“班班講安全”,開(kāi)展“安全教育”活動(dòng),促使幼兒珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活。
“班班講誠(chéng)信”,開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng),引導(dǎo)教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在幼兒園做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)守信的品格,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。5.加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨群工作,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用。同時(shí)建立黨風(fēng)廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,開(kāi)展反腐倡廉教育活動(dòng)。6.從提升學(xué)歷層次、優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)信息素養(yǎng)、分層管理、分類指導(dǎo),細(xì)化專業(yè)指標(biāo),提升專業(yè)能力四方面入手,形成優(yōu)秀教師、領(lǐng)軍人物脫穎而出的長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制,建立本園骨干教師發(fā)展序列。
7、開(kāi)展校園文化建設(shè),文化生活豐富
定期開(kāi)展校園體育、藝術(shù)、科普等特色活動(dòng),在各種活動(dòng)中要滲透環(huán)保教育思想和內(nèi)涵,在形式取向上注重環(huán)保、幼兒探索與幼兒園各種活動(dòng)的有機(jī)滲透。
8、優(yōu)化校園環(huán)境
學(xué)校的環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理文化和管理智
慧,安全、舒適、美化、環(huán)保的校園環(huán)境是實(shí)幼爭(zhēng)創(chuàng)一流教育的基礎(chǔ)和保證。從自我做起,從身邊開(kāi)始,從小事入手,人人是環(huán)境的主人.為保障全體教工幼兒的身心健康,進(jìn)一步完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)案,加強(qiáng)食品衛(wèi)生及從業(yè)人員的管理,明確崗位責(zé)任,將日常的衛(wèi)生防疫工作落實(shí)到位。
(四)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作。
切實(shí)做好幼兒園內(nèi)部治安綜合治理工作。堅(jiān)持和完善督崗制度、安全保衛(wèi)巡查制度、護(hù)園值班、節(jié)日值班、食堂安全、財(cái)務(wù)管理制度等。加強(qiáng)學(xué)校安全、健康衛(wèi)生、保健教育,做好計(jì)劃生育、普通話用語(yǔ)、語(yǔ)言文字應(yīng)用、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保工作。健全制度、落實(shí)措施、努力創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、優(yōu)美、整潔的環(huán)境。
作為一所語(yǔ)言文字規(guī)范化示范性幼兒園,我們將繼續(xù)在教育科技局的指導(dǎo)下,建立健全精神文明建設(shè)的工作機(jī)制,激發(fā)廣大教職工積極參與精神文明建設(shè)活動(dòng)的熱情,構(gòu)建師生和諧美好家園,使精神文明薪火相傳,譜寫幼兒園精神文明建設(shè)的新篇章。篇三:昆明市第三幼兒園2012年精神文明建設(shè)計(jì)劃
昆明市第三幼兒園
2012年精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃 今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃,全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,帶領(lǐng)全園教職員工向新的目標(biāo)沖刺跨越的一年,更是我們搶抓機(jī)遇,全面實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要之年。按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局2012年工作的總體要求,做好2012年的精神文明創(chuàng)建工作,對(duì)于今后一個(gè)時(shí)期,促進(jìn)我園教育和諧發(fā)展具有非常重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)制定2012年創(chuàng)建工作要點(diǎn)如下:
一、指導(dǎo)思想 2012年創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是:以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)帥,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)、省第九次黨代會(huì)精神,按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求,深入思考和積極探索,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)精神文明建設(shè)的新局面,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
二、總體要求和原則
精神文明創(chuàng)建工作要全面貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)以來(lái)的會(huì)議精神,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在慶祝新中國(guó)成立60周年、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上的重要講話精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,今年的精神文明創(chuàng)建工
作要始終貫穿建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系這個(gè)根本,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為基礎(chǔ)工程和靈魂工程,融入到精神文明創(chuàng)建工作全過(guò)程;要服從服務(wù)于著力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展這個(gè)全黨全國(guó)工作大局,努力為增強(qiáng)信心、改善民生、促進(jìn)和諧作出貢獻(xiàn);尊重群眾的首創(chuàng)精神,堅(jiān)持利民惠民,充分發(fā)揮廣大人民群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體作用;要善于運(yùn)用多種形式傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚,促進(jìn)形成多管齊下、多措并舉、多種力量共同參與的群眾性創(chuàng)建工作的生動(dòng)局面;要進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干的工作作風(fēng),一步一個(gè)腳印扎實(shí)推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作。
三、主要任務(wù)和目標(biāo)
2012年精神文明創(chuàng)建工作要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。
(一)廣泛開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建工作,“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)著力在提高文明素質(zhì)、樹(shù)立良好形象上下功夫;
(二)認(rèn)真做好道德模范評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,道德模范評(píng)選表彰學(xué)習(xí)宣傳著力在發(fā)揮榜樣作用、倡導(dǎo)好人好報(bào),價(jià)值導(dǎo)向上下功夫;
(三)切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),未成年人思想道德建設(shè)著力在凈化文化環(huán)境、豐富實(shí)踐途徑上下功夫;
(四)努力提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為繼續(xù)解放思想、深化改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。
(五)創(chuàng)建文明單位著力在保持工作常態(tài)、外部推動(dòng)、激發(fā)內(nèi)部
活力,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上下功夫;
(六)創(chuàng)建文明行業(yè)著力在倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)上下功夫;
(七)著力在鞏固提高、延伸輻射上下功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)和省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作。
四、主題實(shí)踐活動(dòng)月歷
一月:慶元旦,迎新春教師“青春杯舞蹈大賽”。
二月:愛(ài)自然觀光活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng),三項(xiàng)教育活動(dòng)。
三月:“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),綠色環(huán)保植樹(shù)節(jié),敬老院關(guān)愛(ài)活動(dòng),節(jié)水宣傳教育活動(dòng)。
四月:愛(ài)勞動(dòng)價(jià)值奉獻(xiàn)活動(dòng)、世界地球日,開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球等活動(dòng)。
五月:勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、延安精神宣傳教育活動(dòng)。六月:結(jié)合端午節(jié),開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
七、八月:讀書(shū)、培訓(xùn)、進(jìn)修,提升素質(zhì)。
九月:教師節(jié)活動(dòng),師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
十月:愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”主題活動(dòng)。十一月:誠(chéng)信友愛(ài)宣傳教育活動(dòng);愛(ài)惜糧食、關(guān)愛(ài)動(dòng)物活動(dòng)。
十二月:“文明禮儀”宣傳教育活動(dòng),做自豪的中國(guó)人,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
二〇一二年三月篇四:幼兒園精神文明建設(shè)工作總結(jié)
幼兒園精神文明建設(shè)工作總結(jié) 2006年xx幼兒園在縣委、縣人民政府和主管部門的關(guān)心和支持下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以開(kāi)展精神文明建設(shè)為載體促進(jìn)全園教職工思想道德建設(shè),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚,以促進(jìn)精神文明建設(shè)上臺(tái)階為動(dòng)力,帶動(dòng)和提高其他各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新發(fā)展。一年來(lái),在全園教職工共同努力下,各項(xiàng)工作取得了-顯著成績(jī),圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、基本情況 xx幼兒園是縣婦聯(lián)主管直屬事業(yè)單位。在職教職工35人(其中18人為帶課教師),離退休人員12人。在職黨員3人。設(shè)有托兒班、小班、中班、大班、學(xué)前班共11個(gè)班,有幼兒400余名。
(2004年獲自治區(qū)級(jí)衛(wèi)生紅旗單位、2003年2004年連續(xù)獲得縣級(jí)婦女工作目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位、2004年2005年連續(xù)獲縣級(jí)工會(huì)工作目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位)
二、主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,確保精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),鞏固和促進(jìn)我園精神文明建設(shè)
等各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,xx幼兒園成立了以園長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng),xxx為副組長(zhǎng),群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將精神文明建設(shè)工作細(xì)分到個(gè)人,切[找材料到文秘114網(wǎng)-文秘114網(wǎng)網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)!]實(shí)把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中,做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個(gè)指標(biāo)一起下、三項(xiàng)工作一起抓,促進(jìn)了我園“三個(gè)文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。(二)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化教育效果 2006年以來(lái),我園狠抓思想政治建設(shè)工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合“三個(gè)代表”及十六屆四中、五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展了以《中華人民共和國(guó)教師法》、社會(huì)主義榮辱觀、胡錦濤考察新疆時(shí)的重要講話、《中華人民共和國(guó)憲法》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng)外,為引導(dǎo)教職工道德規(guī)范,開(kāi)展了社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過(guò)各類學(xué)教活動(dòng),潛移默化地教育影響了教職工,提高了教職工的思想道德觀念,人格風(fēng)骨和精神需求,并以此為動(dòng)力推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
(三)、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著 年初,為使各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,我園制定了各項(xiàng)
工作計(jì)劃、制度、措施,加大平時(shí)自查力度,問(wèn)題及時(shí)整改,形成了年初有計(jì)劃,平時(shí)有記錄,年中和年終有總結(jié)的良好工作格局,真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。
1、計(jì)劃生育工作方面。為貫徹計(jì)劃生育國(guó)策,不斷開(kāi)創(chuàng)人口與計(jì)劃生育的新局面,加大人口與計(jì)劃生育工作的改革力度。不斷提高計(jì)劃生育和生殖保健服務(wù)水平,建立和完善了利益導(dǎo)向和社會(huì)制約機(jī)制相結(jié)合,宣傳教育,科學(xué)管理,綜合服務(wù)相統(tǒng)一的工作機(jī)制,開(kāi)辦了人口學(xué)校,大力宣傳優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí),及“一法三規(guī)一條例”。在宣傳內(nèi)容上由控制人口數(shù)量向穩(wěn)定生育水平,提高人口素質(zhì),改善人口結(jié)構(gòu)上轉(zhuǎn)變。由于強(qiáng)化了管理,已婚婦女計(jì)劃生育率達(dá)100,無(wú)一人超生,節(jié)育率達(dá)100。
2、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺(tái)階上水平,為各項(xiàng)工作開(kāi)展提供思想保證和精神動(dòng)力,年初我們制定了2006年精神文明創(chuàng)建計(jì)劃和具體工作制度,開(kāi)辦了文明學(xué)校,本年度文明學(xué)校開(kāi)課12節(jié),教職工授課率100。同時(shí)為了家長(zhǎng)和本園、社會(huì)密切配合,教育一致的原則開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,培訓(xùn)家長(zhǎng)4次。
3、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革,加強(qiáng)管理,切實(shí)貫徹全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,確保教職工直接行使民主權(quán)利,以擴(kuò)大民主政治建設(shè),密切黨群關(guān)系,干部關(guān)系,加強(qiáng)和完善了本園以“教職工大會(huì)”為基本形式的民主管理制度,強(qiáng)化了園務(wù)公開(kāi)制,建立了公開(kāi)臺(tái)帳,制定了具體的公開(kāi)內(nèi)容和工作制度及措施,以致職工知園情,通園務(wù),隨時(shí)監(jiān)督。
4、普法工作方面。為進(jìn)一步提高教職工的守法意識(shí),建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán),作風(fēng)硬的保教隊(duì)伍,推進(jìn)依法治理和執(zhí)法工作上臺(tái)階,在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和帶動(dòng)下,普法并舉、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極有效地開(kāi)展了普法宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)國(guó)家基本法、專業(yè)法要求全員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),突出《憲法》、《工會(huì)法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識(shí)不斷得到提高以促全園各項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。
5、“三化”工作方面。2006年我園為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三化”工作精神,提高文明建設(shè)質(zhì)量,為教職工和嬰幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作與學(xué)習(xí)生活環(huán)境,充分利用會(huì)議、板報(bào)、專欄等形式加強(qiáng)對(duì)“三化”工作的重視,狠抓了庭院綠化工作,截止目前我園庭院綠化面積已達(dá)2500平方米,綠化覆蓋率達(dá)90%,人均公
共綠地2006年我園把開(kāi)展環(huán)境教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全園上下大力開(kāi)展環(huán)境教育,我們的具體做法:一是在全園通過(guò)公民道德學(xué)習(xí)教育和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),增強(qiáng)了環(huán)保公德,樹(shù)立教師為人師表的形象。二是將環(huán)境教育滲透在幼兒各科教學(xué)中,如:在大班常識(shí)課中,使幼兒在認(rèn)識(shí)水的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水與人類的關(guān)系,及水污染給人類帶來(lái)-的危害,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)水源及節(jié)約用水的意識(shí);中班常識(shí)課中,在對(duì)聲音的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,初步懂得噪音對(duì)人類的危害,知道保護(hù)耳朵的重要性。除常識(shí)課中滲透環(huán)境知識(shí)外,我們還在美術(shù)、語(yǔ)言等教學(xué)及游戲中引導(dǎo)幼兒用無(wú)毒、無(wú)害的廢物品進(jìn)行小制作,為幼兒講述一些環(huán)保童話故事,這不僅奠定了孩子的求知欲,又在早期教育中強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí)。三是我們將環(huán)境教育和塑造幼兒健全人格緊密結(jié)合起來(lái)。如:通過(guò)各種形式的環(huán)境活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系,知道環(huán)境變化將給人類帶來(lái)災(zāi)難,懂得人類保護(hù)環(huán)境,形成“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的是非觀念。我們還把環(huán)境教育與培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣緊密結(jié)合。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)綠化、保護(hù)小樹(shù)苗、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔果皮雜物,節(jié)約水、電,愛(ài)惜糧食等良好習(xí)慣,把幼兒培養(yǎng)成具有環(huán)境公德的高素質(zhì)人才。同時(shí),我們堅(jiān)持對(duì)篇五:凱里市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園2011年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
凱里市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園2011年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位為動(dòng)力,緊緊圍繞幼兒園中心工作,全方位開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),并在精神文明工作開(kāi)展同時(shí),凝聚人心,凝聚智慧,使我園教師隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)新面貌、新氣象,最終實(shí)現(xiàn)我園精神文明建設(shè)的新發(fā)展、新突破,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、建設(shè)目標(biāo):
1、建設(shè)一支高尚師德、精湛師能、敬業(yè)愛(ài)生的高素質(zhì)教工隊(duì)伍。
2、營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、文明向上、樂(lè)觀自信的高效益教工團(tuán)隊(duì)。
三、組織結(jié)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng)——冉義萍(園長(zhǎng))、副組長(zhǎng)——朱敏(工會(huì)主席)、組員——張黔(保教主任)
四、創(chuàng)建任務(wù):(具體措施)
(一)加強(qiáng)思想道德的建設(shè),員工素質(zhì)文明。
1、學(xué)校成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定計(jì)劃,分頭落實(shí)。
2、實(shí)行文明組室創(chuàng)建工作責(zé)任制。責(zé)任到各組室,使我園精神文明建設(shè)制度
化、規(guī)范化、經(jīng)?;?,形成精神文明建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,達(dá)到目標(biāo)一致、齊抓共管的良好格局。
3、建立健全精神文明建設(shè)檔案,年終進(jìn)行考核評(píng)比。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。充分利用每周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全園教職工深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,提高對(duì)精神文
明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。做到100%的員工知曉率。引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
5、本年度要大力開(kāi)展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)、討論、開(kāi)展師德塑造活動(dòng),要求教師要做到:用科學(xué)知識(shí)豐富學(xué)生,用人格魅力感染學(xué)生,用美好形象影響學(xué)生,用高尚情操塑造學(xué)生。以“弘揚(yáng)師德、鑄就師魂”為主題開(kāi)展一系列學(xué)先進(jìn),樹(shù)榜樣,做人民滿意的教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、做好宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等,每月更換內(nèi)容,宣傳我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就,宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)與發(fā)展,宣傳在教學(xué)、科研和精神文明建設(shè)諸方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。
(二)積極參與公益事業(yè),示范作用顯著
1、積極參與社會(huì)各類援助和社會(huì)公益活動(dòng),積極響應(yīng)各種精神文明建設(shè)的主題實(shí)踐活動(dòng)。
2、繼續(xù)組織員工每月一次分批上街維護(hù)交通,做好文明市民的創(chuàng)建工作。
3、完善相應(yīng)的獻(xiàn)血獎(jiǎng)勵(lì)制度,積極參加自愿無(wú)償鮮血。
4、積極與所在地區(qū)的部隊(duì)同創(chuàng)共建活動(dòng),開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)
5、制定社區(qū)共建計(jì)劃,參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),協(xié)助社區(qū)開(kāi)展群眾性活動(dòng)。與附近社區(qū)居委、福利院、敬老院以及各中、小學(xué)姐妹園等開(kāi)展和諧共建活動(dòng),激發(fā)教師關(guān)心社會(huì)的責(zé)任心,促進(jìn)精神文明建設(shè)。(每月一次)
(三)管理規(guī)范科學(xué)民主,人際關(guān)系和諧
1、堅(jiān)持和完善工會(huì)、教代會(huì)等民主管理制度,落實(shí)政務(wù)公開(kāi)等公開(kāi)辦事制度。
2、關(guān)心職工工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,保障職工的合法權(quán)益,人際關(guān)系和諧。黨、政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)每月一次和群眾談心,及時(shí)了解群眾的心理,并為群眾解決困難,排除疑問(wèn)。
3、開(kāi)展“扶平幫困”活動(dòng),為其送上溫暖。
4、落實(shí)消防、保衛(wèi)工作。有專門教師負(fù)責(zé)制定幼兒園的消防宣傳、行動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃,定期出專欄,搞演習(xí)
(四)開(kāi)展幼兒園文化建設(shè),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚
1、利用主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、特色活動(dòng)等途徑,對(duì)幼兒進(jìn)行形體培養(yǎng),把幼兒培養(yǎng)成具有良好禮儀、舉止文明、充滿自信的小公民。
2、以勤政務(wù)實(shí)為主要要求,進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)公仆意識(shí),做到政治堅(jiān)定,作風(fēng)民主,關(guān)心群眾,清正廉潔,勤奮務(wù)實(shí),以良好的形象感染人、帶領(lǐng)人、促進(jìn)人。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持聽(tīng)課制度、接待日制度、談話制度等。深入開(kāi)展調(diào)查研究,帶出良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、開(kāi)展“文明班組”、“文明標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)典型、立標(biāo)桿,以點(diǎn)帶面推進(jìn)全園精神文明建設(shè)上新臺(tái)階。
5、以愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要要求,抓好教職工的思想道德教育。每月開(kāi)展一次“讀書(shū)活動(dòng)”,開(kāi)展以“忠心獻(xiàn)給事業(yè);愛(ài)心捧給孩子;安心留給家長(zhǎng)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6、以沙龍形式組織教師進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、兒童觀等方面的論壇
7、持續(xù)開(kāi)展教工技能培訓(xùn),為教工提高素養(yǎng)搭建平臺(tái)
8、落實(shí)科教興市,完善科技創(chuàng)新制度的計(jì)劃并落實(shí)措施。
9、積極開(kāi)展文體活動(dòng),一學(xué)期組織2次大活動(dòng),(如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、才藝表演等),做到人人參與。
10、禁止“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象及邪教活動(dòng),定期組織出宣傳知識(shí)。
(五)優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境,衛(wèi)生環(huán)保達(dá)標(biāo)
1、加強(qiáng)校園管理。建立健全外來(lái)人員登記制度和安全保衛(wèi)巡查制度,進(jìn)一步堅(jiān)持和完善文明監(jiān)督崗制度,維護(hù)學(xué)校安全和文明秩序。
2、大力開(kāi)展校園環(huán)境美化建設(shè),綠化、美化、凈化校園,營(yíng)造良好的育人氛圍。
3、衛(wèi)生防疫體制健全,計(jì)劃生育率達(dá)標(biāo)。
4、建設(shè)節(jié)約型單位,落實(shí)節(jié)能、結(jié)材措施,執(zhí)行環(huán)抱法規(guī)。
(六)提高經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)水平,運(yùn)營(yíng)績(jī)效領(lǐng)先
1、落實(shí)現(xiàn)代管理制度,達(dá)到良好的誠(chéng)信建設(shè)及實(shí)際效應(yīng),納稅信用等級(jí)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信用等級(jí)和預(yù)算信用等級(jí)平定
2、和家長(zhǎng)協(xié)商解決問(wèn)題,減少家長(zhǎng)投訴率。利用家園聯(lián)系冊(cè)、班級(jí)園地、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間經(jīng)常與家長(zhǎng)取得溝通,以文明的語(yǔ)言,親切的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)。
第二篇:幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃結(jié)尾ppt
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之幼兒園精神文明建設(shè)工
作計(jì)劃結(jié)尾ppt
一加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)
1、以學(xué)習(xí)宣傳十八屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問(wèn)題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi);實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開(kāi)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開(kāi)展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過(guò)文明班級(jí)、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開(kāi)展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育;開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng);組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立教師教書(shū)育人良好形象
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開(kāi)展“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”和“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開(kāi)展“好書(shū)人人讀”活動(dòng),大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī),組織師生廣泛開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè),開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開(kāi)展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競(jìng)賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過(guò)組織開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),積極推行校務(wù)公開(kāi)。
2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、通過(guò)重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,建立家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
第三篇:2017精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
2017精神文明建設(shè)工作計(jì)劃