第一篇：白紅萍“兩轉(zhuǎn)一強(qiáng)化”心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“兩轉(zhuǎn)一強(qiáng)化”心得體會(huì)

開遠(yuǎn)市東城小學(xué)

白紅萍

自從我校組織學(xué)習(xí)了“兩轉(zhuǎn)一強(qiáng)化”相關(guān)的內(nèi)容后，作為青年教師我倍受鼓舞和啟發(fā)。

什么是轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力呢？ 在新課程改革的背景下，在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為青年教師，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化自身素質(zhì)能力，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們必須結(jié)合這次思想解放大討論，切實(shí)解放自己的思想，推進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。

首先，教師要適應(yīng)發(fā)展，更新觀念。思路決定出路。沒有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先?！疤柮刻於际切碌??！睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，我們的教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地?cái)P棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。在新的歷史起點(diǎn)上，黨的十七大報(bào)告把繼續(xù)解放思想作為大會(huì)主題的重要內(nèi)容，賦予繼續(xù)解放思想以新的時(shí)代內(nèi)涵，為繼續(xù)推進(jìn)思想解放開辟了新的廣闊空間。作為教師，我們要深入學(xué)習(xí)，切實(shí)解放思想，跟上教育改革的步伐，以思想大解放帶來工作的大活力，為地方的教育事業(yè)的大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其二要有不斷創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂、發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是永葆生機(jī)的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師，還要有創(chuàng)新精神。而其創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。其三是要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們?cè)跒閷W(xué)生服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時(shí)，在教學(xué)中要能夠開拓創(chuàng)新，破除舊思想、舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情的解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問題。做一個(gè)工作責(zé)任心強(qiáng)，愛崗敬業(yè)的好教師，不負(fù)廣大人民群眾的深切期望，多為社會(huì)培養(yǎng)人才。

總之，腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，努力做好本職工作，讓我們的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，讓我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧！

第二篇：一調(diào)兩轉(zhuǎn)心得體會(huì)

一調(diào)兩轉(zhuǎn)心得體會(huì)

【篇一】

作為一名剛剛?cè)肼?年的青年稅干，通過學(xué)習(xí)“一調(diào)兩轉(zhuǎn)”的內(nèi)容，我對(duì)新時(shí)期稅務(wù)干部的思想和工作方面有了新的認(rèn)識(shí)。

作為新時(shí)期的稅干，我們要以德修身，加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育，踐行核心價(jià)值觀。一要堅(jiān)定理想信念以立德。理想信念是人生的航標(biāo)，也是立德之靈魂。廈無柱將傾、人無柱必險(xiǎn)。作為青年稅干，更要把遠(yuǎn)大理想、共同理想與個(gè)人理想結(jié)合起來，要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二要堅(jiān)定“根本宗旨以守德。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，作為稅務(wù)干部，要按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求和為國聚財(cái)、為民收稅的工作宗旨，從思想上真正做到 “為人民服務(wù)”。

作為新時(shí)期的稅干，我們要忠于職業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，努力提升綜合素質(zhì)。我認(rèn)為對(duì)于職業(yè)的忠誠并不僅僅是為了從職業(yè)中獲取某種利益，而且是將自己的工作當(dāng)成信仰，將每一次任務(wù)當(dāng)成使命，真正的忠誠更應(yīng)該是一種職業(yè)的責(zé)任感和使命感。就我自身來說，作為單位的一名出納，經(jīng)手的每一筆資金的流入和流出都關(guān)系到干部和單位的利益，每天與金錢打交道，不能有半點(diǎn)的馬虎和粗心，稍有不慎，就會(huì)發(fā)生差錯(cuò)，因此責(zé)任感和使命感尤為重要。當(dāng)然除了忠于職業(yè)，同時(shí)也要不斷加強(qiáng)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)和財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)不懂或一知半解，就會(huì)出現(xiàn)工作失誤，對(duì)單位造成不應(yīng)有的損失。

作為新時(shí)期的稅干，我們要認(rèn)識(shí)新形勢，落實(shí)新要求，堅(jiān)持依法治稅。作為基層稅務(wù)干部我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，內(nèi)化于心，由過去的管理思維轉(zhuǎn)換為法治思維，不僅自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類法律知識(shí)，也要及時(shí)向納稅人宣傳稅收法律法規(guī)，加大宣傳和普及稅法的力度，提高納稅人對(duì)稅法的遵從度，讓稅收法治成為信仰，在思想深處扎根，成為征納雙方共同的內(nèi)心認(rèn)同，從而真正提高整個(gè)社會(huì)的法律遵從與法治信仰。

【篇二】

當(dāng)前地稅事業(yè)處于“四期”疊加的綜合考驗(yàn)期，稅收工作面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，如何正確的理解和落實(shí)“一調(diào)、兩轉(zhuǎn)、三確?！保蔀槊课坏囟惛刹考毙杷伎嫉膯栴}。

一是要轉(zhuǎn)變觀念。(1)在思想上破舊立新，破除老舊的思想觀念。(2)要拓寬工作思維。多看、多想、多做，提升自己的工作激情，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，使工作思路更加開闊。(3)要多學(xué)。就是要求我們向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向企業(yè)學(xué)習(xí)，擴(kuò)寬學(xué)習(xí)渠道，樹立起全新的思維方式和工作理念。(4)要多走。多走出去，多與納稅人交流，深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、稅收來源、企業(yè)構(gòu)成，多聽取納稅人的寶貴意見，把政策帶下去，把實(shí)情帶上來。實(shí)實(shí)在在的幫助企業(yè)找到解決問題的方法，使企業(yè)能準(zhǔn)確把握政策導(dǎo)向，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)增添助力。

二是勤思考。作為一名稅收征管一線干部，對(duì)于企業(yè)的需求有著最直接的接觸，這就需要我們，多觀察，勤思考，凝聚群眾智慧，開拓創(chuàng)新源頭活水，工作中多總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，多思考，不畏手畏腳，有好點(diǎn)子好方法，要大膽的闖，大膽的試。

三是敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前的中國正處在劇烈轉(zhuǎn)型期，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展同在的關(guān)口，稅務(wù)干部唯有擔(dān)當(dāng)，才能在非常時(shí)期盡非常之責(zé)。在復(fù)雜的大環(huán)境下，隨著“營改增”的縱深推進(jìn)，地方稅體系建設(shè)大幕的拉開，我國稅制改革已經(jīng)步入“深水區(qū)”，進(jìn)入關(guān)鍵期。作為地稅部門的干部，我們更要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?，營造搶爭擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊詴r(shí)不我待和責(zé)無旁貸的精神切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

來源：

第三篇：“兩評(píng)一加強(qiáng)”心得體會(huì)

“兩評(píng)一加強(qiáng)”心得體會(huì)

原種場中心學(xué)校 楊平鴿

未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

當(dāng)前，由于受市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊；因做錯(cuò)題而罰抄卷子，遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分為三六九等，做不到一視同仁。對(duì)優(yōu)生“笑臉相迎”，對(duì)后進(jìn)生“橫眉立目”，給學(xué)生造成極大的心理傷害的現(xiàn)象也屢見不鮮。作為一名教育工作者，面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，怎樣樹立新時(shí)期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題：

一、轉(zhuǎn)變教育理念，實(shí)施差異教育

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán)，以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià)，過分苛求學(xué)生的成績，換取暫時(shí)的高分。這些教師對(duì)學(xué)生的教育關(guān)注點(diǎn)僅僅停留在了應(yīng)試上，忽視了學(xué)生全面的發(fā)展，教育理念的落后導(dǎo)致教學(xué)盲點(diǎn)的產(chǎn)生。眾所周知，愛迪生七歲上學(xué)，因成績差退學(xué)，愛因斯坦兩歲說話，上學(xué)智力遲鈍，德國詩人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生，普京上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟(jì)大滑坡的總統(tǒng)。事實(shí)表明，學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個(gè)性的人，創(chuàng)造力越突出，個(gè)性是創(chuàng)造的前提，把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西，一種財(cái)富來加以接受，我們就不會(huì)按成績把學(xué)生分為三六九等，我們眼中就會(huì)沒有差生，只有差異。實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。

二、以身示范，情感育人

搞教育不能搞跟風(fēng)走，形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)?，學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。我們的教師隊(duì)伍中，絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng)，然而，僅僅有責(zé)任心是不夠的，變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”，去面對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種問題。

三、艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)是一名教師的本職。要艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)，爭做艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)的表率，在教學(xué)中自始至終的檢查自己，在上課、備課、作業(yè)批改上都一絲不茍，從不計(jì)較報(bào)酬；在班主任工作中，堅(jiān)持走進(jìn)學(xué)生中了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生，耐心地給他們做工作，在學(xué)習(xí)上、生活上做他們最知心的朋友，經(jīng)常地家訪，以便更深層次地了解學(xué)生，和學(xué)生家長共同管理，提高教育效果。

四、終身學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的必經(jīng)之路。我深刻地認(rèn)識(shí)到：要想把“教書”這個(gè)職業(yè)穩(wěn)固下來，使自己真正成為名副其實(shí)的“教書匠”，要讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意，就得努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。因此，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，讓自己在教育教學(xué)過程中“有法可依”；二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，武裝自己的頭腦，爭取做到“術(shù)業(yè)有專攻”。爭做合格公民的表率，這不僅是社會(huì)各界的事情，更是為人師表的教師的頭等大事，教師更應(yīng)首先做到這一點(diǎn)。為此，要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)公民道德建設(shè)的實(shí)施綱要，按照綱要的要求，爭做合格公民。在學(xué)校，按公民道德建設(shè)的要求來規(guī)范自己的一言一行，帶動(dòng)教育學(xué)生必須做一個(gè)合格的“小公民”，做到“文明、守法、誠信”。

第四篇：兩學(xué)一做心得體會(huì)一

非黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)一

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”，要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，成為“兩學(xué)一做”的引領(lǐng)者。要帶頭學(xué)習(xí)開展活動(dòng)，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，學(xué)在先、查在先、改在先、做在先，在各個(gè)方面都要走在前列，時(shí)刻以嚴(yán)標(biāo)、高要求來約束自己，做合格黨員的表率。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)黨性基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，通過政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，真正解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。

積極查找差距，切實(shí)抓好問題整改?！皟蓪W(xué)一做”目的是查找自身存在的問題，切實(shí)做好問題整改。領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做” 中主動(dòng)對(duì)照要求查找思想差距、政治差距、道德差距、作風(fēng)差距、廉潔差距、工作差距，切實(shí)做好問題的整改，達(dá)到自我修正、自我凈化、自我提高的目的。學(xué)習(xí)系列講話精神要深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，做到明底線、知敬畏，主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線，增強(qiáng)實(shí)干意識(shí)，做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，樹立合格黨員標(biāo)桿?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。領(lǐng)導(dǎo)干部無論在自身素質(zhì)、思想覺悟還是政治行為等方面，都應(yīng)該具有先進(jìn)性，充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣的作用。在工作中要以黨章黨規(guī)的要求為基本標(biāo)準(zhǔn)，積極主動(dòng)、以上率下;在為民服務(wù)中要以系列講話精神為行動(dòng)指南，干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取;在為人處事中以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)為根本準(zhǔn)則，講政治、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn)，為廣大黨員當(dāng)好標(biāo)桿，做好模范。

第五篇：兩學(xué)一做心得體會(huì)一

兩學(xué)一做心得體會(huì)

2016年全國在黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員。通過對(duì)黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考，我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明確和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。

通過對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：我們每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，永葆先進(jìn)性和爭當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)

一、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴(yán)格要求自己，帶頭發(fā)揚(yáng)良好風(fēng)氣，又要嚴(yán)格要求班子成員，抓好本單位、本部門的作風(fēng)建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要大力發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，帶頭實(shí)踐“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)，工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，在進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)上發(fā)揮表率作用。始終堅(jiān)持做堅(jiān)持黨的思想路線的表率，堅(jiān)持做理論聯(lián)系實(shí)際的表率，堅(jiān)持做密切聯(lián)系群眾的表率，堅(jiān)持做民主集中制的表率，堅(jiān)持做廉潔從政的表率。

二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，民事糾紛、土地征用補(bǔ)償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對(duì)復(fù)雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力，提高執(zhí)法水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)我們的要求。

三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)?！睆闹锌梢钥闯?，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。作為從事基層工作的黨員同志，就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己分管工作的同時(shí)，不斷動(dòng)腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高自己的工作水平和質(zhì)量，為發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境。

四、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì)，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)單位工作實(shí)際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員政治本色。