第一篇：金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案_1

金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案

踐行科學(xué)發(fā)展觀全面提升教育質(zhì)量打造教育特色品牌 ——

根據(jù)金城江區(qū)委的統(tǒng)一部署，我校將參加第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為切實做好此次學(xué)習(xí)實踐活動，根據(jù)《河池市金城江區(qū)學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案》精神，結(jié)合我校實際，特制定學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，深化黨員先進性教育，激發(fā)全體黨員高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當前，著眼未來，解放思想，改革創(chuàng)新，圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面提升教育質(zhì)量，打造教育特色品牌”這一主題，以打造“人本管理，美融五育，和諧發(fā)展”特色學(xué)校和創(chuàng)建“涵養(yǎng)校園文化，共享教育之美”品牌學(xué)校為載體。認真開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進學(xué)校教育教學(xué)改革的和諧、持續(xù)、快速發(fā)展。

二、總體目標要求

緊密圍繞區(qū)委“搶抓機遇，科學(xué)發(fā)展，打造實力、活力、魅力新金城江”這一主題，按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，準確把握“堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主”的原則，努力實現(xiàn)“提高思想認識，解決突出問題。加強基層組織，促進科學(xué)發(fā)展”的具體目標。在遵循中央、自治區(qū)的總要求、總原則和具體目標的前提下，結(jié)合我校實際，以開展“科學(xué)發(fā)展先鋒行”活動為抓手，以爭當愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)先鋒為具體內(nèi)容，進一步加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)和管理水平。

三、重點解決的問題

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實際，在本次學(xué)習(xí)實踐活動中，我校將從以下幾個方面著力解決好影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題：

1．圍繞打造特色品牌學(xué)校，如何進一步提升管理水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

真正落實“人本管理，美融五育，和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色，促進教師主動發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度；做強學(xué)校德育、校本教研、民族文化藝術(shù)、陽光體育等特色教學(xué)工作，夯實書香校園文化、特色班集體、特色支部等學(xué)校文化建設(shè)。2.圍繞實現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展，如何提升教師隊伍素質(zhì)。加大教育教研力度，推進“三名工程”建設(shè)，以“愛與責(zé)任”為主題，加強師德師風(fēng)教育，深入開展青年教師培訓(xùn)班、名師培養(yǎng)俱樂部活動；發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射作用，加快青年教師的成長步伐。同時，深化課題研究，提高課題研究的實效；加強教研力度，了解課情、教情、學(xué)情，把握全校當前的教學(xué)狀態(tài)，緊緊圍繞課題加以指導(dǎo)，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。（具體活動載體：結(jié)合政教、教研處及上級有關(guān)主題活動有機開展）

3．圍繞實現(xiàn)課堂有效教學(xué)，如何推進“輕負高質(zhì)”，全面提升教學(xué)質(zhì)量

以“四有效”（有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練、有效講評）為支點，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，進一步提升教學(xué)質(zhì)量（特別是數(shù)學(xué)、英語科）。

4.圍繞“平安校園”建設(shè)，如何健全教育和管理網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量

通過健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層抓落實；加強學(xué)生上放學(xué)交通、接送等安全管理，加強對學(xué)生的全員、全程、全方位管理，避免偶發(fā)事故發(fā)生；把安全教育作為學(xué)校正常教育教學(xué)的重要內(nèi)容，樹立師生的安全意識，培養(yǎng)師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，建立學(xué)校安全教育長效機制；加強校園衛(wèi)生及食堂、食品安全管理，消除安全隱患；與交警隊、消防隊、派出所、社區(qū)等協(xié)調(diào)建立校園周邊安全網(wǎng)絡(luò)，杜絕任何事故發(fā)生。

5．圍繞學(xué)校黨建工作，如何加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮群團作用。

深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，與指導(dǎo)當前工作結(jié)合起來，與改進工作作風(fēng)結(jié)合起來，與解決實際問題結(jié)合起來，提高黨員干部解決實際問題的能力和全體黨員的綜合素質(zhì)。通過開展“科學(xué)發(fā)展先鋒行”、“黨員志愿者”、“四走訪”（訪教師、訪學(xué)生、訪家長、訪服務(wù)區(qū)域單位）活動和支部共建活動，樹立黨員的先鋒形象，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對全體教職工進行愛校教育，構(gòu)建人文和諧校園。

四、活動步驟、內(nèi)容

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研階段（XX年9月下旬至10月下旬）主要任務(wù)是以“解放思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀”為目標，圍繞深化學(xué)習(xí)、深化認識、深化調(diào)研、深刻反思，進一步理清科學(xué)和諧發(fā)展的思路。主要抓好四個環(huán)節(jié)：

1．組織發(fā)動。成立“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開行政班子領(lǐng)導(dǎo)及支委會，傳達上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制訂切實可行的活動方案；召開支部大會（或全體教職工大會），向全體黨員教師宣傳、動員、布置。具體做法是：9月18日下午召開動員大會（具體見活動程序安排）

2．深入學(xué)習(xí)。組織黨員教師，開展各種學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)習(xí)活動采用“三個結(jié)合”：個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，個人思考與論壇相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與座談相結(jié)合，將學(xué)習(xí)教育活動貫穿于黨員主題系列活動的始終。確保集中學(xué)習(xí)不少于3次，時間不少于20學(xué)時。每位黨員要做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫一份心得體會。

具體做法是：請領(lǐng)導(dǎo)、專家做專題講座（擬請市教育局韋東調(diào)研員做專題輔導(dǎo)）；組織觀看遠程教育網(wǎng)絡(luò)課堂有關(guān)音像資料，還可利用短信、校園網(wǎng)等加強教育；由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上一次黨課；黨員教師自學(xué)有關(guān)資料，做好讀書筆記；在黨員活動室布置學(xué)習(xí)園地等。今年是建國60周年大慶，也是我們河池籍老一輩無產(chǎn)階級革命家韋拔群誕辰115周年紀念，擬帶領(lǐng)全體黨員赴東蘭革命紀念館參觀學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞，重溫前輩們的光榮傳統(tǒng)。

3．深化調(diào)研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入班級、教研組，認真聽取意見建議，把握學(xué)校發(fā)展過程中面臨的實際問題，有針對性地找出薄弱環(huán)節(jié)，探索解決問題的有效辦法，推動學(xué)校發(fā)展。組織二層機構(gòu)以上黨員、干部開展“四個一”活動，即：蹲好一個組，調(diào)研一門課，看好一個班，訪好一批人。在普通黨員教師中開展“共擔愛與責(zé)任，攜手托起明天的太陽”家訪活動。通過調(diào)研，理清影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，尋找破解難題的著力點和突破口，形成專題調(diào)研報告，對事關(guān)學(xué)校教育改革發(fā)展和群眾迫切需要解決的問題，條件具備的要立說立行、立改立糾。

具體做法是：二層機構(gòu)以上領(lǐng)導(dǎo)每人選定一個教研組或一個班或是某個科目，深入課堂聽課、評課，與學(xué)生、家長交流談心等，從中發(fā)現(xiàn)問題;結(jié)合“科學(xué)發(fā)展先鋒行”活動，開展校級“教學(xué)能手”評比活動;4．開展討論。針對調(diào)研收集到的及學(xué)校發(fā)展的實際和當前突出的問題，認真組織黨員干部以堅持以人為本的發(fā)展理念，著眼于推進教育科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)人民滿意教育等問題開展大討論。通過開展大討論，使黨員干部、教職工們達到“三增強”，即：增強科學(xué)發(fā)展意識，增強科學(xué)發(fā)展信心，增強科學(xué)發(fā)展能力。更新理念，推進學(xué)校優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。具體做法是：將問題印發(fā)到每個教研組，組織開展討論，全體教職工群策群力，共同出謀獻計。

第二階段：分析檢查階段（時間為10月下旬至12月上旬）主要任務(wù)是以“民主公開、共謀科學(xué)發(fā)展思路”為目標，在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，分析原因，明確方向，制定對策。1．組織召開專題民主生活會和組織生活會。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要認真召開專題民主生活會，全體黨員召開組織生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭檢查落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，帶動黨員，深刻分析原因；班子成員間要開展交心、談心、批評和自我批評活動。領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會要適當擴大列席人員范圍，邀請有關(guān)專家、教師代表參加。

2．形成高質(zhì)量分析檢查報告。運用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，分析原因，尋求落實科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體措施。通過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自審查、班子擴大會議集體審核，反復(fù)修改完善，確保質(zhì)量。召開民主評議會，邀請部分師生代表、家長代表、社會各界代表就當前學(xué)生教育工作中的各種問題進行面對面的交流探討，組織師生、家長和社會各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告進行民主評議。領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)評議代表的意見，對報告進行修改完善，形成高質(zhì)量的分析檢查報告。第三階段：整改落實階段（12月上旬至XX年元月下旬）集中力量破解一些影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，優(yōu)化管理機制，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

.制定針對性整改方案。針對前一階段查找出來的突出問題，在深入研究分析檢查報告、廣泛提取意見的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定整改方案，明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，并向社會公開承諾，接受管理和群眾監(jiān)督。

2．切實解決重點突出的問題。堅持實事求是、盡力而為、量力而行的原則，集中力量、集中時間解決一些通過努力在活動期間能夠解決的突出問題。圍繞查找出來的突出問題，進行專題研究，選準突破口和切入點，統(tǒng)籌規(guī)劃，重點突破，務(wù)求取得實效，要把解決問題與學(xué)習(xí)建章立制工作結(jié)合起來，對現(xiàn)有制度做好廢、改、立工作，建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，努力形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，辦好惠民實事，把學(xué)習(xí)實踐活動真正落到實處。

3．開展群眾滿意度測評。學(xué)習(xí)活動基本結(jié)束時，要組織本單位黨員干部及師生、家長、服務(wù)區(qū)域單位代表對學(xué)習(xí)實踐活動進行滿意度測評。認真做好活動的總結(jié)工作，對開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基本情況、主要做法、主要特點、取得的經(jīng)驗和成效、存在的不足和努力方向等進行全面系統(tǒng)的總結(jié)，并按時上交上一級學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動過程中，要加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任；積極探索，求實創(chuàng)新；廣泛宣傳，營造氛圍；統(tǒng)籌兼顧，互促共進；為了確?；顒尤〉贸尚?，成立本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：劉靜萍

副組長：黃獻芬藍禮俊

成員：蘭海霞張?？T桂珍吳劍波莫薇霖 下設(shè)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作辦公室 由藍禮俊副書記任辦公室主任，成員有吳劍波莫薇霖

金五小黨支部

XX年9月17日

第二篇：金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案

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金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活

動工作方案

踐行科學(xué)發(fā)展觀 全面提升教育質(zhì)量 打造教育特色品牌

——金城江區(qū)第五小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案

根據(jù)金城江區(qū)委的統(tǒng)一部署，我校將參加第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為切實做好此次學(xué)習(xí)實踐活動，根據(jù)《河池市金城江區(qū)學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案》精神，結(jié)合我校實際，特制定學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案。

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一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，深化黨員先進性教育，激發(fā)全體黨員高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當前，著眼未來，解放思想，改革創(chuàng)新，圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面提升教育質(zhì)量，打造教育特色品牌”這一主題，以打造“人本管理，美融五育，和諧發(fā)展”特色學(xué)校和創(chuàng)建“涵養(yǎng)校園文化，共享教育之美” 品牌學(xué)校為載體。認真開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進學(xué)校教育教學(xué)改革的和諧、持續(xù)、快速發(fā)展。

二、總體目標要求

緊密圍繞區(qū)委“搶抓機遇，科學(xué)發(fā)展，打造實力、活力、魅力新金城江”這一主題，按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，準確把握“堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主”的原則，努力實現(xiàn)“提高思想認識，解決突出問題。加強基層組織，促進科學(xué)發(fā)展”的具體目標。在遵循中央、自治區(qū)的總要求、總原則和具體目標的前提下，結(jié)合我校實際，以開展“科學(xué)發(fā)展先鋒行”活動為抓手，以爭當愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)先鋒為具體內(nèi)容，進一步加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)和管理水平。

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三、重點解決的問題

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實際，在本次學(xué)習(xí)實踐活動中，我校將從以下幾個方面著力解決好影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題：

1．圍繞打造特色品牌學(xué)校，如何進一步提升管理水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

真正落實“人本管理，美融五育，和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色，促進教師主動發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度；做強學(xué)校德育、校本教研、民族文化藝術(shù)、陽光體育等特色教學(xué)工作，夯實書香校園文化、特色班集體、特色支部等學(xué)校文化建設(shè)。

2.圍繞實現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展，如何提升教師隊伍素質(zhì)。

加大教育教研力度，推進“三名工程”建設(shè)，以“愛與責(zé)任”為主題，加強師德師風(fēng)教育，深入開展青年教師培訓(xùn)班、名師培養(yǎng)俱樂部活動；發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射作用，加快青年教師的成長步伐。同時，深化課題研究，提高課題研究的實效；加強教研力度，了解課情、教情、學(xué)情，把握全校當前的教學(xué)狀態(tài)，緊緊圍繞課題加以指導(dǎo)，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。（具體活動載體：結(jié)合政教、教研處及上3

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級有關(guān)主題活動有機開展）

3．圍繞實現(xiàn)課堂有效教學(xué)，如何推進“輕負高質(zhì)”，全面提升教學(xué)質(zhì)量

以“四有效”（有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練、有效講評）為支點，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，進一步提升教學(xué)質(zhì)量（特別是數(shù)學(xué)、英語科）。

4.圍繞“平安校園”建設(shè)，如何健全教育和管理網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量

通過健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層抓落實；加強學(xué)生上放學(xué)交通、接送等安全管理，加強對學(xué)生的全員、全程、全方位管理，避免偶發(fā)事故發(fā)生；把安全教育作為學(xué)校正常教育教學(xué)的重要內(nèi)容，樹立師生的安全意識，培養(yǎng)師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，建立學(xué)校安全教育長效機制；加強校園衛(wèi)生及食堂、食品安全管理，消除安全隱患；與交警隊、消防隊、派出所、社區(qū)等協(xié)調(diào)建立校園周邊安全網(wǎng)絡(luò)，杜絕任何事故發(fā)生。

5．圍繞學(xué)校黨建工作，如何加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮群團作用。

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深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，與指導(dǎo)當前工作結(jié)合起來，與改進工作作風(fēng)結(jié)合起來，與解決實際問題結(jié)合起來，提高黨員干部解決實際問題的能力和全體黨員的綜合素質(zhì)。通過開展“科學(xué)發(fā)展先鋒行”、“黨員志愿者”、“四走訪”（訪教師、訪學(xué)生、訪家長、訪服務(wù)區(qū)域單位）活動和支部共建活動，樹立黨員的先鋒形象，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對全體教職工進行愛校教育，構(gòu)建人文和諧校園。

四、活動步驟、內(nèi)容

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研階段（2009年9月下旬至10月下旬）

主要任務(wù)是以“解放思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀”為目標，圍繞深化學(xué)習(xí)、深化認識、深化調(diào)研、深刻反思，進一步理清科學(xué)和諧發(fā)展的思路。主要抓好四個環(huán)節(jié)：

1．組織發(fā)動。成立“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開行政班子領(lǐng)導(dǎo)及支委會，傳達上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制訂切實可行的活動方案；召開支部大會（或全體教職工大會），向全體黨員教師宣傳、動員、布置。

具體做法是：9月18日下午召開動員大會（具體見活動程序安排）

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2．深入學(xué)習(xí)。組織黨員教師，開展各種學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)習(xí)活動采用“三個結(jié)合”：個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，個人思考與論壇相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與座談相結(jié)合，將學(xué)習(xí)教育活動貫穿于黨員主題系列活動的始終。確保集中學(xué)習(xí)不少于3次，時間不少于20學(xué)時。每位黨員要做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫一份心得體會。

具體做法是：(1)請領(lǐng)導(dǎo)、專家做專題講座（擬請市教育局韋東調(diào)研員做專題輔導(dǎo)）；(2)組織觀看遠程教育網(wǎng)絡(luò)課堂有關(guān)音像資料，還可利用短信、校園網(wǎng)等加強教育；(3)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上一次黨課；(4)黨員教師自學(xué)有關(guān)資料，做好讀書筆記；(5)在黨員活動室布置學(xué)習(xí)園地等。(6)今年是建國60周年大慶，也是我們河池籍老一輩無產(chǎn)階級革命家韋拔群誕辰115周年紀念，擬帶領(lǐng)全體黨員赴東蘭革命紀念館參觀學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞，重溫前輩們的光榮傳統(tǒng)。

3．深化調(diào)研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入班級、教研組，認真聽取意見建議，把握學(xué)校發(fā)展過程中面臨的實際問題，有針對性地找出薄弱環(huán)節(jié)，探索解決問題的有效辦法，推動學(xué)校發(fā)展。組織二層機構(gòu)以上黨員、干部開展“四個一”活動，即：蹲好一個組，調(diào)研一門課，看好一個班，訪好一批人。在普通黨員教師中開展“共擔愛與責(zé)任，攜手托起明天的太陽”家訪活動。通過調(diào)研，理清影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，尋找破解難題的著力點和突破口，形成專題6

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調(diào)研報告，對事關(guān)學(xué)校教育改革發(fā)展和群眾迫切需要解決的問題，條件具備的要立說立行、立改立糾。

具體做法是：(1)二層機構(gòu)以上領(lǐng)導(dǎo)每人選定一個教研組或一個班或是某個科目，深入課堂聽課、評課，與學(xué)生、家長交流談心等，從中發(fā)現(xiàn)問題;(2)結(jié)合“科學(xué)發(fā)展先鋒行”活動，開展校級”教學(xué)能手”評比活動;

4．開展討論。針對調(diào)研收集到的及學(xué)校發(fā)展的實際和當前突出的問題，認真組織黨員干部以堅持以人為本的發(fā)展理念，著眼于推進教育科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)人民滿意教育等問題開展大討論。通過開展大討論，使黨員干部、教職工們達到“三增強”，即：增強科學(xué)發(fā)展意識，增強科學(xué)發(fā)展信心，增強科學(xué)發(fā)展能力。更新理念，推進學(xué)校優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。

具體做法是：將問題印發(fā)到每個教研組，組織開展討論，全體教職工群策群力，共同出謀獻計。

第二階段：分析檢查階段（時間為10月下旬至12月上旬）

主要任務(wù)是以“民主公開、共謀科學(xué)發(fā)展思路”為目標，在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，分析原因，明確方向，制定對策。

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1．組織召開專題民主生活會和組織生活會。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要認真召開專題民主生活會，全體黨員召開組織生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭檢查落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，帶動黨員，深刻分析原因；班子成員間要開展交心、談心、批評和自我批評活動。領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會要適當擴大列席人員范圍，邀請有關(guān)專家、教師代表參加。

2．形成高質(zhì)量分析檢查報告。運用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，分析原因，尋求落實科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的具體措施。通過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自審查、班子擴大會議集體審核，反復(fù)修改完善，確保質(zhì)量。召開民主評議會，邀請部分師生代表、家長代表、社會各界代表就當前學(xué)生教育工作中的各種問題進行面對面的交流探討，組織師生、家長和社會各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告進行民主評議。領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)評議代表的意見，對報告進行修改完善，形成高質(zhì)量的分析檢查報告。

第三階段：整改落實階段（12月上旬至2010年元月下旬）

集中力量破解一些影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，優(yōu)化管理機制，為

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1.制定針對性整改方案。針對前一階段查找出來的突出問題，在深入研究分析檢查報告、廣泛提取意見的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定整改方案，明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，并向社會公開承諾，接受管理和群眾監(jiān)督。

2．切實解決重點突出的問題。堅持實事求是、盡力而為、量力而行的原則，集中力量、集中時間解決一些通過努力在活動期間能夠解決的突出問題。圍繞查找出來的突出問題，進行專題研究，選準突破口和切入點，統(tǒng)籌規(guī)劃，重點突破，務(wù)求取得實效，要把解決問題與學(xué)習(xí)建章立制工作結(jié)合起來，對現(xiàn)有制度做好廢、改、立工作，建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，努力形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，辦好惠民實事，把學(xué)習(xí)實踐活動真正落到實處。

3．開展群眾滿意度測評。學(xué)習(xí)活動基本結(jié)束時，要組織本單位黨員干部及師生、家長、服務(wù)區(qū)域單位代表對學(xué)習(xí)實踐活動進行滿意度測評。認真做好活動的總結(jié)工作，對開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基本情況、主要做法、主要特點、取得的經(jīng)驗和成效、存在的不足和努力方向等進行全面系統(tǒng)的總結(jié)，并按時上交上一級學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

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五、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動過程中，要加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任；積極探索，求實創(chuàng)新；廣泛宣傳，營造氛圍；統(tǒng)籌兼顧，互促共進；為了確保活動取得成效，成立本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：劉靜萍

副組長：黃獻芬 藍禮俊

成員：蘭海霞 張?？?譚桂珍 吳劍波 莫薇霖

下設(shè)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作辦公室

由藍禮俊副書記任辦公室主任，成員有吳劍波 莫薇霖

金五小黨支部

2009年9月17日

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第三篇：開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。消防部隊學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，必須認識和處理好“三種關(guān)系”，從而推動消防工作和隊伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

一、要處理好“大發(fā)展”和“小發(fā)展”的關(guān)系，進一步強化科學(xué)發(fā)展的理念。

胡錦濤總書記強調(diào)：樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，不能離開發(fā)展這個主題，離開發(fā)展這個主題就沒有意義了。發(fā)展是解決一切問題的“總鑰匙”，消防部隊講的發(fā)展其實是在一個發(fā)展觀指導(dǎo)下的“兩個發(fā)展”：一個是國家宏觀的發(fā)展，一個是我們消防部隊的自身的發(fā)展。這一個“大發(fā)展”、一個“小發(fā)展”，是公安現(xiàn)役部隊和政府職能部門必須面對和破解的問題。消防部隊學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，首先要服從服務(wù)于黨和國家的“大發(fā)展”?？倳浿赋觯骸拔覀凕h執(zhí)政，首要任務(wù)就是帶領(lǐng)人民推動經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”。消防部隊是黨領(lǐng)導(dǎo)下的公安武裝力量，職能的發(fā)揮與經(jīng)濟社會的發(fā)展息息相關(guān)，只有切實承擔起“三大政治責(zé)任”，才不辜負人民的養(yǎng)育和黨的重托。所以，把維護好“大發(fā)展”放在首位，是一個簡單、樸素和科學(xué)的道理。有了“大發(fā)展”，才有“小發(fā)展”；“大發(fā)展”提速，“小發(fā)展”同樣增速。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，而物質(zhì)財富的增長，始終是發(fā)展最核心、最基本的內(nèi)容。就消防部隊而言，沒有經(jīng)費指數(shù)的提升，沒有裝備器材和基礎(chǔ)設(shè)施的增強，其他各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的目標就很難實現(xiàn)。這幾年，**市委、市政府提出經(jīng)濟“總量翻番、領(lǐng)先發(fā)展”戰(zhàn)略，**支隊緊密結(jié)合“三基”工程建設(shè)，采取超前的思維方式，樹立了“經(jīng)濟發(fā)展我發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展我先行”的理念，有效解決了制約消防工作為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的觀念性問題。在這種情況下，消防部隊也得到了地方黨委政府的認可，經(jīng)費指標和基礎(chǔ)建設(shè)都有了突破性進展，在黨委政府和老百姓心目中的位次也得到了提升。

二、處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系，進一步明確以人為本的科學(xué)內(nèi)涵。

以人為本的根本含義，就是堅持全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民。深刻理解以人為本，才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，切實做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，把科學(xué)發(fā)展觀落到實處。作為支隊級黨委堅持以人為本，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系，把握好服務(wù)人民和服務(wù)官兵兩個方向。首先，要按照立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。黨除了最廣大人民的根本利益，沒有自己的特殊利益，黨的全部利益和責(zé)任，就是為了人民的利益而奮斗；黨的全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?！爸艺\可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”是新時期公安消防部隊的精神，消防部隊在開展消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火救援工作時，就是為黨委政府當好參謀助手，就是向人民群眾傳遞黨和政府的溫暖，就是要為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。要堅持把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切決策和工作的標準，把發(fā)展的目的真正落實到滿足人民需要、實現(xiàn)人民利益、提高人民生活水平上。在搞好“大服務(wù)”的同時，應(yīng)該把“以人為本”的理念滲透到部隊建設(shè)和發(fā)展中，把服務(wù)人民的主體建設(shè)得更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，更富有朝氣和活力。要緊緊圍繞官兵最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益，盡力解除官兵的后顧之憂、盡力讓官兵體會到公平和正義、盡力調(diào)動官兵的工作積極性。要堅持做好多方向從優(yōu)待警措施，尊重和滿足大部分官兵正當、合理的利益訴求，避免“個性化”，最終實現(xiàn)官兵關(guān)系融洽，隊伍管理和諧穩(wěn)定。

三、要處理好“大的基本要求”和“小的基本要求”的關(guān)系，推動部隊建設(shè)和業(yè)務(wù)工作又好又快發(fā)展。

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求?？茖W(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展，之所以是科學(xué)的，就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，而不是片面的發(fā)展，不是涸澤而漁的發(fā)展。公安消防部隊只有更加自覺地推進全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，才能更好地化解各種制約因素，更好地推進發(fā)展進程，確保各項目標的實現(xiàn)。消防部隊實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先要努力摒棄孤立發(fā)展。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求處理好外部的事情?？梢詫⑵浞Q之為“大的基本要求”，同時，要按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求處理好內(nèi)部的事情，可以將其稱之為“小的基本要求”。按照“大的基本要求”辦事情，就是要“走好路、定好位、干好事兒”。所謂“走好路”就是要把握發(fā)展的方向，要緊緊依靠黨委政府，強化參謀職能作用，通過扎實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作贏得黨委政府的信任和重視，贏得人民群眾的理解和尊重，樹立消防部隊良好的形象。“定好位”，就是要在與公安各警種和各職能部門的比較中，要用“有為 換得有位”，同時，不能關(guān)起門來過日子，要與相關(guān)部門取得聯(lián)系和溝通，取得感情上的融洽和工作上的配合?！案珊檬聝骸?，就是要履職盡責(zé)，發(fā)揮作用，推動“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與”的消防工作社會化新格局形成。按照“小的基本要求”辦事，就是要從實際出發(fā)，采取有力措施，促進部隊建設(shè)和消防工作和諧發(fā)展、安全發(fā)展、持續(xù)-發(fā)展。做到和諧發(fā)展，就要處理好隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系，處理好機關(guān)和基層的關(guān)系，處理好大隊和中隊的關(guān)系，處理好市內(nèi)單位和外縣市單位的關(guān)系，要在工作中體現(xiàn)全面性、協(xié)調(diào)性，不斷凝聚人心，集結(jié)力量，形成拳頭，增強部隊的戰(zhàn)斗力。安全發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的應(yīng)有之義，是又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求。公安消防部隊在維護社會穩(wěn)定，著力保障人民生命財產(chǎn)安全的同時，要貫徹安全發(fā)展的理念，把握安全與發(fā)展的辯證關(guān)系，遵循客觀規(guī)律，切實注重安全基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)新安全管理形式，把功夫下在抓經(jīng)常、抓反復(fù)上，既要高度重視抓安全，又不能顧此失彼，切實通過抓安全保證各項任務(wù)的完成，切實把兩者統(tǒng)一于提高部隊戰(zhàn)斗力之中。持續(xù)發(fā)展，是指發(fā)展進程要有持久性、連續(xù)性。首先，要營造一個風(fēng)清氣正的環(huán)境，這是消防部隊科學(xué)發(fā)展的最根本的條件，也是保持部隊持續(xù)健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。第二，不能以犧牲官兵正當權(quán)益換取暫時的、虛假的利益和成績。第三，要建章立制，建立科學(xué)的業(yè)務(wù)工作方法、人才培養(yǎng)模式和工作評價體系，努力形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求、符合消防工作實際的思想觀念、思維方式和價值取向。

第四篇：---鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動宣傳工作方案

***鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活

動宣傳工作方案

為切實做好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的宣傳工作，進一步在全鄉(xiāng)營造濃厚輿論氛圍，宣傳先進典型，總結(jié)成功經(jīng)驗，根據(jù)鄉(xiāng)黨委《關(guān)于在全鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》和《***鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求，制定如下宣傳工作方案：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神和胡錦濤總書記視察河南時的重要指示精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)習(xí)實踐活動主題，全方位、多角度的宣傳中央、省委、市委、區(qū)委和鄉(xiāng)黨委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動的重要指示精神，及時報道全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動的進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果，報道學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進典型和理論研究成果，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺投身學(xué)習(xí)實踐活動，廣大群眾關(guān)心、支持、參與學(xué)習(xí)實踐活動，為扎實有效地開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動營造良好的輿論氛圍。

二、目標任務(wù)

全鄉(xiāng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動宣傳工作目標是：在市級以上媒體刊發(fā)反映全區(qū)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的稿件10篇以上，其中主流媒體5篇以

三、宣傳重點

（一）宣傳上級和鄉(xiāng)黨委委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動的重要精神、重大部署和重要活動。大力宣傳黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求；宣傳中央、省委、市委、區(qū)委關(guān)于在全黨開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大戰(zhàn)略部署和我鄉(xiāng)大力推進學(xué)習(xí)實踐活動的重要舉措；宣傳中央、省委、市委、區(qū)委和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于認真開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要講話和指示精神；組織好科級干部深入聯(lián)系點開展調(diào)研指導(dǎo)活動的新聞報道。

（二）宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作要求。認真宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、目標要求、主要原則、需要重點解決的問題、總體安排、方法步驟等；做好鄉(xiāng)黨委有關(guān)學(xué)習(xí)實踐活動重要會議，學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織的座談會、專題報告會、討論會、宣講活動、調(diào)研活動、總結(jié)會等重要會議的報道；及時報道鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組對活動的重要部署和各項工作要求。

（三）宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的先進典型和活動進展情況。宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進典型，及時報道全鄉(xiāng)各級黨組織和廣大黨員在學(xué)習(xí)實踐活動中提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進項目建設(shè)、推動科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)***鄉(xiāng)經(jīng)濟社會新跨越方面創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法，在努力找準學(xué)習(xí)實踐活動需要重點解決的問題等方面取得的實際效果，在堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主方面進行的有益探索。報道各部門各村的活動進展情況和取得的階段性成果。

（四）宣傳學(xué)習(xí)實踐活動取得的實際效果。積極報道全鄉(xiāng)廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等重要文獻，著力轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，對事關(guān)本部門本單位科學(xué)發(fā)展的重大問題形成共識的實際效果；報道找準群眾反映強烈、影響和制約全鄉(xiāng)、各村、各部門科學(xué)發(fā)展的突出問題，黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題等方面的實際效果；報道修訂和完善發(fā)展規(guī)劃，健全和完善推動科學(xué)發(fā)展的體制機制，形成長效機制所取得的實際效果；報道廣大人民群眾對學(xué)習(xí)實踐活動的積極評價和衷心擁護。

四、宣傳方式

（一）開設(shè)專欄、專版和專題節(jié)目。要在《高廟動態(tài)》上開設(shè)專欄，主要報道學(xué)習(xí)實踐活動的工作要求、進展情況、重要動態(tài)、典型經(jīng)驗等；報道各村各部門學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進人物和先進集體的典型事跡；報道在學(xué)習(xí)實踐活動中，人民群眾通過身邊具體事例，談對科學(xué)發(fā)展觀的認識和體會。

（二）策劃推出一批重要評論報道。圍繞活動的目標要求和應(yīng)把握的原則，緊扣活動要解決的突出問題，針對活動的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)的特點和要求，組織撰寫針對性、指導(dǎo)性的社論、評論、言論等，指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)習(xí)實踐活動扎實開展。

（三）運用“請進來、走出去”的方法，邀請主流媒體前來我區(qū)采訪；積極向市、區(qū)兩級媒體推薦、報送我鄉(xiāng)開展深入學(xué)習(xí)實踐活動的好經(jīng)驗、好做法、好典型以及精心策劃制作的專題和采寫的稿件等，努力擴大我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動的宣傳效果。

（四）其它宣傳方式。利用高廟政府網(wǎng)、宣傳櫥窗、宣傳欄和懸掛橫幅、張貼標語、制作宣傳展板、組織知識競賽和演講比賽等多種形式，廣泛開展學(xué)習(xí)實踐活動的社會宣傳，達到“家喻戶曉，人人皆知”。

五、工作要求

（一）提高認識，精心組織。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的宣傳是當前和今后一個時期我鄉(xiāng)新聞宣傳工作的首要政治任務(wù)，學(xué)習(xí)實踐活動宣傳組要有組織、有計劃、有步驟、分階段的全方位、多角度、深層次報道，自覺把這次主題宣傳與各項實際工作結(jié)合起來，找準宣傳報道角度，加大宣傳報道力度、深度和廣度，在全鄉(xiāng)上下迅速掀起學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的宣傳高潮。

（二）突出重點，把握導(dǎo)向。要嚴格按照開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動各項工作的特點和宣傳工作的規(guī)律要求，全面、準確體現(xiàn)中央精神和省、市、區(qū)委要求，突出報道重點，強化深度報道，立足探索創(chuàng)新。要嚴格遵守宣傳紀律，牢固樹立政治意識、責(zé)任意識和大局意識，堅持正確輿論導(dǎo)向，拿不準的問題要請示，重要稿件要送鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定。

（三）注重策劃，提高質(zhì)量。要注重在策劃上下功夫，從報道選題、報道形式、報道內(nèi)容到編排制作、版面（節(jié)目）安排等，都要講求創(chuàng)新，力求新穎、生動、活潑。要切實注重提高報道的深度，增強報道的思想性，選好切入點，深入基層采訪，在報道中融入更多事例、細節(jié)；要堅持實事求是原則，不夸大、不溢美，多運用符合群眾生活習(xí)慣的語言、形式，使宣傳報道見人見物見精神，增強報道的針對性、實效性和吸引力、感染力。

（四）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。學(xué)習(xí)實踐活動的宣傳工作在鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室宣傳組具體組織協(xié)調(diào)，并對各新聞媒體報道的重要稿件進行把關(guān)。各參學(xué)部門和行政村也要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，各展所長，形成宣傳合力，確保新聞宣傳工作的質(zhì)量和效果，切實把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的宣傳工作做深做細做實做好。

第五篇：小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

整改方案

根據(jù)教育黨委的統(tǒng)一部署，我校積極認真地開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，在經(jīng)過了第一階段深入的學(xué)習(xí)調(diào)研、第二階段認真的分析檢查，對學(xué)校當前存在的主要問題，已初步找準，并深入地進行了分析，查找了產(chǎn)生問題的原因，為進一步進行整改打下了良好的基礎(chǔ)，為切實做到增強科學(xué)發(fā)展意識，提高科學(xué)發(fā)展能力，破解科學(xué)發(fā)展難題，創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制，真正使黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠，結(jié)合我校的實際情況，制定了整改方案如下。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為動力，以“堅持科學(xué)嚴謹管理，著眼師生未來發(fā)展”為目標，以取得實效為目的，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進和諧校園建設(shè)的能力，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決廣大師生員工反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機制。

二、目標要求

通過整改后，全校黨員干部要達到以下目標：一是繼續(xù)保持深化三種認識，即深化廣大黨員干部對新時期黨員的先進性的認識；深化對“堅持科學(xué)嚴謹管理，著眼師生未來發(fā)展”重要性的認識；深化必須由科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我校教育工作發(fā)展的認識。二是增強三種能力，即領(lǐng)導(dǎo)班子帶動全體教職工實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力；黨組織和黨員先鋒模范作用和推動工作的能力；全體教職工的教學(xué)與管理能力。三是實踐三個主要目標，學(xué)?？茖W(xué)決策、科學(xué)管理、科學(xué)辦學(xué)，科學(xué)發(fā)展的思想得以牢固樹立。制度更加健全與完善，教學(xué)條件得到改善，教師能力和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教職工確實獲得實惠，民主治校與和諧校園的建設(shè)成果得到鞏固與推進。

三、整改原則

1、堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決，對一時難以解決的問題，向群眾說明情況，創(chuàng)造條件限時解決。

2、堅持量力而為、統(tǒng)籌解決的原則。整改工作要一切從實際出發(fā)，既盡力而為又量力而行，不搞形式主義和“形象工程”，既立足當前又著眼長遠，既治標又治本，既注重解決實際問題又注重加強制度建設(shè)，既要推進業(yè)務(wù)工作又加強自身建設(shè)。

3、堅持依靠群眾、接受監(jiān)督的原則。發(fā)動群眾參與，聽取群眾意見，及時向群眾通報情況，接受群眾監(jiān)督，將整改工作置于群眾監(jiān)督的陽光之下，真正讓人民群眾滿意。

4、堅持分工協(xié)作、力求實效的原則。按照“誰管理誰負責(zé)”原則，對能獨立整改的，由責(zé)任科室單位自行落實；對涉及面廣，群眾迫切要求解決的問題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合治理；對解決問題效果不好，群眾不滿意的，重新整改，以實實在在的成效取信于民。

四、整改的組織領(lǐng)導(dǎo)

整改階段是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的主要階段，這一階段工作的好壞直接關(guān)系到這次活動的效果，更關(guān)系到學(xué)校今后的發(fā)展和廣大教職工的切身利益。為此，必須抓緊、抓好、抓出成效。由于整改工作任務(wù)重、要求高、牽涉面廣，為保證整改工作取得實際效果，學(xué)校將成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。整改領(lǐng)導(dǎo)小組由曹金友校長任組長，班子成員任組員。

五、整改的主要問題

雖然我校教育工作取得了一定的成績，但是對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對照建設(shè)科學(xué)發(fā)展的目標任務(wù)，聯(lián)系我校教育工作實際以及當前師生普遍關(guān)心的熱點難點問題，通過廣泛征求群眾意見，我校領(lǐng)導(dǎo)班子認識到，我校教育工作與科學(xué)發(fā)展還存在著差距，主要體現(xiàn)在六個方面：

1、辦學(xué)條件還有待于改進。如何大力促進公平教育，加快教育均衡發(fā)展？學(xué)校差距太大，硬件建設(shè)如教師辦公用的電腦、體育器材、生物實驗器材等還需加大投入，讓我校學(xué)生享受與城市學(xué)校一樣優(yōu)質(zhì)的教育資源。

2、教育質(zhì)量還有待于提高。如何向高標準“普九”、高質(zhì)量施教、高比例升學(xué)，保持學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達到100%，學(xué)校辦法不多，措施不力。

3、在思想認識上還存在一定差距。如何用科學(xué)發(fā)展觀看待發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，讓師生了解并能傳授這些理念，落實于課堂和教育理念之中，關(guān)鍵在“培養(yǎng)人才”上，現(xiàn)階段的學(xué)生大都是獨生子女，這些享受中國特有政策的孩子們從小享盡了寵愛，自由散漫，組織紀律差，責(zé)任意識薄弱，給學(xué)校教育和管理帶來了新的壓力和挑戰(zhàn)，要求教師轉(zhuǎn)變觀念，更新思想，把全體學(xué)生真正培養(yǎng)成合格人才，學(xué)校還需加大對教師理念的引領(lǐng)、思想的更新、方法的調(diào)整。

4、學(xué)校發(fā)展的制度有待進一步完善。與學(xué)校發(fā)展目標相適應(yīng)、能更好地激發(fā)全體教職工辦學(xué)積極性、主動性和創(chuàng)造性的制度環(huán)境有待完善。學(xué)校制度、紀律執(zhí)行力有待進一步強化。本位主義較嚴重，辦事效率有待提高，責(zé)任意識有待加強。

六、整改的主要內(nèi)容和整改措施

1、以隊伍建設(shè)為重點，不斷提高師資水平

以學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和專業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向，進一步優(yōu)化師資隊伍學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)；完善評價機制，在重視人才引進的同時更加重視人才培養(yǎng)和使用，真正做到人盡其能；加強中青年教師培養(yǎng)，從政策、機遇、保障三方面著手，創(chuàng)造讓中青年教師脫穎而出的機制，促使中青年骨干教師盡快地成長，擔負起學(xué)校發(fā)展的使命和責(zé)任。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹 責(zé)任部門：教導(dǎo)處

2、以人才培養(yǎng)為中心，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

人才培養(yǎng)是學(xué)校的首要任務(wù)，積極爭取更多教學(xué)資源，不斷改善教學(xué)條件，全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹 責(zé)任部門：教導(dǎo)處

3、以文化建設(shè)為基礎(chǔ)，促進學(xué)校發(fā)展

先進的學(xué)校文化能激發(fā)教職工的活力和朝氣，促進全體師生振奮精神、愉悅身心，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供精神動力。學(xué)校要努力營造濃厚的學(xué)術(shù)文化和育人文化氛圍，全面創(chuàng)建和諧校園，增強教師凝聚力、創(chuàng)造力和對學(xué)校發(fā)展的認同感、歸屬感，促進學(xué)校發(fā)展。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹 責(zé)任部門：教導(dǎo)處

4、以黨建創(chuàng)新為保障，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供政治保障 學(xué)校黨支部必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供思想政治保障。健全學(xué)校理論學(xué)習(xí)制度，積極推進制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹 責(zé)任部門：黨支部

5、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的整改措施

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將進一步加強理論學(xué)習(xí)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入分析學(xué)?；厩闆r，明確學(xué)校發(fā)展努力的方向，科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標，抓住學(xué)校發(fā)展的著力點，走內(nèi)涵發(fā)展道路，推進學(xué)校又快又好的發(fā)展。

（1）、加強理論學(xué)習(xí)，進一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論水平。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自學(xué)、專家輔導(dǎo)報告會等形式，進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀重要意義和深刻內(nèi)涵的理解，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進學(xué)校各項工作又好又快的發(fā)展。

（2）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持抓大事、抓要事，理清思路、明確方向；要愛崗敬業(yè)、勤政廉潔，以高度的政治責(zé)任感、充沛的精力和良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)校的各項工作中，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力、管理水平和管理效率。

（3）、加強民主集中制建設(shè)，進一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策水平。充分發(fā)揮教代會的作用。堅持決策的民主程序和科學(xué)方法，防止和克服主觀隨意性。班子成員分工不分家，要做到互相支持、密切配合。

（4）、加強與廣大師生員工的聯(lián)系，進一步改進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持深入教學(xué)教研第一線，每學(xué)期都要召開教師、學(xué)生征求意見會，廣泛、認真及時聽取廣大師生對學(xué)校工作及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，建立長效的征求意見和改進工作的機制，提高管理的科學(xué)性和有效性。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹

責(zé)任部門：校長室、黨支部、教導(dǎo)處