第一篇：東關(guān)小學(xué)2015年 器樂(lè)比賽串臺(tái)詞

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞

開(kāi)始語(yǔ)

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂(lè)的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

男：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

器樂(lè)比賽串臺(tái)詞

今天，是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)?，我們迎?lái)了城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)器樂(lè)大賽專場(chǎng)。

今天，優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)校園，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧！六年一班

在這屬于我們自己的日子里，同學(xué)們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂(lè)章,首先請(qǐng)欣賞六年一班為大家?guī)?lái)的精彩表演《金孔雀輕輕跳》，《送別》。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班 同學(xué)帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《田園春色》，《鳳陽(yáng)花樓》掌聲歡迎！

六年二班

近兩年來(lái)，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、工作等方面大膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，請(qǐng)欣賞六年二班為大家?guī)?lái)的器樂(lè)合奏《快樂(lè)的羅嗦》和《大長(zhǎng)今》。

馮登科同學(xué)多才多藝，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞六年二班馮登科帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《 》。

六年三班

琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來(lái)。一個(gè)個(gè)從手指間飛揚(yáng)出來(lái)的跳動(dòng)的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞六年三班為大家?guī)?lái)的合奏《小蘋果、我有兩只手、劃船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》

我們學(xué)校涌現(xiàn)出了許多音樂(lè)愛(ài)好者，一些有特長(zhǎng)的同學(xué)迫不及待要展示自己的風(fēng)采，今天這個(gè)大舞臺(tái)是屬于你們的，盡情的彈吧，盡情的唱吧！請(qǐng)欣賞李少龍帶來(lái)的獨(dú)奏《我的中國(guó)心》

六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅婷同學(xué)為全體老師獻(xiàn)上《感恩的心》

五年一班

甲：當(dāng)你閉上眼睛，你可以聽(tīng)到驚濤駭浪

乙：當(dāng)你敞開(kāi)心靈，你可以看到海鷗飛翔 甲：當(dāng)你伸出雙手，你可以拿到金色海沙 丁：啊~大海呀~美麗的地方 甲：啊~大海呀~神秘的地方

甲：下面，請(qǐng)欣賞五年一班帶來(lái)的合奏《大海啊,故鄉(xiāng)》和《送別》

其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想，它們不說(shuō)話，卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡！下面請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的《雨花石》和《潑水歌》

五年二班

它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó)；看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人！接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年二班的口風(fēng)琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請(qǐng)。

“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大，站崗值勤是保為國(guó)家，風(fēng)吹雨打都不怕。。。?！边@就是我們中國(guó)軍人，為了更多的家庭幸福團(tuán)圓，為了祖國(guó)的安寧，他們舍棄了自家的團(tuán)圓?！苯酉聛?lái)請(qǐng)欣賞五年二班祁雪和王鵬 給我們帶來(lái)一曲《軍中綠花》，有請(qǐng)！

五年三班

優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂(lè)的旋律是跳動(dòng)的音符。一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。下面請(qǐng)欣賞由五年三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎！

四年一班

看過(guò)同學(xué)們的精彩表演后，我感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn)，有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。

一聲聲祝福在陽(yáng)光下芬芳四溢，乘著歌聲載著微笑，讓童心在郊游中飄蕩。請(qǐng)欣賞由四年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《郊游》和《賣報(bào)歌》。

四年二班

琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的

模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來(lái)。一個(gè)個(gè)從手指間飛揚(yáng)出來(lái)的跳動(dòng)的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞由四年二班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班胡玥同學(xué)給我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》和《喜洋洋》，有請(qǐng)！

四年三班

今天使我們少年兒童的節(jié)日，鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放，這個(gè)世界，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。請(qǐng)欣賞由四年三班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《上學(xué)歌》和《小小鴨子》。

祖國(guó)，你是養(yǎng)育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂(lè)園。我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院溃覀兇舐暤臑槟愀璩?。?yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛(ài)國(guó)的情感無(wú)限升華。我們充滿力量，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年三班魏浩然同學(xué)奏《國(guó)歌》。請(qǐng)全體起立。三年一班

我們學(xué)校真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊，你看，三年一班的小同學(xué)也不甘示弱，她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和

《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學(xué)為我們表演。

接下來(lái)有請(qǐng)三年一班的王巖和鄭穎穎同學(xué)為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》

三年二班

不得了，不得了，森林砍光了，綠色不見(jiàn)了，空氣變壞了，小鳥(niǎo)飛走了，歌聲沒(méi)有了，笑容也少了，不得了，不得了，我們快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林吧！歡迎三年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。

看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學(xué)為我們帶來(lái)的是吉他獨(dú)奏<<童年>> << 藍(lán)蓮花>> << 漫步>>，掌聲歡迎來(lái)自三年二班的李江瑞。三年三班

聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無(wú)窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無(wú)限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《閃爍的小星》和《賣報(bào)歌》。

小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄，背著那重重的殼，一步一步往上爬，我們要學(xué)習(xí)小蝸牛努力向上的精神。接下來(lái)有請(qǐng)三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學(xué)為大家獨(dú)奏《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

三年四班

三年四班的同學(xué)憑著對(duì)口琴的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)努力，他們已能熟練吹出好聽(tīng)的曲兒，今天，這小小口琴成為連通你我的橋梁，讓我們聆聽(tīng)他們用口琴吹出歡樂(lè)的情懷。請(qǐng)欣賞三年四班帶來(lái)的口琴合奏《粉刷匠和賣報(bào)歌》。掌聲歡迎！

動(dòng)聽(tīng)的琴聲讓我們回味無(wú)窮。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王海容和陳德榮兩位同學(xué)帶來(lái)的口琴合奏《粉刷匠和賣報(bào)歌》

二年一班

歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請(qǐng)欣賞二年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。

快樂(lè)的旋律，跳動(dòng)的音符。歡迎二年一班 同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)奏《瑪麗有只小羔羊》

二年二班

跳啊、唱啊、彈啊，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞二年二班的小朋友為我們帶來(lái)合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。

器樂(lè)聲聲，帶給我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。請(qǐng)欣賞二年二班孫海濱 同學(xué)帶來(lái)的《小白船》《賣報(bào)歌》。二年三班

感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們自由的成長(zhǎng)，我們象小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地想著天空飛翔，飛向我們的理想。請(qǐng)欣賞二年三班為我們演奏的《 兩只老虎》和《粉刷匠》。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞四人合奏：《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班 王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。

一年一班

今天，我們是祖國(guó)的花朵；明天，將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。請(qǐng)聽(tīng)一年一班同學(xué)為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。

大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進(jìn)入雨的世界。請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴獨(dú)奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。

一年二班

歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請(qǐng)聽(tīng)一年二班的小同學(xué)為我們帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。

小星星洗澡是不是很可愛(ài)很調(diào)皮呀，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年二班鄒圓圓帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《小星星洗澡》，大家掌聲歡迎！

一年三班

聽(tīng)完剛才小朋友們的演奏，我們仿佛還沉浸在那可愛(ài)的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面，有請(qǐng)一年三班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的口風(fēng)琴合奏《賣報(bào)歌》。

一曲優(yōu)美的琴聲結(jié)束了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年三班 楊榮同學(xué)演奏的獨(dú)奏<<洗手絹>>，掌聲有請(qǐng)！

結(jié)束語(yǔ)：

今天的器樂(lè)表演接近了尾聲，感謝評(píng)委老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的精彩演奏。

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的同學(xué)們 男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。女：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);男：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

女：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!合：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) “慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再相聚。再見(jiàn)！

第二篇：小學(xué)器樂(lè)比賽總結(jié)

濰坊藍(lán)海學(xué)校器樂(lè)大賽個(gè)人總結(jié)

我校舉辦的器樂(lè)大賽，在多功能廳成功落下帷幕。在此次比賽中，各色器樂(lè)匯聚一堂。參加本次藝術(shù)節(jié)比賽的有古箏、竹笛、二胡、葫蘆絲等多種傳統(tǒng)民族器樂(lè);還有鋼琴、電子琴、架子鼓、小提琴等西洋樂(lè)器，可謂種類齊全，精彩紛呈。選手們基本功扎扎實(shí)實(shí)，演奏清晰、準(zhǔn)確、流暢、完整，能正確地表達(dá)樂(lè)曲的思想感情，也能準(zhǔn)確地把握樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)，有極強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力，充分展示了藍(lán)海學(xué)生器樂(lè)演奏的高水平，發(fā)現(xiàn)了一大批演奏器樂(lè)的小小人才。

這次緊張而又快樂(lè)的器樂(lè)大賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是本次活動(dòng)卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受。本次活動(dòng)豐富了孩子們校園的生活，使很多學(xué)過(guò)樂(lè)器的同學(xué)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，增添了校園文藝氛圍。本次參加器樂(lè)大賽的同學(xué)都是由各個(gè)班精心挑選出來(lái)的，自然都非等閑之輩，但有實(shí)力就不怕挑戰(zhàn)，選手信心十足地踏上了決賽的舞臺(tái)。

第一個(gè)節(jié)目是鄭子桐同學(xué)古箏演奏的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，當(dāng)優(yōu)美的古箏旋律奏響，熟練的動(dòng)作，每一次的挑撥古箏，都好像牽動(dòng)了我們的心弦，同時(shí)，在臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家也一起鼓掌，并隨著節(jié)奏左右輕輕晃動(dòng)，默默傳達(dá)著我們衷心的一份支持。第二個(gè)節(jié)目是韓忠強(qiáng)同學(xué)的吉他彈奏，優(yōu)美有旋律的吉他聲仿佛給現(xiàn)場(chǎng)觀眾展現(xiàn)出了一幅美麗的圖畫，既活潑調(diào)皮又有活力有激情，帶領(lǐng)我們走進(jìn)他的音樂(lè)國(guó)度，他動(dòng)情的表演給評(píng)委和觀眾留下了深刻的印象。由于比賽競(jìng)爭(zhēng)的格外激烈，但是，選手的表現(xiàn)還是很好的，很具有他們的水平，展示了我們?yōu)H坊藍(lán)海學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采和屬于他們自己的青春活力。

但是本次活動(dòng)中間，我們還是可以看到我們存在的一些不足之處。從這次活動(dòng)中，我們得到了很大的收獲。辦活動(dòng)以及參加活動(dòng)要提前做好大力度的宣傳，多鼓動(dòng)班級(jí)的同學(xué)報(bào)名并及時(shí)準(zhǔn)備曲目參加。要提前考慮活動(dòng)過(guò)程中可能發(fā)生的事情和需要的道具，提前進(jìn)行準(zhǔn)備，避免意外情況發(fā)生。還有要提前督促參加選手在比賽之前的練習(xí)，讓他們有很好的準(zhǔn)備。本次器樂(lè)大賽雖然是在一個(gè)有限的時(shí)間段舉辦的，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)器樂(lè)大賽的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)舞動(dòng)吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿我們?cè)谝院蟮谋荣愔虚g可以取得好成績(jī)。

第三篇：小學(xué)器樂(lè)比賽主持詞

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是有關(guān)小學(xué)器樂(lè)比賽的主持詞，供大家參考！

小學(xué)器樂(lè)比賽主持詞【1】

【開(kāi)場(chǎng)白】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們，大家下午好!

春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來(lái);聽(tīng)，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。

為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，***舉辦了少兒器樂(lè)大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的 30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!

少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們分別是:

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評(píng)委的總分就是我們小選手最后的成績(jī)。兩個(gè)參賽的組別，我們都將評(píng)出一等獎(jiǎng)“天籟之音”獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)“行云流水”獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)8名，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂(lè)獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。

【中場(chǎng)】

工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，讓我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)互動(dòng)，下面進(jìn)入到音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答時(shí)間，歡迎我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著你們!

1.我們學(xué)鋼琴的小朋友都彈過(guò)《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》吧?那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個(gè)國(guó)家的?

答:美國(guó)

2.哪位小朋友能夠說(shuō)出五位中外音樂(lè)家的名字?

答:肖邦 貝多芬 舒曼 李斯特 朗朗 孔祥東 門德?tīng)査?莫扎特等等

3.小提琴協(xié)奏曲《梁?！肥俏覈?guó)最經(jīng)典的民族交響樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)這首樂(lè)曲的作者是誰(shuí)? 答:陳剛、何占豪

4.在西洋樂(lè)器中有兩種樂(lè)器分別被稱為“樂(lè)器之王”和“樂(lè)器女王”你知道是哪兩種樂(lè)器嗎?

答:鋼琴和小提琴

5.古箏和古琴這兩種樂(lè)器哪個(gè)的琴弦更多?

答:古箏

6.請(qǐng)分別列舉出兩種民樂(lè)的吹管、彈撥、打擊樂(lè)器?

答:彈拔樂(lè)器: 琵琶 柳琴 阮 月琴 古琴 古箏 箜篌 三弦 東不拉 彈布爾 熱瓦甫等 吹管樂(lè)器: 笛子 簫 排簫 嗩吶 塤 笙 蘆笙 巴烏 管子 號(hào)筒等

打擊樂(lè)器: 編鐘 編磬 云鑼 曲鑼 排鼓 銅鼓 大鼓 堂鼓 鈸 鑼 碰鈴 木魚(yú) 南梆子 拍板 板鼓 梆子 手鼓 大鑼 大镲 鈴鼓 響板 沙槌等

7.被人們稱為“鋼琴詩(shī)人”的是哪位音樂(lè)大師?

答:波蘭作曲家肖邦

8.有誰(shuí)知道我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌的名稱是什么?它是由誰(shuí)作詞作曲的呢? 答:《義勇軍進(jìn)行曲》，田漢作詞，聶耳作曲

9.鋼琴有多少個(gè)琴鍵?

答:鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個(gè)鍵所組成，其中黑鍵36個(gè)，白鍵52個(gè)。

10.《黃河大合唱》的作者是誰(shuí)?

答:冼星海

11.世界上最古老的樂(lè)器是什么?

答:中國(guó)、骨哨

12.樂(lè)圣之稱的是指誰(shuí)?

答;貝多芬

13.世界上最龐大的樂(lè)器是什么?

答:管風(fēng)琴

14.被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂(lè)家?

答:帕格尼尼

15.請(qǐng)分別列舉出西洋樂(lè)器的弦樂(lè)、木管、銅管、打擊樂(lè)器?

弦樂(lè)器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

木管樂(lè)器:長(zhǎng)笛、短笛、單簧管(黑管)、英國(guó)管、雙簧管、大管

銅管樂(lè)器:小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、薩克斯

打擊樂(lè)器:定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴

16.有一位音樂(lè)家被人們稱為“音樂(lè)神童”，他是誰(shuí)?

答:莫扎特

17.古箏總共有多少根弦?

答:21根

18.古箏的前身古琴源于哪個(gè)國(guó)家?

答:中國(guó)

19.小提琴起源于哪個(gè)國(guó)家?

答:意大利

20.“交響曲之父”指的是哪位音樂(lè)家?

答:海頓

頒獎(jiǎng)儀式

最后的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。

獲得低幼組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是: 恭喜他們!有請(qǐng)**為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得的獎(jiǎng)品是**。

獲得兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是:恭喜他們!有請(qǐng)**為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得**，恭喜!

比賽結(jié)束后請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手至工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

【結(jié)束語(yǔ)】

祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績(jī)，你們真棒!感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中和孩子共同參與我們的活動(dòng)，分享孩子們的快樂(lè)童年。今天是我們的盛會(huì)，更是孩子們的盛會(huì)，他們用稚嫩的樂(lè)曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝利者，少兒器樂(lè)大賽決賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!

小學(xué)器樂(lè)比賽主持詞【2】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

今天，是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)?，我們迎?lái)了山東師大附小第四屆校園器樂(lè)大賽——六年級(jí)專場(chǎng)。

今天，優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧！在比賽之前，我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評(píng)委，他們是：山東省歌舞劇院張明寶老師，山東省歌舞劇院龍振水老師，山東省歌舞劇院閆青老師，五年級(jí)家長(zhǎng)代表。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝！

高山流水，傳世的是俞伯牙的一架古琴；潯（xun）陽(yáng)江邊，令白居易動(dòng)情的是一把琵琶；一曲二胡名曲《二泉映月》，則為我們打開(kāi)了中國(guó)民樂(lè)的心靈之門。下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班王海涵的二胡獨(dú)奏：《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎！

輕彈如和風(fēng)撲面，重奏如雷霆萬(wàn)鈞，這就是被稱為民樂(lè)仙子的古箏。六年級(jí)一班的張格堃（kun）今天要用古箏為我們演奏樂(lè)曲《月兒高》。掌聲有請(qǐng)！

一曲古箏，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。接下來(lái)上場(chǎng)的是六年級(jí)二班的于浩麟同學(xué)，他為大家?guī)?lái)的曲目是薩克斯獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。掌聲有請(qǐng)！

揚(yáng)琴是中華民族音樂(lè)中，一種兼具打擊樂(lè)器及弦樂(lè)器特點(diǎn)的樂(lè)器。它是通過(guò)兩手敲擊琴弦共鳴發(fā)聲，常用的手法為左手為旋律，右手伴以分解和弦，酷似鋼琴，因此又有“中國(guó)鋼琴”之美譽(yù)?，F(xiàn)在就請(qǐng)請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班馬心語(yǔ)為我們表演揚(yáng)琴獨(dú)奏《映山紅》。掌聲歡迎！

一曲優(yōu)美的揚(yáng)琴結(jié)束了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班戰(zhàn)嘉露帶來(lái)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《美麗鮮花在開(kāi)放》。掌聲有請(qǐng)！

聲聲笛音，絲絲情意，長(zhǎng)笛一曲讓我們回味無(wú)窮。下面這位同學(xué)為我們帶來(lái)的是二胡獨(dú)奏《閑居吟》，掌聲歡迎來(lái)自六年級(jí)四班的唐心煜。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班陳卓同學(xué)帶來(lái)的黑管獨(dú)奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎！

“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的一曲《琵琶行》，曾引起我們對(duì)琵琶的強(qiáng)烈共鳴。下面，請(qǐng)欣賞精彩的琵琶獨(dú)奏《快樂(lè)的日子》。表演者，六年級(jí)五班張苗淼。掌聲歡迎！

動(dòng)聽(tīng)的琵琶聲讓我們回味無(wú)窮，絲竹悅耳，雅樂(lè)新聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)五班楊樂(lè)帶來(lái)的口琴獨(dú)奏《雪絨花》。掌聲歡迎！

接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)六班趙欣荷帶來(lái)的琵琶獨(dú)奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎！

琵琶聲聲，清脆玲瓏；器樂(lè)聲聲，帶給我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請(qǐng)。

琵琶，是東亞傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器，已經(jīng)有二千多年的歷史，被譽(yù)為“彈撥樂(lè)器之王”。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)七班秦橋雨帶來(lái)的琵琶獨(dú)奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎！

古箏，相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂(lè)界，素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說(shuō)，這充分說(shuō)明了古箏在民族樂(lè)器中的獨(dú)特位置。

下面大家就一起欣賞由六年級(jí)七班王彥心帶來(lái)的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。

嗩吶聲聲，吉祥喜慶。下面，就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《糧滿倉(cāng)》，表演者六年級(jí)八班王若涵。掌聲歡迎！

優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂(lè)的旋律是跳動(dòng)的音符。接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《豐收鑼鼓》，表演者六年級(jí)八班楊語(yǔ)涵等。掌聲歡迎！

接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)九班劉仲夏帶來(lái)的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎！

單簧管的表演，讓我們聽(tīng)得如醉如癡！接下來(lái)是本場(chǎng)比賽的壓軸節(jié)目，由六年級(jí)九班張瑞邑（yi）、謝天逸帶來(lái)的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎！

相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的笑聲中今天的器樂(lè)大賽也接近了尾聲?？催^(guò)我們同學(xué)的精彩表演后，感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn)，有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光，也讓我們將這份音樂(lè)的快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人吧。今天的器樂(lè)大賽到此結(jié)束，感謝評(píng)委老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的精彩演奏，讓我們下屆再相聚。再見(jiàn)，朋友們！

請(qǐng)?jiān)u委老師、參賽選手上臺(tái)合影。

第四篇：器樂(lè)比賽

本文由lidaleo貢獻(xiàn)

doc文檔

和諧中國(guó)四海中國(guó)

“中 國(guó) 星” 第二屆全國(guó)聲樂(lè), 第二屆全國(guó)聲樂(lè),器樂(lè)大賽暨藝術(shù)人才選動(dòng)
上 海 賽 區(qū) 策 劃 文 稿

頂級(jí)賽事 萬(wàn)眾矚目 精彩紛呈 大展藝術(shù)才華 各界關(guān)注 聚焦新的未來(lái)

策劃: 策劃:上海桑子文化藝術(shù)傳播中心 2006 年 3 月

“中國(guó)星”你行我更行!它是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大,內(nèi)容之豐富,參 加人員最多的專業(yè)性賽事,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和市場(chǎng)的不斷完善,為企 業(yè)提供了千載難逢的極好機(jī)遇.大賽的覆蓋面:將在上海十八個(gè)區(qū),縣及個(gè)別外省地區(qū)同步宣傳并設(shè) 大賽的覆蓋面 立多個(gè)報(bào)名點(diǎn),各點(diǎn)將形成一個(gè)獨(dú)立的分賽區(qū).大賽的影響力:辦成家喻戶曉,人人皆知,老少參與的文化盛事,宣 大賽的影響力 傳力度之大是一般大賽所不能比擬.大賽的人群:上海市區(qū)及周邊地區(qū)少年,青年,成年均可報(bào)名參賽, 大賽的人群 各廣播電視系統(tǒng),解放軍文藝單位,各音像出版社,社 會(huì)藝術(shù)院校, 各類文化藝術(shù)團(tuán)體以及其它專業(yè)或業(yè)余團(tuán) 體,個(gè)人,唱片公司簽約歌手都可以集體或個(gè)人名義報(bào) 名參賽.大賽的價(jià)值:第二屆大賽在第一屆的基礎(chǔ)上增設(shè)了才藝賽,為更多具 大賽的價(jià)值 有才藝的選手提供展示和交流的平臺(tái).大賽的市場(chǎng):本著文化搭臺(tái),企業(yè)唱戲的宗旨,欣逢“中國(guó)星”第二 大賽的市場(chǎng) 屆全國(guó)聲樂(lè),器樂(lè)大賽的隆重舉辦,誠(chéng)邀各企業(yè)共襄盛 舉,必將引起全國(guó)轟動(dòng)性的效應(yīng).大賽的時(shí)效:2006 年 3 月——2006 年 7 年 大賽的時(shí)效

一,大賽優(yōu)勢(shì)

1, 活動(dòng)宗旨:發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),倡導(dǎo)公平賽事,為構(gòu)建和諧社會(huì)而 活動(dòng)宗旨 努力 2, 大賽目的:為了推動(dòng)文化藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展,豐富群眾文化 大賽目的

生活,和諧社會(huì),促進(jìn)精神文明的進(jìn)步,為上海的文化產(chǎn)業(yè)搭 建交流展示的平臺(tái).通過(guò)組織相關(guān)活動(dòng)和比賽鍛煉自我能力, 利用自創(chuàng)文藝作品倡導(dǎo)全社會(huì)的公益意識(shí),為藝術(shù)人才提供一 個(gè)展示才華的機(jī)會(huì).

二,大賽設(shè)計(jì)

活動(dòng)時(shí)間:2006 年 3 月——2006 年 7 月 活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間:2006 年 4 月——5 月 28 日 報(bào)名時(shí)間 初賽時(shí)間:2006 年 5 月 26/27/28 日 初賽時(shí)間 復(fù)賽時(shí)間:2006 年 6 月 16/17/18 日 復(fù)賽時(shí)間 準(zhǔn)決賽時(shí)間:2006 年 6 月 23/24/25 日 準(zhǔn)決賽時(shí)間 決賽時(shí)間:2006 年 7 月 7/8/9 日 決賽時(shí)間 頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì):2006 年 7 月 15 日 頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì) 選手進(jìn)京參加總決賽時(shí)間:2006 年 7 月 21 日 選手進(jìn)京參加總決賽時(shí)間 特別提醒:時(shí)間若有變動(dòng),大賽組委會(huì)即時(shí)通知(請(qǐng)參賽選手注意關(guān) 特別提醒 注)參賽對(duì)象:各地區(qū)少年,青年,成年均可報(bào)名參賽 參賽對(duì)象 參賽要求:以歌頌生活,推廣民族藝術(shù),宣傳社會(huì)公德,扶助殘疾等 參賽要求 公益思想為主題推廣藝術(shù)文化, 本次比賽所有項(xiàng)目鼓勵(lì)原 創(chuàng)(參賽作品,照片及有關(guān)文件將不作退還)報(bào)名方法:選手可自愿報(bào)雙項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,選手可向各分賽點(diǎn),報(bào)名 報(bào)名方法 點(diǎn)索取加蓋中國(guó)星上海賽區(qū)組委會(huì)公章的統(tǒng)一印制的報(bào) 名表(詳細(xì)填寫并提供二寸免冠照片兩張,七寸全身生活

照藝術(shù)照各兩張)活動(dòng)類別劃分:各組別分業(yè)余組,專業(yè)組(凡全國(guó)各類文化藝術(shù)團(tuán)體 活動(dòng)類別劃分 演員,藝術(shù)院校的老師,學(xué)生及各唱片公司的簽約歌 手均為專業(yè)選手,其余選手均為業(yè)余選手)組別:青少年組(16 歲以下)青年組(17-35 歲)成年組(36 歲以上)組別 每個(gè)組別視報(bào)名人數(shù)多少按 A,B 組劃分 參賽類別:聲樂(lè)類(童聲組,美聲組,民族組,通俗組)參賽類別 器樂(lè)類(西樂(lè)組,民樂(lè)組,組合組)舞蹈組(獨(dú)舞,雙人舞,集體舞)——古典,民族,現(xiàn)代, 芭蕾,國(guó)標(biāo),踢踏 表演類(朗誦,主持,情景劇,模特)作品征集:為了豐富比賽內(nèi)容,還設(shè)立了

動(dòng)漫,DV 風(fēng)采,書(shū)畫作品, 作品征集 公益廣告創(chuàng)作,服裝設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,要求以提供作品的形式 報(bào)分賽區(qū)組委會(huì),經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一評(píng)選,獲獎(jiǎng)作品將在相關(guān) 媒體報(bào)道,并選送大賽組委會(huì).比賽要求: 比賽要求 聲樂(lè)組演唱要求: 選手參加比賽只限演唱一首歌曲(限 5 分鐘內(nèi))選手自備伴奏帶(CD 格式),伴奏帶中不得出現(xiàn)原唱 選手比賽必須著演出服飾,服飾自備 器樂(lè)組演奏要求: 每人每組比賽演奏一首曲目,時(shí)間(3-5)鐘,協(xié)奏曲為一個(gè)樂(lè)章

比賽選手自帶樂(lè)器,鋼琴除外 選手可自帶伴奏帶(CD)或現(xiàn)場(chǎng)伴奏 才藝表演組要求: 選手只能表演一個(gè)節(jié)目,伴奏時(shí)間限在 5 分鐘以內(nèi) 選手服裝得體,必須著演出服 節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上,張揚(yáng)個(gè)性,熱情活潑,風(fēng)格明朗,標(biāo)新 立異 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):音準(zhǔn)情況,音色情況,節(jié)奏把握,音樂(lè)表達(dá),舞臺(tái)表現(xiàn)力, 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 形象氣質(zhì),服裝服飾,節(jié)目難易程度,演奏技巧等 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 各個(gè)參賽組別分別設(shè)立大獎(jiǎng),金獎(jiǎng),銀獎(jiǎng),銅獎(jiǎng),特別獎(jiǎng),單項(xiàng) 獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);每個(gè)組別的獎(jiǎng)項(xiàng)分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌或證書(shū) 獲得金獎(jiǎng)以上的選手老師頒發(fā)“優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)” 根據(jù)參賽組織單位的選送情況頒發(fā)“優(yōu)秀文化藝術(shù)院校教育獎(jiǎng)” 為支持文化教育事業(yè)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)“重視文化藝術(shù)教育企業(yè)” 稱號(hào)

三,擬可邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)的協(xié)作部

主辦單位:中國(guó)音像協(xié)會(huì) 主辦單位 中國(guó)唱片總公司 中國(guó)少年兒童音像出版社 中國(guó)人民解放軍音像出版社 協(xié)辦單位:中國(guó)國(guó)際電視總公司 協(xié)辦單位

中國(guó)廣播音像出版社 國(guó)內(nèi)百余家音像出版社,唱片公司,影視傳媒公司 策劃承辦:上海桑子文化藝術(shù)傳播中心 策劃承辦

四,媒體支持

電視媒體:中央電視臺(tái),上海電視臺(tái) 電視媒體 廣播媒體:上海音樂(lè)電臺(tái),上海交通電臺(tái) 廣播媒體 網(wǎng)絡(luò)媒體:新浪上海,搜狐上海,網(wǎng)易上海,雅虎上海 網(wǎng)絡(luò)媒體 報(bào)刊雜志媒體:上海新民晚報(bào),上海青年報(bào),上海新聞晨報(bào),上海廣 報(bào)刊雜志媒體 播電視報(bào),本市各家知名報(bào)刊,各省市主要知名報(bào)刊

五,大賽評(píng)委擬

大賽總評(píng)委:呂建強(qiáng),于頡,戴玉強(qiáng),劉維維,佟鐵鑫,關(guān)牧村,殷 大賽總評(píng)委 秀梅,閻維文,呂薇,張也,郁鈞劍,白萌,湯燦,張 燕,殷承宗,宋飛,王國(guó)潼,伍迪,杜銀鉸,李東日, 于波,李昌虎,秦國(guó)臣,歐翠峰,趙偉明,文征萍,卞 留念,王蘇芬,石松,金兆均,洛兵,馮雙白,白淑香, 金巧巧,叮當(dāng),趙剛,江小魚(yú),馬羚,王敏,趙毅,卓 林,劉雨欣 上海賽區(qū)評(píng)委:周小燕,黃豆豆,楊學(xué)進(jìn),俞洛生,童祥苓等 上海賽區(qū)評(píng)委

六,回報(bào)條款

總冠名的回報(bào): 萬(wàn)元(人民幣)總冠名的回報(bào):680 萬(wàn)元(人民幣)1, 大賽冠以企業(yè)或產(chǎn)品的名稱,全稱為:XXX 杯第二屆中國(guó)星全 國(guó)聲樂(lè),器樂(lè)大賽上海賽區(qū).

2,

企業(yè)與組委會(huì)共同舉辦本次大賽,根據(jù)冠名單位的營(yíng)銷和宣傳 需要,結(jié)合賽事共同策劃相關(guān)活動(dòng)穿插在整個(gè)賽事活動(dòng)中.

3,

企業(yè)享有“中國(guó)星”第二屆上海分賽區(qū)榮譽(yù)主辦權(quán),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 出任組委會(huì)副主任并參與領(lǐng)導(dǎo)工作,出席相關(guān)的重大活動(dòng).

4,

頒獎(jiǎng)晚會(huì)邀請(qǐng)有關(guān)市委領(lǐng)導(dǎo)光臨,屆時(shí)安排企業(yè)負(fù)責(zé)人合影留 念.

5,

授予《XXX 中國(guó)星杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)》并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯,在頒獎(jiǎng)晚 會(huì)中給予特別關(guān)注和特寫鏡頭.

6, 7,

對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人作專題訪談并電視臺(tái)播出.冠名企業(yè)享有下屆中國(guó)星大賽的優(yōu)先合作權(quán),并特別贈(zèng)送下屆 大賽的協(xié)辦名額及相關(guān)回報(bào)(價(jià)值為 200 萬(wàn)元)

8,

各組別分賽和決賽的場(chǎng)地均在顯著位置放置 XXX 企業(yè) LOGO 和產(chǎn)品宣傳區(qū)域,并可制作彩虹門,升空氣球,橫幅等.

9,

在各區(qū),縣分賽點(diǎn)比賽場(chǎng)館以企業(yè)名稱作為比賽背景.

10, 在大賽所有的宣傳產(chǎn)品中的顯著位置體現(xiàn)企業(yè)的 LOGO.11, 邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)晚會(huì)并現(xiàn)場(chǎng)講話,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),決 賽的獲獎(jiǎng)?wù)呔@贈(zèng)企業(yè)的產(chǎn)品(獎(jiǎng)品由企業(yè)提供)頒發(fā)的獎(jiǎng)杯, 證書(shū)均有企業(yè)名稱.12, 邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加新聞發(fā)布會(huì)并發(fā)言,組委會(huì)向企業(yè)致謝.13, 在決賽及晚會(huì)中將采用電視錄播方式,背景突現(xiàn)企業(yè)名稱并在 演出中邀請(qǐng)企業(yè)代表上臺(tái)互動(dòng)并作產(chǎn)品的介紹.14, 新聞發(fā)布會(huì)的會(huì)場(chǎng)背景為 XXX 的全稱.

15, 在主流報(bào)紙上登載半版以上的企業(yè)專題采訪.16, 主流報(bào)紙四分之一的通欄廣告(以企業(yè)冠名)不少于 20 次.17, 決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)上邀請(qǐng)企業(yè)組織客戶及員工 500 名,穿戴企業(yè) 自身統(tǒng)一服裝,組成觀摩方隊(duì)(貴賓區(qū)),可舉企業(yè)宣傳和大賽 相關(guān)的宣傳標(biāo)牌.18, 企業(yè)可在自己的管轄范圍內(nèi)掛設(shè)與大賽相關(guān)的宣傳標(biāo)牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)19, 為 XXX 專門制作反映企業(yè)精神風(fēng)貌的專題片(約十分鐘左右)在媒體播放.20, 邀請(qǐng)參加北京總決賽并在總決賽的會(huì)場(chǎng)出現(xiàn) XXX 的 LOGO 宣 傳廣告,條幅,手冊(cè)等.21, 北京總決賽期間安排在央視頻道播出(XXX 杯中國(guó)星上海賽區(qū) 的決賽花絮)22, 在北京總決賽區(qū)的宣傳周期中,插入三次以上上海賽區(qū)的報(bào)導(dǎo) 和精彩片段,突出冠名企業(yè)的主辦形象.23, 大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)盛況將制作成精美 DVD50000 張,在每張的片頭 尾均有 30 秒中 XXX 的廣告及產(chǎn)品介紹.24, 頒獎(jiǎng)晚會(huì)的盛況全程錄制中有突現(xiàn)企業(yè)名稱鏡頭,并分期在全 國(guó)各主要大城市電視媒體播放(不低于十家電視臺(tái))25, 在全國(guó)主要十大城市主流媒體中對(duì)冠名企業(yè)作整體形象及產(chǎn)品 的宣傳.26, 大賽獲獎(jiǎng)選手可選為企業(yè)或產(chǎn)品的形象代言一年.

27, 大賽晚會(huì),冠以(XXX 杯)中國(guó)星第二屆全國(guó)聲樂(lè),器樂(lè)大賽 上海賽區(qū)頒獎(jiǎng)晚會(huì).28, 企業(yè)若有其他的要求可另行協(xié)商.單項(xiàng)冠名的回報(bào): 萬(wàn)元(人民幣)單項(xiàng)冠名的回報(bào):280 萬(wàn)元(人民幣)例: “XXX 杯”青年組“XXX 杯”大獎(jiǎng)賽 除不享有總冠名全及個(gè)項(xiàng)獨(dú)特權(quán),均享有其他相關(guān)權(quán)利.贊助金額的回報(bào):20 萬(wàn)元(人民幣)贊助金額的回報(bào): 萬(wàn)元(人民幣)1, 企業(yè)與組委會(huì)共同舉辦本次大賽, 根據(jù)企業(yè)的營(yíng)銷和宣傳需要, 結(jié)合賽事共同策劃相關(guān)活動(dòng)穿插在整個(gè)賽事活動(dòng)中.2, 3, 企業(yè)享有“中國(guó)星”第二屆上海賽區(qū)協(xié)辦權(quán).邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),決賽的獲獎(jiǎng)選 手均獲贈(zèng)企業(yè)產(chǎn)品(獎(jiǎng)品由企業(yè)提供)4, 5, 邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加新聞發(fā)布會(huì)并發(fā)言,組委會(huì)向企業(yè)致謝.決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,企業(yè)可組織客戶及員工 100 名,穿戴企業(yè) 自身統(tǒng)一服裝,組成觀摩方隊(duì)(貴賓區(qū)),可舉企業(yè)宣傳和大賽 相關(guān)的宣傳標(biāo)牌.6, 企業(yè)可在自己的管轄范圍內(nèi)掛設(shè)與大賽相關(guān)的宣傳標(biāo)牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)7, 8, 流報(bào)紙四分之一的通欄廣告(出現(xiàn)企業(yè)名稱)不少于 20 次.各組別分賽和決賽的場(chǎng)地均放置企業(yè) LOGO 和產(chǎn)品宣傳,并可 制作彩虹門,升空氣球,橫幅等.9, 賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)盛況將制作成精美 DVD50000 張,在每張的片頭尾
均贊助單位的廣告及產(chǎn)品介紹.10, 頒獎(jiǎng)晚會(huì)的盛況全程錄制中有突現(xiàn)企業(yè)名稱鏡頭,并分期在全 國(guó)各主要城市電視媒體播放.11, 另:企業(yè)提出的其他要求可作商討.贊助金額的回報(bào): 萬(wàn)元(人民幣)贊助金額的回報(bào):10 萬(wàn)元(人民幣)1, 企業(yè)與組委會(huì)共同舉辦本次大賽, 根據(jù)企業(yè)的營(yíng)銷和宣傳需要, 結(jié)合賽事共同策劃相關(guān)活動(dòng)穿插在整個(gè)賽事活動(dòng)中.2, 3, 企業(yè)享有“中國(guó)星”第二屆上海賽區(qū)協(xié)辦權(quán).邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),決賽的獲獎(jiǎng)選 手均獲贈(zèng)企業(yè)產(chǎn)品(獎(jiǎng)品由企業(yè)提供)4, 5, 邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加新聞發(fā)布會(huì),組委會(huì)向企業(yè)致謝.決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)上, 企業(yè)可組織客戶及員工 50 名, 穿戴企業(yè)自

身統(tǒng)一服裝,組成觀摩方隊(duì)(貴賓區(qū)),可舉企業(yè)宣傳和大賽相 關(guān)的宣傳標(biāo)牌.6, 企業(yè)可在自己的管轄范圍內(nèi)掛設(shè)與大賽相關(guān)的宣傳標(biāo)牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)7, 8, 流報(bào)紙四分之一的通欄廣告(出現(xiàn)企業(yè)名稱)不少于 20 次.各組別分賽和決賽的場(chǎng)地均放置企業(yè) LOGO 和產(chǎn)品宣傳,并可 升空氣球,橫幅等.9, 賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)盛況將制作成精美 DVD50000 張,在每張的片頭尾 均贊助單位的廣告.10, 頒獎(jiǎng)晚會(huì)的盛況全程錄制中有突現(xiàn)企業(yè)名稱鏡頭,并分期在全

國(guó)各主要城市電視媒體播放.11, 另:企業(yè)提出的其他要求可作商討.贊助金額的回報(bào): 萬(wàn)元(人民幣)贊助金額的回報(bào):5 萬(wàn)元(人民幣)1, 企業(yè)與組委會(huì)共同舉辦本次大賽, 根據(jù)企業(yè)的營(yíng)銷和宣傳需要, 結(jié)合賽事共同策劃相關(guān)活動(dòng)穿插在整個(gè)賽事活動(dòng)中.2, 3, 企業(yè)享有“中國(guó)星”第二屆上海賽區(qū)協(xié)辦權(quán).邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),決賽的獲獎(jiǎng)選 手均獲贈(zèng)企業(yè)產(chǎn)品(獎(jiǎng)品由企業(yè)提供)4, 5, 邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加新聞發(fā)布會(huì),組委會(huì)向企業(yè)致謝.決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,企業(yè)可組織客戶及員工 100 名,穿戴企業(yè) 自身統(tǒng)一服裝,組成觀摩方隊(duì)(佳賓區(qū)),可舉企業(yè)宣傳和大賽 相關(guān)的宣傳標(biāo)牌.6, 企業(yè)可在自己的管轄范圍內(nèi)掛設(shè)與大賽相關(guān)的宣傳標(biāo)牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)7, 8, 流報(bào)紙四分之一的通欄廣告(出現(xiàn)企業(yè)名稱)不少于 20 次.各組別分賽和決賽的場(chǎng)地均放置企業(yè) LOGO 和產(chǎn)品宣傳,并可 升空氣球,橫幅.9, 賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)盛況將制作成精美 DVD50000 張,在每張的片頭尾 均贊助單位的名稱字幕.10, 頒獎(jiǎng)晚會(huì)的盛況全程錄制中有突現(xiàn)企業(yè)名稱鏡頭,并分期在全 國(guó)各主要城市電視媒體播放.11, 另:企業(yè)提出的其他要求可作商討.

贊助金額的回報(bào): 萬(wàn)元(人民幣)贊助金額的回報(bào):3 萬(wàn)元(人民幣)1, 企業(yè)與組委會(huì)共同舉辦本次大賽, 根據(jù)企業(yè)的營(yíng)銷和宣傳需要, 結(jié)合賽事共同策劃相關(guān)活動(dòng)穿插在整個(gè)賽事活動(dòng)中.2, 邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),決賽的獲獎(jiǎng)選 手均獲贈(zèng)企業(yè)產(chǎn)品(獎(jiǎng)品由企業(yè)提供)3, 4, 邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加新聞發(fā)布會(huì),組委會(huì)向企業(yè)致謝.決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)上, 企業(yè)可組織客戶及員工 18 名, 穿戴企業(yè)自 身統(tǒng)一服裝,組成觀摩方隊(duì)(佳賓區(qū)),可舉企業(yè)宣傳和大賽相 關(guān)的宣傳標(biāo)牌.5, 企業(yè)可在自己的管轄范圍內(nèi)掛設(shè)與大賽相關(guān)的宣傳標(biāo)牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)6, 7, 8, 流報(bào)紙四分之一的通欄廣告(出現(xiàn)企業(yè)名稱)不少于 20 次.各組別分賽和決賽的場(chǎng)地均放置企業(yè) LOGO 和產(chǎn)品宣傳.另:企業(yè)提出的其他要求可作商討.

其它廣告贊助方式: 其它廣告贊助方式 賽場(chǎng)內(nèi)的展板:人民幣 3 萬(wàn)元 大賽門票上的企業(yè) LOGO:人民幣 2 萬(wàn)元 大賽海報(bào)上的企業(yè) LOGO:人民幣 2 萬(wàn)元 大賽參賽證上的企業(yè) LOGO:人民幣 2 萬(wàn)元 賽場(chǎng)內(nèi)外條幅上的企業(yè) LOGO:人民幣 2 萬(wàn)元 大賽宣傳單頁(yè)上的企業(yè) LOGO:人民幣 3 萬(wàn)元 上海桑子文化藝術(shù)傳播中心

第五篇：紅歌比賽串臺(tái)詞

慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年

紅歌比賽串臺(tái)詞

合：火紅的歲月，燃燒著火紅的激情

男1：每一塊巖石都響亮著一個(gè)聲音 女1：每一片叢林都兀立著一個(gè)聲音 男2：每一條江河都流淌著一個(gè)聲音 女2：每一只火炬都高舉著一個(gè)聲音 合：我們跟著迎風(fēng)飄揚(yáng)的黨旗

男1：走過(guò)硝煙彌漫的廢墟 女1：走過(guò)貧窮困苦的叢林 男2：走過(guò)風(fēng)雪交加的雪山 女2：走過(guò)寒氣未盡的草地

男1：九十年，我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)血與淚的洗禮 女1：九十年，我們經(jīng)歷了一切坎坷和崎嶇 男2：從井岡山根據(jù)地到遵義會(huì)議 女2：從延安轉(zhuǎn)移到天安門前升旗 合：我們始終和您在一起

男1：一起走進(jìn)改革開(kāi)放的新世紀(jì) 女1：一起走進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新時(shí)期 男2：一起走進(jìn)陽(yáng)光明媚的七月里 女2：一起走進(jìn)紅歌如潮的經(jīng)典里

一、男1：東方紅是人民對(duì)領(lǐng)袖的生動(dòng)比喻

女1：東方紅是文明和時(shí)代的鮮明主題 男1：東方紅是長(zhǎng)江與黃河的高昂旋律 女1：東方紅是未來(lái)同明天的華麗序曲 男1：請(qǐng)欣賞：“經(jīng)典誦讀” 女1：表演單位：東方紅小學(xué)合唱隊(duì)

二、男2：是一位出自東方的巨人

用一柄神奇的劍 將紅軍的命運(yùn)扭轉(zhuǎn) 女2：是一群大智大勇的紅軍 用一把鋒利的刀 斬?cái)嗔藬耻姷睦p繞

男2：請(qǐng)聽(tīng)大合唱：《四渡赤水出奇兵》 女2：參賽單位：衛(wèi)生局合唱隊(duì)

三、男1：如猛虎靜臥在山林

女1：如蛟龍深藏在大海 男1：如雄鷹飛翔在平原 女1：如駿馬奔馳在征途 男1：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《游擊隊(duì)之歌》 女1：參賽單位:農(nóng)業(yè)系統(tǒng)合唱隊(duì)

四、男2：有一點(diǎn)星火可以燎原

女2：有一根獨(dú)苗能夠成林 男2：有一方土壤就有豐收 女2：有一顆種子必然發(fā)芽

男2:

請(qǐng)欣賞合唱：《我們共產(chǎn)黨人好比種子》、《軍民大生產(chǎn)》 女2：表演單位：老年大學(xué)合唱隊(duì)

五、男1：長(zhǎng)江最長(zhǎng)、珠峰最高

女1：大海最寬、草原最廣 男1：月亮最圓、花兒最香 女1：太陽(yáng)最紅、毛主席最親

男1：請(qǐng)欣賞合唱：《太陽(yáng)最紅

毛主席最親》 女1：參賽單位：市二醫(yī)院合唱隊(duì)

六、男2：這不是一個(gè)船夫的呼號(hào)

女2：這是一個(gè)民族的吶喊 男2：這不是千軍萬(wàn)馬的嘶鳴 女2：這是中國(guó)雄獅的怒吼 男2：請(qǐng)欣賞合唱《黃河大合唱》 女2：參賽單位：街道聯(lián)合合唱隊(duì)

七、男1：是魚(yú)與水的情義

女1：是鳥(niǎo)和林的相依 男1：是禾對(duì)雨的親密 女1：是天同地的合一 男1：請(qǐng)欣賞合唱：《十送紅軍》

女1：參賽單位：桂花園鄉(xiāng)、橫巖鄉(xiāng)聯(lián)合合唱隊(duì)

八、男2：把你們的青春刻進(jìn)了太行山

女2：把你們的生命融進(jìn)了太行山 男2：從此這座大山便有了青春的活力 女2：從此這座大山便有了生命的呼吸 男2：請(qǐng)聽(tīng)合唱《太行山上》

女2：參賽單位：國(guó)稅局、地稅局、工商局、國(guó)土局聯(lián)合合唱隊(duì)

九、男1：有了幸福就有了歡樂(lè)

女1：有了歡樂(lè)就有了山歌 男1：山歌唱得山花艷 女1：山坡開(kāi)花花滿坡

男1：請(qǐng)聽(tīng)合唱：《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》 女1：參賽單位：計(jì)委系統(tǒng)合唱隊(duì)

十、男1：我們把金色的黎明獻(xiàn)給您

女1：我們把翠綠的果實(shí)獻(xiàn)給您 男1：我們把芬芳的鮮花獻(xiàn)給您 女1：我們把火紅的山歌獻(xiàn)給您 男1：請(qǐng)聽(tīng)合唱：《唱支山歌給黨聽(tīng)》 女1：參賽單位：工委辦系統(tǒng)合唱隊(duì)

十一、男2：這是一面被南湖船上的燈光映紅的旗

女2：這是一面被南昌城起義的炮火烤紅的旗

男2：這是一面被井岡山上的杜鵑浸紅的旗

女2：這是一面被英雄的生命和鮮血滲紅的旗

男2：請(qǐng)聽(tīng)合唱：《紅旗頌》 女2：參賽單位：政法系統(tǒng)合唱隊(duì)

十二、男1：四渡赤水是四次壯舉

女1：四次壯舉是四次奇跡

男1：這是一個(gè)革命領(lǐng)袖寫成的兵書(shū) 男1：這是紅軍軍史里最成功的戰(zhàn)例 女1：請(qǐng)聽(tīng)合唱：《四渡赤水出奇兵》 男1：參賽單位：金豐紡織合唱隊(duì)

十三、男2：透過(guò)雪山看你們純凈的血液

女2：透過(guò)草地看你們堅(jiān)毅的骨骼 男2：你們是真正堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士

女2：你們是真正完美的共產(chǎn)黨人

男2：請(qǐng)聽(tīng)合唱：《過(guò)雪山草地》

女2：參賽單位：宣傳系統(tǒng)合唱隊(duì)

十四、男1：我們站在高高的腳手架歌唱

女1：我們站在邊防線哨所旁歌唱

男1：我們站在豐收的麥田里歌唱

女1：我們站在各自的崗位上歌唱

男1：請(qǐng)聽(tīng)合唱：《歌唱祖國(guó)》

女1：參賽單位：管委辦系統(tǒng)合唱隊(duì)

十五、男2：站在陽(yáng)光中 我們呼吸幸福

女2：站在春天里 我們感受溫暖

男2：站在紅旗下 我們品味甜蜜

女2：站在藍(lán)天底 我們享受晴朗

男2：請(qǐng)聽(tīng)合唱：《解放區(qū)的天是晴朗的天》

女2：參賽單位：經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)合唱隊(duì)

十六、男1：是理想拓展的路，指引萬(wàn)水千山

女1：指引著鐵錘和鐮刀組成的隊(duì)伍

男2：是希望連接的路，連接七月和十月

女1：連接著我們忠貞不變的信念和追求

男1：請(qǐng)欣賞合唱：《天路》

女1：參賽單位：建設(shè)局、執(zhí)法局聯(lián)合合唱隊(duì)

十七、男2：像愛(ài)七月寬廣的藍(lán)天，我愛(ài)你中華

女2：像愛(ài)七月茂盛的綠蔭，我愛(ài)你中華

男2：像愛(ài)七月繁榮的鮮花，我愛(ài)你中華

女2：像愛(ài)七月?tīng)N爛的黎明，我愛(ài)你中華

男2：請(qǐng)欣賞合唱：《愛(ài)我中華》

女2：參賽單位：交通局合唱隊(duì)

十八、男1：把新納的鞋送給紅軍

女1：把陳年的酒送給紅軍

男1：把大紅的棗送給紅軍

女1：把動(dòng)情的歌送給紅軍

男1：請(qǐng)聽(tīng)合唱：《十送紅軍》

女1：參賽單位：常青鄉(xiāng)合唱隊(duì)

十九、男2：跟著黨

我們建設(shè)家鄉(xiāng)豪情激蕩

女2：跟著黨

我們發(fā)展洪江再創(chuàng)輝煌

男2：跟著黨

我們目標(biāo)明確永不迷航

女2：跟著黨

我們勇往直前劈風(fēng)斬浪

男2：請(qǐng)聽(tīng)合唱：《沅水排工號(hào)子》

女2：表演單位：由團(tuán)區(qū)委、區(qū)嵩云竹海旅游公司聯(lián)合選送的洪江青年沅江號(hào)子隊(duì)

二十、男1：陽(yáng)光下，我們的黑板也有碩果芬芳

女1：陽(yáng)光下，我們的課本也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香 男1：陽(yáng)光下，我們的彩筆也能溢彩流光 女1:

陽(yáng)光下，我們的校園也有璀璨輝煌

男1: 請(qǐng)聽(tīng)合唱：《在燦爛的陽(yáng)光下》

女1:

表演單位：教育系統(tǒng)合唱隊(duì) 合：七月火紅的七月，燃燒著火紅的激情

男1：又聽(tīng)見(jiàn)我們母親慈祥的聲音 女1：從歷史的陽(yáng)光中逶迤而出（待修）男2：又聽(tīng)見(jiàn)中華兒女海潮般的聲音（待修）女2：從紅火的七月里傾瀉而出 男1：舉起揮動(dòng)鐮刀的手

向黨敬禮 女1：舉起舞動(dòng)鐵錘的手

向黨敬禮 男2：舉起莊嚴(yán)宣誓的手

向黨敬禮 女2：舉起捧滿鮮花的手

向黨敬禮 合：讓我們的歌聲和黨旗飄揚(yáng)在一起

男1：越過(guò)九十年春秋風(fēng)雨 女1：我們挺直腰桿揚(yáng)眉吐氣 男2：我們邁進(jìn)新的輝煌世紀(jì) 女2：迎接明天我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)