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      執(zhí)行力心得體會

      時間:2019-05-13 01:49:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《執(zhí)行力心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《執(zhí)行力心得體會》。

      第一篇:執(zhí)行力心得體會

      執(zhí)行力心得體會,一般是企業(yè)在進行了執(zhí)行力相關(guān)的培訓,或者組織員工學習了執(zhí)行力相關(guān)的書籍后,要求參與者提交的感悟、體會及心得分享。其內(nèi)容主要為對學習內(nèi)容的小結(jié)、領(lǐng)悟、分析或看法,一般還包括學習者結(jié)合自身工作實際的分享。

      在企業(yè)進行完培訓及讀書活動后,組織員工提交并分享執(zhí)行力心得體會是目前常見的一種推進培訓及學習的手段,不僅能在一定程度上提高培訓及學習的實際效果,還對管理者把握并了解企業(yè)員工在執(zhí)行力意識方面的認識現(xiàn)狀有很大幫助。編輯本段常見寫法

      執(zhí)行力心得體會不是讀后感,所以,不必嚴格遵循讀后感的要求或格式來寫。

      讀后感是一種文體,一般要求以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。讀后感一般包括引、概、議、聯(lián)。

      (1)引——圍繞感點引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

      (2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。

      (3)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。

      (4)聯(lián)——聯(lián)系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。

      執(zhí)行力心得體會與讀后感唯一相同的地方就是強調(diào)“感”,感悟。所以,執(zhí)行力心得體會不必講究文體限制,你可以寫成一篇完整的讀后感,也可以僅僅寫成一段或幾段話,可以沒有開頭沒有結(jié)尾,只要能真實的表達出你的感悟就可以。

      因此,執(zhí)行力心得體會可以只是引,用你自己的語言復(fù)述培訓或書中你最有感覺的內(nèi)容;

      可以只是概,告訴大家你學的是什么,給大家整體介紹一下這次培訓或書籍的內(nèi)容和觀點;

      也可以只是議,或是就整體發(fā)表自己的觀點,或是就最感興趣的某些或某個點,甚至僅僅是培訓或書中的一段話、一個案例發(fā)表自己的觀點;

      還可以只是聯(lián),直接拿自身的案例來講述與培訓或書籍相關(guān)的觀點或內(nèi)容。

      當然,更可以將引、概、議、聯(lián)相結(jié)合,或者引和概,或者概議,總之,你喜歡如何表達都可以,只要能表達出你的感悟就可以。

      這里還需要提一點,你所表述的感悟或者觀點可以和培訓或書籍的觀點一致,也可以不一致,你可以表示對培訓或書籍的贊同,還可以表示懷疑甚至反對,只要你能講清楚自己的觀點和邏輯就可以。事實上,現(xiàn)在的培訓或書籍有些“泛濫”,也不能完全保證都是經(jīng)典,更不能保證所講所述就真正適合你或你們企業(yè)的現(xiàn)實,所以,在學習培訓或者書籍時,保留一份懷疑的態(tài)度是有意義的。事實上,哪怕當你表達出來并與同事們一交流之后,你突然發(fā)現(xiàn)自己的懷疑或反對是錯誤的,甚至是荒唐的也很有實際意義,因為一旦為此,你意識中很難被發(fā)現(xiàn)的錯誤就此得到改正,這種提升往往是實質(zhì)性的。編輯本段范文實例 引+概

      執(zhí)行力落地

      “執(zhí)行力落地是一件很有必要的事;《執(zhí)行力落地》是一本很有嚼頭的書。同樣是消化系統(tǒng),狗只能吃肉,而狼連毛發(fā)都能消化掉。因此,狼的生命力遠遠強于狗。同樣是制度,在一般企業(yè)僅僅是堆文檔,而在狼性企業(yè)卻真正實現(xiàn)了落地,企業(yè)生命力強調(diào)的并不是管理的‘五臟俱全’,而是執(zhí)行力落地?!边@是《執(zhí)行力落地》封面上的文字,曾經(jīng)一度讓我認為這是本只講執(zhí)行力落地的重要性和必要性的書,不過,當我真正閱讀該書時發(fā)現(xiàn),整本書恰恰都在講執(zhí)行力如何落地,這是讓我幸喜的一點。

      閱讀《執(zhí)行力落地》的第一次震撼出現(xiàn)在第一章,是由一個“三人成虎”案例新解引起的。

      三人成虎

      假如有人告訴你在一個人山人海的地方有一只老虎橫沖直撞,非常猖獗,你信嗎?

      可能大多數(shù)人都不會相信,因為常識告訴我們,在某個地方是人“猖獗”還是老虎猖獗,關(guān)鍵得看當時當?shù)?,是人的勢力大還是老虎的勢力大。要知道,人怕老虎,老虎也怕人。所以,在人群中,一只孤零零的老虎只會躲得遠遠的,而不是橫沖直撞。

      接著,第二個人也告訴你同樣的事情,并且強調(diào):“剛才那家伙說了,我不信,所以特意去那看了看。結(jié)果嚇了一跳,真有一只老虎在人群中橫沖直撞。”現(xiàn)在,你信嗎?

      或許有人信了,有人還不信。

      而后,又有第三個人告訴你同樣的事情,還強調(diào)他聽前兩人說了后,也不信,經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn),果真如此,而且他據(jù)此推測:“看來這只老虎腦子有問題了。”現(xiàn)在,你還不信嗎?

      如果還不信,那么當?shù)谒娜?、第五人、甚至更多人也告訴你同樣的事情時,你信嗎?

      面對有沒有老虎的問題,人與人之間的區(qū)別并不在于最終信與不信(當所有人都這么說的時候,我們不信也信了),而僅僅在于次數(shù)的不同——我們會在第幾次相信。這就是信息決定意識最經(jīng)典的詮釋。

      由此,作者提出了該書的核心認知——執(zhí)行力三角:信息決定意識,意識決定行為。在這個認知基礎(chǔ)之上,該書先后闡述并分析了執(zhí)行力落地的四個具體內(nèi)容:制度落地、體系落地、溝通落地和文化落地。

      在闡述完這些內(nèi)容后,該書的主要內(nèi)容也就表述完了,不過讓我沒有想到的是,在書的最后“后記”中又給了我一次不小的感悟。作者用執(zhí)行力三角的認知,將管理分為行為、意識和信息三個層次,在這個基礎(chǔ)上,很清晰的解答了一個困擾我多年的問題“如何理解無為而治,什么叫‘有所為有所不為’?”以下是該書的原文:

      現(xiàn)在我們再來探討一下“無為而治”中的“無為而無不為”該如何理解。當談到這里的時候,很多人就困惑了,到底該不該“為”,既然是“無為”,怎么就又說“無為”并不是真的就“不為”,到底該“為”還是“不為”?

      我們來看一下,實際上所謂的“不為”,用管理三層次來講,我們可以理解為,不要直接通過行為和意識兩個層次來管理員工,管理組織,這是“無為”。反過來,又必須“為”的是什么呢?“無為”并不是真的就什么都不做,不管理,放任了,因為管理者有自己的管理目標,而且忠于這個目標,只是,并不簡單的從行為和意識上直接去控制和管理,而是通過信息去引導(dǎo),去間接的管理員工和組織。

      綜上就是,“有所為有所不為”并不是指哪些事情、什么時候該“為”或“不為”,而是指“為”的手段:用信息管理手段去引導(dǎo)自發(fā),不用行為手段和意識手段去直接管理和控制。這就是我們理解的“無為而治”了。引+議

      執(zhí)行力三角

      執(zhí)行力三角是《執(zhí)行力落地》的核心認知,其中“信息決定意識”是我在其它書籍和培訓中未曾接觸到的知識,讓我受益匪淺。在此認知下,作者分別就制度落地、體系落地、溝通落地和文化落地展開的探討,實際上就是執(zhí)行力三角(尤其是“信息決定意識”)在現(xiàn)實管理中的具體應(yīng)用,頗有感悟(比如本源信息很有實踐指導(dǎo)意義)。其中,有關(guān)制度落地的章節(jié)中,有這么一個案例:

      S公司是落地堂的一個北京客戶,其主營業(yè)務(wù)是從山西、陜西運煤到秦皇島和天津,而后通過海輪將煤賣給日本的某個大型鋼鐵企業(yè)。這個業(yè)務(wù)本身非常掙錢,但是,讓老板李總非常頭疼的一件事情是:很長一段時間來,無法杜絕員工在運煤的過程中私自賣煤的現(xiàn)象。

      在運輸?shù)倪^程中,尤其是快到港口的時候,國內(nèi)也有許多煤炭的用戶。對于員工來講,雖然每次不敢多賣,但只要賣一點點,就能獲得較為豐厚的“外快”。當公司查詢時,一句“自然損耗”就可以搪塞過去了。李總雖然心知肚明,但也毫無辦法,即使制定了非常嚴厲的處罰制度,也沒有明顯的效果。

      在與落地堂顧問溝通探討之后,李總不再一個勁兒地開會強調(diào)制度,而是做了一件事情:通過信息手段,記錄下每一批次的詳細數(shù)據(jù)。每批煤在山西、陜西裝車時是多少噸,而到了港口裝輪時又是多少噸,都詳細記錄下來。而且,這些數(shù)據(jù)李總知道,當事人也知道。

      在這個基礎(chǔ)上,李總剛開始是半個月統(tǒng)計一次,并將這段時間內(nèi)運煤的損耗率最高的幾個員工(只寫數(shù)據(jù),不寫人名)進行排序,在公司最顯眼的地方公布出去。雖然大家不一定知道這次上排行榜的都是誰,但是當事人非常清楚,李總也很清楚。

      自從這個排行榜公布之后,煤的損耗率迅速下降,杜絕私自賣煤的制度順利“落地”。

      讀到這個案例時,感悟很多,同時也激起了自己思考的欲望。

      就這個案例,我們可以簡單地分析一下,為什么這個匿名的排行榜就能讓員工自覺的遵守制度呢?假如有個員工小王有一次以第一的名次上榜了,他會怎么想?“下一次,我得收斂點,不能賣太多?!痹蚝芎唵?,“自然損耗”所產(chǎn)生的排行榜應(yīng)該是無序的才對,如果小王連續(xù)幾次都上了榜,那就算真的是“自然損耗”也說不清楚了。于是,緊接著的一次,小王收斂了許多??墒撬麉s沒發(fā)覺,其他同事也是跟他一樣的想法,結(jié)果,他又上榜了?!霸趺崔k?”小王心里很自然地告訴自己:“不能再私自賣了”,而且為了清白,還不得不小心呵護,爭取連自然損耗都盡量減少。接著,小王的損耗率大大降低了。而同樣在這種心理的驅(qū)使下,整個公司的損耗率都大大降低了。

      這個過程顯然有強烈的“自覺”的影子,那么,是什么造成了員工們爭先恐后的“自覺”遵守制度的呢?在這個案例中,其關(guān)鍵性作用的是——“自然損耗”這個借口已經(jīng)大大失去了作用。

      在現(xiàn)實中,當一件事情能夠?qū)ふ医杩诘目臻g越大,規(guī)范越不嚴謹,員工們自覺遵守制度的可能性就越??;反之,員工們就會越自覺地遵守制度。這正是“信息決定意識”的一次實戰(zhàn)應(yīng)用。自覺屬于意識,讓員工自覺實際上就是要解決其意識上的問題。在現(xiàn)實中,我們自己公司面對類似的問題時,往往停留在意識上,通過宣貫、開大會強調(diào)自覺的重要性,但效果很差。正如執(zhí)行力三角指出的,意識不能真正解決意識上的問題,信息決定意識,所以,信息手段才是解決之道。而這個案例中的“借口空間”就是一個很好的信息手段的突破口,排行榜正是一個看似非常普通的信息手段,但效果非常好,非常實用??磥?,在實踐中,我們確實應(yīng)該更好的去認識“信息決定意識”的價值,更多的找到合適的信息手段去解決問題。引+議+聯(lián)

      由于我的工作是銷售,所以在閱讀《執(zhí)行力落地》時我最關(guān)注的還是對銷售是否有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。該書讓我覺得新穎的地方是“信息決定意識”的提出,并在此基礎(chǔ)上講溝通落地時進一步給出了本源信息的概念,這個概念對我的意義很大。

      正如書中提出的,溝通的目的并不是所謂的達成一致,而是改變對方的看法、認識或者態(tài)度(書中更專業(yè)的表述是改變對方的意識傾向),這是個非常新穎的觀點,是我在以前所有的銷售書籍中沒有看到的,而且,這個觀點對銷售的實戰(zhàn)意義重大。

      可喜的是,該書并沒有到此停住,而是進一步探討了如何“改變對方的意識傾向”,并由此提出了本源信息的概念。引出這個概念時,作者用了一個經(jīng)典的案例:

      我是燈塔

      一艘軍艦航行在大霧彌漫的海面上,水手發(fā)現(xiàn)前方有燈光迎來,立即向艦長報告:“報告艦長,不遠的地方有艘船正駛向我們,若再不改航向,就要撞上了!”

      艦長命令,給對方發(fā)信號:“把你的航向向東改變10度。”

      一會接到對方的信號:“把你的航向向西改變10度。”

      艦長不快,命令再次給對方發(fā)信號:“我是一名海軍上將!改變你的航向。”

      很快又收到對方的信號:“我是一名水手!改變你的航向。”

      艦長徹底被激怒了,命令再發(fā)信號:“我是戰(zhàn)艦!改變你的航向!”

      對方回信號說:“我是燈塔!”

      于是,軍艦改變了航向。

      什么是本源信息?水手的“我是燈塔”就是一個典型的本源信息。在銷售實戰(zhàn)中,我許多時候都很像這個水手,明明知道客戶就應(yīng)該賣我們的產(chǎn)品,但相對于客戶,我們的地位很“低”,客戶就像那個艦長一樣“氣勢洶洶”,常常搞得我手足無措。如何搞定這些“艦長”型客戶,一直是困擾我的難題?,F(xiàn)在,一個本源信息就搞定了。當看到這里時,我甚至有些許興奮,同時又有些擔心“作者可千萬別點到為止了”,讓我高興的是后面針對銷售的話題還專門用了個經(jīng)典的案例,并依此提出了銷售的三個層次:說教式銷售、關(guān)系型銷售和顧問式銷售。

      書中的案例如下:

      有一個老太太去市場買菜,買完菜路過賣水果的攤位邊上,看到有兩個攤位上都有蘋果在賣,就走到一個商販面前問道:“蘋果怎么樣啊”?商販回答說:“你看我的蘋果不但個兒大而且還保證很甜,特別好吃”。

      老太太搖了搖頭,向第二個攤位走去,又向這個商販問道:“你的蘋果怎么樣?”

      第二個商販答:“我這里有兩種蘋果,請問您要什么樣的蘋果???”

      “我要買酸一點兒的?!崩咸f。

      “我這邊的這些蘋果又大又酸,咬一口就能酸的流口水,請問您要多少斤?”

      “來一斤吧?!崩咸I完蘋果又繼續(xù)在市場中逛。

      這時她又看到一個商販的攤上有蘋果,又大又圓,非常搶眼,便問水果攤后的商販:“你的蘋果怎么樣?”

      這個商販說:“我的蘋果當然好了,請問您想要什么樣的蘋果???”

      老太太說:“我想要酸一點兒的?!?/p>

      商販說:“一般人買蘋果都想要又大又甜的,您為什么會想要酸的呢?”

      老太太說:“我兒媳婦懷孕了,想要吃酸蘋果?!?/p>

      商販說:“老太太,您對兒媳婦可是真體貼啊,您兒媳婦將來一定能給你生個大胖孫子。前幾個月,這附近也有兩家要生孩子,總來我這買蘋果吃,你猜怎么著?結(jié)果都生個兒子。您要多少?”

      “我再來二斤吧?!崩咸簧特溦f得高興的合不攏嘴了,便又買了二斤蘋果。

      商販一邊稱蘋果,一邊向老太太介紹其它水果:“橘子不但酸而且還有多種維生素,特別有營養(yǎng),尤其適合孕婦。您要給您兒媳婦買點橘子,她一準兒很高興?!?/p>

      “是嗎?好,那我就再來二斤橘子吧?!?/p>

      “您人真好,您兒媳婦攤上了您這樣的婆婆,真是有福氣。”商販開始給老太太稱橘子,嘴里也不閑著,“我每天都在這擺攤,水果都是當天從水果批發(fā)市場批發(fā)回來的,保證新鮮,您兒媳婦要是吃好了,您再來?!?/p>

      “行。”老太太被商販夸得高興,提了水果,一邊付賬一邊應(yīng)承著。

      說實話,這個案例我看到過若干次,但這次的解釋卻是我見過的最有感觸,最深刻的。

      三個商販都在販賣水果,但結(jié)果卻不同。我們來看看,這三個商販的真正區(qū)別在哪?

      首先,第一個商販,比較簡單,他是在講道理,向客戶灌輸自己的道理,連客戶真正的需求都沒有弄清楚。所以,他什么都沒有賣出去,這個商販層次是最低的。作為一個銷售,首先應(yīng)該學會的就是傾聽,而不是灌輸。

      第二個商販比第一個強很多,他懂得傾聽,并且,他成功的獲取了客戶的需求:我要酸一點的。于是,他成功的銷售出去一斤蘋果。老太太的需求,是客戶的改造信息(帶有說話人主觀意識傾向的信息)。

      在現(xiàn)實中,大多有業(yè)績的銷售屬于這個層次。他們大多數(shù)比較善于搞好客戶的關(guān)系,從而獲取客戶的需求——改造信息。同時,在這種“感情”基礎(chǔ)之上,想辦法滿足客戶的需求,形成銷售。但是,這類銷售人員往往很難真正擺脫被客戶牽著鼻子走的困境。

      現(xiàn)在,我們重點來看第三個商販,顯然,這個商販比第二個商販又高一籌,他真正做到了顧問式營銷。他不僅成功的獲取了客戶的需求,還成功的引導(dǎo)并挖掘了客戶的新需求,在老太太自身需求已經(jīng)得到滿足的前提下,居然又創(chuàng)造性的賣給老太太兩斤蘋果和兩斤橘子。

      更可怕的是,從此,這個老太太就成了第三個商販的老客戶了,而且是非常牢固的???。我們試想一下,如果這個老太太以后再來這個市場,她還會去找前兩個商販嗎?再長遠一點,考慮到有許多的“老太太”,如果時間再長一點,還會有第一和第二兩個商販什么事情嗎?這才是第三個商販真正可怕的地方。

      那么,他是怎么做到的呢?

      首先,他像第二個商販一樣,傾聽,并聽到客戶的需求——改造信息。不過,這時,他并沒有就此罷手,而是想辦法進一步挖掘到客戶的本源信息(未經(jīng)老太太自己加工和改造的信息,是老太太之所以要買水果的根本原因)——兒媳婦懷孕了。從而,成功的銷售出去兩斤蘋果和兩斤橘子。

      那么,如何才能獲得客戶的本源信息呢?答案很明顯,還是本源信息——用我們的本源信息挖掘客戶的本源信息,產(chǎn)生持續(xù)銷售。就此,我們細致的回顧一下第三個商販的銷售過程。

      當聽到客戶的改造信息(要酸一點)的時候,這個商販沒有罷手,馬上問了句:“一般人買蘋果都想要又大又甜的,您為什么會想要酸的呢?”用這個本源信息成功的引導(dǎo)出了客戶的本源信息——“我兒媳婦懷孕了,想要吃酸蘋果?!苯又扒皫讉€月,這附近也有兩家要生孩子,總來我這買蘋果吃,您猜怎么著?結(jié)果都生個兒子。您要多少?”這個本源信息直接引導(dǎo)出客戶的“我再來二斤吧?!蔽覀冊囅胍幌?,如果這里,這個商販不是用本源信息來引導(dǎo),而是用改造信息(您知道嗎?如果您兒媳婦吃了我的蘋果,肯定能給您生個大胖孫子)來引導(dǎo),效果又會如何?老太太會信這句話嗎?更可怕的是老太太還會信任這個商販嗎?還會有下面的故事嗎?所以,再次強調(diào):引導(dǎo)客戶一定要用本源信息,而不是改造信息。

      我們繼續(xù)看商販的引導(dǎo)過程。當獲取了客戶的本源信息,并用另外的本源信息成功的引導(dǎo)客戶產(chǎn)生銷售(兩斤蘋果)之后,這個商販并沒有就此罷手。接著,他進行了第二次引導(dǎo)?!伴僮硬坏岫疫€有多種維生素,特別有營養(yǎng),尤其適合孕婦。”依然是本源信息,從而讓客戶產(chǎn)生了新的需求,并產(chǎn)生了再次銷售(兩斤橘子)。

      但是,到這里,商販依然沒有罷手,要知道,在買方市場的環(huán)境下,挖掘到一個客戶是多么的不容易,珍惜客戶是多么的重要。最后,商販又用了個本源信息(我每天都在這擺攤,水果都是當天從水果批發(fā)市場批發(fā)回來的)成功的引導(dǎo)客戶成為了他的老客戶,成為了他的常客。

      綜上,我們可是把銷售分為說教式銷售、關(guān)系型銷售和顧問式銷售三個層次。

      讀到這,我突然想到了自己的一次真實經(jīng)歷。

      當時,我在一家軟件公司。一次,我遇上了一個“難纏”的客戶,說是客戶提出做財務(wù)深度接口的要求,但從技術(shù)上講成本過高,而且,對客戶而言并不實用,也不劃算。我曾經(jīng)苦口婆心的告誡客戶,客戶卻始終堅持。

      于是,老總讓我約客戶來公司參觀,在一段簡單交流后,客戶開門見山:“*總,咱們的軟件真的不能做財務(wù)接口么?是不是產(chǎn)品還不成熟呀?”

      老總說:“您看這樣行嗎?下周,我們約個時間,我讓我們的財務(wù)和技術(shù)人員一起到你們公司去,您把你們那邊財務(wù)人員和相關(guān)負責人約上,讓他們之間真實的碰碰。如果你們財務(wù)負責人說必須做,或者想做,那么我們直接討論怎么做,做到什么程度?您看怎么樣?”

      客戶:“我看這樣好,您看下周一如何,我回去就安排?!?/p>

      ??

      事情的結(jié)果是,周一我?guī)嚓P(guān)人員過去了,雙方的相關(guān)人員經(jīng)過交流,讓客戶的財務(wù)負責人對事情有所了解后,她發(fā)言了:“為什么要把財務(wù)數(shù)據(jù)放到這個平臺上,我們公司財務(wù)數(shù)據(jù)除了財務(wù)人員以外,只有老板一個人有權(quán)看,放這上干嗎?我每周直接用U盤拷給他就行了?!?/p>

      ??

      于是,項目首期,客戶主動放棄了對財務(wù)方面的要求。

      現(xiàn)在想起來,我剛開始就是在講道理,屬于說教式銷售,難怪客戶不僅聽不進去,反而還懷疑產(chǎn)品的技術(shù)。

      而必須做財務(wù)方面的這個要求,就明顯是客戶項目選型人員自己的改造信息,但他對財務(wù)并不熟悉,只是憑借自己的主觀意愿做出的判斷,并不符合他們的實際情況。

      當客戶的財務(wù)負責人聽完事情的本末后,她的想法就是本源信息,而且這是個有相當決定性作用的本源信息。老總安排的那次與財務(wù)負責人的交流就是顧問式銷售,用本源信息來引導(dǎo)客戶,從而很順利的獲得了成功。

      第二篇:執(zhí)行力心得體會

      “提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”專題培訓心得

      經(jīng)過一個多月對領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團隊意識、管理理念、群眾路線等方面的專題培訓,同時對中心目前在以上方面存在問題的梳理和認真思考,談?wù)勛约旱囊恍┬牡谩?/p>

      一、在領(lǐng)悟和執(zhí)行方面存在的問題

      一是意識不濃。對礦務(wù)局和中心的一些舉措理解不透、領(lǐng)悟不深,我認為是不用心的結(jié)果。發(fā)的文件、出臺的制度大致一翻就放臵起來,甚至連看也不看,或者沒有用心去研讀,導(dǎo)致片面理解、只知皮毛或不理解、理解不透,更達不到去想事、去考慮事情,推一下動一下。甚至對布臵的工作無動于衷、我行我素、等待觀望、患得患失、瞻前顧后,這些都是執(zhí)行意識不夠濃,反映出來的是責任意識、敬業(yè)精神不強,導(dǎo)致日常應(yīng)付的多,攻堅破難的少,按部就班的多,創(chuàng)新做法的少。

      二是能力不強。能力強弱是長期學習、鍛煉、總結(jié)、積累的結(jié)果,我們所有干部、班組長(包括我自己在內(nèi))千萬不能有,我現(xiàn)在是科長、是班組長就永遠是科長、是班組長,我不干、不認真干事誰也把我怎么不了的錯誤思想。覺悟不高、思想不先、觀念不變、工作不力、能力不強,不主動、不積極、不向上隨時都可以受到組織處理,不換思想就換帽子。我們的能力方面存在以下問題:不能正確領(lǐng)會決策部署,不明確“為什么做?該做什么?怎么做?”,碰到困難就搖 頭,遇到矛盾就繞道、甚至就撒手,點子太少,辦法不多;強調(diào)客觀困難卻不談主觀努力,出勤不出力,工作抓得不嚴、不緊、不細、不深。

      三是督促檢查不嚴。表現(xiàn)在:總以種種理由不遵守規(guī)章制度,不執(zhí)行制度,不把工作落實下去,講這個原因那個原因,就是不從主觀上找原因,不從工作上找原因,不從執(zhí)行制度上找原因。同時,職能部門和檢查組檢查不嚴不細、檢查制度流于形式、檢查過程流于形式,督查工作“跟進”力度不足,導(dǎo)致執(zhí)行者缺乏必要的壓力,沒有抓住問題不放的精神,這次檢查存在的問題,下次檢查還存在,甚至長期整改不了。

      二、在領(lǐng)悟和執(zhí)行方面的思考

      一、有自身修養(yǎng)。一要知責。作為一名領(lǐng)導(dǎo)要知道自己的職責是什么,也就是李拓教授講的定準位臵的問題。要有比較意識,與兄弟單位比,與自己比,是進步了還是原地踏步,職工和居民群眾對你的評價是肯定的多,還是否定的多。要有敢于擔當,敢于負責任,敢于面對矛盾,敢于化解矛盾。見到困難就躲,碰到矛盾就推,是不負責任的表現(xiàn)。二要知情。自己干的事情、管的事情、分管的工作要做到心中有數(shù),現(xiàn)在在做什么,有什么問題,有可能出現(xiàn)什么樣的問題,要有預(yù)見性。三要知“道”。要通過理論和實踐學習,經(jīng)常向別人學習,運用比較、分析、思考的方法,找到解決問題的 辦法和路徑。

      二、能駕馭工作。一要增強工作主動性。就是要“想到、做到、做好、做精”,要主動想事、主動做事。要切實克服“不推就不動、不督促就不問、不通報就不急、不批評就不痛”的麻木、拖沓、懶散之風。二要增強工作系統(tǒng)性。要把握重點,兼顧全面、合理安排,使各個方面工作協(xié)調(diào)有序地推進,做到忙而不亂,心中有數(shù)。三要增強工作堅韌性。對于看準了、決策了的事,只要有利于“兩個建設(shè)”,不管遇到任何困難和阻力,都要堅定不移,不達目的不罷休。四要增強工作協(xié)調(diào)性。班子成員之間、上下級班子之間,要互相溝通、坦誠相見、相互包容、相互補臺、相互補位、相互幫助,形成干事一條心、抓工作一個調(diào)的合力。

      三、有工作成效。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們的管理水平、服務(wù)質(zhì)量改善如何,近期目標和遠期目標完成如何,說的與做的是否一致,都要以取得的實效來評判。我們當前的主要工作目標就是“兩個建設(shè)”,我們的服務(wù)態(tài)度好不好、服務(wù)承諾是否履行、職工言行是否文明規(guī)范、居民是否滿意、小區(qū)是否和諧;轄區(qū)有沒有死角、存在問題是否整改、標準化是否達標等等,都是檢驗我們的工作能力和工作成效的依據(jù)。

      第三篇:執(zhí)行力心得體會

      “提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”專題培訓心得

      經(jīng)過一個多月對領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團隊意識、管理理念、群眾路線等方面的專題培訓,同時對中心目前在以上方面存在問題的梳理和認真思考,談?wù)勛约旱囊恍┬牡谩?/p>

      一、在領(lǐng)悟和執(zhí)行方面存在的問題

      一是意識不濃。對礦務(wù)局和中心的一些舉措理解不透、領(lǐng)悟不深,我認為是不用心的結(jié)果。發(fā)的文件、出臺的制度大致一翻就放臵起來,甚至連看也不看,或者沒有用心去研讀,導(dǎo)致片面理解、只知皮毛或不理解、理解不透,更達不到去想事、去考慮事情,推一下動一下。甚至對布臵的工作無動于衷、我行我素、等待觀望、患得患失、瞻前顧后,這些都是執(zhí)行意識不夠濃,反映出來的是責任意識、敬業(yè)精神不強,導(dǎo)致日常應(yīng)付的多,攻堅破難的少,按部就班的多,創(chuàng)新做法的少。

      二是能力不強。能力強弱是長期學習、鍛煉、總結(jié)、積累的結(jié)果,我們所有干部、班組長(包括我自己在內(nèi))千萬不能有,我現(xiàn)在是科長、是班組長就永遠是科長、是班組長,我不干、不認真干事誰也把我怎么不了的錯誤思想。覺悟不高、思想不先、觀念不變、工作不力、能力不強,不主動、不積極、不向上隨時都可以受到組織處理,不換思想就換帽子。我們的能力方面存在以下問題:不能正確領(lǐng)會決策部署,不明確“為什么做?該做什么?怎么做?”,碰到困難就搖 頭,遇到矛盾就繞道、甚至就撒手,點子太少,辦法不多;強調(diào)客觀困難卻不談主觀努力,出勤不出力,工作抓得不嚴、不緊、不細、不深。

      三是督促檢查不嚴。表現(xiàn)在:總以種種理由不遵守規(guī)章制度,不執(zhí)行制度,不把工作落實下去,講這個原因那個原因,就是不從主觀上找原因,不從工作上找原因,不從執(zhí)行制度上找原因。同時,職能部門和檢查組檢查不嚴不細、檢查制度流于形式、檢查過程流于形式,督查工作“跟進”力度不足,導(dǎo)致執(zhí)行者缺乏必要的壓力,沒有抓住問題不放的精神,這次檢查存在的問題,下次檢查還存在,甚至長期整改不了。

      二、在領(lǐng)悟和執(zhí)行方面的思考

      一、有自身修養(yǎng)。一要知責。作為一名領(lǐng)導(dǎo)要知道自己的職責是什么,也就是李拓教授講的定準位臵的問題。要有比較意識,與兄弟單位比,與自己比,是進步了還是原地踏步,職工和居民群眾對你的評價是肯定的多,還是否定的多。要有敢于擔當,敢于負責任,敢于面對矛盾,敢于化解矛盾。見到困難就躲,碰到矛盾就推,是不負責任的表現(xiàn)。二要知情。自己干的事情、管的事情、分管的工作要做到心中有數(shù),現(xiàn)在在做什么,有什么問題,有可能出現(xiàn)什么樣的問題,要有預(yù)見性。三要知“道”。要通過理論和實踐學習,經(jīng)常向別人學習,運用比較、分析、思考的方法,找到解決問題的 辦法和路徑。

      二、能駕馭工作。一要增強工作主動性。就是要“想到、做到、做好、做精”,要主動想事、主動做事。要切實克服“不推就不動、不督促就不問、不通報就不急、不批評就不痛”的麻木、拖沓、懶散之風。二要增強工作系統(tǒng)性。要把握重點,兼顧全面、合理安排,使各個方面工作協(xié)調(diào)有序地推進,做到忙而不亂,心中有數(shù)。三要增強工作堅韌性。對于看準了、決策了的事,只要有利于“兩個建設(shè)”,不管遇到任何困難和阻力,都要堅定不移,不達目的不罷休。四要增強工作協(xié)調(diào)性。班子成員之間、上下級班子之間,要互相溝通、坦誠相見、相互包容、相互補臺、相互補位、相互幫助,形成干事一條心、抓工作一個調(diào)的合力。

      三、有工作成效。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們的管理水平、服務(wù)質(zhì)量改善如何,近期目標和遠期目標完成如何,說的與做的是否一致,都要以取得的實效來評判。我們當前的主要工作目標就是“兩個建設(shè)”,我們的服務(wù)態(tài)度好不好、服務(wù)承諾是否履行、職工言行是否文明規(guī)范、居民是否滿意、小區(qū)是否和諧;轄區(qū)有沒有死角、存在問題是否整改、標準化是否達標等等,都是檢驗我們的工作能力和工作成效的依據(jù)。

      第四篇:執(zhí)行力心得體會

      執(zhí)行力心得體會大全

      執(zhí)行力心得體會

      根據(jù)支行執(zhí)行力教育活動要求,我參加了個人業(yè)務(wù)科的生活會,主要是回顧總結(jié)近一年來的工作狀況,認真總結(jié)經(jīng)驗,找查不足,用心開展批評和自我批評,進一步提高我們的思想理論水平和決策潛力,確保完成全年各項工作目標和任務(wù),下方,我就一年來的思想和工作狀況作簡要匯報和剖析。

      回顧一年多來工作,我深深體會到,作為機關(guān)干部,首先務(wù)必要有強烈的事業(yè)心和工作職責心。從基層到機關(guān),我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身,就是缺乏工作經(jīng)歷。但是,我還是充滿信心地應(yīng)對工作,認真履行自我的職責。我想,具有高度的事業(yè)心和職責心,是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務(wù),就務(wù)必對上級負責,全身心的投入到工作中去,很好的融入到我們這個班子和群眾中去。事實證明,一年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,透過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力,取得了較好的成績。規(guī)范管理是一切工作的基礎(chǔ)。中國有句古話,叫做“不以規(guī)矩無以成方圓”。規(guī)矩是人行為之準則,“有條”才會“不紊”,有軌才會減少越軌。因此,圍繞農(nóng)行一系列政策舉措,我始終把規(guī)范管理,梳理各項管理流程作為管理工作的重點,要求執(zhí)行制度必嚴肅,落實政策必到位。就應(yīng)說,一年多的工作成績是肯定的,但工作中的問題和不足也是客觀存在的,其中主要表此刻:

      一是學習上不夠深入,個性是在加強政策學習,主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農(nóng)行干部的綜合素質(zhì)提出了很高的要求,深入學習已是刻不容緩。在當前知識經(jīng)濟時代,決定了我們務(wù)必加強學習,尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要以潛力建設(shè)為核心,加強自身和內(nèi)部的學習,樹立終身學習的理念,不斷提升學習潛力,拓展知識領(lǐng)域,改善知識結(jié)構(gòu),促進適應(yīng)發(fā)展,提升在實踐中解決問題的潛力。

      二是忙于工作事務(wù),深入基層調(diào)研少。因此,今后我要圍繞農(nóng)行改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題和熱點、難點、焦點問題,用心采取各種方式,多深入基層,開展調(diào)查研究,努力在提高調(diào)研針對性和調(diào)研質(zhì)量上下功夫,在充分掌握狀況的基礎(chǔ)上,透過深入系統(tǒng)的分析,力爭在發(fā)現(xiàn)問題,揭示矛盾的同時,提出解決問題的辦法和措施。

      三是在執(zhí)行上級的政策規(guī)定上,執(zhí)行意識和執(zhí)行力有待加強。當前,農(nóng)行對依法規(guī)范經(jīng)營的要求越來越高。作為農(nóng)行干部我深感壓力重大,職責艱巨。在今后,我要切實提高對執(zhí)行力的認識,加強執(zhí)行力建設(shè),養(yǎng)成果敢硬朗、求真務(wù)實、雷厲風行的作風,不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。

      四是工作方法有待進一步改善。有時工作經(jīng)常會出現(xiàn)急噪和情緒激動的現(xiàn)象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心細致的工作態(tài)度,這是有待在今后工作中加以注意和改善的。

      以上是我經(jīng)過自我剖析發(fā)現(xiàn)的不足,我想在我身上存在的問題不僅僅僅是自我總結(jié)的這幾個方面,肯定還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善,需要上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見,進一步反思工作中的問題,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,改正不足,并在今后的工作中進一步加強學習,持續(xù)用心進取的良好精神狀態(tài),不斷改善工作方法,更好地履行職責,在鞏固過去完成成績的基礎(chǔ)上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提高各項工作水平,高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。

      執(zhí)行力心得體會

      本次執(zhí)行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,證明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學習還是首次,我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學習應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。

      透過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓48字原則的體會:

      1、為什么不行動?因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

      2、為什么情緒煩躁?是自我一向在和別人比較,別人做的比自我好吧,就認為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自我,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自我沒有認真的思考,做事認真第一、理由第二。

      3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。

      4、為什么不負職責?說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自我:要原則、不要人情。要使我們到達好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。

      再談?wù)?i的學習體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選取比努力更重要。I2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓,經(jīng)驗我們補充新的流程制度,構(gòu)成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。

      透過學習和體會期望公司:

      我相信對于執(zhí)行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

      1、首先,要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標必須要可衡量、可檢查。再者,目標一旦確定,必須要層層分解落實。目標執(zhí)行持之以恒

      2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu)。

      3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責,只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

      相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。

      執(zhí)行力心得體會

      在五月三十一日及六月十五日晚,人力資源部組織安排了老師主講的贏在執(zhí)行力講座學習,這場培訓別開生面,史無前例,所有受眾者都聽得很投入,也很入迷。當然余博士也講得深入淺出,繪聲繪色,栩栩如生,引人入勝。讓人聽后都能理解,并深有同感。所以這次培訓雖然是管理課,也讓人接觸到了更新穎的東西,也理解了什么是正規(guī)管理,什么是系統(tǒng)培訓,此次培訓對本人受益匪淺,讓人感覺如沐春光,耳目一新,茅塞頓開。再就學習心得體會如下:

      博士主講的內(nèi)容是贏在執(zhí)行力,分六個章節(jié):

      1、執(zhí)行力的衡量標準;

      2、執(zhí)行力的三個核心;

      3、國內(nèi)企業(yè)家在“人員流程上的缺失;

      4、決策的首要問題;

      5、我們更需要一個執(zhí)行型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人;

      6、在講求團隊分工的現(xiàn)代企業(yè)中,贏得人心信服的能力比過去任何時候都更具關(guān)鍵性。

      第一節(jié):執(zhí)行力的衡量標準。也就是執(zhí)行力的定義,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負的關(guān)鍵在于人,而不是武器或其它。不在其它方面,主要是人的觀念和思想,改造人的觀念和思想才能改造他的執(zhí)行力。把合適的人放在適當?shù)膷徫簧希灰倭诺娜プ鍪虑?。?zhí)行力要落實在第個階層,每個階段,每個環(huán)節(jié)都要貫徹,不要一味埋怨下屬或基層,從我們中層領(lǐng)導(dǎo)身上也要看執(zhí)行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時時檢查屬下的執(zhí)行力是否到們。形成上司

      部下,并要養(yǎng)成習慣,而且還要進行自我檢查與檢討。

      第二節(jié)是執(zhí)行力的三個核心:人員、戰(zhàn)略、運營。

      人員是根本,戰(zhàn)略是方向,運營和戰(zhàn)術(shù)是執(zhí)行力的保證。目標要達成共識,也就是大家都要知道明白這個目標,大家都去想這個目標,大家都圍繞這個目標去做,這就是執(zhí)行力,形成一個精英團隊,執(zhí)行好每一個細節(jié)。人員:用正確的人;戰(zhàn)略是做正確的事;運營是把事做正確,三個方面都做好才是執(zhí)行力到位的核心。

      其它幾節(jié)都生動的闡述了論點的內(nèi)容,這堂課讓我知道了什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的核心是什么!讓我從經(jīng)驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎(chǔ),讓我們受益匪淺,收獲頗多!希望公司以后多多提供這種機會,提高我們的管理能力。

      第五篇:執(zhí)行力心得體會

      個人的力量終究是有限的,而團隊協(xié)作是項目成功的力量源泉。以下是小編整理的執(zhí)行力心得體會,歡迎大家參考!執(zhí)行力心得體會1

      感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過這次的課程,讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性,用一句話概括:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

      其實執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量不打折扣的完成工作任務(wù)這就是執(zhí)行力最簡單的解釋,但正是這么簡單的執(zhí)行力卻是很多人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的,下面就我在培訓中所體會到的談幾點看法。

      1:個人執(zhí)行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務(wù)的能力。一個優(yōu)秀員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務(wù),要提高執(zhí)行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

      2:執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗,在工作中常有的狀況就是,面對某項工作反正也不著急,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做,一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。這其實是執(zhí)行力差的表現(xiàn),執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作是把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺的行為。

      3:執(zhí)行力需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進,有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,其主要是工作過程未管控所造成的,而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

      4:執(zhí)行力需要團隊精神,老師用了三個和尚的故事做了生動的比喻,就是這個寓言使我們認識到團隊的重要性,在完成一項任務(wù)時缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗,每個人都不是一座孤島,在工作時需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

      執(zhí)行力心得體會2

      本次推行執(zhí)行力的學習,是企業(yè)推進管理改革的一次鋪墊,表明了水電施工企業(yè)向現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年,七局領(lǐng)導(dǎo)曾推薦學習《窮爸爸、富爸爸》,引發(fā)了全局對資本運作的思考,推進了七局資本運作的力度和深度,由此產(chǎn)生的影響延續(xù)至今。相信今天對執(zhí)行力的學習和應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。

      很多人都很擔心:對于執(zhí)行力的學習最終會流于形式,在我們這樣的國有老企業(yè)很難實施下去。但本人并不這么認為,因為從幾個方面可以看出,上層已經(jīng)開始推進執(zhí)行力方面的改革,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,大家可以拭目以待。

      論據(jù)一、推進管理首先要有人才,分局上個月搞的機關(guān)人員公開招聘,就是選擇具有較強執(zhí)行力的人才。雖然因薪酬、宣傳力度等影響廣度不夠;考核面不太全面可能會影響部分考核結(jié)果外。整體來說還是難能可貴,畢竟邁出了堅實的一步。

      論據(jù)二、推進執(zhí)行力是和目標管理法分不開的,分局在機關(guān)已經(jīng)開始實施的部門目標管理制度便是最好證明。相信這一制度的深化和推廣,必將對推進執(zhí)行力產(chǎn)生重大影響。

      論據(jù)三、推進執(zhí)行力要營造執(zhí)行力文化,這次要求的關(guān)于執(zhí)行力的學習,便是執(zhí)行力文化營造的開始。相信以后將會更加深化下去。

      提高分局執(zhí)行力的建議:

      首先,要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表:這個目標一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執(zhí)行缺乏持之以恒,不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。

      其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問題實際上是人的問題,因為最終是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化。建議分局盡量降低人員的變動頻律,增大執(zhí)行的連續(xù)性。

      以上兩點分局已經(jīng)著手進行,接下來要做的也許應(yīng)該是以下方面的內(nèi)容:

      其三,修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結(jié)構(gòu):只能通過規(guī)則來約束,規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障。

      其四,優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程,優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程的梳理整頓,做到標準化,因為標準化是高效組織的行為重要特征。企業(yè)的管理流程和業(yè)務(wù)流程是現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理的產(chǎn)物,流程的標準化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)置、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等,只有基礎(chǔ)工作完善后設(shè)置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應(yīng)該包括了崗位責任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機制等,實際上是規(guī)范化的內(nèi)部運作機制。

      其五,提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能。要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行持續(xù)的職業(yè)化訓練,主要是通過執(zhí)行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化訓練不僅包括執(zhí)行技能訓練,還包括很多其他職業(yè)技能的訓練,比如溝通技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策技能等,重要的是在做培訓和考核計劃的時候一定要知道每個培訓項目和考核指標的指向,執(zhí)行技能培訓的目標就是提升員工的執(zhí)行力。

      其六,倡導(dǎo)真誠溝通的工作方式,發(fā)揮合力:一項調(diào)查表明,企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當中。

      其七,關(guān)注細節(jié),對執(zhí)行情況進行跟蹤,制定戰(zhàn)略時,我們更多是發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢,而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實解決好木桶效應(yīng)的問題。

      其八,建議實行細化流程管理,劃小核算單位,建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度,調(diào)動他們的積極性。提高員工對企業(yè)的滿意度要從滿足員工的需求開始,人的需求是有等級的,是動態(tài)的,不同的人在不同的時間他的核心需求是不同,但是在企業(yè)里面員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環(huán)境、法律環(huán)境等幾個方面去測量,我們要做的工作實際上也是三點:具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,良好的職業(yè)發(fā)展通道,以人為本的企業(yè)文化氛圍。

      最后,要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責任導(dǎo)向:提倡領(lǐng)導(dǎo)問責,出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

      相信隨著分局推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信分局明天會更美好。

      執(zhí)行力心得體會3

      首先,感謝公司給我這次培訓學習的機會,總公司組織的企業(yè)文化培訓課程中,對我最有觸動的就要數(shù)談《執(zhí)行力》的那堂課了,通過近段時間的組織學習,使我認識到了提高執(zhí)行力的重要性,并增強了做好本職工作的緊迫感和責任感,對今后的工作起到很大的推進作用。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。結(jié)合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,現(xiàn)在我就“執(zhí)行力”講一講自己的心得體會:

      一、何為執(zhí)行力

      執(zhí)行力包含三個層面,五種能力。三個層面是指:按照命令和規(guī)則做事的過程;按照預(yù)定的計劃行為的過程;將想法變成現(xiàn)實的過程。五種能力是指:政策領(lǐng)悟力、實踐結(jié)合力、團隊建設(shè)力、溝通協(xié)調(diào)力、過程控制力。

      具體而言,執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關(guān)鍵。對黨員干部個人而言執(zhí)行力就是辦事能力,其衡量標準就是能否按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù);對團隊而言執(zhí)行力就是營造力,其衡量標準就是能否在預(yù)定的時間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標。

      二、提高執(zhí)行力的必要性和緊迫性

      執(zhí)行力體現(xiàn)較為明顯的是操作層面上的問題,可以理解為是戰(zhàn)術(shù)層面上的問題,然而,執(zhí)行力也是一個戰(zhàn)略層面上的問題。由此可見,執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力,它滲透到企業(yè)工作的各個方面。執(zhí)行有力、執(zhí)行到位,就會事半功倍;執(zhí)行不力、執(zhí)行不到位,事倍功半??梢哉f,執(zhí)行力是企業(yè)工作成敗的關(guān)鍵,執(zhí)行力就是企業(yè)的生命力。

      三、如何提高執(zhí)行力

      正如執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力,要提高執(zhí)行力就需要方方面面的努力,然而,僅追求面面俱到從而想一步到位的結(jié)果是不能集中用力,小則停滯不前,大則會有反作用。因此,要提高執(zhí)行力,就要做到以下幾個方面:

      第一,不能為失敗找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情,不要去為尋找借口而浪費時間。

      第二,對待工作,要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任,在這個世界上,沒有不需要承擔責任的工作,每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯誤,從而忘卻自己應(yīng)承擔的責任。

      第三,要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷地努力下去,才能取得最后的勝利。

      第四,要開拓創(chuàng)新,靈活主動地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示,是自動自發(fā)的服從,是自信的、主動的服從。作為一名機關(guān)干部,應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團隊的真正的無價之寶,要養(yǎng)成勤奮工作的好習慣,并且還要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去。

      作為公司的一份子,在今后的工作中,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學習新業(yè)務(wù)、新知識,積極參加總公司組織的各種業(yè)務(wù)學習,在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時,苦練基本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為總公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

      執(zhí)行力心得體會4

      在全教育局開展“提高工作效能,提高執(zhí)行力”宣傳教育月以來,自己嚴格按照局黨委的要求,按照學校“雙提高”教育領(lǐng)導(dǎo)小組所規(guī)定的學習內(nèi)容和時間安排,進行了比較認真的學習。并對照“雙提高”教育活動的要求認真進行自我剖析,現(xiàn)將情況小結(jié)如下:

      一、提高執(zhí)行力是關(guān)系到黨治政效能的基礎(chǔ)

      做好各方面的工作,歸根到底在于抓落實。當前,一些地方、部門和領(lǐng)域出現(xiàn)的貫徹落實市委、市政府決策部署力度不大、進展遲緩、效果不佳等問題,從根本上講是執(zhí)行力不高的問題。加強執(zhí)行力建設(shè),是我們實際工作所面臨的突出問題,亟需下大力氣研究和解決。

      執(zhí)行力問題正在越來越受到重視。執(zhí)行力不但是機關(guān)工作的生命力,也是所有單位發(fā)展的生命力,更是促進發(fā)展的推動力,體現(xiàn)著執(zhí)行法律法規(guī)、方針政策、規(guī)劃計劃、決策政令的能力。增強執(zhí)行力,就要求我們正確行使行政權(quán)力,更加有效地落實各項方針政策和工作部署,提高人民群眾對黨政機關(guān)的滿意度和信任度。

      “做好各方面的工作,歸根到底在于抓落實?!边B書記一語中的地指出了當前我們工作中存在的消極情緒和應(yīng)付常態(tài)。這正是為什么我們要開展“提高工作效能,提高執(zhí)行力”宣傳教育的根本所在。這些精辟的論述讓我們感到再不提高我們的執(zhí)行力水平,就有可能成為阻礙國家發(fā)展的“罪人”。所以,我們必須、也一定要進一步提高工作效能和提高執(zhí)行力,在教育戰(zhàn)線上要做到教書育人,育人為先;育人教書,誠信為先;誠信做人,效能為先;效能做事,執(zhí)行為先。教育我們的下一代要做明方向、干力行、行必效、效必誠的人。

      二、對照檢查自己,更好為黨工作

      還有個別干部團結(jié)意識較差,缺乏干部應(yīng)有的品質(zhì),與班子成員鬧無原則糾紛,造成班子凝聚力渙散、戰(zhàn)斗力不強;少數(shù)部門在問題和困難面前缺乏銳氣和韌性,特別是對一些協(xié)調(diào)難度大的工作,一籌莫展、束手無策,被困難牽著走。上述種種不良現(xiàn)象,于工作不利,對發(fā)展有害,我們需在工作中予以解決?!钡恼撌鲇洃浬羁獭嶋H上,我們在平時工作中真的常常有這種情況,是我們必須正視和改正的。

      在此,強調(diào)五點要求:第一,要高度重視廉政建設(shè)和反腐敗工作,努力建設(shè)廉潔政府。第二,領(lǐng)導(dǎo)干部要作廉政的表率,做到兩袖清風,一塵不染。第三,加強對職員的教育和管理,要求他們清清白白做人,干干凈凈辦事。第四,加強機關(guān)作風建設(shè),全心全意為人民服務(wù)。第五,健全監(jiān)督機制,創(chuàng)造條件讓人民群眾更有效地監(jiān)督政府。”這些要求也是對我們教育工作者的促進,我們更要按照這些要求進行工作。學習其他規(guī)定的文章后,使我對市、區(qū)關(guān)于“工作人員職責過錯行為責任追究、加強機關(guān)思想作風建設(shè)和行政效能建設(shè)”等規(guī)定有了進一步的了解,針對自己在工作職責方面的執(zhí)行力度和思想作風方面的建設(shè)情況,有一個量化的對比和審視,為下一步從中找出不足和差距提供依據(jù)。

      我認為真正對自己是個警示,局長總結(jié)的目前在教育系統(tǒng)存在的八項問題,是實實在在存在,并且在大多數(shù)人的身上常常能找到影子的。所以,我們千萬不能掉以輕心,更不能以為這項活動離我們很遠,當上級領(lǐng)導(dǎo)善意的對大家提出問題,并且給大家修正自己機會的時候,我們要以感恩之心、明理之舉、修正之態(tài)、進步之力,為自己開創(chuàng)出更積極主動的工作空間。學習使人進步,學習使人明理,學習是審視自我的最佳途徑,以上我通過這次學習的一點體會和實實在在的剖析,我會用黨員的標準更加嚴格的要求自己,為黨工作,積極進取。那些抱著僥幸之心,“知之而不知,不知且假知”的“假、大、空”之人之事,必將被時代所淘汰。

      執(zhí)行力心得體會5

      根據(jù)支行執(zhí)行力教育活動要求,我參加了個人業(yè)務(wù)科的民主生活會,主要是回顧總結(jié)近一年來的工作情況,認真總結(jié)經(jīng)驗,找查不足,積極開展批評和自我批評,進一步提高我們的思想理論水平和決策能力,確保完成全年各項工作目標和任務(wù),下面,我就一年來的思想和工作情況作簡要匯報和剖析。

      回顧一年多來工作,我深深體會到,作為機關(guān)干部,首先必須要有強烈的事業(yè)心和工作責任心。從基層到機關(guān),我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身,就是缺乏工作經(jīng)歷。但是,我還是充滿信心地面對工作,認真履行自己的職責。我想,具有高度的事業(yè)心和責任心,是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務(wù),就必須對上級負責,全身心的投入到工作中去,很好的融入到我們這個班子和集體中去。事實證明,一年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力,取得了較好的成績。規(guī)范管理是一切工作的基礎(chǔ)。中國有句古話,叫做“不以規(guī)矩無以成方圓”。規(guī)矩是人行為之準則,“有條”才會“不紊”,有軌才會減少越軌。因此,圍繞農(nóng)行一系列政策舉措,我始終把規(guī)范管理,梳理各項管理流程作為管理工作的重點,要求執(zhí)行制度必嚴肅,落實政策必到位。應(yīng)該說,一年多的工作成績是肯定的,但工作中的問題和不足也是客觀存在的,其中主要表現(xiàn)在:

      一是學習上不夠深入,特別是在加強政策學習,主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農(nóng)行干部的綜合素質(zhì)提出了很高的要求,深入學習已是刻不容緩。在當前知識經(jīng)濟時代,決定了我們必須加強學習,尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要以能力建設(shè)為核心,加強自身和內(nèi)部的學習,樹立終身學習的理念,不斷提升學習能力,拓展知識領(lǐng)域,改善知識結(jié)構(gòu),促進適應(yīng)發(fā)展,提升在實踐中解決問題的能力。

      二是忙于工作事務(wù),深入基層調(diào)研少。因此,今后我要圍繞農(nóng)行改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題和熱點、難點、焦點問題,積極采取各種方式,多深入基層,開展調(diào)查研究,努力在提高調(diào)研針對性和調(diào)研質(zhì)量上下功夫,在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,通過深入系統(tǒng)的分析,力爭在發(fā)現(xiàn)問題,揭示矛盾的同時,提出解決問題的辦法和措施。

      三是在執(zhí)行上級的政策規(guī)定上,執(zhí)行意識和執(zhí)行力有待加強。當前,農(nóng)行對依法規(guī)范經(jīng)營的要求越來越高。作為農(nóng)行干部我深感壓力重大,責任艱巨。在今后,我要切實提高對執(zhí)行力的認識,加強執(zhí)行力建設(shè),養(yǎng)成果敢硬朗、求真務(wù)實、雷厲風行的作風,不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。

      四是工作方法有待進一步改進。有時工作經(jīng)常會出現(xiàn)急噪和情緒激動的現(xiàn)象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心細致的工作態(tài)度,這是有待在今后工作中加以注意和改進的。

      以上是我經(jīng)過自我剖析發(fā)現(xiàn)的不足,我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾個方面,肯定還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見,進一步反思工作中的問題,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,改正不足,并在今后的工作中進一步加強學習,保持積極進取的良好精神狀態(tài),不斷改進工作方法,更好地履行職責,在鞏固過去完成成績的基礎(chǔ)上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提高各項工作水平,高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。

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